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描寫(xiě)桂花的作文

時(shí)間:2023-04-07 13:25:21 作文大全 我要投稿

【熱門(mén)】描寫(xiě)桂花的作文錦集6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)桂花的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】描寫(xiě)桂花的作文錦集6篇

描寫(xiě)桂花的作文 篇1

  又到秋天,桂花是這么告訴我的。我喜歡桂花,是因?yàn)槲蚁矚g秋天。

  桂花和秋天很像,一樣擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊(yùn)。秋天的桂花終也比不過(guò)春天的迎春花,嬌小可愛(ài)、生機(jī)勃勃;比不上夏天的蓮花,神圣純潔、高風(fēng)亮節(jié);比不上冬天的梅花,傲雪挺立、堅(jiān)韌不拔。桂花只是如秋天一樣,默默的平凡著。

  就算桂花怎樣普通,我也依然偏愛(ài)著它。因?yàn)楣鸹ǖ拿篮檬请[著的,如同含蓄的秋天似的,把自己的美好藏在深處,需挖掘方可發(fā)現(xiàn)。

  桂花唯一張揚(yáng)的就是那般香韻。我與桂花的結(jié)緣也是因?yàn)檫@香味。我在街上無(wú)聊賴的走著,卻嗅到斷斷續(xù)續(xù)的香味,那是桂花乘著風(fēng)來(lái)引我,引我與它相見(jiàn)。不可否認(rèn),我是一個(gè)大俗人,徹徹底底的大俗人,我被桂花這香氣給吸引,卻在見(jiàn)到桂花時(shí),失儀態(tài)。

  第一次見(jiàn)到桂花的真面目,著實(shí)驚一跳,有著這么美好味道的花朵,如何這般不起眼?我當(dāng)時(shí)總覺(jué)得,這桂花怕是連花也算不上,小小的花朵不細(xì)細(xì)瞧是瞧不見(jiàn)的.,那么小的花,如何與別的花比美。怪不得開(kāi)在秋季,原來(lái)是害怕與別的花比美——當(dāng)時(shí)我的確也是這么想的。于是毫不憐惜的折下一枝,放在家,做“空氣清新劑”。

  如今想起,真是后悔不已,怪自己當(dāng)初的庸俗。桂花的香氣雖是怡人,卻不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身軀啊。桂花很小,我曾細(xì)細(xì)端詳過(guò):五六片花瓣簇?fù)碇ㄈ。或許正是因?yàn)樗男,才使得它不易被分離,即使像被我這么不解風(fēng)情的人折下,也仍是許多花瓣簇?fù)碇ㄈ,許多花簇?fù)碇鴺?shù)枝。桂花是明白的,明白他們的平凡、渺小、微不足道,所以它們才聯(lián)合在一起,一起努力才能發(fā)出這么濃厚的香味吧。它們總是在一起,彼此依存,相互依靠。這香味便是它們友誼的結(jié)晶吧。

  如同秋天一樣,隱在香韻外表下的才是它的精神。桂花總是能教給我些什么:人只有在放棄自我而融入到集體中時(shí),才能體現(xiàn)他的價(jià)值所在,才能把自己的平凡、渺小、微不足道通過(guò)另外一種方式變得強(qiáng)大。

  桂花要謝,秋天是這么告訴我的。我喜歡秋天,是因?yàn)槲蚁矚g桂花。

描寫(xiě)桂花的作文 篇2

  秋天,是一個(gè)金黃的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)充滿花香的季節(jié)。

  秋天的桂花格外的香,那香氣彌漫在空中,讓人感受到空氣的清新。秋姑娘用她那溫暖的手,撫摸著小桂花,桂花弟弟從樹(shù)上落下來(lái),有的像在翻筋斗;有的像是在三百六十度大旋,有的好像是一個(gè)專業(yè)的傘兵,從天上跳下來(lái)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),那情景是何等的壯觀,有如一陣花雨。我撿起一些落在地上的桂花,有的呈金黃色,有的呈黃白相間色,還有的呈純白色。這些花朵有的含苞欲放;有的完全盛開(kāi),像一把小傘;還有的'半開(kāi)放,像一個(gè)害羞的小姑娘,猶抱琵琶半遮面。有幾只蝴蝶在桂花的葉子間飛來(lái)飛去,它們好似是路過(guò),但被桂花的香氣迷住了,情不自禁的跳起了那美麗的舞蹈。

  人們常說(shuō):八月桂花,十里飄香。我要贊美桂花那優(yōu)良的品質(zhì):雖然它沒(méi)有牡丹那么富貴,沒(méi)有玫瑰那么艷麗,但它愿留芳百世,不遺臭萬(wàn)年。

描寫(xiě)桂花的作文 篇3

  學(xué)校里的桂花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到那股撲鼻的香味。可是我的心情不太好。

  不知為什么,回家老是惹媽媽生氣,媽媽有的時(shí)候只是罵兩句,但是,有的時(shí)候卻會(huì)挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣,可是只要媽媽心情好的那天晚上,媽媽就會(huì)翻我的書(shū)包,把我做過(guò)的所有作業(yè)找出來(lái),仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)上面有錯(cuò)誤,臉馬上陰了下來(lái),我就知道有悲劇發(fā)生了。

  有一次,我把老師的作業(yè)全部做完了,就做媽媽給我買(mǎi)的作業(yè),這時(shí),媽媽沒(méi)有事情做,就坐在我后面的床上,發(fā)起了我的作業(yè),并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下,就指著一道題,對(duì)我說(shuō):“你再把這道題看看!蔽铱戳艘幌,就對(duì)它說(shuō):“是對(duì)的'。”媽媽惡狠狠地說(shuō):“你再看一遍,在檢查不出來(lái)就要打了!蔽以倏戳艘槐椋奶軈柡,其實(shí)我也很緊張,我對(duì)媽媽說(shuō);“沒(méi)有!”媽媽叫了:“還沒(méi)有,你看這個(gè)”我們兩爭(zhēng)持了起來(lái),結(jié)果沒(méi)錯(cuò),媽媽什么也沒(méi)說(shuō),漫不經(jīng)心地說(shuō):“就算你這道題對(duì),你前面也錯(cuò)了不少!

  只有桂花的香味能使我的心平靜下來(lái),我多么希望我的媽媽變得溫和一點(diǎn)!

描寫(xiě)桂花的作文 篇4

  “八月桂花滿枝黃”,我們校園里的桂花不就是這樣的美景嗎?

  我們的教學(xué)樓前有一排美麗的桂花樹(shù),個(gè)個(gè)挺拔肅立,好像守護(hù)著校園平安的哨兵。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)兒隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在歡迎走進(jìn)校園的師生們。樹(shù)冠兒又大又密又綠,好像是哨兵的禮帽。

  我撿起一朵桂花仔細(xì)瞧了瞧,它由四片花瓣兒組成,整朵花兒比較小,像是迷你版的風(fēng)車。但是,它們通常不是一朵一朵兒存在的,而是一簇一簇地長(zhǎng)在枝頭,仿佛要方便彼此之間講悄悄話,又仿佛五十六個(gè)民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。

  陽(yáng)光下,淡黃色的桂花變成了金色,像珍珠一樣閃閃發(fā)光,美麗極了。風(fēng)兒一吹,有的花兒就像蝴蝶一樣飛舞到了地面,好像要和大地面對(duì)面地聊聊天。時(shí)間久了,地面就鋪了一層金色的地毯,仿佛要溫暖秋日里的哨兵。

  桂花非常的`不甘寂寞。校門(mén)一開(kāi),同學(xué)們都會(huì)匆匆地走向教室,可是桂花香卻頑皮地鉆進(jìn)了大家的鼻子中。這時(shí),大家才會(huì)停下匆忙的腳步,稍稍尋找,原來(lái),桂花開(kāi)了;ㄏ愕模(dāng)你不去追尋的時(shí)候,到處都是香味,當(dāng)你去尋找時(shí),卻似乎又沒(méi)有了,仿佛“草色遙看近卻無(wú)”般的神奇。

  桂花是我非常喜歡的一種植物,它的香氣去除了人們的疲勞,它的美麗豐富了校園的色彩,讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)它吧!

描寫(xiě)桂花的作文 篇5

  今天下午,第一節(jié)課剛上完,查老師便走進(jìn)教室說(shuō):“我們一起去看桂花!”,同學(xué)們立即一陣歡呼。

  我們跟隨查老師來(lái)到學(xué)校的公園里,一陣淡淡清香沁人心脾。

  這時(shí),不知是誰(shuí)搖了搖桂花樹(shù),桂花就像金子一樣,紛紛落下。我們趕忙把桂花撿起來(lái),放在手心中,軟軟的,好像剛出生的小蝴蝶離開(kāi)了自己心愛(ài)的媽媽。

  同學(xué)們有的將桂花往口袋里塞,有的放在手里,有的把它夾在書(shū)葉里……她們想讓自己的口袋、手心、書(shū)本都沾滿桂花的'香味。

  聽(tīng)說(shuō)桂花可以做桂花糕(糖),可以洗桂花澡,還可以釀桂花酒。桂花公主給我們的生活真帶來(lái)了不少的快樂(lè)!

描寫(xiě)桂花的作文 篇6

  是誰(shuí)搶了秋日的風(fēng)頭?是誰(shuí)讓那濃郁的香風(fēng)溢滿秋天?是桂花。桂花,迎著秋風(fēng)無(wú)憂無(wú)慮地開(kāi)放,一朵朵,一串串,閃閃爍爍,星光燦爛!

  桂花不拘束自己,花開(kāi)花落,任其自由?,它有花成串成串地開(kāi),有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去,那一朵就擠著挨著冒了出來(lái)。從枝條,從葉下,一夜間冒出這么多,葉子也蓋不住它們迷人的笑靨,關(guān)不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲泄成河成瀑,又把代表秋天的香氣毫無(wú)保留地聚散如云如霧。當(dāng)風(fēng)兒輕輕呼喚的時(shí)候,它們就兄弟姐妹地一同落下,變成香風(fēng)香雨。這時(shí),你若坐在樹(shù)下,會(huì)感覺(jué)到整個(gè)人像是在天宮上翩翩起舞,像是在大觀園里讓桂花的芬芳灌醉。

  桂花不沽名釣譽(yù)。它和菊花在一個(gè)季節(jié)盛開(kāi),沒(méi)有“四君子”美譽(yù),卻有著和菊花一樣的精神。它雖然不是四季常開(kāi),葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞,在日漸蕭瑟的`秋天,當(dāng)百花凋謝后,它才姍姍地在秋風(fēng)中怒放。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)者,沒(méi)有烘托者,它依然開(kāi)得那么有滋有味:今天還是個(gè)不起眼的花苞,明天清晨一定會(huì)被香風(fēng)叫醒。像星星,滿樹(shù)開(kāi);像云霧,四處飄:葉下開(kāi),樹(shù)杈開(kāi),枝頭開(kāi),哪里有空隙,就往哪里擠,就在哪里開(kāi),今年的謝去了,明年一定會(huì)開(kāi)得更加璀璨。它就那么默默地開(kāi)著,放著,淡泊著,不與百花爭(zhēng)奇斗艷,從未計(jì)較聲名如何。樹(shù)上,它聚集;風(fēng)里,它散落;求的只是清秋有一抹艷,一縷香。

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