小豬學(xué)本領(lǐng)作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小豬學(xué)本領(lǐng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小豬學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
一天，小豬還在睡覺(jué)，卻被媽媽叫了起來(lái)。媽媽說(shuō)：孩子，你該去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)�！睕](méi)辦法，小豬只好出了門。
走在路上，小豬看見(jiàn)了小猴，小豬開(kāi)心得手舞足蹈，對(duì)著小猴說(shuō)：“你教我爬樹吧！”小猴一口答應(yīng)�？墒遣庞昧瞬坏�20秒，小豬就沒(méi)力氣了。小豬說(shuō)：“我不學(xué)啦！”小猴看了，心里很煩躁，小猴說(shuō)：“你走吧！”小豬只好離去。
來(lái)到小河邊，小豬看到了一只鴨子。小豬問(wèn)：“你可以教我游泳嗎？”小鴨子一口答應(yīng)�？墒切∝i一下水，就變成一個(gè)怕水鬼�！拔也粚W(xué)了！我不學(xué)了！”小豬叫道。鴨子很煩躁，鴨子說(shuō)：“你走吧！”小豬只好再一次失敗。
小豬走在回家的路上，看見(jiàn)一只兔子。小豬小心翼翼地說(shuō)道：“你能教我跳遠(yuǎn)嗎？”小兔一口答應(yīng)。小豬一會(huì)兒就又叫了不學(xué)啦！小兔子說(shuō)：“以前我也學(xué)不會(huì)，學(xué)了一個(gè)月才學(xué)好。只要你肯吃苦，持之以恒，一定可以學(xué)好的�！边^(guò)了一個(gè)月，小豬終于學(xué)會(huì)啦，小豬開(kāi)心地走了。
回到家里，小豬明白了：學(xué)習(xí)要付出代價(jià)，不能學(xué)一下就不學(xué)，一定要堅(jiān)持。
小豬學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
小豬是一種懶惰的動(dòng)物，但它也想學(xué)本領(lǐng)，就去找小伙伴學(xué)本領(lǐng)。
在森林里，小豬去找兔子姐姐學(xué)跑步，兔子姐姐說(shuō)“讓我先看看你跑的怎么樣�！毙∝i來(lái)到了學(xué)校的.操場(chǎng)上，吹了一聲口哨，小豬很快地跑了，小豬使勁地跑啊跑，一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，他只跑了半個(gè)操場(chǎng)，他決定不學(xué)了，因?yàn)榕懿教哿恕?/p>
小豬又去找猴子大哥，他對(duì)猴子大哥說(shuō)“猴子大哥，你能教我怎么爬樹嗎？”猴子大哥神氣地說(shuō)“你先給我爬個(gè)試試？小豬先抱住大樹，然后腳一蹬，爬不上去，馬上就摔下來(lái)了，他又決定不學(xué)了。
小豬生氣地走了，他又去找袋鼠媽媽，小豬對(duì)她說(shuō)“袋鼠媽媽，你能教我怎樣跳高嗎？”袋鼠媽媽說(shuō)“你跟我學(xué)，我做什么，你學(xué)什么，袋鼠媽媽兩腳一蹬，跳得很高，并且很安全地著地了”。小豬也學(xué)著袋鼠媽媽的樣子做。不料，跳都沒(méi)跳起，就已經(jīng)翻了一個(gè)大狗啃泥，這一下，可摔得個(gè)不輕呢？小豬決定，永遠(yuǎn)都不學(xué)本領(lǐng)了，因?yàn)槟菢犹厶哿�，連氣都喘不過(guò)來(lái)。
突然，小豬聽(tīng)到一聲叫聲，他覺(jué)得很好聽(tīng)，就順著聲音，找到了黃鸝。小豬說(shuō)“黃鸝姐姐，你能教我唱歌嗎？”黃鸝姐姐教給了小豬一個(gè)唱歌秘決，讓他回家去練。不久，小豬學(xué)會(huì)唱歌了，雖然唱得不好聽(tīng)，但小豬覺(jué)得夠好了。
之后，我受到了一個(gè)啟示：無(wú)論做任何一件事，必須要有恒心，如果像小豬一樣，沒(méi)有恒心，什么事也做不成的。
小豬學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
從前，在一片美麗的大森林里，住著一只可愛(ài)的小豬，它叫胖胖。
有一天，小豬胖胖覺(jué)得自己的本領(lǐng)還不夠，所以決定去向別的動(dòng)物拜師學(xué)藝。
胖胖走啊走啊，它發(fā)現(xiàn)烏龜爺爺不但在水中游的很快，而且游泳姿勢(shì)特別美麗。胖胖向?yàn)觚敔敔斦f(shuō)：“您好，烏龜爺爺，我想拜你為師，向你學(xué)游泳，好嗎？”烏龜爺爺激動(dòng)地說(shuō)：“我是第一次聽(tīng)到這種話，我一定會(huì)好好教你。”小豬胖胖高興極了！立即跳進(jìn)河里，像烏龜爺爺那樣游了兩圈，結(jié)果被河水嗆了五六次，小豬胖胖感覺(jué)游泳太難了，就放棄了與烏龜爺爺學(xué)游泳的本領(lǐng)，又往前走了。
胖胖走啊走啊，發(fā)現(xiàn)一只小喜鵲站在大樹的枝頭，小豬胖胖自言自語(yǔ)“小喜鵲怎么會(huì)自己站在枝頭上，我要弄個(gè)明白，拜它為師”。于是，小豬胖胖連忙走上前去說(shuō)：“喜鵲姐姐！喜鵲姐姐！我想拜您為師學(xué)習(xí)本領(lǐng)，好嗎？”，喜鵲看見(jiàn)小豬胖胖這么誠(chéng)心誠(chéng)意，就點(diǎn)頭同意了。小豬胖胖又說(shuō)：“我只想學(xué)您一樣站在枝頭上”。喜鵲又點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了�？墒�，小豬胖胖怎么爬也爬不到樹上去，最后，它又放棄了。
小豬胖胖回到家里，自言自語(yǔ)道：“忙了半天，也沒(méi)學(xué)會(huì)本領(lǐng)，我以后再也不學(xué)本領(lǐng)了！”。從此以后，小豬胖胖越來(lái)越笨，成了名副其實(shí)的'大傻瓜。
這個(gè)故事告訴我們，任何本領(lǐng)都是通過(guò)學(xué)習(xí)才能掌握的，無(wú)論做任何事情都不能輕易放棄，如果放棄的話，就會(huì)和小豬胖胖的一樣下場(chǎng)——一事無(wú)成！我相信，只要我們有恒心和毅力努力去做事情，世界上沒(méi)有我們不能掌握的本領(lǐng)！
小豬學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
小豬整天好吃懶做、游手好閑。有一天，他突發(fā)奇想：小兔會(huì)拉琴，松鼠會(huì)跳舞，牛大哥會(huì)砌房，要不，我也學(xué)個(gè)本領(lǐng)？
拉琴記
小豬走到小兔面前漫不經(jīng)心地說(shuō)：小兔子，當(dāng)我老師吧，我要學(xué)拉琴。小兔子聽(tīng)罷，嘴巴驚訝的張成了個(gè)O字型，難不成今個(gè)兒太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？但驚訝歸驚訝，小兔子還是答應(yīng)了。
小提琴剛上肩，小豬就哎呦哎呦的直叫喚：太重啦，太重啦，要被壓垮啦！小兔想：我一個(gè)女孩子都不嫌累，他倒叫起苦來(lái)了，真是的！小豬不是喝水就是休息，把小兔折騰得夠嗆。再次開(kāi)始練習(xí)，小豬又支支吾吾地說(shuō)：拉琴是門藝術(shù)，我我是個(gè)粗人，還是不要了
跳舞錄
小豬告別了兔子，就來(lái)到了松鼠家學(xué)跳舞。跳舞總得要練基本功吧，壓腿、下腰、劈叉，看得小豬心里直打鼓，這得多疼啊，我這一把老骨頭可受不了。越想越害怕。豆大的汗珠一滴接一滴下起了小雨，把松鼠家的地板都滴濕了。
再說(shuō)舞衣，那些華麗精美的舞衣，看的小豬眼花繚亂�？蛇@么多的衣服偏沒(méi)一件能讓小豬穿上。小豬，要不你減肥吧。天天堅(jiān)持早起做運(yùn)動(dòng)，一定能瘦下來(lái)的，就能穿上這些舞衣了。什么？早起？運(yùn)動(dòng)？你開(kāi)玩笑的吧？算了算了，我不是這塊料。
砌房傳
小豬跟在牛大哥后面，大聲叫：老牛，不，牛大哥，你就教我砌房吧！你還是回去吧，拉琴、跳舞你都堅(jiān)持不了。這砌房可是體力活，你更堅(jiān)持不了了，還是趁早回去睡大覺(jué)吧！小豬被說(shuō)得面紅耳赤，卻又無(wú)言以對(duì)。
這天晚上，小豬在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)地睡不著。他起來(lái)走到窗前，問(wèn)月亮：月亮姐姐，你說(shuō)我為什么學(xué)不成本領(lǐng)呢？月亮姐姐沖他笑笑說(shuō)：其實(shí)，你不是已經(jīng)知道了嗎，又何必問(wèn)我呢？去找牛大哥吧，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本事，記住嘍！
第二天，小豬起了個(gè)大早，來(lái)到牛師傅工作的地方，找到牛師傅，誠(chéng)懇地說(shuō)：牛師傅，這次我是真心實(shí)意來(lái)學(xué)本領(lǐng)的，請(qǐng)你收下我吧。說(shuō)完小豬拿出一根戒尺，若我再偷懶，您就用這個(gè)打我！我絕無(wú)怨言！牛師傅接過(guò)戒尺，笑著說(shuō)：看來(lái)你是真的`悔改了，既然如此要它何用？我收下你這個(gè)徒弟了！
從此以后，小豬的身影就常常出現(xiàn)在工地上，能吃苦，會(huì)思考成了小豬的專屬名詞�？敢淮髶�(dān)磚哼都不哼一聲，受傷后簡(jiǎn)單包扎繼續(xù)埋頭苦干，遇到不懂的知識(shí)認(rèn)真請(qǐng)教，小本子上密密麻麻寫滿了各方面的知識(shí)。大家紛紛稱奇，對(duì)小豬豎起了大拇指。
三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去，小豬成了有名的大建筑師。小猴采訪他：您成功的秘訣是什么？小豬微微一笑，說(shuō)：只有兩個(gè)字‘堅(jiān)持’。
小豬學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
從前，有一片很大很大的森林，森林里有一群琳瑯滿目的小動(dòng)物。每天，這片森林都非常熱鬧，這是為什么呢？因?yàn)檫@片森林里的小動(dòng)物都忙著學(xué)本領(lǐng)。
不久后，大家各自都學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，只有小豬天天待在家里，直到現(xiàn)在什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。小豬見(jiàn)小貓每天都在家里寫作文，就到山羊老師家里學(xué)習(xí)，可是，沒(méi)過(guò)多久他就學(xué)膩了，不去學(xué)了。它又見(jiàn)小熊天天在樹下吹喇叭，也想學(xué)，他心里想：雖然沒(méi)學(xué)成寫作文，但我也可以學(xué)吹喇叭呀！說(shuō)干就干，于是小豬每天都拿著一個(gè)大喇叭在樹下“嘀嘀答嘀答”地吹個(gè)不停�？墒菦](méi)過(guò)一個(gè)星期，他又覺(jué)得嘴巴疼，就停下來(lái)又不學(xué)了。
隨著時(shí)光的流逝，大家漸漸長(zhǎng)大了，也各自學(xué)會(huì)了自己的本領(lǐng)，再看看小豬，它還是原來(lái)的那個(gè)懶惰的小豬，一點(diǎn)也沒(méi)變，到現(xiàn)在還是一事無(wú)成。
這個(gè)故事告訴我們，懶惰的'人是永遠(yuǎn)吃不到甜蜜的果子的。只有通過(guò)辛勤勞動(dòng)肯付出努力的人才能夠會(huì)有成就。
小豬學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
森林里住著五個(gè)好朋友，有大象、小馬、小兔、小熊和小豬。
一天，它們?cè)诰蹠?huì)，討論起了大家所擁有的本領(lǐng)。大象說(shuō)：“我是舉重冠軍。”小馬說(shuō)：“我是跑步冠軍�！毙⌒苷f(shuō)：“我是作家�！毙⊥谜f(shuō)：“我是畫家�！贝蠹肄D(zhuǎn)頭問(wèn)沉默的小豬：“小豬，你有什么本領(lǐng)��？”小豬支支吾吾地說(shuō)：“我什么都不會(huì)�！�
自從那次聚會(huì)后，小豬決定也要學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng)。小豬心想：我看大象舉重很輕松，不如去向大象學(xué)舉重吧！于是，小豬去找大象，對(duì)大象說(shuō)：“我要向你學(xué)舉重�！贝笙笳f(shuō)：“好啊，現(xiàn)在就開(kāi)始練習(xí)吧。你把這幾根木頭搬到我家里去。”可是小豬剛搬了幾根，就累的氣喘吁吁，上氣不接下氣。它想：這實(shí)在太累了，我不干了。
又過(guò)了幾天，小豬出去，看見(jiàn)小兔在畫畫，就想學(xué)畫畫。這次小豬學(xué)的`可認(rèn)真了。剛學(xué)了幾天，小豬就畫得栩栩如生。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)半年的練習(xí)，小豬終于成為了森林里遠(yuǎn)近聞名的小畫家。
就這樣，大象舉重，小馬跑步，小熊寫作文，小兔和小豬成為了畫家。五個(gè)好朋友各自擁有一樣拿手的本領(lǐng)，過(guò)的可開(kāi)心了。
【小豬學(xué)本領(lǐng)作文】相關(guān)文章：
小豬學(xué)本領(lǐng)作文02-23
小豬學(xué)本領(lǐng)作文4篇03-19
小豬學(xué)本領(lǐng)作文6篇03-20
學(xué)本領(lǐng)的作文11-08
學(xué)的本領(lǐng)作文01-10
學(xué)本領(lǐng)的作文02-20
學(xué)本領(lǐng)作文02-23
學(xué)本領(lǐng)01-25