關(guān)于秋的作文(集錦15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于秋的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于秋的作文1

　　當(dāng)夏天還未來(lái)得及聚攏僅剩的炎熱，秋就已經(jīng)邁著輕盈的步子翩然而至。我曾以為，你不如春的溫曖，也不如夏的炎熱，你是凄涼的季節(jié)。但隨著時(shí)光中你一次又一次的往來(lái)，我漸懂得，你已擁有一世的絢爛和浪漫。

　　說(shuō)你絢爛，是因你用你的紅葉黃花，碩果涼風(fēng)，點(diǎn)亮了充滿希望的生命的.道路。

　　每至秋之時(shí)節(jié)，便有了生機(jī)。這邊廂，稻谷，瓜果已經(jīng)成熟，與農(nóng)民滿足欣慰的笑容一起烙上了金色。那飽滿的生命在秋的舞臺(tái)上肆意展現(xiàn)著自己的風(fēng)姿。那邊廂，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭�天飛舞的落葉不是生命的終結(jié)，恰是另一代生命的開始。不僅如此在秋天，學(xué)生們走向了新學(xué)期的大門。那眼神和腳步，是一樣的生機(jī)。

　　秋和春一樣，都是充滿生機(jī)的季節(jié)，但不同的是，春只是播種，而秋收獲著生命，又孕育著生命。

　　說(shuō)你浪漫，是因?yàn)槟阌媚愕酿┰虑Ю铮�催化了一代又一代的�?shī)篇。

　　每至中秋之夜，倚在窗邊，望著圓月，便試想千年之前，蘇東坡是否也在此夜憑欄遠(yuǎn)眺，才有了“把酒問青天”的浪漫心境。中秋佳節(jié)自古以來(lái)便被賦予了團(tuán)圓的意義，不能團(tuán)圓的文人墨客們舞文弄墨，使得這個(gè)和夜更顯浪漫。“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”讀著這些詩(shī)句，心也似被溶解，如水地蕩漾著，與古人一起沉浸迷醉在無(wú)邊際的浪漫中。

　　秋，便這樣以它特有的浪漫，孕育了中秋。孕育了思念，孕育了傳誦千古的詩(shī)篇。

　　秋天雖百花肅殺，卻仍有菊的傲然綻放，秋天雖料峭風(fēng)寒，卻不失生機(jī) 與希望；秋天雖纖華落盡，卻給人難以志懷的美的洗禮。

　　正因秋天那無(wú)盡的絢爛，才有“便引詩(shī)情到碧霄”的超凡脫俗，才有“滿城盡戴黃金甲”的凜冽霸氣。正因秋那深遂的浪漫，才有了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的遐想，才有“每逢佳節(jié)倍思親”的思念，才有“人比黃花瘦”的惆悵。

　　秋，穿越千年的時(shí)光，走過平湖煙雨，歲月山河，帶來(lái)了絢爛的生機(jī)，帶來(lái)了古人揮毫潑墨的浪漫。秋之韻味還有太多太多，但全憑個(gè)人體會(huì)。又是一年秋時(shí)，我又不禁去感受秋，她的文化，她的內(nèi)涵，她的韻味……。

關(guān)于秋的作文2

　　 寂寥的清晨中，偶然走在大街上，這時(shí)的街道安靜的引人惆悵，與往日的繁喧相比，顯得孤清寂寞。一陣清風(fēng)撲面，與仲夏火辣的觸覺相差甚遠(yuǎn)，給人一種清新，舒適的安全感，才發(fā)現(xiàn)，秋天到了。

　　 秋，是四季中最能撩動(dòng)愁意悲思的季節(jié)，讓歷代文人雅士愁懷滿腔，也讓多愁善感的少女無(wú)言感傷，但秋卻是我鐘愛的季節(jié)。

　　 在四季中，群毆對(duì)“秋”這個(gè)發(fā)音情有獨(dú)鐘，也說(shuō)不上為什么，很愛寫“秋”這個(gè)字，也許是被古人的文墨感染吧，總覺得秋實(shí)詩(shī)意的，神秘的'。就像每年秋季，我總會(huì)寫一篇關(guān)于秋的文章，但從不厭倦，而且每年都會(huì)有一個(gè)新的角度自熱而然地在筆下一揮而就，就像是一種特有的享受 ，讓我投入其中。

　　 不經(jīng)意地拾起地上的那片落葉，那深沉的黃，緊緊地鎖住了我的心。生命，就這樣悄無(wú)聲息地結(jié)束了嗎？在短暫的人生中，有誰(shuí)會(huì)記得他的貢獻(xiàn)嗎？在信手就可拈來(lái)一大把的世界里，雖說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，但在眾多的替代品中，有誰(shuí)會(huì)知道他的離去呢？在姹紫嫣紅的世界里，有誰(shuí)會(huì)注意這個(gè)小小的配角，匆匆的過客呢？

　　 然而，此時(shí)落葉的脈絡(luò)卻引我遐想，這些清晰的紋路沒有在枯黃后褪去，一如當(dāng)初春季一樣。不，其實(shí)他也變了變得更寬大了。瞳孔中的它們不斷放大，它們也仿佛給了我答案：其實(shí)，在歷史的長(zhǎng)河中，人總是來(lái)了又去，去了又來(lái)，輪輪回回，地球卻不會(huì)因?yàn)槿鄙僬l(shuí)而停止運(yùn)轉(zhuǎn)，在數(shù)不清的人口中，偉人也只能算是弱水三千中的一瓢，極大多數(shù)的人都只是平凡地做自己。其實(shí)，我們并不需要在乎別人眼中的我貢獻(xiàn)多大，只要像葉子般為世界提供一絲氧氣便已足夠；我們也不需要知道有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的離去，只要在離去時(shí)能撫心說(shuō)一句無(wú)悔便已足夠；我們更不需要清楚誰(shuí)會(huì)注意匆匆過客，只要自己在意自己，珍惜自己，對(duì)得起每天的夕陽(yáng)便已足夠！

　　 至于離去，我大概也懂得了落葉歸根的意義，也明白沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春的大氣。原來(lái)，秋的骨子里透出一種大氣，灑脫，盡管被世人誤會(huì)，也從不抱怨，辯解。其實(shí)，在悲涼的外衣下藏著的是一顆最富有生機(jī)，活力四射的心。

　　 忘了什么時(shí)候開始與秋相約，從《秋之曲》到《秋心不惟愁》，再到今天的《戀秋》，秋正無(wú)聲地陪我成長(zhǎng)，也啟示著生命的真諦，開導(dǎo)我心中的煩惱，理順我的愁思，解開困惑的糾結(jié)。

關(guān)于秋的作文3

　　一陣風(fēng)吹來(lái)了秋色，層林盡染尚未至，黃綠交接正當(dāng)時(shí)。借著秋風(fēng)酣暢，去尋一尋秋的腳步去踏一踏初秋的景兒。

　　每當(dāng)春日來(lái)臨，人們都會(huì)欣喜雀躍要去踏春，似乎那種青青草地之美才是清麗希望之美，而我們卻稱秋天的游玩為“金秋漫步”，或者“秋游”更多一些。

　　可這隨風(fēng)悄落的葉兒，橘紅的楓葉，黃澄澄的銀杏葉，連同那蜷縮著的翠黃的柳葉落在青黃的草地，才更加讓人有“踏一踏”的渴望。

　　“咯吱……咯吱……”想必這樣的聲音大家都聽過，甚至感同身受地體驗(yàn)過呢。這倒不如說(shuō)是“踏秋”了，死如秋葉之靜美，這正是讓人們有踏的安穩(wěn)和愜意。

　　落葉有落葉的使命，化作春泥更護(hù)花；秋水有秋水的意境，秋水共長(zhǎng)天一色，盡顯遼闊與蕩漾；秋風(fēng)有秋風(fēng)的嫻靜，江上秋風(fēng)動(dòng)客情，動(dòng)的是愜意的`心。

　　踏秋之間，就是賞秋之間，連秋天的人兒也是美的。

　　彈唱的，融進(jìn)秋景里，就成了畫里的人兒；拍照的，定格在秋葉下，就成了景里的畫……

　　大家互不相識(shí)，卻共同融入了這秋的美麗，共同嵌入了這秋的靜謐，共同賞出這秋的景致。

　　秋天之景，未曾刻意點(diǎn)綴，卻頗有一番別樣的美，靜謐地、悄然地、無(wú)聲地帶給我們清爽、寧?kù)o，它能吹散人們內(nèi)心的煩憂，消散那日復(fù)一日沉淀的焦慮，只以潛移默化的方式讓我們繁忙的心得到抒解。

　　在這秋景之中，似乎所有的憂愁與困惑都能隨風(fēng)而動(dòng)，隨葉而落，隨江而散，所有的憂愁已不再是煩惱，而是隨著秋意成了我們蛻變的征程。

　　喧囂的街、雜忙的路，總是帶著焦灼，而秋意卻讓這份焦灼變?yōu)榈却�、耐心、守候與明晰。

　　落葉不言，留下最美的景兒；秋風(fēng)不語(yǔ)，吹落最煩的憂。

　　秋天讓我們的腳步慢下來(lái)，慢下來(lái)去聆聽風(fēng)的曲兒；秋天讓我們的心靜下來(lái)，撥開云霧去賞江的闊。

　　原來(lái)，秋天的意境斷然不在這“景兒”之間，而是在那景背后的深意與不語(yǔ)中，秋的遼闊就是我們要去開闊的胸懷，秋的靜謐就是我們要去沉浸的耐心；秋的雅致就是我們要去磨礪的品性；而秋的深深淺淺、高高低低、濃濃烈烈，就是我們要去經(jīng)歷的故事與人生呀！

　　徜徉在秋色里，秋天依舊沉默，用溫暖的光呼喚我們，它呼喚著人們成群結(jié)隊(duì)欣賞它的美，破解心中的憂，沉淀美好的情。

　　秋色漸濃，趁著青黃交接，趁著落葉未完全躺落，快去“踏一踏”這如詩(shī)般的秋！

關(guān)于秋的作文4

　　秋天的氣息，是悄無(wú)聲息的較量，冷視眼下猖狂的浮躁，擊落嘶鳴的蟬沸，悲憫草叢里蟋蟀的歡欣，以低迷的姿態(tài)，立在夏的街角，等待卸了妝的狂歡冷場(chǎng)，以秋雨的洗禮開始一場(chǎng)驚心的表白！

　　雨，初秋的雨，一定有寒冷的味道，淅淅瀝瀝，不緊不慢，似話閑愁。雨后的陽(yáng)光，沒有了灼熱的疼，似乎溫暖如春；沒有了遮陽(yáng)小花傘的庇護(hù)，此際陽(yáng)光更能透過肌膚，溫在心里。那些秋天的氣息隨著溫煦的光游弋到每一個(gè)角落，草兒茂盛，肆意的葉尖，似乎懂得了沉穩(wěn)，不再?gòu)垞P(yáng)著往上生長(zhǎng)，低在那兒，彎著腰，守著一片清幽；那些妖艷的花兒，依舊妖嬈這著，沒有霜露的命令，始終不肯輕易退場(chǎng)，張大花盤，貪婪地汲取陽(yáng)光的垂睞，催熟孕育希望的籽粒；那些樹矗立在風(fēng)景的最高處，膨脹的樹冠，蔥郁肥厚的葉子，酒足飯飽之后，開始輕裝散步；秋風(fēng)過處，捎走一些泛黃的葉，這些葉，清晰的脈絡(luò)，記下青澀的夢(mèng)，還有那些青春的往事，或刻骨銘心，或不名一文。

　　初秋，雖淡出秋味，只是這些氣息還欠了一些濃烈，還要過些日子才能真正體會(huì)到秋天的寒涼來(lái)。秋的歡愉似乎還留著夏的尾音，這躁動(dòng)的熱，有時(shí)不禁使人向往。加快腳步，奔向秋的懷抱……

　　秋天的風(fēng)，吹走了春季的“濕”，吹走了夏季的“悶”，帶來(lái)了一陣清涼。我喜歡秋天拌面的感覺，它可以讓人頭腦清醒；可以讓身上的塵埃飛向遠(yuǎn)方；可以讓我們的靈魂走進(jìn)秋色。秋風(fēng)一閃，萬(wàn)樹都會(huì)以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿，那個(gè)場(chǎng)面隆重盛大，不亞于盛大晚會(huì)的熱鬧場(chǎng)面，漫天飛舞著蝶一般的`落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報(bào)喜，離家的孩子要回到大地母親的懷抱，激動(dòng)的心情是無(wú)以用語(yǔ)言表達(dá)的，也不需要表達(dá)，因?yàn)榍镲L(fēng)已經(jīng)悄悄地告知大地。

　　秋天的氣息，會(huì)因?yàn)榘殡S著下一個(gè)季節(jié)的來(lái)臨，而變得格外香甜怡人，留下許多回味的喜悅。

　　初秋的夜，空氣不再浮動(dòng)，蟄伏著溫馴的情緒，迷人的月色高掛樓臺(tái)，在“月迷津渡”里，更容易使人走進(jìn)月光的朦朧與迷離。

　　在我眼里看來(lái)，初秋是美好的，秋天更是美好的！

關(guān)于秋的作文5

　　秋天在哪兒？秋天在豐收的果園里，在金燦燦的銀杏葉里，在火紅的楓葉里，還在文人們優(yōu)美的詩(shī)中。

　　秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)。秋風(fēng)呼呼的吹，像一位音樂家，它把樹葉吹得沙沙作響，好像風(fēng)在演唱著動(dòng)聽的音樂，而樹葉在為風(fēng)伴舞，它們天天都在世界各地演出，可忙了。秋天，白云也出來(lái)玩了，長(zhǎng)得比較大的白云在表演變身術(shù)呢，它們一會(huì)兒變成一只潔白的綿羊，一會(huì)兒變成甜甜的棉花糖，一會(huì)兒又變成一只可愛的小狗。長(zhǎng)得小的白云也不甘示弱地表演著，它們一會(huì)兒變成一片楓葉，一會(huì)兒變成小鳥，一會(huì)兒又變成一條游來(lái)游去的小魚。

　　秋天也是個(gè)告別的季節(jié)，一只只大雁向南方飛去。它們一會(huì)兒飛成人字，一會(huì)兒飛成一字，它們時(shí)不時(shí)地回個(gè)頭叫幾聲，好像在說(shuō)：“再見，我的朋友們，明年我還會(huì)回來(lái)的！”說(shuō)完，就戀戀不舍地飛走了。這些景色好像一句詩(shī)詞：“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！�

　　秋天是落葉的季節(jié)，不管是學(xué)校、家門口、馬路上、還是房頂上，都是落葉，它們多的可以用“遍地都是”來(lái)形容了。它們數(shù)量多、顏色也多，有黃的.、有紅的、有綠的、有紫的各種各樣，要是把它們放在一起，那真的是一副五顏六色的畫畫啊！它們的形狀也很多，有手掌型的，有扇形的，有魚骨形的千奇百怪、各不相同，真的是“櫚庭多落葉，慨然已知秋。”

　　秋天是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，果園里有火紅的蘋果，像太陽(yáng)一般；有金燦燦的橙子，像雞蛋黃一樣；還有一半黃一半綠的橘子，像花姑娘一樣；橙色的柿子好吃極了，甜絲絲的，讓人看了就垂涎三尺；紅黃相間的石榴也在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)露出了肚子里紅色和白色的石榴籽了，石榴籽們好像在說(shuō)：“快來(lái)嘗嘗我的味道吧。”果園的香味總會(huì)讓人想到“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！�

　　“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙�！币宦牭竭@句詩(shī)就會(huì)讓人想到秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天，五谷豐登，金黃的稻田像一片美麗的海洋。遍地的稻谷、蔬菜，農(nóng)民們哼著小曲，開心地豐收著。

　　詩(shī)中的秋天真是又美又香甜，讓人流連忘返��！

關(guān)于秋的作文6

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”吟誦著劉禹錫的《秋詞》，反復(fù)體味著其中的妙處，我又迎來(lái)了一個(gè)落葉紛飛的秋天。

　　爺爺家有一棵柿子樹。每到秋天，柿子結(jié)在樹上就像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的，煞是好看。待到秋意更濃之時(shí)，樹上的葉子落盡，只余滿樹的桔紅，掛在脫去衣衫，露出嶙峋之骨的樹上，那景致叫一個(gè)絕，恐怕畫家也難以描出其中的韻味吧。柿子樹既已愉悅了我的眼眸，接下來(lái)又使我在樹下垂涎三尺了，我也在想辦法把它摘下來(lái)。有一回，我架上梯子上樹去摘柿子，但眼前的景致卻讓我看的呆了：在高遠(yuǎn)的天幕下，大雁排成人字形整齊地南飛。眺望遠(yuǎn)處，農(nóng)人們?cè)诠麍@里摘果子，漫山遍野的是成熟的蘋果、山楂，紅紅的，映出了豐收的喜悅。誰(shuí)說(shuō)秋天是蕭索的，就讓他來(lái)這里看看吧！秋風(fēng)送爽，陣陣果香撲鼻，在十里外都能聞到呢！電線上，幾只麻雀站在上面，就像五線譜一樣。它們偶爾的移動(dòng)，好像在演奏一首秋天的贊歌。

　　坐在柿子樹上，賞著，品著，秋天原來(lái)真如詩(shī)人寫的一般呢！手摸在盤曲虬龍的枝干上，我突然不想摘柿子了。倘若摘了，豈不壞了這大好的景致！我認(rèn)真觀察著柿子樹，從樹干到樹枝，在不經(jīng)意間，我看到了一片葉子落了下去。我匆忙從梯子上下來(lái)，小心地捧起葉子，仔細(xì)地看著。葉子在綠油油的時(shí)候，不斷為樹制造養(yǎng)分，供大樹生長(zhǎng)。幫人們遮住陽(yáng)光，好讓人們?cè)跇湎鲁藳觥４藭r(shí)，葉子枯黃得像一個(gè)干瘦的老頭子，一捏便全部碎掉。這片葉子曾經(jīng)為大樹付出了自己的一切。這大樹不就是我們偉大的`祖國(guó)，葉子不就是為祖國(guó)付出自己所有的人嗎？

　　在南方洪澇時(shí)，是解放軍用血肉之軀筑成了堅(jiān)實(shí)的大壩。西部大開發(fā)，那些甘愿去西部付出所有的人��！他們那無(wú)私奉獻(xiàn)、熱愛祖國(guó)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？現(xiàn)在正是祖國(guó)建設(shè)的時(shí)候，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)有成后為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一切�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”葉子為了大樹奉獻(xiàn)了自己的一切，我們難道不應(yīng)該為社會(huì)、國(guó)家做點(diǎn)什么嗎？

　　在這落葉紛飛的秋天，我品出了她的美麗。

關(guān)于秋的作文7

　　期盼著，期盼著，北風(fēng)呼嘯，秋天悄悄來(lái)到。

　　一切都和原來(lái)的一樣，只微微搭上了眼。山還是那樣高大，水還是那樣平靜，太陽(yáng)還是每天堅(jiān)持出海工作，月亮也時(shí)刻換崗。

　　樹木像稍大的小蛇，正漸漸脫下它最初的衣服。由翠綠變?yōu)樯铧S，再由深黃變?yōu)闇\黃，最后就似老人的牙齒，風(fēng)一吹，使一片片一片片地飄落。慢慢地，打幾個(gè)旋兒，翻幾個(gè)滾兒，再躺在地上，等待著風(fēng)把它吹往另一個(gè)地方。

　　人們這時(shí)正在為寒冬做著準(zhǔn)備。在家中把厚衣服全都翻出來(lái)，床被子上再添一條毛毯……有一些剛到社會(huì)闖蕩的年輕人，對(duì)一片落葉也會(huì)很感興趣，看到了，便拾起來(lái)當(dāng)做書簽；有一些老人則會(huì)到初次相見的公園里，散散步，談?wù)勑�，像小孩一樣玩蹺蹺板，蕩秋千；像以前那樣依偎在一起，微笑著……

　　風(fēng)輕輕吹拂著大地，已趕走了酷熱的炎夏，帶來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日。輕吸一口氣，鼻子已能感受到一股清涼，可一直吸，一直吸，感受到的卻是星星雪點(diǎn)的氣味。馬路上，小河邊，到處都可以清晰地聽到女孩兒們動(dòng)聽悅耳的歌聲。咦，旁邊怎么還有一個(gè)聲音？原來(lái)風(fēng)正在給女孩兒們伴奏，有吹到樹葉的沙沙聲，有吹到湖水的嘩嘩聲，更有它自己的聲音。

　　秋日的天空，是最藍(lán)的，藍(lán)得和諧，藍(lán)得深沉。天上那一朵朵潔白的云，雖然沒有春、夏、冬那樣奇形怪狀，但是秋天的云比哪個(gè)季節(jié)都要美麗。它看起來(lái)十分地溫柔，像蠶絲，像頭發(fā)，細(xì)細(xì)地、長(zhǎng)長(zhǎng)地；又像水的波紋，一圈又是一圈。夜晚，云沒了，天空也變黑了，這時(shí)，一位母親——月亮，帶著她那群調(diào)皮的.小精靈來(lái)到天空中。雖然每天都來(lái)，可小精靈們卻總是看不夠，老是在那兒東張西望的，眼睛還眨呀眨的。

　　小鳥們正打著包袱，準(zhǔn)備飛往溫暖的南方去，雛鳥們還不會(huì)飛行，它們就抓住母鳥的腳或爬在母鳥背上一起飛走。家貓家犬們這時(shí)也懶得一動(dòng)，雖然冬天還沒有到，可它們已經(jīng)爬在取暖器旁的毯子上，一動(dòng)不動(dòng)。

　　秋天像成熟的婦女，勤勞地工作著。

　　秋天像一首歌，正為結(jié)尾做著鋪墊。

　　秋天似一個(gè)個(gè)果實(shí)，補(bǔ)充我們一天的勞動(dòng)。

關(guān)于秋的作文8

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，這是不是你一直想要的生活，只聞花香，不談悲喜，喝茶讀書，不爭(zhēng)朝夕。讓那陽(yáng)光暖一點(diǎn)，再暖一點(diǎn)，日子慢一些，再慢一些，慢慢去釋放心底的那一絲慵懶。就那樣安靜地躺在午后那散滿落葉的枯黃草地上，目光追隨著空中那飛舞盤旋精靈般的落葉，感受著那清風(fēng)徐徐，涼風(fēng)拂面，聞著果實(shí)成熟的幸福味道，再添加一絲大地的泥土氣息，此刻你在作何感慨？是否憶起了劉禹錫的那句詩(shī)詞：自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝？

　　一年四季，春夏秋冬，多數(shù)人會(huì)贊賞春的生機(jī)勃勃，夏的熱情洋溢，冬的冰清玉潔，秋天得到的評(píng)價(jià)卻多是悲涼蕭條，積極的評(píng)價(jià)或許唯獨(dú)剩下是個(gè)收獲的.季節(jié)了，也僅有少數(shù)人會(huì)去欣賞秋天那獨(dú)具有的詩(shī)意，淡泊明靜。我卻喜歡秋天，喜歡它的那份靜謐，就宛如一個(gè)坐在樹下陷入沉思中的女子，讓人不忍驚醒。如果把四季比喻成人的成長(zhǎng)階段的話，那么春天便是兒童期，一切事物都是新鮮的，讓人極易感染的活力就那樣釋放出來(lái)把人感染；夏天便是青春期，是那么的青春洋溢，富有朝氣；冬天便是老年期了，經(jīng)歷了春夏秋，嘗過了人生甜苦，也便鑄就了個(gè)睿智的老者；而那秋天就是處在青春期與老年期的中間階段，稱為成熟期，沒有兒童期、青春期的夢(mèng)幻沖動(dòng)，也沒有老年期的沉著冷靜，有的是那一份沉思，一種對(duì)人生走過道路的總結(jié)和對(duì)美好未來(lái)的規(guī)劃。其實(shí)世間萬(wàn)物也是如此，經(jīng)歷了春夏的枝繁葉茂，為了再次迎接明年春夏季節(jié)的到來(lái)，只能在秋天先落葉歸根，冬天沉寂，為新一年的重生做好鋪墊。

　　現(xiàn)在又到了收獲的季節(jié)了，家里的稻谷陸陸續(xù)續(xù)的也接近收割的尾聲，到了曬稻谷的日子了。不禁又想起了兒時(shí)收割稻谷的情景，最喜歡拿著鐮刀往禾苗里鉆，然后割成一個(gè)數(shù)字才轉(zhuǎn)出來(lái)，還喜歡和哥哥妹妹比賽誰(shuí)收割的速度快，當(dāng)然踩打禾機(jī)這個(gè)體力活經(jīng)過多次試驗(yàn)后最終還是以失敗告終了，我們也只有遞稻谷給大人的份了，還喜歡在禾堆里比賽誰(shuí)用禾苗梗制作的口哨吹得更響。想著想著記憶中收割的場(chǎng)景又在眼前回放了，似乎又聞到了稻香混合泥土的味道，也似乎聽到了小孩子們嬉笑玩鬧的聲音，那是一種汗水也阻擋不了的屬于收獲的快樂。

　　秋天是最燦爛的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)！

關(guān)于秋的作文9

　　葉落了，秋就乘著落葉來(lái)了。秋來(lái)了，人瘦了，迷惘地仰望著天地，愁緒無(wú)限。葉悠悠飄下，我的心也微微一顫，仿佛紛紛落下的葉子中的一枚……

　　這是一個(gè)深秋很冷的日子，我出了門，漫步到一片光禿禿的小樹林，遍地是飄落的黃葉。我踏著落葉緩緩走著，腳踩在這窄窄的小徑中，樹葉吱吱地響，我想這應(yīng)該就是秋姑娘為大地奏出的樂章吧？一陣秋風(fēng)襲來(lái)，地上的落葉悠悠地飄落起來(lái)。我不禁泛起了酸意�！懊恳黄�落葉都是一只斷了翅膀的蝴蝶！”我舉起手接了幾片，不禁感嘆道。

　　這時(shí)候，秋雨來(lái)了。它們落在樹枝上，落在房屋頂，就像一個(gè)淘氣的'小孩子，從屋檐上滑下來(lái)，頓時(shí)形成了一條水線和一些糊不清的畫面；它像一個(gè)漂亮的睡蓮，也像一個(gè)神秘的魔法師，從天上飄下來(lái)，一轉(zhuǎn)身卻又不知去向了。

　　秋雨越下越大，楓葉也越來(lái)越狂，雨隨著寒冷的秋風(fēng)來(lái)到了小河，來(lái)到了田野，給大自然洗了一個(gè)舒舒服服的涼水澡。一霎那，一切煥然一新。風(fēng)姑娘欲與雨姑娘拉著手從白楊樹上風(fēng)過，頓時(shí)，楊樹上沾上了它們留下的痕跡，樹葉被風(fēng)吹的嘩嘩作響，雨滴落在了樹葉上，一下子滾到地上，鉆進(jìn)了泥土里去了。

　　等到天空稍稍微微放明，集市上叫賣熟食的喇叭吆喝聲便由遠(yuǎn)而近飄蕩而來(lái)，過不了多大一陣子，大街小巷里就會(huì)接二連三傳來(lái)天南地北不同口音的叫賣號(hào)子——“來(lái)一斤吧！剛炒的熱栗子！”“湯圓湯圓，來(lái)嘞！”“白菜白菜，一塊錢一斤！”路過栗子攤的時(shí)候，就有一種香味撲鼻而來(lái)，香味里帶著一些不知名的甜味兒。轉(zhuǎn)過街角就真相大白了，原來(lái)那些甜味兒是從眼前的水果攤里飄來(lái)的。��！棗、葡萄、柿子、梨、石榴……全部都上市了。甜味兒多半是從梨和葡萄發(fā)出來(lái)的。秋天上市的是青皮的脆柿子，蘋果紅著半個(gè)臉，石榴笑的露出一排排紅色的牙齒……

　　秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，卻也是淡泊的季節(jié)。它經(jīng)歷了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美、被寵愛為榮，它把一切的贊美與寵愛都隔離在淡淡的秋光外，只愿做一個(gè)閑閑的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可及的秋。

關(guān)于秋的作文10

　　秋天很美，有藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，紛紛落葉，南飛大雁，給人帶來(lái)無(wú)限遐想。

　　在金色的秋天里植物已做好了過冬的準(zhǔn)備，在牧場(chǎng)旁，楊樹的葉打著旋兒落下，默默地訴說(shuō)著對(duì)根的恩謝。在田野里，金金燦燦的稻穗，在微風(fēng)中，一浪高過一浪。隱隱的看見稻草人孤單的站在稻田里，時(shí)不時(shí)有幾只烏鴉停落在它的肩膀上，與它做伴。藍(lán)藍(lán)的，高高的天空中，一排排南飛的大雁，帶去了我們的不盡思念。

　　在金色的秋天里，動(dòng)物們也忙碌著儲(chǔ)備糧食。在森林深處，紅松密密的長(zhǎng)著。秋天來(lái)了，他奉上一年的結(jié)晶“松果”給森林的居民們作為報(bào)答。松鼠們忙得不亦樂乎，上躥下跳，從樹上把松球用自己強(qiáng)而有力的牙齒剝好，露出誘人的的果實(shí)，接著又小心翼翼地將其運(yùn)到自己的家里。而烏鴉則是先用爪子抓好松球，再用喙剝開松球堅(jiān)硬的外殼，吃好后再把剩余的松球藏于枯枝爛葉中，其實(shí)在一般情況下，烏鴉是很難記住自己把果實(shí)藏在了哪里，正因?yàn)檫@樣，紅松林才能一直這么茂盛。

　　在金色的秋天里，城市中仿佛顯得有點(diǎn)過于喧囂，很難找到一片安靜愜意的，屬于自己的天空。十四歲的我們正處于人生的青春期，也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果我們努力了，我們的前途一片光明，如果我們學(xué)壞了，我們的前途或許會(huì)一片渺茫，曾經(jīng)的年少輕狂，我們都曾有過自己心中唯一的夢(mèng)想，夢(mèng)想當(dāng)一名老師、警察、發(fā)明家……有很多，很多。但是在十四歲的中學(xué)時(shí)期，我們變現(xiàn)實(shí)了，有點(diǎn)不知所措，再談起曾經(jīng)的夢(mèng)想，好像已經(jīng)從我們的腦海慢慢淡去，最后銷聲匿跡。想一想，那時(shí)的夢(mèng)想似乎有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng)，現(xiàn)在的.夢(mèng)想是考上重點(diǎn)高中，或許這才比較現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在，我們固執(zhí)的擁抱著我們的夢(mèng)想，就像歌詞中所唱：“我和我最后的倔強(qiáng)/握緊雙手絕對(duì)不放/下一站是不是天堂/就算失望不能絕望/我和我驕傲的倔強(qiáng)/我在風(fēng)中大聲的唱/這一次為自己瘋狂/就這一次 我和我的倔強(qiáng)……”而它是否會(huì)像紅松那樣結(jié)出豐碩的果實(shí)，就看我們是否努力過，堅(jiān)持過，不論夢(mèng)想有多小，那都是我們十四歲的夢(mèng)想。

　　秋天伊始，我們是否會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)，就看我們能不能堅(jiān)定自己的信仰，為之努力、拼搏、闖蕩。

關(guān)于秋的作文11

　　烈夏漸涼，空氣宜人，是誰(shuí)有如此巨大的魅力，讓大地為她的到來(lái)而和夏天再見？是她，是秋姑娘。秋姑娘踏著輕快的舞姿，受邀而來(lái)。她帶來(lái)了送給大地的金衣，帶來(lái)了收獲的果實(shí)，帶來(lái)了美麗的秋景。

　　今天，學(xué)校組織我們?nèi)ヌ旒喂珗@，去和秋姑娘做游戲。一抬頭，秋姑娘給了我好大一個(gè)驚喜。澄清縹緲的天像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，又像那一望無(wú)際的碧海。強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波，白云又似海面的白帆。云是神秘又有趣的，有些很白很白，好似一塊巨大的棉花糖，看了以后，讓人有一種想嘗一嘗的感覺。如果那真的是棉花糖的話，那一定很甜。還有些云是奇形怪狀的，變化多端。我盯住一朵云彩，想看看它會(huì)變成什么樣子�，F(xiàn)在它是一匹馬，一會(huì)兒還不知道會(huì)變成什么呢�？矗�它在變，脖子越來(lái)越長(zhǎng)，身子卻越來(lái)越小。哈哈，它變成了一只長(zhǎng)頸鹿，真有趣。

　　秋姑娘和我玩起了躲貓貓，哈哈，我找到了，原來(lái)她藏在了樹林里。她這一來(lái)，樹林可變了個(gè)樣。千樹萬(wàn)樹中，最美的就是楓樹。楓樹的紅葉，愈是深秋，愈是紅艷，就像火焰在滾動(dòng)。不僅是楓葉，所有的樹葉都呈現(xiàn)出絢麗的.色彩。楊樹葉黃了，掛在樹上，仿佛一朵朵小黃花飄落在空中，又好像一只只黃蝴蝶。秋天乍起，它們便開始了生命中唯一一次最華麗的起舞，跳起了優(yōu)美的華爾茲，那悠揚(yáng)的身姿是“蝴蝶”當(dāng)秋天到時(shí)，用自己的身體為大地鋪上了新衣。那散落是落葉對(duì)大地母親的祝福，是濃濃的愛，是葉對(duì)根的情感。梧桐樹葉好似一頂頂金色皇冠，掛在枝頭，那些落在湖水里的，仿佛是金色的小船。

　　順著落葉落進(jìn)湖水里，我也不禁被美麗的天嘉湖迷住了，怪不得落葉都往這里飄。朵朵霞云照映在天嘉湖上，魚兒激起的微波，碧綠的湖水分外絢麗，湖邊的水草早已枯黃，我看著那平靜的湖面，心里問，是枯草給了水的蕭瑟，還是水?dāng)嗨土瞬莸那嗑G？一陣秋風(fēng)吹來(lái)，涼意侵襲我心。

　　小草隨著秋姑娘的來(lái)臨，也換了身新衣裳，是黃色的。此時(shí)的小草雖然已沒有春天那個(gè)嫩寶寶和夏天那個(gè)精神百倍的樣子了，但它依然挺立著，秋風(fēng)輕輕一吹，它們便把身子扭向一邊，以可愛的舞姿博得我們的贊美。看了小草這樣可愛的樣子，我忍不住笑了。我覺得，小草是最謙虛的，最高尚的。

　　秋姑娘的到來(lái)給大家換上了新衣，使一切都變得那么美，秋姑娘，我愛你！

關(guān)于秋的作文12

　　一年的四個(gè)季節(jié)——春、夏、秋、冬，各有各的特色！春是輕盈的，夏是熱情的，秋是舒適的，冬則是寂靜的！而我最喜歡秋！

　　每次秋帶給我的感受都不同！小時(shí)候，覺得秋和我一樣是小孩子，喜歡玩。玩玩花，玩玩果子，自得其樂！再大一點(diǎn)，便覺得秋像個(gè)大姐姐，喜歡寂靜，喜歡悠閑，總是以她獨(dú)特的身姿飛舞在人們的身邊�，F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，更喜歡秋天了，喜歡的不僅僅是她的“性格”,還有那花落的聲音。

　　在秋這個(gè)季節(jié)，落花、落葉特別多，不知是不是因?yàn)樗�有“過渡”這個(gè)時(shí)令作用的原因。在萬(wàn)物經(jīng)歷了春、夏這個(gè)百花盛開的旺季，進(jìn)入冬的長(zhǎng)眠時(shí)，需要秋的幫助才能度過這個(gè)跨越時(shí)段，然后重新?lián)碛谢盍�，煥發(fā)“第二春”.然而細(xì)細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)秋季里也有如勇士一般迎風(fēng)招展的花兒，讓這寂寞的秋季散發(fā)出光彩！

　　進(jìn)人中學(xué)后，起得越來(lái)越早，便有了趴在窗前賞花的習(xí)慣，有時(shí)幾十秒，有時(shí)幾分鐘，總能讓心靜下來(lái)。前不久，桂花正開得盛，所謂“金秋”也因有滿樹“金桂”吧！在我看來(lái)，桂花之所以被大家喜愛，是因?yàn)樗�的香。一棵不算高挺的樹上�?)花兒開滿枝丫，這里一叢，那里一簇，滿棵樹都是金燦燦的，惹人眼目！最令人舒心的，便是它的重頭戲：香。在桂花盛放期，隔著老遠(yuǎn)就能聞著它的香，不像百合、茉莉的香是淡淡的`清香，桂花的香味像一匹脫韁的野馬，肆無(wú)忌憚地占據(jù)你的整個(gè)心靈，讓你聞了還想再聞，就是那么霸道、毫無(wú)束縛！桂花的香，也許已積攢了一年，又或是靠它那小宇宙的爆發(fā)！總之，它就開在了秋的泥土里，那么完美，那么引人注目！

　　再看那滿地飄落的桂花，它們的魅力無(wú)與倫比。它們似在熟睡著，睡態(tài)安詳，面帶微笑，不問世事地躺在樹下陰涼處或路中央。看，那瓣桂花還在空中漫步，剛剛脫離母體的它，似乎享受了風(fēng)的懷抱，樂呵呵地與風(fēng)玩著小風(fēng)捉落花的游戲，不亦樂乎！當(dāng)慢慢“降落”的時(shí)候，落花更樂了，仿佛是一個(gè)用盡全身力氣的孩子，馬上就要進(jìn)入熟睡的狀態(tài)。它落了，一地的落花，軟軟的，綿綿的，仿佛鋪滿了整個(gè)世界，到處都是金色的。

　　花，為花開，亦為花落！請(qǐng)珍惜它們珍藏已久的能量與活力！

關(guān)于秋的作文13

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)相開放點(diǎn)綴著這美好的人間。春，因有了花的陪襯，略顯華美。

　　金秋九月，落葉飄零，秋風(fēng)吹熟的果實(shí)懸掛枝頭。秋，因有了果的降臨，略顯豐收。

　　每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的風(fēng)景，不同的人生階段都有不同的人生感悟。

　　春華，希望的開始，人卻略顯稚嫩浮夸，追求名利雙收的人生，渴望人生像這美好的春天，處處繁花似錦，人人稱羨。十五致于學(xué)，三十而立的人生春季，渴望人生處處充滿美景。

　　渴望終究只是渴望，現(xiàn)實(shí)的殘酷對(duì)年少無(wú)知的夢(mèng)想進(jìn)行了最冷酷的`摧殘。春天逝去，再鮮再艷的花終會(huì)凋謝，唯有生命，生生不息。

　　我們不能否認(rèn)鮮花與荊棘相伴，也不能否認(rèn)陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，更不能否認(rèn)成功與失敗并存，人生不如意之事常一二，明媚之日常八九。對(duì)比那些比我們更不幸的人，我們是如此幸運(yùn)，驅(qū)走失意的陰霾，一笑而過，輕松上路。人生得失并不重要，生命在，希望長(zhǎng)存。

　　經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷苦難，經(jīng)歷苦難，經(jīng)歷人生得失無(wú)常，驀然回首，猛然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)有棱有角的我們?cè)趪L試完人生百態(tài)后，已成了如此光滑之鵝卵石，我們懂得了隱忍，懂得了“退一步海闊天空”，懂得了在春季，不與群芳斗艷，做山谷里的野百合獨(dú)自開放，雖然孤獨(dú)，卻有與世無(wú)爭(zhēng)的清閑。

　　秋實(shí)，積淀的成功，面對(duì)偶然卻也必然的收獲，受寵若驚。生命總是存在奇跡，當(dāng)我們接受了希望的破滅，成人的洗禮，以為余生就是重復(fù)機(jī)械前生的生活時(shí)，上天卻讓我們領(lǐng)悟到生活的真諦。四十不惑，五十而知天命，六十花甲，七十古來(lái)稀的，秋天，肅殺寂寞，卻也碩果累累。

　　人生的秋季，感悟的季節(jié)。

　　當(dāng)四處流浪的浪子回頭，停駐在他出生的原點(diǎn)，他看到年邁的雙親翹首以盼的身影，“嗯，回來(lái)就好，人在希望在�！崩先撕�(jiǎn)單的話語(yǔ)就是一生的感悟。

　　生活中，人們所說(shuō)的、所寫的都是給別人看的，唯有自己所體驗(yàn)的才是人生箴言。

　　春華，秋實(shí)，其實(shí)每個(gè)季節(jié)都很美麗，你可以說(shuō)春天華而不實(shí)，你可以說(shuō)秋天實(shí)而不華，但不可否認(rèn)，華也好，實(shí)也罷，它們是不同的季節(jié)，自有不同的風(fēng)景，各有千秋，各有各的美，各有各存在的意義。

　　人生就是一年四季，就是春華秋實(shí)，夏花冬雪，只要珍惜眼前，感悟生命，所謂的幸福其實(shí)就在身邊。

關(guān)于秋的作文14

　　南飛的大雁把它清厲悠長(zhǎng)的叫聲留給北方的山川原野時(shí)，秋，帶著成熟的色彩悄悄地走進(jìn) 我們的江南。描寫秋天的唯美文章_關(guān)于秋天的唯美文章

　　秋天，是收獲的季節(jié)。那茫茫田野是收獲的海洋嗎?那村村舍舍是散布其間的點(diǎn)點(diǎn)島嶼嗎?秋的一切是這樣美好，但在歷代文人墨客的筆下，秋卻是衰草、殘葉、落紅、淫雨，是蕭索頹唐的象征。而我卻不這樣以為，因?yàn)槲以谇锾祛I(lǐng)略到了成熟，體驗(yàn)到了收獲。

　　記得我的個(gè)子只有爸爸腰那么高時(shí)，我邁進(jìn)了小學(xué)的大門，那年秋天，人生頭一回考試使我第一次有了成就感。那天下午的數(shù)學(xué)課老師將公布第一單元的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)，我心情十分緊張，雙手放在桌子上，雙眼緊閉，繃著臉，一副嚴(yán)肅的樣子�！袄坐Q，100分……”老師仍在念，而我哪里還有心思聽，高興得快要蹦三尺高。我盼著下課，盼著放學(xué)，盼著將這個(gè)好消息告訴媽媽，讓她一同分享我的快樂。 可是不知為什么，那個(gè)下午變得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)，過了好久，落日的余暉才悄悄地染紅窗欞。

　　終于放學(xué)了，我直奔媽媽的辦公室。一路上，我像只快樂的小鳥，心似綻開的花朵，所有的喜悅都寫在臉上。我看看天，看看地，瞧瞧樹，瞧瞧草，覺得一切都那么美好，我完全沉浸在甜蜜里…… 第二年，同樣是在那個(gè)遍地金黃的秋天，我光榮地加入了少先隊(duì)。我戴上紅領(lǐng)巾，面對(duì)隊(duì)旗宣誓的時(shí)候，感覺是那么神圣與光榮。 第三年、第四年的秋天，我臉上露出的仍是微笑，因?yàn)槲疫B年都被評(píng)上了三好學(xué)生。 ……

　　去年的金秋，同樣令人興奮不已，僅學(xué)了半年書法的我，居然在“騰龍杯”世界華人書法大賽中獲金獎(jiǎng)，我都不敢相信了。更重要的是我成了一名中學(xué)生，而且幸運(yùn)又有點(diǎn)堂而皇之的當(dāng)上了一班之長(zhǎng)。 今年的秋天呢，又是收獲的季節(jié)。我被評(píng)上了“三好學(xué)生標(biāo)兵”。當(dāng)我在開學(xué)典禮上，在全校三千多名師生的.注目下，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我的心情是怎樣的啊，是緊張嗎?不。是害怕嗎?不。是情不自禁的激動(dòng)呀!

　　今秋的我，雖然沒有參加班級(jí)干部競(jìng)選，但我比從前更樂觀，更自信，更向上。沒有春的播種，夏的耕耘，哪來(lái)秋的收獲?我要用自己的汗水創(chuàng)造人生的金秋。

關(guān)于秋的作文15

　　不，我不這樣認(rèn)為，秋天來(lái)到時(shí)，農(nóng)民們的臉上總是露出一副燦爛的笑容。而城里的人們就會(huì)不約而同的嘆道：“唉！該死的，秋天來(lái)了，冷冷的冬天又快來(lái)了！”可是，這些人們都不知道，秋天是多么的美好！

　　秋天，不冷不熱，多好呀！在秋天里，我就是變成了秋媽媽的女兒，快活的在秋天里嬉戲玩耍。我知道，有的人喜歡有“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！钡拇禾欤挥械娜讼矚g有“小禾才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的夏天；還有的人喜歡有“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開�！钡亩�天�？墒�，我偏偏喜歡秋天。有一天，我問爸爸：“爸爸，你喜歡什么季節(jié)？”“是春天，因?yàn)�，春天是象征著年輕人，我也希望我有活力呀！”爸爸說(shuō)，“你呢？”“秋天�！薄扒锾�，秋天多不好呀！它象征著老人，多不好呀！”“哼，才不呢！秋天才是最好的！”我不高興起來(lái)“你這孩子！”爸爸邊搖頭邊笑。

　　可是，秋天哪里老呀！有時(shí)我會(huì)來(lái)到一棵結(jié)實(shí)的大樹下，倚在樹干上，望著猶如一顆巨大的藍(lán)寶石的天空，迎接秋天的到來(lái)。忽然，一些金黃的樹葉緩緩的飄落，像一群翩翩起舞的.蝴蝶，又像一顆顆的流星在流動(dòng)。真是太美了！嘿！你看，有的葉子飄落在水里，成了小螞蟻們的小船；有的葉子在樹上晃呀晃呀！好像迫不及待的要落下來(lái)似的；還有的葉子緩緩的飄落，好像在說(shuō)：“哈哈，下來(lái)了，下來(lái)了！”“哎呀！什么東西！”一個(gè)東西落在了我的頭上，拿下一看，呀！多美麗的葉子呀！我歡快的跑回家，像寶貝似的把珍藏在書里。

　　秋，似乎是一個(gè)感傷的季節(jié)，可以聯(lián)想到很多讓人傷心的事，其實(shí)，秋，對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，是不可以省略的，就想一個(gè)省略號(hào)，永遠(yuǎn)不會(huì)完……

　　有時(shí)候，我坐在窗前，望著藍(lán)藍(lán)的天，心里的不高興就會(huì)不翼而飛，眼前就是一個(gè)美麗的未來(lái)。有時(shí)候，會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，就像媽媽的手在扶摸著我的臉。于是，每當(dāng)我有什么傷心事吹吹風(fēng)心情就會(huì)好點(diǎn)！

　　秋天雖不是完美的，可是，在我的眼里，秋天的日子是我一年中最美麗的回憶。我想，也許每個(gè)跟我一樣喜歡秋的人，都是因?yàn)檫@個(gè)原因吧！其實(shí)，秋天并不是代表著衰老，而是代表著一種不能用文字表達(dá)的美。

　　不是嗎？秋是美麗的，如果你不信，可以像我一樣用這種方式來(lái)迎接秋天的到來(lái)，我相信，只要真的感受過秋的美麗的人都很喜歡秋天！

　　秋，你的美麗將被我永遠(yuǎn)的珍藏在童年里！

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