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【實(shí)用】敘事優(yōu)秀作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，凝望著窗外的那點(diǎn)點(diǎn)新綠，記憶的柳絮在輕輕的飛舞著，讓我回想到了一件具有不同意義的小事。
那是一個(gè)冬天的傍晚，爸爸媽媽都出去了，留我一人在家里寫作業(yè)，屋子里靜的連掉張紙都能聽(tīng)得清清楚楚。突然，一陣細(xì)微的“咝咝”的聲音傳入雙耳，我不經(jīng)意的抬頭一看，驀然間，我看到了一只翠綠色的飛蟲正趴在窗戶上，“��！”我嚇得叫了一聲，可是那只飛蟲不但沒(méi)有逃走，反而往這邊爬了過(guò)來(lái)，愈來(lái)愈近，我悄悄的拿起手邊的蒼蠅拍，在它爬近了的時(shí)候不輕不重的拍了一下。哈！那飛蟲就趴在那兒不動(dòng)了�！昂�！總算是搞定它了�！蔽覔嶂�沒(méi)有恢復(fù)正常跳速的心臟默默地想到，“可嚇?biāo)牢伊恕！?/p>
可就在我要用紙捏起它丟進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，它竟然動(dòng)了一下，而后堅(jiān)強(qiáng)地“站”了起來(lái)，試圖繼續(xù)向前爬行，可是，它的翅膀和腿受傷了——一個(gè)翅膀已經(jīng)斷了，另一個(gè)翅膀也出現(xiàn)了一兩道皺紋，它的腿……出乎我意料的`是，它一次又一次的嘗試著，努力著，經(jīng)過(guò)了許久的嘗試、努力，它竟真的爬了起來(lái)，雖然只有短短的幾秒，但卻用了它最大的努力。
看到這里，我不禁對(duì)這只飛蟲產(chǎn)生了莫大的敬佩之情，于是，在幫他撫平翅膀后，輕輕的把它放生在草地上，看著它艱難地一步又一步的往前爬，最終隱沒(méi)在草叢中。
回到家中，想起那只翠綠色的飛蟲，心中不禁感慨萬(wàn)千
堅(jiān)持到最后一秒。一只小小的飛蟲尚能如此，我們這些人類為什么不可以呢？“哪里有天才，我只是把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間都用在工作上�！濒斞刚且�?yàn)檎湎r(shí)間，堅(jiān)持奮斗，才會(huì)有如此之高的名譽(yù)。
一聲清脆的鳥鳴將我記憶的柳絮珍藏起來(lái)，仿佛是要做個(gè)紀(jì)念。呆望著窗外的那些五顏六色的花朵，我似乎知道今后該怎樣做了。
飛蟲，謝謝你！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
周末的上午天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我和爸爸高高興興地來(lái)到公園打羽毛球。
我們選了一塊寬闊的草坪地，爸爸設(shè)了一條中間線，我和爸爸各站一邊。首先，由我開(kāi)始發(fā)球，我把左手拿的羽毛球向下丟，右手猛得一甩球拍，那球就朝爸爸的方向飛了過(guò)去。爸爸一甩球拍，球又朝我飛了過(guò)來(lái)，我再一次用力一甩球拍，“咦”怎么羽毛球不見(jiàn)了？我仰起頭看半空中，等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)羽毛球飛落。這時(shí)，爸爸哈哈大笑，向我的方向指了指，哦！原來(lái)球落在了我的身后，是我自己根本沒(méi)把球打出去�？粗厣系�'羽毛球，我也忍不住地笑了。
我再次把球發(fā)了過(guò)去，心想：這次我一定要贏！只見(jiàn)爸爸把球打了過(guò)來(lái)，我看準(zhǔn)球猛得一揮拍，球飛快地飛過(guò)了中間線，落在了地上。這次爸爸沒(méi)有接到我發(fā)過(guò)去的球，我嗖地一下跳了起來(lái)，大聲喊“我贏了，我贏了！”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”有了這一次地勝利，我又鼓足勁地跟爸爸進(jìn)行了好幾個(gè)輪回，那白色的羽毛球就像一只白色的蝴蝶，在我和爸爸之間來(lái)回穿梭……
“耶！ ”玩轉(zhuǎn)羽毛球，我也能行！
敘事優(yōu)秀作文 篇3
生活總是一些故事的片段我最有感于這么一個(gè)似真亦幻的小故事：一個(gè)小男孩，家門前有幾棵樹。秋冬之際，樹葉總是不停地落下來(lái)。父親就給了他一個(gè)任務(wù)，要他上學(xué)前把樹葉掃干凈。可是他今天掃完了，第二天葉子照常落滿庭院。后來(lái)，別人教他在掃地之前先將樹使勁搖晃，這樣就可以將第二天的樹葉也搖落下來(lái)一同掃光。設(shè)想著第二天他照著做了，覺(jué)得非常開(kāi)心。
誰(shuí)知第二天開(kāi)門一看，院子里依然是落葉滿地。男孩傻了眼，可他還是不死心，又去抱著樹搖啊搖。但是，無(wú)論今天怎么用力，到明天清晨，還是會(huì)看到滿院子的黃，滿地面的葉。
我和掃落葉的男孩也一樣，可能我比他多吃了幾碗白米飯，也許他總是長(zhǎng)生不老的出現(xiàn)在一屆又一屆的語(yǔ)文考題中，示范一天接一天的搖樹，掃葉故事就是這樣！
好幾年了，考題還是像樹葉黃了就落那樣！落了又落！而小男孩要掃的落葉，第二天也落著落著一天一天！
不怎么喜歡第二天還看到滿院子的等我去清掃的而且是非得等我去清掃的一片兩片三四片的落葉再美的“蝴蝶翩翩飛”，也被大煞了風(fēng)景，即便點(diǎn)綴了青春漫天靈動(dòng)的情的畫面！
我怎么接受這樣呢？所以自諒地總對(duì)自己說(shuō)：“年輕不懂生活的心！”
有悠閑自得賞閱風(fēng)景的閑情逸趣，卻沒(méi)有生活那一天一天變似不變卻又變了的心！
也許，滿院滿院的落葉也無(wú)奈于自然界暗妙的偉力！也許真是落葉歸根！也許這本是生活之心的碎片！
這便是世界，怎么一天一天去“掃”今天，甚至計(jì)劃去“掃”明天，更有甚者，還要使勁“掃”去昨天的葉？
葉子它最愿意無(wú)處不在，也不愿意呆呆的在某些地方—反過(guò)來(lái)想啊，如果要你把整個(gè)院子里（心中的院子，眼中的院子），用這么小小這么小小的一片葉鋪滿院子里的每一處，密不透風(fēng)的`鋪滿，看不到葉子下面是水泥還是地磚！不管葉是綠是黃，不管心里是春天還是秋天你會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多縫隙不需要被葉子侵占！也哈，不會(huì)被葉子侵占！
找個(gè)沒(méi)有被葉子侵占的地方并不難，好多好多這樣的縫隙詮釋著生的自由！漫不經(jīng)心的縫隙，不起眼的丁點(diǎn)兒縫隙，卻是滿心空靈的自由！
也是心的窗口！光似乎從另外一個(gè)世界趕來(lái)，透過(guò)“小孔”（縫隙）給你一個(gè)個(gè)太陽(yáng)的像；透過(guò)心的窗口，在心中投影一個(gè)又一個(gè)大同小異的世界，那樣一個(gè)，這樣一個(gè)太陽(yáng)是只有一個(gè)，可也被小孔千百遍“成像”，世界又是怎樣呢，確也被心一遍遍“投影”
滿院滿院的落葉？哈，是自然界的縱情寫意，是它的隨性臨摹的書法，是它生命里的朝朝夕夕也可以是我高中三年的“流金歲月”（哈，流金歲月）。是啊，滿院葉子的黃，滿葉心的秋冬春夏我最喜歡的夏天啊，是你嗎？生機(jī)盎然，熱情洋洋溢溢，灑脫自然！像太陽(yáng)，像太陽(yáng)一樣！
還是那落了似乎一地的葉子！那是融于自然的風(fēng)景！散發(fā)自然的氣息，貼近自然的院子便別樣有了一番風(fēng)韻！是與自然渾然天成的舒暢，每一口呼吸的氧氣，似乎整個(gè)天地之間的力量都一口氣涌入我的心臟！似乎天地之間的“擎天一柱”！院子，葉子人走過(guò)便定義了路，走回來(lái)路更是明顯院里的葉，那是生活的顯影劑或是反光燈，或者那是不言不語(yǔ)的“智者”的手勢(shì)！那也是心的樣子！
作為一個(gè)簡(jiǎn)單的人，我不會(huì)掃葉子，不會(huì)搖樹，不會(huì)不會(huì)!
而只是爸爸給了個(gè)任務(wù)：為他掃那可惡的葉！葉子喲，可惡!
其實(shí)，地球的自轉(zhuǎn)用不著掃葉，用不著搖樹，因?yàn)榈厍虻淖赞D(zhuǎn)簡(jiǎn)單自然，像太陽(yáng)，是生命的路，是生活的簡(jiǎn)單！
透過(guò)樹葉之間的縫隙，透進(jìn)縷縷陽(yáng)光方寸之間，盡是奇妙神韻，撼動(dòng)向往生之生命的心！縷縷光，來(lái)自世界，來(lái)自太陽(yáng)！
這僅僅只是生活的一個(gè)例子而已，一個(gè)而已！不必非要去找陽(yáng)光，心簡(jiǎn)單—孤單單的簡(jiǎn)單—也就等于懷抱一顆太陽(yáng)！生活即是方向！
敘事優(yōu)秀作文 篇4
我不喜歡醫(yī)院。每當(dāng)穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，嗅著醫(yī)院特有的味道，我就會(huì)感到非�？鄲灐Ｎ矣X(jué)得，那不僅僅是好的氣息，在其中，還彌漫著寂寞、痛苦、絕望……但我別無(wú)選擇，我是這里的護(hù)士，在這所醫(yī)院的腎內(nèi)科上班。
一次長(zhǎng)假之后，再次回到醫(yī)院，我正要走進(jìn)值班室，忽然看到一個(gè)小女孩慌慌張張跑出來(lái)，手里似乎還抓著什么東西。我快步追上去，一把抓住了她。`
她那么瘦，瘦得出乎我意料，一件寬大的藍(lán)條衣服松松垮垮掛搭在她的肩膀上，褲腳還沾著泥斑。她掙扎了幾下，惶恐地轉(zhuǎn)過(guò)頭，仰起臟兮兮的小臉看著我�？此臉幼�，大約只有八九歲。
這下我看清了，她手里抓著一只空點(diǎn)滴瓶。我迅速奪過(guò)瓶子，不小心碰到了她的手，她的嘴角抽搐一下，忍不住吸了口涼氣。這時(shí)，我才注意到，她手背上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口。
“撿垃圾別到醫(yī)院來(lái)，這里有傳染病。聽(tīng)到?jīng)]有？”我斥責(zé)道。
她抽泣著說(shuō)：“阿姨，我不是撿垃圾的，我媽媽在醫(yī)院看病�！�
原來(lái)是新住院的病人家屬。我不再理會(huì)她，轉(zhuǎn)身走進(jìn)值班室。小女孩呆呆站在走廊里，透過(guò)玻璃門望著我。過(guò)了一會(huì)兒，她貼著門框，低聲說(shuō)：“阿姨，我叫小梅�！蔽译S意點(diǎn)點(diǎn)頭，她又走近幾步，怯怯地說(shuō)：“我媽媽住在402病房，她很疼，可我爸爸不在了，我陪媽媽治病�！�
我忽然有些不安，不由多打量了她幾眼。她干脆走進(jìn)值班室，倚在桌邊，臉上還掛著淚痕，卻用力笑了笑，說(shuō)：“阿姨，你的眼睫毛真長(zhǎng)啊。媽媽說(shuō)，穿白大褂的叔叔阿姨都是天使�！蔽倚睦镱澚艘幌�，為她真誠(chéng)的語(yǔ)調(diào)，也為她純凈的目光。但是，說(shuō)實(shí)話，我是很討厭醫(yī)院的`，我不想讓自己多姿多彩的青春年華消磨在這一片單調(diào)枯燥的白色里。我勉強(qiáng)地對(duì)她笑一笑，問(wèn)：“你怎么不上學(xué)？”
“等媽媽病好了，我就去上學(xué)�！闭f(shuō)到上學(xué)，小梅似乎高興起來(lái)，“我家隔壁的麗麗比我小一歲，都上二年級(jí)了�！焙芸�，她又低下頭，眼睛里充滿同齡孩子沒(méi)有的苦難和沉重。我拉過(guò)她的胳膊，往她手背的傷口上涂藥水，她使勁地抽鼻子，我以為她很疼，便放慢了動(dòng)作�！鞍⒁�，我不疼�！毙∶范梦业囊馑�，笑著說(shuō)。
我摸摸她的腦袋，“回去吧，媽媽該擔(dān)心了。”她卻不走，遲疑著，盯住桌上的空點(diǎn)滴瓶，終于鼓足勇氣，對(duì)我說(shuō)：“阿姨，這個(gè)能給我嗎？我想用它賣錢。媽媽治病要用好多好多錢，我已經(jīng)攢了15塊錢了。”“瓶子賣不了幾個(gè)錢，而且不衛(wèi)生，都是別人用過(guò)的�！蔽夷托牡貏袼Ｋc(diǎn)點(diǎn)頭，最后看一眼瓶子，出去了。
后來(lái)，我斷斷續(xù)續(xù)從同事那里得知，小梅的爸爸去世早，媽媽下崗以后做了鐘點(diǎn)工，收入勉強(qiáng)維持母女二人的生活，卻不幸患了尿毒癥。
我很清楚，小梅媽媽的生命，只能依靠幾天一次的血液透析維持。腎移植需要十幾萬(wàn)元手術(shù)費(fèi)，聽(tīng)說(shuō)她們勉強(qiáng)湊了些錢，但還有七八萬(wàn)元的缺口，無(wú)法補(bǔ)齊。
二從那以后，我每天都能看到小梅，她總是貼墻站著，小心翼翼地看著每一個(gè)人。我知道她怕什么，她怕媽媽被趕出醫(yī)院。
可能因?yàn)槟翘斓膶?duì)話，小梅把我當(dāng)作了救命稻草，盡一切努力討好我。如果我臉上稍稍流露出厭倦，她就像做了什么錯(cuò)事，變得惶恐不安。有時(shí)我想，為了這個(gè)可憐的孩子，也許我臉上應(yīng)該多一些笑容。
小梅大部分時(shí)間就坐在媽媽床邊，握著媽媽的手，小聲跟媽媽講話。在媽媽面前，她很少流露出憂愁的神情，總是努力在笑。很難想象，這樣一個(gè)本應(yīng)賴在父母懷里撒嬌的年齡，她卻懂得什么時(shí)候應(yīng)該笑，應(yīng)該怎樣去努力適應(yīng)生活。
她們母女每天只吃饅頭和咸菜。一天中午，小梅隨口說(shuō)道：“媽，我剛才看到隔壁房子里那個(gè)人在吃香腸呢�！毙∶穻寢尭砂T的嘴唇哆嗦了兩下，很快轉(zhuǎn)過(guò)臉，望著窗外，用手掌在臉上飛快地抹了一下。小梅立刻站起身說(shuō)：“媽，我以后不看別人吃飯了，你別難過(guò)�！�
我正從外面進(jìn)來(lái)，看到這一幕，眼里忽然就涌起一團(tuán)水霧。小梅見(jiàn)到我，高興地跑過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“阿姨，我想借你的圓珠筆用一下。”我顫聲說(shuō)：“好啊，小梅是不是要學(xué)習(xí)了？”小梅的媽媽轉(zhuǎn)臉看看我，苦澀地笑了。那是個(gè)30多歲的女人，卻顯得異常蒼老憔悴。
小梅拿了圓珠筆，跑回病房，拉過(guò)媽媽的手腕，先畫了一個(gè)藍(lán)色的圓圈，又在圓圈里畫了一些標(biāo)記，然后興奮地抬起媽媽的胳膊，對(duì)我說(shuō)：“阿姨，這是我給媽媽買的手表！”小梅媽媽的手無(wú)力地耷拉著，像一根枯萎的樹枝。小梅緊緊握著媽媽的手，藍(lán)色手表的圖案在那一刻凝固，世界仿佛都退到了她們身后。
那天，我很傷感，這種感覺(jué)以前從沒(méi)有過(guò)。但是，這種傷感是有收獲的，它讓我同時(shí)感受到一種溫暖的力量——那個(gè)被苦難纏繞的小女孩，身上就充滿了這種力量。
患了尿毒癥的病人，體內(nèi)毒素達(dá)到一定量而排不出去時(shí)，會(huì)非常痛苦，一旦經(jīng)過(guò)血液透析，看上去又會(huì)和健康人沒(méi)有多少區(qū)別。每次透析之后，小梅都以為媽媽的病好了，小梅媽媽也做出幸福的樣子給她看，和她一起在醫(yī)院的草坪上玩耍。但是，一次又一次透析之后，小梅終于明白，這只是一場(chǎng)接一場(chǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)醒之后，媽媽就會(huì)躺在床上，像要死去一樣。她無(wú)能為力，只能用幼小的心靈承受這一切，并珍
惜每一場(chǎng)夢(mèng)。
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