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描寫朋友作文

時間:2023-10-23 16:35:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

精選描寫朋友作文20篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的描寫朋友作文20篇,歡迎大家分享。

精選描寫朋友作文20篇

  描寫朋友作文1

  我們班新來了一個女同學(xué),叫梁馨慧,她十分聰明,我有不會的題就可以問她,真幸運,碰到個好同學(xué)。

  她也很助人為樂,老師讓打掃衛(wèi)生,她主動提出要幫我,我很開心也很感動,真幸福!

  我們已經(jīng)是好朋友啦,我們倆感情越來越好,我知道了要好好珍惜每一個好朋友,傳遞愛,讓愛充滿整個世界!

  描寫朋友作文2

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。他,就是劉濤。說起他的“兩大特點”你肯定會有興趣,不信,你看看吧!

  說起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教師,聽到的最大的聲音肯定是他的。因此“宣傳委員”的桂冠就歸他啦;上課發(fā)言時,不管你在教室的哪一個角落,都可以聽到他的`聲音。

  第二個特點嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位!”老師說?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰也沒有回答。突然,傳來一聲清脆的“我”,同學(xué)們循聲望去,。∈莿,劉濤便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣仇味似的,仍沒事兒似的坐著!吧祫,自己找苦吃!”頓時,人群里都議論紛紛,而我卻被他感動了。

  你喜歡我這個朋友“劉濤”嗎?喜歡就記住他的名字“劉濤”。

  描寫朋友作文3

  蔣心蕊是個活潑可愛的女孩。

  她長著一雙水汪汪的大眼睛,頭上扎著一個大大的馬尾辮。

  有一次上體育課的時候,體育老師叫我們比賽跑步,她跑起步來可真快!連我們班的男生都比不過她。還有一次,老師又叫我們比賽跳繩,當(dāng)我們跳到幾十個的.時候就停了下來,可是她還在跳呢!原來她跳繩也挺不錯。結(jié)果,她得了第一名。她真是高興極了。

  蔣心蕊真是一個優(yōu)秀的學(xué)生。

  描寫朋友作文4

  諒解,一個普通的詞匯,可它為什么離我這么遠(yuǎn)?

  當(dāng)朋友不分青紅皂白的打了我一巴掌,又求我原諒的時候,我沒有選擇諒解。當(dāng)朋友奪走我的愛,又要奉還的時候,我沒有辦法諒解。當(dāng)朋友一次又一次的傷害我,又要開始關(guān)懷我的時候,我沒有想到諒解。

  諒解,猶如一縷春風(fēng),融化了冰冷的.心靈;諒解,猶如裊裊輕煙,吹散了痛苦的回憶;諒解,猶如潺潺清泉,沖平了心中的傷疤。大地諒解了樹種,白楊才會拔地而起。綠葉諒解了花瓣,牡丹才會脫穎而出。太陽諒解了白云,天空才會如此美麗。

  只有忍一時,才會風(fēng)平浪靜。只有退一步,才會海闊天空。朋友們,友誼無價,一但失去了就不會在擁有。我們要珍惜友誼,好好對待身邊的朋友,不要對他們進(jìn)行任何傷害。朋友之間需要諒解!

  描寫朋友作文5

  我的朋友王飛楊,他長的高高的,眼睛大大的,平時很愛講話。他是一個很有個性的孩子,遇到不順心,不高興的事就要哭鼻子。

  有一次,我們班上科學(xué)課,老師帶我們到后操場的一片土地里挖蟲子用放大鏡進(jìn)行觀察,我們拿著小鐵鏟按小組在地里挖蟲子,王飛楊和我在一個小組。我們挖到了一些西瓜蟲。由于我們誰也沒有帶放蟲子的瓶子,挖到的蟲子往哪放呢?我們看到另有一個小組帶了好幾個瓶子,王飛楊拿著蟲子去和那個小組換瓶子,他把蟲子給了那個小組的人,結(jié)果她們不給我們瓶子了,王飛楊氣得哭了起來,他說:“蟲子白白讓她們搶走了!

  后來我們到另一個地方繼續(xù)挖蟲子,挖到了一只更大的蟲子。我們?nèi)プ尷蠋熆,老師說:“這只蟲子叫屎殼讓郎!弊屛覀儾灰阉。并指了指對面穿白色衣服的'男孩,讓我們把蟲子放到他的瓶子里。我們跑過去把蟲子放到了那個男孩的瓶子里,然后我們組又挖了許多蟲子。后來王飛楊和那個男孩要蟲子,那個男孩不給王飛楊,王飛楊又哭了。這回他哭得更厲害,哭了好久才停下來。

  下課的鈴聲響了,大家把蟲子放到了土里。我想王飛楊不要哭鼻子,因為小動物都是大自然的,不是你的,也不是他的。

  描寫朋友作文6

  我最要好的朋友 盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的對面,我們是好鄰居,也是從小就在一起玩耍的'好朋友。他很能干呢! 我的好朋友盼盼

  他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的呢。一見到我就會笑著跟我打招呼。

  盼盼的自理能力非常強。他的爸爸媽媽都在外地工作,每天晚上至少要到九點鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨自一人做作業(yè)。

  還記得有一次,我想叫他一起玩,就在窗戶邊大聲叫“盼盼”,盼盼打開窗戶。我問道:“你在干什么呢”他說:“我等會要去幫媽媽買菜!蔽蚁耄骸八臀叶疾啪艢q,就一個人出去買菜,這不是很危險嗎”我見盼盼開了門,提著籃子走出小區(qū)。過了一會,我看見他提著滿滿一籃菜,一蹦一跳、平安無事地回來了。

  我的好朋友盼盼是不是很能干!

  描寫朋友作文7

  她,有著一雙小小的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇。長長的秀發(fā),給人眼前一亮。見到她的人都忍不住脫口而出:“哇!美女!

  其實她不僅外表美,而且內(nèi)心也美,還很善良呢!記得那是在五年級的冬天時,雖然沒下雪,但是很冷。班上的人都穿上了厚厚的衣服,惟獨張倩沒穿;萸倬挖s快走過去,問:“小倩,這么冷的'天氣,你怎么不多穿點呀?”小倩冷得直發(fā)抖,說:“我媽染上了風(fēng)寒,家里的錢都給我媽買藥了,我哪還有錢買毛衣啊!”惠琴二話不說,馬上向老師請假回家。老師和我們都奇怪她回家干嘛。不一會,惠琴回來了。只見她手里拿著一件毛衣。她趕緊把毛衣給小倩穿上了。我們都明白了,原來她回家是去拿毛衣。

  瞧!這么熱心善良的她,難道不“美“嗎!其實我也知道,雖然我們快分開了,有可能再也見不到了,但是我相信我們的友誼長長久久……我祝她永遠(yuǎn)幸福!

  描寫朋友作文8

  我有個好朋友叫做xx,他有一頭烏黑亮發(fā),一雙明亮的大眼睛。他比我高一個年級,但他使我最要好最敬佩的朋友。

  那是一個炎熱的夏天,星期一下午放學(xué)時因為我與他在同一個小區(qū),因此我放完學(xué),就立馬來到他的班級門口等他。等了不知多少時間他們班放學(xué)了,我連忙與他們班走了出去,剛走到門口,他突然想起自己的文具和語文書在樓上還沒有拿,于是,他飛快地跑了上去,我也跟了上去,跑到他們的教室門口,他發(fā)現(xiàn)教室門沒有鎖,便輕輕的走了進(jìn)去。一看教室了垃圾漫天,他告訴我:“今天的值日生忘記打掃了,老師肯定會批評他們,還會罰他們掃地呢!”他說這話的時候有氣無力,好像在替今天的值日生擔(dān)憂,然后他又告訴我:“今天的值日生沒作值日,明天老師一定會發(fā)火,不,不能讓老師發(fā)火!”于是他拿起了一把掃帚,開始沙沙的.掃了起來,邊掃邊說:“你先回去吧!”我看他如此愛自己的班級,我不由得慚愧起來,于是也拿起一把掃帚開始幫他掃了起來,在我倆的合作下不一會工夫,我們就把教室打掃的干干凈凈,他看著教室如此干凈,歡快的笑了起來......

  這件事以后,讓我感觸十分的深,我覺得我應(yīng)該像他一樣熱愛自己的班級!

  描寫朋友作文9

  我的好朋友是岳卓函。她特別愛笑。她一笑,兩條細(xì)長的眉毛就彎了起來。她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,有時卻能讓人大笑不已。

  我們經(jīng)常在一起聊天。我們什么都聊,班上的人和事,學(xué)習(xí)中的苦與樂,憂愁的事,快樂的`事,連第五人格、迷你世界這類的游戲也會聊。我覺得我們就是無話不談的好朋友。

  描寫朋友作文10

  朋友是一滴水,一縷陽光。我就如一棵幼苗,在朋友的滋潤下茁壯成長,朋友是一塊香甜的棒棒糖,是一杯濃濃的咖啡,是一碗心靈的雞湯。在我需要幫助的時候,朋友就挺身而出。

  我的這個朋友,濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,高高的`鼻梁,長長的頭發(fā)。她有一個特點笑起來的時候眼睛瞇成一條縫。他可是一個熱于助人、守誠信的人,你們是不是很想知道她的名字呢,她就是韓彤。

  那天,老師讓中午到校時拿上臉盆、抹布打掃衛(wèi)生,我約了韓彤讓她在家等著我。我那天在家里多耽誤了一下,我一看時間,快遲了,于是我趕緊出發(fā)。在路上的時候,我想:她肯定都已經(jīng)走了,結(jié)果我到了她家門口,見她還仍然在她家門口等著我。時候我問她:“上學(xué)都快遲了,你怎么還在等我呀!”“我已經(jīng)約好了要等你,怎么能失信呢!”

  她不但講信用,而且熱于助人。

  有一天下午放學(xué),我和她在路上走著走著,迎面走來一位老奶奶,這位老奶奶不小心跌倒了,她立即跑上前去扶這位老人,這位老人感激的說:“你真是個好孩子呀!

  快樂的泉水,正在潺潺而流,在快樂的泉水中,快樂的仙子——韓彤,將快樂傳遞給我,傳遞給身邊的每一個人。

  描寫朋友作文11

  我的好朋友是曾浩然,他跟我一樣大,他個子比我小。他有一個鍋蓋頭,一雙烏黑明亮的大眼睛,撲閃撲閃的`好像會說話。他笑起來有兩個小酒窩,露出了兩個沒有長全的大門牙。

  他跟我住在同一個小區(qū),每到周末我們就到圖書館借書,他喜歡看成語故事書,喜歡閱讀,有一次我對他說“考考你吧!”我說“磨杵成針是什么意思?”他說“就是比喻做任何艱難的工作,只要有毅力、下苦功,就能夠克服困難做出成績。”話音一落,我用崇拜的眼光看著他,我要向他學(xué)習(xí)!

  他很不喜歡上體育課,喜歡靜靜的呆著,我開玩笑的說“怪不得你長的個子小,哈哈……”他也不會生氣,因為我們是好朋友。

  每到放假,我們一起玩游戲,一起打球,一起去爬山,我們要做一輩子的好朋友。

  描寫朋友作文12

  我的好朋友是姜宇哲。他長得瘦瘦高高的,有長長的手臂、大大的手掌和長長的腿。他有一個橢圓形的`腦袋,一頭又短又黑的頭發(fā),一對不大不小的耳朵,小小的眼睛上還戴著一副眼鏡,感覺很有學(xué)問的樣子。

  我常和他玩,他很頑皮。我們經(jīng)常在小區(qū)里打乒乓球,玩槍戰(zhàn),開心極了!他是我最好的朋友。

  描寫朋友作文13

  蔣心蕊是個活潑可愛的女孩。

  她長著一雙水汪汪的大眼睛,頭上扎著一個大大的馬尾辮。

  有一次上體育課的時候,體育老師叫我們比賽跑步,她跑起步來可真快。∵B我們班的男生都比不過她。還有一次,老師又叫我們比賽跳繩,當(dāng)我們跳到幾十個的時候就停了下來,可是她還在跳呢!原來她跳繩也挺不錯。結(jié)果,她得了第一名。她真是高興極了。

  蔣心蕊真是一個優(yōu)秀的學(xué)生

  老師評語:文章結(jié)構(gòu)很好,語言也很通順流暢?少F的'是你能巧妙突出蔣心蕊的優(yōu)秀。用男生都比不過她,突出了她跑得快!用我們停下她還在跳,突出好跳得多!很好!

  描寫朋友作文14

  我有一個好朋友,她的名字叫—方鑫平。她的頭上有劉海,一對水汪汪的大眼睛,扎著一個馬尾辮,她很漂亮。平常不怎么生氣,但生起氣來可不得了呢!

  一次她到我家來做客,我們寫完作業(yè)后便比賽跑步,我的媽媽,爸爸當(dāng)裁判。我心中知道方鑫平跑不過我,便一點也不擔(dān)心?斓浇K點了,我瞧了一下方鑫平,“哈”,她才跑到我的三分之二呢。我“咻”的一聲沖過了終點。方鑫平看到這一幕,氣得直跺腳。媽媽,爸爸連忙跑過去安慰她,說:“方鑫平,別生氣了,我們在比一次,看看這盤誰會贏,好不好?”“好吧,就再比一盤!狈仅纹秸f。這次,方鑫平贏了。因為上一盤我已經(jīng)體力不支了,而方鑫平上一盤由于跑得太慢,體力還是充足的`,所以第二盤她贏了我。方鑫平樂得大門牙都露出來了呢!

  我喜歡我的好朋友—方鑫平!

  描寫朋友作文15

  我有一個好朋友,他的名字叫牛牛,他的發(fā)型是西瓜頭,看起來很可愛。他粗粗的眉毛像毛毛蟲,一雙大大的眼睛十分有神,他的鼻子很高,仿佛一架滑梯,而他的嘴巴大大的`,顏色是紅紅的,好像一個大櫻桃。

  他喜歡打乒乓球,他的技術(shù)非常好,那是因為他每天都回家練習(xí),我十分佩服他。

  我喜歡我的好朋友,喜歡和他一起玩耍!

  描寫朋友作文16

  我的朋友叫小龍,他是個女孩,卻被叫了這種名字,可是他卻覺得很好聽。

  有時候我們吵起架來,她總是大罵出口,說出來的話都很難聽,“你就是個……”她總是罵人,老師已經(jīng)說她許多回了,可惜,他還是不該掉這個壞習(xí)慣。

  有一次,我的`筆丟了,當(dāng)時正好是她值日,我便很著急地對她說:“小龍,值日的時候幫我注意下紅色的小熊筆!彼荒蜔┑狞c了點頭。

  她真的能幫我?我在心里重復(fù)了好幾次,那可是我姐姐送給我的生日禮物,雖說生日早就過了,但我還是很想找回那支對我有著異常大的意義的筆。

  第二天,小龍很開心,雯雯有一種不好的預(yù)感,連忙約我出來,說:“他可能有干什么壞事了……”

  “我相信她。”我這句話說出口,便不能改了。

  小龍看到我,連忙跑過來,我看到她的背后正是我的小熊筆,我欣喜若狂地說:“你找到我的筆了?”

  小龍點了點頭。拿出我的筆。

  對啊,相信朋友。

  我還是很希望他可以把壞習(xí)慣改掉,你們說呢?

  描寫朋友作文17

  我最好的.朋友叫謝胡典。

  她是一個愛生氣的人,別人不惹她,她也有可能會生氣。有一次,她買了一本日記本,還包了面子,被張陳看見了,張陳讓我去看看。誰知,又被謝胡典看見了。謝胡典氣得火冒三丈。其實謝胡典最討厭別人學(xué)她了。謝胡典對張陳說:“你就知道學(xué)別人!睆堦悈s一聲不吭。

  我真想看到謝胡典生氣的樣子。

  描寫朋友作文18

  我的好朋友是劉益函。他有一個胖嘟嘟的`身子,圓滾滾的臉蛋上有一對很小很小的眼睛,小小的嘴巴邊上,一笑就會出現(xiàn)兩個小酒窩,真是太可愛啦!

  下課的時候,我們經(jīng)常會一起在走廊上玩耍,開心極了。劉益函是我最好的朋友。

  描寫朋友作文19

  我的朋友是我們班的一名同學(xué),叫李佳月。

  她長著一雙靈巧的小手,一頭烏黑的長發(fā),一張嫩白的小臉,一個櫻桃小嘴,一雙黑寶石般的大眼睛炯炯有神。

  她是個活潑愛笑的孩子。下課了我們一起玩兒老鷹捉小雞的游戲,她一直笑個不停,總在老鷹手里逃脫,向老鷹炫耀。

  李佳月的字寫的不錯,什么鋼筆字呀,硬筆字呀,毛筆字呀,她都能寫的很漂亮。字的`寬窄大小她都掌握得很好,連老師也評價說:“字寫得很棒”。

  記得有一次,我們一起在學(xué)校院子里玩兒。忽然,一陣大風(fēng)吹來,我們都迷眼了。風(fēng)停了,許多在學(xué)校外面的垃圾刮進(jìn)了校園。我們都向沒看見一樣站在原處,只有她跑去那兒,跑去這兒,不停地?fù)熘淅锓拧N覀兛匆娏艘布娂妱悠鹗謥,不一會兒垃圾被我們撿光了。校園的老爺爺夸我們真是一群好孩子。

  這段時間跟她玩兒,我感到了快樂,我覺得跟她在一起給了我極大的影響。我喜歡和她在一起玩兒。

  描寫朋友作文20

  我的朋友名叫“小雪”,她有一頭烏黑的頭發(fā),老是蓬蓬的,就像蘑菇一樣,她彎彎的'眉毛像月牙一樣,下面長著一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,長長的脖子,她紅彤彤的臉蛋笑起來像花朵一樣非常漂亮。

  我的好朋友很會跳繩,她會單腳跳、雙腳跳、左右跳和花樣跳,真是樣樣出色,我很羨慕,我要向她學(xué)習(xí)。

  記得有一次我們在廣場上玩,她給我表演了好幾個動作,只見她飛快地甩動著繩子,一前一后,一左一右有節(jié)奏地跳了起來,我看她跳得這么好就鼓起了掌。

  “小雪”是我最好的朋友,我很喜歡她,和她在一起很快樂。

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