【必備】優(yōu)秀寒假的作文集合六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀寒假的作文6篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀寒假的作文 篇1

　　冬日的那個(gè)夜晚，洋洋灑灑的雪花從天上飄落下來，又為這黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在樹梢、房頂，落在我的掌心里。掌心里的雪花被一抹溫暖包裹，慢慢融化了。而擁有美德的人，便如這掌心里那美好的溫度，溫暖了黑夜，也吸引著我們不斷朝他靠近。

　　當(dāng)你走在樓道中，旁邊有一張不起眼的白紙，你會不會覺得有些煞風(fēng)景，你的好心情又是否會有些受影響呢？這時(shí)的你又會怎么對待它呢？站在旁邊看別人的反應(yīng)嗎？有的人來去匆匆，根本無暇顧及它，有的人會“施舍”給它一個(gè)眼神，然后淡漠地離去。你呢，會選擇其中一種做法嗎？我有一個(gè)同學(xué)也曾面對這樣的選擇，在課間喧鬧的樓道中，有一個(gè)紙團(tuán)靜靜地躺在地上，各色的人經(jīng)過它的身旁，卻沒有一個(gè)人注意，是真的沒有注意到嗎？我想不是的，只是不想去管罷了！而那個(gè)同學(xué)沒有這樣做，他彎腰將它拾起，然后扔進(jìn)了垃圾桶里。他沒有和別人說這件微不足道的小事，直到有一天老師表揚(yáng)了他，他還有些不好意思，他覺得這是一件不足掛齒的小事，想做也就做了。可就是這件小事，有些人卻選擇了漠視，而他沒有，他選擇將他掌心中的.溫度繼續(xù)傳遞下去。

　　當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)，你會毫不猶豫向他伸出援手嗎？我想有時(shí)你不會這樣做，你會思考他讓你幫的忙你是否愿意幫，如果你不想幫，我想你會找個(gè)理由搪塞過去，而你也絕對不會主動(dòng)向他伸出援手吧！而我們班有兩個(gè)男生沒有在乎這活兒是否干凈，是否輕松，他們主動(dòng)幫助外班同學(xué)打掃水房的污漬，他們主動(dòng)去承擔(dān)一切臟活、累活，他們沒有想要得到別人的感謝。也許他們在幫助別人的過程中也收獲到了快樂吧！

　　在日常生活中，如果你也像他們一樣，看到垃圾就隨手拾起，不求回報(bào)、樂于助人，不問臟活、累活，只要答應(yīng)別人就努力做好，那么你也會擁有美德，也會受到別人的歡迎。

　　在那個(gè)雪花飄飛的冬夜中，掌心里的那抹溫暖顯得如此珍貴，不斷吸引著人們朝它靠攏。而擁有美德的人便如那抹溫暖，珍貴而吸引著我，不斷朝他靠攏，靠攏。

優(yōu)秀寒假的作文 篇2

　　生活中，發(fā)生在我們自己身上的事很多，有在學(xué)校發(fā)生的，有在商場里發(fā)生的，還有……而我今天講給你聽的，則是一件發(fā)生在家里的事。

　　寒假里的一天，我吃完晚飯，坐在桌邊組裝機(jī)器臂。當(dāng)我正被一顆螺帽弄得心煩時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)上一根電線垂了下來——電線斷了！“哎，爸爸，這發(fā)動(dòng)機(jī)上的電線斷了！”我不高興的皺著眉頭去找爸爸。

　　“哦，沒啥。用電烙鐵接上就好了�！卑职帜樕弦桓眹�(yán)肅樣子，端詳了好一會兒才抬起頭。他把發(fā)動(dòng)機(jī)遞給我，要我拿好，接著走到他的“工作室”里，彎下腰，找出一臺電烙鐵,插上了插頭。

　　五分鐘過去了，爸爸拿起滾燙的烙鐵，點(diǎn)了點(diǎn)松香。“哧——”松香立即融化了，冒出一縷縷嗆人的.白煙。然后，他拿出一根伸直了的焊錫，用烙鐵頭去沾。不到十秒，焊錫融化了，烙鐵頭上勻勻地沾上了一層錫。接著，他一根手指摁著發(fā)動(dòng)機(jī)，一根手指捏著電線，用烙鐵頭一碰，十二秒后，電線奇跡般地接上了！

　　我激動(dòng)地回到桌子旁，坐下來后，我心想：爸爸真是太厲害了！可萬萬沒有想到，接下來還有更麻煩的事發(fā)生：我的目光隨意一瞥， 竟 發(fā)現(xiàn)電線又?jǐn)嗔巳�根�?/p>

　　“呃，爸爸，你看，這兒還有三根線斷了！”我不耐煩地去找爸爸。這回，爸爸頭都沒抬一下：“你自己去焊吧。我像你這么大時(shí)，焊接電線對于我，已經(jīng)是小菜一碟兒了！”

　　于是，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起烙鐵。我才點(diǎn)了一下松香，手就抖得跟地震似的，差點(diǎn)把烙鐵丟到地上。然后，我難起焊錫，用烙鐵去沾，接著用手指按住發(fā)動(dòng)機(jī)，抓著電線，用烙鐵頭一點(diǎn)。“哎呦！”烙鐵沒燙著手，我卻輕輕叫了一聲，幸好沒燙著！

　　爸爸看著我的“成品”，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，一學(xué)就會，真聰明！”我聽了這話，得意地下巴都抬到了天上去了。

　　這件事讓我一舉兩得：既學(xué)會了焊接電線，又得到了勇氣！

優(yōu)秀寒假的作文 篇3

　　最近，老師在班里提倡同學(xué)們開通博客，在班級圈里發(fā)表博文，讓更多的同學(xué)可以分享自己的寫作成果。這可把我難壞了。讓我苦惱的不是作文，而是————打字！對于電腦，我并不陌生，但是電腦對我來說，只是一個(gè)大型游戲機(jī)，因?yàn)槠匠Ｓ秒娔X時(shí)我都是玩游戲，只有偶爾輸入密碼時(shí)才會用到鍵盤。

　　為難的我只好向神通廣大的媽媽求救。誰知，一向最樂于助我最疼我愛我的媽媽竟然一口回絕了，她語重心長地說：“不行！媽媽可以幫你一次兩次，但媽媽不能幫你一輩子呀。古人說的好，授之以魚不如授之以漁。讓我來教你打字吧。”無奈的我只好答應(yīng)了。

　　媽媽打開電腦，新建了一個(gè)word文檔，看著我說：“下面我先給你示范一下最簡單的拼音輸入法吧�！比缓髬寢尵烷_始打字了。只見她的手指在鍵盤上飛快地跳躍，一陣“噼里啪啦”之后，一行行整齊的字就出現(xiàn)在電腦屏幕上了。媽媽正要給我講解方法，一旁躍躍欲試的我就一把推開媽媽，滿不在乎地說：“這太簡單了，不就是拼音嘛，我早就學(xué)過啦�！庇谑俏移炔患按�地開始了我的打字之旅。

　　先打我的名字吧，L在哪里？好不容易費(fèi)了九牛二虎之力打出了“李”字，C又找不著了，雖然是冬天，可我卻急得手心冒汗，手指也好像不是我的，一點(diǎn)兒也不聽使喚。右手的食指忙得不可開交，別的手指都成了旁觀者。媽媽在一旁笑我是“一指禪”。氣急敗壞的我一下子推開電腦，大聲說：“哼，什么打字呀，分明是為難我，不學(xué)了！”一旁的媽媽摸著我的.頭，說：“兒子，稍安勿躁，稍安勿躁。什么事都不是天生就會的，我也是學(xué)來的呀�！逼届o了我的情緒，媽媽開始耐心地給我講解打字的方法：先熟悉鍵盤上各個(gè)字母的位置，然后兩個(gè)手各個(gè)手指合理分工······我用心聽著媽媽的講解，對打字有了初步的了解，又一次開始了我的嘗試。果不其然，因?yàn)橛辛藡寢尩莫?dú)家秘籍，這一次的打字就順利多了。只是速度和媽媽相比還有一段距離�！靶募背圆涣藷岫垢�，靜下心，慢慢來，熟能生巧，只有反復(fù)訓(xùn)練，才能提高速度�！眿寢屨f。

　　因此，接下來的寒假生活，我告別了心愛的電腦游戲，開始練習(xí)打字，寫博文。開始，幾天才能打一篇，后來一天一篇，我的打字速度越來越快了。我終于學(xué)會了快速打字�？此坪唵蔚拇蜃郑�也讓我明白：干任何事，都要有耐心，有耐心才能做好一件事，欲速則不達(dá)。

優(yōu)秀寒假的作文 篇4

　　我家寶貝五歲三個(gè)月，別看人小，呵呵，愿望可不少。這不，最近不知道怎么想的，非要做什么小廚師。我這個(gè)做媽媽的自然支持，所以做飯時(shí)，時(shí)不時(shí)地叫上他，摘個(gè)菠菜，拿個(gè)雞蛋，攪個(gè)面糊，呵呵，有時(shí)候僅僅是站在板凳上看著媽媽炒菜，小家伙心里也是美滋滋的。

　　要包餃子了，說實(shí)話沒下著孩子的菜，害怕他幫倒忙。所以，和孩子他爸爸我們就默默地在廚房準(zhǔn)備餃子餡，和面，做好包餃子的準(zhǔn)備工作。哪知寶貝的興趣極其高漲，游戲也不玩了，時(shí)時(shí)關(guān)注著包餃子準(zhǔn)備工作的進(jìn)程，還煞有其事地說：“媽媽，我也要包餃子，別忘了我可是小廚師呢！”“你不會，你玩吧！”“我會搟皮�！焙呛牵瑒e說搟皮了，想起去年孩子盡幫倒忙，不會做又瞎積極不是礙事嗎？看看我沒吭聲，孩子又向爸爸展開了攻勢：“爸爸，我要包餃子。”看著孩子非幫不可的架勢，我只好答應(yīng)：“好，好，媽媽揉面團(tuán)，寶貝搟餃子皮，爸爸包餃子。好吧！”“謝謝媽媽！”得，這孩子還不忘和媽媽客氣。呵呵，一旁的爸爸終于忍不住了，“哈哈，”孩子爸爸一陣竊喜，“看來我們今天有幫手了，我可以少干些了�！薄八懔税桑�指不定還是幫倒忙呢！”

　　嘴上如此說，其實(shí)我還倒是挺贊成寶貝參與的，自己包餃子吃，又不要什么樣，就是爛了又如何，不能打消寶貝要幫忙的積極性，為了支持寶貝要當(dāng)小廚師的夢想，這些天我不是一直在讓寶貝積極參與嗎？錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)間這個(gè)機(jī)會，也許你讓孩子干，孩子還不愿干了呢。

　　給寶貝穿上罩衣，我們就開始包餃子了。我先把面團(tuán)揉好，切成小塊，摁好，孩子手拿搟面杖在一旁等著。接下來示范了幾個(gè)，并告訴寶貝搟餃子皮的要領(lǐng)。寶貝一臉認(rèn)真地聽著，可是手里早就拿上了小面團(tuán)，也許早就迫不及待了。只見寶貝使勁地?fù)]舞著胳膊，可是餃子皮根本不聽話，勁倒是沒少費(fèi)，可是搟出來的.餃子皮不是東扭西歪，就是形狀各異，有三角形的，長方形的，呵呵，還有不成形的。爸爸看到了，嘟囔了幾句。孩子揚(yáng)起小臉，有些不好意思了。我連忙說：“寶貝，別搟那么快，慢慢的，搟一次，把下面的餃子皮轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再搟一次，再轉(zhuǎn)一次，這樣就好了。”我順手拿起另一個(gè)搟面杖和孩子一起搟皮，要不還不把孩子累壞，呵呵，再不然這餃子真就成了一鍋粥了。

　　在我的支持下，寶貝還真是進(jìn)步不少，雖然餃子皮還是有些不聽話，但比剛開始的時(shí)候好看多了。尤其是我一夸獎(jiǎng)，寶貝的干勁更大了。快到最后的時(shí)候，竟占著小面團(tuán)不讓我搟皮了。呵呵，我就索性都給孩子了，站起來和孩子爸爸一起包。

　　你還別說，因?yàn)閷氊惖募尤�，我們包餃子的速度比往�？炝撕枚�。寶貝滿足地看著自己的勞動(dòng)成果，看著說著：“這，這，還有這，都是我搟的餃子皮�！薄笆前�，我家寶貝最能干了，是個(gè)名副其實(shí)的小廚師呢！”呵呵，這么一夸，寶貝的心里更美了。

　　因?yàn)槭亲约簱{的餃子皮，下好了餃子，孩子也吃得格外地有滋有味。

　　看著寶貝吃得那么香甜，很慶幸自己沒有打消孩子參與的積極性。只有參與，才有收獲，只有參與，才會獲得快樂的體驗(yàn)，不管成功與否，對孩子來說都是一種歷練和成長。自己小的時(shí)候不是如此嗎？因?yàn)槭亲约焊冻隽藙趧?dòng)，所以心里總有一種成就感，而且吃起來味道就是不一樣。

優(yōu)秀寒假的作文 篇5

　　提起收獲，我在這個(gè)寒假中的收獲

　　還不少呢！我除了按時(shí)完成了老師布置的寒 假作業(yè)以外；還看了許多課外書，增長了許多知識；另外幫家人做了許多家務(wù)事，如：刷碗、洗衣服、洗襪子等一些力所能及的小事。其中，最值得一提的就是我學(xué)會了煮方便面這件事了。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，姥姥外出有事去了，我起了床，梳洗打扮完畢后，我覺得很餓，想：吃什么呢？經(jīng)過我的反復(fù)思考，就決定煮方便面吃。我從來沒有煮過方便面，以前都是姥姥給我煮， 我看過姥姥怎樣煮，也有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，于是今天，我要親自試一試煮方便面。

　　我先把早上沒洗好的鍋洗干凈后，再倒進(jìn)一大碗水，然后按了一下煤氣灶的開

　　關(guān)，擰到了大火，蓋上了蓋子。過了一會兒，鍋里的水冒出了一串串小泡泡，又過一會，小泡泡變成大大的泡泡了。水開了， 我撕開包裝，把面塊取了出來，準(zhǔn)備放進(jìn)鍋里，可又怕水濺在我臉上，讓我的臉起個(gè)包。就

　　離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，“撲”的一下，把面塊扔進(jìn)了鍋里。蓋上蓋，煮了一會兒。然后，我把調(diào)味包、蔬菜包、醬包依次放進(jìn)鍋里，用筷子攪了攪，又煮了一會兒后，關(guān)上火，把方便面盛進(jìn)碗里，就這樣，一碗熱氣騰騰的方便面就做好了。

　　我把方便面端到桌子上。“咕嚕咕�！焙攘藥卓跍�。呀，味道又辣又香，我高興極了，情不自禁地說：“呀！味道真不錯(cuò)！這可是我自己親自做的呀！”

　　我“嗞嚕嗞嚕”吃了個(gè)精光。

　　我做的雖然沒有姥姥做的好吃，但就我來說，已經(jīng)很不錯(cuò)了，后來幾天又做了幾次，我的技術(shù)又精進(jìn)了不少，現(xiàn)在，方便面我已經(jīng)做的很好了，連爸媽都夸我做的方便面好吃呢！

　　今天我學(xué)會了煮方便面，心里特別甜。因?yàn)檫@是我親自做的。有了這個(gè)本領(lǐng)，以后姥姥不在家的時(shí)候，我就可以自己煮上一碗熱氣騰騰的方便面來吃，就不會挨餓了。

　　這個(gè)寒假，我可以說是過得既豐富又有收獲，我希望在剩下為數(shù)不多的小學(xué)假期里，都能像這樣過得既有收獲、又有意義。

優(yōu)秀寒假的作文 篇6

　　寒假就要開始了，經(jīng)過與爸爸媽媽的一起探討，為了能過一個(gè)有意義的寒假，為五年級有一個(gè)好的開始！我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃！我一定按計(jì)劃做。

　　第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。

　　第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的`步，然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

　　第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段；

　　第四條：每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時(shí)間自選。

　　第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時(shí)/天；

　　第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

　　第七條：語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

　　第八條：每天寫一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。

　　另外，對于我的壓歲錢，我要拿出20％作“流動(dòng)資金”，30％交學(xué)費(fèi)�！�50％捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計(jì)劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

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