【熱門】開學(xué)第一周作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的開學(xué)第一周作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學(xué)第一周作文1

　　一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

　　我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。

　　在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧��?dòng)嗎?也許吧，開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷�假期的懷念�?也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

　　朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的.下來呢?有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對待將要來到的一切。

　　……就這樣度過了幾天，(.)開學(xué)的日子終于到了。

　　有一個(gè)新的開始，自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

　　當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

　　同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

開學(xué)第一周作文2

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

　　開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。(.)校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個(gè)感覺是對未來的'憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

　　上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

　　上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融

　　入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。

開學(xué)第一周作文3

　　眼前的這個(gè)胖叔叔，叼著煙卷，紋著花臂，歪著腦袋，把我剛才的幻想一下子趕到了九霄云外。瑟縮在他的面前，我甚至感到自己渾身顫抖起來。

　　我怔在那里，進(jìn)退兩難。

　　就在半個(gè)小時(shí)前，在烈日炎炎的山大路上，在蟬鳴無風(fēng)的人海之中，我和母親走散了。

　　我默默地走在大街上，一聲不吭，但是心里卻沒有一絲靜意，不斷地埋怨母親。若不是她剛才不讓我?guī)уX包，我也不至于現(xiàn)在這個(gè)窘相，連坐出租或者坐公交車的錢都沒有。

　　急中生智之下，我來到了附近的小商品市場，有個(gè)鄰居阿姨以前在這里賣玩具，可以找她借點(diǎn)錢回家�？墒�，眼前的景象卻讓我一臉懵。阿姨呢？以前，她就在這里賣玩具啊。

　　以前的`攤位現(xiàn)在擺滿了小零食，阿姨不在，只有這個(gè)紋身的胖叔叔。他看到我的模樣，便和氣地問：“你要什么，小朋友�！薄安弧�…，什么也不要�！笨赡苁俏业谋憩F(xiàn)過于緊張，他又問：“你怎么了？”說著他挪到我身邊，渾身的煙味。我只好下意識(shí)地往后退了兩步，沒有作答。

　　他扔掉煙頭，俯下身子，繼續(xù)問：“怎么了，孩子？”看他一臉真誠，我把事情一五一十地講述下來，他聚精會(huì)神地聽著，然后，很自然地掏出手機(jī)，遞給我，“給你的媽媽打個(gè)電話，先讓她放心。”我用叔叔的手機(jī)打給母親，但是母親說她堵車了，讓我自己想辦法回家。他帶我走進(jìn)他的攤位，打開一個(gè)木錢盒子，拿出大概三十元錢：“你打的回家吧！”“不用，叔叔，我坐公交車就行。”“你坐出租車多舒服啊，拿去吧！”“真不用，叔叔，給我兩元就行�！�

　　破舊的木盒子上，我下意識(shí)地看到了幾張照片，應(yīng)該是他和孩子的合影，旁邊記著幾行字，還有一些莫名其妙的畫。他撓撓頭，尷尬地笑了，“叔叔沒文化，很多字不會(huì)寫，就畫個(gè)符號(hào)。你可要好好學(xué)習(xí)啊�！彼�把兩元錢塞到我手中，露出一臉樸實(shí)的笑。

　　在這惹人煩躁的盛夏，吹來一股清爽的風(fēng)，帶給我莫名的舒適與感動(dòng)。其實(shí)，清風(fēng)隨處有，只要彼此真情流露，能治愈心靈傷口的溫暖就會(huì)如影隨形。

開學(xué)第一周作文4

　　這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個(gè)十分嚴(yán)格的教師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)本事很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了教師的管理風(fēng)格。

　　俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，教師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很趣味，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很歡樂的事。

　　當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但經(jīng)過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的`不一樣就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是教師手把手的教學(xué)。另外，教師講課的速度也比初中明顯加快了。所以，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和教師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

　　剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋�(gè)新的團(tuán)體時(shí)，我還跟同學(xué)、教師都不是很熟悉，所以我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們原先的班團(tuán)體，懷念原先的同學(xué)，可是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的新班團(tuán)體與我的原先的班團(tuán)體比必須毫不遜色。

　　我相信在班主任、各位任課教師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級(jí)必須會(huì)在以后取得更大提高!

開學(xué)第一周作文5

　　論起這個(gè)周，簡直一言難盡……若用一個(gè)詞語形容，那，我選擇悲喜交加。

　　周一，最期待的信息技術(shù)課開始了。結(jié)果，我原本興致勃勃的心情卻被飯卡攪黃了。要知道，它在學(xué)校中，對于我而言，和銀行卡沒什么兩樣��！但，它大概想瞧瞧我焦急不安的樣子，便不再老老實(shí)實(shí)地待在原位，與我玩“捉迷藏”。我得知它“失蹤的消息”后，也無可奈何，只得心不在焉地“執(zhí)行”老師的“命令”。好容易熬到下課！愁眉不展在回到教室，哈，“失蹤案”水落石出——原來，它就躺在我的椅子下。以后，得長長記性，不能這么馬馬虎虎，丟三落四了。

　　不多時(shí)，又掀起了熱火朝天的“競選班干部”。眼見同學(xué)們一個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂地走上講臺(tái)，順順利利地完成了演講，我感到左右為難，心中仿佛有兩個(gè)小人兒相持不下。這個(gè)說：“別自不量力了，想要超越他們，不過是癡心妄想！”那個(gè)言：“機(jī)不可失，時(shí)不再來。如今，怎么能一口咬定成敗呢？況且，重在參與。相信自己，加油！”正猶豫不決時(shí)，平日里看上去靦腆，孤言寡語的何佳韻同學(xué)已經(jīng)落落大方地演講起來，她的`行動(dòng)給了我信心：為何別人可以做到的事，而我不能呢？昨日，我還大言不慚地說：“我要競選紀(jì)律班長。”現(xiàn)在，反倒成了“縮頭烏龜”，連嘗試也不敢，那算得了什么？難道一直停留原地？這不是我理想中的自己！我鼓起勇氣，斷斷續(xù)續(xù)發(fā)了言。最終，我只擔(dān)任了生物科代表。盡管如此，我仍覺得喜滋滋的，我邁出第一步，走上這條路，希望下次“更上一層樓”。

　　接著，是“優(yōu)等生”和“憂等生”的問題�！盎仡櫄v史”，曾經(jīng)，每逢考試，我總名列前茅，最近的作業(yè)，不堪入目啊……“A+”是稀客，“A-”時(shí)常見。錯(cuò)號(hào)賴上我，鮮紅而刺眼。最令我悶悶不樂的，莫過于英語。這方面，我一竅不通，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，聽寫更是難上加難，均不過關(guān)。

　　這該如何是好？

開學(xué)第一周作文6

　　懷著憧憬，抱著好奇，我跨入了中學(xué)的大門。

　　一開始，就迎來三天軍訓(xùn)。烈日炙烤，高溫逼迫，三天就一個(gè)姿勢——立正。雙手五指緊貼褲縫，雙腳60度分開，一站就是十多分鐘，并且一動(dòng)不動(dòng)，否則后果自負(fù)——30個(gè)五指撐起俯臥撐。休息是有的，可就是才30秒時(shí)間！從9:30一直練到11:30.烈日肆虐，我們額頭汗珠大顆大顆滾落，汗流浹背。不僅如此，不少同學(xué)平日缺少鍛煉，暈倒了。盡管如此，三天的煎熬讓我們有了嚴(yán)明的紀(jì)律，磨練了意志，正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　當(dāng)體育班長時(shí)也很苦。我要瞻前顧后，不是跑來跑跑去，提醒同學(xué)們。有一次，班主任狠狠批評(píng)了我。我讓同學(xué)們閉上嘴，他們卻當(dāng)成耳旁風(fēng)，還在竊竊私語。我一去他們那兒，他們就鴉雀無聲。我一離開馬上七嘴八舌。一波未平一波又起，提醒了后面的，前面的又炸開了鍋。我想：你們別敬酒不吃吃罰酒！“誰再說話就記名，交給首長（于老師）！”大家一聽立刻捂上嘴。唉，體育班長不好當(dāng)，兩頭受罪，不容易。話雖如此，但一次次鍛煉，我有了胸懷，有了氣度，也有了智慧，真所謂“吃得苦中苦，方為人上人”。

　　作業(yè)苦排首位。量多，壓力大，流量多，苦！小學(xué)時(shí)，只做幾道題，現(xiàn)在一做一章節(jié)，一節(jié)就是五六頁，和小學(xué)天壤之別呀！例如，這次作業(yè)，語文不僅一篇作文，還要默寫《世說新語》和翻譯，下面注釋來一遍，再帶《配套》四個(gè)題。其他的就不用說了。不過，我們老師心慈手軟，還有更厲害的班呢。沒辦法，誰叫有古訓(xùn)——“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”呢？

　　不過這苦，是我們應(yīng)該吃的`苦，她讓我們快樂，讓我們振奮，讓我們充實(shí)。帆已經(jīng)鼓起，初中的征程已經(jīng)開始，我們也已做好了搏擊風(fēng)浪的準(zhǔn)備！讓苦鋪路，讓樂為燈，夢想護(hù)航，相信我們會(huì)走得更遠(yuǎn)！

開學(xué)第一周作文7

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假過去了，又迎來了新學(xué)期，這剛上一星期學(xué)，煩惱與歡樂就有一大筐。這不，你瞧!

　　一、拖堂之計(jì)

　　“現(xiàn)在是下課時(shí)間，請……”下課鈴響起，我們已形成“條件反射”。大家早已坐不住，準(zhǔn)備在“第一時(shí)間”沖出教室——沖向陽臺(tái)玩耍。

　　可老師仍站在講臺(tái)上，滔滔不絕講著一道未講完的數(shù)學(xué)題。40雙眼睛渴望且討好似地注視著她，乞求她快快下課。

　　老師似乎明白了我們的心思，對大家說道：“同學(xué)們，如果在我宣布下課前未講完這題，那么這道經(jīng)典題下課自己做，上課之前交上!”她頓了頓，又說道：“你們是愿聽，還是愿做呢?”

　　“講完講完!”聲音爭先恐后，但細(xì)聽又有點(diǎn)無可奈何。于是，老師便滔滔不絕地講了起來。

　　二、突擊大考察

　　“現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間……”鈴聲響了，“同學(xué)們，注意安全，不乘車的同學(xué)留下背課文!”只聽一聲令下，乘車的同學(xué)整好書包，丟下一句話：“拜拜!慢慢背吧!”說完就逃之夭夭了，老師也真是的，早不考晚不考，偏偏這時(shí)考，可說到頭，我也沒怎么認(rèn)真背過，唉!“苦”呀!

　　三、歡樂一蘿筐

　　星期三，我來到學(xué)校，做起了作業(yè)，待老師批改時(shí)，笑著說：“你的字好多了么!加油呀!”我既靦腆又高興，看著自己作業(yè)本上的星星，有些得意揚(yáng)揚(yáng)，可一轉(zhuǎn)念，我的字本來就有些好的呀!只要稍一認(rèn)真，就可以寫好的，可話說回來，我還是開心不已。

　　四、音樂課的.胡鬧

　　“音樂課歡樂課，又是說話選擇課!”幾個(gè)男生歡呼著!老師來了，只見一個(gè)同學(xué)在講著話，沒聽見老師說的話，老師見了問他，他胡說一通，老師幽默地說：“這位同學(xué)回答得很好!”全堂大吃一驚，那同學(xué)頓時(shí)大喜!“可是回答錯(cuò)了!”全班哈哈大笑，那同學(xué)啞口無言!

　　第一周的生活有苦有累，有酸有甜，既忙碌又充實(shí)，讓人回味無窮。

開學(xué)第一周作文8

　　時(shí)間過的飛快，感覺昨天剛剛從家里回來，現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了。開學(xué)第一周，最大的感覺就是忙，幾乎每天都是全天的課，而且還有晚自習(xí)，每節(jié)課都是在不同的樓里上，在半個(gè)小時(shí)內(nèi)我們就像趕場一樣從一個(gè)樓奔向另一個(gè)樓。感覺自己勉強(qiáng)能跟上這種快的節(jié)奏，或許習(xí)慣了就好了吧。

　　開學(xué)第一天，不知道因?yàn)槭裁�，我的決心特別大，立志要好好學(xué)習(xí)天天向上，看著熟悉又陌生的精讀課本，看著不熟悉也很陌生的單詞，我的信心好像飛機(jī)墜毀，一下子掉進(jìn)了太平洋。也是因?yàn)檫@樣，加上這幾天降溫，雪又下的那么認(rèn)真，感冒便來造訪我。于是我的鼻涕如小河淌水一般，就在我寫這篇日志的時(shí)候，我還在不停的擤鼻涕。想想這感冒來的真不是時(shí)候，在我剛下定決心發(fā)奮的時(shí)候，弄的我整天很頹廢的樣子，還是希望感冒快好吧~

　　當(dāng)然也有開心的事，就是見到了所有想見的人，看到他們感覺真的很好，還是那么親切。而且我感冒的時(shí)候我收到了很多祝福，很溫暖。寢室又新增了3個(gè)本，我們也要告別8個(gè)人用一臺(tái)電腦的悲慘日子了，可是不知道我的本什么時(shí)候能來啊。說實(shí)話我不喜歡用別人的東西，但是現(xiàn)在我一點(diǎn)辦法也沒有。到了大學(xué)才知道原來電腦是那么有用。

　　這一周的'活動(dòng)也不少，周三時(shí)候?qū)W生會(huì)的干部們開了一個(gè)會(huì)，周五學(xué)生會(huì)開大會(huì)，布置這個(gè)學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。這個(gè)學(xué)期活動(dòng)還真不少，而且4月18號(hào)07級(jí)的學(xué)長們要面臨專四的考驗(yàn)，看到他們整日為專四奮斗，還要為學(xué)生會(huì)做那么多工作，我也看到了我到大二的時(shí)候，那時(shí)候我們也會(huì)像他們一樣，整天忙的不可開交，但我相信我能做到。

　　開學(xué)一周了，我在努力，努力找到自己的節(jié)奏，努力讓自己變強(qiáng)，努力把學(xué)習(xí)搞上去，不管怎樣我必須過專四，沒有借口！

開學(xué)第一周作文9

　　入冬后的一段時(shí)間，還絲毫覺察不出冬天到了�？墒�，臨近年關(guān)，卻下起了大雪。雪是純潔的，是神圣的，是天神送給孩子們的的禮物。傍晚，我走在回家的路上，漫天大雪還在下個(gè)不停�！跋卵┱婧醚�！”望著滿天飛舞的玉龍，我不由得發(fā)出這樣的感嘆。我邊走邊看，我看見，雪，從天空中飄飄然地灑落下來，落在人家的房頂上，白白的.，昔日的民居變成了圣誕老人的庭堂；不久，這些雪在太陽公公和北風(fēng)姐姐的巧妙加工后，在屋檐邊上長出了一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的冰棱，像龍王的牙齒般鋒利；雪，落在光禿禿的樹上，樹枝樹叉像裹上了厚厚的棉衣；雪，落在馬路上，馬路便鋪上了一卷厚厚的地毯，像是要迎接遠(yuǎn)道而來的客人。雪，無處不在，它裝扮了整個(gè)世界。我走在雪地里，聽見腳下的雪在“咯吱”“咯吱”地唱歌。似乎在歌唱它們的喜悅，它們的神圣。他們喜歡在這個(gè)寒冷的季節(jié)里來人世間玩耍、嬉戲，為冬季這個(gè)充滿著神秘色彩的季節(jié)送來快樂。

　　深呼吸一口空氣，就會(huì)感受到雪送給我們的禮物——一個(gè)純潔的世界。雪天，聞不到汽車的尾氣，也聞不到灰塵的氣息，空氣變得異常清新，一切似乎又都返樸歸真了。

　　冬天里的孩子們是最可愛的。他們穿著厚厚的衣服，在雪地里快樂地奔跑著，拿著雪球扔來扔去。忽然，一個(gè)雪球“嗖”地飛過來，砸向我面前的一個(gè)小女孩，那小女孩機(jī)靈地一躲，正巧砸在了我的臉上，冰冰的，涼涼的，是那樣的舒服。我抹了一把臉，向有點(diǎn)驚慌的小男孩子笑笑，然后繼續(xù)走我的路。

　　雪，帶給人的是快樂，是寬容，是心靈的默契。

　　“雪天更善暢想，神思飛揚(yáng)起來�！边@句富有詩意的歌詞，讓我更加明白了這場大雪的恩惠。

　　雪是奇妙的，它不像風(fēng)那樣急燥，不像雨那樣爽朗，也不像霜那樣冰冷。它總是輕輕地落下，輕輕地，輕輕地，不愿打擾任何人，總是把美麗、涼爽、清新帶給每個(gè)人。

　　雪，實(shí)在是人世間美妙的風(fēng)景。

開學(xué)第一周作文10

　　我長這么大，我收到了很多溫暖，有同學(xué)給予的溫暖，媽媽給予的溫暖，爺爺，奶奶給予的溫暖。在我的生活中，總是被溫暖包圍著。

　　媽媽的溫暖

　　媽媽每天早上起來，給我找好衣服后，用吹風(fēng)機(jī)吹暖和了，再叫我起床，穿衣服。媽媽說，現(xiàn)在天氣冷了，把衣服吹暖和一些，穿在身上也就沒那么冷了。每次起床穿著熱乎乎的衣服，覺得特別溫暖。起床后幫我把牙膏提前擠好、洗臉?biāo)�接好……有時(shí)候我不解的問媽媽：“你為何這樣做呢？”媽媽笑著說：“這樣你還可以多睡會(huì)兒，多睡會(huì)兒，睡飽了，讀書也更有精神。”媽媽的溫暖在每天早上的十分鐘里，在起床穿的衣服里，在起床擠好的牙膏里，在起床的'洗臉?biāo)�里…�?/p>

　　奶奶的溫暖

　　記得有一次，奶奶來我家玩了幾天，可來的不是時(shí)候，因?yàn)槲疑�病了，奶奶對媽媽說：“我?guī)�她去去醫(yī)院吧！”我們到了醫(yī)院，奶奶讓我坐在椅子上休息，等他去掛號(hào)，奶奶帶著我去看醫(yī)生，又去驗(yàn)血，取報(bào)告，拿藥……樓上樓下跑了好多趟，本來就很瘦的奶奶，這個(gè)時(shí)候顯得更加瘦小了。我想對奶奶說：“你的身體本來就很勞累，好不容易來我家玩幾天，因?yàn)槲疑�病了，還為我這么勞累，您真是非常、非常偉大的奶奶�！蹦棠痰臏嘏�在掛號(hào)單里，奶奶的溫暖在每一粒藥丸中……

　　爺爺?shù)臏嘏?/p>

　　每次我做作業(yè)，遇到了困難，爺爺總會(huì)在第一時(shí)間幫助我，一次回家做作業(yè)，最近學(xué)習(xí)的解方程，我不是很懂，老師給出了一道題：2。5+X=3。5，我想了好半天也沒有解出來。爺爺看到了，便拿起筆，在草稿紙上畫著，爺爺給我講了之后，我一會(huì)兒就懂了，爺爺還給我出了幾道類似的題讓我鞏固。告訴你們一個(gè)小秘密：我爺爺雖然老了，但是數(shù)學(xué)就是一個(gè)字——牛。爺爺?shù)臏嘏�藏在一個(gè)個(gè)答不出的數(shù)學(xué)題中。

　　家里每個(gè)人都給予我滿滿的愛，給予我溫暖，溫暖在一顰一笑之間，溫暖在一飯一菜中間，溫暖在一題一解中……

開學(xué)第一周作文11

　　新學(xué)期的第一周，在新鮮、興奮、緊張而忙碌中度過。我們的中學(xué)生活，由此翻開了嶄新的篇章！

　　開學(xué)第一天就是隆重的開學(xué)典禮。郎校長、張校長和高年級(jí)的學(xué)長們，給我們做了精彩的講話。郎校長鼓勵(lì)我們做敢于創(chuàng)新、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)那迳先耍粡埿ｉL希望我們認(rèn)清形勢，為民族復(fù)興拼搏進(jìn)��；高年級(jí)學(xué)長們介紹了豐富多彩的校園生活，讓我們對今后的學(xué)習(xí)生活充滿了美好憧憬！

　　第二天，班主任趙老師給我們每個(gè)同學(xué)送上了溫馨的禮物一個(gè)精美的記事本。在每個(gè)記事本的第一頁，都有趙老師手寫的班訓(xùn)贈(zèng)言溫暖2班，攜手同行，并有老師的親筆簽名和班級(jí)特有的印章。拿到本子的那一刻，我們每個(gè)人心里都暖暖的！

　　有了班訓(xùn)，還需一個(gè)美觀、大方、簡潔而寓意深刻的班徽。雖然老師讓我們自愿提交自己的設(shè)計(jì)作品，但很多同學(xué)都踴躍地提交了作品。通過民主投票，我們選出了自己的`班徽。

　　步入初中，讓我們最感新奇的是數(shù)學(xué)和英語的走班制度。學(xué)校根據(jù)我們各自的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行編班，因此我們可以到最適合自己的班型去學(xué)習(xí)，同時(shí)還可以認(rèn)識(shí)很多新同學(xué)。

　　周四我們還召開了第一次班會(huì)。趙老師讓我們以組為單位，先自行討論我們應(yīng)該有什么樣的規(guī)矩，然后每組選出代表去發(fā)言，最后經(jīng)過老師和全體同學(xué)的認(rèn)可，將有代表性的發(fā)言內(nèi)容確定為我們班正式的班規(guī)。這種集體討論的方式，我們都覺得很新穎，也很好，它讓我們更加遵守自己提出或舉手通過的班規(guī)。真希望我們可以齊心協(xié)力建設(shè)最好的2班！

　　周五我們進(jìn)行了衛(wèi)生大清掃，很多不是值日生的同學(xué)也志愿加入到清掃隊(duì)伍中，為班級(jí)的美好環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量！

　　俗話說良好的開端，等于成功的一半。美好的中學(xué)三年，已經(jīng)拉開序幕。我們要牢記自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，為清上精彩的明天、為2班、為自己，努力奮斗！

開學(xué)第一周作文12

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼哇哇大哭的嬰幼兒已經(jīng)到了初中學(xué)習(xí)階段了。我們已經(jīng)開學(xué)一周了，在這一周的生活中，我已經(jīng)成為一名朝氣蓬勃的初一新生了！

　　邁進(jìn)了盼望已久的校園，一切的一切似乎都讓我不敢相信，我感到格外的新鮮。校園坐落在綠樹的懷抱下，顯得那樣美麗。櫥窗、刻有名言的石碑，充滿了文化的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切，心懷愉悅。走進(jìn)了未來三年的初中。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢〞?huì)結(jié)交朋友的，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體當(dāng)中去的！

　　開學(xué)第一周，我見到了所有的主課老師。語文方老師：長頭發(fā)，大大的眼睛上架著一副眼鏡，看起來學(xué)識(shí)淵博；數(shù)學(xué)何老師：也架著一副大大的眼睛，眼睛中透著一股強(qiáng)烈的文人氣息；英語徐老師：是我們的'班主任，性格沉著冷靜，對學(xué)生有嚴(yán)格的好教師；科學(xué)鄭老師：上課謹(jǐn)慎入微，特別是做實(shí)驗(yàn)時(shí)，更是雙眼不離空；社會(huì)姚老師：溫柔體貼，上課時(shí)聲音更是柔小親切！我們的主課老師們真是各有千秋，各有獨(dú)門武器呦！

　　開學(xué)已經(jīng)一周了，我各方面適應(yīng)的都有還不錯(cuò)，早上準(zhǔn)時(shí)起床晨跑；中午午休；晚上按時(shí)上床睡覺；開學(xué)已經(jīng)一周了，我和同學(xué)們都相處的非常融洽，和寢室同學(xué)更是形影不離，都快變成“合二為一”了呦！開學(xué)已經(jīng)一周了，我覺得各科老師教師都教育得非常好，特別優(yōu)秀，自己嘛，一定要做到每堂課至少舉手發(fā)言一次！

　　漸漸地，漸漸地我敢到了初中與小學(xué)的不同：老師講課速度快了起來，作業(yè)布置也多了起來。但是，我堅(jiān)信，有付出就會(huì)有收獲：今日含淚播種，明日歡呼收獲！

　　人生之路，當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的，它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候，不過，風(fēng)雨之后總是會(huì)見彩虹的。因?yàn)槲沂且粋�(gè)騎士，擁有騎士勇敢的精神！

　　我需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)、班規(guī)。我們即將激情飛揚(yáng)，自強(qiáng)不息，踏上學(xué)習(xí)的美好征途，一起沖向令人向往的未來吧！

開學(xué)第一周作文13

　　自然是優(yōu)美的畫面，有種心爽的感覺，風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人類的依靠，在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的，當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí)，自然會(huì)送你一陣清風(fēng)，吹散你心中的情緒，洗凈你的心靈；當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候，自然會(huì)交給您一位忠誠的朋友；當(dāng)你感到自卑時(shí)，自然會(huì)交給您美麗的彩虹，讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的`未來。

　　許多人都喜歡春天，因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇、生長希望的季節(jié)，野花它們競相開放，比艷斗美，所有的景物都生機(jī)勃勃，那充滿生機(jī)，充滿活力的清澈小河，讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺，我愛春天那溫馨之香的風(fēng)，我愛春天那綿綿細(xì)雨的天。

　　夏天是烈日炎炎的，誰都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí)，人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強(qiáng)光，當(dāng)你有煩惱時(shí)，那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望，我愛夏天的河。

　　秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實(shí)，讓人有一種收獲的感覺，那飄來的香氣讓人回味無窮�？茨沁叺臈鳂涞募t葉，讓人的心里充滿熱情，看那河底美麗可愛的小魚，看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂趣，一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。

　　冬天一下子來了，那大地又變了個(gè)面目，一切都是那么寂靜，那鳥兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河，那可愛美麗的花都不見了，然而這一切怕，因?yàn)槟强盟蓸洌�梅花等都�?jiān)持存在。

　　什么是自然，什么不是自然，所有的一切都是自然，自然界是巨大的，可以這么說自然是無限的。

開學(xué)第一周作文14

　　開學(xué)第一周，通常都是我們學(xué)習(xí)熱情最高漲的一周，在這一周里，我們會(huì)把所有對新學(xué)期的期待都表現(xiàn)出來，直到我們遇上學(xué)習(xí)的難題。

　　“快教教我，這題我不會(huì)！”同桌一改從前不愛學(xué)習(xí)的模樣，拿著今天的作業(yè)題問我怎么做。要像以前的他，早就背著書包拉上他的好兄弟去打球了，這就是開學(xué)第一周的魔力，總能讓那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)都愛上學(xué)習(xí)，也總能讓我們這些愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，在一片世界將因?yàn)閷W(xué)習(xí)而改變的美好里，耐心教著他們做題。

　　這樣的情況，持續(xù)了好幾天。到底是幾天，其實(shí)也就四天。但這四天已經(jīng)可以讓人謝天謝地了，畢竟“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的沒有耐性，還只有三天。在第五天的下午，也就是開學(xué)第一個(gè)周五的下午，有著周末的誘惑，同學(xué)們的內(nèi)心又開始蠢蠢欲動(dòng)了。

　　“哎呦，又不想做了，不然還是留著周末再做吧！”我的同桌又露出了他的原形，將開學(xué)第一天對我發(fā)過的誓言“我要天天寫完了作業(yè)再回家！”忘得一干二凈了。此時(shí)的'他，又?jǐn)[出了一副學(xué)習(xí)有什么意思的表情，讓我這個(gè)同桌不知道該嘆氣好，還是罵他好。

　　就在我差點(diǎn)兒就要開口罵他時(shí)，他把作業(yè)本一合，以最快的速度將書本裝進(jìn)了書包里，對著我笑嘻嘻地說：“你可以回家了，不用管我的學(xué)習(xí)了。我要去打球了！再不去活動(dòng)活動(dòng)，我肯定得憋死了！”我的開口，忽然就只能是嘆息，為他的現(xiàn)在嘆息，也為他的未來嘆息。

　　開學(xué)第一周，只需要不到五天的時(shí)間，那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)就會(huì)將他們對新學(xué)期的期待都拋到腦后，而我們這些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，則望著難以改變的世界，繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。

開學(xué)第一周作文15

　　經(jīng)過了一個(gè)月，四個(gè)星期，長達(dá)二十八天的寒假終于結(jié)束了，這周一，背上那沉重的書包，坐在那熟悉的校車上，我“回家”了。 到學(xué)校的第一周，用個(gè)不恰當(dāng)?shù)脑~來形容我的感受，可以說是“五味俱全”啊! 根據(jù)我全部的感受，可以將這一周分為這樣一類：第一天——興奮緊張日，第二天——無憂無慮日，第三天——超級(jí)無聊日，第四天——傷心舒坦日，第五天——?jiǎng)诶劭鞓啡铡?第一天：看到了多日不見的朋友，心情無比激動(dòng)，可正當(dāng)大家興奮的討論自己寒假的見聞時(shí)，老師抱著一摞摞的試卷走了進(jìn)來，大家看到那一摞摞的試卷，不覺緊張起來，那還有時(shí)間說話?

　　回位復(fù)習(xí)起來、 第二天：好不容易過了考試，接下來，就再也沒有什么風(fēng)浪阻止我們興奮的聊天了，下課之后，總會(huì)出現(xiàn)“三五一大話”的情景，三個(gè)五個(gè)人的湊到一起，總會(huì)有個(gè)公共的'話題。 第三天：這一天的課程最多，用腦自然也會(huì)多了不少，下課后總會(huì)感覺腦袋漲漲的，想休息一會(huì)又發(fā)覺下節(jié)課更重要，只好又趕快拿出課本，仔細(xì)想一想要講什么。好不容易到了晚上，本算一算還有幾天回家，上了幾天學(xué)，一算兩邊全是兩天，一點(diǎn)偏重情況也沒有，只好心里想著好無聊，嘴里喊著“好難過”! 第四天：考試成績陸續(xù)發(fā)了下來，有人“三喜臨門”，有人“三門皆灰”，而我卻“雙喜臨門”，不過有一門課考的不理想，想到自己考的不理想的科目，不覺傷心萬分，又一想馬上回家，心里便舒坦下來。

　　第五天：沒有比這一天更快樂的了，誰都知道，今天就回家!但只這一天，就要把東西全帶回家，回到家不覺勞累了幾分，不過到家了，躺床上就可以大睡一覺。 學(xué)習(xí)如搭橋，這一周，就是橋基了，切記，橋基斷，則橋斷矣。

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