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打羽毛球小學(xué)生作文

時間:2023-04-04 12:33:17 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】打羽毛球小學(xué)生作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的打羽毛球小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】打羽毛球小學(xué)生作文匯編六篇

打羽毛球小學(xué)生作文 篇1

  星期六,媽媽說,我應(yīng)該鍛煉鍛煉身體,于是我和媽媽一起去到羽毛球。

  吃完了午飯,我們休息了一會兒。我們來到小區(qū)里的'空地,準(zhǔn)備打羽毛球,可是我不會打啊,媽媽發(fā)了一個球,可是我完全接不到,總是把拍子往地上打。于是媽媽握著我的手教我發(fā)球,哇,我發(fā)現(xiàn)打羽毛球真不容易啊,最后在媽媽的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會發(fā)球了。真高興。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇2

  一次,我在電視上看了一場林丹與李宗偉的羽毛球比賽,他們在空中躍起的姿態(tài)、大力扣殺的帥氣以及羽毛球上下翻飛的灑脫……這一切都讓我著迷,我決定開始學(xué)打羽毛球。

  剛開始,我以為打羽毛球很簡單,興致勃勃地準(zhǔn)備好接球、扣殺,但是它在我手中卻一點也不聽話。老是跟我唱反調(diào),我不是打不到球,就是把球打飛,其他哥哥姐姐都用看“菜鳥”的眼神瞅我,那感覺只能用“尷尬”來形容了。我只好乖乖地先練習(xí)基礎(chǔ)。從握拍開始,與別人揮著拍子自如地打球相比,這是很枯燥的,但“別人的眼神”,默默地支撐著我一遍一遍握拍練習(xí)。掌握了握拍的基本功后我又開始練習(xí)顛球,開始時,我只能顛一個,我心里很難接受,皺著眉頭,嘟囔著嘴,真想放棄。想想學(xué)球的初衷,怎能甘心失敗。經(jīng)過老師耐心的指導(dǎo)和自己的堅持,終于功夫不負(fù)苦心人,兩天后,10個,20個,30個……顛球成功了,我可以練習(xí)對打了。

  不知不覺,羽毛球已經(jīng)乖乖地聽話了,我讓它往東,它絕不往西。發(fā)球、過網(wǎng)、挑球,扣殺對我來說已是駕輕就熟,我期待著有一天能像林丹一樣去打比賽,為國爭光。

  “萬丈高樓平地起”,學(xué)打羽毛球的.經(jīng)歷給我的童年生活增添了一抹艷麗的色彩。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇3

  星期六下午,我拿起羽毛球和羽毛球拍叫姐姐一起到樓下去打羽毛球。首先由我發(fā)球,第一次失敗了,第二次成功發(fā)過了過去,姐姐接到了球就發(fā)了過來,我用力一打,姐姐沒有接到,我就先以1:0戰(zhàn)勝姐姐。

  我站在離球網(wǎng)很遠(yuǎn)的地方把球發(fā)了過去,剛好落在姐姐站的位置上,我還是站在原地,姐姐把球打的`很輕落在離網(wǎng)很近的地方,我趕緊跑過去,可惜球已經(jīng)落到地上了。從這里我知道,不能都站在球場的后面,球落在哪里,你就要跑到哪里接球。輪到姐姐發(fā)球了,他把球打的很遠(yuǎn),我就隨著球往后退把球打回去,因為我沒有那么大的力氣,所以我沒有接到球。又是姐姐發(fā)球了,他把球打過來,我趕緊打了一個快速球,姐姐連球在哪里都不知道了,這一回我得了一分。

  輪到我把球發(fā)過去時,姐姐來了個扣球,我并沒有接到,又輸給他一分,姐姐站在球網(wǎng)中間,把球打到我這邊網(wǎng)的左邊,我又發(fā)到他網(wǎng)的左邊,他又發(fā)過來,我不想再打過來打過去,因為這樣太浪費時間了,所以我就跳了起來來了個扣球,我終于又贏了一分。經(jīng)過半小時的龍爭虎斗,姐姐就21:19勝我一籌。我垂頭喪氣的很難過!

打羽毛球小學(xué)生作文 篇4

  我喜歡打羽毛球,每當(dāng)我看到別人打羽毛球時,就特別羨慕,可是我不會打。有一天,我對媽媽說:“我想學(xué)打羽毛球!眿寢屨f:“這是好事,我正好認(rèn)識一位羽毛球教練,明天我把你送到他那里去學(xué)吧!”

  第二天一大早,媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館,路上媽媽對我說:“羽毛球教練姓賈,你去了要好好學(xué)!蔽艺f:“媽媽,你放心吧!我一定好好學(xué)!辈灰粫䞍壕偷搅擞鹈蝠^,賈老師非常熱情地接待了我們。

  賈老師性格十分溫和,教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球,如何墊球等動作要領(lǐng),然后讓我們自己練。剛開始練的時候,羽毛球非常地不聽話,拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們,發(fā)球的第一步是要站好丁字步,微彎著腰,右手拿著球拍,左手拿著球,眼睛看著前面,先將球拋上去,然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復(fù)練了好長時間,才學(xué)會了發(fā)球。等到媽媽去接我的.時候,賈老師對我媽媽說:“桂霖垚同學(xué)今天學(xué)的不錯,只要堅持學(xué),他很快就會打羽毛球了!甭犃死蠋煹谋頁P(yáng),我心里真高興。

  晚上,我做了一個夢,夢見自己參加學(xué)校的羽毛球比賽,還得了金牌。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇5

  星期日,我、媽媽和爸爸到我家后面的小花園打羽毛球。剛開始,爸爸當(dāng)裁判。我和媽媽比賽。兩個人輪流發(fā)球,每次發(fā)兩個球,誰先得夠十分誰就贏。我先發(fā)球。我竭盡全力把羽毛球打得又高又遠(yuǎn)。

  媽媽好不容易才把球打回來。白色的羽毛球象小燕子一樣在空中飛來飛去。爸爸在旁邊搞笑地說:“小樂打球打得越來越好了。”打羽毛球真是一項好運(yùn)動,既鍛煉身體又帶給我快樂。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇6

  那一夜,那一個在空中飛舞的羽毛球,給予了我深刻的啟示。

  “嗚嗚!一時大意把題目做錯了!”我在一次考試中計算錯誤,導(dǎo)致連連失利,陷入無法挽回的敗局。坐在房間里一個人哭得昏天暗地,淚水打濕了一片床鋪,眼圈兒紅得發(fā)光,稍稍腫起,真可謂是哭腺發(fā)動了。“哎呦!你不是說自己是笑癡嗎?”老爸安慰涕淚滂沱的我。我可是哭得驚天動地,簡直要把天花板掀翻!鞍Γ∵@小子,跟我來!”

  老爸開車帶我到羽毛球場!芭、砰,”高手們用力擊出每一球!皝恚竭@邊來。”老爸將我?guī)У酵跖谱。這里的戰(zhàn)爭很激烈,每一擊都帶出節(jié)奏感。老爸拍拍我的肩,說:“小子,你看,他們很厲害吧!”我抿著嘴點了點頭。突然,一邊的人防守松懈,被正中紅心。老爸似乎有了話頭,說:“但是再厲害的'人也都有破綻。像國民球手鮑春來,那是何等人物,也曾被對手突破!彼盅柿丝诳谒,“但若集中精力,就很少也很難再會岀錯了!苯又峙牧伺奈业谋,示意我們也去打。我球技差勁,怕被人笑話,不上。老爸不買帳,將我抱了過去。

  戰(zhàn)斗開始。起先,我不對自己抱大希望,擊球也松散,連打都打不岀去。不知誰起的哄,大家都為我加油打氣,我的臉成了一大塊紅布,也不好意思不認(rèn)真打了。眼睛隨球移動,腳步與球同步,一個打一個準(zhǔn),幾個回合下來,競是我分?jǐn)?shù)高。老爸氣喘吁吁地說:“看吧!認(rèn)真會有回報的!”

  至今,這句話仍在在腦海深處回蕩。感謝老爸,感謝羽毛球,送給我如此極致之悟。

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