《小攝影師》續(xù)寫作文(精選15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的《小攝影師》續(xù)寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《小攝影師》續(xù)寫作文1
第二天一早,小男孩起了床;我得把膠卷帶上。于是,他打開抽屜拿了膠卷,把膠卷放在照相機里面,吃完早飯,小男孩拿起照相機跑出家門,跳上了一輛電車,一會兒就到了。小男孩敲了一下門,秘書聽見了打開門一看,是一個小男孩,秘書告訴了高爾基,高爾基跑過去一看,果然又是昨天那個小男孩!瘜Σ黄,高爾基同志‘’。
小男孩又向高爾基誠實地訴說了經(jīng)過,‘’可以讓我進去嗎?‘’“當然可以!”小男孩進去以后,把報紙遞給了高爾基,再次讓高爾基坐在沙發(fā)上,又把高爾基擺弄了很久很久,終于把樣子擺好了。小男孩拿起照相機,讓高爾基向右擺擺,向左擺擺。然后把背景準備好了之后就咔咔地把照片拿出來了。向高爾基說了“再見”。然后開開心心的回家了!
《小攝影師》續(xù)寫作文2
第二天,天下起了小雨。小男孩心里不安地來到高爾基家門前。
秘書看見是昨天那個小男孩就開了門。
不一會兒,小男孩又站在了高爾基面前了。
小男孩鞠了個躬說::“請您讓我再給您拍一張相吧!”
“來吧,拍吧!备郀柣认榈匦χf。
小男孩擺弄了一下,“咔嚓”“咔嚓”,拍了好幾張。
小男孩高興地叫著,“太謝謝您了!我要把您的相片貼在我們的墻報上,讓您看著我們快樂地學習。
“好哇!小攝影師,歡迎你下次再來!备郀柣f。
雨中,小男孩邁著輕快的.步子,越走越遠,越走越遠…
《小攝影師》續(xù)寫作文3
這幾天,高爾基總是悶悶不樂。他一直想著小男孩,讓他給自己照相?墒沁@一天,發(fā)生了一件“怪事”:門口的郵箱里有一封來歷不明的信,上面寫著:
親愛的高爾基同志:
我是一名少先隊員,就是那個為您拍照的男孩。上次因為忘記帶膠卷,沒拍到您的.照片。為此,我大哭了一場。如果您能再給我一次機會,那么就在門口郵箱上綁個蝴蝶結(jié)吧!
高爾基看了,馬上綁好了蝴蝶結(jié)。幾天后,男孩來了。高爾基走下樓,看到秘書正站在樓梯口處,秘書說:“先生,這是……”還沒說完,秘書的身后閃出一個小男孩——正是那個拍照的男孩!他身上穿著一件潔白的衣服,頭發(fā)一塵不染,抱著相機,一副鄭重其事的樣子。高爾基一眼就認出了他,于是他坐在沙發(fā)上,拿著報紙,說:“孩子,來吧!毙∧泻⑧伊ǹυ牧撕芏鄰,直到滿意為止。
第二天,他挑出其中最滿意的一張照片,粘在墻報上,其余的則放在他的相冊里,那照片便成了他心中最美的影像。(指導老師:沈艷波)
《小攝影師》續(xù)寫作文4
這時,小男孩回到家后把膠卷裝進了照相機,然后再三檢查了其他物品,就懷著期待的心情入睡了。
第二天,小男孩剛走到大門外,就被秘書看見了,秘書連忙走過去問:“孩子,你有什么事嗎?”小男孩說:“叔叔,請您轉(zhuǎn)告一下高爾基同志,我還想給他照張相,看他是否同意?”“好吧,你等一下,我這就去告訴他”秘書說。這時,小男孩看見高爾基正朝他揮手,示意著讓他進來。當小男孩再次站在高爾基的'面前時,小男孩真是高興得不得了,他首先對高爾基說:“對不起,我昨天耽誤了您的時間,請您原諒!”高爾基笑著說:“不要緊,你可真是既聰明又勇敢的孩子呀!”小男孩說:“高樂基同志,您坐在椅子上寫文章吧!”高爾基按照小男孩的吩咐坐在桌上寫文章,這次小男孩子順利地照完相后心滿意足地回家了。
第三天,小男孩把高爾基的相片貼在了墻報上,老師和同學們都夸他勇敢、能干!
《小攝影師》續(xù)寫作文5
小男孩哭著跑回家,媽媽看見了,問他:“怎么了?”小男孩說:“我準備給高爾基照相,可是,我忘帶膠卷了!眿寢層终f:“沒關系,可以明天再照呀!毙∧泻⒙犃耍c點頭。
第二天早晨,小男孩準備好了相機和膠卷,就立刻跑到了高爾基家門口,秘書看見了小男孩,就去通知高爾基,高爾基說:“趕緊把小男孩叫進來!毙∧泻⑦M來了,對高爾基說:“對不起,高爾基同志,我昨天沒有帶膠卷,浪費了您那么多寶貴的時間,但是我今天帶膠卷了。”小男孩又說:“現(xiàn)在咱們開始拍照吧?”高爾基說:“好!”小男孩看了看辦公桌,說:“請您坐在這里工作!弊龈郀柣凑辗愿雷!斑青辍币宦暎嗥胀炅。
小男孩給高爾基看了看,又自己看了看,高興的說:“謝謝您,高爾基同志,再見!”最后,小男孩高興地跑回家了!
《小攝影師》續(xù)寫作文6
第二天早晨,秘書告訴高爾基,昨天來的小男孩又來了,高爾基說:“我去把他領進來!
高爾基來微笑著對小男孩說:“歡迎你再來,進屋吧!昨天尼可以用我的膠卷,說著牽起小男孩的手把他領進屋。
“我還像昨天一樣坐在那里看報紙行嗎?”小男孩說:“太好了。謝謝您!”小男孩拿起相機從不同的角度給高爾基照了幾張相,并且還讓高爾基換了幾個姿勢,高爾基都按照小男孩的要求做了。
照完相高爾基讓人拿來了水果和點心,招呼小男孩坐在他傍邊,親切的問小男孩的學習和生活的情況,小男孩都一一回答,并且怯怯地問:“高爾基同志,我能和你合張影嗎?”
高爾基高興地答應了,讓秘書給他們照了一張合影。
幾天后,他們的合影出現(xiàn)在學校的`墻報上,照片上的高爾基摟著小男孩的肩膀,顯得那么和藹可親,小男孩顯得難么幸福。
《小攝影師》續(xù)寫作文7
之后,小男孩沒有再來過。
在1929年的春天,小男孩再次向高爾基的窗戶扔了紙團:
親愛的高爾基同志:
我是那個小男孩。我對上次的事十分抱歉,請您原諒。現(xiàn)在我想給您照相,可以嗎?
高爾基向窗外望去,點點頭。
小男孩高興的`說:“您收我做徒弟吧!
高爾基不想傷小男孩的心,便說:“好吧,現(xiàn)在你就是我的徒弟了!毙∧泻⒏屑げ灰,決定好好干高爾基交代的事。
幾十年后。小男孩出名了,可他不忘高爾基的收養(yǎng)辨認了高爾基做父親。
之后,他們的生活過的很好!
《小攝影師》續(xù)寫作文8
過了一周,小男孩又來了。小男孩對秘書說:“我是上次來給高爾基照相的小男孩,請讓我進去吧!”“你就是上次來的那個小男孩嗎?”秘書懷疑的問!笆堑!”小男孩說。
于是,在上一次見面的房間里,小男孩又一次見到了高爾基。小男孩喊了一聲高爾基,高爾基回過頭來,說:“你又來了!薄笆堑。”小男孩高興的說。這一次小男孩讓高爾基坐在書桌前寫文章。小男孩仔細檢查照相機是否準備完畢,小男孩又一次說:“一切準備停當!”然后,隨著咔喳、咔喳————的聲音,許多照片被存入照相機里,成為永久的記憶。
幾天后,在少先隊的墻報上,高爾基的照片被貼在醒目的.地方。
十幾年后,這個小男孩成了列寧格勒著名的攝影師。每當提起這段經(jīng)歷,他的臉上就會露出自豪、幸福的笑容!
《小攝影師》續(xù)寫作文9
晚上,小男孩回到家就找膠卷,媽媽說:“別去了吧,都這么晚了,別影響人家休息。”“不行”小男孩堅定的說:“我跟高爾基伯伯說好了,他會等我的!眿寢屩缓米屗チ。小男孩這次拿了很多膠卷,到了高爾基家,高爾基很快就讓小男孩進來,小男孩請高爾基擺好那個看報紙的樣子,小男孩給高爾基拍了很多張照片,高爾基跟小男孩說了很多話,問了他的學習情況,并囑咐小男孩要好好學習,將來成為國家的棟梁之才。小男孩誠懇的點點頭說:“我一定努力好好學習!
第二天,小男孩將高爾基的照片洗出來,貼在他們的`墻報上,同學們都用驚訝、羨慕的眼光看著他說:“你太厲害了,能見到偉大的作家高爾基,還給他照了相,你太幸運了。”小男孩自豪的笑了。
《小攝影師》續(xù)寫作文10
過了一會兒,小男孩就匆匆忙忙地趕回來了。小男孩一到門口,秘書就熱情地請他到高爾基的房間里去了。
小男孩站在高爾基面前,低著頭,不好意思地說:“對不起,高爾基先生,我浪費了您的那么多的.時間,耽誤了您的工作,真對不起!备郀柣玖似饋恚叩叫∧ 孩面前,摸了摸他的頭,溫和地說:“孩子,沒關系,公文可以慢一點改嘛!”高爾基停頓了一下,問:“膠卷帶來了嗎?”小男孩說:“帶來了!备郀柣f: “帶來了就好,我們開始拍照吧!”
高爾基拿了一張報紙,坐在沙發(fā)上。小男孩擺弄了很久,說:“現(xiàn)在可以拍照了。”高爾基側(cè)過臉,對著他微笑。小男孩拿起照相機,咔嚓、咔嚓地拍起照片來了。 照片拍好了,小男孩高興地說:“謝謝你,高爾基先生,謝謝您抽出這么多時間來給我拍照。高爾基笑笑說:“不用謝,要不要讓秘書接你回家?”小男孩說:“謝 謝您,我不用,我自己會回家的。”
說完,小男孩就跟高爾基告別,然后他高高興興地回家了。
《小攝影師》續(xù)寫作文11
過了一會,小男孩又站在了高爾基面前。小男孩對高爾基鞠了個躬,說:“對不起,高爾基同志,昨天我忘記拿膠卷了,耽誤了您的寶貴時間,很抱歉。這次我已經(jīng)都準備好了,可以再給您照幾張相嗎?”
“當然可以!备郀柣⑿χf。
小男孩開心地笑了!胺浅8兄x您的配合!”他用手指了指沙發(fā),說,“請您坐在這看報紙吧!
高爾基按照男孩的吩咐,坐在沙發(fā)上看報紙。男孩拿著照相機,從每個方向都照了幾張。照好后,小男孩再次有禮貌地向高爾基道謝,便拿著相機高高興興地回家了。
第二天,小男孩把高爾基的相片貼到了墻報上,引來許多同學觀看。同學們議論紛紛,有的說:“高爾基同志看報紙好認真啊,我一定要向他學習!”有的.說:“這些相片好難得啊!這個攝影師肯定很聰明,要不然絕對得不到高爾基的相片!毙∧泻⒄驹谌巳褐,聽著這些議論,甜甜地笑了。
《小攝影師》續(xù)寫作文12
小男孩回到了教室,跟老師說:對不起,老師。我沒有完成您交給我的任務。老師說:沒關系。你再去一次吧。這次一定會成功的,我和大家在這里給你加油!老師說的這句話再一次給了小男孩自信心,他說:這次我一定會滿載而歸的。說完,他就走出了教室。
這次,小男孩做好了充分的準備,他跳上電車,快速的向高爾基的住處開去,小男孩又準備用上一次的辦法——扔紙團,讓高爾基放他進去,秘書拉住他說:你就是上一次的`那個小男孩吧?高爾基正在里面等著你呢!小男孩一個箭步?jīng)_了進去,小男孩又站在高爾基面前了。
他先鞠了一個躬,說:親愛的高爾基同志,非常對不起,上次耽誤了您那么長的時間。高爾基說:沒關系,以后注意就行了,開始照相吧。
開始照相了,高爾基還是拿了張報紙,坐在沙發(fā)上看報紙,只聽咔嚓一聲,照下來了。
小男孩激動極了,他跑上去,緊緊地抱住了高爾基。
《小攝影師》續(xù)寫作文13
那天之后,高爾基出了一趟差;貋淼牡谝惶,他打開窗戶,欣喜地又見到了那個小男孩坐在人行道邊上,高爾基馬上大喊道:“孩子,你上來吧!我讓他們放你進來!”
過了一會兒,小男孩站在高爾基面前了。他低下頭不好意思地說:“對不起,高爾基先生,上次我浪費了您很多時間,這次我?guī)Я四z卷!备郀柣α诵φf:“應該是我說對不起,我出了趟差,讓你久等了,你現(xiàn)在就給我照相吧!”小男孩指了指沙發(fā),高爾基想起上次小男孩的'吩咐,立馬拿起報紙,坐在沙發(fā)上,小男孩就以最快的速度擺好相機,拍下了高爾基認真看報的照片。
拍完照片的小男孩對高爾基說了一聲:“謝謝您,再見!”就匆匆轉(zhuǎn)身離開了,因為他不想再浪費高爾基寶貴的時間。
幾天后,小男孩把這張照片貼在了班級的墻報上,他非常自豪。
《小攝影師》續(xù)寫作文14
小攝影師走后,高爾基等了好長時間不見小男孩來。他想那個小男孩一定很傷心,而且也不好意思再來了,怎樣才能找到那個男孩呢?
高爾基邊走邊想,走到沙發(fā)邊,他突然看到一個學生證,上面寫著列寧小學三(一)班卡佳。這是那個男孩掉在這里的,高爾基決定去找那個男孩。
第二天下午,列寧小學的學生們正在操場上活動時,一個男人走進他們,問:“三(一)班在哪里?”大家抬頭一看,不相信自己的`眼睛,這不是大文學家高爾基嗎?全校的同學都擠過來了。高爾基笑笑地問:“卡佳是誰?我找卡佳。”一個小男孩走了出來,高爾基微笑地對他說:“我?guī)砹讼鄼C和膠卷,我要和你們照相!
全校的師生和高爾基合了一張影,笑的最開心的就是那個卡佳。
《小攝影師》續(xù)寫作文15
小男孩哭著跑回家拿了膠卷后,他覺得不好意思再到高爾基家給他照相,又沒有完成學校交給他的任務。所以只好讓好朋友幫他去給高爾基照相。他讓好朋友也用扔紙團的辦法讓高爾基知道小男孩的好朋友來了,以便讓秘書放他進去。
第二天,小男孩的好朋友來到高爾基家旁的人行道上,拿出一張紙,上面寫著:“親愛的高爾基同志,您還記得那個忘帶膠卷的.男孩嗎?我就是他的好朋友,他粗心大意,不好意思再來浪費您的時間,只好讓我來完成照相的任務!
他把這張紙團向高爾基的窗戶里扔去,高爾基看了紙團后非常高興,趕緊讓秘書把小男孩的伙伴請進來,幫他完成了心愿!
過了幾天,同學們看見墻報上又多了一張高爾基的照片。大家直夸照片拍得好,羨慕小男孩和他的伙伴能見到高爾基,并且親自為他拍照!他們倆會心地笑了……
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