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小學(xué)生游泳作文

時(shí)間：2023-04-08 19:36:59 小學(xué)生作文我要投稿

【精選】小學(xué)生游泳作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生游泳作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)生游泳作文4篇

小學(xué)生游泳作文篇1

　　我不會(huì)游泳的時(shí)候，每次去游泳池，只能在淺水區(qū)玩，但是那樣，我覺得很不自由。就像魚兒被關(guān)進(jìn)了魚缸。所以，我下定決心要學(xué)游泳，要游進(jìn)“大�！�。

　　于是媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。游泳老師是個(gè)男老師，第一次上課，問我叫什么名字，我立刻回答：“報(bào)告老師，我叫鄒宇靈�！崩蠋熜α诵�，說：“小靈通啊，你爸爸媽媽是不是都用小靈通手機(jī)啊！”我聽了，臉又漲又紅，真想對(duì)老師說：“不許亂給別人起外號(hào)！”可我又怎么敢對(duì)老師說呢？只好很不情愿地咽下了這口“惡氣”。

　　老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，他每次手里拿一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的棍兒，在岸上走來走去，指點(diǎn)我們動(dòng)作，看誰的動(dòng)作不對(duì)，就打一棍子。除了我以外，每個(gè)人都挨過打。所以，大家的.想法就和我一致了，人多力量大，報(bào)仇就有希望了！

　　有一次，我們一起對(duì)老師說：“老師，您老說我們這兒不對(duì)，那兒不對(duì)的，您自己會(huì)不會(huì)呀？”老師聽了，立刻火冒三丈。脫了衣服就跳進(jìn)了水里。我在背后偷偷笑道：“老師忘脫拖鞋了，這下他可慘了！”只聽哨聲立刻刺耳地響起，救生員對(duì)老師大喊：“不許穿拖鞋游泳！”老師這時(shí)才意識(shí)到，忘了拖拖鞋，他灰溜溜地爬上來，也不敢說什么，只是生氣地“哼”了一聲。我心里暗自高興：“耶，成功了！”

　　學(xué)會(huì)了游泳之后，我還經(jīng)常來游泳。我最喜歡用手上下拍打水，然后水里會(huì)冒出許多小泡泡，最后沖進(jìn)泡泡群里。那種感覺真好玩呀！

小學(xué)生游泳作文篇2

　　日常生活中，我經(jīng)常做一些小實(shí)驗(yàn)。星期天，我和爸爸就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——讓生雞蛋在水里浮起來。

　　我和爸爸先找到一個(gè)玻璃杯，然后把玻璃杯裝滿水，再把一勺鹽倒在水里，最后把生雞蛋放到水里，生雞蛋就像一只不會(huì)游泳的鴨子，一下就沉到了水底，我在水里又放了幾勺鹽，可雞蛋還是浮不起來，像一只懶惰的小魚，躺在“水底”睡大覺。這下我急了，把一袋鹽都倒了進(jìn)去，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮了起來，就在我手舞足蹈的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮到一半就不再動(dòng)了，我納悶地想；難道雞蛋也會(huì)降半旗？還是鹽放少了？不對(duì)。雞蛋有問題？也不對(duì)……這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“你拿筷子攪拌一下試試看�！蔽夷脕硪桓曜�，在杯子里“叮叮當(dāng)當(dāng)”地?cái)嚢柚�，雞蛋就在這“叮叮當(dāng)當(dāng)”的伴奏中浮到了水面上，我調(diào)皮地把雞蛋按到水底，又猛的一放手，雞蛋就像裝了彈簧似的.，又浮到水面上。

　　這是什么原理呢？我打開電腦上網(wǎng)去查，明白了其中的原因：

　　一、因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的平均密度大，根據(jù)阿基米德原理，當(dāng)整個(gè)雞蛋浸在水里時(shí)所受到的浮力比自身的重力大，要達(dá)到平衡狀態(tài)就能浮上來。

　　二、鹽增加了水的密度，當(dāng)達(dá)到一定程度的時(shí)候，鹽水的密度逐漸變大，跟雞蛋差不多的時(shí)候就可以讓雞蛋在鹽水中浮起來了。

　　原來是這樣的呀，大自然可真奇妙啊！

小學(xué)生游泳作文篇3

　　我今天到海德酒店學(xué)游泳。我很害怕！教練先是拿一根管子叫我們拿著這跟管子的另一頭，把我們放到水中，然后我們?cè)倥郎蟻�。再然后，他讓我們拿著浮板游泳，我游得很快。教練還夸獎(jiǎng)我腳打得很好！在游泳的'過程中，我冷得發(fā)抖，我都不想游了，但是媽媽不斷的鼓勵(lì)我，后來我還是堅(jiān)持了。