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精選以我的為題的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的以我的為題的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以我的為題的作文 篇1
20xx年的暑假是令我們措手不及的一個暑假，我么都清晰地記得我們在初三尾期提心吊膽又興奮的期待大考過后的全無書本累贅的德長達(dá)2個多月的暑假的那段時光。我們買了泳衣，泳褲，買了游戲碟，買了各種網(wǎng)幣，準(zhǔn)備在無憂無慮的假期瘋狂一番。
然而，如你所見所觸摸到的，我們并不快樂，并不安逸!我們算是走完了一個漫長艱辛的一年，再花上十幾小時考試。等成績的十幾天，全部是打亂了的聚在一起，嬉笑，誠惶誠恐的擔(dān)心成績，我們并未感到快樂，反而，是更大的壓力，恐慌!
公布成績的那天，我沒去，我在另一個縣城嘗試進(jìn)另一所高中，如我所愿我沒考上，繼續(xù)留在忠中，小小的縣城包納了千萬個小小的“我”，我們拼一死的要上忠中，為了昔日的友誼長存？為了榮耀門楣？為了證明自己？……不計其數(shù)的孩子，成熟的，稚嫩的一起涌入“城”中，有著不計其數(shù)的理由，與他們截然不同的是，我，一個普通的學(xué)生僅僅是懷著多看orange幾眼的癡望義無反顧地進(jìn)入“城”里，或許，人生就此改變，也許，永遠(yuǎn)也出不來了。普通的我進(jìn)入普通的高中為了普通的她。
我在那天晚上上網(wǎng)的'時候，手指有微小的疼。是考前用圓規(guī)刺的。小的洞，深，有殷紅的血痂。像一口深井，但早已封存，我猜想當(dāng)初它奔涌的暗紅的液體帶走我積蓄一年的恐懼與不安時，是多么的感動，甚至有些痙攣，卻無比幸福。
我到底怎么啦？
暑假冗長無端點，我們在中間取舍，一步一步向前，不可避免的受傷，痊愈，受傷……
在一瞬間，假期開始在一剎那，假期終結(jié)，我們在中間搖晃不定，風(fēng)吹落葉子，流水抬頭企盼。
我們手舞足蹈的慶幸自己畢業(yè)，大叫成長，稱別人為孩子，這是前十幾天的事。
我們低頭囈語，我們該干些什么？我們怎樣充實的度過？這是前十幾天以后十幾天的事。
我們又發(fā)瘋的大喊“郁悶”“無聊”這是最近幾天的事。
我們終于默然，等待高中拉著我們的手邁向高考，這是足后幾天的事。
就此，一個假期悄然而逝，“七色花”最后一片花把安然睡去。抬頭看，還好，我們還在大喊“郁悶”余下的不足二十天，我們該怎樣收尾？
以我的為題的作文 篇2
理想，人人都有，它就像天上的星星為我們指引前進(jìn)的方向。一般來說，每個人都只有一顆星星，而我卻與眾不同，擁有許多顆星星。
也許是受媽媽的影響，我的理想就是當(dāng)一名合格的人民教師。也正因為媽媽是教師，我從小就知道了培養(yǎng)祖國的花朵是如此辛苦，又是如此光榮。這份職業(yè)就這樣成了我的五彩理想之一。以后，每當(dāng)要寫《我的理想》時，我總是會這樣寫道：“我的理想是當(dāng)一名合格的人民教師……”這就是我的第一顆星星！
《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴愤@部動畫片想必大家都非常熟悉吧！而風(fēng)摩一時的《太空歷險記》又是那時我每天必看的動畫片。看久了之后，我的腦子中突然冒出了一個大膽的'念頭：我想當(dāng)個宇航員！我想在太空中遨游，看看神秘的銀河，看看美麗的太陽系，遠(yuǎn)眺親愛的地球媽媽。這就是我的第二顆星星。
后來，我就進(jìn)了羽毛球訓(xùn)練班。上課時，我仿佛天生和羽毛球有緣，能很快熟練掌握老師教給我的知識。當(dāng)我打羽毛球時，我時常在想：“我要是長大后成為像張寧阿姨那樣出色的羽毛球運動員，在奧運會上摘金奪銀，為祖國爭光，那該多好��！”很顯然，這是我的第三顆星星。
在四年級時，我訂了一份雜志《中國少年文摘》我期期都要看，因為它包含了許多報紙、書本中的精華，使讀者能吸收到更多的知識，也使我增長了見識。看著看著，我突然想：“要是我也是這本雜志中的一員就好了！犧牲自己的時間，能寫出優(yōu)秀的作文供大家欣賞該多好呀！”不用說，這就是我的第四顆星星。
說起我的理想，我還有很多。我從現(xiàn)在起要發(fā)奮圖強，為實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而努力著。
以我的為題的作文 篇3
今天心情不太好，所以在路上總是低著頭，漫不經(jīng)心地走著。這時，一條黑乎乎小線條的東西在眼前慢悠悠地“走”過，蚯蚓，我愣了一下，向后退了幾步�！皼]什么可怕的，這只是一條惡心的小東西而以�！蔽野蛋祵ψ约赫f道。“對了，蚯蚓適宜在什么樣的環(huán)境下生存呢？蚯蚓是害蟲還是益蟲呢？蚯蚓……”
一大堆奇怪的問題在我腦海里浮現(xiàn)，使我對蚯蚓產(chǎn)生了極大地好奇。我用一根小木棍將這條蚯蚓抓起，放在一個紙盒內(nèi)將它帶回了家，并將它放進(jìn)一個裝有泥土的花盆里。周末，我奇怪地發(fā)現(xiàn)蚯蚓在花盆的泥土中上下鉆動著，它在干什么呢？此時，媽媽走過來告訴我說：“蚯蚓的特長就是鉆土，這樣能起到松土作用�！迸�，原來如此，那它松土是為了什么呢？難道土里有寶貝不成？這時，爸爸走來說：“每種動物都有自己的生活方式�！辈⒁胰ゲ殚営嘘P(guān)資料。
我既刻，從書柜里找來中國少年百科全書進(jìn)行查閱，這下全明白了。蚯蚓…這種沒有眼睛的動物，它喜歡生活在潮濕、疏松的土壤中生活，它吃著含有機物的腐殖土和其它雜物，它的觸覺器發(fā)達(dá)，對地面震動、噪音、光亮和黑暗，都有敏感地反應(yīng)。春秋季節(jié)是蚯蚓生長和繁殖的季節(jié)。它的再生能力很強，在受傷或被切斷（不靠近頭的前部），會產(chǎn)生一種似胚胎的間葉細(xì)胞，能分化成各種組織繼續(xù)生存。蚯蚓的辛勤工作可以讓土壤變松，有利于作物的生長，它的糞便還是一種高效的有機肥料。據(jù)統(tǒng)計，每十萬條蚯蚓一年中可排六、七噸糞便。它的食性較雜，世界各國都利用它來處理大量垃圾。
日本有家大工廠養(yǎng)殖了10億條蚯蚓，用于處理每天排放的50噸造紙廢液。還有，蚯蚓還可以作為食品，國際上每年蚯蚓的'貿(mào)易額達(dá)幾十億美元。富含高蛋白的蚯蚓，可食，干蚯蚓含蛋白質(zhì)在70％以上，鮮蚯蚓約為40％左右。世界上蚯蚓的品種約2500余種，我國約20xx種左右，最大的蚯蚓是生活在澳大利亞的巨蚓，它體長可達(dá)123厘米！
通過理論聯(lián)系實踐，使我了解了蚯蚓有金鋼不壞之身，它還是土壤的松土機、是農(nóng)民的好幫手、是作物的朋友、是人類的益蟲，我們可不要無故地去傷害它喲！
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