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【精華】快樂的暑假的作文錦集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的快樂的暑假的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的暑假的作文 篇1
快樂的假期生活開始了，我打算前一周把所有的作業(yè)都寫完，后一個月出去玩。我給爸爸媽媽說了我的想法后，他們答應了。
于是，我開始寫作業(yè)，我很快地在一周內(nèi)寫完了作業(yè)。爸爸媽媽就帶我去九寨溝了。我們收拾好東西，就乘坐旅游大巴前往。由于漢中很熱，我只帶了兩件短袖、兩條短褲、一條長褲。坐了8小時的車，我們終于到達目的地。剛下車，一股寒氣撲面而來，我看了看手機顯示的氣溫，3度，我嚇了一跳，只能讓媽媽給我買了一件長衣服，然后才回到賓館。
第二天，我們進入九寨溝，首先映入眼簾的是五彩池，見只它，紅如霞，黃如金，藍如天，綠如草，直見滿眼的斑斕勝景!接下來我們又去參觀了熊貓海、老虎海、珍珠灘……
晚上，我們?nèi)ゲ刈迦嗣竦募依镒隹�。最引人注意�?是，墻壁上懸掛著毛主席的照片，他們說這是為了表達對毛主席的尊重。我還發(fā)現(xiàn)藏族人民很信佛，因為在那里佛塔幾乎隨處可見，我們進入一座佛塔，里面大大小小的佛像加起來少說也有一百多座，個個莊嚴靜穆。我們還品嘗了牦牛肉和羚羊肉，喝了青稞酒。我很好奇：這里為什么沒有米飯吃。他們告訴我“這里海拔太高，米飯煮不熟，他們的主食就是牦牛肉�！蔽一腥淮笪颍弘y怪這兒家家戶戶都養(yǎng)著牦牛。
第四天，我們就依依不舍地離開了。這真是一個有趣的暑假，我到現(xiàn)在還記憶猶新。快樂的時光總是短暫的，真想現(xiàn)在再去玩一次，再次欣賞那天堂般的勝景。
快樂的暑假的作文 篇2
時光老人把時間的擺針撥得飛快，快樂的暑假就象一道閃電，眨眼而過。在過去的五十多天里，我游覽了許多地方，增長了見識；我讀了不少書，學到了新知識；我天天打球，提高了球技；在玩和學的同時，我也對即將到來的六年級進行了思考……
我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個好地方，好吃的不說，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍的同天，美不勝收！香江野生動物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù)，讓人大開眼界；看長隆大馬戲表演的過癮勁，到現(xiàn)在還回味無窮；廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學到了知識；佛山的'南風古灶使我知道了中國悠久長遠的歷史文化，又讓我體會到了玩陶的樂趣……
暑假期間，我和表弟兩大高手云集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學習“戰(zhàn)場”上的經(jīng)驗，結(jié)果雙方都大有長進。我教表弟學英語，心里總是憋著氣，因為他背幾個單詞就得花上半小時，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來。甚至別說背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。不過經(jīng)過我們的努力，表弟終于領(lǐng)會到了背英語的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學數(shù)學，也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說，他的問題太深奧了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時，我總是一籌莫展。還好，表弟沒有泄氣，反而更認真教我。在他的精心教導下，我學會了很多解題的方法，數(shù)學有了很大的進展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識，又提高了自己，一舉兩得，真好！
我和表弟不僅一起學習，還一起打球呢。下面是我和表弟打羽毛球的一個精彩片段：我倆抓穩(wěn)開球拍，神態(tài)莊嚴，面無表情，平心靜氣。我先開球，發(fā)了一個剛剛過網(wǎng)的短球。表弟也回了個短球，我接，還是短球，放到了網(wǎng)的左邊。表弟沖到網(wǎng)前，提拍用力一個點擊，球被擊到了球場中央。我一邊看著球一邊退后，把球打到了球場后方。表弟的步伐加快了，迅速退到后場，輕輕把球一提，猶如蜻蜓點水一般。但是這只“蜻蜓”飛得太高了，我決定破釜沉舟，放手一搏。我三步并作兩步，沖到網(wǎng)前，用力蹬地，跳起來全力一扣，球落在表弟的球場上。“哈哈哈，我贏了！”我得意洋洋地大叫。表弟卻說：“表哥，你先別得意，你看看這球！”我仔細一看，原來球落在界線外了。我本想和他爭論球是落地后才彈出線外的，但又想，打球是為了什么呢？不就是為了打出幾個精彩的球，提高自己的球技嗎？何必斤斤計較呢？“唉，算了，我們繼續(xù)。”“好！”
這個暑假是我小學期間的最后一個暑假了。開學后，我將升六年級。能否考上理想的初中，就看六年級的表現(xiàn)了。所以，我偷偷地對六年級的學習作了一些打算。我會一絲不茍地學習，打起十二分精神聽課，重視每一門學科，不做學習上的“逃兵”。每天我都要作息有度，睡眠充足，提高做事情的效率，不浪費時間和精力，不做生活上的“失敗者”。我還要多看有益的課外書，學習課外知識，上網(wǎng)查詢資料，多寫多發(fā)表作文，勤寫博客。如果有空余的時間，我會鍛煉身體，打好學習的基礎(chǔ)。我不僅要有“智”和“體”，還要有“德”，養(yǎng)成良好的品德，用積極的態(tài)度面對學習，面對生活。
快樂的暑假即將結(jié)束了，六年級在向我走來。我要揣著暑假帶給我的快樂，努力的挺進六年級。我相信，六年級的陽光一樣燦爛，六年級的彩虹一樣鮮艷，六年級的生活一樣美好！
快樂的暑假的作文 篇3
“時光如水，生命如歌�！痹诎遵x過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W們便歡呼起來：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的'小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔回家中。我可是十八般“武藝”個個俱全：打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp、nds……
快樂的暑假的作文 篇4
在美好的暑假里，會有許多好玩的事。而我，去了旅游，那里發(fā)生了許多開心事……我要去泰國潛水。
好不容易從香港坐了三個小時的飛機來到了泰國。我們帶上裝備，坐上車，就去潛水了。你看，左右兩邊都有奇怪的攤鋪，有的打拳擊，那一個個高大威武、氣勢洶洶的人，見到好像是自己的'末日;有的只是便利店，我不小心買到“再來一瓶”的時候，我很興奮，就去換，老板說的泰文，我不懂，后來，我用翻譯，他既然說：“哦!我們這“再來一瓶”是滑的再給的�！闭f完，我更興奮，因為我有許多沒寫“再來一瓶”的，給了他，他又說：“不好意思，其實我錯了，不好意思”。說完，看他誠實，不追究了。
目的地到了，泰國的海岸線很長，海水很美。我直奔，“哎喲”“撲通”的一聲，摔倒了，爸媽扶了我，心想：好險，沒摔傷。
我們穿好裝備，準備出發(fā)。
“撲通”我們下水了，水面上的浪一上一下，我要暈了�！跋聺摗苯叹氄f到�！巴�!好棒哦，小魚兒好開心哦。”我說。魚兒們圍著我轉(zhuǎn)圈，仿佛在說：“快來啊!快來啊!”
我和教練潛到了12米，我覺得算低。在低下，仿佛到了魚兒總動園，有小丑魚、沙丁魚、魔鬼魚等。各有各的生活習性。讓我引人注目的是海膽，那一根根刺，可能有3分米長。各種魚兒都好像看著我們這些陌生人，但好像又好親切一樣。
突然，我發(fā)現(xiàn)一只體型龐大的物體在慢慢駛過，我毫不猶豫向前看了一眼�！巴�!海龜!”我激動地說到，“我第一次親眼!”我欣喜若狂，教練拍了照片，說給我做紀念。潛完，我就又開心又興奮地上了岸。
爽!這一天，我見到了海龜，也遇到了許多神奇的事情，我很開心!
快樂的暑假的作文 篇5
說起我的暑假，真的覺得好開心，我的暑假生活，是一片幸福的海洋！
第一個周的夏季假期剛剛開始，我完成我的功課，我們的集體權(quán)利又組織旅游目的地摩丹。我們的經(jīng)驗有離奇山，前往在清澈的湖泊，這里蟹的口味獨特，由一個充滿激情的'伙伴……還有這個夏天，我想首樂曲有一天，我真的很喜歡背單詞，允許我增加文化知識，我每次做完一回的時候，我有成就感！每一個字我檢查我的媽媽回來的時候，如果我不熟悉的背影，她就會讓我讀10倍，20倍甚至30倍；但如果我背得非常好，我的母親會表揚我。在這一點上，我認識到了學習的樂趣。我玩幾乎每天晚上出去。有時候我們玩捉迷藏；有時，讓我們玩觸摸盲人；有時玩“玩游戲的人”；有時打棒餅干；有時打地線......
我們玩得很開心�，F(xiàn)在雖然開學了，但我的心情還是沉浸在暑假里，更想再來一次暑假！
快樂的暑假的作文 篇6
暑假，是多姿多彩、五彩繽紛的。每個人都在這個暑假里過的既充實用快樂。有的人利用暑假期間去參加各式各樣的培訓班，有的人去游玩祖國山水的大好景色，還有的人去幫助有需要的人……
我在這個暑假里報了拉丁舞。我很喜歡上拉丁舞課，總是期待上課。我們的拉丁舞教室很漂亮：張燈結(jié)彩，地面上是木地板墻壁上貼了許多幅畫很美呀！而且墻上又掛著以前的拉丁舞比賽的照片。我們有兩位老師，一位女老師長的很漂亮，男老師也挺帥的，其他同學也陸續(xù)來了一共十二位。我想：我從小就喜歡跳舞，從現(xiàn)在起我一定要好好學學，長大了當一名舞蹈演員。
在暑假里，我還學會了游泳。因為當我看到別的小朋友像小魚一樣在水里游來游去，心里不時癢癢的。終于我經(jīng)不住誘惑想去學游泳了。去游泳池的路上，我忐忑不安，到了游泳池，我看到池里快樂的人們，我歡蹦亂跳，懷里好像揣著一直小兔子。我快速換好泳衣，來到池邊，遲遲不肯下水。爸爸見我猶豫不決的樣子說：“有，爸爸在，別怕！”我聽了爸爸的話，我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體，讓身體適應水溫，接著按爸爸教的方法：趴在水面上，身體放松，讓身體浮在水面上，手和腿要配合好，腳用力蹬開，手指并攏向外劃，這樣就可以輕松自如在水上游了。由于我太心急，吃了好幾口水，但我不氣餒，一次，二次……終于成功，我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳，我不但學會了游泳，鍛煉了膽量，而且也使我懂了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
我覺得最有趣的就是去長江浪漫水城玩咯！在水城，我覺得最刺激的是彩虹滑梯。我先登上滑梯的頂端，跟著從滑梯的'頂端滑下來，滑下來的時候，像坐在波浪上似的，差不多滑到底的時候，水花向我滑下來的方向沖來，刺激極了。我覺得最好玩的是沖浪，我站在沖浪池中，波浪向我們沖來，一股巨大的力量使我退后了一步。浪花打在臉上，像一盆清水潑上去，精神極了。突然，我眼前一亮，好高��！原來被我看中的是一個巨型滑梯。我們懷著強烈的好奇心走過去。經(jīng)過長長的小道，走近一看，竟然是一座有幾層樓高、左轉(zhuǎn)右拐的像隧道一樣的滑梯。這時，我馬上想起了一句歌詞——“這里的山路十八彎”�？粗究蛷氖嗝赘叩牡胤巾樦骷饨兄录被聛�，最后掉進水里，激起一米多高的水花，我們感覺刺激極了，就躍躍欲試。當我們走到滑梯入口前，上面有一塊牌子，醒目地寫著：十二歲以下免進。我失望極了。
瞧，這就是我所度過的暑假！我的暑假生活是多么豐富多彩，我的暑假多么快樂！暑假過去了，我心里留下了一份美好的記憶，我愛暑假！
快樂的暑假的作文 篇7
前幾天，我參加了學校舉辦的夏令營活動，這是我在這個暑假最有意義的一次游玩。為什么呢？因為啊，這次游玩是和同學們一起去的，而以往的都是和父母一起去。所以意義當然不一樣�。《�，這次游玩，我還有不少收獲呢!
第一天，我們參觀了虎門炮臺和錦繡中華民族文化村。我們坐了一個多小時的車，才到虎門炮臺。一下車，我們就迫不及待的跑向炮臺那邊。迎面而來的是一個大海，然后我們向炮臺走去，哇！好大��！我一看見炮臺，不僅被炮臺的威武和嚴肅給嚇到了。這時候我的腦海里不斷浮現(xiàn)當年林則徐虎門銷煙的畫面，真壯觀�。�
我們在虎門炮臺蕩了一圈，又回到車上，繼續(xù)前往深圳。又做了半個多小時的車，我們到達了錦繡中華民族文化村。我們在那兒度過了一個下午，那里真的很好玩，也有很多美麗的景物，真讓人流連忘返。那兒有很多各地景色的復制好像我們游覽了整個中國。直到要離開的時候，我們才依依不舍的`告別了錦繡中華民族文化村。
第二天，我們一起去了歡樂谷。聽完老師的吩咐后，我們自由解散。然后我跟我的好朋友一起玩了很多刺激的項目，玩的我們呱呱叫。在我們玩得很累，就在旁邊的椅子坐下，把零食都拿出來，一邊吃，一邊聊天。就這樣我們耗到了2點多，我們跑到買紀念品的地方，選了很多古靈精怪的小飾物。到了老師指定的時間了，我們排好隊，返回西南。
雖然過了很久，但我還是沉浸在這次夏令營，因為這是我第一次離開父母和同學們一起出去，雖然只有兩天，但我也有很多的收獲，玩的也很。
快樂的暑假的作文 篇8
不知不覺中，輕松愉快的暑假生活即將過去。一開學，我就是四年級的小學生了，回想過去的暑假生活，我感到充實而又快樂。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。因此，剛放假，我就在媽媽的幫助下，制定了詳細的假期計劃，每天按計劃生活、學習。放松了心情，收獲了快樂。
生命在于運動，每天早晨，伴隨著鳥兒美妙的.歌聲，我和媽媽早早的就起床了，洗漱完畢，我們?nèi)ンw育場打羽毛球、跑步……這些項目現(xiàn)在都成了我的強項。你看，現(xiàn)在我的身體多棒�。∵\動結(jié)束，吃完早飯，我就開始學習，語文作業(yè)、英語作業(yè)、數(shù)學練習。這些課內(nèi)作業(yè)做完后，我就閱讀一下書籍，因為書是人類最好的營養(yǎng)品，然后我把書里的好詞好句抄下來，時間一長，這些句子、詞語，我就可以運用到自己的文章里去了。在這種合理安排下，我不僅沒有討厭學習，反而在收獲中嘗到學習的樂趣。
“勞逸搭配、干活不累。”這是媽媽在干活的時候常說的一句話。玩能玩傻、學也能學傻。所以，我把這句話改成了：“勞逸搭配、學習不累�！泵慨斘以趯W習完以后，我就適量在放松一下，比如說：找小伙伴玩玩或者看會兒電視。所以，在暑假的每一天里，我都過得很充實、很快樂，一點都不感覺到累。
大自然是一本怎么也看不完的書，需要我們細細品讀；大自然又像是一副美麗無比的畫卷，需要我們好好去欣賞。在暑假里，爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游，一次去爸爸的老家吉林，一次去媽媽的老家遂平。在旅游過程中，我感嘆祖國的風光秀麗，又感受到了濃濃親情。
這個暑假我不僅過得充實、快樂，還收獲了許多知識。為三年級的學習生活畫上了一個圓滿的句號，對即將到來的四年級充滿了無限的期待。
你這個暑假過得怎樣呢？也來說給大家聽吧！
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