有關(guān)描寫(xiě)的小學(xué)生作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
看了這個(gè)標(biāo)題，你可能覺(jué)得很奇怪，這“叮當(dāng)”是何方神圣呢？看下去，你就知道了。
一對(duì)亮閃閃的黑眼睛，小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧的嘴，它一咧開(kāi)嘴，就露出一口潔白的牙，而且它很愛(ài)吃魚(yú)。哈哈！想必聰明的你已經(jīng)猜出來(lái)了吧！“叮當(dāng)”其實(shí)是一只可愛(ài)的小貓。
它的性格有些古怪，有時(shí)蹭著你的腿，溫和地叫著；有時(shí)抓你的'手，還發(fā)出兇猛的叫聲；有時(shí)在地上跑來(lái)跑去，發(fā)出悲哀的叫聲，讓你心生憐憫。
小貓“叮當(dāng)”可調(diào)皮了！有時(shí)它無(wú)聊時(shí)，一根草，一團(tuán)毛絨，都能給它玩上大半天；它有時(shí)在主人畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作時(shí)，在花盆里弄點(diǎn)兒土到腳上，先爬到桌子上，朝你溫柔地叫幾聲，再在你的桌上、椅上，還有畫(huà)紙上印上幾朵小梅花，還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，咧著嘴，調(diào)皮著，像是在做鬼臉，又似乎在等待著主人的夸獎(jiǎng)。
小貓的動(dòng)作很敏捷，當(dāng)有陌生人來(lái)到家里時(shí)，“叮當(dāng)”會(huì)趕緊躲到書(shū)桌后、飯桌下，時(shí)不時(shí)會(huì)忽然跑出來(lái)大叫幾聲；你想給它洗個(gè)澡，那可就比登天都難了，你不發(fā)動(dòng)全家人來(lái)捉它，你肯定會(huì)被它耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？傊�，調(diào)皮的“叮當(dāng)”無(wú)處不在，一會(huì)，你會(huì)在冰箱上看到它，又過(guò)一會(huì)，你會(huì)在桌椅下看到它，再過(guò)一會(huì)，指不定又跑到陽(yáng)臺(tái)上。唉！這只貓真是讓人頭疼。
它活潑好動(dòng)，天真可愛(ài)！你愛(ài)上它了嗎？
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
春節(jié)年三十的晚上，我和爸爸一起在外面放鞭炮。我們買(mǎi)了許多鞭炮，有地雷、竄天禮花、摔炮等……我先拿了一個(gè)地雷，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，我就立馬跑到了別的地方。地雷已經(jīng)開(kāi)花了，砰砰的聲音，不低于排山倒海了！
我爸爸拿了一個(gè)竄天的炮。我覺(jué)得非常奇怪：它為什么叫竄天呢？難道是它能竄到天上去嗎？我繼續(xù)疑惑不解的看著：爸爸點(diǎn)燃導(dǎo)火線，便跑到了我這兒。那個(gè)竄天的導(dǎo)火線燃了起來(lái)。我疑惑不解的看著，只見(jiàn)：竄天一下子轉(zhuǎn)了起來(lái)，它身邊燃著火花，等那些火苗快沒(méi)的.時(shí)候，目瞪口呆的景象發(fā)生了：那個(gè)竄天突然飛了起來(lái)，在空中又燃起了火花，那火花比那時(shí)更旺更焰。
這次春節(jié)給我留下了許多不解之謎：為什么那個(gè)竄天在快到的時(shí)候又飛了上去，而那些火焰也比以前的旺？當(dāng)然，這次春節(jié)給我留下了許多好記憶、些許快樂(lè)、還讓我忘都忘不了這次的春節(jié)，這次的放鞭炮。這個(gè)春節(jié)的放鞭炮成了我心中永遠(yuǎn)都忘不了的記憶，給了我許多問(wèn)題，也給了我許多快樂(lè)。這就是我春節(jié)的記憶呢。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
在鄉(xiāng)下，一家一戶的小院落里，總愛(ài)種上幾株石榴樹(shù)�；ㄩ_(kāi)的時(shí)候，紅紅的火火的，散發(fā)出一陣陣清香，一朵朵的花像是一團(tuán)一團(tuán)的火焰，美麗的很！碧綠碧綠的葉子被太陽(yáng)一照就會(huì)光芒四射。
有時(shí)一揺樹(shù)，花瓣就像紅蝴蝶一樣飛舞下來(lái)，落在了地上的花瓣依然那么紅，一層層飄落整個(gè)院落，為人們鋪上了軟軟的綿綿的 ，帶著喜慶和幸福的.紅地毯！
村邊一條小河緩緩流過(guò)，小魚(yú)兒也歡樂(lè)地在水中游玩。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝就左右搖擺，岸上還長(zhǎng)滿了絨軟的毛柔柔的小草。草地上開(kāi)滿了小花，紫的，黃的……白得如雪，紅得如火，粉得如霞，五光十色，美麗極了！還有一朵叫滿天星的小花，開(kāi)在草地上，真如同滿天的繁星。如果把整個(gè)場(chǎng)面看作一幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)，那畫(huà)家這本領(lǐng)可真了不起。
夕陽(yáng)西下，小朋友們?cè)诤舆呁妗Ｓ械男∨笥言谒伦紧~(yú)，捉泥鰍；有的小朋友還把那些漂漂亮亮的發(fā)光的小石頭撿起來(lái)，放到布袋里；有的小朋友還在草地上翻跟頭，捉蜻蜓……
玩累了，小朋友們躺在草地上睡覺(jué)，聽(tīng)小鳥(niǎo)那歡快的歌聲。我也不例外，我一邊編花環(huán)，一邊聽(tīng)那小鳥(niǎo)清脆歡快的叫聲，真是有種前所未有的感覺(jué)……
田園風(fēng)光，有許多，說(shuō)也說(shuō)不完，講也講不夠。就等你去細(xì)細(xì)體驗(yàn)歡快的鄉(xiāng)村生活！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
懷著對(duì)“秋天帶著一身金黃”、“滿山楓葉紅的香山”的渴望，我在“十一”黃金周飛到了北京。然而北京的初秋，和廣州一樣，依然是蔥綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，香山到處都是綠油油的。難道香山的初秋是綠色的嗎?我滿懷疑慮。
走進(jìn)香山大門(mén)，迎面就是一座宮殿，從宮殿旁邊向上走，可以看到許多參天大樹(shù)，走近看，那綠色的大樹(shù)叢中，隱隱約約可以看到一些墨綠色，還有黃褐色的葉子。樹(shù)葉隨著秋風(fēng)緩緩地飄落到地面上，像一層薄薄的毯子，踩在腳下有種軟軟的感覺(jué)。穿過(guò)那片高大的樹(shù)林，有一個(gè)小小的'湖，它的形狀像一副眼鏡，倒映出香山的綠色，這就是有名的眼鏡湖。
我們坐上了纜車，在緩緩上行的纜車中，很有一種秋涼風(fēng)爽的感覺(jué)。從纜車往下看，整個(gè)香山就像綠色的海洋，而萬(wàn)綠叢中那點(diǎn)點(diǎn)紅色的楓葉顯得格外的艷麗。到達(dá)山頂往下看，濃濃的大霧把山下的景致給遮擋住了，然而大霧上方的天空，卻像大海一般湛藍(lán)，好像剛被秋雨洗刷過(guò)一樣。
站在香山的香爐峰上，緩緩的秋風(fēng)吹來(lái)，既不悶熱，又不寒冷，讓人感到神清氣爽，似乎秋風(fēng)具有提神醒腦的功效呢!人們把春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”，秋天如此的清涼、寧?kù)o，怪不得它的名字如此的酷啊。
雖然我沒(méi)有看到秋天的金黃，也沒(méi)有看到紅色的香山，然而我卻欣賞到了酷酷的香山、酷酷的秋天，我真的很喜歡秋天，香山的秋天。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
我愛(ài)雨，更愛(ài)春雨。她是春天的使者，是莊稼的希望。
清早，隨著一聲春雷，那些可愛(ài)小雨珠告別了春姑娘，快樂(lè)的離開(kāi)了天空。奔向了土地媽媽溫暖的懷抱，一些小雨珠落在了嫩綠的柳條上，像一群頑皮的小朋友飛快從柳葉上滑過(guò)，落到了媽媽的懷抱里。還有一些小雨珠落在小草的身上，為小草沖洗了身上的泥土，帶著滿足的笑容來(lái)到了媽媽的懷抱。他們是多么的幸福多么的快樂(lè)啊！還有一些淘氣的小雨珠聚集在一起，討論著見(jiàn)到媽媽的第一句話應(yīng)該怎么說(shuō)，這時(shí)一個(gè)青年男子飛快的奔跑著，一個(gè)不留神“撲哧”一下踩在了水窩里，淘氣的小雨珠惡作劇地蹦在了那位青年男子的脖子上。
那個(gè)男子“啊”的'叫了一聲，淘氣的小雨珠偷笑著向媽媽說(shuō)：“媽媽我來(lái)了”，還有一些小雨珠好像已經(jīng)等不及了，歡快著落在了莊稼地里，他們拼命的鉆進(jìn)了莊稼地里，從人們的視線里消失在媽媽的懷抱里，他們不后悔自己所做出的一切，是啊，正是那些小雨珠的沒(méi)有一絲怨言的無(wú)私奉獻(xiàn)，才使得人類過(guò)上了豐衣足食的生活。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
小朋友們，你們知道什么是秋收嗎？秋收-是農(nóng)民們秋天辛勤收獲勞動(dòng)的果實(shí)。秋收應(yīng)該是很勞累的，但是，我參加了一個(gè)愉快的`秋收。十一長(zhǎng)假，我和媽媽回到農(nóng)村老家，第二天下午，我和媽媽、姨姨、哥哥等很多人一起去掰玉米，姨夫還開(kāi)著車呢。到了地里，首先我看到一望無(wú)際的玉米，茂密的像蘆葦蕩一樣，玉米高約160厘米，這地方最適合打伏擊了，哈哈……
哥哥首先沖進(jìn)了玉米地，他給我逮了一只蟋蟀，然后，我們就一起從地頭向?qū)γ骈_(kāi)始掰玉米，我飛快的第一個(gè)掰到對(duì)面，隨后，我開(kāi)始邊逮蟋蟀邊等他們。我學(xué)著哥哥的樣子，先半蹲，然后把每一個(gè)角落用眼睛掃一遍，一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)并逮住了一只蟋蟀，我高興得蹦了起來(lái)……就這樣，我一邊掰玉米一邊逮蟋蟀，一直到天黑了，我們才滿載玉米和蟋蟀凱旋回家。
到家后姥姥問(wèn)我累不累？我大聲地喊道：不累!其實(shí)，我還想掰一次玉米呢。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
樹(shù)上的葉子差不多全部都落在地上了。我們高興地在落滿落葉的地上玩起游戲起來(lái)，感覺(jué)腳踩在地上軟綿綿的，還不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的`聲音。我在玩的時(shí)候一片落葉落下來(lái)，還帶著綠色呢！我想：它應(yīng)該是看到哥哥姐姐們都下來(lái)了，它也要來(lái)地上玩。正想真又飄下來(lái)一片葉子是桃形的，我又想：應(yīng)該是孫悟空摘桃子的時(shí)候掉下來(lái)一個(gè)桃子，然后掉到人間卻變成了一片葉子吧。
秋天真美，我喜歡秋天。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
雙休日去抓了一只蜻蜓，把它放到瓶子里。為了觀察方便，我特地找了一個(gè)透明的塑料瓶，還在瓶蓋上開(kāi)了幾個(gè)小孔，讓蜻蜓透透氣。蜻蜓的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有兩對(duì)透明的翅膀、六條腿。它的身子顏色很多，最常見(jiàn)的有紅的'、黃的、黑黃的、黑白的，不常見(jiàn)的有藍(lán)綠的、淺綠的、黑黃藍(lán)相間的。它的頭特別大，眼睛是凸出來(lái)的。因?yàn)轵唑淹庑慰蓯?ài)，而且又飛得很快，所以我很喜歡它。
翩翩起舞的蜻蜓
我們騎著車在路上兜風(fēng)，我看見(jiàn)有一些蜻蜓在花叢里扇動(dòng)著透明的翅膀翩翩起舞。我連忙提出了自己的想法：“我覺(jué)得，蜻蜓低飛可能要下雨了�！蔽矣窒肓讼胗终f(shuō)：“可是！我看見(jiàn)最近有好多蜻蜓低飛可都沒(méi)下雨��！”媽媽笑著說(shuō)：“可能是因?yàn)檫@里的花很美，所以引來(lái)了蜻蜓和蝴蝶吧！”
媽媽說(shuō)的也對(duì)，可能蝴蝶和蜻蜓要舉行一場(chǎng)盛大的婚禮呢！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
星期六早上，推開(kāi)窗戶，一陣淡淡的清香飄進(jìn)來(lái)。哦，路邊的桃花開(kāi)了，我可高興了!
桃花是粉紅色的，每一朵花有五個(gè)粉紅色的花瓣，中間是點(diǎn)點(diǎn)花蕊。樹(shù)上的桃花大小不同，有些大，大如硬幣;有些小，小如芝麻，各種各樣。
桃花花瓣的樣子像一把把小扇一樣。花蕊像一盞盞吊燈似的。一些樹(shù)枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子，有的`葉子像小愛(ài)心，有的像小扇子，還有的像小榆錢(qián)。遠(yuǎn)看桃花像一張張笑臉。
輕輕地聞了一聞，淡淡的清香傳入鼻中，沁人心脾。
我喜歡桃花，喜歡它的清香。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇10
我家有一臺(tái)可愛(ài)的小風(fēng)扇，我非常喜歡它.
夏天時(shí)，非常熱，我家也是如此，簡(jiǎn)直就像個(gè)烤爐一樣，家人一直發(fā)愁，但誰(shuí)都不能拿出什么好主意來(lái)，可是當(dāng)我家新買(mǎi)了一臺(tái)點(diǎn)風(fēng)扇后，這情況可就大不一樣了.自從爸爸把它買(mǎi)回家的那一天起，我就喜歡上了它，數(shù)十根晶亮的鋼條組成的罩子，綠色的扇葉，真像一片翠綠欲滴的荷葉啊，看著就覺(jué)得清涼.自從有了它，無(wú)論外面多么的夏日炎炎，只要你一走進(jìn)房子，就可以立刻享受到五星級(jí)賓館的待遇，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，舒適宜人，有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué).難道你不相信嗎?只要你把電風(fēng)扇的電源接通，它的小腦瓜這么一轉(zhuǎn)，保證讓你滿意，它這個(gè)腦瓜轉(zhuǎn)得可真好啊，解決了我們每年夏天害怕熾熱的老大難問(wèn)題，居然讓我開(kāi)始有喜歡夏天的`感覺(jué)了，不過(guò)也確實(shí)苦了它，我們涼快了，它每次休息的時(shí)候可是兩眼冒今星，頭腦發(fā)熱的，我真感謝它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神.
我喜歡這樣的電風(fēng)扇!
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