從未止步作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的從未止步作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
從未止步作文1
細(xì)數(shù)門庭落葉，傾聽(tīng)窗外雨落的聲音，涉水而過(guò)的聲音此次響起，你那顆從未止步的心，是否依舊。
窗外，陰云密布，雨點(diǎn)如散了線的珠子般滾落下來(lái)。我的心緒也如那怒吼的狂風(fēng)，落魄失意，幾分悲涼卻又摻雜著幾分浮躁。
天陰沉沉的，似蒙上了一層灰色的衣紗。我低著頭，坐在門前的小院里，心情低落極了：我正在為月考發(fā)愁呢，回響起自己失敗的慘例，同學(xué)們自得的笑臉，老師與父母的失望，心中又更加平添了幾分凄涼。
“嘎吱！”母親回來(lái)了。她望向我那雙毫無(wú)神韻的眼睛，“孩子，陪我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！蔽彝蚰顷幊脸恋奶欤扇允菬o(wú)法拒絕母親那期待的眼神，只好跟在身后，默默地應(yīng)了一聲。
雨停了。漫步職大校園，心中不免存有疑惑，“媽，為什么我們要到這么遠(yuǎn)的地方來(lái)散步�。俊薄澳阆蚯白�，自會(huì)明白�！彪m有些不耐煩，卻仍是狐疑地走了下去。
正逢一處叉路，驀地，一片粉紅映入了我的眼簾。是櫻花！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，花繁花茂，似雪白的.勝雪一層一層地盛開。微風(fēng)徐徐吹起，落櫻如雨，宛如一位曼妙的少女，心情地伸展著四肢，跳起了一支無(wú)憂無(wú)慮的舞蹈，婀娜多姿，卻又讓我感覺(jué)有一種淡雅、嫵媚的姿態(tài)。整個(gè)世界，仿佛都彌漫著一股股沁人心脾的馨香，緩緩流進(jìn)我的心間。
心中仿佛只剩下我與這漫天櫻雨，凈得出奇。櫻花雖然短暫，卻仍在心情綻放自己。簡(jiǎn)單而美好的夢(mèng)想，不會(huì)在歲月里改變了模樣。所以不管前方的路有多么坎坷，也不會(huì)阻擋我們從未止步的步伐，擋不住終將撐起的那份希望。
臉上的笑靨被櫻雨襯得越發(fā)明凈。夢(mèng)想，依舊芬芳，藏在這漫天櫻雨之中，藏在我的心中。
“人活著就要像櫻花一樣。人生雖短，但也要活得爛漫�！�
追夢(mèng)的路上，我們從未止步，也永不止步……
從未止步作文2
人因?yàn)閴?mèng)想而精彩，在追尋夢(mèng)想的道路上，我從未止步！
小時(shí)候，還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就聽(tīng)大人們?cè)诙呅踹冻Ｕf(shuō)：“孩子，你的夢(mèng)想是什么��？”“呃，夢(mèng)想是什么？可以玩嗎？”“傻孩子，夢(mèng)想怎么能用來(lái)玩呢。”爸爸哈哈大笑。我也因此埋下了疑惑。
到了上小學(xué)的年紀(jì)，在語(yǔ)文課上，老師又提起了夢(mèng)想二字，到那時(shí)我才知道原來(lái)夢(mèng)想是人生所追求的目標(biāo)�！澳愕膲�(mèng)想是什么��？”“呃，我的夢(mèng)想是首先考上一所理想大學(xué)，為祖國(guó)的建設(shè)而努力奮斗！”當(dāng)我知道夢(mèng)想后，我的人生目標(biāo)更加堅(jiān)定，我決定懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，奮斗拼搏。
從小學(xué)我的人生目標(biāo)就已經(jīng)在心中慢慢的萌發(fā)生長(zhǎng)。走進(jìn)初中的大門，老師又再一次問(wèn)出了夢(mèng)想，我再一次說(shuō)出了我的夢(mèng)想。可是我發(fā)現(xiàn)我離這個(gè)夢(mèng)想忽遠(yuǎn)忽近，因?yàn)槲页踔械某煽?jī)沒(méi)有那么理想，成績(jī)下滑，種種因素使我在人生的道路上迷茫了。
“爸爸，為什么我在追書夢(mèng)想的.同時(shí)，感到了迷茫呢？”我問(wèn)爸爸�！白非髩�(mèng)想的道路上，可不是這么一帆風(fēng)順的，人因夢(mèng)想而精彩，會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，不要停下你追求夢(mèng)想的腳步，夢(mèng)想就在前方的�！痹瓉�(lái)如此，通過(guò)我和爸爸的談話，是我頓時(shí)知道了應(yīng)該如何去追尋夢(mèng)想，也知道了夢(mèng)想對(duì)我多么重要。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！甭愤�很長(zhǎng)，我還年輕，走的道路很廣，夢(mèng)想給我們追求的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，你就有了飛翔的翅膀。
我相信你們我正在為夢(mèng)想而努力拼搏，也曾像我這樣在追求夢(mèng)想時(shí)，停下過(guò)腳步，夢(mèng)想給我們追求的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，你就有了飛翔的翅膀，我相信在夢(mèng)想的道路上永不止步！
從未止步作文3
心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。在此道路，我，從未止步。
——題記
印象深處總殘留著一聲細(xì)語(yǔ)，登上高山，不為被世界看見(jiàn)，而是為了看見(jiàn)整個(gè)世界。每個(gè)人都所追求星辰的那方彼岸，在夢(mèng)想之路，便風(fēng)雨兼程。
童年的記憶微薄卻深刻。那時(shí)做夢(mèng)，是如此天真爛漫，傍晚的空氣濕潤(rùn)著，摻雜進(jìn)泥土的溫柔。夢(mèng)中，看見(jiàn)飛向藍(lán)天，跨進(jìn)碧海。與鳥兒舞蹈，同魚兒戲水，夢(mèng)醒后，也是向往著，期待著。時(shí)常對(duì)天空那抹藍(lán)發(fā)愣，內(nèi)心不忘自豪地喊著，自己總有一天會(huì)長(zhǎng)出潔白的雙翅，去探索那片深邃，奧秘。現(xiàn)在回憶，以便感覺(jué)，將所有的活力的詞匯寄負(fù)給那時(shí)年少，都是不足為過(guò)了。夢(mèng)，就此啟程，伴隨一絲懵懂，伴隨一絲年少。
或是漸漸長(zhǎng)大，心底明白人不會(huì)長(zhǎng)出白翅，更不會(huì)去天空翱翔�？赡欠菹蛲腥栽冢钦菍�(duì)未來(lái)藍(lán)天下的守候。這感覺(jué)，不亞于“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的芬芳，也并非落后“明月松間照，清泉石上流”的寧?kù)o。略顯成熟的“種子”繼續(xù)在心靈生根、發(fā)芽，它生生的養(yǎng)料，便是我一天天的奔跑于成長(zhǎng)，是我眸中期待的光芒。
時(shí)光荏苒，從指尖消逝。伴隨成長(zhǎng)的'磕磕絆絆，心靈早已存放一朵含苞待放的美麗。夢(mèng)想，伴隨著記憶，追夢(mèng)，改變了自己。那是吃遍垂柳清佛？還是童年久違的搖籃？是普羅旺斯薰衣草蔓延山谷？還僅是天邊黃昏是一抹孤寂晚霞？都無(wú)從知道，只明白，眼眸中的向往，雙腿向遠(yuǎn)方的奔跑。只明白自己從未止步，如此，以便足矣。
這份而是許下的夢(mèng)，稀疏，卻仍在。沒(méi)人會(huì)負(fù)了這份天真與爛漫。因追求，我便不曾止步，因向往，便想與共享人世繁華。
從未止步作文4
母愛(ài)如這書上最澄澈的水，如此溫柔，而又細(xì)水長(zhǎng)流，未曾駐足。
�。}記
世界上的情感如萬(wàn)千氣象般多樣又變化莫測(cè)，有的如看日和風(fēng)，輕拂不留痕跡，有的如針尖鐫刻，經(jīng)久而不息。
思緒飄忽，回憶起某個(gè)雪夜，天寒地凍，空氣似乎蒙了一層霜，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，昏暗的燈光將枯枝敗葉的影子映在地面，我獨(dú)自走在結(jié)冰的地面上，心中不斷回憶起母親的那一句“我來(lái)接你”，孤獨(dú)、委屈一齊涌上心頭，空氣愈發(fā)寒冷，我只能加快了腳步向家里趕去。
終于走到樓下，忽然一個(gè)人影忽忽跑了出來(lái)，還險(xiǎn)些滑倒，我定睛一看，是母親。她也看到了我，臉上寫滿了擔(dān)憂與愧疚。她握起我的手皺了眉：“怎么那么涼？怪我接晚了。”我心中涌上一堆問(wèn)題：“為什么不早一點(diǎn)”“為什么這么忙”，可當(dāng)她牽著我的手回家時(shí)，我的一個(gè)個(gè)問(wèn)題都仿佛卡在了嗓子眼，一個(gè)字也說(shuō)不出。
母親一回家就為我熬起了姜湯，她將那碗姜湯放到我手里時(shí)，我的.種種質(zhì)問(wèn)頃刻煙消云散，不知是不是姜湯冒出的白汽所致，我眼前一片模糊，險(xiǎn)些掉下淚來(lái)。
那瞬間，我想起了我未曾關(guān)注的種種：她在我煩躁時(shí)送我一束花，在我失意時(shí)陪我看大海……她也在電腦桌前一坐就是整晚，改文章一改就到深夜，她如此忙碌，卻依然抽出時(shí)間好好關(guān)心我，這些顯而易見(jiàn)的事實(shí)卻被我一次次忽略。我抬頭看向母親，伸手擁抱她，溫暖的氣息融入我的全身，這碗姜湯好像不僅讓身子暖和了起來(lái)，更讓我的心靈更加溫暖，我清晰感受到她對(duì)我的愛(ài)從未停頓，從未在某處駐足。
母愛(ài)，從未止步。
從未止步作文5
時(shí)光漫漫無(wú)期，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了這么多年，想當(dāng)初我還是被抱在手里的嬰兒，想當(dāng)初我還是在地上盤山學(xué)步的幼童，想起我第1次跨進(jìn)學(xué)堂的大門，想起我第1次捧起手中的書，時(shí)間從未止步，一個(gè)孩子漸漸的從幼兒成長(zhǎng)起來(lái)了。
時(shí)間從未止步，我目睹了一個(gè)生命的誕生，目睹了他的長(zhǎng)大，看著他第1次學(xué)會(huì)走路，看著他第1次拉起我的手，聽(tīng)見(jiàn)他第1次叫我姐姐，時(shí)間真的是一個(gè)很耐人尋味的東西，時(shí)間可以讓人變得很快樂(lè)，但也會(huì)讓人變得很憂傷。
在漫漫的時(shí)間長(zhǎng)河中會(huì)有生命誕生，也會(huì)有生命凋零。那些生命的消失，往往會(huì)伴隨著許多周圍人的眼淚與嘆息。盡管不舍，盡管遺憾，可是沒(méi)有人能夠改變時(shí)間的規(guī)律，將來(lái)有一天自己也會(huì)離開這里。
中國(guó)上下五千年時(shí)間又什么時(shí)候停下來(lái)過(guò)呢？或許會(huì)帶來(lái)歡叫，或許會(huì)帶來(lái)痛苦，但是永遠(yuǎn)不變的是愛(ài)。因?yàn)閻?ài)生命才會(huì)來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)閻?ài)生命才得以成長(zhǎng)，因?yàn)閻?ài)生命才可以放心的離開。
時(shí)間從未止步，愛(ài)從未止步，我們也從未止步�；蛟S一個(gè)人的生命是短暫的，或許一個(gè)人一生當(dāng)中值得留念的回憶并不多，或許一個(gè)人一生中見(jiàn)過(guò)的人，見(jiàn)過(guò)的事并不多，其實(shí)不要因?yàn)橐粫r(shí)間的不是而失去了所有的美好，有很多人在失去之后，我才發(fā)現(xiàn)自己所擁有的才是自己最珍惜的，常言道失去之后才珍惜，已經(jīng)晚了，但是現(xiàn)在，我們還不算晚。
只要你懂得珍惜自己目前所擁有的，不要一味的去惋惜自己所失去的`，抓緊自己手中的，那么在未來(lái)你才不會(huì)有更多的感嘆，不要因?yàn)樵?jīng)的錯(cuò)誤而去懲罰當(dāng)下的自己。等下我們要做的不只是為自己所過(guò)去所犯下的錯(cuò)承擔(dān)自己應(yīng)該得到的懲罰，還要對(duì)現(xiàn)在對(duì)未來(lái)做好規(guī)劃，以免自己再次失去。
從未止步作文6
我知道，當(dāng)桂花的香味重新包裹住我，那份一直陪伴著我前行的愛(ài)其實(shí)從未止步。
——題記
九月，初秋。桂花香迎面撲來(lái)，帶著幾分兒時(shí)的稚嫩記憶。
曾祖母很和藹，也很喜歡花。我因不懂事所說(shuō)的一句玩笑話，她總能記住。因?yàn)槟且辉鹤拥奈ψ踊�，街坊四鄰常常以花喻她。而她最�?ài)的，還是那顆老桂花樹。
每到九月，落下的夕陽(yáng)總會(huì)裝點(diǎn)著那棵桂花樹，微風(fēng)帶著泌人心脾的馨香，一家人坐在桂花樹下，聽(tīng)著曾祖母講過(guò)去的趣事。
桂花糕擺在一張小木桌上，兒時(shí)的我蹲在一旁，欣香在口中蔓延，現(xiàn)在看來(lái)，這全部是祖母的濃濃愛(ài)意。
學(xué)業(yè)漸漸繁忙，我忘不了桂花糕，也忘不了曾祖母的笑顏。曾祖母也記掛著我，隔三差五就讓父親給我?guī)Ч鸹ǜ狻?/p>
融化的雪水從樹枝上滴到地面上，雪層下的桂花瓣早已沒(méi)了香味，小木桌斷了一條腿，被隨意扔在一邊。
記憶中糕點(diǎn)的甜香，仿佛變質(zhì)了般，和淚水的`咸苦交織在一起。我望向那張全家福，曾祖母微笑著，耳邊別著一小株桂花。
“為什么到了冬天，桂花就要落了呢？”
幾個(gè)月后的春日，那桂花長(zhǎng)了新葉，我收拾著老屋的冷柜，在冰層下找到了一小包桂花，帶著幾片桂花糕。
熟悉的香味鉆進(jìn)鼻子，花香圍繞著我，那冰雪之下，依然有桂花和愛(ài)存在。
我站在桂花樹下，看著手中的那份桂花，意識(shí)到，那份愛(ài)，從未止步。
從未止步作文7
在任何方面，我都面臨著困難，我不知道接下來(lái)的路會(huì)怎么樣。但是當(dāng)我回過(guò)頭看看我已走完的這一段路，上面留下的那深深淺淺的足印時(shí)，我感到很欣慰，因?yàn)橹恳粋�(gè)足印中都包含著一個(gè)與眾不同的小故事。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許會(huì)很平坦、很順利；也許會(huì)很坎坷、很蜿蜒。也許哪天，我會(huì)暫時(shí)性地停止走這條路，但那件事讓我懂得，無(wú)論路怎樣，只要是路，我就一定能走過(guò)去！
卡梅隆作為《泰坦尼克號(hào)》、《阿凡達(dá)》等有名電影的導(dǎo)演，他并沒(méi)有被眼前的光環(huán)所迷惑。
前不久，他來(lái)到世界上最深的海溝——馬里亞納海溝潛水，成功地挑戰(zhàn)了吉尼斯紀(jì)錄。
達(dá)到事業(yè)的頂峰卻還是不斷追求超越自我，這是對(duì)詹姆斯卡梅隆的最佳寫照。
聽(tīng)完卡梅隆的故事，我想到了自己。
從小，我就羨慕著那些僅用寥寥幾筆就能畫出栩栩如生的圖像的人，看著看著我便有了“當(dāng)畫家”的愿望�，F(xiàn)在，初中生活很是緊張，當(dāng)初立下的'一些“遠(yuǎn)大志向”也隨著時(shí)間的消磨變得淡而又淡。但是對(duì)于繪畫，我卻從未想過(guò)要放棄，我已為它的魅力而深深著迷。
記得五年級(jí)那年，老師挑選了幾個(gè)人參加美術(shù)比賽，我就在其中，當(dāng)時(shí)心里真是悲喜交加，高興自己被老師認(rèn)可，擔(dān)心自己會(huì)得不到獎(jiǎng)，給老師丟臉。我就這樣懷著忐忑的心情選出了一張畫稿，開始了自己的大作。
時(shí)間很緊張，我只能利用晚上做完作業(yè)后的一丁點(diǎn)時(shí)間繪畫，有時(shí)畫著畫著就忘記了時(shí)間，畫到凌晨也是常有的事，盡管很苦很累，我依舊沒(méi)有放棄。
終于，我的努力獲得了認(rèn)可，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
現(xiàn)在即便沒(méi)有時(shí)間上興趣班，我也會(huì)抽出一些時(shí)間在紙上寫寫畫畫。
我在繪畫這條道路上從未止步。
從未止步作文8
“滴答，滴答……”。
時(shí)鐘的聲音在房間里回響，時(shí)針已經(jīng)指向了十一點(diǎn)，但我的作文本上還是一片空白，只有一行簡(jiǎn)短的開頭仍在期盼。
“咣當(dāng)”我一把抓住時(shí)鐘，狠狠的向地上砸去。可頑強(qiáng)的時(shí)鐘仍在地上不屈不撓的“滴答，滴答……”著,向我證明著時(shí)間的流逝，嘲笑著我的無(wú)知與愚蠢。
爸爸聞聲進(jìn)來(lái)，看到地上的鬧鐘，又看到我仍是一片空白的作文紙，心中想到了些什么，說(shuō)道；“兒子，我給你講個(gè)故事吧。”我疲憊的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接受了爸爸的請(qǐng)求。
“當(dāng)年，爸爸和媽媽剛結(jié)婚，家里比較貧窮，于是我們一直在努力工作著，我們不奢望著什么，只求能夠有一個(gè)好點(diǎn)的生活和給你創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，你媽媽當(dāng)年的身體也不像這樣差，但她每天起早貪黑，雙休日也不肯在家歇息一下，只為了那一點(diǎn)單薄的加班費(fèi)，終于由于我和你媽媽的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，工資漲了一些，家里的生活環(huán)境也提高了不少，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初的過(guò)度勞累也讓我和你媽媽想過(guò)放棄�？稍倏嘣倮鄱际菫榱四�，我們的孩子，想到這里，我們就咬緊牙堅(jiān)持了下去。”
“我仍還記得韓愈的'那句話，業(yè)精于勤，荒于嬉，形成于思，毀于隨�！焙⒆�，我現(xiàn)在把這句話正式嘉給你，希望你能像當(dāng)年的我一樣從中獲取前進(jìn)的動(dòng)力”爸爸又撿起了摔在地上的鬧鐘說(shuō)道；“孩子，生活總會(huì)向前的，就像這個(gè)鐘表，不要停下前進(jìn)的腳步�！�
送走了爸爸,我用小刀把韓愈的語(yǔ)句刻在了書桌上，一遍一遍的默讀著。體會(huì)著這簡(jiǎn)短語(yǔ)句中蘊(yùn)含的廣闊意境。一遍又一遍的被韓愈那驚人的智慧和脫俗的見(jiàn)解所折服。
終于隨著“滴答、滴答”的響聲，我認(rèn)認(rèn)真真的作文紙上寫下了一行字；“我在人生的道路上從未止步……”
從未止步作文9
花和人都會(huì)遇到各種的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。 ——題記
前方是未知的路途，后方是莫測(cè)的深淵；那叫做希望的曙光遮掩不住地從黑暗的縫隙中跳躍著迸射出來(lái)，突破層層迷霧，告訴我:你是追夢(mèng)人。
兒時(shí)的我喜歡仰望藍(lán)天，懷著一份天真，夢(mèng)想領(lǐng)略浩瀚神秘的自然之美；花季的我喜歡默默積聚力量，夢(mèng)想等待一個(gè)機(jī)會(huì)爆發(fā)無(wú)限潛能。今年突如其來(lái)的新型冠狀病毒，我愈發(fā)地渴望成為能為祖國(guó)效力的一員，我夢(mèng)想輕輕松松搞定可恨的.病毒，讓全國(guó)人民無(wú)憂無(wú)慮地開啟新生活。于是，這個(gè)寒假，我不再搗漿糊地學(xué)習(xí)，拋開從不離手的閑書，拋開不忍釋手的手機(jī)；拋開難得的閑暇時(shí)光，拋開青春少年的浮躁，我一心只讀圣賢書，去圓我的中考?jí)簦瑘A我的報(bào)國(guó)夢(mèng)！
前途漫漫。
書桌前的少年，或讀，或?qū)�，手中的鋼筆，是青春，是夢(mèng)想；書本上的筆記，試卷上的題目，緊縮的眉頭，專注的眼眸……似乎都在說(shuō):“值得！”
累了的時(shí)候，李白的《行路難》“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”浮上心頭，李白的恃才傲物，失意后仍不改以往的豪情，讓我為之一振。
種子沖破巖層的禁錮，迎向光明；雄鷹不顧風(fēng)暴的阻遏，飛向云霄；駿馬突破韁繩的束縛，奔向原野；海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。追夢(mèng)旅途中的每一步，每一個(gè)腳印，都是我尋夢(mèng)的見(jiàn)證。
青春少年，追夢(mèng)不止步！
從未止步作文10
人們都說(shuō)“人生如戲，戲如人生”。但是想要把這部戲演好，還應(yīng)有良好的心態(tài)，明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的信念，付出真實(shí)的行動(dòng)，才可以使自己成為戲中最美的主角。
20xx年，新一年，新氣象，而我也到了一個(gè)新的環(huán)境，迎來(lái)了新的生活。
我認(rèn)為自己是一個(gè)念舊的人，當(dāng)我轉(zhuǎn)來(lái)新的學(xué)校的時(shí)候，面對(duì)我的，是陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)。開學(xué)時(shí)的我，內(nèi)心總有一些不安，不安中又有一些激動(dòng)。
剛開始，我并不適應(yīng)這里的新環(huán)境，在第一天上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，還有老師的教學(xué)方式和我們以前的不大一樣，老師講課的時(shí)候，比以前的老師講得更快了，上英語(yǔ)課的時(shí)候，新的`英語(yǔ)老師上課的時(shí)候，用英語(yǔ)說(shuō)話，以前的英語(yǔ)老師上課都沒(méi)有直接用英語(yǔ)說(shuō)話，所以，有的時(shí)候，我聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么，我有些擔(dān)心跟不上老師的步伐，成績(jī)會(huì)因此而下降。
第一天上學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)還好，但是，后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，我還沒(méi)有做好要在這里上學(xué)的準(zhǔn)備，第一天放學(xué)以后，我開始想念我以前的學(xué)校了，想念那些熟悉的同學(xué)，那黑板前熟悉的身影，似乎還在我的眼前，那熟悉的聲音，似乎還在我的耳邊縈繞……
記得第一次數(shù)學(xué)測(cè)試的時(shí)候，錯(cuò)的那些題，都是因?yàn)榇中拇笠�，有一些后悔，�?dāng)初為什么不細(xì)心一點(diǎn)……
用了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我在這里，學(xué)了很多知識(shí)，這些，都是為了期末考試，不管在學(xué)校，還是在家里，這么多人都在為了期末考試而努力，雖然最后的期末成績(jī)比以前的成績(jī)差了點(diǎn)，但是在學(xué)習(xí)的道路上，從未止步。
從未止步作文11
望著祖父漸漸老去的身影，我的思緒，回到了從前。
在不久之前，我和父親一起去幫大姑搬家。剛一到那兒，就見(jiàn)到了好多許久未見(jiàn)的親戚：表姐，有小姑，有大姑，還有祖父。
父子二人剛下車，小姑姑就跑了過(guò)來(lái)，比了比身高，驚嘆的說(shuō)了一聲：“哎呀你長(zhǎng)的好高，都已經(jīng)超過(guò)我了！”后來(lái)，她嘴里就總是嘀咕著我長(zhǎng)高了，感嘆著時(shí)間的變遷。大姑和表姐也一個(gè)勁兒的說(shuō)我長(zhǎng)大了，而祖父則一言不發(fā)，默默地像一顆松樹站在那里。
祖父老了，老了很多�，F(xiàn)在的他像一棵老松樹。雖然高大，但是臉上卻早已布滿了皺紋，頭發(fā)遠(yuǎn)比之前要白要稀疏的多，手上經(jīng)常作痛……。他經(jīng)常穿著早就過(guò)了時(shí)的.條紋格子衫，站在人群中顯得有些格格不入。
看到這里，我不僅一陣心疼，這還是之前的祖父嗎？
在我的印象中，祖父是一個(gè)像農(nóng)民的人。純樸，聰慧，勤勞，還有點(diǎn)兒小小的倔強(qiáng)。上小學(xué)的時(shí)候，他經(jīng)常騎著自行車或走路接我回他的家。那是一段十分美好的時(shí)光，他在前，我在后，爺孫倆說(shuō)說(shuō)笑笑地走在路上，望著他魁梧的背影，總是會(huì)生出安全感來(lái)。但是在小學(xué)三四年級(jí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力開始加重和校內(nèi)托管，我與祖父一起回家的日子開始變得越來(lái)越少。再到了上初中，由于初中學(xué)校離祖父家很遠(yuǎn)，和學(xué)務(wù)的逐漸加重，我與祖父只能在節(jié)假日和寒暑假見(jiàn)面了。對(duì)于祖父身體的情況，于是乎也很少過(guò)問(wèn)。
誰(shuí)知，祖父竟變得如此之蒼老？
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，我也是為此而擔(dān)憂不已，生怕祖父提前老去。但是，泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)，當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而嘆息時(shí)你也將錯(cuò)過(guò)新月了，是��！與其感嘆時(shí)間過(guò)的如此之快，還不如珍惜當(dāng)下。去與自己的親人珍惜這一段美好時(shí)光！
從未止步作文12
我不由得放慢了腳步。
房間里悄然無(wú)聲，我坐在角落里回想著今天發(fā)生在學(xué)校的事情，心中還仍疼痛無(wú)比。
“今天發(fā)數(shù)學(xué)成績(jī)了緊不緊張？”同學(xué)問(wèn)我，而我卻不以為意簡(jiǎn)單的回答了幾句，然后就坐在座位上想著等老師發(fā)下我的好成績(jī)后媽媽給我的獎(jiǎng)品：是紅包，是飽餐一頓，還是……“叮叮叮-----”上課了！老師嚴(yán)肅的推開門，拿著一大摞試卷走進(jìn)來(lái)，然后開始宣布成績(jī)：“小丁滿分，”“哇��！”全班同學(xué)都在驚訝地看著他，而我仍充滿期待的等待著�？上н^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間老師都沒(méi)有念我的名字，“小豬差一分及格！真是太不應(yīng)該了，退步了好多！！”什……什么？我不可思議地拿著試卷，看著那一個(gè)個(gè)叉號(hào)，他們就像利劍般刺向我的心，窒息般的疼痛！這怎么可能？我試卷上“不及格”這三個(gè)字狠狠的拍打著我，讓我在“白日夢(mèng)”中醒了過(guò)來(lái)。
走在回家的路上，所有的一切都是那么的令人傷心！真想路可以延長(zhǎng)，我不想令媽媽失望，可是我還是走到了家，面對(duì)那媽媽那充滿希望的眼神，我低下了頭。回到房間，望著那份試卷，淚水從我的臉頰滑過(guò)，原本充滿自信的`我現(xiàn)在卻變得……
我坐在墻角里不知想了多長(zhǎng)時(shí)間，只知道太陽(yáng)已落下，月亮已升起，其他的，依然如故。手腳變得有些麻木，我慢慢站起來(lái)，忽然，我看到窗戶外的那棵白楊樹，它是那么的筆直挺立！不管風(fēng)吹有多冷，雨打有多疼，它總是那么筆直挺立！一年又一年他從不放棄！我像是明白了什么似的，坐在座位上重新審視這張?jiān)嚲�，一點(diǎn)一點(diǎn)地把錯(cuò)題的分析寫到本子上……我又重新加快了前進(jìn)的腳步。因?yàn)槲抑啦还苡龅搅耸裁雌D難困難，都有窗外的那棵白楊樹陪著我一起面對(duì)！以后我會(huì)以笑面對(duì)困難，一步一步向前走，扎扎實(shí)實(shí)！
我，從未止步！
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