課題申請(qǐng)書(shū)范文
在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,申請(qǐng)書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛,申請(qǐng)書(shū)是承載我們?cè)竿驼?qǐng)求的專用書(shū)信。那么一般申請(qǐng)書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的課題申請(qǐng)書(shū)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
課題申請(qǐng)書(shū)范文1
一、課題研究目的
我們xx鎮(zhèn)xx村,位于鎮(zhèn)政府所在地東北5。5公里處,全村320戶,1120人。轄xx、許家地兩個(gè)自然村。占地面積15平方公里,其中耕地6850畝,“一退雙還”工程面積4700畝,自然草場(chǎng)1500畝。自古以賴以生存的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)屬于典型的“十年九旱,靠天吃飯”、“豐年尚能解決溫飽,災(zāi)年即返貧困”劣勢(shì)旱作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。畜牧業(yè)生產(chǎn)是農(nóng)民增收的支柱產(chǎn)業(yè),可是由于近年,養(yǎng)殖規(guī)模逐漸增加,自然草場(chǎng)日益減少,“一退雙還”工程無(wú)可收飼草,又難以科學(xué)合理利用,養(yǎng)殖水平一向處于傳統(tǒng)的粗放經(jīng)營(yíng)水平!吧犸暯痢迸c“規(guī)模生產(chǎn)”這個(gè)矛盾日趨嚴(yán)重。
今年全省開(kāi)展基層建設(shè)年活動(dòng),市中級(jí)法院包村工作隊(duì)進(jìn)駐我村,鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)也多次進(jìn)村調(diào)研,經(jīng)過(guò)反復(fù)論證,決定將解決好制約畜牧業(yè)生產(chǎn),提升養(yǎng)殖水平,增加農(nóng)民收入,作為一個(gè)項(xiàng)目建設(shè),擺在駐村工作隊(duì)的重中之重。首先,把推廣舍飼養(yǎng)殖技術(shù)、進(jìn)行品種改良,作為突破口,在全村率先幫忙十個(gè)養(yǎng)殖大戶,建筑標(biāo)準(zhǔn)的舍飼大棚3000平方米,為全村不懈推廣舍飼提高工作,發(fā)揮典型引路示范帶動(dòng)作用。
二、圈舍標(biāo)準(zhǔn)
一個(gè)養(yǎng)殖戶為一個(gè)單元,建筑面積為300平方米。其中飼喂大棚120平方米,暖圈80平方米,接羔室60平方米,飼料庫(kù)40平方米,建筑結(jié)構(gòu)為磚石墻體,彩鋼保暖頂棚,前后墻不得低于2。5米,山墻頂高為3米的“人”字形圈舍,草料庫(kù)實(shí)行水泥地面處理。
三、工程造價(jià)
一個(gè)單元綜合造價(jià)約9萬(wàn)元,其中墻體工程部分,共需磚4萬(wàn)塊,18000元;石頭10立方米,500元;水泥2頓900元;施工費(fèi)120xx元,(40000塊磚x0。25元=10000元,水泥石頭等施工費(fèi)20xx元)彩鋼頂棚部分施工單位輕包160元平方米,330平方米x160元=52800元,全村10戶共需投資83萬(wàn)元。
四、資金源
為了確保該項(xiàng)目的順利實(shí)施,我們擬定采取爭(zhēng)取國(guó)家有關(guān)政策補(bǔ)貼一部分,幫扶單位資助一部分,養(yǎng)殖戶自出一部分三個(gè)渠道保障資金源。國(guó)家政策補(bǔ)貼,按過(guò)去標(biāo)準(zhǔn),150元平方米,一個(gè)養(yǎng)殖戶可獲補(bǔ)貼49500元,幫扶單位按每戶定額幫扶10000元,剩余的24000元由養(yǎng)殖戶自籌。
五、項(xiàng)目的實(shí)施操作
為了確保該項(xiàng)目的順利實(shí)施,村兩委班子在廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,誠(chéng)聘駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),緊緊依靠工作隊(duì)、鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門,充分發(fā)揮養(yǎng)殖大戶的.進(jìn)取性,采取統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一時(shí)光、統(tǒng)一施工、統(tǒng)一驗(yàn)收的辦法,確保這一項(xiàng)目辦實(shí)、辦好、辦出實(shí)惠。
六、時(shí)光安排
20xx年4月底之前,完成項(xiàng)目的立項(xiàng)工作。5-7月為施工間段,10月底之前完成驗(yàn)收工作。
七、效益分析
該項(xiàng)目建成實(shí)施后,采取舍飼養(yǎng)殖技術(shù),配合羊只品種改良工作,從而代替?zhèn)鹘y(tǒng)的牧養(yǎng)方式,增加產(chǎn)出效益,F(xiàn)代舍飼養(yǎng)殖與傳統(tǒng)牧養(yǎng)作比較進(jìn)行效益分析如下
傳統(tǒng)放羊形式
一只存欄成羊的年成本投入350元。其中放牧員工錢200元,草料費(fèi)100元,防疫費(fèi)、管理費(fèi)等其他開(kāi)支50元。一只存欄成羊年產(chǎn)、成活、出售成品羊一只約600元,可獲純利潤(rùn)250元。
舍飼養(yǎng)殖形式
一只存欄成羊年成本投入700元,其中飼養(yǎng)員工錢300元,草料費(fèi)300元,防疫費(fèi)、管理費(fèi)等其它開(kāi)支100元。
一只存欄成羊年產(chǎn)、成活、出售商品羊3只約1800元,可獲純利潤(rùn)1100元。
這樣一只存欄成羊,推廣舍飼養(yǎng)殖較傳統(tǒng)放養(yǎng)可年增加經(jīng)濟(jì)收入800元。一個(gè)單元戶按100只成羊的養(yǎng)殖規(guī)模,年可凈增值大約8萬(wàn)元之多。全村10個(gè)單元戶可實(shí)現(xiàn)凈增值80多萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)效益。
課題申請(qǐng)書(shū)范文2
課題名稱:新課程實(shí)施過(guò)程中歷史課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策的研究
課題負(fù)責(zé)人:郝曉紅
所屬學(xué)校:寧夏青銅峽市高級(jí)中學(xué)
課題研究時(shí)間:年 月—年 月
課題組成員:李學(xué)勇、丁秀艷、韓玉霞、李文軍、王文義、謝進(jìn)俠
青銅峽市教研室科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
青銅峽市高級(jí)中學(xué)歷史教研組于20xx年9月向市教研室科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)了“新課程實(shí)施過(guò)程中歷史課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策的研究”課題,經(jīng)過(guò)課題組成員兩年的努力,本課題研究已初見(jiàn)成效。至20xx年9月本課題研究已到期,現(xiàn)向市教研室教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)結(jié)題驗(yàn)收。
課題的研究過(guò)程:
根據(jù)研究的實(shí)際情況,我們分為四個(gè)階段開(kāi)展了研究。
第一階段:研究準(zhǔn)備和初步實(shí)施階段這一階段也是課題的準(zhǔn)備階段,我們主要進(jìn)行了,選題論證,制定方案,申報(bào)立項(xiàng),開(kāi)題論證,調(diào)查現(xiàn)狀,分析成因,設(shè)計(jì)研究重點(diǎn)及措施。
第二階段:全面實(shí)施階段這一階段我們的主要任務(wù)是運(yùn)行操作,修訂計(jì)劃,統(tǒng)計(jì)分析,收集積累資料。進(jìn)行個(gè)案分析,制定階段計(jì)劃,操作方法驗(yàn)證,中期成果匯報(bào)和鑒定。
第三階段:深化提高階段這一階段我們的主要任務(wù)是進(jìn)行反思,總結(jié)中期成果并加以推廣,加大覆蓋面。結(jié)合實(shí)際,查驗(yàn)效果,并進(jìn)行成果匯報(bào)展。
第四階段:鞏固總結(jié)階段 這一階段我們的主要任務(wù)是鞏固課題研究成果,匯總各種研究資料,進(jìn)行分析比較,匯編成果專輯,撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告,召開(kāi)結(jié)題自查會(huì),申請(qǐng)課題驗(yàn)收。
取得的成果:
(一)物化性成果
1、 校本教材《青銅峽地方史》編訂成功;
2、撰寫(xiě)了“課堂教學(xué)觀察”活動(dòng)總結(jié);
3、編輯了《關(guān)于新課程環(huán)境下歷史課堂出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法的論文集》;
4、撰寫(xiě)了《高考?xì)v史教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流》。
5、編輯了《青銅峽高級(jí)中學(xué)歷史教學(xué)反思集》。
6、撰寫(xiě)了《“新課程實(shí)施過(guò)程中歷史課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策的研究” 結(jié)題報(bào)告》。
(二)經(jīng)驗(yàn)性成果
1、積累了編寫(xiě)校本教材的`經(jīng)驗(yàn)。
2、尋找到了解決課堂教學(xué)的新方法和新途徑。
3、初步取得了培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力的方法。
4、獲得了“課堂觀察活動(dòng)”的經(jīng)驗(yàn)。
(三)實(shí)效性成果
1、提高了我校歷史教師的教育科研能力,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
2、建立起了新的課堂評(píng)價(jià)機(jī)制。
3、建立了新的學(xué)生評(píng)價(jià)方式。
【課題申請(qǐng)書(shū)】相關(guān)文章:
課題申請(qǐng)書(shū)04-18
課題研究申請(qǐng)書(shū)03-26
課題項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)11-19
課題變更申請(qǐng)書(shū)12-21
課題變更申請(qǐng)書(shū)11-18
課題申請(qǐng)書(shū)5篇07-28
課題申請(qǐng)書(shū)15篇02-21