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生活需要愛(ài)作文

時(shí)間:2023-04-07 17:58:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

生活需要愛(ài)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的生活需要愛(ài)作文,歡迎大家分享。

生活需要愛(ài)作文

生活需要愛(ài)作文1

  望著他的背影,我的眼淚不知不覺(jué)就流了出來(lái),心里空蕩蕩了。父親的背影漸漸模糊,即將消失于村口的大柳樹(shù)后面,那時(shí)父親又轉(zhuǎn)過(guò)身,朝我這里深深地一瞥。

  三月的太陽(yáng)早早地爬上了村頭的楊樹(shù)梢,明亮的陽(yáng)光輕快地追逐著三月的暖風(fēng),軟綿的白云在空中輕輕地飄蕩,給淡藍(lán)透明的天空投映上一片潔白。

  父親早早地吃過(guò)了早飯,蹲在大門口,嘴里噙著煙鍋,靜靜地等我。溫柔的陽(yáng)光傾瀉在他的身上,把他的幾根白發(fā)染成金黃?吹轿页鰜(lái),他立刻把煙頭扔在地上,用腳踩了踩,把包袱扛在肩上,向著村頭車站走去。

  村頭河岸的柳樹(shù)抽出了新的細(xì)嫩的綠枝,在風(fēng)里搖擺著去牽陽(yáng)光的尾巴。父親在前面顫巍巍地扛著包袱,身后留下一串歪歪斜斜的腳印。陽(yáng)光穿過(guò)柳樹(shù)的枝條,把斑駁的樹(shù)影投映在父親身上,投映在父親日漸彎曲的背上,投映在父親已顯蒼白的頭發(fā)上。這時(shí),我心里的一股暖流開(kāi)始涌動(dòng),漸漸漫上一片酸楚,看著漫天飛舞的柳絮,我有想哭的沖動(dòng)。

  到了車站,父親把包袱放下,額頭已滲出一層細(xì)密的汗珠。“車還沒(méi)來(lái),再等等吧!彼诠愤吷系牧鴺(shù)旁蹲下來(lái),點(diǎn)著煙,一口一口地吸著,眼睛不停地沿公路向遠(yuǎn)處望。

  我看著村口小河的水波,陽(yáng)光在河面上跳躍,綻放著透明的靈氣,雪白的柳絮是一首輕揚(yáng)的歌,我的心里升騰起著與父親在一起的幸福。

  過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,汽車還沒(méi)有來(lái),父親也從原來(lái)的柳樹(shù)旁走到了土路中間。陽(yáng)光變得焦灼!鞍,不早了,你趕緊回家吧!”我望著父親說(shuō)。父親轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),皺著眉頭看看包袱又看看我,過(guò)了半響,才說(shuō):“好,那我走了,路上小心點(diǎn)!闭f(shuō)罷,他轉(zhuǎn)身朝村子走去。

  望著他的背影,我的眼淚不知不覺(jué)就流了出來(lái),心里空蕩蕩了。父親的背影漸漸模糊,即將消失于村口的'大柳樹(shù)后面,那時(shí)父親又轉(zhuǎn)過(guò)身,朝我這里深深地一瞥。

  柳絮依舊漫天飛舞,似在譜寫(xiě)一首悲傷的歌,我的心也在默默哭泣。

  村口隱約出現(xiàn)了汽車。車子駛到了柳樹(shù)下,車門吱咯一聲打開(kāi)。我抱起包袱,正要跨進(jìn)車門,卻又從車的后視鏡里看到了父親,他從村口的大柳樹(shù)后面探出半個(gè)身子,正朝我這里望著。我看到他關(guān)切的眼神,眼淚又一次流了出來(lái)。我急忙跨進(jìn)汽車,生怕父親知道我發(fā)現(xiàn)了他。一直等到汽車開(kāi)動(dòng),我才緊緊盯著后視鏡,讓父親越來(lái)越遠(yuǎn)的身影,在我心里凝成不變的感動(dòng)。

  父愛(ài)如山,為我承載起山也扛不住的苦難;父愛(ài)如水,引導(dǎo)我航向夢(mèng)的彼岸。流水輕撫岸邊蘆葦是愛(ài),白云追逐陽(yáng)光是愛(ài),生活需要愛(ài),生活里充滿了愛(ài),有愛(ài)有感動(dòng),生活才能在平凡的日子里變得精彩。

  我感謝生活,因?yàn)橛懈赣H的愛(ài)。

生活需要愛(ài)作文2

  我們班最近來(lái)了一位插班生,班里的同學(xué)對(duì)她的評(píng)價(jià)都不好,都說(shuō)這位同學(xué)是差學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,行為舉止都非常的沒(méi)禮貌,沒(méi)有多少人喜歡跟她交朋友,都排擠她,因此她剛剛到我班里的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人肯去幫助她,她也不知道為什么就自己尷尬的找起了自己的座位,因?yàn)闆](méi)有人肯告訴她,她的座位在哪里,我看到她們這樣對(duì)待新生,心里十分的不是滋味,想要一個(gè)人去幫助她,我的好朋友當(dāng)時(shí)居然阻止了我,為了不讓我成為班里討厭的人,好朋友怎么也不給我去幫助她,這時(shí)老師來(lái)了,她才找到了自己的座位,這一天我心里都不太開(kāi)心,覺(jué)得班里的人沒(méi)有人情味,不應(yīng)該這樣排擠插班生。

  第二天我早早的看到她在教室里認(rèn)真仔細(xì)的.學(xué)習(xí)著,我進(jìn)來(lái)的時(shí)候她完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,我打算是跟她打招呼可是她根本就沒(méi)有打算理我,只是自顧自的寫(xiě)著手上的作業(yè),我當(dāng)時(shí)沒(méi)有太在意,以為她是沒(méi)有聽(tīng)到也就算了,經(jīng)過(guò)昨天那件事我打算去跟她替班里的人向她道個(gè)歉,于是我放學(xué)在教室里等她一起回家,并且希望她能夠成為我的好朋友,放學(xué)后我等了好久她都沒(méi)有離開(kāi),我不耐煩的主動(dòng)去問(wèn)她為什么還不回家,那么晚了女孩子不安全,可是她根本就沒(méi)有理我,只是自己一個(gè)人默默的離開(kāi)了教室,我看到她這樣心里突然莫名的惱火,便問(wèn)她到底為什么,她生氣的告訴我說(shuō)班里的人都欺負(fù)她說(shuō)她壞話,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)喜歡她,她以為我也是來(lái)看她笑話的,所以對(duì)我的態(tài)度也不好,我聽(tīng)了之后感到十分的抱歉,一路上替班里人跟她道歉,她其實(shí)是一個(gè)很善良的女孩子。

  跟她聊天后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是因?yàn)榘嗬镉袔讉(gè)人嫉妒她成績(jī)各方面都很優(yōu)秀,不給她好臉色看,所以她一直都很排斥班里的人跟她說(shuō)話,我知道之后打算改變她的這種想法,我打算成為她在這個(gè)班里第一個(gè)朋友,雖然她還是不肯接受我的幫助,我相信只要我肯付出愛(ài),一切都會(huì)變的不一樣,她會(huì)在班里更加快樂(lè)開(kāi)心的生活,在生活中我們真的需要付出一些愛(ài),因?yàn)槲覀儾豢细冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛(ài),才讓原本善良的人在生活中感到無(wú)助與傷心,我付出自己的一份愛(ài),去關(guān)懷她去感化她,讓她變成原來(lái)的樣子,讓她喜歡生活在這個(gè)班級(jí)里,我用自己的行動(dòng)去幫助她,告訴班里的人要懂得去愛(ài)護(hù)同學(xué),隨著時(shí)間的增長(zhǎng)我跟她的感情更加深厚了,她也不再受到同學(xué)們的排擠了,她打算和我一樣去幫助別人,去給別人一份愛(ài),她每天都會(huì)主動(dòng)的去幫助同學(xué)解決問(wèn)題,不久我們班里人的成績(jī)都提高了不少,同學(xué)之間的感情更加的融洽了,生活需要愛(ài),有了愛(ài)會(huì)讓一個(gè)變的不一樣,因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)。

生活需要愛(ài)作文3

  望著他的背影,我的眼淚不知不覺(jué)就流了出來(lái),心里空蕩蕩了。父親的背影漸漸模糊,即將消失于村口的大柳樹(shù)后面,那時(shí)父親又轉(zhuǎn)過(guò)身,朝我那里深深地一瞥。三月的太陽(yáng)早早地爬上了村頭的楊樹(shù)梢,明亮的陽(yáng)光輕快地追逐著三月的暖風(fēng),軟綿的白云在空中輕輕地飄蕩,給淡藍(lán)透明的天空投映上一片潔白。

  父親早早地吃過(guò)了早飯,蹲在大門口,嘴里噙著煙鍋,靜靜地等我。溫柔的陽(yáng)光傾瀉在他的身上,把他的幾根白發(fā)染成金黃。看到我出來(lái),他立刻把煙頭扔在地上,用腳踩了踩,把包袱扛在肩上,向著村頭車站走去。

  村頭河岸的柳樹(shù)抽出了新的細(xì)嫩的綠枝,在風(fēng)里搖擺著去牽陽(yáng)光的尾巴。父親在前面顫巍巍地扛著包袱,身后留下一串歪歪斜斜的腳印。陽(yáng)光穿過(guò)柳樹(shù)的枝條,把斑駁的樹(shù)影投映在父親身上,投映在父親日漸彎曲的背上,投映在父親已顯蒼白的頭發(fā)上。這時(shí),我心里的一股暖流開(kāi)始涌動(dòng),漸漸漫上一片酸楚,看著漫天飛舞的柳絮,我有想哭的沖動(dòng)。

  到了車站,父親把包袱放下,額頭已滲出一層細(xì)密的汗珠!败囘沒(méi)來(lái),再等等吧!彼诠愤吷系牧鴺(shù)旁蹲下來(lái),點(diǎn)著煙,一口一口地吸著,眼睛不停地沿公路向遠(yuǎn)處望。

  我看著村口小河的水波,陽(yáng)光在河面上跳躍,綻放著透明的靈氣,雪白的柳絮是一首輕揚(yáng)的歌,我的心里升騰起著與父親在一齊的幸福。

  過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,汽車還沒(méi)有來(lái),父親也從原先的柳樹(shù)旁走到了土路中間。陽(yáng)光變得焦灼!鞍,不早了,你趕緊回家吧!”我望著父親說(shuō)。父親轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),皺著眉頭看看包袱又看看我,過(guò)了半響,才說(shuō):“好,那我走了,路上細(xì)心點(diǎn)!闭f(shuō)罷,他轉(zhuǎn)身朝村子走去。

  望著他的背影,我的`眼淚不知不覺(jué)就流了出來(lái),心里空蕩蕩了。父親的背影漸漸模糊,即將消失于村口的大柳樹(shù)后面,那時(shí)父親又轉(zhuǎn)過(guò)身,朝我那里深深地一瞥。

  柳絮依舊漫天飛舞,似在譜寫(xiě)一首悲傷的歌,我的心也在默默哭泣。

  村口隱約出現(xiàn)了汽車。車子駛到了柳樹(shù)下,車門吱咯一聲打開(kāi)。我抱起包袱,正要跨進(jìn)車門,卻又從車的后視鏡里看到了父親,他從村口的大柳樹(shù)后面探出半個(gè)身子,正朝我那里望著。我看到他關(guān)切的眼神,眼淚又一次流了出來(lái)。我急忙跨進(jìn)汽車,生怕父親明白我發(fā)現(xiàn)了他。一向等到汽車開(kāi)動(dòng),我才緊緊盯著后視鏡,讓父親越來(lái)越遠(yuǎn)的身影,在我心里凝成不變的感動(dòng)。

  父愛(ài)如山,為我承載起山也扛不住的苦難;父愛(ài)如水,引導(dǎo)我航向夢(mèng)的彼岸。流水輕撫岸邊蘆葦是愛(ài),白云追逐陽(yáng)光是愛(ài),生活需要愛(ài),生活里充滿了愛(ài),有愛(ài)有感動(dòng),生活才能在平凡的日子里變得精彩。

  我感激生活,因?yàn)橛懈赣H的愛(ài)。

生活需要愛(ài)作文4

  愛(ài)是神奇的,她充滿了整個(gè)世界;愛(ài)是神圣的,她孕育了情感;愛(ài)是純潔的,她凈化了人們的心靈。小時(shí)候,你是一株稚嫩的草芽,愛(ài)就是純潔的雨露,呵護(hù)著你,滋潤(rùn)著你;長(zhǎng)大了,你是一棵挺拔的白楊,愛(ài)就是溫暖的太陽(yáng),給予你明媚的陽(yáng)光;變老了,你是夏日里的雪花,將慢慢消失,愛(ài)就是一本日記,保留你最珍貴的記憶……

  ——題記

  我在電視上看星光大道節(jié)目認(rèn)識(shí)了劉賽姐姐,她那堅(jiān)強(qiáng)的毅力令我佩服,她的經(jīng)歷使我更加體會(huì)到生活需要愛(ài)。

  劉賽姐姐四歲患上了眼疾,到現(xiàn)在她只能分辨這間屋子開(kāi)沒(méi)開(kāi)燈。我不解,她既然什么也看不清,是怎樣登上星光大道的舞臺(tái)的呢?原來(lái)這全靠父母給予的愛(ài),從小她父母就把她當(dāng)做正常人一樣。為了鍛煉她獨(dú)立,讓她自己去上學(xué),放學(xué)自己回家。開(kāi)始的時(shí)候,媽媽會(huì)悄悄跟在她后面,確保她的安全。慢慢的她就可以像正常孩子一樣上學(xué)了。她父親是位軍人,對(duì)她非常嚴(yán)厲。讓她學(xué)騎自行車,摔倒了自己爬起來(lái)。還讓她自己學(xué)洗衣服、做飯。就這樣造就了劉賽姐姐樂(lè)觀勇敢、敢于嘗試的性格。她酷愛(ài)唱歌,但當(dāng)收到藝術(shù)學(xué)校發(fā)來(lái)的面試通知時(shí),她發(fā)愁了,因?yàn)樗驴脊侔l(fā)現(xiàn)她是盲人取消她的面試資格。媽媽為了她能夠?qū)崿F(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的愿望,不辭辛苦地帶她去熟悉考場(chǎng)的環(huán)境,一遍一遍的練習(xí),進(jìn)考場(chǎng)走幾步到考官面前,都數(shù)清楚了。面試時(shí),竟沒(méi)有一個(gè)考官發(fā)現(xiàn)劉賽是個(gè)盲人。如今,她已站在多少人仰慕的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她的父母一定會(huì)露出欣慰的笑容,這是他們愛(ài)的回報(bào)。正是因?yàn)橛辛怂麄儗?duì)女兒無(wú)私的.愛(ài),才有了劉賽今天輝煌的成就。

  星光大道的舞臺(tái)上有著許許多多感人的故事,正是因?yàn)閻?ài)讓觀眾留下了深情的眼淚。歌手張曉棠的故事也是其中之一,她的老父親雖身患癌癥,但為了女兒實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,還多次陪女兒登上舞臺(tái),直到女兒決賽過(guò)后,老人家才戀戀不舍地與世辭別。

  我們生活處處需要愛(ài),愛(ài)可以給人力量,也可以撫平心靈上的創(chuàng)傷。

  2010年的汶川大地震,使許多人失去親人,無(wú)家可歸。全社會(huì)的人都伸出援助之手,籌集物資捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。有人捐贈(zèng)棉被、有人捐贈(zèng)衣服、還有人捐錢、有的小朋友捐出了自己心愛(ài)的玩具和媽媽給的零花錢。真是一方有難,八方支援。正是因?yàn)槿鐣?huì)的愛(ài),才點(diǎn)燃了災(zāi)區(qū)人民生存的希望,撫平了他們心靈上的創(chuàng)傷。

  愛(ài)是世上最美好、最神奇的東西。她用手摸不到,用鼻子聞不到,愛(ài)只能用心去體會(huì),用心去感受。愛(ài)能讓生活在黑暗中的人,重獲光明;愛(ài)能讓絕望的人,找回希望。我們的生活到處充滿了愛(ài),我們的生活處處需要愛(ài)。

生活需要愛(ài)作文5

  人人都有愛(ài)心,人人渴望被愛(ài),愛(ài)是人的天性。但是,愛(ài),有時(shí)要講究方式,愛(ài),有時(shí)要把握尺度。

  愛(ài),還要會(huì)愛(ài)。愛(ài)是什么?是一種同情,它是溫暖的。愛(ài)是什么?是一種安慰,它是美好的?墒,過(guò)度的溺愛(ài),就不行了。愛(ài)是一種品質(zhì)愛(ài),更是一種美德。會(huì)愛(ài)的人,他的心都是純潔的,善良的。愛(ài),可以幫助走向絕境的人看到光明;愛(ài),可以幫助失去信心的人重新鼓起信心。

  一個(gè)流落街頭的乞丐,充滿乞憐的眼神,希望得到求助。有的人路過(guò)他身邊,視而不見(jiàn);有的人隨手拿出1快,5毛往地上一扔,這時(shí),乞丐的尊嚴(yán)呢?愛(ài),并不是施舍。如果,每天都有人把錢施舍給乞丐,久而久之,他就會(huì)依賴這種施舍,沒(méi)有尊嚴(yán),沒(méi)有地位,沒(méi)有自尊心,他和寵物沒(méi)什么區(qū)別,真正的愛(ài),不是去施舍,而是要給他信心,讓他重新站起來(lái),給他精神上的幫助,讓他用自己的勞動(dòng),獲得甜甜的.成功,愛(ài),要會(huì)愛(ài),要懂得怎樣去愛(ài),這種愛(ài),要給他力量,這種愛(ài),不能讓他依賴。要懂得愛(ài)。

  每個(gè)人都有同情心,也都有愛(ài)心,每個(gè)人都要好好地利用自己所擁有的一份愛(ài),一份同情,去幫助別人,去鼓勵(lì)別人,去安慰別人,在愛(ài)的同時(shí),也要把握好尺度去愛(ài)。愛(ài)別人,等于愛(ài)世界,等于愛(ài)地球。因?yàn),你挽回了一個(gè)人的自尊心,讓他從一個(gè)大坑中,勇敢的爬起來(lái),最終站起來(lái),大膽地去面對(duì)別人,與別人平起平坐,讓他丟掉自尊,站起來(lái),成為對(duì)世界有用的一份子。就因?yàn)槟阋粋(gè)小小的愛(ài),小小的幫助,卻讓他擁有大大的成功,此時(shí),仍應(yīng)該會(huì)嘴角一揚(yáng),欣慰地笑了。此時(shí),你的愛(ài)是對(duì)的!愛(ài),還要會(huì)愛(ài)。你做到了。

  九零后的我們是幸福的,被父母的愛(ài)緊緊包圍著,而我們卻學(xué)會(huì)了叛逆頂撞他們,努力的想要逃離他們的身邊。我們總是說(shuō)父母什么都不懂,但是我們又懂父母什么呢?有多少人清楚地記得自己父母的生日?有多少人計(jì)算過(guò)每月父母花在我們身上的他們的血汗錢?有多少人會(huì)主動(dòng)為父母做一頓飯,而不僅限于父親節(jié)和母親節(jié)?不懂生活艱辛的我們又有什么資格說(shuō)父母什么都不懂? 總有一天,我們也會(huì)為人父母,去體驗(yàn)生活的艱辛。當(dāng)有一天,我們老了,我們也會(huì)希望被自己的孩子深愛(ài)著,希望有子女陪著,患病了,也希望會(huì)有兒女在身邊照顧著。這種美麗的憧憬也是現(xiàn)在我們的父母所想象著的啊。

  當(dāng)我們的父母老了,行動(dòng)不便了,我們就要悉心照料他們,就像他們照顧襁褓中的我們一樣;我們要多陪陪他們,就像他們陪伴小時(shí)候害怕孤獨(dú)的我們一樣。就這樣,靜靜地看著晨曦充盈大地,看著余暉灑滿天際,盡自己所能去愛(ài),在被愛(ài)中學(xué)會(huì)去愛(ài)含辛茹苦的我們的父母。

生活需要愛(ài)作文6

  去年印度洋一帶的大海嘯至今仍使我記憶猶新。突發(fā)的自然災(zāi)害使數(shù)十萬(wàn)人流離失所,失去親人,甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩著受災(zāi)人的心靈。是的,誰(shuí)又能承受 這受災(zāi)人生離死別的痛楚,這世上最凄慘的一幕呢?

  碰巧,我們班綜合實(shí)踐的小課題,正是“海嘯”。通過(guò)查閱,我們了解到,海嘯是一種災(zāi)難性的海浪,通常由震源在海底下50千米以內(nèi),里氏震級(jí)6.5以上的海底地震引起。但目前,人類對(duì)海嘯這種突如其來(lái)的災(zāi)難,只能通過(guò)預(yù)測(cè)、觀察來(lái)預(yù)防或減少它所造成的損失,還不能控制他的發(fā)生。這次印度洋的海嘯,是兩個(gè)世紀(jì)以來(lái)最慘烈的一次海嘯災(zāi)難。

  當(dāng)海嘯的消息傳出以后,社會(huì)各界紛紛伸出援助之手,籌款賑災(zāi),捐贈(zèng)物資,組織救援小隊(duì)奔赴災(zāi)區(qū)前線支援。我們學(xué)校也積極響應(yīng)了賑災(zāi)活動(dòng)。

  早晨,李老師走進(jìn)教室,一看李老師手里的'錢包我就知道,要為東南亞的災(zāi)民們捐款了。很巧,當(dāng)時(shí)我的衣袋里,正好有媽媽剛給我的10元錢。那是拿去買我夢(mèng)寐以求的學(xué)生鋼筆的。李老師向我們介紹了東南亞受災(zāi)地區(qū)的情況和學(xué)校的號(hào)召。而我?guī)缀跻痪湟矝](méi)聽(tīng)進(jìn)去,猶豫著是否捐款。犧牲我的鋼筆就可以捐款了,這可是我盼了幾個(gè)星期,才用好成績(jī)換來(lái)的呀!不買,會(huì)追悔莫及的?捎植粌H想到在研究課題是,在網(wǎng)上看到的那令人觸目盡心的飛速上升的死亡數(shù)字,還有一張張災(zāi)區(qū)受災(zāi)過(guò)后的照片和一篇篇報(bào)道。不僅想到劇烈震動(dòng)后不久,巨浪呼嘯,以摧枯拉朽之勢(shì),越過(guò)海岸線,越過(guò)沙灘,迅速地襲擊著岸邊的城市和村莊,瞬間人們都消失在巨浪中的情景。不僅想到事后,海灘上一片浪跡,到處是殘木破板和人畜尸體的情景。真的無(wú)法想象,災(zāi)民們會(huì)多么痛苦,生活的希望在哪?可我的鋼筆……

  老師講完,全班一片嘩然。李老師又說(shuō):“同學(xué)們,生活需要愛(ài)!啊绻巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn),世界將變成美麗的人間’。大家設(shè)身處地的想想看,你們?nèi)绻灿龅搅送瑯拥臑?zāi)難,會(huì)是多么渴望世界人民的關(guān)懷和幫助呀!”這些話使同學(xué)們停止了討論,也喚醒了一片迷茫中的我。生活需要愛(ài)!對(duì),受災(zāi)的人們比我更需要這10元錢,我的愛(ài)心、我的祝愿,應(yīng)該送給他們!

  拜拜,我的鋼筆! 我第一個(gè)走到講桌前,拿出10元錢的那張紙幣,輕輕地展開(kāi),緩緩地,但鄭重地放在桌子上。馬上有了一種釋放和歡喜的感覺(jué)。同學(xué)們紛紛把零花錢拿來(lái)捐款,講桌上堆了一小堆紙幣、硬幣……

  我們雖都只是茫茫捐助者中的一員,但我堅(jiān)信,一份真摯的愛(ài),可以照亮一片湛藍(lán)的天。

  對(duì)海嘯的探討,不僅開(kāi)拓了我的知識(shí),更讓我知道了--生活需要愛(ài)。

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