有關描寫親情的作文匯總6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫親情的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫親情的作文 篇1
門就在眼前，我卻沒有鑰匙。
一回到家，我便把一張數(shù)學試卷拍在桌子上：“爸，來簽名。”父親解下圍兜從廚房里出來時，我已經(jīng)回到了房間。透過門縫，我清楚看到父親拿著那張零分試卷的手在不停地抖，父親的視線直勾勾地盯著試卷上老師寫的兩個大字：抄襲。在父親還沒發(fā)作前，我大喊道：“爸，我這也是為了你好啊，要是成了，你也不用像現(xiàn)在這么生氣了�！膘o了許久，父親才大吼一聲：“滾出來！”我當然不會出去，我最了解父親的`個性，我從小就把他吃得死死的。果然，沒多久，父親就走了，他要去醫(yī)院照顧母親。我從窗戶里探出頭，目送父親遠去。
竊喜了一陣，我走到大廳。桌上，一碟菜下壓著我的試卷——簽好了名的。半晌，父親打來電話：“飯菜在桌上，冰箱里有水果。考試的事情我沒和你媽說，自己一個人乖些�！�
自從母親病后，父親已不知這樣說了幾遍，但只是第一次我感到鼻子一酸——或許是桌上我愛吃的糖醋魚熏的吧。
描寫親情的作文 篇2
正因為有親人的支持和鼓勵，才有了我們奮斗的動力。正如一位朋友說的那樣，從媽媽的叨嘮中聽出了愛意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵中知道了責任……或許，再過幾十天，我們就要進入社會，或者是上了大學。不論是身在異鄉(xiāng)為異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風港。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！痹谖覀兊�'心里，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持，更重要的是讓我知道了什么是愛！
也許，親情是一種聲音。在我們勞累時，它給我們舒活筋骨，讓我們?nèi)硎孢m；在我們悲觀時，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來；在我們奮進時，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們?nèi)〉媚撤N成績而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛。這種親情讓我們感動不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責任，為了讓我們不再持續(xù)在太陽下?lián)]汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機和活力！
我很傾佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來回首往事對除了錢以外什么也沒有�！钡拇_如此，金錢可以買到朋友，卻不能買到親情，不是么？擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時苦苦盼望的火焰；它是你心煩意亂時久久追尋的甘露；它是你在孤立無援時焦急等待的救兵……
這種親情，讓我們魂牽夢縈；這種親情，讓我們感動得無地從容。擁有了親情，就擁有了奮斗的動力，擁有了親情，讓我們保持了永遠向上了心，擁有了親情，讓我們永遠地快樂，永遠快樂的追逐著生命中火紅的太陽！
描寫親情的作文 篇3
晚上，我躺在床上不久，就忽然巨烈地咳嗽起來，我翻來覆去怎么也睡不著，嗓子像針扎一樣痛，媽媽被我的動靜驚醒了，她一骨碌爬起來，披了一件單薄的毛衣，就急忙跑了過來媽媽不安地問：“你沒事吧？“我搖搖頭：“不用擔心！
”可媽媽輕輕拍了拍我，說：“今晚我陪你睡吧”說著，在我身邊躺下，安慰我：“睡吧，快睡”半夜，我沒有緣由地又咳嗽起來，我本不想打擾媽媽，但是媽媽的聽覺似乎特別靈敏，她拉開燈，屋里頓時亮得剌眼，媽媽拿了藥，接了一杯熱水，關切地說：“把藥吃了”我抬眼看了一眼表，已經(jīng)十一點了，媽媽也有困意，接連不斷打呵欠，我不免有些愧疚，忙說：“媽，你去睡吧！
我沒事”媽媽堅定地搖了搖頭號，重新躺下，媽媽輕柔地拍著我，我也很疲倦，不知不覺進進入了夢鄉(xiāng)。
早晨，我睜開眼，已經(jīng)6點半了，我很驚異為什么這么晚媽媽還不叫我，媽媽似乎讀懂了我的心思，帶著歉意說：“我看你昨天晚上半宿沒睡，想讓你多睡會，別怪我好嗎？媽媽的樣子象個做錯事的孩子，我突然感到一股暖流涌入了我的心田，我有些哽咽地說：“媽，應該我向道歉呀！
”“快點兒睡會兒覺吧！
”我當然明白，媽媽也一夜未眠呀！
放學回來，剛進門，媽媽就湊上來，問：“中午帶的藥吃了嗎？我點了點頭，回到屋里姥姥又拿了幾片藥走了進來：“昨天晚上我聽你不住地咳嗽，是不是感冒了？吃點藥吧！
我順從地吃了藥，過了一會兒，加班的爸爸回來了，他邊吃飯，邊問我：“昨夜折騰了一晚，今天困不困？明天中午帶點藥�！甭犞@些關心的話語，回想著以前的點滴，我不禁眼眶濕潤了，這就是濃濃的`愛，濃濃的親情！
生活里，親情把我緊緊包圍，不管發(fā)生什么，都有親情在保護我，我真得就要在這濃濃的親情里，融化，融化……
描寫親情的作文 篇4
歌聲是人生舞臺上的霓虹燈，五顏六色各有玄妙。人們常說：人生如歌。而母親將她的各種情感和諧的組合在一起，哼唱這一曲獨特、動聽的母愛的`歌聲。
主旋律——關愛
夜神用它的黑衣嚴嚴地裹住了大地，萬籟俱寂，只有風婆婆閑不住，煩人地吹著涼風。我被凍的冷瑟瑟的，腿蜷縮得緊緊的，輾轉反側，難以入睡。這時候，一陣熟悉的腳步聲傳入了我的耳畔，是媽媽!我趕緊把頭轉向了墻，假裝睡著，等那腳步聲停止后，一雙溫柔的手給我蓋緊了被子，我忽然感到被子厚實了許多。腳步又漸漸遠去了，只剩下清脆的風聲帶來了陣陣甜意。
母親用它的愛無微不至的關懷著我。當我遇到挫折時，母親同我促膝談心，幫我戰(zhàn)勝困難;當我成功時，母親提醒我要勝不驕;當我做事情時，母親總用她迷人的微笑和充滿信任的目光鼓勵著我。
在媽媽哼著的歌聲中，混入了許許多多無微不至的關愛。關愛作為主旋律被一點一點地混在了歌聲中，使我在寒冷時感到溫暖，在孤獨時傾聽著母愛的主旋律。
描寫親情的作文 篇5
15歲那年，少年得了腦瘤。這對于一個花季少年來說，無疑是晴天霹靂。但是，幸運的是少年并不知道自己的病情，母親只是告訴他，每天都要到醫(yī)院接受身體檢查，這樣，有利于健康。于是，少年欣然應允。
在接受放射和化學治療期間，化療的副作用使少年的頭發(fā)全都掉光了。這時候，睿智的母親索性告訴他，今年就流行光頭，
但是，與此同時，母親又頓時手足無措起來。因為，少年除了接受治療，每天還要堅持到學校去學習，若是讓他看到其他同學都有漂亮的發(fā)型，唯獨他是個
少年是個好學的孩子，盡管他身體十分虛弱，他仍在母親的看護下去了學校。一路上，母親忐忑不安，她暗想：如果兒子知道他得了癌癥，他肯定接受不了。就這樣想著，轉眼學校就在眼前，進了校門，母親的腿像灌了鉛，步子比身患重病的少年邁得還慢�？伤�是領著兒子到了教室，她目不轉睛地觀察著兒子的表情，沒有想到，這時候兒子反倒呵呵地笑了起來，納悶的母親往教室里一看，剎那間她愣在了那里，淚水如泉水般汩汩而出--班級里所有的男孩都剃了清一色的光頭。
這是發(fā)生在印第安那一個小鎮(zhèn)上的動人故事，故事中男孩的名字叫布萊恩。后來，這個感人的事跡驚動了媒體，當記者謹慎地提出要給布萊恩班里的所有男生拍一張照片時，不想，全年級所有的男孩都湊了過來，照片的背景是一群清一色光頭的男孩。
我不知道故事中的.少年布萊恩最終是否掙脫病魔，獲得了痊愈。但是，那張清一色光頭的照片卻深深地鐫刻在了我的記憶深處。
世間的幫助大致可以分為兩種：一種是拯救別人的身體；另一種是拯救別人的心靈。兩者相比較而言，前者固然重要，但卻不是最徹底的幫助，徹底的幫助應如后者--既拯救了別人的身體，又保住了別人的尊嚴。這是一種靈魂的救贖，是一種偉大的愛，愛得了無痕跡！
描寫親情的作文 篇6
我低身輕拾，路暖春衫，引我經(jīng)過你的身旁?然后在志愿下心安理得的選擇理工內(nèi)專業(yè)。他總是很鄙視的白我一眼，老說我接近他是有預謀的？你說，我有陪著你。私心想著，嬪妾千萬不可如此這般下去，嬪妾閑暇得空兒的時候多多向小樺樹請教一下評論工作，希望如此便不會辜負了各宮江南家人們的厚望，如此便真是再好不過的了。
那是一個深冬的夜晚，我的腿疼的厲害，母親為了讓我的腿快點消腫，用手沾著點燃的酒，在我腿上來回搓揉著．母親怕我疼，便不停的和我說話，鼓勵著我．看到藍色的火苗在母親那粗糙的手上燃燒，我被那偉大的親情所感動．
母親的操勞伴隨著我的.成長，母親的關愛哺育著我的靈魂。每當我學習疲勞時，總會發(fā)現(xiàn)桌子上有母親為我準備的切成小塊的水果；每當我放學回到家，總會聞到那甜甜的面團被烘焙成金黃色的過程中所發(fā)出的噴香味兒；每當我早晨起床時，總會看到潮濕的鞋墊已被母親放在暖氣上烤的熱乎乎的，母親那無微不至的愛每時每刻都圍繞著我．
記不清和母親在書桌旁度過了多少時光。
小時侯，母親總是坐在那把紅木椅子上，一遍遍地教我背唐詩宋詞。年幼的我自然不解其意，只是傻傻地學著母親的腔調(diào)吟誦。每當這時，母親就會開懷地笑起來……等我漸漸長大，我才終于明白，笑聲中分明是母親的欣慰和希冀啊。直到今天，母親仍坐在紅木椅子上，輔導我做這樣那樣繁瑣的題，可我卻在母親工作最繁忙的時候迷上了電腦．母親上千次的勸戒著，我終于被她不厭其煩的說教觸怒了，惡狠狠的把書砸在了母親的面前，母親默默走出了我的書房。從她那沒有開著燈而又黑漆漆的臥房里傳來了低訴的乞求：“上帝呀，請現(xiàn)在就開啟孩子的心靈吧！”
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