嘗試的作文(通用15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的嘗試的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

嘗試的作文1

　　霏霏細(xì)雨中，一片綠色爭(zhēng)取出褐色的土地。雨點(diǎn)滴在它的葉片上順著葉脈，雨水滑進(jìn)土地。無(wú)話不說(shuō)，它嘗試著……——題記

　　嘗試著堅(jiān)持

　　我雖然是一個(gè)女孩，卻擁有著男孩子般的夢(mèng)想？打籃球。但我是一個(gè)“菜鳥”，這點(diǎn)我并不否認(rèn)。“從今天開始，就由我來(lái)訓(xùn)練你。相信我，你一定做得非常好！”爸爸自豪地對(duì)我說(shuō)。我不相信地“哦”了一聲。爸爸見(jiàn)此情景，忙搬了一大堆資料要說(shuō)明他的可靠性。我應(yīng)付性的'答了一句，只是我想快點(diǎn)到籃球場(chǎng)上。

　　來(lái)到籃球場(chǎng)上，太陽(yáng)灼辣辣地烤著大地，我已被“蒸發(fā)”得已冒煙了�！笆紫�，咱們先練習(xí)運(yùn)球。”“不用了吧！這連小孩子都會(huì)�！蔽疫B忙抱怨了一句�！澳悴恍艈�？”爸爸一個(gè)嚴(yán)厲的眼神拋過(guò)來(lái)，我立即服從命令。我拍了一分鐘球，得意地向父親炫耀———我沒(méi)錯(cuò)吧！父親似乎挺自信，說(shuō)：“你再拍二分鐘，看看如何�！苯又�我便繼續(xù)拍了下去，可不料，球一下子從我手上溜走了，溜到了父親的腳下�！安灰�總把事情想得那么簡(jiǎn)單，繼續(xù)練！”父親一聲命令又壓在了我身上。接著，我便繼續(xù)運(yùn)球�？珊脦状�，太陽(yáng)的熱情使我抵抗不住，好幾次想放棄�？墒且幌氲礁赣H那嚴(yán)厲的眼神，我堅(jiān)持了下來(lái)。

　　我嘗試著堅(jiān)持………

　　我嘗試著堅(jiān)持

　　終于一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我也學(xué)會(huì)了運(yùn)球。父親對(duì)我說(shuō)；“接著教你接球。在比賽中，學(xué)會(huì)接球是非常重要的。”現(xiàn)在你站在我二米處，我扔過(guò)去的球你一定要接主�！案赣H又繼續(xù)說(shuō)道。這也太小兒科了吧！心里又是一種埋怨�！翱辞�！”突然一聲，我又“哇”了一聲，球砸在了我頭上。父親大聲吼道：“在比賽中，分神是不可取的！”唔，自己的女兒受傷了，也不擔(dān)心一下，反而還責(zé)罵。“繼續(xù)！”球場(chǎng)上響出一聲，我繼續(xù)著………夕陽(yáng)把兩個(gè)人影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，雖然渾身疲倦不堪，但通過(guò)努力，我成功了！在成功的喜悅中，總少不了嘗試的努力………

　　嘗試，是每個(gè)人成功的重要因素。如果不敢嘗試，一個(gè)人就永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大。嘗試陪伴我們度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。

嘗試的作文2

　　人生會(huì)經(jīng)歷種種障礙，今日我克服了我人生中的一個(gè)大障礙。

　　今日媽媽讓我和哥哥去宣傳“學(xué)作文網(wǎng)”，她的主要目的是想讓我們學(xué)會(huì)和陌生人交往。

　　媽媽把我們送到一個(gè)課外輔導(dǎo)學(xué)校門口，讓我們宣傳，她還說(shuō)你們只要發(fā)出去一張就有收獲。然后她就走了。我和哥哥說(shuō)好石頭、剪子、布，誰(shuí)輸了誰(shuí)先上。��！我輸了，這可怎樣辦？我緊張死了，這可是我第一次向陌生人介紹。很多和我年齡相仿的小孩從我身邊走過(guò)，就像很多機(jī)會(huì)從我身邊悄悄溜走一樣。[點(diǎn)評(píng)]（此句寫得十分好！比喻的十分恰當(dāng)！）在心中我自我和自我戰(zhàn)斗，不明白該怎樣好，有些不知所措。最終，我看到了一位阿姨帶著一個(gè)小女孩，我提心吊膽地走過(guò)去，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨您好！我這兒有個(gè)作文網(wǎng)，您想了解一下嗎？”阿姨看了看自我的孩子，征求了一下她孩子的.意見(jiàn)。我又說(shuō)道：“作文網(wǎng)能夠先試用一個(gè)月，如果覺(jué)得好，就能夠充值長(zhǎng)期使用。”“怎樣充值？”阿姨問(wèn)道，我耐心的回答道：“此刻半價(jià)，一個(gè)月50元，半年300元，一年500元。”阿姨又問(wèn)：“你們這個(gè)作文網(wǎng)有什么好處？”我回答：“您的孩子發(fā)了作文，教師會(huì)很仔細(xì)的點(diǎn)評(píng)，并且六個(gè)月保證您孩子的作文能到達(dá)發(fā)表的水平，并能發(fā)表。”阿姨看了看樣書，問(wèn)我書的價(jià)格，我告訴阿姨這本書是免費(fèi)的，阿姨說(shuō)了聲多謝就把書拿走了。

　　等阿姨走遠(yuǎn)了，我和哥哥連連擊掌，我激動(dòng)萬(wàn)分，有說(shuō)不出來(lái)的高興，因?yàn)槲业谝淮蜗蚰吧�人宣傳就取得了成功。之后，我們開始瘋狂推薦，但結(jié)果并不十分夢(mèng)想，我還和媽媽通了電話，媽媽也替我們高興，媽媽對(duì)我和哥哥說(shuō)：“你們已經(jīng)克服了一個(gè)障礙，期望能你們繼續(xù)努力！”

　　我覺(jué)得確實(shí)是這樣，只要你勇敢的應(yīng)對(duì)困難，并試著去克服它，你自我的人生道路就會(huì)越來(lái)越好走。

嘗試的作文3

　　霍金嘗試了，他成功了;貝多芬嘗試了，他成功了;海倫·凱勒嘗試了，她成功了……而我，在一次大膽的嘗試中，雖然沒(méi)有像這些偉人一樣取得非凡的成就，但我也覺(jué)得自己向成功邁進(jìn)了一步。

　　那是四年級(jí)的一天，學(xué)校要選運(yùn)動(dòng)員參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。其他項(xiàng)目都選好了，只差跳高運(yùn)動(dòng)員。在體育課時(shí)，我們班同學(xué)排好了隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)地選，一個(gè)接一個(gè)地跳，一個(gè)接一個(gè)地“摔”，看誰(shuí)跳得好，誰(shuí)不會(huì)摔，那個(gè)人就是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高運(yùn)動(dòng)員。

　　同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳著，我的心臟怦怦地跳，仿佛要從胸腔里跳出來(lái)似的。一些同學(xué)，人跳過(guò)去了，但竿子掉了;一些同學(xué)都已經(jīng)跑到竿子前了，就是不敢跳;一些同學(xué)則是沒(méi)有落在墊子上，直接摔疼了，摔得可不輕……同學(xué)們跳得各式各樣，摔得千姿百態(tài)，可把我嚇壞了。

　　很快，就輪到我了。我本不想跳，因?yàn)槲业腵運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不是最強(qiáng)的，但我也想為班級(jí)爭(zhēng)光。所以，我暗暗下了決心：我得自告奮勇，大膽嘗試一次，說(shuō)不定能成功呢!這時(shí)，只聽“唧”的一聲哨響，我開始跳了。我深吸一口氣，半閉著眼睛沖到竿子前。一下子，我抬起了右腿，向上一跨，左腿一蹬，全身騰空而起，整個(gè)人就躍過(guò)了竿子。我的身體呈弧線形，完美地落在墊子上。再回頭看看竿子，我驚呆了，竿子竟然紋絲不動(dòng)。

　　我第一次嘗試，順利地通過(guò)了。老師讓我試了很多次，都成功了。我在這次跳高運(yùn)動(dòng)員選拔時(shí)，脫穎而出。后來(lái)，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，鼓足了所有勇氣，充滿了自信，以0。96米的良好的成績(jī)獲得了五年級(jí)女子組跳高比賽第一名。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功�！痹S多不敢去做的事，在嘗試過(guò)后，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)這么難;反之，許多看似簡(jiǎn)單輕易的事情，經(jīng)歷以后，會(huì)明白，在背后付出的努力已是不計(jì)其數(shù)了。

嘗試的作文4

　　人生充滿了許多嘗試，許多嘗試的背后是收獲，是喜悅，然而更多的是感悟。在嘗試中，發(fā)現(xiàn)了能力，發(fā)現(xiàn)了內(nèi)在的潛質(zhì)，人性得到了升華，心靈得到了凈化。

　　自從上了初中開始，我第一次嘗試在運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)名參賽，小學(xué)的時(shí)候，我不知道操場(chǎng)一圈是什么概念，我從不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也從來(lái)沒(méi)有知道過(guò)第一名的喜悅感。正是由于初中的第一次嘗試，我開始變得愛(ài)上了體育。

　　第一次報(bào)名參賽，是400米，對(duì)我而言，不多。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)老師喊出“初一女子400米運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到檢錄處檢錄”。那一刻，我的心提到了嗓子眼上，緊張地每一根神經(jīng)都在扭動(dòng)。號(hào)碼布掛在胸前，仿佛就是我的“旗牌號(hào)”。上場(chǎng)了，在賽道上，qiang一響，運(yùn)動(dòng)員都沖了起來(lái)，我也不例外。一個(gè)很小很小的數(shù)字400，我覺(jué)得太遠(yuǎn)了，距離逐漸拉大，越拉越遠(yuǎn)。我不想放棄，我也不想讓我無(wú)緣這次比賽，我拼足了勁兒向前沖，卻總覺(jué)得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。終點(diǎn)到了，我卻無(wú)緣前六名�？偹闩芟聛�(lái)了，第一次的嘗試讓我知道了最基礎(chǔ)的.一圈是什么概念。

　　轉(zhuǎn)眼間，又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我又嘗試著報(bào)了400，這一次跑下來(lái)，我沒(méi)有比第一次跑的累，反而輕松了許多，雖然成績(jī)是倒一，但我也心滿意足。

　　在運(yùn)動(dòng)中，千萬(wàn)不要小看某一種運(yùn)動(dòng)，古人說(shuō)過(guò)“站在這山看那山高，永遠(yuǎn)看不到最美的夕陽(yáng)”。我想，也是這樣，一次次嘗試跑400，卻讓我愛(ài)上了跑步，愛(ài)上了賽道。

　　初三了，老師說(shuō)要競(jìng)選團(tuán)支部書記。我嘗試著報(bào)了名。那天的競(jìng)選，當(dāng)著全年級(jí)人的面，我腿不住的發(fā)抖。從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多人在臺(tái)下，太緊張了。我在那天的表現(xiàn)是最好的。但是，結(jié)果一出來(lái)，我落選了，我并沒(méi)有因落選而失望，這一次的競(jìng)選，練就了我的勇氣，全年級(jí)人的掌聲給了我極大的鼓勵(lì)。在嘗試中，我又一次地得到了鍛煉，得到了提高，得到了升華。

　　在嘗試中成長(zhǎng)，經(jīng)歷過(guò)，也曾失敗過(guò)，但不曾后悔，每一次提高，標(biāo)志著又進(jìn)入了另一階段，這一階段在成長(zhǎng)，在感悟，人生只有一步一個(gè)腳印，才會(huì)有無(wú)憾的付出無(wú)愧的收獲。

　　長(zhǎng)大之后，才知道嘗試是多么美好，才懂得嘗試所帶來(lái)的不同心得。

嘗試的作文5

　　人的一生總是要嘗試許許多多事情。一件看上去輕而易舉的事情，在嘗試后才知道它的艱辛，一件看似艱巨無(wú)比的任務(wù)，在嘗試后便知道難易。嘗試一件事時(shí)，總會(huì)給人留下難忘的印象。記憶深刻的，也許一生難忘。我就深刻地記著一次嘗試：第一次獨(dú)自去書城。

　　一個(gè)星期天，媽媽又提出要帶我去逛街，我無(wú)精打采的問(wèn)媽媽：“能不去嗎?”媽媽說(shuō)“可以，你自己一個(gè)人去書城，到時(shí)候我來(lái)接�！蔽移炔患按�答應(yīng)了。離開家上了公交車，我忽然有些害怕，畢竟第一次我一個(gè)人出門，想回去，可書城的書對(duì)我的誘惑太大了，心里決定還是去吧。車上無(wú)聊只好看車載電視解悶，可電視也在與我作對(duì)，看了沒(méi)到幾秒鐘，就跳出“某地已到”過(guò)了幾秒鐘，又跳出“車輛啟動(dòng)，注意安全”我只得作罷。

　　到了站下了車，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進(jìn)了書城。書城還是人頭攢動(dòng)，但卻鴉雀無(wú)聲，在我看來(lái)，這就是一片死寂，我心驚肉跳地走進(jìn)大門。心里寧可讓這里喧鬧起來(lái)，我心里一片茫然，拿起一本故事書不知道在哪里坐下�？吹浇锹溆袀�(gè)男孩面帶微笑看著一本漫畫書，我走過(guò)去，與他小聲交談起來(lái)。聊了沒(méi)幾分鐘，我們就像知心好友般無(wú)話不談。我就像在茫茫大海中找到一葉扁舟，趕緊在他旁邊坐下，拿起故事書埋頭看起來(lái)，心里卻還在盤算著真的.遇上壞人怎么辦，不過(guò)漸漸的，我被故事的情節(jié)吸引，忘記一切。

　　一個(gè)小時(shí)后男孩把那本漫畫書遞給了我，說(shuō)他要回去了�？謶衷俅位\罩在我的心頭，我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)他說(shuō)：“再，再見(jiàn)”在他奇怪的目光下，我逃離了這里，到了另一個(gè)人多的地方，看起漫畫來(lái)，只看了一眼，我就被幽默而有趣的劇情吸引了，時(shí)間一分一秒地流逝，我突然發(fā)現(xiàn)面前有個(gè)黑影，我大聲尖叫起來(lái)，書被高高拋起。抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是媽媽。她強(qiáng)忍著笑意，說(shuō)“該回去了�！�

　　后來(lái)我愈加膽大，與陌生人聊天除了帶著一分戒心外，沒(méi)什么害怕了。一次次嘗試告訴我：只有嘗試，才能了解事物。

嘗試的作文6

　　在人生中有很多嘗試，他可能成功，也可能失敗，但無(wú)論如何都是我成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富。

　　記得那是在暑假，我想要學(xué)一種本領(lǐng)，和媽媽商量后。我決定學(xué)習(xí)游泳。剛開始學(xué)時(shí)，我還一點(diǎn)也不會(huì)，喝了一肚子“苦水”。 教練笑著說(shuō)：“學(xué)游泳可不能著急呦！”首先，教練叫我學(xué)憋氣。我把游泳鏡帶上。教練叫我看他做一遍憋氣。只見(jiàn)教練深吸一口氣，然后潛入水里后，教練他不吸氣，只在那漫漫的呼氣，過(guò)了好一會(huì)兒才上來(lái)。我也學(xué)著教練做一遍。第一次做的時(shí)候，我潛入水里，一不小心吸了一口氣，我馬上上到水面，嗆嗓子了，我感到非常不舒服。使勁咳嗽。但我堅(jiān)持，努力的學(xué)。做人不能半途而廢的嘛。幾次之后我終于學(xué)會(huì)了，我潛入水里，不吸氣，只在呼氣，所以不再嗆嗓子了。然后，教練叫我蛙泳。教練先教我腳是怎樣游的。教練要我的手扒在岸上。教練也用手扒在岸上。教練他把腳先一收，然后一蹬，再一合。動(dòng)作做得非常到位。然后我也按照教練的姿勢(shì)來(lái)做扒在岸上，一收，然后一蹬，再一合。像青蛙似的做了起來(lái)熟練了，我又潛入水里游一游，游得不是很快，但教練說(shuō)我做的姿勢(shì)做的很好。我再學(xué)到用手和腳一起運(yùn)用，那我就會(huì)游得很快了。接下來(lái)，我要學(xué)用手了。教練教我用手把水波到腰部，再用手把水從胸部向前插。一直做，做到動(dòng)作到位了為止，就在水里游。很快就學(xué)會(huì)了。最后，我在水里將學(xué)過(guò)的方式運(yùn)用在一起。腳一收，一蹬，一合。手把水波到腰部，到了胸部就向前插。學(xué)了幾遍，我就完全學(xué)會(huì)蛙式了。啊！真是皇天不負(fù)有心人，學(xué)游泳真有意思。

　　有一天，教練說(shuō)：“當(dāng)我念到第二個(gè)人時(shí)，那個(gè)人就游到對(duì)面�！闭f(shuō)完，我看了看感覺(jué)還不算太遠(yuǎn)，便裝著膽子問(wèn)了問(wèn)教練：“從這邊到那邊有多少米？”教練說(shuō)：“25米!”什么？25米。教練也太狠了，這可把我嚇了一跳，念到的第二個(gè)人是我的一個(gè)好朋友，我心里暗自慶幸：幸虧沒(méi)有教到我。他已經(jīng)學(xué)了兩期，對(duì)于游泳已經(jīng)很熟悉了。接下來(lái)教練念到了我的名字，我很是驚慌，但是又一想：沒(méi)事的'！我已經(jīng)初步掌握了游泳的各種基本技巧，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，于是我鼓起勇氣，跳進(jìn)水里開始游，沒(méi)想到，我居然奇跡般地游了下來(lái)。

　　后來(lái)，我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)游泳，我相繼學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳······那是一次成功的嘗試，讓我受益匪淺的嘗試！讓我終生難忘，因?yàn)檫@次嘗試不禁讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，而且讓我懂得了一個(gè)道理，那就是——你只要努力、認(rèn)真、堅(jiān)持，就能獲得成功。

嘗試的作文7

　　以前，我總是認(rèn)為每一件事情都是那么難，特別害怕嘗試。一次偶然的機(jī)會(huì)，膽小如鼠的我，放飛了……

　　那天，爸爸媽媽帶我在澳門游玩，我們來(lái)到了澳門塔。突然，“呀”的一聲把我嚇了一跳。我驚恐地抬起頭，害怕有什么厄運(yùn)降臨到我的頭上。哦，原來(lái)是抖音上很火爆的蹦極�。“职忠幌伦觼�(lái)了勁兒，開心得差點(diǎn)蹦了起來(lái)，他呀，可是個(gè)“老”頑童呢！不管是在游樂(lè)園的過(guò)山車還是在馬爾代夫的跳傘上，都有他爽朗的笑聲和“帥氣”的風(fēng)姿。“嘿，我們要不上去試試？”老爸又想挑戰(zhàn)極限了。我嚇得連忙擺擺手，338米高，相當(dāng)于幾十層樓的高度！見(jiàn)我和媽媽一副害怕的樣子，爸爸擔(dān)心沒(méi)人陪他一起玩兒，用起了激將法，壞壞地一笑，“哦呦喂，只有到這種時(shí)刻，膽子的大小才浮出水面��！”我氣不打一出來(lái)，裝作硬氣的樣子：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)膽兒啦？不就是蹦極嗎？有什么了不起的？玩兒就玩兒！”機(jī)智老爸聽了我的話后，高呼：“Letsgo！”我們坐著電梯朝著塔的最高處出發(fā)！

　　電梯越升越高，我害怕極了，連大氣都不敢出，心怦怦直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來(lái)蹦去，總覺(jué)得有個(gè)災(zāi)難飛鳥似的在我頭頂上飛來(lái)飛去，隨時(shí)都有可能砸到我的頭上。我心想：就短短的幾秒鐘，放飛自我吧！不要想別的東西，也許還沒(méi)有那么可怕！我就這樣說(shuō)服著自己。可到了澳門塔的`頂峰，我有些后悔，手心淌汗，腳掌頭皮發(fā)麻，全身出虛汗。我的心里像有十五個(gè)水桶----七上八下地?fù)渫〒渫ㄌ鴤�(gè)不停，好像要跳出嗓子眼兒來(lái)了。

　　工作人員喊我過(guò)去，我恨不得跳樓的心都有了！旁邊身穿蹦極衣的人們躍躍欲試，竟然還有比我小的孩子，面無(wú)懼色，迫不及待，挑戰(zhàn)自我，他比我強(qiáng)！轉(zhuǎn)眼之間，他跳下去了……

　　輪到我了，我心中默默地想著：凌敬童，別怕，你是最棒的，世界上最高的過(guò)山車都坐過(guò)了，還會(huì)怕什么呢？懷著緊張的心情，我眼睛一閉，豁出去，也勇敢地跳了下去……

　　原來(lái)，有些事在腦海中想象的時(shí)候非常的難，但是，如果你大膽地去嘗試了，那一定會(huì)有不一樣的收獲……克服膽怯以后，除了覺(jué)得自暗喜勇氣可嘉，也有快樂(lè)體驗(yàn)完勝的美妙……

嘗試的作文8

　　記得那是一次難忘的嘗試，從那次嘗試起，我學(xué)會(huì)了做菜，也是從那時(shí)起，我再也不怕打火了。

　　那一天，我在家里剛做完了作業(yè)，不知道一股什么力量使我走進(jìn)了廚房。當(dāng)時(shí)，媽媽正在做飯，我看著媽媽的樣子，覺(jué)得做飯挺有趣的，于是，我也想學(xué)做飯了。

　　等媽媽做完了一個(gè)菜后，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也要學(xué)做菜�！眿寢尯艹泽@，但馬上就轉(zhuǎn)驚為笑了。媽媽說(shuō)：“哈哈，小家伙你也想學(xué)做菜啦！好吧！我讓你做一個(gè)菜吧。不過(guò)，我得在旁邊指導(dǎo)你哦！”我高興地說(shuō)：“太好了！”

　　我開始學(xué)做菜了，呵呵，看！我這身服裝怎么樣？挺酷吧！我穿上媽媽的大圍裙，戴著頂廚師的帽子，還真像個(gè)小廚師呢！就是不知道做出的菜會(huì)怎么樣了。

　　我要做的`菜是西紅柿炒雞蛋，我先把西紅柿洗干凈，再切成小塊，呀！不小心切到手了，好疼��！嗚……，媽媽急忙給我貼了個(gè)創(chuàng)可貼，唉，以后可要細(xì)心點(diǎn)。切好西紅柿，我又開始往碗里打雞蛋，嗯？怎么蛋清都流到外邊了呢？媽媽給我示范了一下，��！原來(lái)打雞蛋也有學(xué)問(wèn)呢。要先在碗邊磕一下，然后馬上拿到碗上方打開，才不會(huì)撒，接著我又把雞蛋攪拌好，就要開始炒了。

　　呀！還沒(méi)開火呢，我有點(diǎn)害怕，但是又想想，豁出去了，開火�；鸾K于打開了，油呢，正在我措手不及的時(shí)候，媽媽拿來(lái)了油，倒好了油，我先把雞蛋倒進(jìn)鍋里，“嗤”的一聲，嚇得我差點(diǎn)把炒勺扔掉，媽媽忙說(shuō)：“別怕，慢慢翻動(dòng)一下，小點(diǎn)火�！背戳艘粫�(huì)雞蛋，又把西紅柿放進(jìn)鍋里，開始翻炒，不太會(huì)炒，于是媽媽又把著我的手炒，哦！好累��！忘了放鹽了，“放多少鹽呀？”我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“兩小勺吧。”放好鹽，又繼續(xù)炒……嗯，終于炒好了，我把這道親手炒的菜盛進(jìn)盤子里，嘗一嘗，好香啊！

　　通過(guò)這次嘗試，使我懂得了，做什么事都不要害怕，只要嘗試一下，你就會(huì)有所收獲。

嘗試的作文9

　　人生充滿了嘗試，嘗試騎自行車，嘗試獨(dú)自回家，嘗試參加比賽……每一次嘗試都讓我變得更強(qiáng)。

　　曾經(jīng)，我是一個(gè)十分羞怯的孩子，其他伙伴可以大大方方地向別人問(wèn)路，我卻不敢主動(dòng)向服務(wù)員要一份餐具。直到那一次，老師決定讓我代表班級(jí)去參加一場(chǎng)演講比賽，讓我鍛煉一下自己。

　　于是我開始準(zhǔn)備嘗試著這次演講，可我心里實(shí)在沒(méi)有底氣。比賽那天，我十分緊張，從小害羞的性格令我在大家的注視下，腦子一片空白，愣了許久，原本熟記于心的演講詞一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我滿臉通紅地站了三分鐘，最后窘迫地被主持人請(qǐng)下了臺(tái)。

　　經(jīng)歷這次挫折，我并沒(méi)有因此沉淪，倒是激起我改變自己的決心。我吸取了教訓(xùn)，開始主動(dòng)找同學(xué)聊天，主動(dòng)找老師問(wèn)問(wèn)題，上課也積極回答提問(wèn)。終于，一段時(shí)間后，我已經(jīng)可以十分自然地在課堂上回答問(wèn)題，與同學(xué)也交流得也很好，還能夠主動(dòng)幫助他們解難答疑。

　　幾個(gè)月后，又迎來(lái)了一次演講比賽。老師在班級(jí)里選擇去參賽的人，我毫不猶豫地立刻舉起了自己的手。老師注視了我一會(huì)兒，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這次，我非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了資料，并且進(jìn)行不斷地練習(xí)。比賽前一天，老師讓我在全班同學(xué)面前進(jìn)行一次演練。我遲疑了一會(huì)，然后堅(jiān)定地走向講臺(tái)。

　　在同學(xué)面前，從初始的'稍稍緊張到后來(lái)逐漸放松，我有條不紊地演講著，語(yǔ)言生動(dòng)而活潑，語(yǔ)氣輕松而自然。大家都非常滿意，老師也高興地夸獎(jiǎng)了我。

　　到了第二天，我再次走上了賽場(chǎng)，懷著激動(dòng)的心情，攜著老師和同學(xué)的贊賞與自己的自信，不慌不忙地開始講演，不少聽眾的情緒都被我?guī)��?dòng)起來(lái)。結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了潮水般的掌聲，我獲得了二等獎(jiǎng)。

　　明媚的陽(yáng)光灑在臉上，兩次比賽，不僅讓我體會(huì)到了嘗試后的收獲和喜悅，更讓我明白勇于嘗試才能改變自己。

嘗試的作文10

　　我嘗試離開家獨(dú)立生活；我嘗試離開父母頑強(qiáng)奮斗；我嘗試用時(shí)間來(lái)定義每一件事，讓自己成為有時(shí)間觀念的人；我嘗試，讓每一個(gè)人信服我。

　　我在長(zhǎng)大，所以嘗試是我身邊不可缺少的朋友，每每想起父母期盼，贊許的眼光與話語(yǔ)。我都握緊了拳頭，抬起頭，不顧一切的拼搏。讓我的父母安心，讓我可以不顧一切的繼續(xù)努力下去，讓我不留戀家的溫暖，而變得懶惰，敢于獨(dú)立思考與生活。

　　抬起手看一下時(shí)間，馬上要去行政樓交表；抬起手看一下時(shí)間，現(xiàn)在要做作業(yè)了；抬起手看一下時(shí)間，現(xiàn)在要背書，復(fù)習(xí)功課了，明天要考試了，希望有個(gè)好成績(jī)報(bào)回家；抬起手看一下時(shí)間，該睡覺(jué)了，不過(guò)，先總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)與工作；抬起手看一下時(shí)間……抬起手看一下時(shí)間……嘗試做好每一件事情，讓自己不會(huì)感到遺憾。

　　茶花開了，草兒綠了，獨(dú)立生活——久了，但未來(lái)，還長(zhǎng)。期待我去做好的事情還更多，時(shí)間還更長(zhǎng)。我這樣想著�？旎匕嗳ィ】旎匕嗳�！我催促著自己，怕錯(cuò)過(guò)了什么。一到班，原來(lái)是分?jǐn)?shù)下來(lái)了。第一呀！我的嘴角邊慢慢的形成了一個(gè)美麗的弧線，眼中全是欣慰。天空晴朗，如我的'心情一樣。眼中浮現(xiàn)父母的笑容，我笑的更燦爛了。

　　“嘟……”我在電話機(jī)前等待著那一頭的回復(fù)。

　　“喂……”那一頭有了回復(fù)，我欣喜若狂。

　　“媽，你收到短信了么？”我焦急的說(shuō)。

　　“收到了，98分，考得不錯(cuò)�！眿寢屍届o的說(shuō)。

　　“我第一呢，怎么樣？”我驕傲的說(shuō)道，手里繞著電話的線，等待著媽媽的夸獎(jiǎng)。

　　“只要你努力就好，媽媽相信你，對(duì)不對(duì)？”媽媽的一個(gè)反問(wèn)讓我瞬間落下淚，自己嘗試自我生活，自己努力有了回報(bào)。怎能叫我不激動(dòng)，不快樂(lè)，不感動(dòng)呢？

　　回到班，“班長(zhǎng)班長(zhǎng)……。這題怎么寫？你教我一下”同學(xué)們急忙忙的跑過(guò)來(lái)。“這題……”我回答道。“今天來(lái)班委會(huì)，你組織一下�！崩蠋熣f(shuō)道�！昂谩！蔽覒�(yīng)道。

　　自我生活，讓自己變得沉穩(wěn)，讓父母省心，開心，讓老師同學(xué)相信我。我嘗試做好這些事，讓我獲得了成功。

　　嘗試，是一個(gè)好詞，是我的終生益友。我敢于嘗試，我堅(jiān)信成功，所以，我成功了。未來(lái)，要敢于嘗試。我會(huì)嘗試靠自己，做好每一件事。

嘗試的作文11

　　“嘿！再高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)！”“不行啊，再也不能高了�！薄鞍ρ剑�你踩在那邊那根枝丫上不就好了！”阿呆急切地向上面的我大喊�！澳悄銇�(lái)試試呀！”我不滿地瞪了他一眼。“沒(méi)辦法，”阿呆無(wú)奈地?cái)傞_了手，“我個(gè)子沒(méi)你高，才氣也沒(méi)你大嘛�！薄笆裁囱�，那你就在下面光愣著呀！”我又瞪了他一眼，生氣地從樹上爬了下來(lái)。沒(méi)辦法，學(xué)�；锸程�差，身上偷藏的零食也被生活老師“突擊大檢查”搜走了，我們只好吃校園內(nèi)的“野味”，把一些奇怪的果子都拿來(lái)吃。其實(shí)那些東西有沒(méi)有毒我們也不知道，反正大家吃了都沒(méi)死，自己也肯定不會(huì)死的。這不，我們瞄上了校園內(nèi)長(zhǎng)著果子的小樹。

　　“不行，每次都是我上去，這次你也要上去。”我不滿地說(shuō)。哎，本來(lái)我也沒(méi)什么意見(jiàn)，要不是那個(gè)阿呆在樹下大喊大叫的，差點(diǎn)把老師引來(lái)，又害的我腿被樹枝劃破了，我也不會(huì)那么生氣了。“那行，下次我上去，這次你去吧�！笨窗⒋暨@誠(chéng)懇的樣子，我也沒(méi)什么意見(jiàn)了，畢竟下次就可以輕松了嘛！我小心翼翼地又爬上了樹，努力去夠在低處的果子�！安恍校�還是不行！”我著急地拍著樹枝，“到底該怎么辦！”阿呆拼命看著樹，好像在努力思索什么的樣子——“啊哈！有了！你可以再向上爬一點(diǎn)，把枝干壓下來(lái)！再讓我在下面摘！”

　　“好主意！”我興奮地說(shuō)，“我只要把枝丫壓下去就可以了，這多簡(jiǎn)單！”說(shuō)著，我小心地抬起腳準(zhǔn)備向上面的.枝丫上踩。誰(shuí)知，樹干失去了平衡，馬上搖晃了起來(lái)！我忙把腳放了回去。“喂！別停啊！快上去！”煩人的阿呆又在下面開始吵了�！罢鏌�！你存心希望我掉下來(lái)是不是？”“好好好，你小心一點(diǎn)就是了，”阿呆不耐煩地說(shuō)。

　　我再次嘗試把腳放在剛才的枝丫上，樹立馬又搖晃了起來(lái)。我馬上又把腳收了回去。哎，究竟該怎么辦呢？就這樣走了？真是不甘心。有了！我靈機(jī)一動(dòng)�！拔�，阿呆！我馬上將樹枝按下去，你要跳起來(lái)抓著哦！”“好吧。”阿呆滿臉不情愿地答應(yīng)了。我將樹枝按了下去，阿呆馬上抓住了樹枝，摘了幾個(gè)果子下來(lái)�！澳�！”阿呆開心地大叫，我連忙從樹上爬了下來(lái)。阿呆開心地對(duì)我說(shuō)：“耶，你真棒，你怎么知道這個(gè)辦法可以的？”“不試試看怎么知道呢？”（

　　其實(shí)，有些事情不能不嘗試就說(shuō)不可能，只有嘗試了才會(huì)知道。

嘗試的作文12

　　生活中總會(huì)有一些有趣的事，而大家都想嘗試嘗試。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

　　那天，媽媽似乎成心喜歡與我作對(duì)似的，左挑毛病右篩問(wèn)題。我望著山一樣高的作業(yè)，聽著媽媽獅子王一般的“咆哮”，終于按捺不住，吼了一句：“您能不能不在家里擺家長(zhǎng)的高傲架子呀？！一會(huì)兒我就成‘聾王’了。真是的，你們大人就會(huì)沖我們小孩發(fā)脾氣，我真想當(dāng)個(gè)大人�！�

　　媽媽聽了，就止了“河?xùn)|獅吼”，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，今天我當(dāng)女兒，你當(dāng)媽媽，如何？”我欣然“拍案”：“成交！”

　　我開始寫作業(yè)。剛剛寫了一個(gè)字，就聽到媽媽“傲嬌”的聲音：“我要喝水！”我皺皺眉，拿著水杯倒了杯涼水，遞給媽媽。結(jié)果剛踏出大屋半步，就聽見(jiàn)媽媽大聲的抗議：“水太涼了，我要喝溫的！”

　　我心想：“唉，怎么這么煩吶？”但是還是加了些熱水進(jìn)去，再遞給媽媽。我迅速離開“是非之地”，回到房間里寫作業(yè)。正讀英語(yǔ)讀得津津有味之時(shí)，驀然聽見(jiàn)媽媽嬌滴滴的聲音：“我要冰棍！”天吶，這難道是我平時(shí)的作為？我疑惑、惱怒地打開冰箱，抽出一根冰棍，玩了個(gè)“空中接力”-----把冰棍扔過(guò)去，媽媽拖著“笨重”的身軀，接住了冰棍。

　　作業(yè)的“奏鳴曲”還在進(jìn)行中，但我的思緒已經(jīng)被扯得七零八落了。正向上帝禱告、求佛祖發(fā)慈悲的我又聽見(jiàn)了媽媽的聲音：“我要吃零食�！鞭D(zhuǎn)頭瞄去，媽媽像個(gè)孩子似的.，看著極沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的喜劇片哈哈大笑。我心中的火爐里，99%的火焰已經(jīng)純青了，似乎再差一秒，那團(tuán)火就會(huì)從七竅噴涌而出。

　　“太過(guò)分了！”我嘟囔著，極不情愿地“奉獻(xiàn)”出零食。媽媽什么都沒(méi)聽到，她在手舞足蹈地看電視。

　　壓倒駱駝的最后一根稻草是媽媽最讓我無(wú)法忍耐的要求----倒洗腳水。此刻我已經(jīng)非常“入戲”了：我寫作業(yè)已經(jīng)很累了，她怎么還提那么多要求啊��？所以我忍不住滿腔怒火，讓它們以直線形式排出：“不要再提那些無(wú)理取鬧的事，您就不能歇歇嘴�。　边@時(shí)，媽媽與我突然都不說(shuō)話了，我們倆大眼瞪小眼，都啞然失笑了�，F(xiàn)實(shí)生活中的媽媽是多么像我“演”的那樣啊，而媽媽也“演出”了我平時(shí)撒嬌和任性的小模樣。

　　在嘗試了這次有趣的“角色互換”后，我了解到：許多時(shí)候，家長(zhǎng)看似對(duì)孩子生氣，實(shí)際上是因?yàn)樽约荷眢w疲勞，或工作上的壓力才導(dǎo)致脾氣火爆。而我作為孩子確實(shí)也有許多任性和不懂事的地方。

　　這真是一次有趣的，也是難忘的嘗試，它讓我與媽媽的心貼得更近。

嘗試的作文13

　　今年夏天，我回了老家。老家有好多好多的河，河水清澈見(jiàn)底。水底有許多小蝌蚪、小蝦，還有一條又一條肥大的魚。每天，河岸邊都會(huì)有幾個(gè)八九歲模樣的小男孩，用自家的魚竿釣魚，從早上釣到中午，魚簍也就滿了。

　　一聽說(shuō)家里也有幾根魚竿，我別提多高興了。于是，我天天纏著哥哥，讓他教我釣魚。

　　一天午后，趁著天剛下過(guò)雨，我挖了幾十條蚯蚓跟著哥哥去釣魚。到了小河邊，旁邊的池塘里發(fā)出一陣又一陣悅耳的蛙鳴。我從旅行包中拿出兩根魚竿和裝著幾十條蚯蚓的袋子，便開始釣魚了。

　　哥哥帶上手套，從裝滿蚯蚓的袋子中取出一條小蚯蚓，小心地把魚鉤從蚯蚓中穿過(guò)，把它鉤在魚鉤上�！拔乙惨�試試！”我有點(diǎn)急不可耐。哥哥趕忙制止我：“不行，魚鉤太尖，不戴上手套的話，手會(huì)扎破的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，找出手套戴上，然后鉤好蚯蚓。

　　“看仔細(xì)了！”只見(jiàn)哥哥把魚鉤一甩，一兩分鐘后，線兒動(dòng)了，他把繩子一收，一條又肥又大的鯉魚便被釣了上來(lái)。它的嘴被魚鉤鉤住了，怎么也掙扎不了。哥哥把魚放進(jìn)水桶，說(shuō)：“釣魚先把魚線甩進(jìn)去，然后就盯著這個(gè)紅藍(lán)相間的浮標(biāo)看。”哥哥指了指一個(gè)像藥丸一樣的東西。他繼續(xù)說(shuō)：“這下，如果你感覺(jué)魚竿有動(dòng)靜，浮標(biāo)在動(dòng)就把線收回�！彼�指了一下像風(fēng)箏軸一樣的'東西，然后慢慢把把手向左轉(zhuǎn)，魚線果然在收回�！坝械聂~力氣極大，你要控制好魚竿，不然魚線軸可能會(huì)飛轉(zhuǎn)，線一直外拉，那條魚力氣過(guò)猛，就會(huì)把魚線拉斷或把魚竿拽走�！备绺缃又�說(shuō)，“下面就看你的了！”

　　我把裝好蚯蚓的魚線甩到河中，靜靜地等待著。魚多就是好，才過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，就有魚咬我的鉤子了。我欣喜萬(wàn)分，快速轉(zhuǎn)動(dòng)線，對(duì)方力氣小，不一會(huì)兒，就被我釣到了半空。我高興極了，對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我釣到了一條小狗魚！我厲……”話音未落，只聽“撲通”一聲，小狗魚掙脫了鉤子，蹦回了水中，一會(huì)兒便不見(jiàn)了蹤影。我被濺了一身水，心中很是遺憾。

　　哥哥鼓勵(lì)我：“努力了就會(huì)有回報(bào)，再來(lái)一次！”

　　我憋足了氣，又穿上了一條蚯蚓，把魚鉤甩進(jìn)小溪。不一會(huì)兒，又有一條魚上鉤了！我一邊收線一邊拉，經(jīng)過(guò)幾分鐘的“搏斗”，終于釣上來(lái)一條活蹦亂跳的鱸魚！看著鱸魚狹長(zhǎng)的身體，白亮亮的魚鱗，我開心極了！

　　回到家，媽媽清蒸了我釣的鱸魚。魚頭是我吃的，雖然它嘴唇上有洞，但是，我吃的比任何一條魚都香！

　　這真是一次愉快的嘗試，我學(xué)會(huì)了釣魚！

嘗試的作文14

　　敢于嘗試，一個(gè)平平的詞語(yǔ)，但它會(huì)將你拉上成功之路。雖然道路上會(huì)有挫折與失敗的汗水，但是敢于嘗試，不畏懼就會(huì)成功。

　　嘗試中勇敢

　　夜，襲卷著死寂與漆黑，吞噬者黃昏中最后一絲的光明�？諝庵谐涑庵�黑暗與恐懼的氣息，那高樓中的絲絲光明，在這中顯得微不足道。

　　小巷仿佛望不到盡頭，黑暗在這之中顯得分外猖狂，像是一匹吞噬人心中恐懼的巨獸。我腳步有些不穩(wěn)了，顯得有些慌亂，心中的懼怕讓我寸步難行�！昂簟⒑簟焙粑�聲，呼吸聲!就只剩下那急促的呼吸聲。可是，我不甘懼怕這絲絲的黑暗。心中的勇敢遍布在全身的每一個(gè)細(xì)胞。向前去、向前去!嘗試成功，不要懼怕!腳步穩(wěn)了，呼吸平了，畏懼如同再驕陽(yáng)下的'晨霧，消散不見(jiàn)。成功了成功了，我克服了恐懼。這就是嘗試!一種驚心動(dòng)魄，但預(yù)示成功的勇敢，成功才會(huì)踏著失敗向你走來(lái)。

　　夜，深了。但黑夜中的寂靜不復(fù)存在。夜空上，月明星稀，閃爍著成功的喜悅，閃耀著嘗試中的.勇敢。

　　嘗試中成長(zhǎng)

　　風(fēng)卷殘?jiān)�，無(wú)情地吹打著山峰上陡峭而冰冷的石壁。在那云層之中，是登山者的狂熱與嘗試者的恐懼。

　　握手抓著那如冰一般的鐵鏈，手上早已沒(méi)有了血色。身后那陡峭的階梯，令人難以回頭。顫抖著，腿早已變得無(wú)力，多少次登山的經(jīng)驗(yàn)都在恐懼下灰飛煙滅。不住回頭，可見(jiàn)頭暈感瞬間侵入我的大腦。又在顫抖!冷風(fēng)陣陣，可頭上的汗早已浸濕腳下的石階�？晌也桓蔬@么多次的嘗試，卻換來(lái)了無(wú)盡的恐懼。我要堅(jiān)強(qiáng)，我要向前!我在心中吶喊著!終于，我邁出了這一步一個(gè)小小的步伐、小小的步伐!嘗試就是這樣的神奇，不需要什么，只要敢于去做，成功變踏失敗而來(lái)。

　　“會(huì)當(dāng)凌絕頂”，清風(fēng)卷著絲絲的白云，撲面而來(lái)

　　嘗試，讓失敗更平常;可敢于嘗試，讓成功向你走來(lái)。不要畏懼、不要懼怕，嘗試會(huì)將你拉上成功的道路!

嘗試的作文15

　　一天，我和爸爸坐在電視機(jī)前觀看倫敦奧運(yùn)會(huì)游泳比賽，運(yùn)動(dòng)員葉詩(shī)文在女子400米混合泳決賽中，以4分28秒43的成績(jī)奪得冠軍并打破世界紀(jì)錄。這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面深深地感染了我。爸爸過(guò)頭來(lái)問(wèn)問(wèn)我：“你想不想成為像葉詩(shī)文那樣的運(yùn)動(dòng)員？明天咱們?nèi)�學(xué)游泳？”爸爸的話在我的腦海里來(lái)去。我想：小時(shí)候我就很怕水，就連洗澡也要把眼睛閉上，把身子縮起來(lái)，像游泳這樣難的事我行嗎？

　　我決定去嘗試一下。第二天，我和爸爸一起去了游泳館。到了游泳館，我看到小朋友不用游泳圈也能在游泳池里像小鴨子一樣游來(lái)游去，我羨慕極了，興奮地跳進(jìn)水里。沒(méi)想到剛一下去，就嗆了一口水，鼻涕眼淚全流了出來(lái)，游泳池里的水真難喝呀！我趕緊奔岸上爬。這時(shí)，我看著爸爸鼓勵(lì)的眼神，我又繼續(xù)回到水里。這樣幾個(gè)來(lái)回，水也喝飽了，我沮喪地回到家。就這樣，一連十幾天也沒(méi)有什么進(jìn)展。在水里，無(wú)論我的兩只手怎么劃，兩條腿怎樣地踹，身子還是在原地圈兒圈兒。游泳圈把我的`胳膊磨出一道道血印，疼得我呲牙咧嘴。我的心都涼了，學(xué)游泳怎么這樣難呀！

　　爸爸一次又一次地鼓勵(lì)著我，我一次又一次地跳進(jìn)泳池里。一天爸爸帶我到深水池問(wèn)我敢不敢跳下去，我看著爸爸期待的眼神，我定了定神，閉上眼睛一下子跳了下去，這時(shí)感覺(jué)到水就像一雙有力的大手，把我托了起來(lái)，溫柔的水花好像在給我的身體上做按摩。我撲通了幾下，抬起頭來(lái)一看，我已經(jīng)離水池邊十多米遠(yuǎn)了，再一看手里的游泳圈也沒(méi)在手里，腳也沒(méi)有踩到水底。這時(shí)，我看到爸爸的雙手鼓起掌來(lái)，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我會(huì)游泳了。我分不清是淚水、汗水還是游泳池里的水，都糊在我的臉上，我大聲呼喊著：我會(huì)游泳了！

　　從這一刻起，我愛(ài)上了游泳。我每周都堅(jiān)持去游泳，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，奇跡終于出現(xiàn)了，我竟然連著一下?lián)Q了四口氣，游出五十米多遠(yuǎn)。我高興極了。之后，爸爸給我報(bào)了專業(yè)游泳班。經(jīng)過(guò)教練一個(gè)周期的訓(xùn)練，我已經(jīng)一口氣游了1500米，成績(jī)還不錯(cuò)。

　　現(xiàn)在，我終于學(xué)會(huì)了游泳，從一只小旱鴨子變成了一名游泳健將。游泳不但能鍛煉身體，而且還能鍛煉我的勇氣。通過(guò)游泳這件事，我欣慰地感覺(jué)到我做了一次勇敢的嘗試。這個(gè)嘗試真是驚心動(dòng)魄��！

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