我的大學(xué)夢作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的大學(xué)夢作文，希望對大家有所幫助。
我的大學(xué)夢作文 篇1
時(shí)間總是流逝地這么快。新生軍訓(xùn)依舊歷歷在目，可如今，大一的下學(xué)期也要接近尾聲了。現(xiàn)在想來，自去年九月份踏入大學(xué)的校門至今這近一年的時(shí)間里，大學(xué)生活確給我?guī)砹撕芏喙适拢芏囿w會很多感悟。坐在燈下，實(shí)有必要用些筆墨將內(nèi)心的領(lǐng)悟記錄下來，以見證大學(xué)生活中自身的成長旅途與收獲歷程……
大學(xué)，在高中時(shí)的我的心中是一個(gè)無比神圣的名詞。聽著老師們、往屆畢業(yè)生們對大學(xué)生活的描述，我知道它值得我為之努力，為之奮斗。然而，高考一戰(zhàn)，馬失前蹄，懷著無比復(fù)雜的心情，我還是走進(jìn)了大學(xué)的校園。
其實(shí)，真正進(jìn)入大學(xué)才會懂得，大學(xué)不同于以往任何老師、已進(jìn)入大學(xué)的人們對它的描述與評價(jià)。只有自身親身體會，身臨其中，才會產(chǎn)生真正屬于自身的感悟與理解…… 還記得進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)星期就有學(xué)院里的領(lǐng)導(dǎo)給我們做開學(xué)指導(dǎo)。有一句話至今依舊清晰地印在腦海：大學(xué)就是一個(gè)平臺，無論你選擇的是什么樣的大學(xué)，它都不能代表四年后的你，更不能代表你的未來，如何利用大學(xué)的資源發(fā)展自身，才是問題的關(guān)鍵。正是這句話成為高考以來心中那份遺憾的慰藉。我開始坦然面對已經(jīng)遠(yuǎn)去的高考，振作精神，踏上奮斗的征程……
漸漸地，我學(xué)會了用一份平和的心態(tài)享受在大學(xué)的生活。最喜愛的是大學(xué)校園里那種自由的感覺。因?yàn)椴粫姓炫艥M課程，因此，空閑時(shí)間就變得多了起來。我享受著自身安排時(shí)間，享受著在圖書館知識的海洋遨游，享受著在寢室里聽著喜歡的音樂，享受著在安靜的教室里奮筆疾書，寫下自身對人生的點(diǎn)滴感悟……
在大學(xué)，學(xué)習(xí)仍然是我生活中必不可少的重點(diǎn)。求學(xué)十余載，學(xué)習(xí)似乎也已成為我生命中不可或缺的一部分。在我看來，學(xué)習(xí)，不但包含對課本、課堂知識的學(xué)習(xí)，也應(yīng)包含對處事處人能力的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)。我想這也是大學(xué)生活的一個(gè)特點(diǎn)吧。
也許，在一些人看來，大學(xué)生是一個(gè)令人崇敬的'群體。如今高校中也有一些大學(xué)生開始標(biāo)榜自身甚至對辛辛苦苦供養(yǎng)自身上大學(xué)的父母肆意索要，大放厥詞。我想說的是，我的大學(xué)，世界上任何一所大學(xué)都不會教導(dǎo)學(xué)生如此對待自身的父母。我的大學(xué)，我的大學(xué)生活背后是父母辛勤的汗水，是他們對我無盡的愛。我的大學(xué)生活必將充溢著我對父母深深的感激與思念。我相信這樣的大學(xué)這樣的大學(xué)生活才是千千萬萬的父母想要的，也才是為人子女的我們想要的。
在大學(xué)廣闊的空間里，我站在今天的時(shí)間軸上，思考著未來，思考著人生。既然來到了大學(xué)，就當(dāng)問自身這樣一個(gè)問題：大學(xué)生活結(jié)束后，你是什么樣子換言之，大學(xué)給你
帶來了什么，留下了什么？
面對明天，面對未來，我想說：我的大學(xué)，我的夢，因?yàn)橛形腋剩?/p>
我的大學(xué)夢作文 篇2
夢，承載著生命之樹的熱情和奔放，大學(xué)就是放飛夢想與熱情的地方。而夢，將伴隨我們，一路成長，一路歌唱……
小時(shí)候，大學(xué)是我們向往的神圣的地方，而他只能出現(xiàn)在我的夢里。因此我喜歡夢，因?yàn)閴糇屛铱匆娏藥熼L們那孜孜不倦的教誨，同學(xué)們那至純至真的召喚；更讓我看到了明日的曙光而使我對未來的生活充滿希望。小時(shí)候，大學(xué)是家長們對孩子最殷切的期望，因?yàn)檫@里是一個(gè)平臺，能讓我們走向成功的平臺，因此我又開始夢，大學(xué)是一個(gè)什么樣的地方？怎樣做才能成功？
不知不覺中，我們都在長大。大學(xué)逐漸又模糊走向清晰。大學(xué)，千萬學(xué)子心中的追求，而高考是通向大學(xué)的獨(dú)木橋。那時(shí)，我懼怕了，我不知道會不會在千軍萬馬中落水？我開始畏懼，開始逃避。而當(dāng)我翻開書本，感受著古人“朝聞道，夕死可矣”的豁達(dá)襟懷，那臥薪嘗膽的深慮，那破釜沉舟的雄心，無不牽引著我向夢的彼岸駛進(jìn)。我浸立于知識的海洋，我開始擁有面對現(xiàn)實(shí)的勇氣，我開始自信，我相信大學(xué)不會是夢。從此，我的生命多了一份慰籍。在夢里我依然懷有一份希望，一份憧憬。漸漸地，夢成了我的知己，和我一起凝視世界、應(yīng)對世界，而我也注視著夢的成長，感受著夢的氣息……
上高中后，我開始為夢而奮斗。雖然堆積如山的作業(yè)讓我們麻木，我們依然坐在書桌旁做著永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題，因?yàn)檫@個(gè)夢。我為夢裝飾了青春、活潑的色調(diào)，而夢，也為我留下了美好、純真的劇照。高三的日子永生難忘，那里充斥著我們的淚水，汗水和最純真的記憶。我們?yōu)閴舨恍笂^斗，努力拼搏，那段日子也因此特別充實(shí)。同學(xué)誼，師生情也將保存永久，永久……
而現(xiàn)在，我不再做夢，因?yàn)閴魣A了。我踏上了大學(xué)這塊粗獷的'土地，這塊寄托著夢的靈魂和心愿的土地……我不知道這里是否能讓夢想騰飛，是否能讓我走向成功？但我知道，只要努力過，就可以無悔了。人生路漫漫，沿途風(fēng)景最美。不求結(jié)果完美，只求過程無悔！
落日的余輝下，我看見昨日那沉甸甸的足跡，感受到和時(shí)代共進(jìn)步的那份執(zhí)著。我的心開始蓬勃，激情猶如潮水；我的熱血在沸騰，我的身體在膨脹。一片恢弘和恣肆的自信，一種征服和信仰的力量，開始在我心中生長。我知道，我不再懼怕了，因?yàn)槲乙验L大，伴隨著夢……
我靜靜闔上雙眼，我仿佛看到往昔；透過往昔的面紗，我又好像看到了未來。不拘泥于個(gè)性的浮狂，只愿沉溺于崇高的圣堂，感受“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪邁。睜開雙眼，夢醒了，夢也圓了。只是未來，還很遙遠(yuǎn)，另一個(gè)夢又開始了，于是，我們又向那追尋，前進(jìn)……
大學(xué)第一課，老師會不會問：你是誰？你從哪里來？你將往何方？……
我的大學(xué)夢作文 篇3
曾經(jīng)有人說過：沒有知識的人是可怕的。其實(shí)我也這樣認(rèn)為的。知識是一個(gè)人的靈魂，在現(xiàn)在這個(gè)飛速發(fā)展的社會里，假如你沒有文化，那你一定會被淘汰。就如同達(dá)爾文的進(jìn)化論一般，適者生存，不適者淘汰。
高中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。剛進(jìn)入高中，每天都有十幾節(jié)課，有九大學(xué)科，每一門功課都不能落下，剛開始我還真有點(diǎn)喘不過氣來。開學(xué)也有一個(gè)多月了，我們每天起早摸黑，其目的也只有一個(gè)，能進(jìn)入一個(gè)好的大學(xué)，得到更好的教育，不斷提高自己的文化素質(zhì)。
新的學(xué)校，在新的班級里，一開始同學(xué)們都彼此不認(rèn)識，還看不出什么差距來。漸漸地，大家都相互熟悉了，有些同學(xué)開始露出自己的本性，變得貪玩，不愛學(xué)習(xí)……看到他們，讓我想起了曾經(jīng)的我。
還清楚地記得初中時(shí)的那段經(jīng)歷。剛進(jìn)入初中時(shí)，我還是一個(gè)很無知的孩子，當(dāng)時(shí)什么也不懂，就知道學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。在初一那年里，我在班上次次都是名列前茅，漸漸地結(jié)交了不同的朋友，每天和朋友一起玩，自己也開始變了，變得貪玩了，變得驕傲了，變得自以為是了。我曾天真地以為自已能一心二用�？沙醵悄�，我的成績可謂是一落千丈。那時(shí)班主任以及各科的.老師都找過我談話，給我講了很多這樣的例子，也給我很大的幫助和鼓勵。從那以后，我才知道讀書的重要性以及這個(gè)社會競爭是如此的激烈。初三的我，我總是要比別人付出更多：我不但要學(xué)習(xí)新的知識，還要自己把初二的知識補(bǔ)起來。但結(jié)果還是不理想，中考落榜了。但我始終相信，我不比別人差，我一定能超越他們。高中是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我相信，憑我三年不懈的努力，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，取得更大的成功。
在一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸走在寬廣而干凈的路上，猶如一條銀帶，微風(fēng)拂面，花香撲鼻而來，花園里有人在休息，路旁也不時(shí)走過一兩人，偌大的地方如同一個(gè)迷宮，始終繞不出來，高大的建筑物也處處可見;教室里，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。原來是一場夢，可這就是我夢想中的大學(xué)校園生活。
雖然這只是我一廂情愿的夢想，但我相信，我一定有把夢想變成現(xiàn)實(shí)的勇氣和方法。而現(xiàn)在，我還猶如紅軍萬里長征，才開始第一步，凡事只是開頭難，邁出了第一步，后面才有勇氣堅(jiān)持下去。就象有老師曾說，辛苦三年，幸福幾輩人。辛苦三年能換來我一生的幸福，能這樣我又何嘗不樂意呢?
從現(xiàn)在起，做一個(gè)奮斗的人，做一個(gè)追夢的人，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，流自己的汗，為實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢而努力奮斗。愿我能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢，拼搏吧!
我的大學(xué)夢作文 篇4
當(dāng)皎皎月光照射到我的床頭，夢開始了它的想象！可當(dāng)夢醒后我總會認(rèn)為那不只是夢，那是我的回憶與目標(biāo)！因?yàn)槲椰F(xiàn)在是學(xué)生，所以我的夢中總會出現(xiàn)最快樂的玩耍打鬧，然而也有一次，我卻做了另外一個(gè)夢……
走在一個(gè)陌生的街道，路過身邊無數(shù)的陌生人群，抬頭一看“夢想成真大學(xué)”。大學(xué)？我才小學(xué)生怎么會上大學(xué)了呢？我的心里有了一些莫名其妙！可當(dāng)我隨著人流往前走的時(shí)候我看到了“學(xué)業(yè)旅程”大廳，出于我的好奇心，我跑了進(jìn)去，原來這里是在放映每個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我走到放映師面前，怯怯的問了一聲，我這么小有我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷嗎？當(dāng)放映師把我的名字在放映屏上一輸入，天呀，這里也有我的信息！我靜下心來，默默地觀看屬于男主角我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷！
影片開始了，看看學(xué)前班的我像是一個(gè)小豆豆，很瘦，很天真，我不禁樂了出來。很快，影片放映到了我小學(xué)的生活，逐漸的我收回了我的笑容，因?yàn)�，我看到隨著自己學(xué)業(yè)壓力不斷加大，我也看不到童年時(shí)的那種天真無邪，而是學(xué)習(xí)壓力不斷加重，當(dāng)我看到我即將學(xué)習(xí)的五年級，我甚至有了一種想哭的感覺，因?yàn)樽鳂I(yè)如山、因?yàn)榫碜语w舞、因?yàn)楦改钙诖⒁驗(yàn)椤�，看到這里我用手遮住了我的`眼睛，可當(dāng)影片即將結(jié)束時(shí)，好奇心強(qiáng)的我悄悄打開一個(gè)很小的縫，可這時(shí)我卻看到了這樣一段話“期待明天的你將會更好，因?yàn)槟愫苈斆�；期待明天的你將會更�?jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟愫苡赂�；期待明天的你更加的快樂，因�(yàn)檫@是對你多年付出的回報(bào)！加油，我相信你，請你給自己多一份自信，無論走到哪里請多多對自己說三個(gè)字”我能行“！看完這段話后，我放下了手，同時(shí)也放下的是心態(tài)，我會謹(jǐn)記這一段話，因?yàn)檫@一段話讓我有了學(xué)習(xí)的勇氣、學(xué)習(xí)的動力、學(xué)習(xí)的目標(biāo)更多的是讓我有了對自己的信心！影片結(jié)束了，我的信心卻才剛剛開始。
當(dāng)鬧鐘無情的鬧醒我后，我才發(fā)現(xiàn)這是一場夢�！眽粝氤烧娲髮W(xué)“只是我幻想中的大學(xué)，然而我卻不認(rèn)為那只是一場夢，因?yàn)槲艺娴膶W(xué)到了自信的重要性，我真的學(xué)到了”我能行“的理念，我要用這種自信與理念考上一所好大學(xué)，這才是我以后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)！
最后我也想和大家分享一下我看到的那段話，希望它也可以成為你們以后學(xué)習(xí)的目標(biāo)，希望你們也可以更加自信�！捌诖魈斓哪銓茫�?yàn)槟愫苈斆�；期待明天的你將會更�?jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟愫苡赂�；期待明天的你更加的快樂，因�(yàn)檫@是對你多年付出的回報(bào)！加油，我相信你，請你給自己多一份自信，無論走到哪里請多多對自己說三個(gè)字”我能行“！”我會謹(jǐn)記這一段話，因?yàn)檫@一段話其實(shí)夢不一定只是夢，它更多是你的回憶與目標(biāo)！
我的大學(xué)夢作文 篇5
十年寒窗苦，只為題名時(shí)。莘莘學(xué)子在飽經(jīng)磨煉之后，最終的目的都是考入大學(xué)。然而，大學(xué)離我們究竟有多遠(yuǎn)？大學(xué)到底是什么樣子？是否進(jìn)入大學(xué)后就一定能成功？這些問題，對未進(jìn)過大學(xué)的人來說深不可測，但是，短短的一天山大之行卻讓我若有所悟。
應(yīng)山東大學(xué)邀請，我校派出了四十五名優(yōu)秀學(xué)生前往山大參觀學(xué)習(xí)。我們就像是和平的使者，在兩所校園之間傳遞著友誼，也架起了高中通往大學(xué)的橋梁�？梢赃@么說，我們的任務(wù)光榮而艱巨。因此，對于這次參觀訪問，我也記憶猶新，一切仿佛就是在昨天發(fā)生的。
正是陽光明媚的日子，笨重的汽車穿梭在喧鬧的都市中，不久就來到了這所“結(jié)廬在人境”的大學(xué)，一踏進(jìn)校門，我就被它的安靜吸引了。百年老樹正煥發(fā)出生命的.光彩，處處鳥鳴又為校園增添了無限生機(jī)。蒼松古柏，亭院樓閣，一種穿越歷史的厚重進(jìn)入我的心里，鐫刻成一幅永不褪色的畫。
在青年志愿者的帶領(lǐng)下，我們有幸參觀了山大的校園，博物館里古老珍貴的出土文物，蒼勁有力的書法繪畫，坎坷曲折的校史歷程，都深深地吸引著我們，讓我們感覺穿越時(shí)空，回到遙遠(yuǎn)的古代。醫(yī)學(xué)館里木制的紅色樓梯，踏上去響起的腳步聲，讓我們進(jìn)入一種古老典雅的氛圍。而那種豐厚的人文底蘊(yùn)也在不知不覺中浸染心頭。圖書館里林立的書籍，徜徉其中的安閑，讓我們?nèi)缬沃R之海，蕩舟真理之洋。晶體館里玲瓏剔透的寶石，熠熠生輝，讓我們嗅出化學(xué)的魅力，無論走在哪里，都有一種認(rèn)知，那就是對求學(xué)的感悟與哲思。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，求學(xué)之路永無止境，正如山大的校訓(xùn)，“氣有浩然，學(xué)無止境”一個(gè)人永遠(yuǎn)不可能停止學(xué)習(xí)，除非你選擇放棄，而放棄就是滯后�；叵胍幌挛覀兊那髮W(xué)之路，從三歲的呀呀學(xué)語，到小學(xué)的初涉世界，到初中的嚴(yán)峻中考，再到高中“黑色六月”。我們的路并非是一帆風(fēng)順的，但我們都沒有放棄過。因?yàn)槲覀冎�，這不是終點(diǎn)站。
我們所重視的是過程，而不是結(jié)果。所以，我們要珍視每一天，豐富每一天，充實(shí)每一天。也許繁鎖的演算也會演化出美麗的圖案，也許枯燥的文字也會變得幽默風(fēng)趣，只要你真的在用心。
眼下，我們將進(jìn)入高三，未來的路其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要我們心存斗志，只要我們不怕苦、不怕累，不怕跌倒后的傷痕累累，終有一天，我們會見到美麗的彩虹，畢竟“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，我們要堅(jiān)信，大學(xué)的校門是為我們而開的。
等進(jìn)入了大學(xué)，你才發(fā)現(xiàn)它并不像我們所想的那樣，正如一個(gè)學(xué)姐所說，“大學(xué)里屬于你自己的時(shí)間很多，但你需要學(xué)的更多”。進(jìn)入了大學(xué)，并不一定能成功，只有堅(jiān)持不懈，方能顯英雄本色，成就輝煌成績。
由此可見，只要我們存在，只要我們奮斗，我們的未來就不是夢！
我的大學(xué)夢作文 篇6
“大學(xué)”兩個(gè)字，筆畫簡單，卻不知牽動著多少學(xué)子的夢。對于剛邁入大學(xué)門檻的我來說，亦是如此。它無數(shù)次地出現(xiàn)在我美好的夢境中，它的美麗與豐富不斷地充實(shí)著我的心。
春天，是細(xì)雨潤物的季節(jié)。大學(xué)的春天也是如此。
雨淋濕柳樹，淋濕湖水，淋濕清風(fēng)，淋濕了按捺不住的學(xué)子的心。于是，便有了三三兩兩的同學(xué)，或踏青寫生于野花旁，或泛舟戲水于碧湖中；或僅是為了傾聽鳥兒清脆的歌聲而靜坐于密林里，或僅是為了吮吸大自然這位母親的甘露而散步于草地上；有的人仰面靜默，有的人開懷嬉鬧……總能聽到有笑聲隨著蕩漾開的漣漪向遠(yuǎn)處傳去。
夏天，是一個(gè)浪漫的季節(jié)。大學(xué)的夏天亦是如此。
太陽的光芒撫摸著鮮艷的花兒，撫摸著波光粼粼的河面，撫摸著飛倦的鳥兒。情侶們或背靠著背聽著流行音樂，或攜手漫步于湖畔；有的趕著一塊兒去上課，形色匆匆；有的在涼亭下討論某篇耐人尋味的小說，疑惑重重……
球場上總能看到男生女生一起揮灑汗水盡情玩樂；教室里總能看到男生女生互借筆記共同學(xué)習(xí)的情景；星空下，總能看到兩個(gè)緊挨著的小腦袋，不知疲倦地?cái)?shù)著銀河里的星星。古老的傳說在星空里靜靜地注視著他們，而他們正演繹著一個(gè)個(gè)新的傳說。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。大學(xué)的秋天是碩果累累的。
向日葵緊緊地跟隨著太陽，努力地吸收著太陽的光和熱，而太陽總是回以滿意、和藹的'微笑。這像極了平日勤學(xué)好問的學(xué)生，和平易近人的導(dǎo)師。
每當(dāng)老師給心愛的學(xué)生戴上那神圣的“博士帽”時(shí)，總會有一張張自信、迷人的笑臉如花般絢麗的綻放。手中那一張張令人滿意的的成績單和學(xué)位證書便是太陽耀眼的光芒和那金色、無邊的夢。
圖書館里的書靜靜地躺著，如金色、成熟的麥子，等待著人們?nèi)ナ崭�；小路上鋪滿了厚厚的落葉，每當(dāng)有人經(jīng)過都會“吱、吱”作響，似乎在與來年新發(fā)的嫩芽對話，歡迎它們的即將到來。
冬天，是一個(gè)充滿回憶的季節(jié)。大學(xué)的冬天更是如此。
光禿禿的枝丫被積雪壓斷，“啪”地淹沒在白茫茫的世界里。屋上、路上、湖面上、草地上鋪滿了一層厚厚的鴨絨毯。校園里到處可見一個(gè)個(gè)清晰的腳印，那是同學(xué)們打熱水、提暖壺留下的。
有的人把頭縮在厚重的圍巾里；有的人邊搓手，邊對著手呵氣，未等呵出的暖氣送到手上，早已凝固在空氣里；有的人雙手捧著熱氣騰騰的大餅或烤紅薯，全然不顧形象，大口大口的往肚里咽，仿佛那是一個(gè)可以給自身帶來溫暖的小太陽。
雪淹沒了蒼柏，淹沒了校園，卻始終淹沒不了我對大學(xué)美好多彩的夢，更淹沒不了我對大學(xué)的一切回憶，它們將伴隨著我與我的大學(xué)夢一生一世！
我的大學(xué)夢作文 篇7
北島說：“走吧，我們沒有失去記憶，我們?nèi)ふ疑暮�。�?/p>
我說：“走吧，我們沒有失去信念，我們?nèi)プ穼と松膲簟！?/p>
小時(shí)候曾有人問我：“你的夢想是什么？”我有些迷茫，夢想？是自身想要的東西嗎？于是開口答道：“我要有錢。""為什么呢？”“我要買洋娃娃。"我的眼中閃爍著奇異的光彩�！叭绻阌泻芏噱X呢？”“買很多洋娃娃�！薄叭绻杏貌煌甑腻X呢？”“那就把做洋娃娃的工廠買下來。”也許是天真年幼，我總是把自身的喜好當(dāng)做"夢想”，也隨興趣的改變更換了很多個(gè)“夢想”。
直到漸漸懂事，才明白那不是夢想。在學(xué)習(xí)生活中，“大學(xué)”這個(gè)詞開始頻繁地出現(xiàn)在我耳邊。老師說；"大學(xué)是知識的殿堂�！苯憬阏f：“大學(xué)是奮斗的樂園。”爸爸說：“大學(xué)是理想的階梯�！庇谑谴髮W(xué)被蒙上一層神秘的面紗埋進(jìn)了我好奇的心里。
隨著年齡的增長，我終于知道了大學(xué)的含義。于是，埋在心里的夢想種子開始按捺不住地破土而出，隨著我不斷地學(xué)習(xí)奮斗，它已長成了柔嫩的綠芽，鮮綠的顏色猶如我那一顆鮮活而熾熱的心一樣躍動，一起成長。
然而當(dāng)我邁入中學(xué)，面對無窮的壓力與煩惱時(shí)，我滿懷希望、一腔熱情的心在時(shí)間的消磨下感到疲累了。我忍不住自問：奮斗了就會成功了嗎？夢想之路荊棘叢生，傻傻付出，會有回報(bào)嗎？我感到一種前所未有的的迷茫與無力之感，只想捏碎心中那絲幻想，隱于大眾中，平淡地過自身的生活。
可心中最初如初升旭日那般美好的夢想怎可說放就能放下的？在無數(shù)次放棄與前行的躊躇徘徊中，我的心底響起冰心所言：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的'明艷，然而當(dāng)初，她的芽兒浸滿奮斗的淚泉，灑滿犧牲的鮮血�！爆F(xiàn)在放棄，幾年的努力又怎甘白負(fù)？我想給自身一次機(jī)會，一次拼搏的機(jī)會，一次為夢想而戰(zhàn)的機(jī)會。沒有開始，又何來結(jié)果？
我心中的大學(xué)，那是個(gè)美麗的地方。有寬敞明亮的教室，有干凈優(yōu)美的環(huán)境，有濃郁的文化氣息，當(dāng)然，那朝氣蓬勃的菁菁學(xué)子們才是校園里最靚麗的風(fēng)景。那是豐富知識、增長見識、培養(yǎng)能力的地方，那是結(jié)朋交友、暢談理想，規(guī)劃人生的樂園，那是鍛造個(gè)性、塑造思想、展望未來的地方。那是生活的大學(xué)，是人生的大學(xué)，也是青春之花開得最絢爛的地方。就是這樣一個(gè)大學(xué)夢帶著一種特有的魔力吸引著我向前，哪怕困難重重，我也堅(jiān)定如初。
“有一個(gè)未來的目標(biāo)，總能讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘虜，擺動著的是你不停的腳步，飛旋著的是你美麗的流蘇，在一往情深的日子里，誰能說得清什么是甜，什么是苦，只知道確定了就義無反顧�！焙ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。我愿做那撲向火光的灰蛾，為了夢想義無反顧。
我的大學(xué)夢作文 篇8
初進(jìn)大學(xué)，我懷著一種既茫然又欣喜的情緒邁進(jìn)了大學(xué)。當(dāng)初我們的誓言，此刻似乎慢慢在淡忘。我不后悔，我所屬院校。
軍訓(xùn)生活讓我們感受到苦與樂，不怨陽光的炎熱，訓(xùn)練量大。我們只在意軍訓(xùn)之樂。也許他它我們無法忘懷，將伴隨我們的成長。也許這就是踏入大學(xué)的第一步，也許這就是我們的新起跑線，將從那里開始。我們無法忘記那激昂有勢的歌聲，那強(qiáng)而有力的腳步聲，那堅(jiān)持到底，不認(rèn)輸?shù)木�。驕傲的說：我就是一名準(zhǔn)大學(xué)生。
在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃但是那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫青春的未知路。我們站在時(shí)光的河岸，細(xì)數(shù)成長的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢在露水中綻放！令我忍不。
大一，是一個(gè)奔跑的歲月。它不再像高中那樣三點(diǎn)一線了，課余時(shí)間要比上課的時(shí)間多，為了趕走無聊，我們就不得不到處奔跑，參加學(xué)生會，社團(tuán)，來豐富我們的大學(xué)生活。奔跑中我們會接觸更多的人、本沒有接觸過的東西、還能夠接觸社會。因此在這個(gè)奔跑的歲月里我們也在不斷的成長，不斷豐富自我。
我渴望做自己想要做的一切，我期望我的'思緒能無邊無際的闖蕩，我期盼我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔，然而在這大學(xué)里，我就能夠?qū)崿F(xiàn)我青春的夢想!我的大學(xué)，我做主！我的青春，我感受！
不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選取了現(xiàn)實(shí)，選取在這個(gè)大學(xué)里面綻放自己，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在我
們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的。
人生該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一向都是光明的。這是我開往信息學(xué)院的公交車回想起一代文學(xué)家，革命家蕭楚女先生的話。那一刻，似乎所有的陰霾都消失的無影無綜。它就像撕破也的唇的第一縷陽光，瞬間的光芒刺痛了早已麻木的神經(jīng)。由衷地我愛上了那一瞬間的暈眩，在那新鮮的空氣中我聽到心臟有力地跳動的聲音。
我最后明白，每個(gè)人都有自己的天空，都有著一樣的困惑，我不是飛翔的鳥兒。于是我重拾這支一度被擱置的筆，將那一個(gè)個(gè)充滿活力的字組成篇章，我要在人生之路上譜寫自己的篇章，我要在自己的舞臺上展現(xiàn)自我。
是幻想，他永遠(yuǎn)讓人感到迷茫，迷茫又倉皇，只想逃脫。當(dāng)鳥兒迷失了飛翔的方向，那遲疑的翅膀仍持續(xù)著飛行的姿勢，因?yàn)樗靼�，身下是萬丈深淵。其實(shí)，大學(xué)就是一首歌，青春則是一部曲，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫屬于自己完美的那部曲。
我的大學(xué)夢作文 篇9
時(shí)間總是流逝地這么快。新生軍訓(xùn)依舊歷歷在目，可如今，大一的下學(xué)期也要接近尾聲了�，F(xiàn)在想來，自去年九月份踏入大學(xué)的校門至今這近一年的時(shí)間里，大學(xué)生活確給我?guī)砹嗽S多故事，許多體會許多感悟。坐在燈下，實(shí)有必要用些筆墨將內(nèi)心的領(lǐng)悟記錄下來，以見證大學(xué)生活中自己的成長旅途與收獲歷程……
大學(xué)，在高中時(shí)的我的心中是一個(gè)無比神圣的名詞。聽著老師們、往屆畢業(yè)生們對大學(xué)生活的描述，我知道它值得我為之努力，為之奮斗。然而，高考一戰(zhàn)，馬失前蹄，懷著無比復(fù)雜的心情，我還是走進(jìn)了大學(xué)的校園。
其實(shí)，真正進(jìn)入大學(xué)才會懂得，大學(xué)不同于以往任何老師、已進(jìn)入大學(xué)的人們對它的描述與評價(jià)。只有自己親身體會，身臨其中，才會產(chǎn)生真正屬于自己的感悟與理解…… 還記得進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)星期就有學(xué)院里的領(lǐng)導(dǎo)給我們做開學(xué)指導(dǎo)。有一句話至今依舊清晰地印在腦海：大學(xué)就是一個(gè)平臺，無論你選擇的是什么樣的大學(xué)，它都不能代表四年后的你，更不能代表你的未來，如何利用大學(xué)的資源發(fā)展自己，才是問題的關(guān)鍵。正是這句話成為高考以來心中那份遺憾的慰藉。我開始坦然面對已經(jīng)遠(yuǎn)去的高考，振作精神，踏上奮斗的征程……
漸漸地，我學(xué)會了用一份平和的心態(tài)享受在大學(xué)的生活。最喜愛的是大學(xué)校園里那種自由的感覺。因?yàn)椴粫姓炫艥M課程，所以，空閑時(shí)間就變得多了起來。我享受著自己安排時(shí)間，享受著在圖書館知識的海洋遨游，享受著在寢室里聽著喜歡的音樂，享受著在安靜的教室里奮筆疾書，寫下自己對人生的點(diǎn)滴感悟……
在大學(xué)，學(xué)習(xí)仍然是我生活中必不可少的重點(diǎn)。求學(xué)十余載，學(xué)習(xí)似乎也已成為我生命中不可或缺的一部分。在我看來，學(xué)習(xí)，不僅包括對課本、課堂知識的學(xué)習(xí)，也應(yīng)包括對處事處人能力的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)。我想這也是大學(xué)生活的一個(gè)特點(diǎn)吧。
也許，在一些人看來，大學(xué)生是一個(gè)令人崇敬的.群體。如今高校中也有一些大學(xué)生開始標(biāo)榜自己甚至對辛辛苦苦供養(yǎng)自己上大學(xué)的父母肆意索要，大放厥詞。我想說的是，我的大學(xué)，世界上任何一所大學(xué)都不會教導(dǎo)學(xué)生如此對待自己的父母。我的大學(xué)，我的大學(xué)生活背后是父母辛勤的汗水，是他們對我無盡的愛。我的大學(xué)生活必將充溢著我對父母深深的感激與思念。我相信這樣的大學(xué)這樣的大學(xué)生活才是千千萬萬的父母想要的，也才是為人子女的我們想要的。
在大學(xué)廣闊的空間里，我站在今天的時(shí)間軸上，思考著未來，思考著人生。既然來到了大學(xué)，就當(dāng)問自己這樣一個(gè)問題：大學(xué)生活結(jié)束后，你是什么樣子換言之，大學(xué)給你
帶來了什么，留下了什么？
面對明天，面對未來，我想說：我的大學(xué)，我的夢，因?yàn)橛形腋剩?/p>
我的大學(xué)夢作文 篇10
夢，
承載著生命之樹的熱情和奔放，
大學(xué)就是放飛夢想與熱情的地方
而夢，將伴隨我們，一路成長，一路歌唱……
小時(shí)候，大學(xué)是我們向往的神圣的地方，而他只能出此刻我的夢里。所以我喜歡夢，因?yàn)閴糇屛铱匆娏藥熼L們那孜孜不倦的教誨，同學(xué)們那至純至真的召喚；更讓我看到了明日的曙光而使我對未來的生活充滿期望。小時(shí)候，大學(xué)是家長們對孩子最殷切的期望，因?yàn)槟抢锸且粋�(gè)平臺，能讓我們走向成功的`平臺，所以我又開始夢，大學(xué)是一個(gè)什么樣的地方？怎樣做才能成功？
不知不覺中，我們都在長大。大學(xué)逐漸又模糊走向清晰。大學(xué)，千萬學(xué)子心中的追求，而高考是通向大學(xué)的獨(dú)木橋。那時(shí)，我懼怕了，我不明白會不會在千軍萬馬中落水？我開始畏懼，開始逃避。而當(dāng)我翻開書本，感受著古人“朝聞道，夕死可矣”的豁達(dá)襟懷，那臥薪嘗膽的深慮，那破釜沉舟的雄心，無不牽引著我向夢的彼岸駛進(jìn)。我浸立于知識的海洋，我開始擁有應(yīng)對現(xiàn)實(shí)的勇氣，我開始自信，我相信大學(xué)不會是夢。從此，我的生命多了一份慰籍。在夢里我依然懷有一份期望，一份憧憬。漸漸地，夢成了我的知己，和我一齊凝視世界、應(yīng)對世界，而我也注視著夢的成長，感受著夢的氣息……：
上高中后，我開始為夢而奮斗。雖然堆積如山的作業(yè)讓我們麻木，我們依然坐在書桌旁做著永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題，因?yàn)檫@個(gè)夢。我為夢裝飾了青春、活潑的色調(diào)，而夢，也為我留下了完美、純真的劇照。高三的日子永生難忘，那里充斥著我們的淚水，汗水和最純真的記憶。我們?yōu)閴舨恍笂^斗，努力拼搏，那段日子也因此個(gè)性充實(shí)。同學(xué)誼，師生情也將保存永久，永久……
而此刻，我不再做夢，因?yàn)閴魣A了。我踏上了大學(xué)這塊粗獷的土地，這塊寄托著夢的靈魂和心愿的土地……我不明白那里是否能讓夢想騰飛，是否能讓我走向成功？但我明白，只要努力過，就能夠無悔了。人生路漫漫，沿途風(fēng)景最美。不求結(jié)果完美，只求過程無悔！
落日的余輝下，我看見昨日那沉甸甸的足跡，感受到和時(shí)代共進(jìn)步的那份執(zhí)著。我的心開始蓬勃，激情猶如潮水；我的熱血在沸騰，我的身體在膨脹。一片恢弘和恣肆的自信，一種征服和信仰的力量，開始在我心中生長。我明白，我不再懼怕了，因?yàn)槲乙验L大，伴隨著夢……
我靜靜闔上雙眼，我仿佛看到往昔；透過往昔的面紗，我又好像看到了未來。不拘泥于個(gè)性的浮狂，只愿沉溺于崇高的圣堂，感受“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪邁。睜開雙眼，夢醒了，夢也圓了。只是未來，還很遙遠(yuǎn)，另一個(gè)夢又開始了，于是，我們又向那追尋，前進(jìn)……
大學(xué)第一課，老師會不會問：
你是誰？
你從哪里來？
你將往何方？……
我的大學(xué)夢作文 篇11
小時(shí)候，大學(xué)是我們向往的圣地，他只能出現(xiàn)在我的夢里。所以我喜歡夢想，因?yàn)閴粝胱屛铱吹搅死蠋焸冏巫尾痪氲慕陶d，看到了同學(xué)們純潔真實(shí)的呼喚；也讓我看到了明天的曙光，讓我對未來的生活充滿了希望。小時(shí)候，上大學(xué)是父母對孩子最殷切的期盼。因?yàn)檫@是一個(gè)讓我們成功的平臺，我又開始夢想，大學(xué)是一個(gè)什么樣的地方？怎樣做才能成功？
在不知不覺中，我們都在長大。大學(xué)逐漸模糊走向清晰。大學(xué)是百萬學(xué)生的追求，高考是通往大學(xué)的獨(dú)木橋。那個(gè)時(shí)候，我很害怕。不知會不會在千軍萬馬之中落水？我開始害怕并開始逃避。而翻開書，我能感受到古人的豁達(dá)，“聞之道，死于黃昏”，深沉的思念，以及破舟的志向，夢的`另一邊。我沉浸在知識的海洋中。我開始有勇氣面對現(xiàn)實(shí)。我開始有信心了。我相信大學(xué)不會是一個(gè)夢想。從那以后，我的生活就更加舒心了。在我的夢里，我還有希望和渴望。漸漸地，夢想成為了我的知己，和我一起凝視和應(yīng)對這個(gè)世界，我也看著夢想的成長，感受著夢想的氣息。
上高中后，我開始為自己的夢想而奮斗。雖然堆積如山的作業(yè)讓我們麻木，但我們?nèi)匀蛔谡n桌前做著因?yàn)檫@個(gè)夢想而永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)。我用青春活潑的色調(diào)裝點(diǎn)著我的夢，夢也給我留下了美麗而純真的畫面。高中的日子永遠(yuǎn)難忘，那里充滿了我們的淚水、汗水和最純潔的回憶。我們?yōu)閴粝胱巫尾痪�，努力工作，那段時(shí)間特別充實(shí)。同學(xué)、老師、學(xué)生之間的友誼將永遠(yuǎn)保持，永遠(yuǎn)……
現(xiàn)在，我不再做夢了，因?yàn)閴粝氤烧媪�。我踏上了大學(xué)這片崎嶇的土地，這片寄托著夢想的靈魂和心愿的土地……不知道這里能否讓我的夢想起飛，是否能讓我成功？但我知道，只要努力，就不會后悔。人生漫漫，一路風(fēng)景最美。不求完美的結(jié)果，而求過程中不留遺憾！
在夕陽的余暉中，我看到了昨天沉重的腳印，感受到了與時(shí)俱進(jìn)的堅(jiān)持。我的心開始盛開，激情如潮水;我的血液在沸騰，我的身體在腫脹。一種宏偉而魯莽的自信，一種征服和信念的力量，開始在我心中生長。我知道，我不再害怕，因?yàn)槲议L大了，有夢想相伴……
我靜靜地閉上眼睛，我仿佛看到了過去；透過過去的面紗，我似乎看到了未來。不受個(gè)性束縛，只愿沉醉于崇高的教堂，感受“問蒼茫大地，誰負(fù)責(zé)沉浮”的豪邁。睜開眼，夢醒了，夢想成真了。只是未來，還很遙遠(yuǎn)，又一個(gè)夢想又開始了，所以我們再追尋，繼續(xù)前行……
大學(xué)第一堂課，老師會不會問：
你是誰？
你從哪來？
你要去哪里？……
我的大學(xué)夢作文 篇12
我來自四川省達(dá)州市宣漢縣的一個(gè)小村莊，我出身在那里的一個(gè)農(nóng)民家庭。我們那里的人念完了初中，就很難再有上學(xué)的機(jī)會了。我們那兒很窮，父母們幾乎都無法攢夠孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi)，所以上高中就成了孩子們的夢想。
我的父母身體都很好，他們早出晚歸地忙著地里的活兒，每天都是如此。在繁忙中，他們也沒有忘記對孩子的關(guān)心和教育。看著他們?nèi)绱说孛β�，我常常想，將來我也會這樣嗎？我能夠擺脫這樣的生活嗎？但是要走出那個(gè)山村，我惟一的出路就是求學(xué)了。
在學(xué)校，我勤奮地學(xué)習(xí)；在家里，我?guī)椭改父杉覄?wù)。無論在哪里，都會有一種無形的精神動力使我努力奮發(fā)，使我對以后的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。
今年7月，當(dāng)我完成初中學(xué)業(yè)，高興地拿著考人重點(diǎn)高中的錄取通知書跑回家時(shí)，父母也為我高興，但我可以看出他們臉上淡淡的憂愁。
當(dāng)天晚上，正做著大學(xué)夢的我，隱約地聽到了隔墻父母的對話聲。從他們的對話中，我知道自己上高中是要花掉一大筆錢的。而對于我們這個(gè)普通的農(nóng)民家庭來說，是無法承受的。我的心一下子變得很沉重，壓得我喘不過氣來，眼淚浸濕了我的`枕頭。我想到父母辛勤勞動的背影，在太陽下，汗流俠背仍不停地干活兒，我知道我不能再給他們加重負(fù)擔(dān)了。一下子，大學(xué)夢又好似離我特別的遙遠(yuǎn)了。我要在家干農(nóng)活兒了。
第二天早上，我很早就起了床，眼皮還是紅腫的。父母好像已經(jīng)知道了什么，把我叫到身邊，說：“孩子，只要你能讀，我們就是賣家產(chǎn)也要讓你上學(xué)�！蔽衣犃诉@話，禁不住哭了起來，跪在他們面前說：“我實(shí)在不忍心讓你們再受這么多的苦，我不要讀書了。”爸爸聽了這話打了我一巴掌，氣憤地說：“你就這么沒有志氣？”我停止了哭泣，我不知說什么好。爸爸用他的雙手把我拉起來時(shí)，我看到他的雙手是那樣的干枯，但卻是堅(jiān)實(shí)有力的。正是這樣的一雙手養(yǎng)育了我，我多么想讓這雙手，不要那么操勞，但我又能做些什么呢？
從那以后父母更加辛勤地勞動，也四處借錢，我也不知怎樣才能說服他們。他們也不讓我干重活兒，于是我便整天埋頭讀書，開學(xué)的時(shí)候，父母還是沒有攢夠供我讀書的錢，我真的打算放棄了。
就在這時(shí)，高中又讓我重新喚回上大學(xué)的夢想一一使我又有了再上學(xué)的機(jī)會，我非常感動。也不知用什么樣的詞來表達(dá)我對他們的謝意，只好把它藏在心中，將來用實(shí)際行動回報(bào)了。
我的大學(xué)夢作文 篇13
有沒有這樣一所學(xué)校會是這樣的：它遠(yuǎn)離城市，環(huán)境清幽，或藏于山，或隱于林，塵世繁華喧鬧不能染指，它高貴地樹立起它的象牙塔。它一定很大，大到占據(jù)一座山，從它的中心到任意一個(gè)門去，都要花去很長的一段時(shí)間。但這正好可以使你有機(jī)會觀賞它，去細(xì)細(xì)地品味它的細(xì)節(jié)魅力。以下是出國留學(xué)我的夢想作文欄目為您準(zhǔn)備的《我的大學(xué)夢高一作文》，希望我們的作文能夠讓您喜歡。
鶴舞白沙，我心飛翔。這句話挺適合我的，身為鶴壁人，名字中又含有“飛”字。對于大學(xué)，剛開始是向往大學(xué)安靜的圖書館。如今學(xué)業(yè)緊張，讓我不得不把手中的課外書放下，只苦啃著一本本習(xí)題，但我心中仍有鉆研大學(xué)的夢想。
我想大學(xué)的校園，正是實(shí)現(xiàn)這夢想的地方，我想融入一個(gè)不一樣的集體，不同于現(xiàn)在，那里是一個(gè)更加成熟的社會集體，那里沒有老師的叮嚀，沒有家長的叮囑，面對一個(gè)嶄新的開始，一個(gè)新的'生活，我開始無比地期待大學(xué)中的交流以及合作，吹盡狂沙始到金，我想進(jìn)一步看見一個(gè)不一樣的我，默默工作為集體付出的我，或是在臺上自信瀟灑的我，我想對自己微笑。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不同時(shí)期的我有不同的目標(biāo)，但對于大學(xué)，我的向往是永恒不變的。那是一個(gè)塑造新的自我，實(shí)現(xiàn)自己的夢想和價(jià)值的地方，我的大學(xué)，呵，我的大學(xué)夢…你始終靜靜地刻在我的書桌上，不曾淡去，現(xiàn)在的我沒有其他的途徑，我審視手中的砝碼，對，只有努力。以前的我是一個(gè)搗蛋鬼，從不知學(xué)習(xí)，成績一直落已倒數(shù)。通過我不懈努力，取得現(xiàn)在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我們�？h一中分?jǐn)?shù)相差萬里。這使我與向往中的高中失之交臂，在父母的鼓勵下我步入了第二個(gè)初三，給了我第二個(gè)勇氣，讓我相信只要努力，一切都是有可能的。
有時(shí)候我會羨慕別人的輝煌成就，有時(shí)候我會抱怨命運(yùn)對我的不公，但是我有我的大學(xué)夢。那個(gè)不可磨滅的夢想，任何理由都不可更改我的大學(xué)夢，所以一次次地失敗我鼓起了勇氣，向一切不可能，向一切懷疑的眼神微笑，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己的熱情，我將自己的夢想一次次深深刻在寫字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬里長空。
有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
依舊是深深地仰望心中理想的大學(xué)校園，我?guī)е业淖孕藕蛪粝朐诤诎抵徐o靜地尋找那希望的星光——我的大學(xué)夢想，一陣微風(fēng)吹過，鶴舞白沙，我心飛翔…
我的大學(xué)夢作文 篇14
每個(gè)人都有夢想，每個(gè)夢想都有它的可貴之處。夢想，是我們前行的力量；夢想，是我們青春的見證；夢想，是我們存在的意義。青春就像是一場遠(yuǎn)行，每個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，對于我們來說都有一種誘惑，不是誘惑于美麗，便是誘惑于傳說。對于我們高中生來說，大學(xué)就是那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，披著神秘的面紗，在不遠(yuǎn)的地方搖曳誘惑。
我夢想的`大學(xué)是南京大學(xué)，之所以將它作為我的夢想，一方面是因?yàn)槲业陌职质墙K人，血脈傳承，讓我對江南城市有一種莫名的親近感；當(dāng)然最主要的原因，還是因?yàn)閻凵弦蛔牵阆氤蔀槌抢锞幼〉娜�，因�(yàn)橄矚g南京，所以我想更深一步的去了解它，更想成為它的一部分。
今年暑假，我去了南京，那時(shí)對它還不是特別了解，只是習(xí)慣于每年都要去徐州的周邊城市逛一逛，畢竟我也是半個(gè)徐州人嘛。在南京，我逛了夫子廟，有一瞬間，我似乎穿越到了六朝古都，看到了金陵盛景，徜徉在秦淮河畔旖旎風(fēng)光里，我仿佛看到了光影渲染，酒家林立。秦淮河畫舫上才子佳人或飲酒賦詩，或清唱一曲《后庭花》，留戀在烏衣巷，卻發(fā)現(xiàn)“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！�。走進(jìn)江南貢院，萬人赴考的壯觀景象仿佛就在眼前。這里上千年來，決定了多少學(xué)子的命運(yùn)，又改變了多少朝代的歷史。坐在號舍里，我好像看到了某位考生的科舉之路：他風(fēng)雨赴考，他連中三元，他殿試被皇帝欽點(diǎn)，他狀元及第。從古至今，科舉制度由隋朝創(chuàng)立，到清末被廢除，再到現(xiàn)代的高考，其宗旨唯一不變的是為國家選拔人才，唯一不變的是知識會改變命運(yùn)。我慶幸生活在新社會下，作為女子，我有參加高考，有改變命運(yùn)的機(jī)會。
只夫子廟一隅，我便領(lǐng)略到南京的不同，毗鄰上海、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，身處江南，水鄉(xiāng)的恬靜，這更讓人流連忘返。先不要說南京大學(xué)擁有211、985、世界雙一流的社會地位，也不要提它一流的條件，充足的保障，質(zhì)樸的學(xué)風(fēng)，優(yōu)越的師資力量，更不要說他是造夢者的平臺，只是因?yàn)樗谀暇妥阋晕胰プ冯S它。
對于目前的我來說，也許南京大學(xué)是一個(gè)可望而不可及的夢，但是夢想是心底的火種，一旦遇到能點(diǎn)燃它。它必將乘著呼嘯的風(fēng)，踏破九霄而上。我將用我三年的時(shí)間和努力作為引子，點(diǎn)燃南京大學(xué)的夢想，希望三年后，我能站在南京的土地上，用腳步親自去探索它。
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