有關(guān)寫童年的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的寫童年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫童年的作文 篇1

　　抓泥鰍、滾鐵圈、彈玻珠、打卡片我都快忘記了我的爸爸，一個(gè)高大雄偉的家庭支柱，一個(gè)不善于言笑的男子漢也有童年，常聽老爸吐槽我們的童年與他的比起來實(shí)在是無趣，所以我想重踩老爸的足跡。

　　我的老爸，他的童年活在田埂小道里，我都不知道他的童年還有水稻作物的存在，水稻里有著機(jī)靈的小魚，我仿佛在老爸的一言一語中，看到了滿身是泥的爸爸在田埂抓魚摸蝦，與小伙伴烤洋芋吃，那是童年的回憶，是一代人生活的象征，是我的心之所向。

　　從小到大，我們這代人好像是在蜜罐里泡大的，不愁吃穿，有豐富多彩的圖書閱覽，還有數(shù)不盡的小伙伴，似乎生活都在手機(jī)上交流，但是時(shí)間久了，那個(gè)癡迷的神奇手機(jī)竟也會(huì)讓人提不起興趣。如果可以，我想，乘著時(shí)空隧道，看一看田埂打滾，小河清清，泥香沁鼻，再看一看男孩子稚嫩肩膀上擔(dān)著些什么，放學(xué)回家路上的一簍青草，成熟而又稚嫩地責(zé)任。下雨天的時(shí)候，我的爸爸在做什么，是在穿著一雙小雨鞋在水里啪嗒、啪嗒地玩水嗎？秋風(fēng)颯爽的秋天，是不是爬上樹枝摘著紅透臉的.桃子，黃得透亮的杏子，一口清脆的香梨，真想對著那個(gè)竄上躥下的男孩說，讓我也來嘗一嘗這個(gè)時(shí)代的酸甜。寒冷的冬天，該下雪了吧！聽說，爸爸會(huì)堆雪人，打雪仗，可我還沒見過漫天大雪，推開窗門就是積雪盈尺，雪在手心的溫度。

　　小小少年郎，背著書包上學(xué)堂，他的學(xué)堂時(shí)間肯定短，不然為什么還要回家看很長時(shí)間的書呢？但我想老爸比我更懂得珍惜，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感恩自然的回饋

　　現(xiàn)在我要踏上時(shí)空隧道，重踩老爸的足跡，今晚夜深了，我就先在老爸的回憶里看一看，花兒開放，稻香四溢，聽一聽蟬鳴的童年。

寫童年的作文 篇2

　　湛藍(lán)的天空反映不了我的悲痛，清清的河水襯托不了我的憂愁，只想在心曠草原上奔跑，丟掉以前的一切煩惱，盡情享受此時(shí)的一分一秒。

　　時(shí)間的流逝，是我在懵懂中醒來，驀然回首，已經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但都已是過去，都是成為了腦海中的一個(gè)寶貴的記憶。

　　童年是美好的、有趣的，當(dāng)然，有的時(shí)候也是悲哀、難過的，我們要正確的面對這些，因?yàn)槲覀円欢〞?huì)在其中汲取一些人生的哲理，是我們更好的選擇人生的`道路。

　　童年記載著我們一些快樂的回憶：與伙伴們在操場上奔跑；與同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)；與父母在一起開心的聊天

　　童年就像花海里五顏六色的花：憂郁的藍(lán)色，喜慶的紅色，傷心的白色，優(yōu)雅的紫色。他們都記錄著童年時(shí)的精彩，伴隨我們快樂的成長著。

　　童年，當(dāng)我們受到挫折時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)的面對，不要被困難打倒，要知道：面對困難，那么成功的希望至少是百分之五十，如果屈服與困難，那么成功的希望就是百分之零。

　　人生最美的時(shí)刻是童年，最精彩的時(shí)刻是童年，或許你的童年是悲痛的，但是你可以從中汲取人生的哲理，這已經(jīng)是最大的收獲了，如果沒有這個(gè)收獲，那么你的人生將永遠(yuǎn)是殘缺。

寫童年的作文 篇3

　　我小時(shí)候是住在鄉(xiāng)下奶奶家的，沒有電腦，沒有手機(jī)，沒有游戲機(jī)，陪伴我的只有綠綠的樹，青青的草，以及那手工制的油布風(fēng)箏。

　　知道還未上小學(xué)的我整天在家無事可干，只知道睡覺、看電視后，急性的外公閑不住了，劈毛竹，借油布，敲敲打打做成了一只風(fēng)箏，帶到鄉(xiāng)下來給我玩。

　　那時(shí)秋收剛過，廣闊無垠的田野上空蕩蕩的，這正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)!

　　外公蒼老的大手把住我拉著漁線的小手，“拉拉試試!”他對我說。我使盡全力，也只能勉強(qiáng)拉動(dòng)幾步，“真沉，外公。”我不禁抱怨起來。“來吧，外公演示給你看�！彼�臉上依舊掛著和藹的笑。

　　他拉著風(fēng)箏，迎風(fēng)跑得越來越快，我以為的“龐然大物”在他手里似乎變成了溫順的.候鳥。終于，風(fēng)箏脫離地面，越飛越高�！帮w起來啰!飛起來啰!”那種喜悅油然而生，仿佛風(fēng)箏是我放起來的。

　　坐在田野上，望著高飛的風(fēng)箏與南歸的候鳥起飛，藍(lán)藍(lán)的天與風(fēng)箏交相輝映，我又是一陣激動(dòng)：“外公，什么時(shí)候我也能飛到天上去啊!”“下次，外公做一個(gè)大風(fēng)箏帶你去天上�！彼�保證似的說。那段時(shí)間，藍(lán)天成了我的夢，一有空我就仰望天空，想象自己在藍(lán)色的海洋中游蕩。

　　外公不得不回城里去之前教會(huì)了我放風(fēng)箏。隨著年齡的增長，我放的風(fēng)箏也飛得越來越高了，我覺得我離藍(lán)天夢也不遠(yuǎn)了，那一刻，我心里仿佛充滿了激情的、熱烈的、夢幻的藍(lán)，似乎已置身藍(lán)天。

　　風(fēng)箏劃過藍(lán)色的天空，給我?guī)�來了童年的夢想。藍(lán)天裝點(diǎn)了我的世界我的夢，給了我藍(lán)色的童年。我后來雖沒飛到天上去，但夢卻早已飛比天還高。

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