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難忘的時(shí)刻作文

時(shí)間:2023-04-07 13:38:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

難忘的時(shí)刻作文(精選15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的難忘的時(shí)刻作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘的時(shí)刻作文(精選15篇)

難忘的時(shí)刻作文1

  有很多時(shí)刻都是令人向往、令人吃驚、令人羨慕的時(shí)刻。

  題記

  星期1上午,語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師換了兩節(jié)課,蒙在鼓里i的我們,卻不知好端端的`為什么要換課。不一會(huì)兒,聽(tīng)’小道消息‘說(shuō)是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師要讓我們考試。聽(tīng)后,我頓時(shí)感覺(jué)’爆風(fēng)雨‘馬上要來(lái)臨。

  上課零’丁零零‘的響起在我們的耳畔,這時(shí),大家在議論紛紛時(shí),有一位拿著一大打卷子的美貌雙全的中年女子,緩緩向’6x2’班緩緩走來(lái)。沒(méi)錯(cuò)!那就是我們和藹可親的數(shù)學(xué)老師。

  進(jìn)班后,老師并沒(méi)有‘啰嗦’什么,只是,說(shuō)了一聲:“今天,我們考第五單元試題。大家準(zhǔn)備一下吧!”考試就這樣開(kāi)始了,拿到試卷的我,首先寫(xiě)上了名字,之后開(kāi)始答題。20分鐘后我只剩應(yīng)用題沒(méi)做之外,其他全部畫(huà)上了‘句號(hào)’。心里美滋滋的,心想:這次可沒(méi)有我不認(rèn)識(shí)的‘朋友’了?墒呛镁安⒉婚L(zhǎng),不到一會(huì)兒就遇見(jiàn)了‘兩個(gè)陌生朋友’。拿它們沒(méi)辦法,只好隨便編寫(xiě)了幾道算式,馬馬虎虎的‘上交’了。

  第二天,成績(jī)就出來(lái)了。老師這次可是親自發(fā)卷子,第一個(gè)念道:“常永亮99分第一名;扈涵博98分第二名……“不知過(guò)了多少個(gè)名字,突然念道:”李子涵__91分!拔腋吲d極了!考到了自己心儀的分?jǐn)?shù)。接到卷子后發(fā)現(xiàn),老師給我算錯(cuò)了分,本該考93分。

  回到家后,把這件事告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了我,但同時(shí)也提醒我:不要驕傲,繼續(xù)努力!

  下一次,一定要考95分以上,加油!

難忘的時(shí)刻作文2

  開(kāi)學(xué)第一天,我懷著無(wú)比激動(dòng)和期待的心情走向?qū)W校。

  來(lái)到校門(mén)口,眼前的一幕讓我驚呆了——校長(zhǎng)、老師和領(lǐng)導(dǎo)們都整齊地站在校門(mén)兩側(cè),難道這是要舉辦什么盛大的儀式嗎?我這樣想著……便疑惑地跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),站在兩旁的老師頻頻向我們揮手或點(diǎn)頭,我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)老師們?cè)跉g迎我們回家呀!我還以為是要舉辦儀式呢!

  終于回到校園了,好想念敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)呀!馬上就可以再次見(jiàn)到他們了!盡管學(xué)校還是老樣子,可是就算是這樣,我還是東瞅瞅,西看看,好像看也看不完,看也看不夠似的。來(lái)到教室,我看到班主任吳老師站在門(mén)口迎接我們呢!一進(jìn)到教室,我坐在自己的座位上,映入眼簾的是吳老師親自辦的黑板報(bào),上面寫(xiě)有“歡迎小可愛(ài)們回家”幾個(gè)大字,字旁邊還有幾個(gè)愛(ài)心桃呢!“小可愛(ài)?”我拍拍自己的`臉蛋,突然,我回過(guò)神來(lái),想:“一向威嚴(yán)又嚴(yán)厲的吳老師怎么變的這么溫和了呢?”然后,吳老師發(fā)話了,連說(shuō)話的時(shí)候還是笑瞇瞇的,有的人說(shuō):“讓吳老師笑起來(lái)可真不容易呀!”還有人說(shuō):“吳老師笑起來(lái)好溫和,好好看呀,眉毛彎彎的,像月亮一樣,臉蛋上還有兩個(gè)甜甜的酒窩,嘿嘿!

  今天的開(kāi)學(xué),和往常不太一樣,它使我難以忘記,刻在了我的心上,這可能就是本學(xué)期我最快樂(lè),最難忘的一件事了。

難忘的時(shí)刻作文3

  那一時(shí)刻,不久也不短;但好比每天若無(wú)其事地對(duì)著電視機(jī)看幾個(gè)小時(shí)有價(jià)值。那一時(shí)刻,溫暖了我的心靈;那一時(shí)刻,我后悔莫及……

  在家中,我不像在學(xué)校那么勤奮,那么聽(tīng)話?偸前牙蠋熤v的銘記在心。家中的我,沒(méi)事時(shí),總是對(duì)著電腦或電視機(jī),吃著可口的食品,像被懶魔附了身,動(dòng)也不動(dòng),母親在家里不知疲倦地打掃著。我可是一個(gè)逆反少年,對(duì)于父母的話置之不理,總是和他們對(duì)著干。

  一天,母親像往常一樣為我端上的美味佳肴,自己卻去廚房整理,然后去洗我的衣服。我呢,在餐桌上吃著飯菜,可這個(gè)湯一點(diǎn)鹽味都沒(méi)有,我不高興地來(lái)到母親身旁,可我剛想說(shuō)出去的話,卻不知怎么的又咽了下去。那一時(shí)刻,我愣住了,看到母親的手上下搓著衣服上的油漬,可她的手指已經(jīng)裂開(kāi)了幾道口子,卻不知疼痛的使勁搓。我心中真是慚愧,母親停下了手中的工作,這時(shí)的我,眼淚包著,強(qiáng)忍著不哭。她的手從冰冷的水中拿出來(lái),這雙手長(zhǎng)滿了老繭,還有幾道因勞累過(guò)度裂開(kāi)的口子。面對(duì)著眼前的她,是那么的'慈祥,額頭上卻不知什么時(shí)候多了幾條皺紋。我緊緊的抱住母親,真希望時(shí)光可以倒流,我愿改過(guò)自新。以后,我不再是那么的懶,吃飯也不大大咧咧,把油漬弄到衣服上。

  那一時(shí)刻,我明白了母愛(ài)是多么的偉大,它溫暖了我的心靈,那一雙手是美麗的,是完美無(wú)缺的,就是在那一時(shí)刻,那一雙手用它的溫度喚醒了我,溫暖了我。

難忘的時(shí)刻作文4

  那一天,我在家里做作業(yè),突然我家電話響起,我趕緊去接。原來(lái)是深圳月郎公司董事長(zhǎng)給我打來(lái)了電話,后天請(qǐng)我去廣州參加他公司一周年的晚會(huì)表演。我非常的高興。

  等到二十六日早上,我五點(diǎn)鐘就起床了。吃過(guò)早飯,我和爸爸,去坐飛機(jī)。飛機(jī)起飛的時(shí)候是八點(diǎn)五十分,我們十點(diǎn)五十就到廣州了。一下了飛機(jī),去酒店,吃飯,定房間!下午就去晚會(huì)的'現(xiàn)場(chǎng)。到了現(xiàn)場(chǎng),哇!里面有那么多人。我問(wèn)了爸爸,里面到底有多少人?爸爸說(shuō):“有兩千多人。來(lái)自有全國(guó)各地!”我聽(tīng)了以后,卻沒(méi)有覺(jué)得緊張。晚上,晚會(huì)開(kāi)始了,我的節(jié)目是安排在最后。等主持阿姨叫到我的名字的時(shí)候,我很興奮,一到臺(tái)上!哇!看到臺(tái)下的人密密麻麻就像螞蟻一樣。我先開(kāi)始介紹自己,接下來(lái)我唱一首歌《月月愛(ài)之歌》。等我唱完,臺(tái)下掌聲不斷地響起!臺(tái)下還有很多的叔叔和阿姨送上好多好多的鮮花。到了臺(tái)下還有來(lái)自于馬來(lái)西亞,新加波,韓國(guó)的叔叔阿姨,都叫我去跟她們合影。我被她們圍著拍了一個(gè)多小時(shí)的照片!

  這真是難忘的時(shí)刻。今后我要好好的學(xué)習(xí),去參加更多的活動(dòng)。大家為我加油吧!

難忘的時(shí)刻作文5

  下鄉(xiāng)回來(lái),有的同學(xué)說(shuō)最難忘的時(shí)刻是搭多米諾牌的時(shí)刻,有的同學(xué)說(shuō)是開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)刻,有的同學(xué)說(shuō)是但是,在我看來(lái),最難忘的時(shí)刻是離開(kāi)的那一刻。

  初來(lái)乍到,對(duì)基地的環(huán)境,基地的生活、基地的一切都仿佛有一層無(wú)形的.隔膜。但待了幾天后,對(duì)這里的一草一木漸漸地熟悉起來(lái),也慢慢有了感情。教官特別和藹可親,細(xì)心地教我們一些在課堂上學(xué)不到的知識(shí),教我們生活技能,教我們懂得感恩,教我們太多太多的東西。在這里,他們不僅僅是我們的教官,更像是我們的父母。操場(chǎng)上,留下了我們軍訓(xùn)的口號(hào)聲;聯(lián)歡晚會(huì)上,留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。慢慢地,對(duì)這里的一切漸漸熟起來(lái),我不再像剛來(lái)時(shí)那么想家了,甚至有點(diǎn)留戀這里。

  時(shí)間的腳步永不停歇,無(wú)論發(fā)生什么,它都不會(huì)停下。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間過(guò)得可真快,離別的時(shí)刻最終還是到來(lái)了,我站在操場(chǎng)邊使勁地看,想要把這里的一切深深地烙進(jìn)腦海里。一陣風(fēng)兒吹過(guò),好似一雙溫暖的手,輕輕地?fù)崦,用它?dú)特的方式和我告別。白樺樹(shù)也停下了它舞動(dòng)的葉子,像一雙眼睛,仿佛能洞悉人間一切的聚散離別。白樺樹(shù)啊白樺樹(shù),你是否知道我心中的戀戀不舍?教官在一旁目送我們上車(chē),大巴漸漸開(kāi)走了,他們的身影慢慢變小,我的雙眼模糊起來(lái)。社會(huì)實(shí)踐基地只剩下一抹綠色,一片在我心中永遠(yuǎn)也不會(huì)退去的綠色

難忘的時(shí)刻作文6

  花兒在微笑,小鳥(niǎo)在歌唱,我們?cè)谶@個(gè)碩果果累累的季節(jié)里來(lái)到了城陽(yáng)挖地瓜。

  一下車(chē),我和小涵就帶著工具,奔向一片地瓜地。我們找了一塊地瓜地,小涵用鏟子鏟,我用手刨。一開(kāi)始,我們就找到了一棵地瓜根,于是便專(zhuān)心致志地干了起來(lái),不一會(huì)兒,一小個(gè)地瓜就露出了它的臉蛋。我用力一拔,這個(gè)地瓜就拔了出來(lái)。我倆互相擊掌,心里又驕傲又自豪。接著,我們又找到了一個(gè)地瓜根兒,就賣(mài)力地動(dòng)工。但不料,挖了一半,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)地瓜。我們?cè)偻,還是沒(méi)有。我實(shí)在忍不住了,便使勁兒一拔,沒(méi)想到,這居然是個(gè)沒(méi)熟的小地瓜!費(fèi)了九牛二虎之力,竟然一無(wú)所獲。我和小涵都有些失落。但是看著別的同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心挖出了一袋袋的地瓜,我倆沒(méi)有放棄,也要豐收一次。在人山人海的地瓜地中,我們隨便找了塊地方,又繼續(xù)挖。挖了一會(huì)兒什么也沒(méi)有。但我們?nèi)匀粓?jiān)持著。突然,我們眼前一亮,一個(gè)棕色的地瓜露了出來(lái)。它似乎在說(shuō):“加油!別放棄,繼續(xù)努力!”我們挖了一次,兩次,三次……功夫不負(fù)有心人。這個(gè)大地瓜總算挖了出來(lái)!它和拳頭一樣大。我和小涵歡呼雀躍,心里甜滋滋的。這才是我們真正的'勞動(dòng)成果!

  這次秋游挖地瓜,讓我們接觸了更多,學(xué)到了更多,領(lǐng)悟了更多,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,永不放棄,才能獲得成功。這次秋游真是難忘的一刻。

難忘的時(shí)刻作文7

  生活中有許多值得我們回憶的瞬間!獋(gè)瞬間,是—幅精彩的圖畫(huà);—個(gè)瞬間,承載著—段感動(dòng)的故事。在我的成長(zhǎng)道路上,有這樣—個(gè)瞬間讓我十分難忘……

  在20xx年舉辦的小主播選拔賽中,我終于沖進(jìn)了決賽。我知道每個(gè)進(jìn)決賽的`選手都是很出色的,于是早早開(kāi)始認(rèn)真地準(zhǔn)備起來(lái)。繞口令、知識(shí)問(wèn)答,才藝環(huán)節(jié)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦,我每天都認(rèn)真地練習(xí)。

  終于到了決賽那天,爸爸媽媽、爺爺奶奶都去為我加油。因?yàn)橛羞^(guò)幾次舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),我從容鎮(zhèn)定地走上了臺(tái)。繞口令、知識(shí)問(wèn)答我都順利完成。

  到了才藝展示的環(huán)節(jié)。音樂(lè)響起,我開(kāi)始動(dòng)情地朗誦《在山的那邊》。當(dāng)我讀到“當(dāng)我爬上那—座座誘惑著我的山頂,但我又—次次鼓起信心,向前走去,因?yàn)槲衣?tīng)到海就在遠(yuǎn)方為我喧騰,那雪白的海潮啊……”全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。我的表演也得到了三位評(píng)委老師的—致認(rèn)可。當(dāng)我聽(tīng)到評(píng)委老師說(shuō)“你非常適合做—名小主播”的時(shí)候,我覺(jué)得自己的—切努力得到了回報(bào)和肯定,心里樂(lè)開(kāi)了花,激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)。爸爸媽媽、爸爸奶奶也都露出了贊許的笑容。

  這個(gè)瞬間永遠(yuǎn)定格在我的記憶中,使我終生難忘,它將激勵(lì)我翻越成長(zhǎng)道路上的—座座大山,走向更美好的明天!

難忘的時(shí)刻作文8

  生活中有許許多多值得我們回憶的往事,同樣,也有許多難忘的瞬間。一個(gè)瞬間,就是一幅精彩的畫(huà)面;一個(gè)瞬間,承載著一段感人的故事。在我成長(zhǎng)的道路上,也有許多瞬間令我難忘。

  那就是在一個(gè)中秋節(jié)的夜晚,我們一大家子人約在公園的.小涼亭里一起賞月、吃月餅。那時(shí)的夜晚,月亮已經(jīng)格外的圓、格外的亮了。圓圓的月光之下,我們一大家人靜靜地坐在一起,吃著月餅、看著月亮、聊著天、談笑風(fēng)生,那種感覺(jué)是那么的溫暖。我們一大家子在這美好的夜晚盡情享受著親情。

  這時(shí),大人們都提出建議:讓我們小孩子各自表演節(jié)目。于是,哥哥唱了一首歌,弟弟給我們講了個(gè)冷笑話,姐姐就讓我們猜謎語(yǔ),而我就把暑假里學(xué)的拉丁舞熟練地跳了一段。大人們欣賞過(guò)后,連連夸獎(jiǎng)我們真棒,一直叫好。喝著、吃著、聊著,在不經(jīng)意間我朝著天空望去,只見(jiàn)黑黑的天空中,掛著一輪圓圓的月亮,它顯得如此清晰,如此明亮。

  我希望年年都有這樣的中秋之夜,可惜快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,不一會(huì)兒媽媽就催著我回家睡覺(jué)了。這個(gè)中秋之夜給了我深刻的印象,令我難以忘懷!

難忘的時(shí)刻作文9

  在我的記憶中,有一個(gè)時(shí)刻令我記憶猶新……

  那次體育課到了,我懷揣著緊張而又高興的心情,準(zhǔn)備迎接仰臥起坐的預(yù)賽。緊張是因?yàn)楹ε伦约菏д`,做不了幾個(gè);高興是因?yàn)樽约阂郧疤焯於荚诩易鲞^(guò)練習(xí),應(yīng)該可以取得優(yōu)異的成績(jī)。

  我的心一直怦怦地跳,看到別人靈活自如,好似一根彈簧,特別是向楚,他一連做了41個(gè),聽(tīng)著就嚇人。眼看前面的.人一個(gè)一個(gè)做完了,該輪到我了。我躺在墊子上,屏息凝神地望著譚老師。見(jiàn)譚老師一吹哨,我便飛快地做起來(lái)。一、二、三……開(kāi)始做的比較快,漸漸地,我體力有所下降,做得比以前慢了,旁邊的人都在為我吶喊:“30、31、32……堅(jiān)持,徐子錫!”我感覺(jué)身邊的空氣都凝固了,似乎能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的心聲:加油,一定要超過(guò)向楚,加油!好樣的!此時(shí),我信心大增,拼盡全力,一直做到了40個(gè)。到四十一個(gè)的時(shí)候,我已經(jīng)堅(jiān)持不住了,是同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我一直堅(jiān)持到底,最終做了43個(gè)。耶!我終于超過(guò)了向楚,成了第一名!

  我見(jiàn)向楚好像很沮喪,連忙跑去安慰他:“雖然你這次沒(méi)超過(guò)我,但是還有下次,也許下次你能超過(guò)我。如果下次你不能超過(guò)我,我們?nèi)匀皇呛门笥眩 彼斓卮饝?yīng)了。從他身上我看出了陽(yáng)光的一面。

  今天的體育課真是個(gè)難忘的時(shí)刻!

難忘的時(shí)刻作文10

  人的一生中總有一些人是你想忘卻忘不掉的,一生中也會(huì)有幾次不想說(shuō)再見(jiàn),一生中也會(huì)有幾個(gè)難忘的日子。想想今年的五月可謂是我人生中最豐富的一月,玩兒了、忙了、收獲了。

  雖然累了點(diǎn),但現(xiàn)在想想一切是那么的有意義。到昨天早上為止,我對(duì)畢業(yè)還是沒(méi)有概念的,但到中午,照過(guò)畢業(yè)照同學(xué)都拉著自己的皮箱離開(kāi)時(shí),才感覺(jué)到我們以后要用另一種身份面對(duì)社會(huì)了。這個(gè)角色的.轉(zhuǎn)變仿佛很久了,也好像是一瞬間的事。瞬息萬(wàn)變的社會(huì)在等著我們?nèi)ッ鎸?duì),面對(duì)一些我們從未經(jīng)歷的人和事,也許在另一個(gè)環(huán)境中我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大。

  離別是人生中必須經(jīng)歷的,讓我想到了“天下沒(méi)有不散的筵席”“人走茶涼”等等,這些都表達(dá)不了離別時(shí)的心情。

  在這一個(gè)月中,仿佛我錯(cuò)過(guò)了許多難忘的時(shí)刻。其中最有感覺(jué)的應(yīng)該是散伙飯和畢業(yè)典禮了,由于許多事,這樣的時(shí)刻我錯(cuò)過(guò)了,這樣的初中回憶中是會(huì)有遺憾的,初中生活沒(méi)有畫(huà)上完美的符號(hào)。希望在以后的人生中不會(huì)再錯(cuò)過(guò)。

  最后希望我們所有的朋友在今后的人生道路上越走越好、越走越遠(yuǎn)!

難忘的時(shí)刻作文11

  在小學(xué)六年生活中,發(fā)生了許許多多的事。令我難忘的是今年4月24日那一天,我加入了中國(guó)共青團(tuán)。有人說(shuō):人生有兩大光榮:第一大光榮是入團(tuán),第二大光榮是入黨。你說(shuō)對(duì)嗎?

  那天早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里碧空上飄著幾朵白云。來(lái)自全市各校60多名同學(xué)匯集在市少年宮外。周?chē)媸侨寺暥Ψ醒剑】匆?jiàn)有這么多人,我很緊張,渾身不自在。入團(tuán)儀式開(kāi)始了,有一些少先隊(duì)員為我們獻(xiàn)祝詞,個(gè)個(gè)精神抖擻,朝氣蓬勃。有一名團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)向我們?nèi)雸F(tuán)的同學(xué)祝賀,臉上露出喜悅和燦爛的笑容。還有我們學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)氣勢(shì)磅礴、精神飽滿地為我們演奏一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。當(dāng)有

  人舉著團(tuán)旗從我面前緩緩走過(guò),團(tuán)旗在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)的`時(shí)候,我心想:“馬喆,從今天開(kāi)始你就是黨的鮮血了,努力呀,為共青團(tuán)做一些力所能及的事吧!”那時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng)。所有將要加入共青團(tuán)的同學(xué)舉起右拳,面對(duì)團(tuán)旗宣誓時(shí)就像在對(duì)媽媽說(shuō)話似的。宣誓完畢后,我們都把領(lǐng)子下的紅領(lǐng)巾依依不舍地摘下來(lái)。陽(yáng)光更加燦爛,輝映著我們的笑臉,同學(xué)們顯得更加英姿勃發(fā)。老師親自給我們戴上盼望已久的金光閃閃的團(tuán)徽。

  那一天是讓我自豪和驕傲的一天,也是我找到新的起點(diǎn)和新的動(dòng)力的一天。我知道,應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí),認(rèn)真履行團(tuán)的章程。用實(shí)際行動(dòng)為團(tuán)徽增添光彩,做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。

難忘的時(shí)刻作文12

  我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)時(shí)刻……

  那個(gè)夏天,她,一個(gè)母親,低著頭,向我這個(gè)女兒認(rèn)錯(cuò)!那年七歲的我,只是覺(jué)得她沒(méi)能給我最好的生活,是她的錯(cuò),卻殊不知,她嚴(yán)厲的背后,是一位母親對(duì)女兒千般的疼愛(ài)。

  還記得,那天,我寫(xiě)完作業(yè),讓她檢查,她卻說(shuō),讓我學(xué)著自己檢查。我聽(tīng)了,很不高興,便在背后罵她,說(shuō)她討厭,說(shuō)她煩,她便重重地打了我一個(gè)耳光,我的淚水像散落的珍珠一般,落了下來(lái)。當(dāng)時(shí)的我,只是覺(jué)得很委屈,并沒(méi)有覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么。于是,我不顧一切地向門(mén)外跑去,一步,兩步,三步……我漸漸的離家越來(lái)越遠(yuǎn)。我心想:她一定不會(huì)來(lái)找我!卻絲毫沒(méi)有想到,此時(shí)的她,已是千般后悔,萬(wàn)般著急了。我沿著繁華的街道踱步,望著我和她常去的商店,看著路旁的一對(duì)母女,腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出她拉著我的手逛街的情景……不知不覺(jué),幾滴淚珠劃過(guò)我的臉龐。我后悔了,向家跑去。打開(kāi)家門(mén),看到的.,是觸目驚心的一幕——她,一個(gè)母親,低著頭,向我這個(gè)女兒認(rèn)錯(cuò)!我,震驚了……

  現(xiàn)在,我一想起這件事,就覺(jué)得自己很蠢:我有什么資格去辱罵我的母親?我有什么資格去責(zé)備我的母親?我有什么資格?什么資格?

難忘的時(shí)刻作文13

  生活中有些事或讓人激動(dòng),或使人緊張,或令人擔(dān)憂……每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí),我們的心就會(huì)怦怦直跳。我有許多次心兒怦怦直跳的體驗(yàn),令我記憶最深刻的是玩過(guò)山車(chē)。

  記得那是在我讀一年級(jí)的時(shí)候,暑假里,媽媽帶我去上海迪士尼樂(lè)園玩。剛進(jìn)游樂(lè)園大門(mén),我就迫不及待地找到了過(guò)山車(chē)躍躍欲試,但當(dāng)看到盤(pán)旋起伏的過(guò)山車(chē)軌道,我有些害怕了,就想打退堂鼓。這時(shí),媽媽邊鼓勵(lì)我邊說(shuō):不要怕,要大膽地去嘗試。于是我勇敢地坐了上去。

  山車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng),我的心開(kāi)始亂跳。上坡時(shí)感覺(jué)還好,下坡時(shí)速度極快,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,過(guò)山車(chē)瞬間俯沖下去,又到了波浪型的頂端,然后倒過(guò)來(lái)垂直猛地向下自由落體,我不禁叫出聲來(lái)。把我整個(gè)人從座位上拽起來(lái),我感覺(jué)好像身體就要被分成兩體似的,我緊張極了。這時(shí),山車(chē)上了彎道,車(chē)身朝下,車(chē)輪朝上,我的身體好象沒(méi)有任何依靠,仿佛將要掉下來(lái)似的。我死死地包住身前的保險(xiǎn)鎖,生怕自己掉下去。

  我害怕得心都提到了嗓子眼,我的眼前一片漆黑,頭也暈暈的,我緊緊地咬住牙,閉上眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)呼呼作響,強(qiáng)大的`沖擊力讓我眼皮都睜不開(kāi)。我?guī)缀醵家^望了。嘶——終于結(jié)束了。我才睜開(kāi)眼睛,感覺(jué)兩只腿都發(fā)軟了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,發(fā)現(xiàn)全身還在冒著冷汗,一顆瘋狂跳動(dòng)的心終于漸漸平息。

  再回頭仰望巨大的過(guò)山車(chē)時(shí),我沒(méi)有了剛才的恐懼,反而覺(jué)得那么刺激、好玩,瘋狂過(guò)山車(chē)挑戰(zhàn)一個(gè)人的勇敢,我相信只有勇敢者才會(huì)敢于接受挑戰(zhàn)的!

難忘的時(shí)刻作文14

  那一刻,我陶醉了

  Keywords:孤獨(dú)。彷徨。

  我躺在床上,瞪眼看屋頂,淚流滿面。

  我不喜歡眼淚。

  可眼淚卻是那么喜歡我。

  多少次了?我咬唇問(wèn)自己;卮鹞业,只是無(wú)盡的緘默。那張不光彩的試卷,又不爭(zhēng)氣地在腦袋里飄蕩,揮之不去。

  就這樣,昏沉地睡去。

  Keywords:覺(jué)醒。努力。

  一覺(jué)醒來(lái),頭痛欲裂。

  床頭,多了一張潔白的紙片。母親娟秀的字跡一覽無(wú)遺:

  成長(zhǎng)是我們憧憬和懷念的.天平

  當(dāng)它頹然地傾斜倒下時(shí)

  那些失去了日光的夜晚

  該用怎樣的聲音去撫慰

  如當(dāng)頭棒喝,我倏地振奮起來(lái),一股信念在心中升騰:初三了,怎么能這么墮落!我也要為自己的美麗人生而努力!

  接下來(lái)的日子,便是踏實(shí)的美麗重復(fù)。

  早讀課上,我調(diào)動(dòng)全部的激情,放聲朗讀;課堂,腦袋和手保持高速運(yùn)轉(zhuǎn),絲毫不敢動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)別的念頭;課間,常為了某道題目,和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤……

  很快,又迎來(lái)了新的測(cè)驗(yàn)。我無(wú)比冷靜地答完了題目。我不害怕,努力過(guò),縱然得到的是惡果,終不悔。keywords:成功。陶醉。測(cè)驗(yàn)的結(jié)果揭曉。當(dāng)那張?jiān)嚲磔p飄飄地落在課桌上時(shí),我是有一絲的緊張的,隨即,是無(wú)比的釋然。

  仍不是最漂亮的分?jǐn)?shù),可是于我,已是莫大的支持和鼓舞。

  靜靜地捧著試卷,閉眼,感受它沉甸甸的份量,那一刻,我陶醉了。

  那一刻,我看到人間的四月光,花兒無(wú)比放肆地綻放著,永不敗落,世界也醉了

難忘的時(shí)刻作文15

  剛上大一的時(shí)候,因?yàn)槭菑霓r(nóng)村來(lái)的,同學(xué)們都挺瞧不起我的。再加上一口濃厚的方言,我便常常成為大家取笑的對(duì)象。我的英語(yǔ)成績(jī)很好,英語(yǔ)老師對(duì)我也很好。她是一個(gè)很溫柔很平和的女子,臉上總是帶著溫婉的笑容,我也一直很喜歡她。上英語(yǔ)課的時(shí)候,她總喜歡提問(wèn)我來(lái)翻譯課文。然后有一次,可能是因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備好太緊張的緣故,我?guī)缀跏峭耆梅窖詫⒁恍《斡⑽姆g下來(lái)的。所有的`同學(xué),都笑得人仰馬翻。而我,就尷尬地站在自己的座位上,聽(tīng)著周?chē)潭懥恋男β,看著老師臉上露出的尷尬的表情,那一瞬間甚至有一種想要昏倒的感覺(jué)。從那以后,我便暗暗下決心矯正自己的口音。許久之后,在又一節(jié)的英語(yǔ)課上,當(dāng)我用字正腔圓的普通話流利地翻譯著英語(yǔ)課文時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)我的周?chē)黄澎o。雖然我沒(méi)有看任何同學(xué),但是我能感覺(jué)到投注在我身上的所有驚訝萬(wàn)分的目光。用我們老家的話說(shuō),他們?nèi)忌笛哿。而我的老師,只是淡淡地笑著,但是我能感覺(jué)到那笑容中有很多不同尋常的東西。我們平常翻譯課文都是每個(gè)人一小段的,而惟有那一次,我把整篇課文都翻譯完了。老師就那么靜靜地對(duì)我笑著,一直也沒(méi)有對(duì)我喊停。整個(gè)教室里,于是始終回蕩著我清晰而流暢的普通話……

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