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小學(xué)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2023-03-31 08:44:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)景作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)景作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)景作文合集九篇

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

  雨生活在云媽媽的懷抱里,每個(gè)季節(jié),雨會(huì)帶著不同的心情到人間游歷。

  春天的雨心情很好,它像細(xì)細(xì)的線一樣輕輕地飄落在大地上,它的動(dòng)作是柔美的,像一位媽媽一樣撫摸著,哺育著世間萬(wàn)物,在草坪上,花兒隨著微風(fēng)搖擺。小草也鉆出了尖尖的小腦袋,都在吸吮著這美味的甘露。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨有時(shí)會(huì)在夜晚,悄悄地降落在大地上滋潤(rùn)著萬(wàn)物,使世間萬(wàn)物煥然一新。

  最暴躁的雨是要屬夏天的雨了,夏天的雨不像春天的雨那樣溫柔,下雨之前,天空上布滿(mǎn)烏云,只要雷公吼一聲,它就像黃豆一樣跳到大地上,用力踐踏大地上的花兒和小草,使花兒沒(méi)有了春天那樣的艷麗,使小草沒(méi)有了春天的生機(jī)勃勃,到處是死氣沉沉。還嚇得人們東逃西竄。雖然夏雨脾氣暴燥,但雨停后,天空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹,孩子們出門(mén)玩起了踩水花的.游戲。

  秋天的雨顯得有些憂(yōu)郁,它淅淅瀝瀝地下著,人們常說(shuō):“一陣秋雨一陣涼”每多下次秋雨,天氣就會(huì)越來(lái)起冷,天氣一冷,人們就不愿在街上行走,都喜歡待在家里,平常繁華的街道變得異常冷清。街道上,幾棵大樹(shù)落下了幾片葉子,而那些裝扮街道的花花草草也都枯了,好像在為沒(méi)有人在街道上玩耍而傷心、哭泣。

  啊,我愛(ài)雨,我更愛(ài)雨中的景色。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

  彈指間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要對(duì)石壩小學(xué)說(shuō)“拜拜”了。告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別一草一木一花,告別那熟悉的泥土味。此時(shí)此刻,校園生活中許許多多的美好回憶浮現(xiàn)在眼前。 記得校園西北角那棵高大的桂花樹(shù),就像一把綠色的巨傘,又像一朵漂亮的蘑菇。夏天,我們?cè)跇?shù)下乘涼、嬉戲,桂花樹(shù)早已成了我們親密無(wú)間的朋友。秋天,桂花開(kāi)了,同學(xué)們聚集在樹(shù)下享受著桂花的芳香,濃郁的香味沁人心脾,讓人神清氣爽。 學(xué)校那巨大的鐵門(mén)也讓人勾起不少的回憶。大風(fēng)吹來(lái)時(shí),隆隆直響,宛如雷聲陣陣。開(kāi)關(guān)時(shí)哐當(dāng)一聲,著實(shí)刺耳,卻讓校園更加安全。跨入大門(mén),我們從幼稚變得懂事,走出大門(mén),我們一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。 最難忘的莫過(guò)于學(xué)校的舞臺(tái),因?yàn)橥瑢W(xué)們最喜歡的事情總是在舞臺(tái)上發(fā)生。一次又一次的頒獎(jiǎng)典禮在舞臺(tái)上進(jìn)行,一張張獎(jiǎng)狀印著一張張笑臉,多么美麗呀!節(jié)日里,舞臺(tái)上不僅一次次給我們展示出精彩的節(jié)目畫(huà)面,還給我們提供了展示才藝的平臺(tái)。學(xué)校一聲聲正義的號(hào)令總是從舞臺(tái)上發(fā)出,一次次德育訓(xùn)話(huà)也是在舞臺(tái)上進(jìn)行。一代又一代的石壩人守紀(jì)律、講文明、樹(shù)新風(fēng)的良好習(xí)慣都在這里孕育而生,是舞臺(tái)教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕? 校園里寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室、筆直的旗桿、高高飄揚(yáng)的五星紅旗、鮮艷的`花朵,無(wú)不令人陶醉。校園里濃濃的親情、甜甜的話(huà)語(yǔ)、朗朗的笑聲無(wú)不讓人欣慰。校園的每一個(gè)角落,無(wú)不讓人難以忘懷。 母校,我愛(ài)你!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的一切!今天,你為我們騰飛添羽,明天我會(huì)為你的美麗添彩!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

  在我眼中最美的地方還要數(shù)像一幅風(fēng)景畫(huà)的離宮文園了。

  文園是離宮美麗的一角,這里亭臺(tái)樓閣,池館水榭,映在青松翠柏之中;假山怪石,花壇盆景,藤蘿翠竹,點(diǎn)綴其間。戲水的魚(yú)群在水面上爭(zhēng)相奪食,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光。

  在我的眼里文園是一首詩(shī)、是一幅畫(huà)、是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事、是一支典雅優(yōu)美的樂(lè)曲……

  在這種美景下與其用眼睛去觀賞,不如用心去感受、去體會(huì)。還記得我們一起爬過(guò)的那座假山嗎?還記得清澈小河里的群魚(yú)兒?jiǎn)?還記得爺爺們?cè)跊鐾だ锓怕暩吒鑶?還記得那管青翠的'柳笛嗎?還記得這里的一切嗎?

  對(duì),我都記得,因?yàn)槲膱@是我心中最美的地方,我愛(ài)美麗的文園。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

  在美好的祝福和絢爛的煙花中,我們迎來(lái)了新的一年。

  新年新氣象,當(dāng)然少不了去外面旅游看風(fēng)景。而我們一家人去了風(fēng)景優(yōu)美的千島湖。

  來(lái)到那里,首先映入眼簾的便是那寬闊的湖面,加之耳邊吹來(lái)的陣陣風(fēng)聲,令我陶醉其中。聽(tīng)媽媽說(shuō),千島湖有天下第一秀水之稱(chēng)!并且有1078個(gè)島嶼,讓我很是驚嘆。

  然后,我們一家人上了一艘伯爵號(hào)的游輪,開(kāi)始了愉快的旅途。

  旅游期間,我們游覽了好幾個(gè)島嶼,如:桂花島、孔雀島、猴島、月光島。讓我印象最深的便是月光島。月光島又叫五龍島,它是由四個(gè)島嶼組成的。我們先踏上了其中一島鎖島。據(jù)說(shuō),鎖島上的鎖有兩百多種,總共有二千多副。我懷著激動(dòng)地心情來(lái)到島上,果然名不虛傳。島上的鎖各種各樣,花樣繁多,有的小巧玲瓏,有的卻比我高出幾個(gè)頭;有的有幾百千克重,有的卻只有幾十克……看著這形態(tài)各異的鎖具,我不禁大為驚嘆并從心底佩服古代勞動(dòng)人民的智慧。

  隨后,我們又游覽了月光島上的其他三個(gè)島嶼,并且走了狀元橋和幸運(yùn)橋,還品嘗了千島湖上有名的`烤魚(yú)……

  在夕陽(yáng)的余暉中,我們結(jié)束了這次愉快而難忘的旅行。

  修改、點(diǎn)評(píng):

  去千島湖已是很多年前的事了,印象里只有青青綠綠的一大片,很多島嶼與水環(huán)繞在一起,還記得走狀元橋,晃啊晃。小朋友不是很喜歡的嗎?你怎么不寫(xiě)一寫(xiě)呢?

  佳作就是能引起讀者的共鳴。千島湖在小作者筆下,以天下第一秋水之名之景,誘惑力很大。尤以鎖島之趣為樂(lè),以古代勞動(dòng)人民之智為嘆。讀著讀著,我們都想再等千湖島了。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

  六月的雨下得很安靜,有點(diǎn)夏天的味道,來(lái)的沒(méi)有一絲聲響,玻璃窗上便綴滿(mǎn)了水珠,那不是整合的珍珠,而是散落的精靈。帶點(diǎn)泡沫的情懷,靜靜地滑落。懸浮卻有著透過(guò)窗的朦朧,不甚清晰,不曾整齊劃一,只是在不經(jīng)意之間撩動(dòng)心緒。或靜謐,或溫暖。

  醉意如春意闌珊,偶爾拾起的思緒也被窗外的雨打亂。夏日樹(shù)很蔥郁,沒(méi)有了冬日負(fù)雪的滄桑,取而代之的是煥發(fā)生命的渴。仿佛早有綠意探出了頭呼吸那久違的.清新,柳枝舞蹈,曲線幽雅,節(jié)奏便來(lái)自那偶爾路過(guò)的風(fēng)聲,看似零亂,卻又錯(cuò)亂有致。那種嫵媚卻不沾俗氣,高雅得像純潔的少女。

  細(xì)雨輕斜,遠(yuǎn)出的枝頭便似掛著水晶的裝飾,晶瑩中的一點(diǎn)光亮,雖極其微弱,卻又感染你的情緒。一陣風(fēng)來(lái),撫落滿(mǎn)地流光溢彩。那些美麗的花瓣也散落一地,擠著下面的草,那么完好不殘,仿佛不是被風(fēng)吹落,而是自己悄悄溜走。就讓它靜靜的躺在那里吧,別驚擾那雨中的夢(mèng)境。

  雨下的錯(cuò)落而無(wú)章法,卻又別致的可愛(ài),仿佛已點(diǎn)燃的思念,飛出窗外,穿過(guò)柳枝,繞過(guò)小路,漫延到無(wú)邊無(wú)際,只是被一道朦朧的雨簾阻隔,水就在這雨簾中肆意傾斜。

  那些早已墜入記憶深處的往事,沉淀著無(wú)法挽留的過(guò)去,只留下偶爾的念想還影影綽綽,記掛著那些消逝的微笑。輕嘆一聲,卻欲言又止,昔人已逝,回憶的片斷卻變得清晰,如那些漫天飄飛的雨滴,從眼前漸次飛過(guò),細(xì)細(xì)麻麻的,凝結(jié)愁思。

  六月的雨,還在纏綿不絕的營(yíng)造糜然的氛圍,記憶從雨中來(lái),又詩(shī)話(huà)了誰(shuí)的悲哀?只,今夕是何夕?

  沸沸揚(yáng)揚(yáng)的水滴已洞破六月的晨曦,原諒我無(wú)法再與你相守,因?yàn)槟銓⒃谶@短暫的瞬間離去。再?zèng)]時(shí)間看你嫵媚似的一顰一笑,但我會(huì)把你的美態(tài)描在心底,抹去幾絲哀愁,淺淺的吟一句“流水落花春去也,天上人間”。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6

  夏娃娃玩累了,向大地?fù)]揮小手,連蹦帶跳地離開(kāi)了。秋姑娘隨即拎起裙腳,踮起腳尖悄悄地來(lái)到了人間。她揚(yáng)起雙手,,把亮麗的金色灑向了大地:麥哥哥黃了,果弟弟熟了,家門(mén)前花壇里的菊花也綻開(kāi)了笑臉。

  瑟瑟秋風(fēng)中,菊海掀起了紅波黃浪,幾朵高挺的菊花就好像飛濺的浪花,向游人展示優(yōu)美的風(fēng)姿,博得眾人稱(chēng)贊。它們亭亭玉立,白的像雪,粉的似霞,黃的如金,色彩斑斕。它們小巧玲瓏,一絲一瓣是那么纖細(xì),層層疊疊的花瓣與珍珠般的花蕊構(gòu)成了一張精致的臉,真是燦爛多姿,優(yōu)美動(dòng)人,它們姿態(tài)不一,各有千秋:有的昂頭挺胸,像威武的大公雞在引頸高歌;有的垂首低視,像害羞的姑娘,不愿讓人們看到她那嬌嫩的臉蛋;還有的像頑皮的孩子,咧開(kāi)小嘴,吐出醉人的芳香。 菊花是秋天的象征。在秋天,各路花仙都因不耐颯颯寒風(fēng)而相繼凋落,唯有菊花傲然怒放,盡情展示它那耐寒的.身軀,給人們帶來(lái)了美的享受。菊花,不像牡丹那樣富麗華貴,不像月季那樣絢麗多姿,不像水仙那樣莊重純潔,也不像曇花那樣雅致珍貴,然而,她那種不畏寒風(fēng),傲笑秋霜的品格使我深深的折服?粗鴿M(mǎn)壇的菊花,我不由得想起陳毅元帥寫(xiě)的一首詩(shī):“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!

  我愛(ài)秋菊,更愛(ài)具有秋菊精神、默默地奮斗在祖國(guó)各行各業(yè)的人們。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7

  一陣陣撲鼻而來(lái)的花香,令人心曠神怡。往旁邊一瞧,在大石頭上有紅色的字原來(lái)是忠山公園。

  首先映入眼簾的便是花墻。一朵朵花插在“墻壁”上,小巧玲瓏。有深粉色的,有大紅的,有白的……五顏六色的花兒鋪成的墻又有一番風(fēng)味。走進(jìn)大門(mén)花香更濃了!虞美人東望西瞧,白色的花瓣連接在一起特別像紙,配上黃色的花瓣優(yōu)雅,紅色的花瓣大方,粉色的溫和……它們?cè)谖L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。一滴露水從花骨毛絨絨的臉上劃過(guò),落在土上激起了一絲塵埃。花壇里,嬌嫩的仙子們爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,五彩繽紛。小草調(diào)皮地挑起一粒小珠遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠得逗你的眼,亮得閃你的目。高大挺拔的侍衛(wèi)絲紋不動(dòng)地站著,抬頭一看嫩綠的葉子一簇?fù)碇硪淮,一留一點(diǎn)空隙,好像把最好的一面展現(xiàn)給我們看仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的`生命在顫動(dòng)。

  走過(guò)小石橋“嘩嘩”地流著,一座座假山涌出來(lái)的水由瀑布一般好看,澄澈的水真想潑到臉上。走到柳樹(shù)邊,風(fēng)呼呼地吹著柳樹(shù)姑娘的頭發(fā),像綠色的絲帶一般隨風(fēng)飄動(dòng)。你會(huì)情不自禁地往前走,船在水上劃著,岸上的人們向人工湖里灑著魚(yú)飼料。一條開(kāi)吃了,二條三條最終一擁而上,像一匹餓狼瘋狂地?fù)屩?/p>

  鳥(niǎo)語(yǔ)林,果然名不虛傳里面的湖面上有一只黑色大肥鵝有兩三只白色的,常常的脖子讓我手癢癢。還有公雞和鴨子它們走起路來(lái)很搞笑,屁股一扭一扭的,鴨子在水里也是這樣,鴕鳥(niǎo)的叫聲挺嚇人的,最先我還不知道是什么呢。最美麗的便是孔雀了,鼻子是藍(lán)色的羽毛,下半身就是花了的棕灰色中帶著藍(lán)、綠色的小碎細(xì)毛,尾巴就更引人注目了:毛一根比一根長(zhǎng),形成的花紋仿佛是千萬(wàn)只眼睛,到最后的那點(diǎn)毛是幾種顏色混起來(lái)的,也有一點(diǎn)反光,孔雀一會(huì)飛到這一會(huì)飛到那飄悠不定,看不仔細(xì)。

  時(shí)間眨眼間就過(guò)去了,這就是美麗的忠山公園,酒城之美,最在江陽(yáng)。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8

  夏日的早晨,我早早的起了床,到石板河對(duì)面的山上去走一走。太陽(yáng)慢慢地爬上山來(lái),這使我越來(lái)越心曠神怡。

  走近樹(shù)林,一只百靈鳥(niǎo)“啾啾--啾”地唱了起來(lái),其它鳥(niǎo)兒也跟著唱了起來(lái)。我聽(tīng)得陶醉了,情不自禁的模仿起鳥(niǎo)兒的叫聲,與他們唱和起來(lái)。不知名的鳥(niǎo)兒們現(xiàn)在歡快極了,它們的叫聲時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而清脆,時(shí)而低吟,時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  我坐在大樹(shù)下,一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”地歌唱,每一片樹(shù)葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音,鳥(niǎo)兒們與樹(shù)葉一唱一和,仿佛有一個(gè)大型的樂(lè)團(tuán)在為你演奏。那聲音游離到你的腦海里,你就會(huì)不知不覺(jué)地陶醉起來(lái)。

  我在樹(shù)林中散步,腳踩在落葉上沙沙作響,這聲音十分清脆,聽(tīng)起來(lái)讓人心情舒暢。知了在不停地叫著“知了、知了……”似乎在說(shuō)“熱啊、熱啊…!被蛟S是受知了的感染,不由得多了幾分悶熱。

  我繼續(xù)在林中漫無(wú)目的地走著,不知不覺(jué)就來(lái)到了小溪邊,這時(shí)周?chē)值挠撵o,小溪流動(dòng)的聲音也十分清晰!肮緡9緡,咕嚕咕!蔽议]上眼睛,隨著這聲音進(jìn)入了一個(gè)奇妙的音響世界,這是一個(gè)水的世界,有魚(yú)、有青蛙……我聽(tīng)到了各種各樣的聲音:魚(yú)兒吹泡泡的聲音,青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的`婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

  大自然的聲音還有許多,都需要我們仔細(xì)傾聽(tīng)!大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩(shī),像一位慈母為你講故事,像音樂(lè)家為你歌唱。美麗的大自然,帶給我們更多的想象,也帶給我們更多的啟迪!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9

  我家住在美麗的長(zhǎng)江邊,我愛(ài)美麗的長(zhǎng)江!

  長(zhǎng)江的兩岸是青山,山上長(zhǎng)著許多茂盛的花草樹(shù)木,山上還有一些房屋。長(zhǎng)江在兩山的腳下,奔流不息。

  在陽(yáng)光燦爛的日子里,江水是那樣的綠,仿佛是一匹翡翠做的巨幅綢緞,從遠(yuǎn)山深處一直鋪到我的腳下。

  陽(yáng)光灑在蕩漾的江面上,泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮地向人們眨著眼睛。江里有很多魚(yú),有時(shí)魚(yú)兒還探出頭來(lái),好像是在和人們打招呼呢。

  一只游船從江面上駛過(guò),船頭兩側(cè)卷起白色的浪花,船尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。那浪花好像在歡笑一樣。

  每當(dāng)下雨的.時(shí)候,江面上現(xiàn)出一圈一圈的波紋,江上似乎開(kāi)了一朵一朵的水花,美麗極了!

  我愛(ài)美麗的長(zhǎng)江,我愛(ài)我的母親河!

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