踮起腳尖作文14篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的踮起腳尖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　踮起腳尖作文 篇1

　　踮起腳尖，也許能得到很多的東西。踮起腳尖，你有可能會收獲友情，踮起腳尖，也許會收獲意想不到的風(fēng)景；踮起腳尖，你也許能收獲這輩子最難忘的東西。

　　以前的我膽子很小，我最怕的便是數(shù)學(xué)了。課上，老師讓我們回答問題，明明是對的，我卻害怕自己出錯，讓老師更覺得我不會。于是，我在教室里，就像一個小透明。不言不語，就算老師把我叫起來，我也支支吾吾，不敢回答。

　　媽媽常常對我說：“要大膽，不要怕，你要是說錯了，你的同學(xué)和老師不會笑你的�！笨晌疫�是不敢。我坐在教室里依舊不言不語，默默無聞。我的同桌也說：“不要怕，我上一次也說錯了，可老師依舊沒有怪我。所以你不要害怕，要勇敢�！笨晌疫�是怕出錯。

　　直到有一天，我在一本書上看到了一篇文章，名字叫《踮起腳尖摘蘋果的姑娘》看到這篇文章名字的時候，我感到非常的疑惑。為什么這個姑娘要踮起腳尖摘呢？為什么不拿把梯子？難道蘋果樹很矮？或者是姑娘很高？帶著我的疑惑，我閱讀了這篇文章。原來，文章中的“蘋果”并不是我們常見的蘋果，而是代表著自信的'蘋果，文中的小姑娘和我一樣，缺少自信，但是那個姑娘很聰明，在那想象了一顆大樹，那棵大樹上，分別有自信、禮貌、樂于助人、拾金不昧等等。她相信自己，總有一天她會拿到屬于她自己缺少的那一個自信的蘋果。每一天她都給自己制定一個小目標，第一天，上課勇敢舉手。第二天，上課能積極發(fā)言。第三天，上課努力讓自己回答三個以上的問題。第四天……

　　我從中獲得了靈感，我學(xué)著這個姑娘。把自信也當(dāng)成蘋果，我讓自己也想她一樣，制定計劃。我也制定了一個和姑娘同樣的小目標，第一天，上課敢于舉手。第二天，上課能積極發(fā)言。第三天，上課努力讓自己能回答三個以上的問題，無論對于錯。第四天……

　　終于，我也摘到了數(shù)學(xué)課上的蘋果，嘗了一口，好甜啊。原來，只要你愿意，你能看到的東西就更多，更遠。這樣才能摘到你想要的蘋果。我上課積極發(fā)言后，老師對我改變了看法。我的成績也一點一點的在提升，摘到屬于自己自信的數(shù)學(xué)蘋果，真好。

　　踮起腳尖作文 篇2

　　小時候的我，特別喜歡踮起腳尖，仰望天空，因為這樣會讓我覺得自己與天空之間的距離又縮短了幾分。

　　一天夜里凌晨三點，我睡覺睡得口干舌燥的，于是就去客廳里喝水。我披上件外套便走了出去，然后打開了客廳里最亮的那盞燈，這時，我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽今晚是在客廳里睡呀！我走向飲水機準備接水，不知道是因為我的腳步聲太大了，還是由于強光的刺激，媽媽被吵醒了，她睜開惺忪的`睡眼看了看我，問道：“你們今天不放假嗎？”我邊接水邊回答：“不放假啊！”然后又不失幽默地補了句：“婦女節(jié)是你們過的，我可還年輕呢！咱不過婦女節(jié)�！眿寢屝α诵Γ�又繼續(xù)睡了。

　　媽媽的話頓時一語驚醒了我這個夢中人，今天不是“三八”婦女節(jié)嗎？瞧我這記性！怎么給忘得一干二凈啊？我在心里自嘲著。我又想起：今天是婦女節(jié)，我應(yīng)該更加關(guān)心媽媽才是，可是我竟然把她吵醒了，我真是千不該，萬不該��！我不由自主地就踮起了腳尖，放輕了腳步，向媽媽靠近。在燈光下，我看了媽媽一眼，發(fā)現(xiàn)了媽媽的眼周有一圈很重的黑眼圈，這都是睡眠不足、失眠惹的禍��！我趕忙伸手把燈關(guān)了，生怕那燈光再刺激著媽媽半分，怕她再次被驚醒。黑暗中，我看著媽媽睡了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)在她睡得安穩(wěn)時，臉上會露出一抹淡淡的微笑，那樣子很美。在那幾分鐘里，我與媽媽的身份似乎對調(diào)了，我變成了關(guān)心“女兒”的“媽媽”，媽媽卻成了在“母親”守護下睡得香甜的“女兒”……

　　時間一分一秒地流逝，我今天也還要上課，也不得不回房繼續(xù)睡覺去了，離開之時，我看了媽媽一眼，她那睡夢中的一抹淡淡的微笑永遠的定格在了我的腦海里……我踮起腳尖走回房間，走到一半，又回頭望了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽的被子往下掉了點，因為擔(dān)心媽媽著涼感冒，我又躡手躡腳地走了回去，輕輕地幫媽媽掖了掖被子，這才放下心來。

　　于是，我又一次踮起腳尖，腦海中想著媽媽睡夢中的微笑，這一刻，我覺得好幸福，為我懂得關(guān)心媽媽而感到幸福，還能為愛而踮起腳尖而感到幸福……

　　踮起腳尖作文 篇3

　　“踮起腳尖，舞步翩翩，讓我輕輕來到你的眼前�！�

　　——題記

　　踮起腳尖，感受大自然的風(fēng)光。聽那晨風(fēng)撫過松林，感受初陽掠過草地，看那蝶翅輕拍花朵……踮起腳尖，張開雙肩，深深地呼一口氣，泥土的芳香也變得那么誘人，似乎我聽到大地的笑語……

　　踮起交尖，看那清澈的小溪緩緩地流過，那燦爛的笑容清晰地倒映在水中，魚兒不因次而忘記了前進，小草也不因此而忘記了隨風(fēng)擺動，聽小鳥仍然在樹梢上歡快地高歌，藍天、白云……這一切的一切，都顯得那么和諧，那么美好，回憶也變得讓人留念。

　　十年前，全家人從鄉(xiāng)村搬到了向往已久的城市居住，以為憧憬的城市很美好，時間久了，那份摯愛也變得冷淡了。剛搬進新房子時，興奮的我東看看西摸摸。站在陽太上，踮起腳尖，眺望遠處那干凈的街道上川流不息的車輛，看看那一幢幢時尚的大樓……此時的我既興奮有激動，�！懊利惖纳�活開始啦……”我向藍天大聲呼喊，夢成了現(xiàn)實，那現(xiàn)實呢？不久之后，我試著尋找回憶的氣息，然而不管多么努力的踮起腳尖，也感受不到大自然的氣息，有的只是烈日下的煩躁……城市忙碌的生活節(jié)奏，讓我不能適應(yīng)。踮起腳尖，看到的是琳瑯滿目的商品，聽到的是匆匆而過的腳步聲……這一切，讓我想回歸大自然的懷抱，聽聽那均勻的呼吸……

　　同一片藍天下，卻擁有不同的氣息，這是大地的.本意嗎？呼吸著同一天空，卻感受到了兩份氣息，悄悄動我從城市走向郊外，也從不安走向安定……

　　田野里，踮起腳尖，聞聞花的沁人心脾，聽聽小鳥的歌唱，看看農(nóng)民伯伯辛勤的耕耘，感受到大自然的擁抱。那風(fēng)、那氣息、那回憶的一切有重現(xiàn)了，張開雙手，迎接那家鄉(xiāng)的氣息。

　　踮起腳尖，我輕輕來到你跟前，敘說我對你的思念，回憶我對你的想念。踮起腳尖，我與你相擁在一起……

　　踮起腳尖作文 篇4

　　無聲的親情，才是最寶貴的。

　　夜深了，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，父母還未歸來�！暗蔚梧�嗒”的鬧鐘聲回響在整個房間中，微弱卻又清晰。父母每天很早出門，卻又很晚回來，我知道他們是為了我，但我不愿他們?nèi)绱藙诶�，畢竟，我還有很長的明天。

　　鬧鐘聲在耳畔愈來愈輕，我一次次地強睜開眼，等待父母的歸來。

　　不知過了多久，樓梯上傳來一陣若有若無的腳步聲，到了門口，戛然而止。過了好一會兒，才聽見細微的金屬碰撞聲，一個金屬慢慢的插進鎖孔，門，悄然打開了。

　　片刻后，方才響起門的閉合聲�！拜p點，孩子睡著了�！边@是母親的聲音。我閉著雙眼，側(cè)耳傾聽。

　　一些細微的聲音飄進了我的耳膜，我的心猛然一顫，這是母親踮起的腳尖，雖然輕，但我卻能感受得到，母親踮起的腳尖正一步步地踩在我的心頭。

　　“被子又掉了�！蹦赣H輕輕地將被子拉回，又轉(zhuǎn)身離去，我微睜雙眼，在月光的照耀下，她的背影如此纖長。鬧鐘的“滴答”聲仿佛成了世間最美妙的`音符，在母親的腳尖下，滴滴答答的響個不停。

　　眼淚順著臉頰滑落到枕頭上，往事在腦海中一一浮現(xiàn)，心中的怨氣早被沖散，剩下一臉的呆氣，默默地盯著天花板。

　　一張張翻了又翻的照片仿佛在天花板上一一呈現(xiàn)，小時候和父母追逐的身影歡笑仿佛打破了時間空間的界限，在眼前躍動。

　　長大后和父母爭吵、哭泣的情景隨之而來，回憶仍在持續(xù)著，眼角的淚順著那一條痕跡毫不停歇地流淌著，似奔騰的駿馬，無法停下。漸漸地，我進入了夢鄉(xiāng)，親情的印記已被深深的烙在心里。

　　朱自清有父親的背影，史鐵生有母親推著輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什么？我有母親踮起的腳尖！

　　父母的愛是偉大的，是無與倫比的，是一個人一生中最大的財富。也許有時候父母的忠告被我們厭倦，父母的關(guān)心被我們不屑，父母的痛心被我們恥笑。但，終有一天，我們會被感動。

　　無聲的，才是最寶貴的。無形的，才是最應(yīng)珍惜的。

　　踮起腳尖作文 篇5

　　踮起腳尖是一個司空見慣的動作，生活中我們想要抓夠高處的東西，就會無意識的演示這個動作，連同無知小孩也會用這個動作達到自己的目標。如果說踮起腳尖這個動作無師自通，那么穿越自己，實現(xiàn)目標就更無可厚非了。

　　踮起腳尖，增加高度就能容易接近目標，而目標的現(xiàn)實往往是來自心里和行動上的雙重較量。思想上有超越自己的決定時，行動上便會增加自己的高度和厚度。從這一點而言，任何一種挑戰(zhàn)都是踮起腳尖的具體表現(xiàn)。一個簡單的動作卻能實現(xiàn)超越自己的理想。其例子不計其數(shù)，我們聽說最多的就是那些模仿秀，如果模仿原唱的一首經(jīng)典老歌，欣賞者心中早有一把尺子在衡量著模仿者的音質(zhì)。他可以與原唱相貌各異，身高不一，但他必須抓夠原唱的聲音，同時超越了自己固有的音色，那么這一刻是他利用踮起腳尖來實現(xiàn)自己的舞臺高分。

　　踮起腳尖，使自己設(shè)身于一個絕對挑戰(zhàn)的氛圍中，口吃的人也會實現(xiàn)做演說家的夢想。大自然中踮起腳尖抓夠目標實現(xiàn)生命價值的生物令人敬佩，一顆花藤為了展示生命的顏色，總會努力攀緣，盡心伸展，一旦他夠著一棵樹或者一根木樁，那么它總會扶搖直上，盡顯生命的`樂觀，因為他超越了自己，有資格炫耀。狼孩的故事證明穿越愛，把生物之間的和諧展示得盡善盡美，這也是踮起腳尖實現(xiàn)生命的經(jīng)典。

　　踮起腳尖，穿越自己的歷史文化，促進了和平合作的和諧步伐，我們學(xué)習(xí)英語，外國人學(xué)習(xí)中文從本質(zhì)來說都是踮起腳尖抓夠彼此，使自己的能力擴大，適應(yīng)社會的能力增強。

　　踮起腳尖，視野更遠。古人告訴我們“欲窮千里目，更上一層樓�！笨磥眭谄鹉_尖永遠不嫌高，所以我們要學(xué)會大樹的生存法則——攀緣。小時候看戲，爸爸總會讓我坐在他的肩膀上，人多時也會踮起腳尖使我一覽無余，看來借助別人的高度凌駕自己更高能實現(xiàn)目標。現(xiàn)在我明白了，商人的圈子永遠都是富有者，窮人也永遠扎堆生存。因為窮人的踮腳意識薄弱，要想不在貧窮，真要學(xué)會攀緣。

　　無論你我他，只要心存目標，就必須把無意識的踮腳動作變成有意識的穿越理念。

　　踮起腳尖作文 篇6

　　天再高又怎樣，踮起腳尖就能更接近陽光�！�—題記

　　每個女孩心中都有一個芭蕾夢，透明的，像泡泡。幻想自己有一天能穿上潔白的紗裙，將長發(fā)高高盤起，足尖點地，旋轉(zhuǎn)，裙擺散開，始終相信沒有王子，沒有南瓜車，自己依然可以成為那只翩翩起舞的白天鵝。

　　自幼學(xué)習(xí)芭蕾舞并非父母的強迫，而是自己的夢想，多少個日日夜夜風(fēng)雨無阻，十個腳趾每天都像是泡在血水里，磨破了，擦上藥打上繃帶，依舊頑強地立起旋轉(zhuǎn)。因為只有流過淚的眼睛才會更明亮，只有流過血的.手指才能彈出世間的絕唱。沒有雨傘的孩子要學(xué)會奔跑，受苦的人沒有悲傷的權(quán)利。事實上，我并不悲傷，夢想帶給我的快樂與滿足是源源不斷的動力，恐怕也只有身在其中才能體會一二。

　　夢想的翅膀沒有在現(xiàn)實的空氣中拍打過，又怎能飛翔？

　　時間從手指的縫隙中流過，不知過去了多少個春秋，我始終堅持著自己的夢想，不帶過多的盼望，因為浮生閱盡，繁華入夢。我開始跳《天鵝湖》，這是芭蕾舞中最出彩最具影響力的一支舞，更是我隱藏在骨子里的深深的恐懼。黑天鵝的三十二轉(zhuǎn)是我永遠無法逾越的鴻溝，我時常將自己關(guān)在練舞房，一轉(zhuǎn)就是一整天，但從未有一次成功。眼看比賽一天天臨近，老師無奈勸慰我：“沒關(guān)系，練不好就不要練了，分兩次轉(zhuǎn)完也不要緊。”但我知道，這三十二轉(zhuǎn)是這支舞的精華所在，不成功，便成仁。

　　我們就應(yīng)該有最樸素的生活與最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍，路遠馬亡。

　　上臺前，我的手心早已沁滿密密麻麻的汗珠，我暗暗告訴自己：你一定可以!盡管之前一次都未成功過，我仍是抱著必勝的信念走上了舞臺。閉上眼，深吸一口氣，我的步子跟著音樂有節(jié)奏地移動起來，踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)，裙擺散開，我不敢數(shù)數(shù)，只是陶醉在夢想與快樂中，忽地聽到臺下響起雷鳴般的掌聲，我這才意識到三十二轉(zhuǎn)結(jié)束了，完成后面的動作，優(yōu)雅鞠躬，起身。

　　面對夢想，有人執(zhí)著，有人放棄;

　　面對現(xiàn)實，有人微笑，有人流淚。

　　當(dāng)時間把青春變成回憶，夢想?yún)s并沒有被遺忘，堅持也沒有變成沉重。每個人都應(yīng)該有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。

　　我喜歡踮起腳尖的感覺，因為可以看得更遠。

　　踮起腳尖作文 篇7

　　踮起腳尖是大事。

　　樹木之所以這么茂盛，是因為它頑強的從石塊中伸出頭，經(jīng)過一番折騰，打磨，

　　成為參天大樹，堅韌不拔地屹立在山上，水滴之所以能夠穿石，是因為它有毅力，

　　堅持不懈，唐宗宋祖毛主席之所以能創(chuàng)造出輝煌的成績，是因為他們能踮起腳尖，

　　去向往更美好的未來。

　　歌德說得好，大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。如果你永遠不想踮起腳尖，那么你就永遠走不出這黑暗，就不能到達成功的彼岸。袁隆平，一位普通的科學(xué)技術(shù)工作者，但為何能發(fā)明出雜交水稻，不就是他能踮起腳尖嗎？他嘗過千百次失敗歷經(jīng)千辛萬苦，1960年7月，他在早稻常規(guī)品種試驗田里，發(fā)現(xiàn)了一株與眾不同的水稻，進而，他就開始研究雜交水稻，他天天腳踏爛泥，低頭彎腰，苦心孤詣，終于，經(jīng)過6年的努力，雜交水稻問鼎世界。世界第一本著名史書是？大家應(yīng)該都知道，是司馬遷的'《史記》。司馬遷游遍世界，五湖四海都曾有他的腳印，他還大量閱讀史書，經(jīng)過長達10年的時間，刻苦篇寫，終于成書。為何它有如此成就？是因為它有恒心，敢于踮起腳尖，敢于和困難作斗爭。而有的人家庭富裕，卻不寒窗苦讀，天天只想吃喝玩樂，不踮起腳尖就會離太陽越來越遠，最終家破人亡，成為“敗家子”。踮起腳尖是小事，在生活中處處可見

　　一天，我出去游玩，玩得正樂呵著，只見一對母女在大街上走著，我很好奇為什么呢？因為我好像聽見他們在做什么事。走進一瞧大吃一驚，那位母親正提著許多東西，汗流浹背，而那位女兒，正不時地踮起腳尖，在為媽媽擦汗，我感受非同一般，哪個女兒還不時的說：“媽媽，讓我來提吧。媽媽卻說：“孩子，你還小，提不起”我徹底被感動了踮起腳尖不管是小事還是大事，我們都應(yīng)該敢于踮起腳尖，這樣，我們才能扛起整個世界。

　　踮起腳尖作文 篇8

　　夜很深了，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。父母還未回來，我有些怕了，也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里，雖然家具很少，日子過得不寬裕，卻仍不愿低頭。在這個陌生的大城市里，我沒有錢去上優(yōu)秀的高中，但我有自己的理想與目標；我雖然衣著破舊，卻有自己的尊嚴。

　　唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母，他們每天總是那么早地起床離去，又是那么晚地回家。我多么想讓他們陪我在周末去公園游玩，去河邊散步，可是就連這小小的要求，他們也沒滿足過我。

　　不行，我今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢，是為了這個家、為了我，可是我不愿他們?nèi)绱藙诶�。我愿意過得艱苦些，但是一家人快樂一些。

　　門外的樓梯隱約傳來了一絲響動，那么輕，那么微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，頹然停下。

　　過了好一會兒，我才慢慢地聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，一把鑰匙慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕的轉(zhuǎn)動聲，門，悄然打開了�！拜p點兒，孩子睡著了”，這是母親的聲音。

　　我能感受到她正踮著腳尖向我走來。

　　那個輕輕的腳步，正一步步地溫暖我的'心�！坝职驯蛔吁叩袅�！”母親輕輕地拉過被子，慢慢地蓋到我的身上，又抽身慢慢地離去……

　　自始至終，家中的燈沒有亮一下，家里也沒有發(fā)出很大的聲音，但父母踮起的腳尖，一步步地踩在我的心頭。

　　我拉過被子蒙住頭，強忍著抽泣的聲音，淚水卻一行一行地滑落在枕上。男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行！多少年、多少個日日夜夜，每晚父母都是這樣踮著腳尖，在一片漆黑的房間里慢慢地移動，他們這樣為我付出，我還生什么氣呢？

　　朱自清筆下有父親的背影，史鐵生筆下有母親推著輪椅的身影，傅聰筆下有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什么？我的筆下有父母踮起的腳尖。

　　父母是平凡的，父母對子女的愛卻是偉大的，是無與倫比的，是孩子一生最大的財富。我永遠也無法忘記父母那踮起腳尖的愛！

　　踮起腳尖作文 篇9

　　樹木為了得到更多的陽光，努力向上；鳥為了更接近藍天，飛得更高；我為了更靠近你，踮起腳尖，努力追趕�！�———題記

　　你從小品學(xué)兼優(yōu)，是所有人眼中的乖乖女。我從小非常黏你，是乖乖女眼中的跟屁蟲�？纱蠹抑豢吹轿曳浅ｐつ�，天天跟著你，卻不想知道我為了追隨你，付出了多少努力。我喜歡你，想永遠跟著你，所以我努力學(xué)習(xí)，想變得同你一樣更好。那么小的我犧牲了玩樂，只為了換得你的一句表揚。當(dāng)你微笑的時候，像陽光一樣美好。所以我盡力把每一件事都做好，只為沐浴陽光�？墒沁@么多年我努力生長，一心追趕你，你卻每一次都把我甩在后面。我上小學(xué)，你上初中，我上初中，你去了高中。初中三年，每當(dāng)我懈怠的時候，總是回想你和你的微笑后，我才充滿干勁、斗志。我這么努力的.學(xué)習(xí)，只是想與你在一起。要不憑我這種性格，怎能安下心來學(xué)習(xí)。我就像一棵小樹，只曉得努力長高，可以與你共享陽光雨露�？墒�，就在我快要接近你的時候，你卻把跟扎向了遠方。你去遠方上大學(xué)。

　　我考上高中了 ，你打電話來說恭喜。可是你不知道，身邊沒有你，就算夢實現(xiàn)也沒意義。傻傻的我還以為能夠永遠在一起。你在電話那頭興奮異常，好像比你考上時候還高興。我在這頭暗下決心，一定要考到你的城市。前幾天我上高三了，你正式的，你打電話來說歡迎進入魔鬼訓(xùn)練班，這里有想象不到的艱苦�？墒窃俣嗬щy我都不怕，我最怕你離我越來越遠。你要隨你家的那位去他的家鄉(xiāng)。那我呢？你走了我的目標又在哪里呢？你好像看穿了我的心思說：“五年的距離，即使你聰明、努力，也彌補不了實踐的缺口，不要總想著與我在一起，你也要長大不是嗎？”

　　是的，我們不可能永遠在一起，但是你始終還是我心中的女神，是我最深愛的姐姐。我的未來，是最美好的存在，你就是我最深的依賴。即使你不參與我的未來，你也會作為我永遠的依賴。我最愛的姐姐！

　　踮起腳尖作文 篇10

　　踮起腳尖聞花香，聞到的不僅是花的香氣，還有那靜待綻放的不屈�！�—題記

　　“有一種花叫白玉蘭，它在別的花競相開放的時刻含苞待放，卻在百花凋零后才綻放出自己雪白的花瓣，并釋放出不濃郁、卻沁人心脾的幽香�！�

　　我獨自走在一條小道上，今天上午考試的失利一直使我情緒消沉，直到回家后，媽媽拿出一張紙條，遞給我，讓我看了上面這些文字，并對我說：“你出去走走吧，散散心�！�

　　就這樣，我來到了這條小路上，看著路邊漸漸從視線里消逝的風(fēng)景，暗想著：天氣漸漸變冷了，那所謂的白玉蘭，也該綻放了吧？它，也要綻放了；那么我呢？頓時，幾絲可悲從心底彌漫開來。

　　加快了走路的腳步，我卻怎么也擺脫不了負面情緒的來襲，一種想要奔跑、甩掉煩惱的沖動在腦海中顯現(xiàn)。這時候，周圍的樹木中突然出現(xiàn)了一點白、兩點、三點……白，越來越多，也越來越密集。我仿佛在一個陰暗的小房子里，突然驚喜地發(fā)現(xiàn)了一縷光。那潔白的顏色使我眼前一亮。我跑過去，輕輕地將鼻子湊上前去，悄悄地踮起腳尖——一股奇特的幽香被一絲一絲地吸入，卻不像其他花那樣過于濃郁，給人一種圣潔的'感覺。就像一位神圣的仙女，欣欣然張開了她那潔白的羽翼，護住了我。

　　此時，我才留意去觀察它的外表：純潔、美麗。就像一位芭蕾舞者，也像我一樣，踮起了她的腳尖，向我們展示，她那從一個羞答答的花苞，成為一朵自信而又讓人驚艷的白玉蘭的過程！

　　也許，她在含苞待放的過程中，也曾像我這樣迷茫、無助；也許，她在蛻變的過程中，也曾像我這樣不知所措。但，她終究還是踮起了腳尖，看到了另一片廣闊無垠、擁有著美好未來的天空！

　　我就這樣，豁然開朗：既然白玉蘭能夠經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，開出美麗的花兒；那么，我也可以！我也可以越過這些青蔥歲月的煩惱，綻放出一片無與倫比的絢麗！

　　踮起腳尖，穿越重重困難與無措，我堅信，在那一刻，我看到的，是柳暗花明，是白玉蘭那倔強的美！

　　踮起腳尖作文 篇11

　　才剛咿呀學(xué)語時，走路依舊搖擺不定，看見天上棉花糧般地云朵，想去伸手采摘，便本能地踮起腳尖，卻夠不著；再成長了些許，心中有了夢幻般的理想，努力地攀登追尋，依舊本能地踮起腳尖，卻還是夠不著。

　　那時，我便迷惘，夢想是那么遙不可及，那么令人生畏。

　　之后的日子，一切都變得黯淡無光。剛剛邁進初中大門的腳步是那么脆弱，那么不穩(wěn)。整日，我只是坐在位置上，默默思考，卻漸漸游離，目光呆滯，我沒有可傾談的朋友，也不渴望朋友，只是這樣虛度了初一的時光。夢想的遙不可及早已不是踮起雙腳可以夠及的。何況是一雙沒有力氣的腳？

　　但是，一次偶然的玩耍改變了這一切。

　　當(dāng)那只白色的羽球落到樹杈上，我又一次本能地踮起腳尖，本以為是徒勞之舉的我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，我的雙手竟能輕松地摘取到它。我欣喜若狂，不僅僅因為自己身高的增長，更因為這正暗示著夢想是可以一步步靠近的。

　　也許正是這小小的閃光使我士氣大振。我一改往昔的虛度光陰，在奮斗中漸漸了解到學(xué)習(xí)的重要性，心中的夢想又亮起了以往的色彩。功夫不負有心人，我取得了完全在意料之外的成績。夢想離得又近了一些了。

　　這完好的積淀使我的雙腳終有力氣步入了高中的門檻。我承認自己腦子不算靈活，還未尋找到一條適合的道路去穿越高中三年的學(xué)習(xí)生涯，一次又一次的失利似乎在無形之中削減了我的高度，低落、彷徨又一次席卷而來。于是過往的經(jīng)驗告訴我--堅持！我每日都在盡力踮起雙腳渴望去夠及那曾經(jīng)的'高度。我也明白，那將是何等的艱辛過程，需要用淚水與汗水共同奠基的不朽之路。

　　今朝的我，依舊是個踮起腳尖扒望糖果窗櫥里甜美糖果的孩子。每日每夜，我的雙腳都在積攢著力量，積攢著高度，只為了最后能穩(wěn)穩(wěn)站在成功的肩臂上。也許到我雙鬢斑白的時候，回首往昔時會慶幸：哦，那時我已試著踮起腳尖了。

　　踮起腳尖，不為了一步登天的完美，而為了在夢想與現(xiàn)實之間衡量那段距離，付諸全力，去一步步接近夢想，體味那段回味無窮的艱辛歷程。

　　且踮起腳尖，我知道夢想就在不遠的地方。

　　踮起腳尖作文 篇12

　　“踮起腳尖”這個不起眼的字眼兒，它給人堅強、快樂、溫暖，有著無窮大的魅力。這些魅力說不清，但是這些魅力就在我們生活當(dāng)中的一影一綽。

　　記得在五歲時，我所在的幼兒園舉行“六一”兒童節(jié)。我們的老師在之前給我們排練的節(jié)目“鮮花朵朵”這需要我們在舞臺上高舉花環(huán)，然后給觀眾一個微笑。演出開始了，我們都很緊張。這時我們高舉花環(huán)，我看著觀眾，一時感到迷茫，好像沒被控制，手舞足蹈地舉起花環(huán)。可是，前面的小朋友擋住了我的臉，我的微笑無法讓觀眾看到。我就奮力踮起腳尖，終于讓觀眾看到了我的微笑。等到照片洗了下來，我看到一張張笑臉，我覺得我是世界上最幸福的人。

　　記得在八歲時我去北京，我們游覽了北京各個景區(qū)，這真讓我心曠神怡。我想：北京這個繁華的城市可真美。聽說北京天安門廣場很壯觀，而且那里有國旗。我就讓著去看升國旗。爸爸同意了。我們起了個大早，我們來到天安門廣場。這里早已人山人海，許多人穿著不同的衣裝，使我眼花繚亂。這時，我聽見了洪亮的國歌，可抬頭一看，全是人群，我想：這下可麻煩了！我左跳右跳總是看不著。這時，爸爸把我給背了起來，可還是看不到，爸爸奮力踮起腳尖，我終于看到了：軍人英姿颯爽的身姿，讓我感到……國家的強大。升完國旗，爸爸早已滿頭大汗，說不出來的感受。

　　記得我十歲時，我和爸爸去看彩燈。那里人山人海、人頭攢動，在哪里也不知道是看人，還是看燈。爸爸看我很著急，就讓我騎在他身上。結(jié)果還差一點點，爸爸奮力踮起腳尖，我終于看見了。我心里有著說不出的`感動……

　　啊，每次都是一點點，每次都是踮起腳尖，這蘊含著多大的愛。這就是踮起腳尖的魅力，父母為我們做了許多踮起腳尖的事，讓我們用真摯的愛來回報他們吧！

　　踮起腳尖作文 篇13

　　踮起腳尖，你就是第一！

　　如果一位老師對一位并不出色的學(xué)生說：“踮起腳尖，你在我心中排第一。”我們大概會認為這是一種鼓勵性的欺騙。但老師的這一句話，頗含激情，富蘊哲理，意味深長啦：人個都有兩只腳，你只要踮起腳尖，心中自然有了取之不竭的動力，每個人當(dāng)然都是第一。

　　日月光華下的萬物，千姿萬態(tài)，亦令人屏息沉思：垂柳的姿勢比不上白楊的挺拔，但那“清風(fēng)扶弱柳”的柔美不更令人心動？月亮自是必不上太陽的光芒，但那“舉杯邀明月”的瀟灑不是別有一番韻味？寒梅自是比不上牡丹的嬌艷，但那“凌寒獨自開”的堅強不也讓人欣賞？其實世間萬物都有自己的獨特之處，不必對別人領(lǐng)先自己的哪一方面苦苦煩惱，站到你的特色行列，你就是第一！人，亦是如此。

　　一個個子不高，長相滑稽、呆頭呆腦的孩子，無論在老師和同學(xué)眼中，永遠是被嘲笑的對象。他成績不好，反應(yīng)也有點慢，更是不善于與人交流，這種人似乎永遠不可能排第一的，可他因為一次偶然的.機遇，被一位領(lǐng)導(dǎo)看中，從此走上了戲劇舞臺，此后，真情所致，金石為開，舞臺上綻放了一朵與眾不同的滑稽之花，他終于成為第一了。他就是著名喜劇演員“憨豆先生”。

　　論學(xué)習(xí)，論交際，憨豆先生真是不怎么樣，但他“踮起腳尖”，在他特別的戲劇表演中，他就是第一�。�

　　那么，我們還有什么理由自怨自艾呢？總會有那么特別的一行，你是第一！沒有美麗的外表，但擁有修養(yǎng)和內(nèi)涵，你依然魅力十足；沒有驕人的成就，但擁有拼搏的精神，你依然會受到表揚；沒有善變的口才，但擁有實干的作風(fēng)，你依然會得到別人的珍惜；沒有敏捷的思維，但有勤奮的品質(zhì)，你依然不會落后于人。你只要踮起腳尖，心中自然有了取之不竭的動力，當(dāng)個第一，非你莫屬！

　　當(dāng)然，這并不意味著讓你放棄努力去提升自己，只是不要總在弱項中沉溺煩惱，要能看到自己的特色，相信踮起腳尖，你就是第一。

　　朋友啊，是魚就不要埋怨沒有飛翔的翅膀，在大海中你就是主角；是梅就不總想雪花的晶瑩，在百花中你就是女神。在自己踮起腳尖的一片藍天下，去尋覓你那最耀眼的一束強光吧！請相信，踮起腳尖，你就有了用之不衰的動力，與時俱進，你當(dāng)然是第一！

　　踮起腳尖作文 篇14

　　今天，本該是父母回來的日子。

　　昨天晚上，我聽到奶奶與父母的通話，便一直期盼著，幻想了無數(shù)遍與父母相見的場景連自已是先問候還是先擁抱都在心中彩排好了。

　　可現(xiàn)在，看著空無一人的馬路，連暗黃的路燈都在嘲笑我的多情。我滿心失落地回到床上，卻怎么也睡不著。

　　月光如水，將一抹柔光泊在木制的房門上。看著看著，我回想起以前，父母歸來時，總會在門上刻下我的身高，一道道印子似是我成長的痕跡。

　　其實每一次，我都會趁父母不注意，將拖鞋緊貼木門，前腳掌稍退，腳后跟提起，踮起腳尖，嘴上說著讓父母快一些，其實是怕他們發(fā)現(xiàn)。于是，每次刻完印子，父母都會驚異道：“呀，又長這么高了！以后莫不是要當(dāng)個模特��！”一陣笑聲過后，我便看似開玩笑地說道：“看我長得多快，要不以后你們別走了，我照顧你們�！庇质且魂囆β�，久久回蕩在屋中。

　　忽然，我聽見門被打開，吱呀作響，那聲音極其緩慢，聲響比以往都要小些。我趕忙閉上眼睛，怕是奶奶來看我是否睡著。

　　門被輕輕地關(guān)上了，我并沒有聽見熟悉的'拖鞋踩在地面上的聲音，心中有些疑惑，便微微地張開了眼，只看見兩個人影在黑暗中朝我走來，一高一矮，一胖一瘦。我將眼睛又睜大了些，才發(fā)現(xiàn)原來是我的爸爸媽媽，兩個人都沒有穿鞋，踮著腳，輕踩在地面上，盡最大力不發(fā)出聲響。父親甚至還沒來得及放下手中的包。

　　兩人離我很近了，我又將眼睛瞇成一條縫。母親坐在床沿上，將我的被子往上提了提，她的手微微地碰到了我的臉，那種冰涼，似是冬日里的冰棱一般。母親開口了，極小聲：“這一天天真是苦了孩子了，我覺得她都瘦了�！备赣H正把那包東西放在架子上，說著：是啊，這不給她帶了一堆吃的嗎，好好補補�！薄皼]事凈瞎說，光吃零食哪能行啊，馬上跟媽說說，吃的一定不能差�！焙煤煤�，我現(xiàn)在就去�！�

　　父親踮著腳慢慢走了出去。母親一直看著我，那眼睛里，好像有自責(zé)，好像有無奈，可更多的，是愛。

　　少頃，母親輕輕摸了摸我的頭，也離開了。幾滴淚水從臉頰劃過，洗凈了我內(nèi)心的迷惘不安。

　　第二天，我站在門前，像從前一樣讓父母刻印子，但這一次，我沒有踮腳。“哎呀，怎么變矮了！”父母驚異地說。

　　我淺淺笑著，目光里流淌著溫情。

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