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玩樂高作文（精選21篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼耐鏄犯咦魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩樂高作文 1
我的弟弟，個子不高，小腦袋圓滾滾的，一對閃亮的小眼睛，總是眨呀眨，可愛極了！
他有許多愛玩的玩具，比如：小洗車、彩泥、樂高、魔尺等等，可他最愛玩的還是樂高，而且他的手特別巧，樂高在他手上瞬間就能變成各種有趣的小玩意兒！
記得有一次，只有我和弟弟兩個人在家里，而我又馬上要去上毛筆課了。我對弟弟說：“弟弟，我要去上毛筆課了，你一個人在家可以嗎？”當(dāng)時我心里想：他肯定會大哭著不讓我去上毛筆課！
可是弟弟卻說：“沒事的，哥哥，你去吧，回來的時候給我買個樂高就可以了！”
聽了他的'話，我雖然覺得有點奇怪，但還是開心地去上毛筆課了！上完課回來的時候，我買了一小盒的樂高回家，弟弟見了我就跑了出來，說：“哥哥，你把樂高買回來了嗎？”
我問：“你在家里乖嗎？”
“是的！我非常乖！”弟弟回答。
于是，我就把一小盒的樂高拿了出來，弟弟一看高興地說：“哥哥，你真好！”說完，就拿著樂高高興地玩去了。過了一會兒，我寫完毛筆作業(yè)過去一看，弟弟已經(jīng)把樂高做成了漂亮的洗車、飛機和房子，看得我驚訝不已，連聲叫好。
這就是我的弟弟，一個愛玩樂高又心靈手巧的好弟弟！
玩樂高作文 2
寒假里，媽媽給我?guī)砹艘粋�新朋友，它的名字叫樂高。它們的身體五顏六色的，有紅色，白色，綠色，黃色…形狀和大小都各不相同，有正方形，長方形，圓形，以及很多其它特殊的形狀。它們的個頭都不大，可是別看它們小，它們的功能可大著呢！
我構(gòu)思著要搭一個豪華游輪。我先用幾個綠色的長方形的`大積木，搭了游輪的底板，然后用一些白色小長方形的積木搭了一個七層高的瞭望臺，在瞭望臺上有一個沙發(fā)和一張桌子。接著用五顏六色的小長方形搭了一個小亭子，我給他取名叫“樂高亭”。現(xiàn)在，就差最后一個裝備——快艇，于是我用透明的小方塊和螺旋槳做了一個海陸兩棲的小快艇。這樣我的豪華游輪就完工了。
我幻想著：早上我駕駛著快艇在海上奔馳，感受著大海的遼闊；中午我在亭子里懶洋洋的曬著溫暖的太陽，感受著海風(fēng)的吹拂；晚上我在瞭望臺上看美麗的星空，感受著宇宙的浩瀚。
樂高給我?guī)砹藙?chuàng)作的快樂，同時也鍛煉了我想象的能力。我深深的喜歡上了樂高，它真是可愛的小東西！
玩樂高作文 3
我從小就愛玩玩具，尤其是拼裝的玩具，它到底是什么玩具呢？就是我最喜歡的樂高玩具。
一天，媽媽給我買了一大堆樂高，我數(shù)了數(shù)里面竟有三百六十個積木。里面的東西可真多呀！有趣味的小人，有黑色的槍。開始拼裝了，我決定先搭一個軍事基地，我先把圍欄搭好，再搭了幾間房子。我用了九牛二虎之力，終于完成了，我把幾個小人放在上面，手里拿著槍，看起來威風(fēng)極了。其他的人物有的在吃飯，有的在實彈射擊。
這些都沒什么難度，對我來說，一會兒就搭好了！我決定拼一個更難的！搭一座大樓，我先畫了一張大樓的草圖，感覺自己就像是一個小小“建筑師”一樣，圖設(shè)計好了，就開始拼裝，照著設(shè)計圖搭好了大樓，最后我再把小人和家具安裝好，大功告成了！我從上往下看，有各種各樣的'小人，它們有的在看電視，有的在睡覺。
我還建過很多很多的建筑，如天安門，飛機場，火車站。樂高積木，它不僅可以讓我們加強了動手的能力，還可以給我們帶來快樂。
玩樂高作文 4
我愛學(xué)習(xí)，也愛玩。喜歡折紙、玩樂高，玩很多很多的游戲。許多人覺得玩是一種浪費時間的行為，但我不這么認(rèn)為。從玩中也可以學(xué)到知識，也能有所收獲。
星期天的上午，我做完了作業(yè)，就玩起了我最喜歡的玩具樂高。樂高里面有成千上萬塊的積木，它可以拼出各種各樣的東西來。
我想了想，搭什么好呢？對了，就搭房子吧。我拿出各種形狀的積木開始興致勃勃地搭起來。不一會兒，“房子搭好啦！”我高興得手舞足蹈。剛想把媽媽叫過來看的時候，不知道怎么回事，突然房子就整個坍塌了。我既不解又難過，媽媽看我一副快哭的樣子，安慰我說：“你這個建筑師都沒把房子的地基打穩(wěn)，房子當(dāng)然會倒呀！你只有在建房子的時候把最下面的.地基搭牢固了，才能搭出漂亮的高樓大廈�！蔽衣犃藡寢尩脑捄螅匦麓盍艘粋�地基牢固的房子。媽媽看見了，微笑著向我點了點頭。不一會兒，一座逼真的大廈就建成了。
我想：搭房子不是和學(xué)習(xí)一樣的道理嗎？如果我們的基礎(chǔ)沒學(xué)扎實，那么以后學(xué)得再多都沒用。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，腳踏實地地做好每一件事，這樣才能建設(shè)心中美好的大廈！
玩樂高作文 5
在生日會那天，我收到了兩份積木。等不及到下個星期五的拼積木選修課，我從昨天晚上起就開始拼其中一份樂高。
樂高的價錢我是清楚的，從小不玩樂高的我覺得樂高貴的出奇！讓我疑惑的就是，為什么那么多人還一直去買樂高那貴的一塌糊涂的東西呢？直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，樂高其實一點也不貴。
對于我來說，玩盜版的積木最可恨的一點，就是盜版積木從來不把積木分成幾部分來拼，而這樣的結(jié)果導(dǎo)致我總是會丟零件，怎么拼都拼不好。樂高不是，它的每一包零件都分得清清楚楚，拼裝起來毫不費力，節(jié)省了好多時間！
還有，樂高的圖紙寫的十分詳細，讓你拼著十分舒暢！但是，相比別的盜版貨，圖紙寫不清楚，拼到一半，不得不放棄。另外，樂高的材質(zhì)很好，拼到一半不會中間斷裂，而盜版貨，拼著拼著，前面拼好了，后面就斷了。
總結(jié)下來，樂高的積木要比盜版的好。樂高一定有一個超棒的`大團隊，他們一定是通過十分精密的計算和推測，算出每一塊積木重多少，應(yīng)該有多大，并且用超級好的材料確保拼成后玩具的牢固，怎么玩都不會散架。而盜版的呢，你千辛萬苦拼了，結(jié)果你若不把它們像神一樣供著，它們一準(zhǔn)會破碎。
現(xiàn)在想來，說樂高貴，其實樂高一點也不貴，因為它們的精致值那么多價錢。
玩樂高作文 6
“樂高”是一種塑料的積木玩具，它有很多種形狀，顏色也很多，每一塊的一面有凸粒，另一名有凹孔，這些積木根據(jù)圖紙可以拼成很漂亮的模型，也可以自己動腦發(fā)揮想象力，拼接成各種各樣的形狀。
當(dāng)我還沒玩過“樂高”的時候，每一次看到別人拿著自己拼好的“樂高”模型都很神氣，我好羨慕，也有些不服氣。心想，這不就根據(jù)圖紙拼成而已嘛，看起來很簡單，有什么好得意的。于是，有一次出門，爸爸給我買了個好大的“樂高”，它是一艘軍艦，如果拼好了，估計有好幾十厘米了，我好興奮，迫不及待地想回家試試身手。
一回到家，我趕緊拆開包裝盒，只見盒子里是一包包的零件，我把這些零件袋全部拆開，眼前變成了一大堆零配件，看得眼花繚亂。拼了好一會，才拼出一小部分，而且有的部分還拼錯了，急得滿頭大汗。這時候，爸爸過來和我坐在一起，讓我先放下手里的零件，和我說，想完成一件作品，首先要先了解圖紙上的說明，然后一小部分一小部分的分別完成，然后再拼裝在一次，干著急是沒有用的。于是，我聽了爸爸的'話，把裝好的部分拆開，仔細看了圖紙，然后把它們分成每一個部位，然后一點一點的拼。最后，在爸爸的協(xié)助下，我們一起拼了三四天，終于大功告成了，我高興得歡呼了起來。
第一次拼“樂高”讓我印象深刻，我從中領(lǐng)悟到一個道理，有的事看起來很簡單，其實做起來需要很多耐心和細心，只要堅持住，并且抓住重點，我們一定能把事情做得更快更好。
玩樂高作文 7
今天，一年一度的樂高積木組裝比賽在我家舉行。不用我說怎么競爭。讓我看看。
起初，我們每個人都在思考大腦是什么樣的。我想了想。首先，我用了一塊4×4的板子作為底座，下面放了一個大輪子。然后我在輪子前面上方加了一個中軸，上面放了一個三葉風(fēng)扇。三葉扇和三角邊放在一起，然后我拿了根棍子把三角邊放在一起。然后我做了一個紫色灰色方塊的座位，座位前面還有一個因為我覺得只裝按鈕不好，所以有了一個很棒的想法。我把“虎牙”和“導(dǎo)彈”放在一起。“導(dǎo)彈在后面，虎牙在前面�？雌饋砗軒洝Ｖ鳈C安裝在前面。
放在一起之后，我看了看。突然弟弟在我后面挪了一點，我的車突然變得“長”了。我看著他們。佳佳拼湊了一輛裝甲車，佳佳的車就像一個半圓。我哥哥組裝了一列火車�？粗杏X像是一個長著牛頭蛇身的.奇怪家伙。賈加的車一直撞到墻上，但它很堅固，沒有壞，非常堅固。不管怎么撞，我們都不能碰他哥哥的車。那個奇怪的家伙跑得很快只有一個原因。
但是找了半天，我的車找不到性能好的，就不小心把車推到了高處，但是一下子就上去了。新發(fā)現(xiàn)。原來我的車喜歡爬到高處，這是越野車的特點。其實我的車就有這樣一副性能。在比賽中，我的車可以上下移動。他們對此無能為力。真的很棒。
這場比賽不僅有趣，而且很有收獲。成長與快樂并存！
玩樂高作文 8
玩，這是我最喜歡的字，而其中樂高積木更是我的最愛。上次媽媽幫我買的一套積木共有八盒，這次放假去媽媽單位，我剛好又可以把剩下的積木給搭完了。
吃過中飯，那是我自娛自樂時間，我就開始玩起了積木，我選了一盒迅猛龍神的積木，這盒積木有三種拼法，分別有戰(zhàn)獸、戰(zhàn)車和機器人。我還是先拼個機器人吧，雖說機器人是其中步驟最長最煩的`一個，但對于我這個玩貨來說簡直是小菜一碟了。
我先拼它的腿，它有一雙長而穩(wěn)重的腿腳，后面又加了兩個輪子，躺下來還可以當(dāng)獨輪車玩呢。然后再拼上它的頭，那是一個戴著紅色頭盔堅硬無比的頭。當(dāng)我想找他的一個眼睛時，哎，少了一個零件，這可怎么辦呀，我連忙四處尋找，還好還好，原來它躲在桌子底下去了，真夠調(diào)皮的。最后的環(huán)節(jié)應(yīng)該拼它的手臂了，這雙長臂手威力無比，還能起吊重物，所以我得用力把它按結(jié)實了。結(jié)果我用力過猛，把整個機器人給拆了個稀八爛，真是功虧一簣呀！我懊惱極了，媽媽看了，連忙微笑著鼓勵我說：“耐心、耐心，再耐心。”一顆浮燥的心馬上又平靜下來，并且重新拼得更仔細，每個步驟拼得比原來結(jié)實多了。
功夫不負有心人，終于大功告成了，一個栩栩如生的機器人站立在我面前。它那副嚴(yán)肅的臉上有一顆藍色的眼睛，左手兩個機關(guān)槍，右手還有一臺激光炮，活像一名久經(jīng)沙場的勇士哩！
誰說玩物喪志了，適當(dāng)?shù)耐嫱婕仍黾恿宋业恼n余生活，還能讓我學(xué)習(xí)和培養(yǎng)耐心、仔細的性格呢。
玩樂高作文 9
我的拿手好戲可跟別人不一樣，我的拿手好戲就是玩樂高。
別人都說女生的手比男生的手巧，還細心。我可不那么認(rèn)為，雖然我們男生的手沒女生的手巧，但我們就以“快”來補上這一項缺點。
我的這項技能，可是打小比賽練出來的。
小時候與我們村的“比賽大王”張怡比寒玩樂高，她已經(jīng)連勝了我們鄉(xiāng)四個男生了，于是我的朋友們都推著我讓我上。正當(dāng)張怡剛說完：“還有誰？”在一旁幸災(zāi)樂禍的我就被推了出去，然后我只能不知所措的和她比起來。
雖然小時候沒玩過樂高，但看了這么多局的比賽，已經(jīng)知道了別人敗給張怡的原因。于是，我學(xué)著表哥，先照著圖案把所需要的零件找出來，然后再拼起來。正當(dāng)我找的時候，張怡已經(jīng)堆了一半了，于是我加快速度。
比賽快結(jié)束了，我馬上堆完，但眼看張怡已經(jīng)把最后的零件安上去。沒錯，她又勝了�？粗詈蟮娜齻�零件，我既沮喪，又激動，又傷心。但心里卻在一直說著鼓勵自己的'話，畢竟我是首次玩樂高，失敗很正常，何況失敗是成功之母嘛。
后來我不傷心了，讓父親買了一些樂高，我開始訓(xùn)練我自己，只要有時間，我就會堆，一堆就是幾小時，根本停不下來。
終于，等我再次找張怡比賽時，我以壓倒的性優(yōu)勢將她打敗，還創(chuàng)下了我的新紀(jì)錄，11分鐘堆完了一個982塊積木的機器人。帶著榮譽，帶著頭奮回到家，將這件喜事告訴了家人。
如今我的家里已滿是樂高，我家還有一個蘇州園林，是需要一萬多個積木的大工程還沒堆完，你們期待嗎？
玩樂高作文 10
有一天，媽媽對我說：“你去玩樂高嗎？”我第一次回答說：“我不去”。我說：“樂高有什么好玩的嘛？”媽媽說：“這小小的樂高玩具會幫助你懂得很多知識，可以開發(fā)你的大腦，可好玩了！”
聽了媽媽說的話，我連蹦帶跳地說：“好呀，好呀，我愿意去學(xué)！”媽媽笑著說：“好！”我問媽媽：“哪里有玩樂高的地方？”媽媽說：“就在成都��！”
很快，我們就來到了玩樂高的地方，我拉著媽媽的手就說：“媽媽，我們?nèi)⒂^一下吧！”我興高采烈的走進了玩樂高的教室，有個阿姨就走了過來，指著旁邊說“這里擺著的一排樂高玩具是60元一個�！蔽壹泵Π⒁陶f：“我們是來學(xué)習(xí)樂高的�！卑⒁陶f：“如果是來學(xué)的話，可能要等到9月份才能來，因為現(xiàn)在已經(jīng)滿員了�！眿寢屨f：“我知道了，我們只是來參觀一下！”
看著教室里小朋友玩得認(rèn)真，開心的樣子，我心里迫不及待。但沒辦法，必須要等到9月份才能學(xué)。我懷著不舍的心情回了家，到了晚上我心里一直想著樂高，興奮的睡不著覺了！
在漫長的`等待中，9月份終于到來。一大早我就起了床，急急忙忙得來到了上課的地方。第一次學(xué)習(xí)的是走鋼絲的機器人，老師說：“把它拼在這個小玩具上”，我一下子就反應(yīng)過來了。最后我把老師講的都拼好了。我拿給老師看，老師對我說：“你真厲害”，然后老師對同學(xué)們說：“同學(xué)們仿照劉明宇的機器來做�！辈灰粫䞍�，同學(xué)們都做完了，我和媽媽也拼完了。
最后我對媽媽說：“今天真是一個快樂的日子！”
玩樂高作文 11
星期天，媽媽帶我去逛銀泰。剛走進商場，我就迫不及待地飛奔到樂高玩具店。里面柜臺上擺放的一輛拼裝小車把我深深吸引住了。媽媽見我那么喜歡，就買了下來送給我。
我拎著心愛的玩具，一踏進家門就跑到陽臺，飛速地拆開包裝盒。別看是一輛小小的拼裝車，里面足足有三大包大大小小的零件，看得我眼花繚亂。“加油，這可難不倒我！”我對自己暗暗鼓勁。接著我按照說明書上的指示，按部就班地拼裝起來。剛拼了幾步，我就遇到了一個小問題，有一個小零件怎么裝也裝不進去。我急忙呼叫“救兵”：“媽媽，趕緊過來幫我一下，我這個零件裝不進去！”媽媽聽到后走了過來，俯下身，溫柔地對我說：“寶貝，你再仔細看看說明書，找找問題出在哪里，我相信你一定可以自己解決的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，又重新認(rèn)真地研究起來。最終，我完美地解決了這個問題。時間一分一秒地過去了，地上散落的.零件也越來越少，一輛精致的小汽車終于在我手中誕生啦。我歡呼雀躍，滿滿的成就感油然而生。
愛玩是每個孩子的天性，在玩中我們也能收獲不少，就比如這次拼樂高，我懂得了做任何事情，都要保持堅持到底的精神和仔細觀察的態(tài)度，這樣才能打開成功的大門。
玩樂高作文 12
我們家有許多樂高玩具。
有時候，我們是單獨玩。淇淇因為家里沒有樂高玩具，所以一到這里，就馬上去玩樂高。她一下子搭房子，一下子搭船，沒人陪她玩的時候，她玩一會兒就去玩別的去了。晨溪有很多時間都可以玩，不過沒人陪她玩，而且她又不怎么會玩，玩幾下就扔一邊，玩別的去了。我呢，沒有什么時間，又玩不出什么新花樣，也沒什么興趣，碰幾下就不玩了。
有時候，淇淇來了，我們就三個人一起玩。我們先各自找好零件，再一起拼場景：房子、船、自創(chuàng)汽車、噴泉、超市……然后我們找出各自喜歡的'樂高里的人，一個人扮一個角色，在場地上活動。你睡覺，她開車，我游泳……我們好像在演戲，演出一場又一場的情景劇。
一個人玩時，因為沒人陪，不怎么會玩，玩不出什么花樣來。一起玩時，有人陪，能玩出花樣，能玩出樂趣來。
玩樂高作文 13
爸爸遞給我一個炫酷的小黃人樂高。我十分開心，左摸摸右看看，總也看不夠。我提議：“爸爸，我們一起來拼小黃人吧！”好啊！”爸爸爽快地答應(yīng)了。
我迫不及待地拆開紙盒，倒出包裝袋并撕開，將小黃人積木倒出來，一粒粒亮閃閃的積木“嘩“地滑了出來，有紅的、淡黃色、灰色、藍的豐富多彩，十分精美。
我把說明書擺在面前，高興地和爸爸拼起來。剛開始還比較順利，但由于積木太多，剛拼了一會兒就找不到積木了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
“這個小黃人看起來簡單，原來還這么難拼��！”爸爸見我愁眉苦臉的樣子連忙開導(dǎo)我：“我們在積木堆里找找看看吧！”于是，我在積木堆里左翻翻，右摸摸，找了好幾分鐘，終于找到了合適的積木。不一會兒小黃人就誕生啦！它整體像一個膠囊，穿著一件黃色的'上衣和一個藍色的背帶褲，戴著一個大大的眼鏡，揮舞著靈活的雙手，神氣極了！它十分特別，圓鼓鼓的肚子里有一個神秘的小機關(guān)，里面有一個小黃人，應(yīng)該是控制這些機關(guān)的吧！還有一個小旋鈕特別有意思，只要扭動這個旋鈕，小黃人的眼睛就會骨碌骨碌地轉(zhuǎn)起來。
我對小黃人愛不釋手。出去玩時我都要把它抱在手里，學(xué)習(xí)時也要把小黃人放在桌前，時不時的會摸摸他的小腦瓜呢！
玩樂高作文 14
“耶，我的樂高坦克模型總算到了。”我興高采樂地大叫起來。迫不及待地打開包裝盒，把里面的東西拿出來，就開始拼裝坦克了。
我按照拼裝說明書的步驟一步一步的拼裝。首先，我把它的`底盤和炮塔拼好，再把裝甲給它穿上，接著我又把又細又長的炮管裝上，一下子它就顯示出了威猛的氣勢，變得非常兇猛，好像一副要跟敵人決斗的樣子�？粗掷锏奶箍�，左看看，右看看，總感覺缺少了什么東西。“�。∩倭寺膸Я��！蔽揖尤话阉穆膸浧囱b了。我趕緊把履帶給坦克裝上，簡直完美，它好像變得更加威武了，像是在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣。
這時我想到，光看外表還不行，還需要看看它真正的戰(zhàn)斗力如何。那拿什么跟它比較戰(zhàn)斗力呢？我忽然想起，我以前有一只最強角斗士霸王龍。于是，我拿出霸王龍讓它跟坦克大戰(zhàn)一場。大戰(zhàn)一觸即發(fā)，霸王龍快速地跳到坦克身上，剛想咬斷坦克的炮管，可才剛剛開口，就被坦克一個漂亮的旋轉(zhuǎn)給摔飛了。霸王龍不服氣，再一次沖上來，把坦克的裝甲咬了好幾個大洞，坦克吃痛，很生氣，后果很嚴(yán)重，炮塔直接順時針旋轉(zhuǎn)90度，朝霸王龍開了一炮。一枚紅彤彤的穿甲彈，呼嘯著從炮膛飛出，直接把霸王龍炸飛了。我看到這一幕，驚呆了，這坦克的戰(zhàn)斗力實在強悍。
我真喜歡這輛坦克。
玩樂高作文 15
放假了，大伯給我買了一套與眾不同的拼裝，為什么這么說呢？因為它是一套樂高創(chuàng)意搭建動力組，包含了數(shù)百個小零件，拼裝指南里沒有寫拼裝步驟，需要自己慢慢地嘗試。
大伯告訴我，完成一個實驗要拍三次照：1把要用的零件找出來，拍一張；2實驗完成以后拍一張；3寫一份實驗報告，拍一張。實驗報告要求寫實驗內(nèi)容、基本原理、可以想象到的應(yīng)用、實驗中遇到的`問題、原因、解決辦法等，并要求我每天拼三個。
第一部分是傳遞旋轉(zhuǎn)運動。 我在拼的時候，才發(fā)現(xiàn)和想的完全不一樣，本以為很簡單，誰知第一個實驗就特別難，思考了半天，還是沒整明白，急的我像熱鍋上的螞蟻一樣，坐立不安，最后還是媽媽提醒，我才明白過來！有了這次經(jīng)驗，在拼第二個的時候，我更加耐心，反復(fù)地觀察，多次嘗試，終于完成了，我太開心了！現(xiàn)在我已經(jīng)進入第二部分，完成四十多個實驗了。
現(xiàn)在我明白了大伯為什么給我這套拼裝，是為了培養(yǎng)我的思考能力和動手能力，而不是拿回來讓我玩的玩具。
玩樂高作文 16
我是一個愛動手的孩子，在課余時間里經(jīng)常畫畫、做手工、拼樂高等等，其中我最喜歡拼樂高。
我有很多樂高，這些樂高塑料積木一頭是凸粒，另一頭有可嵌入凸粒的孔，形狀有很多種，而且顏色也不同。今天姑姑給我和哥哥一人買了一盒樂高。哥哥的是導(dǎo)彈車，我的是坦克。我和哥哥興奮的打開了盒子，樂高從盒子里面散了出來。我和哥哥一起開心地拼了起來。哥哥拼了一會兒總是出錯，急的他差點掉眼淚，最后放棄了拼裝。我的坦克，連接部位特別多，哪一步錯了我就拆了重拼，拼得手都疼了。尤其是安裝坦克輪子上的皮帶，我一直安不上。前輪安裝好后安裝后輪，可是好不容易安裝好了后輪，結(jié)果前面的輪子被皮帶給勒得掉了下來，害得我一次又一次地重裝。經(jīng)過我的`不懈努力，坦克終于拼裝好了，而且坦克的輪子也活動自如。
看！我拼好的坦克，深綠色的車體，還裝配有坦克炮。我看著自己拼成的坦克，想：等長大當(dāng)上了科學(xué)家，我要發(fā)明一輛真正的坦克，我要開著自己發(fā)明的坦克來保衛(wèi)祖國。
我喜歡拼樂高，更喜歡把樂高拼成不同的玩具來玩，它既可以給我?guī)碓S多生活的樂趣，還可以鍛煉我的動手動腦能力，它成為了我生活中不可缺少的朋友。
玩樂高作文 17
今天我體驗了一次非常有趣的事。那就是到我同學(xué)家拼樂高了。
周六上午，同學(xué)邀請我去他家拼一款樂高。我興致勃勃地向同學(xué)家走去，決定一探究竟。這是一款什么樂高呢，我一定要把這款樂高拼完。嘻嘻，我心中暗喜，因為可以免費體驗一次拼樂高了。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)到同學(xué)家了。他招手歡迎著我說“：天禧，你終于來了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”我走向他的房間，果然一個大氣的樂高盒子出現(xiàn)在我眼前。
這是一般星球大戰(zhàn)系列的樂高，海報上有一艘黑白相間的飛艇，造型獨特，像一架戰(zhàn)斗機，在太空中遨游著，顯得十分帥氣。我一看就沉迷于其中，好像自己就已經(jīng)在那飛艇上�！疤祆�，你別愣著了，那架要拼好久呢，趕緊開始吧！”
開始拼了，首先我們先將樂高分成四類材料包。然后由他來幫我找零件，我來拼。
他有時候會犯傻：“天禧，這一個就是這一步的零件嗎？"我一看，這哪對哪啊，不對！他還不信，非要我試一試，結(jié)果可想而知。
但我有時候也會犯傻�！斑@個東西怎么一個高一個低？"哦！完了，整個拼錯了。要重新拼了。我只能笑笑，不說話，繼續(xù)埋頭拼著。
經(jīng)過了九九八十一難，我們終于拼完了！一臺造型飛艇出現(xiàn)在我的面前。他的造型是那樣的獨特，他的`顏色是那樣的帥氣，讓人一見就非常喜歡。最后，我只能依依不舍地離開了那艘?guī)洑獾娘w艇，并和他道別。
玩樂高作文 18
我有好些樂高拼裝玩具，都是爸爸因為我考試成績好獎勵給我的。
從小我就喜歡手工，爸媽買回來的玩具當(dāng)天還好好的，第二天就成了零件，爸爸笑著說我是“拆卸專家”。
說起樂高，它已經(jīng)陪伴我有三四年了，它是一種樣式新穎、風(fēng)格獨特的益智玩具。第一次接觸樂高，是在北京的一個玩具商店里，商店的老板舉辦促銷活動，特意舉行了一次樂高拼裝比賽，誰先拼裝起來，誰就能獲得一輛價值五十元的樂高拼裝消防車作為獎勵。當(dāng)然，肯定是“花落我家”了。
這次期中考試，我又得到了爸爸的獎勵，爸爸在網(wǎng)上給我買了更高級的樂高玩具。那天爸爸一拿回來，我就迫不及待的打開了它。哇！這么多零件，當(dāng)看到盒子包裝上寫的數(shù)量標(biāo)簽時，不敢相信上面竟然寫著2680塊�？粗@么多的小零件，心里明白，拼裝起來是多么大的一個挑戰(zhàn)！
開始拼之前，我先把拼裝圖紙仔仔細細地看了好幾遍，要想拼裝成功，一定不能心急的，要由易到難，循序漸進。我把小零件數(shù)了數(shù)，確認(rèn)無短缺后就開始耐心拼裝了。從相對簡單的汽車拼裝開始，在拼裝的過程中，一邊動手一邊嘴里念叨著：“先把這個安裝到底盤上，再把這個安裝到……”隨著零件的逐步連接，小汽車成形了，我把它端在手中，心里喜滋滋的滿是成就感！
接下來該拼裝幾幢大樓了，大樓的難度是最大的，從剛才小車的.兩星一下子蹦到了五星難度級別。我有點沒耐心了，可我知道樂高玩具訓(xùn)練的就是耐心和動手能力，所以我必須堅持拼裝好才行，給爸爸一個驚喜，更要證明自己的能力。我一步步的拼裝著，拼錯了再拆下來重新布置，對照圖紙正確的連接。這時響起了一陣敲門聲，是小亮叫我出去玩兒，我嘴里答應(yīng)著“等一下，馬上”，由于拼裝的太投入了以至于腿像釘子一樣釘在那兒，當(dāng)一幢大樓拼起來想到開門時，才發(fā)現(xiàn)小亮早已經(jīng)不在了。
我沒有心思出去玩兒，滿腦子都是樂高，看著離去的小亮，我又專心裝第二幢大樓，這幢大樓是總指揮廳，里面有茶杯、電腦、沙發(fā)、還有飲水機等家居用品，房頂上還有探照燈、gps天線、雷達等設(shè)備。大樓的廣場上還停放著押解犯人專用的轉(zhuǎn)送車、摩托車等等，這些就是我的樂高，我最愛的樂高！
不知不覺中天漸漸的黑了下來，鳥兒飛回窩了，小區(qū)里閑坐的人們都散了，太陽呢去給別的國家的人們帶去光明和溫暖，我呢也該吃飯睡覺了。那晚我做了一個好夢，夢到我的樂高，夢到我進入了一個精彩的樂高世界。
玩樂高作文 19
自從我上周攀巖時表現(xiàn)不凡后，媽媽答應(yīng)給我買一套樂高作為獎勵，要知道，我是有多喜歡樂高呀！
昨天，當(dāng)我拿到樂高時興奮不已，迫不及待地打開盒子想要拼裝。這是一套氣功傳奇鱷霸王指揮船的模型玩具，難度系數(shù)還是有點兒的。開始拼裝時，我把整包樂高都倒在了地上，有足足620個不同大小的顆粒，要在里面找一個零件都得花上一些功夫。但對我這個樂高迷來說，這不算什么。我先把它們做了個分類，然后按照說明書的方法一部分一部分慢慢地拼裝，漸漸地，一個個小人一艘艘小船出現(xiàn)在我的眼前，最后我再把各個部分組合起來。終于，在通過我4個小時的努力后，鱷霸王指揮船拼裝完成。
看到最后的成品時，我的心里再次有了興奮的感覺。這一次是因為搭樂高讓我了成功后的成就感和喜悅。
昨天下午，我坐在我的桌子上，搭我的樂高積木。樂高積木的特點是，比別的積木要搭起來更牢固，原因是別的積木都是光滑的，都是表面平的，而樂高積木的'上面有凸出來的小點點，下面是凹進去的，把凹進去的地方和凸出來的地方拼在一起，就可以把它們一個個搭起來，拼成一個大建筑。
這次我搭的是一個火箭，它是我自己創(chuàng)造的，不是按照樂高的說明書的搭法。它的主要顏色是紅色，它有一個很寬的底座，有一個高高的中段，在它的頂部是一個駕駛艙，為了不讓這個駕駛艙太窄，我用兩塊積木將駕駛艙突出一點空間，這樣火箭的駕駛員在他的工作崗位上就不會覺得那么擠了。
我的火箭有幾大功能：第一種功能比較特別，在火箭最底部有3個孔，這三個孔是用來噴火的，這樣火箭就可以在跑道的位置上發(fā)射了。第二個功能也是比較特別，在它的中部有一扇門，當(dāng)駕駛員下火箭的時候，這一道門會讓他自由進出。第三個功能是，在火箭的中部還有兩扇門，不過這兩扇門并不是讓人自由進出的，它們是在火箭倉庫的兩扇門。就說明這個地方是專門運貨的。所以這個火箭主要的功能就是運貨。
它是我花了一天一個人完成的作品，我很喜歡一個創(chuàng)造這種作品。
玩樂高作文 20
暑假里，阿姨給我買了一套“神風(fēng)護衛(wèi)艦”的樂高產(chǎn)品，我一拿到手就迫不及待的拼了起來。
可是，這么多塊樂高，怎么才能又快有準(zhǔn)的找到需要拼裝的那塊呢？我靈光一閃，有了，我把不同顏色的樂高分開擺放，再看哪種顏色的樂高多，在顏色多的樂高里分別用大小、長短再次分類。樂高被我分成了好幾份，我照著包裝上的'樣子，一塊一塊地拼接起來，長長的艦身很快出現(xiàn)在我眼前，船舵呢？我正要把船舵裝上去時，卻遇到了麻煩，怎么扣的扣不進去，怎么辦？難道是角度不對，我把整個艦身放在地板上，雙手把船舵垂直的扣進去，“�！钡囊宦暎晒α�，船舵穩(wěn)穩(wěn)的與艦身合在一起。
就這樣，雄偉的“神風(fēng)護衛(wèi)艦”就完成了。
通過這次拼樂高，讓我明白了，要學(xué)會一樣本領(lǐng)，不僅要多動腦，而且還要學(xué)會轉(zhuǎn)換，一次不行，可以多嘗試幾次。就好像我背古詩，一次兩次背不出，多讀幾遍，或者用別的方式記憶，比如用音樂表達的，這樣就可以加深對古詩的印象，背誦就順暢多了。
玩樂高作文 21
1月31日，我又來搭樂高了。一般搭樂高都要反復(fù)調(diào)試，這次搭小車也不例外，也是一波三折，好不容易才搭出來的。
第一步，搭地基。我先找了一塊兒比較小的底板，然后拿兩條比底板長一點的帶孔洞的長梁搭在兩側(cè)，再把一塊梯形墊板搭在那兩條長梁多出來的地方。再把車翻過來，搭上二乘二的'墊板。最后把小車翻回來，在那兩條梁上搭上兩條一乘四的長梁，在上面裝上機器人的大腦主機。
第二步，搭傳動裝置。首先，找一個電機，把它按在地基上。然后，找一根長軸從長梁后端的洞里穿過去。需要注意的是，穿到中間時，要給長軸上穿一個齒輪兒。然后用同樣的方法，在剛才那根長軸的前一個洞的位置，再按一個長軸。最后，在電機上也安裝一根長軸，并在上面搭一個齒輪。
第三部也是最后一步，裝輪子。首先在前面那根軸的左右兩端分別按一個輪子。然后在比較偏后的軸的兩端也各按一個輪子，整個小車就搭完了。
我編好程序，滿懷期待地按下開始鍵，以為小車會開動。誰知小車一動也不動。為什么會這樣呢？帶著這個問題，我仔仔細細地把整個車檢查了一遍。原來，電機上的齒輪和其他齒輪沒有吻合，傳動裝置沒能發(fā)揮作用。于是，我決定把齒輪傳動改為皮帶傳動。首先，我把那根按了齒輪的長軸取出來，把齒輪去掉，再把它按在車中間的圓孔中。然后，把別的齒輪兒也替換成透明薄版。最后，在上面套上皮帶，傳動裝置就改造完成了。
我再次開啟程序，可小車還是沒動。我又把車檢查了一遍，奇怪了，沒有發(fā)現(xiàn)小車有什么問題呀！這又是怎么回事呢？我沒有灰心，而是又從頭到尾把小車仔細檢查了一遍，才發(fā)現(xiàn)是因為車太重了，電機帶不動。為了減重，我把中間的一雙輪胎和軸拆掉，重新開啟程序。這次小車終于走了！
這次搭樂高雖然一波三折，但是經(jīng)過反復(fù)試驗最終還是成功了，我覺得開心極了！
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