【精選】五年級優(yōu)秀作文匯總6篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
如果我有一支馬良的神筆，
我將為每錢治病的窮人們畫上一些錢，
讓大家都過上好日子，
讓每個人都健康、幸福。
如果我有一支馬良的神筆，
我將畫上一片書的海洋，
讓愛學習、愛讀書的孩子在里面看個夠！
如果我有一支馬良的神筆，
我將為大熊貓家族畫上一個大大的竹林，
讓那些垂死的大熊貓一個自由的.海洋，
讓國寶們一代一代傳下去。
如果我有一支馬良的神筆，
我將為丹頂鶴畫一片沼澤地，
讓它們快樂成長！
如果我有一支馬良的神筆，
我將為自己畫上許許多多的作文靈感，
讓我越來越愛寫作文、作文也越寫越好！
如果我有一支馬良的神筆
五年級優(yōu)秀作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”劍橋英語的下課鈴聲響了。我背著書包，哼著小曲，開開心心地向大門走去。
媽媽早已在門口等候，可她卻陰著一張臉，我似乎察覺到一場暴風雨即將來臨。
走出大門，媽媽對我說：“楷楷，告訴你一個不好的消息……”
還沒等媽媽說完，我馬上問道：“難道是投稿失敗了？”
媽媽說：“不用猜了，早上李老師打電話來說你的數(shù)學考得很不理想�！�
“95分？”我隨口說道。因為在我的心里，95分已經很差了，也是媽媽的`底線了。
媽媽平靜地說：“你考了89分，而且全是計算錯誤。”
頓時，我的整個身子涼了半截，就像掉進了冰窟窿里。離爸爸停車的地方只有短短的幾十米，可我覺得腳上似乎戴了鐐銬一樣，怎么也邁不開。
上了車，我不敢正眼看爸爸媽媽，而是望向窗外，淅淅瀝瀝的小雨還在一直下著，似乎也在為我哭泣。我以為爸爸媽媽會狠狠地罵我一頓，甚至會打我，可是他們沒有，一句話也沒有說。車里很安靜，靜得讓我覺得無法呼吸。
我知道媽媽生氣了，只是強壓著憤怒而已。此時，我好想對媽媽說：“媽媽，我讓您失望了，但是我會努力改掉粗心的毛病，讓您為我自豪！”
五年級優(yōu)秀作文 篇3
上個星期五，我去了劉睿衡家。到他們家后，我們迅速地做完作業(yè)，劉睿衡的姥姥也做完了飯，我們就開吃啦。吃完了飯，劉睿衡爸爸提議去打籃球，我們都欣然同意。
我和劉睿衡的爸爸、劉睿衡、劉睿衡的兩個朋友一起來到籃球場，畢竟，我以前是個籃球高手，所以我一拿到球，就過了劉睿衡，在罰球線上一投，咦？怎么偏了，我以前投罰球可是百發(fā)百中的，看來技術下降了。劉睿衡的一個朋友可是打籃球高手，他可以不費吹灰之力就投進罰球或兩分球，連三分球有時都能投進，真厲害��！
后來，我發(fā)現(xiàn)，劉睿衡的爸爸個子雖然最高，沒人搶的`過他，但他并不投籃，而是傳給劉睿衡，于是，我就盯緊了劉睿衡，機會來了，劉睿衡爸爸又搶到了球，趁他傳給劉睿衡時，我一躍而起，搶到了球，投籃！進了！后來我又如法制炮，進了好幾球，劉睿衡終于耐不住，當我搶到球時，他拉了一把，又踢了我一腳，犯規(guī)！
我的肚子有一點疼，劉睿衡爸爸看我不舒服，就說該回家了，劉睿衡的兩個朋友也回家了，我心里有些不好受，就因為我一個人，其他人都回家了。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
我和陳明是好朋友。我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船重重地摔在地上。
"你怎么可以這樣！我有不是故意的！"陳明愣愣地看著有點兒破碎的小木船，突然回過神來，氣憤地朝我吼著。
"明明是你把我的小木船踩壞了！你有不可推卻的責任！你必須在三天內再給我做一個出來！"看他還要狡辯，我更生氣了，用力把他的小木船踩了個粉碎，仍覺得不解氣，就又用腳碾了碾。
陳明跌跌撞撞地后退了兩步，用有點不太相信的眼神盯著我。我被盯得有點心虛，但看到我那碎得有點離譜的.小木船，心腸就又硬了起來，用充滿憤怒的眼光對上他的視線。
陳明嘲諷地笑了笑，說："呵，你藏得好深啊，以前從沒發(fā)現(xiàn)你是這樣的人。"接著他背起了書包，推開門走了出去。過了一會，響起一陣模糊的腳步聲。
我愣了愣，呆呆地站了一會，然后拿起了美工刀。。。。。。
第二天上學的時候，我和陳明沒有說一句話，周遍的同學都疑惑地看著我們倆。
這樣的"冷戰(zhàn)"持續(xù)了三天，在第五天的中午，我卻在課桌里看到了一只小木船。沒有附條，只是孤零零得放在課桌最深處。我有點鼻子發(fā)酸。
放學了，我主動和陳明走在一起，那出一只古色古香的禮物盒，讓他拆開。他淡淡地瞥了我一眼，利索地拆開包裝袋，隨后，一只漂亮精致的小木船印在了他那水汪汪的眼睛里。
"對不起，那天是我錯了，我把小木船賠給你，你。。。原諒我吧。。。"我紅著臉，一個字一個字得從牙齒縫里蹦出來。
"我早就原諒你了，老實說，我那天說的話全是氣話，這點小波浪怎么可能威脅到我們大海似的有情呢？"陳明充滿豪情的說著。
"嘔。。。我快吐了！收起你那傻樣！"
"好��！你給我等著！"
夕陽西下，我們倆個又踩著記憶中的腳印，鬧成一團了。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
這是一個陽光明媚的上午，媽媽準備帶我去百家湖放風箏。
一到百家湖，我們就買了一個大風箏，它是三角形的，上面還畫了兩個黑色的米老鼠，一左一右分列兩側，彩色的花邊在陽光下閃閃發(fā)光，三條尾巴似的彩帶在微風的吹拂下不停地舞動，美麗極了。
我?guī)е鼇淼娇諘绲牡胤剑恢皇謱L箏使勁往天上一拋，另一只手拽緊風箏線不停地奔跑，想借用跑帶來的強勁風力讓它飛上美麗的天空。果然，風箏在“強風”的幫助下，終于，搖擺著身軀朝藍天飛去，我也激動地奔跑著，可是不久我就累得氣喘吁吁，大汗淋漓，跑不動了，就在這時，風箏就像火箭一樣一頭栽了下來。
方案一失敗了，只好讓媽媽實施方案二了，只見媽媽手執(zhí)線軸迎著風，將風箏輕輕向上拋起。風箏緩緩飛了起來，媽媽不慌不忙，一邊往后退，一邊輕拽風箏線，嘿！神了！風箏竟然像個聽話的孩子任憑媽媽的擺布，你看它一點點，慢慢兒向上飛去，線越來越少，風箏越飛越高，不一會兒，線軸上的線就放完了，我激動萬分，忙叫媽媽把線軸給我，我?guī)еL箏東奔西跑，跟人家得意地炫耀我的風箏，可一不小心，我的風箏線被別人的風箏線纏在了一起，我怎么也解不開，我無奈，只好又叫媽媽幫我解困，只見她熟練的轉了幾圈，再一拽，這被纏在一起的'線解開了。我不再東跑西跑，讓媽媽把風箏線系在我的自行車上，然后獨個兒躺在我們早已鋪好的毛毯上，仰望天上美麗的風箏，開心地笑了。
看來放風箏也是有方法的，今天我真開心，既獲得了快樂，也學會了本領。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
遠遠的江面上有一縷參殘余的紅日，那是無限美好的夕陽。黃昏的來臨或許代表些什么？但是我卻在今朝的風雨中淋濕。雨，在此時在我的眼里是那么的無情！或許它本來就沒有人情罷了。
雨后的涼風吹襲著江邊，我獨自在感受雨后的冷風，但是我面向夕陽的那邊仍然是溫暖的，但是我已經忘記了我自己的感覺，只顧著一味地欣賞落日的風景。日落之后有太多的事情要我去面對，似乎日落里藏著一些不可告人的秘密，只有用心去體會它，用心去感受它的光輝�？粗﹃柕墓廨x照耀著江面，江水范起層層的波浪，余暉發(fā)射到我的眼里，我看見的是金色的光芒，是希望的光芒！當太陽再次從東方升起的時候，昨天的風風雨雨都已經忘卻。
但是在我轉過頭的時候，又回憶起今朝的風雨，心中茫然，似乎我已經永遠失去了光彩。樹上的樹葉都低著頭，有的葉尖上帶有一兩滴水珠，通透晶亮。令我失望的是那些水珠失去了光彩，就像現(xiàn)在的我一樣。我整個人又回到了失意的時候
無心再欣賞風景，好回去了。在我轉身的一刻，夕陽的'最后一縷光輝印照在那滴水珠上，我的眼睛立刻被璀璨的水滴所點亮，我頓時看清楚了夕陽里所蘊藏的東西，那是重生的力量，那是點燃心靈的烈火，伴你走過黑暗！它把光輝寄托在大地的一切生靈里，然后再孕育出新的力量。
我轉過頭，看著那完美的余暉，一邊想：“那只是開始，是新的開始。當太陽再次升起時，一切都更新了。最后的余暉就是明天的第一縷陽光��！”
【五年級優(yōu)秀作文】相關文章：
五年級優(yōu)秀作文11-16
五年級優(yōu)秀作文11-19
優(yōu)秀暑假五年級作文04-13
小學五年級優(yōu)秀作文03-28
推薦五年級優(yōu)秀作文11-11
小學五年級優(yōu)秀的作文02-07
小學五年級優(yōu)秀作文11-26
五年級優(yōu)秀作文15篇08-11
五年級優(yōu)秀作文(15篇)04-11
【精選】五年級優(yōu)秀作文四篇02-26