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我愛(ài)我班作文

時(shí)間:2023-04-03 09:31:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

我愛(ài)我班作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)我班作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)我班作文15篇

我愛(ài)我班作文1

  我有兩個(gè)家,一個(gè)是自己的家,一個(gè)是班級(jí)之家。今天,我就給你們講講我在班級(jí)之家的快樂(lè)生活。

  在這個(gè)大家庭里,我們有和藹可親、認(rèn)認(rèn)真真教我們的老師。比如說(shuō)上次玩排火車(chē)識(shí)字游戲,大家都積極參與到這個(gè)環(huán)節(jié)中,很快就學(xué)會(huì)了新的知識(shí)。同學(xué)們都會(huì)相互學(xué)習(xí),相互幫助。我們象許多小鳥(niǎo)自由自在地在老師這棵參天大樹(shù)上飛來(lái)飛去。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們舉行了許多有趣的活動(dòng),比如跑步比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、競(jìng)選班干部等等,這些活動(dòng)讓我們的生活更加豐富多彩。

  我愛(ài)我的班級(jí),所以我要為它做點(diǎn)事情。今年我努力競(jìng)選小組長(zhǎng),就是因?yàn)橄霝榘嗉?jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn),為同學(xué)們服務(wù)。我愛(ài)我的同學(xué),我也愛(ài)我的老師。

  我愛(ài)我班

  我很愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)槲业陌嗉?jí)又干凈又整潔,又寬敞又明亮。我很愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗且粋(gè)溫暖的家,老師像我們的媽媽,處處噶我們的生活和學(xué)習(xí)。我們像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相關(guān)心,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。

  有趣的班級(jí)

  我們的班級(jí)非常有趣,我們的語(yǔ)文老師——潘老師經(jīng)常和我們玩一些有趣的知識(shí)游戲。如:識(shí)字游戲、讀詞語(yǔ),識(shí)字游戲就是再電腦上按一個(gè)字就會(huì)飛上去,本來(lái)我們老師還不會(huì),是李東澎同學(xué)教我們的,因?yàn)樗依镆灿邢襁@樣的.網(wǎng)站;讀詞語(yǔ)就是班長(zhǎng) 潘老師來(lái)帶讀。如:像“天”字就是先讀音節(jié),然后再組詞,這樣就讀對(duì)了,類似這樣的事情還有很多很多。

  我們的老師平易近人,所以同學(xué)們都非常愛(ài)我們的老師。有時(shí)候老師雖然也會(huì)“兇”我們,但是她們還是非常愛(ài)我們、喜歡我們。我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的班級(jí)。這就是我們有趣的班級(jí)。

我愛(ài)我班作文2

  班級(jí),是學(xué)海中劈波斬浪的漿;班級(jí)是生活中互相扶持的拐杖!}記

  小學(xué)生活即將過(guò)去,但是我舍不得撫育了六年了我的母校,更舍不得生活了六年的'班級(jí),提起我班的一件件往事至今還歷歷在目。

  我們這個(gè)班是個(gè)十分團(tuán)結(jié)的大家庭。記得三年級(jí)的一次大掃除,我們班要清除操場(chǎng)上的雜草。各組都分配了任務(wù),我們這組一會(huì)兒就拔完了,于是,我們?nèi)椭鷦e人。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了張彪和黃曉在拔那些又粗又大的雜草,可他們用盡了九牛二虎之力,那些雜草仍是紋絲不動(dòng),好像向他們。這時(shí),我們這組的大力士——王立山走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái),讓我們一起組織一個(gè)“互助組”去幫助別人!庇谑峭趿⑸骄脱(qǐng)我們一起去拔那些雜草,“一,二,三,”拔出來(lái)了。拔完后我們氣喘吁吁地坐在地上,大家都笑了。就這樣這些傲氣的雜草都被“互助組”的人連根拔完了。拔草時(shí),雖然老師先分了組,但是干起來(lái),卻不分你我,干得特別快樂(lè)。

  我們班是一個(gè)很有愛(ài)心的大家庭,無(wú)論是哪一個(gè)同學(xué)遇到困難,我們都會(huì)向他伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)下雨天沒(méi)帶扇,那肯定會(huì)有同學(xué)會(huì)滿腔熱情地送他回家,哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有筆,馬上就會(huì)有同學(xué)把自己的筆給他。王飛每天都會(huì)遲到,后來(lái)班長(zhǎng)得知他離學(xué)校太遠(yuǎn)了,而且買(mǎi)不起單車(chē)。同學(xué)們知道后就開(kāi)展一個(gè)捐錢(qián)行動(dòng),大家都把自己的零花錢(qián)捐來(lái),黃古把自己的單車(chē)也送給他,并說(shuō):“你以后每天騎它來(lái)學(xué)校就不會(huì)再遲到了。”“那你呢?”王飛說(shuō)!拔覜](méi)關(guān)系,家離學(xué)校那么近,加快點(diǎn)速度就行了!”黃古說(shuō)。

  這樣的班級(jí)我怎么會(huì)不喜歡呢?我愛(ài)我班。

我愛(ài)我班作文3

  題記:有緣讓我們相聚,是愛(ài)讓我們相識(shí),不管多少年,我們永遠(yuǎn)相親相愛(ài),相知相惜。

  班級(jí)是家,是一個(gè)多姿多彩的大家庭,里面有著43位成員,手牽手,心連心的,缺一不可!我們就是相親相愛(ài)的一家人!

  快樂(lè)

  我們這個(gè)班中,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些十分搞笑、有趣的'事。并且,炮制這些事情的人物也是等量級(jí)的。朱耿越,號(hào)稱“朱哥”!你別看他挺著個(gè)大肚子,但大肚子里都裝著一些搞笑細(xì)胞。記得在上《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》時(shí),老師提出了一個(gè)問(wèn)題,并讓我們用一個(gè)四字詞語(yǔ)概括。正當(dāng)我們沉思時(shí),老師發(fā)話了:“朱耿越!薄爸旄纭薄班帷钡亓ⅠR站了起來(lái),停頓了數(shù)秒,突然冒出了這樣一句話:“不知道啦!边呎f(shuō)著邊有節(jié)奏地點(diǎn)著頭掰著手指,恰好是四字詞語(yǔ),符合老師的要求。于是,他一臉得意地坐了下去。我們一愣,繼而恍然大悟,個(gè)個(gè)臉上洋溢著淡淡的笑意!看,這就是我們的課堂,輕松愉悅;這就是我們班的學(xué)生,幽默風(fēng)趣。我愛(ài)我家——家是自由快樂(lè)的。

  互愛(ài)

  說(shuō)到張亞杰,我們都會(huì)打心底佩服她。只要遇到難題,都會(huì)去請(qǐng)教她。那次,我在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”?我抓耳撓腮,百思不得其解,她和老師一樣耐心地為我指導(dǎo):“你看……那就是……”很快,我豁然開(kāi)朗。你看,她多像個(gè)“知心大姐”。如果“知心大姐”也不會(huì),那么我們就會(huì)成立一個(gè)討論小組,各抒己見(jiàn),最后形成共識(shí)!我喜歡這種學(xué)習(xí)的氛圍!我愛(ài)我家——家是互助互愛(ài)的。

  團(tuán)結(jié)

  俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!蔽覀兩钪O其道。就說(shuō)這次,廣播操比賽吧!同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,動(dòng)作整齊,節(jié)奏劃一,憑著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感力挫群雄,勇奪冠軍!我愛(ài)我家——家是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的。

  家,多么溫馨的字眼。這里,留下了我們的歡聲笑語(yǔ);這里見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的足跡;這里,散發(fā)著家的溫暖氣息。不管多少年,我們依然相親相愛(ài),相知相惜!

我愛(ài)我班作文4

  在我的初中生活中,我有幸成為了大班里的一員。在這里,有最感動(dòng)的細(xì)節(jié)、有最磅礴的氣勢(shì),有最可愛(ài)的女生、有最瀟灑的男生,當(dāng)然,還有我們敬愛(ài)的老師。

  還記得這學(xué)期初的om競(jìng)賽,我們班有幾位同學(xué)一路披荊斬棘,成功沖進(jìn)了決賽。但是,在同學(xué)們的辛苦背后,我更多的看到了那種屬于班級(jí)的關(guān)愛(ài)、屬于集體的凝聚力。

  為了在比賽中取得更好的成績(jī),他們每天中午都要努力練習(xí),一次次地排練,不斷地修改。因?yàn)榈谰哂行┐螅胖貌环奖,所以只好將其擺放在后門(mén)。這使得坐在那兒的同學(xué)很不方便,進(jìn)出座位需要繞道而行。但他們都毫無(wú)怨言,相反地,他們都常幫助漂亮的同學(xué)搬運(yùn)道具。這是集體的力量。

  到了比賽當(dāng)天,我們?nèi)喽荚缭绲乇憔奂诎嗬锝辜钡氐却^看演出。終于,到我們班出場(chǎng)了,同學(xué)們都興奮異常。我們班的.表演非常精彩,同學(xué)們紛紛鼓起了掌,說(shuō)我們班一定會(huì)贏。是呀!有這樣一個(gè)班的熱情又怎么會(huì)不贏呢?

  同學(xué)們都沉浸在興奮之中。突然,老師提議說(shuō)要給他們個(gè)驚喜。于是,我們關(guān)上了燈,拉上了窗簾,并讓一個(gè)同學(xué)擋住了后門(mén)的玻璃。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”敲門(mén)聲響起,我們不約而同的屏住了呼吸!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”又有人敲了一次門(mén)。終于,當(dāng)所以同學(xué)都到齊了,我們打開(kāi)了門(mén)!芭九九尽币魂囌鸲@的掌聲響起,經(jīng)久不衰,愈來(lái)愈響。直到我們的手完全麻了,掌聲才漸漸消失。我相信他們心中定是滿滿的感動(dòng)。

  這就是我生活了兩年的班集體,在這里有相親相愛(ài)的一家人。我們團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài),這不僅是友誼,更是親情,是一個(gè)班級(jí)的魂魄與氣勢(shì)。在這里,每個(gè)人都可以放松身心,因?yàn)槲覀兪且患胰,在這里,每個(gè)人都可以敞開(kāi)心扉,因?yàn)槲覀兪且患胰恕@就是六班。

我愛(ài)我班作文5

  快樂(lè)一班是我家,快樂(lè)健康靠大家?鞓(lè)一班是一個(gè)多姿多彩而溫暖和諧的大家庭,豐富多彩而幽默的事情縈繞著我,讓我永生難忘。

  老師親切像媽媽,溫柔關(guān)心大家。老師盡職盡責(zé),每天迎著初升的太陽(yáng)上課,伴著蒼茫的暮色回家。那次,全校舉行歌詠比賽,同學(xué)們使勁而又邁力地唱著。唱的聲嘶力竭,唱的驚天動(dòng)地,唱的震耳欲聾。老師微笑而親切地掃視著大家,拿出相機(jī)記錄下這美好的情景,快樂(lè)在那一刻定格。

  漸漸地,夜深了,皎潔的月光撒滿大地,星星眨著眼睛。而老師卻依然在一旁默默地等候著我們。當(dāng)比賽結(jié)束后,操場(chǎng)上已經(jīng)只剩下我們,老師看著同學(xué)們歸心似箭的`興奮表情,不禁也露出了甜蜜的笑容……

  同桌關(guān)懷像手足,溫暖貼心而舒適。我的同桌是小A,她的性格很開(kāi)朗,熱情大方的她總是微笑地關(guān)懷著我,幫助我。那次,美術(shù)老師大步流星地走進(jìn)教室,讓大家拿出圖畫(huà)本與剪刀。我突然發(fā)現(xiàn)我的剪刀竟落在了家里,而這節(jié)美術(shù)課如果沒(méi)有剪刀的同學(xué),就得抄書(shū)。我急得像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而小A似乎看出了我的心思,將剪刀的刀心朝向自己,刀柄朝向我,微笑著說(shuō):“同桌,我們來(lái)合用剪刀!碧O(píng)果教育網(wǎng)這么微小的舉動(dòng),卻讓我感動(dòng)無(wú)比,我激動(dòng)地說(shuō)了聲“謝謝”。那節(jié)美術(shù)課,我用到了剪刀,也溫暖了心靈,這將是我最寶貴的記憶……

  同學(xué)熱情像陽(yáng)光,激情熱烈似朝陽(yáng)。同學(xué)們都將家中的花草搬到學(xué)校來(lái),搬放在一班的窗臺(tái)上,虎皮蘭、吊蘭、水仙花、鳳尾竹……教室里頓時(shí)變得春意盎然,生機(jī)勃勃。同學(xué)們又帶來(lái)了圖書(shū),給班里增添了幾分讀書(shū)氣氛,班里也頓時(shí)充滿了書(shū)香氣息。

  我愛(ài)我家,我愛(ài)老師的溫柔關(guān)心,我愛(ài)同桌的溫暖貼心,我也愛(ài)同學(xué)們的熱情激烈。愿這些記憶伴隨著我,每每回想起,都感到美好甜蜜……

我愛(ài)我班作文6

  升入初四,帶來(lái)一陣陣壓力與動(dòng)力。即將應(yīng)對(duì)人生的一大的已達(dá)人生岔路口——中考。在這個(gè)團(tuán)結(jié)和睦,拼搏向上的學(xué)習(xí)范圍中,找到一絲絲前進(jìn)的方向。

  在這個(gè)和諧美妙的大家庭里,我們有著自己的理想和拼搏的方向,有著多年經(jīng)驗(yàn)的老師們祝我們一臂之力來(lái)迎接中考。同學(xué)們更是互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,來(lái)發(fā)揮個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),雖然,我們一起競(jìng)爭(zhēng)與合作,但是,我們都是為了一個(gè)目標(biāo)——中考。

  近日,班級(jí)被老師和同學(xué)們裝扮得煥然一新。一篇篇?jiǎng)?lì)志向上的句子在我們身邊,特別是黑板右方的“放飛夢(mèng)想”一欄,上面貼著一顆大樹(shù),老師讓同學(xué)們紛紛寫(xiě)出個(gè)人理想,然后用各種顏色的紙粘在上面。看著同學(xué)們滿懷熱情的樣子,老胡思對(duì)我們百般呵護(hù)格式深入人心。

  再看看墻壁上名人名言,感受他們的經(jīng)歷和生活,遠(yuǎn)望他們的'成功與汗水。再看我們的緊張學(xué)習(xí)氛圍,更是符合我們的生活。

  仔細(xì)觀察,細(xì)細(xì)品味,那份執(zhí)著與追求一直不斷的提醒著我們:正值青春,需拼搏,要向上!翱偸菆(jiān)持,即使學(xué)習(xí)上有些困難與挫敗,也要把大困難戶啊結(jié)成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),一步步地走,腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打!边@是老師對(duì)我們諄諄教導(dǎo),同學(xué)的善意更是感動(dòng)人心。在心情不好的時(shí)候,一份份安慰與幫助,在有難題的時(shí)候,同學(xué)間互相幫助,一起鉆研出來(lái)的成果,共同享受那份成就感。老師與同學(xué)們格式激勵(lì)我們奮勇向前。

  黑板左邊上的信息欄,更是合理的規(guī)劃了我們的作息時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!弊屛覀兌昧藨(yīng)珍惜這寶貴的時(shí)間。每節(jié)課的安排,一天的作息時(shí)間都合理的規(guī)劃并貼在黑板的左邊。

  縱觀全班,整潔的教室規(guī)劃的井井有條,勵(lì)志的語(yǔ)言讓青春更加多彩,和諧的家庭讓我們感到溫暖。

  九一,我們的驕傲!

我愛(ài)我班作文7

  從走進(jìn)校園那一刻起,我們就成了班集體的一份子。老師的孜孜教誨,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),這都是連接我們這個(gè)大家庭的樞紐。當(dāng)獲得殊榮時(shí),你是否會(huì)感到驕傲;在收獲友情時(shí),你是否感到滿足;當(dāng)受到老師教誨時(shí),你是否會(huì)感到自己被一種濃郁的幸福感圍繞著。

  20xx年的夏天,我們第一次遇見(jiàn)您,遇見(jiàn)你們。我以為您會(huì)是一個(gè)憨厚可愛(ài)的好老師,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)您原來(lái)是一位溫柔而又嚴(yán)厲的父親。我以為你們會(huì)是一群在追夢(mèng)路上共同奮斗的戰(zhàn)友,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)你們?cè)瓉?lái)是我成長(zhǎng)的道路上不離不棄的家人朋友。從七年級(jí)五班到八年級(jí)五班,從追夢(mèng)五班到鐵軍五班,我們?cè)谧穳?mèng)的這個(gè)道路上,一路披荊斬棘。我們一起經(jīng)歷汗水,一起收獲喜悅,我們微笑著為對(duì)方拭去眼角,象征著失敗的眼淚,然后共同踏上新的征程。我們彼此擁有,也彼此失去,這都是我們漫漫青春中不可抹去的色彩。

  還有您,楊老師。我們嚴(yán)厲而又慈祥的父親。在收獲成功時(shí),您總是微笑著鼓勵(lì)我們,要不負(fù)榮光,負(fù)重前行。在遭遇挫折時(shí),您拍去我們跌倒時(shí)衣襟上沾染的灰塵,安慰我們要接受失敗,厚積薄發(fā)。您是我們追夢(mèng)路上的`鋪路人,您是我們成長(zhǎng)歲月中的一盞明燈,您給予我們通往光明的鑰匙。

  鐵軍五班的戰(zhàn)士們,在城市的大街小巷,每天都有行色匆匆的行人。他們來(lái)自不同的城市,做著大同小異的事情,她們懷揣著各自的夢(mèng)想,在若大的城市里馬不停蹄的勞累奔波。

  追逐夢(mèng)想的旅途中,我們總是會(huì)遭受挫折,經(jīng)歷失敗,這都是我們成長(zhǎng)路上不可避免的,因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們的青春才算是完整的。所以不要心灰意冷,不?huì)迷失方向,四處亂撞。無(wú)論發(fā)生什么事情,只要你不離我不棄,我們都會(huì)是彼此最堅(jiān)實(shí)的后盾。

  親愛(ài)的五班,我最親愛(ài)的班主任,我愛(ài)你們。

我愛(ài)我班作文8

  我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的完美回憶。就是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。

  每一天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就就是我們的藍(lán)天,就是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她!

  大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,那里安全,快回來(lái)吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她!

  天黑了我們看不清書(shū)本上的字,就是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛(ài)她。

  我們班就是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都就是我的兄弟姐妹,老師就就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣。我們依然還就是好朋友,大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光,共同品嘗其中的`喜怒哀樂(lè),共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。

  雖然,有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭,勁往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而就是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑!

  我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力-----我愛(ài)同學(xué),我愛(ài)我班!

我愛(ài)我班作文9

  我們五年《1》班在學(xué)校但就是沒(méi)人不知,無(wú)人不曉!我可不就是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸喲,起我們班的同學(xué)們,那可個(gè)個(gè)都就是好樣的。

  先說(shuō)我們班的女生吧,她們可個(gè)個(gè)都就是“女強(qiáng)人”!就說(shuō)張果,她琴棋書(shū)畫(huà)全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒(méi)到達(dá)樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優(yōu)秀。不僅僅如此,琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀,真就是全能!還有王思思,她不但品學(xué)兼優(yōu),而且還發(fā)展了許多興趣。書(shū)法寫(xiě)的,那但就是行云流水,讓人看得如癡如醉。再說(shuō)王霞,她可我們班的小畫(huà)家,畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,拿過(guò)很多獎(jiǎng)了,將來(lái)必須就是個(gè)大畫(huà)家……

  說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒(méi)有女生們的優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射,令人敬佩。就說(shuō)宇宇,他可聰明了,老師布置的數(shù)學(xué)題,他不用幾分鐘就想出來(lái)了,而且正確率就是百分之九十九。軒軒但就是我們班的“體育達(dá)人”,連體育老師都對(duì)他盛贊不已,跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他但就是打破了跑步的`記錄,并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī),多么了不起啊!

  雖然我們班人才濟(jì)濟(jì),但也有不少缺點(diǎn)。的確,上公開(kāi)課,我們班就是最活躍的,但一旦回到平時(shí),我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛(ài)表現(xiàn)、愛(ài)搗蛋、愛(ài)講話,驕傲自滿,還有幾個(gè)懶蟲(chóng)不愛(ài)做作業(yè)……但我相信,只要我們改正,我們的班級(jí)必須很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。

  沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有十全十美的班級(jí),我期望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。我愛(ài)我班!

我愛(ài)我班作文10

  升入初三已經(jīng)半年之久,回想我們這40多位同學(xué)營(yíng)造的溫馨班級(jí)家庭,我對(duì)它產(chǎn)生了深深的感情,情產(chǎn)于事而寄于心。

  那天清晨一起床走出宿舍,召集好隊(duì)員便直奔第一戰(zhàn)場(chǎng)——教室。這次大掃除,我們的任務(wù)很重,要清掃教室與操場(chǎng),總共只有六七個(gè)人。我迅速在組內(nèi)分好工打掃起來(lái),由于人員少,我只好一個(gè)人擦玻璃與窗臺(tái),揮起抹布上下擦拭,不一會(huì)滿頭大汗,組員問(wèn):“累出汗了嗎?要紙嗎?”“不礙事,你快把地拖了”我笑著回答。教室里嘩嘩聲十分悅耳,我們干的也正起勁。這時(shí)打鈴了,我臉?biāo)查g拉長(zhǎng),還有半小時(shí)就結(jié)束了,我們一半還沒(méi)干完,我心急如焚,好似烈火燒灼,我立刻從窗臺(tái)上蹦了下來(lái),不耐煩地擦了汗。心想可不能給班里拖后腿“走,去操場(chǎng),教室回來(lái)再掃尾!”于是我們帶上掃帚直奔操場(chǎng)。

  剛出教學(xué)樓,碰見(jiàn)我班另兩個(gè)小組見(jiàn)我如此匆忙,問(wèn)道:“干什么這么急”我回兩個(gè)組組長(zhǎng):“還有半小時(shí),操場(chǎng)還沒(méi)干”“那我們倆小組跟你,食堂我們剛剛干完”小王組長(zhǎng)說(shuō)道。“太感謝了”我激動(dòng)的說(shuō)!耙粋(gè)班的還有組別之分嗎”小徐組長(zhǎng)回到。說(shuō)罷,我們奔往操場(chǎng)。你掃看臺(tái),我收拾冬青樹(shù),你掃找水泥臺(tái)階,我們迅速分完工然后干了起來(lái)。

  大家都臉冒著汗,但一點(diǎn)兒也不在乎,熱火朝天的干著。垃圾在我們的.努力下,終于全部被殲滅,20分鐘就干完了!望著潔凈的成果,三組的人都笑了。還有10分鐘,我們得回教室把剩下的解決了,便迅速?zèng)_向教室。

  一進(jìn)教室我驚呆了,教室里十分整齊,原來(lái)另一個(gè)小組回到教室后,也幫忙給干了。一時(shí)間我熱淚盈眶。深情地對(duì)班里的同學(xué)說(shuō)了聲:謝謝!

我愛(ài)我班作文11

  “加油!四(5)班,加油!一陣陣響亮而有力的鼓動(dòng)聲響徹校園。原來(lái),四(5)班和四(3)班的運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行拔河比賽。第一、第二局都是四(3)班獲勝,這是關(guān)鍵的第三局。四(5)班要挽回?cái)【郑瑺?zhēng)取最后的勝利;四(3)班決心奪取“三連冠”,大家都憋著一股勁。

  “預(yù)備—”小裁判的'口令一發(fā)出,運(yùn)動(dòng)員們就抓緊繩子,一雙雙眼睛瞪得又大又圓,一眨不眨地注視著小裁判。我的心緊張得怦怦直跳,簡(jiǎn)直要從嗓子眼里冒出來(lái)。賽場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,啦啦隊(duì)和觀眾都不約而同地緊盯著小裁判。

  小裁判高舉小紅旗,用力向下一揮,同時(shí)“嘟”的一聲,吹響了哨子,整個(gè)賽場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)了,運(yùn)動(dòng)員們把身子向后一仰,使出九牛二虎之一力。運(yùn)動(dòng)員中要數(shù)劉博洋最有力氣,他身高力大,像座小塔山,兩條腿像生了根似的扎在地上,抓住繩子的兩只手勒出了條條紅印,他也滿不在乎。別看桂博遠(yuǎn)身體精瘦,力氣可大啦,只見(jiàn)他雙眉擰成了疙瘩,上牙緊咬下嘴唇,臉蛋憋得通紅,額上的青筋鼓著,斜著身體幾乎要碰到地面了?梢钥闯,他連吃奶的勁都用上了。

  慢慢地,系在繩子中央的紅綢子移向了四(3)班那邊。眼看四(5)班要輸了。啦啦隊(duì)的鼓勁聲,觀眾的歡呼聲此起彼伏,情緒十分高漲。突然,四(5)班的班主任擠了進(jìn)來(lái),急不可待地高喊:“別慌,重心向下移,把繩子往下壓!”

  這下可真靈,紅綢子停住不動(dòng)了。僵持了幾秒鐘,紅綢緩緩向四(5)班方向移了過(guò)來(lái)。比賽結(jié)束后,班主任老師激動(dòng)地說(shuō):“這次勝利的獲得,是運(yùn)動(dòng)員齊心協(xié)力、啦啦隊(duì)拼命鼓勁的結(jié)果!

  班級(jí)是個(gè)大家庭,我們要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光。我愛(ài)我的班集體。

我愛(ài)我班作文12

  真情就是同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài)的手拉手;真情就是給予你愛(ài)的鼓勵(lì)的師生情;真情就是在一個(gè)班級(jí)體里大家在一起生活,互相理解,互助學(xué)習(xí)的溫馨回憶;真情的故事就發(fā)生在我們班!

  那一次珍貴的`同學(xué)情,讓我刻骨銘心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  那天放學(xué)我去書(shū)店看書(shū),看上了一套四本書(shū)一套的《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》,可我一問(wèn)價(jià)格要一百五十元,我頓時(shí)嚇了一大跳,想取消念買(mǎi)的念頭,可我一看那裝幀精美的封皮和圖文并茂的內(nèi)容就愛(ài)不釋手。于是,我就向好朋友王麗借錢(qián),因?yàn)樯狭顺踔幸院,爸爸、媽媽不愿意我看課外書(shū),其實(shí)他們并不知道,這些有益的書(shū)對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助是巨大的!

  她家里雖然很有錢(qián),可就在這段時(shí)間內(nèi)她爸媽控制她花的一切費(fèi)用,于是我們便想出了一個(gè)損招,想法騙家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校要交學(xué)雜費(fèi)六十元。她為了我也這么騙家長(zhǎng)。錢(qián)到手了,書(shū)買(mǎi)了,可不敢?guī)Щ丶遥缓迷趯W(xué)?。剛剛看完一本,用了半個(gè)月的時(shí)間。我爸媽和別的家長(zhǎng)碰見(jiàn)了,漏了,我媽回家只是說(shuō)了我?guī)拙。可是她的家長(zhǎng)碰到老師了,也漏了,她媽回家問(wèn)她那錢(qián)干 什么了?她說(shuō)買(mǎi)吃的了,結(jié)果挨了一頓揍,一個(gè)女孩子讓她爸媽給打得除了臉那都青一塊紫一塊的,誰(shuí)能受得了呀?可她仍還把我當(dāng)朋友處,我覺(jué)得我這個(gè)朋友不稱職,我至今還很愧疚,可愧疚也沒(méi)什么用。她已經(jīng)挨打了,要是打得是我該多好呀!為什么是她呢?

  那一次,我發(fā)了錯(cuò)誤老師包容了我,令我難忘。在那天烏云布滿了天空,外面下著大雨,我前桌的同學(xué)和老師說(shuō)她尺子丟了,可尺子在我這,我在地上撿到的,不知是誰(shuí)的,我就裝在我的筆袋里了,可我要是現(xiàn)在給他,那我豈不是太沒(méi)面子了嗎?于是我便偷偷地低下了頭,老師說(shuō):“那不在地上嗎?誰(shuí)也不會(huì)偷。”

  真情就是同學(xué)之間真摯的友誼;真情就是濃濃的師生情,我們的班集體里每一天都會(huì)發(fā)生著這樣那樣的真情故事,在你的身上,在我的身上,在每一個(gè)人的心坎里!

我愛(ài)我班作文13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》,我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng),她就像一個(gè)溫暖的家,溫暖著我們的心。是緣分讓我們相聚于六(2)班、是熱情讓我們立足于六(2)班、是使命讓我們奮斗于六(2)班。五十個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年組成了一個(gè)多彩的集體,我們團(tuán)結(jié)互助、和諧共處、自尊自愛(ài)、奮發(fā)向上!就是在我們這五十個(gè)人組成的世界里,有著數(shù)也數(shù)不完的故事,下有你我思索的身影、窗臺(tái)下有你我伏案苦讀的回憶,雖說(shuō)我們班的.男生有點(diǎn)調(diào)皮,但都還是很有集體觀念的,想著為這個(gè)集體,為整個(gè)六(2)班爭(zhēng)取榮譽(yù)。

  就說(shuō)這次體能測(cè)驗(yàn),雖然不是運(yùn)動(dòng)會(huì),但我們班上的同學(xué)們依然摩拳擦掌、躍躍欲試,都想以最好的成績(jī)來(lái)爭(zhēng)得榮譽(yù):在400米跑的測(cè)驗(yàn)上,有的同學(xué)累得大汗淋漓,上氣不接下氣,卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)停下來(lái)說(shuō)累,全都堅(jiān)持跑完了400米全程;在立定跳遠(yuǎn)中,我們努力拼搏,紛紛跳出了自己最好的成績(jī)。在這個(gè)家里,我們懂得了"愛(ài)拼才會(huì)贏"的道理。

  我們這個(gè)班不僅愛(ài)集體,同樣也團(tuán)結(jié)互助。有一次,我因?yàn)樘R虎,把開(kāi)鎖的鑰匙忘在家里了,一些教材還在課桌里拿不出來(lái),眼看就要上課了,我急得不知怎么辦才好,同桌知道后,立即對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,上課時(shí)我們一起看吧!”聽(tīng)著這淳樸的話語(yǔ),我異常感動(dòng),因?yàn)樵谇安痪茫液退麨橐稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵后,便誰(shuí)也不理誰(shuí)了。而今天,在我需要幫助時(shí),他卻對(duì)我伸出了援手。

  這就是我們的六(2)班,一個(gè)充滿著團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗的集體。今后,在走廊上,會(huì)到處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們會(huì)爭(zhēng)先恐后地為班級(jí)爭(zhēng)光,不放棄一線希望,在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們你追我趕的情景會(huì)更加激烈。

  所以,我們堅(jiān)信,我們永遠(yuǎn)是最棒的!

  謝謝大家。

我愛(ài)我班作文14

  我們班是個(gè)“笑料”如云的班級(jí),你想和他們零距離地走進(jìn)嗎?好,你可要做好心理準(zhǔn)備,可別笑掉大牙。

  “害羞的小姑娘”——夏超

  “小姑娘來(lái)了!”安靜的自習(xí)課上,不知誰(shuí)叫了一聲。全班同學(xué)剛想忍住笑,還沒(méi)憋到一分鐘,一瞬間笑聲又像洪水沖垮閘門(mén)一樣奔涌出來(lái)。“小姑娘”用來(lái)形容夏超還有一段來(lái)歷哦!那天同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,夏超卻和同桌竊竊私語(yǔ)!跋某,請(qǐng)你來(lái)回答一下這道題。”突然,老師回頭殺了一個(gè)回馬槍,嚇得他一個(gè)機(jī)靈站了起來(lái),裝作一臉無(wú)辜地樣子,可憐兮兮地望望同學(xué) 和 老師。見(jiàn)到老師憤怒的眼神,他漲紅了臉,慢悠悠地扭了扭身子,盡顯女兒嬌羞狀!肮-------”全班0.001秒后發(fā)出哄笑,老師也被笑聲“傳染”了。

  “開(kāi)朗的肉團(tuán)”——唐金鑫

  “哈哈,唐金鑫漏油!唐金鑫漏油------”看著被隊(duì)伍甩在后面的唐金鑫就像一個(gè)“肉團(tuán)”在滾動(dòng),一群同學(xué)開(kāi)始為他喝倒彩!唐金鑫除了狠狠地白他們一眼,也沒(méi)有別的辦法,誰(shuí)叫自己長(zhǎng)得胖呢?有一次,政治老師講課講到吃“麥當(dāng)勞”,全班同學(xué)的眼光“刷”地一下瞄準(zhǔn)唐金鑫圓滾滾的肚子,不懷好意的偷笑起來(lái)。唐金鑫一點(diǎn)兒都不感到難為情,也傻呵呵地跟著笑,竟然炫耀似的頂起他那西瓜似的.肚子,周?chē)职l(fā)出一陣爆笑。

  “低頭思故鄉(xiāng)”——范祺恒

  一說(shuō)起課堂上的范祺恒,他都是在“低頭思故鄉(xiāng)”。不看老師、不看黑板,就喜歡天馬行空愛(ài)幻想。“范祺恒!你低著頭又在思故鄉(xiāng)嘛?”老師一聲吼叫,范祺恒沉重的頭才緩緩抬起,一副茫然的眼神-------那次地理課上,老師一邊滔滔不絕地講著知識(shí),眼睛像雷達(dá)還一邊掃描。突然間,說(shuō)話聲停住了,隨著老師的目光望去,范大人在“低頭思故鄉(xiāng)”呢!老師用棍子敲敲他,幽默地說(shuō):“還在夢(mèng)中思故鄉(xiāng),不怕李白來(lái)找你!”全班心知肚明地大聲笑起來(lái)。

  這些妙趣橫生的人,讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿了樂(lè)趣,我愛(ài)我班!

我愛(ài)我班作文15

  集體的關(guān)心就如清風(fēng)的陽(yáng)光,給人以無(wú)比的溫暖。

  那是三年級(jí)一天的上午,正在上第二節(jié)語(yǔ)文課,老師講的繪聲繪色,我們聽(tīng)得津津有味。突然,我感覺(jué)鼻子好像有一條蟲(chóng)子在爬,鼻涕似的東西直接往下流。我趕快往桌邊一扭身,迅速的低下頭,只見(jiàn)鮮紅的鼻血,“吧塔,吧嗒”地滴在桌子上。一滴、兩滴、三滴…頓時(shí)嚇得我渾身發(fā)抖,頭暈暈的,眼睛冒金星,全身無(wú)力。旁邊的同學(xué)愣住,我不知所措。

  我的同桌看我流鼻血,“刷"的舉起手,老師停止了講課,點(diǎn)頭向她點(diǎn)頭示意。她“騰”的站起來(lái),大聲說(shuō):“老師我同桌流鼻血了。”

  老師三步并兩步飛快的`走到我身邊,看了一下,“哎呀,流那么多,趕緊的,誰(shuí)有紙巾快拿來(lái)?”此時(shí)教室里立刻沸騰起來(lái),炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的送紙巾過(guò)來(lái),“老師我有,我有…”老師迅速地接過(guò)一個(gè)同學(xué)的紙巾,用手一擰,一揉,一揪搞成一個(gè)小紙團(tuán),迅雷不及掩耳的速度,把那個(gè)紙團(tuán)塞進(jìn)我的鼻子,把鼻血堵住。然后他一邊說(shuō)一邊做示范給我,用紙巾在鼻子兩側(cè)用力按壓,壓四五分鐘,頭不要往后仰,這樣血容易流入口中,頭必須跟平常一樣挺直。我不再害怕,學(xué)著老師的樣子做,同桌把我滴在桌子上血的擦干凈,有幾個(gè)同學(xué)拿出濕巾幫我嘴巴的血擦掉,我深深地浸在同學(xué)與老師的關(guān)懷中,好溫暖呀。

  這樣的事還有很多,比如我感冒三天沒(méi)去上學(xué),因此作業(yè)不知道。同學(xué)每天放學(xué)后用電話手表發(fā)語(yǔ)音給我,布置當(dāng)天的作業(yè),并轉(zhuǎn)述老師講的內(nèi)容,在同學(xué)的幫助下,我的課程一點(diǎn)也沒(méi)受到影響。

  我們班是如此相親相愛(ài)的一個(gè)溫暖的家庭。想到我們即將畢業(yè),要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭,我不禁頭涔涔,而淚潸潸。

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