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下棋的作文

時(shí)間:2023-04-09 10:32:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于下棋的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的關(guān)于下棋的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于下棋的作文

關(guān)于下棋的作文1

  今天,我和妹妹玩跳棋。

  姐姐象棋下得很好,我一直在心里擔(dān)心:“我能贏姐姐嗎?”

  就在我想著的時(shí)候,姐姐有一顆棋子下到了我這邊。我反應(yīng)很快,急中生智找了個(gè)好位置,下到姐姐那邊去了。我和我姐打成平手,然后我運(yùn)氣好,我姐給我熱追。我的五顆棋子已經(jīng)到了我姐姐的營(yíng)地。妹妹看到的時(shí)候,眼睛緊鎖,眼睛盯著棋盤(pán),想著下一步該怎么走。我找到了一個(gè)好辦法,迫不及待地催促姐姐快點(diǎn)。我心想:“別擋我的路!苯憬阕吆,我立馬去看象棋。幸好這盤(pán)好棋沒(méi)有被封。我很高興,我立刻把棋下到姐姐的營(yíng)地。然后,一顆又一顆的棋子來(lái)到了姐姐的.營(yíng)地。姐姐那邊進(jìn)度很慢,只需要最后一盤(pán)棋。姐姐完成這一步后,我迅速把棋子放進(jìn)姐姐的陣營(yíng)。

  就這樣,我贏了這盤(pán)棋,我高興得手舞足蹈!

關(guān)于下棋的作文2

  有一天,我去我的伙伴家玩,我的伙伴正在看電視,電視里正在播放《象棋王》,我也看了一會(huì),這是朋友說(shuō):"我們也來(lái)下象棋吧","可我也不會(huì)玩呀",他說(shuō):"沒(méi)關(guān)系我教你".

  我們開(kāi)始下棋了,他還說(shuō)教我呢只告訴我"馬走日象走田"然后他就聚精會(huì)神的下起棋來(lái),什么也不教我了,我看著象迷一樣的棋,不知該走哪個(gè)好,我就開(kāi)始亂下起來(lái),把象走過(guò)了河,把將走出了田字格,我在拼殺,可是棋盤(pán)上的.棋子所剩無(wú)幾了,就這樣我輸了一局.

  接著我們又下了幾局,我都輸了,通過(guò)這幾局,我也學(xué)會(huì)很多,后來(lái)我全神貫注的用心下棋,終于我嬴了一回,我高興的跳了起來(lái).

  通過(guò)這次下棋我懂了失敗乃成功之母,世上無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針.以后我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一件事,克服困難,長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人.

關(guān)于下棋的作文3

  我很喜歡下五子棋,每天吃過(guò)晚飯后就和爸爸一起下棋,今天也不例外。

  晚上,我又叫爸爸下五子棋,爸爸笑瞇瞇地答應(yīng)了。我來(lái)到房間里,把棋盤(pán)放在床上攤開(kāi),我和爸爸各坐在兩邊,擺開(kāi)了陣勢(shì)。媽媽則在旁邊觀戰(zhàn)。我拿黑棋先放,爸爸拿了一粒白棋放在黑棋的`右下角,我不管他,擺好第二粒,爸爸也放好了第二粒,等我放到第三粒時(shí),爸爸就來(lái)攔我,我就換個(gè)位置放棋,不好!爸爸也擺好三粒棋子了,我就趕緊攔他,結(jié)果他卻笑了,我仔細(xì)一看,原來(lái)豎里他也早已擺好四粒了。第一局爸爸贏了。

  我不服氣,纏著爸爸再來(lái)一局,這一回,我可牢牢盯著他,一點(diǎn)兒不敢馬虎,使爸爸無(wú)機(jī)可乘,而我在攔的同時(shí),棋子向各個(gè)方向排,等爸爸察覺(jué)時(shí),我已經(jīng)橫里、豎里、斜里都排好了三粒,爸爸只好苦笑著認(rèn)輸,我終于扳回了一局!我高興地從床上跳起來(lái)。

  每次下棋都是爸爸贏,這回我總算贏了一局,看來(lái)“功夫不負(fù)有心人”,我堅(jiān)信總有一天我會(huì)超過(guò)爸爸!

關(guān)于下棋的作文4

  今天我們班舉行了一場(chǎng)五子旗大賽。比賽之前,高手如云,紛紛上陣,無(wú)不摩拳擦掌。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽拉開(kāi)了序幕。

  比賽開(kāi)始了,首先是同桌互相抵打,我首先來(lái)了個(gè)落井下石,等鄭國(guó)朕落入陷阱圈,再給他一個(gè)一棒定乾坤,這場(chǎng)比賽我輕松的獲勝了。

  第二場(chǎng)比賽是我對(duì)陳緣,陳緣來(lái)個(gè)了百鳥(niǎo)朝鳳,我也不甘示弱給他來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山,他不知是計(jì),時(shí)機(jī)一到我便來(lái)了個(gè)秋風(fēng)落雨箭,打了他滿(mǎn)地找牙。

  最后一場(chǎng)是我和劉志鵬,我先發(fā)制人使出了大絕招中的墨子歸手,而劉志鵬想以反克正,我來(lái)了個(gè)以靜治動(dòng)------。在緊要關(guān)頭我從對(duì)手的'眼神中看出了很多的不安與擔(dān)心,于是我堅(jiān)持到底,最終獲得了勝利。

關(guān)于下棋的作文5

  今天,我和妹妹玩跳棋。

  姐姐象棋下得很好,我一直在心里擔(dān)心:“我能贏姐姐嗎?”

  就在我想著的時(shí)候,姐姐有一顆棋子下到了我這邊。我反應(yīng)很快,急中生智找了個(gè)好位置,下到姐姐那邊去了。我和我姐打成平手,然后我運(yùn)氣好,我姐給我熱追。我的`五顆棋子已經(jīng)到了我姐姐的營(yíng)地。妹妹看到的時(shí)候,眼睛緊鎖,眼睛盯著棋盤(pán),想著下一步該怎么走。我找到了一個(gè)好辦法,迫不及待地催促姐姐快點(diǎn)。我心想:“別擋我的路!苯憬阕吆螅伊ⅠR去看象棋。幸好這盤(pán)好棋沒(méi)有被封。我很高興,我立刻把棋下到姐姐的營(yíng)地。然后,一顆又一顆的棋子來(lái)到了姐姐的營(yíng)地。姐姐那邊進(jìn)度很慢,只需要最后一盤(pán)棋。姐姐完成這一步后,我迅速把棋子放進(jìn)姐姐的陣營(yíng)。

  就這樣,我贏了這盤(pán)棋,我高興得手舞足蹈!

關(guān)于下棋的作文6

  我二年級(jí)的時(shí)候,爺爺帶我到街上給我買(mǎi)了一臺(tái)黃色學(xué)習(xí)機(jī)。當(dāng)我買(mǎi)學(xué)習(xí)機(jī)的`時(shí)候,商店給了我一個(gè)鉛筆盒。我很開(kāi)心。

  我和爺爺高高興興的回家了。我趕緊打開(kāi)學(xué)習(xí)機(jī),迫不及待地想看看它的功能。第一眼看到“娛樂(lè)”,里面有五子棋。我想:“我好久沒(méi)下棋了。要不你用電腦玩下一局,看看怎么樣?”

  行動(dòng)勝于行動(dòng)。戰(zhàn)斗很快開(kāi)始了。說(shuō)實(shí)話(huà),我覺(jué)得我是五子棋高手,所以一點(diǎn)都不怕。沒(méi)想到電腦太狡猾了。過(guò)了一會(huì)兒,它把三個(gè)放在前面,一個(gè)在中間,一個(gè)在后面。我很驚訝——差點(diǎn)輸了!我很快就填滿(mǎn)了那個(gè)空間。電腦真笨,不改戰(zhàn)術(shù)?偸沁@樣。難道它不把我當(dāng)白癡嗎?

  我受不了了,我給它設(shè)了陷阱,電腦沒(méi)發(fā)現(xiàn)!我加了那個(gè)格子,哇,我贏了!我歡呼起來(lái)。第一次用電腦下棋,我贏了。我不想這么開(kāi)心。

  從那以后,我經(jīng)常和電腦比賽,我的棋藝也一天天提高。

關(guān)于下棋的作文7

  ——學(xué)習(xí)圍棋的第八種感覺(jué)

  昨天去學(xué)圍棋,得到了三個(gè)“蘋(píng)果”,很開(kāi)心。

  我進(jìn)去的時(shí)候,他們正在做題,題完了。張老師讓我們下棋。我和一個(gè)一流的人一起下去了。上半場(chǎng)比賽,我們互相分割。后來(lái)我和他比賽,互相殘殺。我一動(dòng),他就不下去了。后來(lái)張老師來(lái)指導(dǎo)他,這樣就不打成平局了。

  然而張老師說(shuō)我贏了,他給了我三個(gè)“蘋(píng)果”。上課的時(shí)候我們?cè)谙缕澹缓髲埨蠋熃o我們講實(shí)戰(zhàn)。張老師說(shuō),這一盤(pán)棋表演的是“保命”大法,然后下到半盤(pán)棋的'時(shí)候,張老師說(shuō)明天再學(xué)怎么攻。

  放學(xué)后,我媽媽來(lái)接我。我告訴媽媽?zhuān)骸拔矣腥齻(gè)蘋(píng)果。”。

  好了,今天我又要學(xué)圍棋了。學(xué)好了再給你介紹。

關(guān)于下棋的作文8

  這個(gè)世界上有很多東西帶給我們樂(lè)趣;比如:下棋、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、跑步、打籃球。下棋給我?guī)?lái)了最大的樂(lè)趣。

  我清楚地記得五年級(jí)的一節(jié)課結(jié)束時(shí),我迫不及待地想和同學(xué)們一起玩;氐浇淌也胖劳瑢W(xué)放我鴿子。突然看到兩個(gè)人在那里安靜的下棋。我認(rèn)為它們很無(wú)聊,因?yàn)槲覐男【秃苡腥。我爸媽都說(shuō)我有多動(dòng)癥。幾天后,學(xué)校決定給我們上興趣班。報(bào)名的時(shí)候因?yàn)樯](méi)有報(bào)名。直到第二天,我才知道我的.老師已經(jīng)報(bào)名下棋了。

  我來(lái)到興趣班。我甚至不能走下舞臺(tái)。我看見(jiàn)他們專(zhuān)心致志地走下舞臺(tái)。老師教我如何走下舞臺(tái)。這就像走在田野上,汽車(chē)可以一直往前走。后來(lái)我的多動(dòng)癥被下棋破壞了。

  我的榮幸是下棋摧毀了我的多動(dòng)癥,我變成了溫柔的xxx。下棋給我?guī)?lái)快樂(lè)。

關(guān)于下棋的作文9

  晴朗的早晨。我和表哥來(lái)下棋,表哥是他的!我已經(jīng)被我的手下打敗了,而且他的招式已經(jīng)被我滲透了。

  “將軍”,哈哈,表哥手足無(wú)措。將軍已經(jīng)當(dāng)面見(jiàn)過(guò)我雙槍了。因?yàn)楸砀缒X子太死了,好久沒(méi)想了。于是,他想出了一個(gè)對(duì)付我的鬼計(jì)劃。我看到他笑著對(duì)我說(shuō):“兄弟,你看到后面是什么?”我一轉(zhuǎn)身,表哥就把他的馬挪開(kāi),指著我的將軍。我回頭對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事!”表哥裝傻對(duì)我說(shuō):“哦!有可能是我看花眼了!比缓螅鸟R一走,我的.將軍就死了,全軍覆沒(méi)。

  我輸了,笨手笨腳的表哥怎么打得過(guò)我?原來(lái)我一轉(zhuǎn)身他就把棋子換了。最后表姐認(rèn)定我贏了,表姐犯規(guī)了,當(dāng)然算了。

關(guān)于下棋的作文10

  我家有很多棋:圍棋、象棋、跳棋、五子棋,我非常喜歡和爸爸媽媽一起玩兒,因?yàn)橄缕宓臉?lè)趣真是太大了。

  媽媽說(shuō),常下棋的孩子會(huì)更聰明,還經(jīng)常和爸爸一起陪我玩兒。有時(shí),我三繞兩繞,輕而易舉就吃掉媽媽的一大片棋子,我就開(kāi)心得不得了;有時(shí),我小心翼翼,也抵擋不住爸爸的進(jìn)攻,我就急得直叫救命。經(jīng)過(guò)數(shù)次拼殺,我總結(jié)出成績(jī)?nèi)缦拢簨寢屛遄悠逑碌脜柡,爸爸象棋最厲害,我下圍棋最厲害?/p>

  我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁疵總(gè)人都會(huì)有一樣玩得最好,媽媽說(shuō),這就像每個(gè)人都有長(zhǎng)處一樣,你哪種棋玩得好,就說(shuō)明你在這方面的思維是正確的',是值得別人學(xué)習(xí)的。

  通過(guò)下棋,我和爸爸媽媽有了很多共同語(yǔ)言,我們可以一起討論下棋的方法,分享贏棋的樂(lè)趣。我也知道了做人要謙虛,不能只看見(jiàn)自己的長(zhǎng)處,更要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

  你想體味下棋的樂(lè)趣嗎,那就快來(lái)我家和我一起下棋吧!

關(guān)于下棋的作文11

  下課,我們班規(guī)定:不可追跑,不可打鬧,不可……反正,只要稍有危險(xiǎn)的游戲便不可玩也。

  我天性好動(dòng),這一禁,正好禁在了點(diǎn)上,所以我改玩下棋。下棋可是運(yùn)籌帷幄之本領(lǐng),可讓人靜心,也可讓人聰慧。

  下課只有十分鐘,想下一局棋,很是不夠,這一點(diǎn)中國(guó)象棋最突顯。而國(guó)際象棋,棋子甚多,光是兵就有八顆,十分鐘只能開(kāi)個(gè)局……我最喜歡的',還是斗獸棋。斗獸棋雖不是歷史悠久的棋,也沒(méi)有國(guó)際性的比賽?晌蚁,十分鐘,玩一局斗獸棋,時(shí)間恰好——有時(shí)還有一二分鐘之余,正好做課前準(zhǔn)備也。

  我們班的人,下棋喜大吼大叫,有時(shí)會(huì)把棋子敲得“當(dāng)當(dāng)”作響。這一習(xí)慣,我不甚喜歡,因?yàn)橄缕,就要靜心,不可以心浮氣躁。而他們?nèi)绱,一則敲壞了棋盤(pán)、棋子,二則心浮氣躁也無(wú)法品出下棋之味耳。

  希望同學(xué)們引以為戒,靜心下棋,好好享受這下課的十分鐘!

關(guān)于下棋的作文12

  一個(gè)周一,我開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),我們等著我們夢(mèng)想的“體育課”!為什么我們這么喜歡體育課?那是因?yàn)槲覀凅w育課的體育老師很好。他通常不讓我們做練習(xí)。好的臺(tái)詞總能化解,然后自己玩。今天會(huì)發(fā)生什么有趣的事?我告訴你!

  第二節(jié)課終于結(jié)束了,老師大喊:下課了,下課了。我們站起來(lái)說(shuō):老師,你辛苦了,請(qǐng)休息。之后,我們下課玩。就要上課了。我們班長(zhǎng)說(shuō):“大家把書(shū)都收起來(lái),放到抽屜里,然后出來(lái)排隊(duì)。我們把桌子上的東西都放在抽屜里后,高興地跑到走廊排隊(duì)。等了5分鐘,我們就往下往下往下走。我們立即排隊(duì)。然后體育老師說(shuō):“立正休息!“那就說(shuō):解散!我們剛剛跑了!我跑到一群人面前問(wèn):“你們?cè)谕媸裁?”他們說(shuō),“在玩野獸的`游戲。你想玩嗎?我說(shuō):好!我坐下了。他們教我下棋,然后我玩了一局。雖然沒(méi)贏,但已經(jīng)可以打了。我太開(kāi)心了!

關(guān)于下棋的作文13

  今天是星期天,我提前完成了作業(yè),所以我當(dāng)然會(huì)玩得很開(kāi)心!

  我?guī)е鴺O大的興趣下了跳棋,去找正在看電視的我媽pk!我媽媽是黑人,我是白人。猜完了,我媽先走,這讓我很開(kāi)心,因?yàn)檫@樣我就可以跟著我媽了。剛開(kāi)始我還能跟上媽媽的腳步,但是到了中間就迷茫了,直撓頭。感謝媽媽的引導(dǎo),我躲過(guò)了“危險(xiǎn)”,這次我覺(jué)得自己倒霉了。走著走著,突然,媽媽神秘地笑了笑,說(shuō):“對(duì)!我終于找到了“黃金通道”!我明白了,!我媽的兒子要帶我的橋去航站樓“報(bào)名”。我不慌不忙地?cái)r住了母親。我媽看到了,說(shuō):“還不錯(cuò)!”。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的`激烈“戰(zhàn)斗”,我和媽媽打成了平手。

  通過(guò)這場(chǎng)棋局,我知道下棋不僅有助于大腦思考,還能鍛煉意志,所以有時(shí)間就多下棋。

關(guān)于下棋的作文14

  我們家新買(mǎi)了一套五子棋,小巧精致,非?蓯(ài)。每隔兩天,我的大腦就會(huì)“運(yùn)動(dòng)”起來(lái),因?yàn)槲乙臀业陌职忠黄鹣聨妆P(pán)五子棋。

  我在下棋時(shí),一手托著下巴,一手執(zhí)著棋子,一邊想著下一步走在哪里才不會(huì)死掉,一邊又想著怎么走才能贏。有時(shí)很堅(jiān)定地走每一步;有時(shí)又會(huì)舉棋不定,進(jìn)退兩難;有時(shí)看著坐對(duì)面的爸爸也會(huì)偶爾皺皺眉頭,陷入沉思……經(jīng)過(guò)多次的失敗,我知道下棋不僅要照顧大局,還要集中注意力,我雖然很用心、很專(zhuān)注,但姜還是老的辣,畢竟我還是個(gè)新手,爸爸每次都贏得多呢!

  “我就不相信啦!”每次我都會(huì)給自個(gè)兒打氣,纏著爸爸再下一局,再殺一盤(pán)。充滿(mǎn)信心,不服輸?shù)奈,果然在一次次地向老爸“逼近”中,贏了一局、兩局、更多局……讓他對(duì)我刮目相看。

  下棋如同學(xué)習(xí)一樣,都要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,用心思考,同時(shí)還要多加強(qiáng)練習(xí),在練習(xí)的.過(guò)程中,你就會(huì)找到好的方法。熟能生巧,你就能有贏的機(jī)會(huì)。

關(guān)于下棋的作文15

  我愛(ài)我的家。在家里,我和父母經(jīng)常一起做家務(wù),去公園下棋,其中對(duì)我來(lái)說(shuō)最開(kāi)心的就是下棋。

  一天早上,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們玩五子棋吧!卑职终f(shuō):“好的!

  五子棋棋盤(pán)橫、豎、斜連成一條直線,五塊組成的直線就贏了。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我又緊張又興奮。父親左下一盤(pán),右下一盤(pán),我還是應(yīng)付不了。關(guān)鍵時(shí)刻,父親掉了一顆棋子,我沒(méi)找到,輸了。我自信地說(shuō):“下一局我會(huì)贏的.!钡诙珠_(kāi)始了,我認(rèn)真的打。父親彈的每一首曲子我都擋了,最后我贏了。爸爸說(shuō):“第三局你肯定輸!蔽艺f(shuō):“第二局我贏了,第三局我一定贏。”第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我媽加入了啦啦隊(duì)為我加油。因?yàn)轵湴,最后輸了?/p>

  在團(tuán)結(jié)緊張的氣氛中,我和父親完成了這場(chǎng)棋賽。通過(guò)這場(chǎng)棋局,我學(xué)會(huì)了謙虛,學(xué)會(huì)了不驕傲。下棋的時(shí)候,要沉著冷靜,不要著急。我相信我在以后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)走的更遠(yuǎn)。

  王,新疆庫(kù)爾勒市第二小學(xué)。

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