有關寫同桌的作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的寫同桌的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫同桌的作文 篇1
初二并不是可愛的,但初二的年齡卻是可愛的。十四歲,一個讓小孩們所期待,大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人,更突出地表現(xiàn)在學習生活中的角角落落里。這些不僅塑造了你的人生觀、價值觀,還為你搭建了即將走向社會的橋梁,讓你熟悉生活,熟悉社會,熟悉人生。
無論遇到什么人,什么事,我認為人對待這些的態(tài)度無非是喜或怒或悲或樂。
東,是我的同桌。說實話,她其實蠻不講理的,我每天都要被種種瑣事而煩惱,每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但她的確挺可愛的,可愛得到了極端,充滿著朝氣,陽光燦爛,青春煥發(fā)。她還非常喜歡電視劇《心網(wǎng)》中的女主人公“小飛俠”,一個俠客勇者的形象卻在劇末給觀眾留下了深刻的印象。當然,她每次給我?guī)淼母杏X也是很快樂的,就跟“小飛俠”一樣。她十分愛笑,她常說“笑是人的'資本,有這資本,干嘛不笑。”她每次笑都能露出幾顆大門牙,這也是她最顯著的特征了。
西,從開學至今一直是我的好朋友。雖說是好朋友,但也常難免發(fā)生摩擦。前不久,我倆又發(fā)生了點兒矛盾,而且他還說了一句極為傷人的話“咱倆絕交”;蛟S他說話時的語氣太過于嚴肅,認真,我相信了!敖^交就絕交,沒你好像我就再沒有朋友似的”,當時自己心里確實存在著這樣一種想法。我這個人挺容易地就把表情掛在了臉上,一下午都悶悶不樂。突然,我在一瞬間突然覺得自己又何必這樣呢,畢竟是自己的好朋友,哪能他慪氣,我也跟著慪氣呢!俗話說得好“退一步,海闊天空”。于是我就向他道了歉,說自己今天確實也有一點兒激動,請他原諒。他也十分懊悔,也向我道了歉。就這樣,朋友間的一場誤會握手言和。
一東一西,這兩個東西為我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯,最貴重的東西。告訴你們,在我十四歲的記憶中,永遠有個位置留給最可愛最美麗的你們。
寫同桌的作文 篇2
“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當聽到這首歌,我總會想到我那奇葩的同桌……
樣貌,獨豎一幟
“身高中等,體型偏瘦,好似風一吹就能把他吹倒似的。眼睛好似三角型,但卻顯得十分精神。鼻子略小,時不時嘟著嘴,真是獨樹一幟。”這是我給他畫的像。相信大家都已經(jīng)知道他是誰了,沒錯,他就是我的奇葩同桌——“小橙子”。
情緒,變換迅速
一個十分炎熱的下午,同學們剛剛從“一千米地獄”中回來,大家都有氣無力地趴在桌子上,而且還時不時的喝口水,這可把生物老師氣壞了,好像隨時都會噴火似的。而他又不知道在想些什么,只見他以迅雷不及掩耳之勢將我的鉛筆盒枕在腦袋下,顯得十分享受!拔鍌呼吸內(nèi),把鉛筆盒還我。”我面帶微笑地命令!爸劣趩h,不就枕會兒!彼憩F(xiàn)出一副得意的神情。“那是我鉛筆盒,不是你的枕頭!蔽沂兆×诵。此刻,他腦門上好像寫著不屑兩個字!皶r間到,還我!薄安贿!薄岸鲾嗔x絕!”“好,撕桌子上的'廢紙為證!”說罷便拿起那張廢紙好像要撕似的。“你要敢撕,我會讓你付出代價的!”“什么代價?”“至少……下節(jié)英語課上你有問題,我是不會幫你的!”“好,是你逼我的,我……對不起,我錯了,原諒我吧……”看他這情緒變化好似比翻書還快,我們都笑了起來。
行動,說到做到
“班長,這次數(shù)學考試你等著瞧,我一定會比你考的高的!”小橙子再次向我發(fā)起挑戰(zhàn),而我對此事早已習以為常。經(jīng)過緊張的考試之后,成績也隨之而來,這次他竟比我高兩分!他淡淡地笑著,并給我講述了他為了超越我而絕地反擊的故事。他還真是說到做到呀!
小橙子,作為你的同桌和朋友,我想告訴你,要不斷發(fā)展自己的優(yōu)點,并把字寫好。我相信,你一定會不斷進步,大放光彩的!加油!
寫同桌的作文 篇3
我有一個同桌,我很討厭他,因為他是一個差生。但有一件事使我改變了對他的看法。
那是一個下午,老師讓我們帶畫夾,畫筆和顏料,帶我們?nèi)懮。到了學校,突然我想起沒帶顏料,這下完了,回家拿是沒有時間了。我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。同桌見我急成這樣,就問我:“你怎么了?”“我的材料忘帶了。”“別急,我把我的.材料借給你!薄澳悄阍趺崔k?”“老師批評我就算了,可是你是個學習委員,要是老師批評了你,班里人就瞧不起你了!蔽矣悬c羞愧,想到以前我經(jīng)常不搭理他,可真讓我無地自容。
開始寫生去了,老師問:“有沒有沒帶材料的同學,請舉起手來。”我的同桌舉起了手。老師勃然大怒:“你為什么總是和我作對!蔽胰肀鶝觯樕蠀s火辣辣的。
我忘不了這件事,更忘不了品質高尚的差生。
寫同桌的作文 篇4
她,一張外國人的長相:高高的個子,金黃色的頭發(fā)。淡黃色的眉毛仔細觀察,才能看得到。眼睛很小,雖然瞇起來只有一條縫,但還是炯炯有神。高高的鼻梁下有一張櫻桃般的小嘴。雪白的皮膚上只有一絲紅潤。第一次見到她,我還以為她是一名留學生呢!
第一次見到她的人都會覺得她是一個風風火火,做事不認真的人,可她卻是我們班出了名認真的“衛(wèi)生標兵”。
在一次大掃除中,我們班主任讓她來分配同學們的任務。她分工明確、有條有理,每人都有了自己的任務。分工完畢后,只見她來到了自己要擦的那扇窗戶前,搬來了一把椅子,提了一桶水,一手拿著濕抹布,一手扶著玻璃,快速的將整扇窗戶擦了一遍,然后,又拿起干報紙,仔細地又擦了一遍。滿是灰塵的`窗戶,眼間就變得的一干二凈了。完成自己的任務后,她還像老師一樣,認真檢查別的同學完成任務的情況,哪里沒有打掃干凈,她還及時的糾正,幫助完成呢。
以前我還以為她只在打掃衛(wèi)生方面認真,做其它事就很馬虎,但實際卻與我的猜測恰恰相反。
在一個自習課上,老師讓我們自己寫作業(yè)。而我們哪是在寫作業(yè),同學們見老師沒在,個個都無法無天了,有的在互相傳紙條,有的在交頭接耳,有的在偷偷的玩手機,還有的在大聲喧嘩,整個教室比菜市場還吵。我被吵得都沒法寫作業(yè),而同桌的她,沒有受到這個“菜市場”的影響,一直都在專心致志的寫作業(yè),認真的連頭都不抬一下,只有“沙沙”的寫字聲。我被她認真的態(tài)度所感染,也埋下頭認真寫作業(yè)了。
她就是我的“外國”同桌—項欣宇。
寫同桌的作文 篇5
我喜歡我的同桌!
我的同桌長得非常帥氣,個子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛細細的,彎彎的,長著一雙水汪汪的大眼睛。
他是一個樂于助人的人,星期二,是美術課。老師講完課,讓同學們自己畫。我勾完邊,在書包里找彩筆,我翻來覆去,怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了,悄悄的把彩筆放在了我的面前,說道:“我們共用一盒彩筆吧!”我說:“謝謝你!”他說:“不用謝!老師不是說過要樂于助人嗎!”我聽了同桌的話,心里暖暖的。
我的同桌不僅僅是樂于助人,而且還是講衛(wèi)生的'人。
有一次,我吃完東西,把垃圾隨手扔在地上,我的同桌急忙攔住我:“要保護環(huán)境,不能亂扔垃圾!蔽衣犃粟s緊把垃圾揀起來,扔進垃圾桶里。
我的同桌就是一個樂于助人、講衛(wèi)生的的人,我喜歡我的同桌。
寫同桌的作文 篇6
踏進中學校門的第一天,教師便給我們排好了位。
我的新同桌是一名女生。她,個子不高,瓜子臉,戴著眼鏡,微微有點塌的鼻子,柳葉眉,一對明亮的小眼睛總喜歡瞇著。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳成了一條又細又短的小辮子。一縷頭發(fā)從上垂下遮住了眼睛,讓人一看就知道她是一個活潑瀟灑的女孩子。我和她挺有緣的。我倆的名字同占一個“娟”字,兩人都戴著眼鏡,而且又成了同桌,你說我們有沒有緣分?
我們兩個剛認識的時候,彼此還不太了解,太太平平地過了兩天,彼此倒也合得來,只是沒有朋友間的親密,顯得十分拘束。慢慢的,我們便逐漸了解了對方,不再那么拘束了,該說就說,該笑就笑。
她在班里挺兇的,男生一般不敢招惹她。她發(fā)威時有一個特點。就是發(fā)威之前臉漲得通紅,在這種情況下,十秒鐘之后,她便要大發(fā)雷霆了。但是不到萬不得已的時候,她是不針輕易發(fā)火的。她雖然很兇,但卻不敢對我這樣,也許是因為我平時一向很嚴肅,她對我敬而遠之的緣故吧!
有一次上自習課,我的鋼筆突然不出水了,我用力一甩,沒想到一滴墨水便濺到了她的衣服上。我急忙向她道歉,她瞅了瞅她的衣服,我以為她會罵我的,沒成想,她竟然對我微微一笑,說:“算了,沒關系的`!甭牭竭@句話,我的那顆懸著心這才終于放了下來?,我的同桌有時也很善解人意吧!
我們的關系在一天天地改善著,我們的友誼也在一天天地增進著。由于她的善解人意,也由于我的勤奮好學,我們便逐漸地成了好朋友,我們之間的陣陣笑聲也代替了原來那沉悶的氣氛。
這就是我的同桌,更是我的好朋友。
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