教訓(xùn)的作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的教訓(xùn)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教訓(xùn)的作文1
去年夏天，我去外婆家玩。奶奶家前面有個(gè)小池塘，沿著池塘到房子后面有很多大大小小的草排骨，肯定有馬蜂窩。我聽(tīng)表哥說(shuō)小池塘里黃蜂最兇。上次他和幾個(gè)孩子在那里玩的時(shí)候，不小心碰到了馬蜂窩，成群的黃蜂向他們撲來(lái)，弄得他們心慌。
我聽(tīng)完，趕緊說(shuō)：“別怕，我?guī)湍銏?bào)仇�！北砀缯f(shuō)：“好吧，我做你的助手�！币宦飞�，我們吹噓，一定要全殲“敵人”。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了小池塘附近。我們各自選擇一個(gè)退路，這樣如果有黃蜂追我們，我們就可以逃了。我選擇了離家最近的路，表哥選擇了去池塘的路。我們都拿著棍子去找黃蜂。最后，我們?cè)谝粋�(gè)大草堆上找到了馬蜂窩。我大喊：“準(zhǔn)備！”兩個(gè)人將手中的棍子捅了過(guò)去。這是一個(gè)大問(wèn)題，黃蜂它們筑巢，向我和我的表弟撲來(lái)。我趕緊扔掉棍子跑回家。一大群黃蜂被我甩在后面，但還有幾只大的在后面追。突然，我的`右手像火一樣痛。我定睛一看，一只大黃蜂正在蟄我。我趕緊用左手打它，一邊打一邊跑。終于到家了，我趕緊關(guān)上門(mén)，坐在家里。黃蜂飛走后，我想起了我的表弟。我想知道他現(xiàn)在怎么樣了。
當(dāng)我打開(kāi)門(mén)時(shí)，我的表弟迎面跑來(lái)。下巴像紫茄子一樣被蟄了一下，嘴里不停地哼著：“疼我，疼我！”還是表哥聰明，及時(shí)跳進(jìn)池塘，不然后果真的不堪設(shè)想。
這件事讓我至今難忘，也讓我明白了一個(gè)道理：如果不做好充分的準(zhǔn)備，我就會(huì)虛張聲勢(shì)。
教訓(xùn)的作文2
“今天我們考試�！睌�(shù)學(xué)老師拿著試卷走上了講臺(tái)，扔下了一顆“定時(shí)炸彈”，在同學(xué)們的哀聲嘆氣中發(fā)下了試卷。
我拿到試卷，掃了一眼題目：嗯，不難。便信心滿滿的做了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我做完了，再看看其他同學(xué)，不是正在寫(xiě)，就是撐著腦袋苦苦思索；不是在打草稿，就是在檢查。我要不要檢查？我問(wèn)我自己，不用，這么簡(jiǎn)單的作業(yè)誰(shuí)會(huì)寫(xiě)錯(cuò)？就這樣，我把文具當(dāng)玩具津津有味的玩了起來(lái)。此時(shí)陽(yáng)光照在一道計(jì)算題上。不知過(guò)了多久，下課了，數(shù)學(xué)老師一聲令下，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)把我們的試卷交給了老師。
下午我來(lái)到學(xué)校，老師正準(zhǔn)備報(bào)成績(jī)，我聽(tīng)著100分的名字，可是卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)自己的。咦？難道是我的耳朵出了問(wèn)題嗎？我疑惑地問(wèn)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)：“我的'試卷呢？”數(shù)學(xué)組長(zhǎng)看了看手中的試卷，沒(méi)看見(jiàn)我的就說(shuō)：“你應(yīng)該不是100分。”不是100分，怎么可能？“倪語(yǔ)溪，96分�！崩蠋熖岣呱ひ魣�(bào)到。96？我?guī)е鴿M肚子的疑惑拿到了試卷，陽(yáng)光再次照在那鮮紅的叉叉上，原來(lái)我只把一道計(jì)算題的加法寫(xiě)錯(cuò)了，而這題4分！哎，早知道我就一定會(huì)檢查的。
從這次考試中，我明白了：做什么事情都要細(xì)心，考試的時(shí)候有時(shí)間一定要檢查。
教訓(xùn)的作文3
俗話說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”真不假。
今天中午我們?nèi)W(xué)校舞蹈室排練舞蹈，王妙果忘記帶排練的扇子。因?yàn)樗依餂](méi)有人，所以她想讓我爸爸把我另外一把扇子送過(guò)來(lái)，可我擔(dān)心爸爸工作太忙，不會(huì)送來(lái)。于是她想叫我撒一個(gè)謊，說(shuō)是我的扇子壞了，需要再送一把，這樣我爸爸就一定會(huì)送過(guò)來(lái)。我和她是好朋友，為了幫助她，我想都沒(méi)想，覺(jué)得這主意不錯(cuò)，馬上對(duì)爸爸撒了個(gè)謊。果然如我們所愿，爸爸火急火燎地給我送來(lái)了扇子，累得滿頭大汗，他還擔(dān)心地詢問(wèn)有沒(méi)有耽誤排練。我支支吾吾地不敢說(shuō)什么。
我們排練完舞蹈，爸爸接我去奶奶家。在路上我告訴了爸爸實(shí)情。爸爸弄清了整件事情的來(lái)龍去脈后，爸爸有點(diǎn)生氣，說(shuō)對(duì)我有點(diǎn)失望，讓我自己好好反省一下。我在默默地想，如果我沒(méi)有對(duì)爸爸撒這個(gè)謊，會(huì)是怎么樣呢？我想至少不會(huì)像現(xiàn)在這么尷尬，這么無(wú)地自容吧。
從今以后，我再也不會(huì)撒謊了，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好份內(nèi)的事情，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不再盲目地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。我以后不管做任何事，要先動(dòng)動(dòng)腦想想再做。我一定會(huì)乖乖的，不再任性，也不再調(diào)皮。我決定寫(xiě)一份檢討，反省自己的`錯(cuò)誤，并以此為誡，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，有主見(jiàn)的人。
我從這件事知道了，不管在任何時(shí)候，不管情況多特殊，都不應(yīng)該欺騙長(zhǎng)輩，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是一個(gè)人最美好的品質(zhì)。從失敗中吸取教訓(xùn)一粒種子。
教訓(xùn)的作文4
“怎么又算錯(cuò)了！”媽媽的聲音里透著一種兇氣，目光像一把利箭似的，看得我直發(fā)顫。一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉倒映在本子上，刺得我的心在滴血。叉叉的頭寫(xiě)得斷斷續(xù)續(xù)的，尾像面條一般拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，有些線條還是彎彎曲曲的，像是在說(shuō)：“哈哈，怎么又錯(cuò)了，還錯(cuò)得這么離譜！”媽媽的目光像刀刃一般鋒利，似乎要把我劈成兩半。我希望她快點(diǎn)結(jié)束批評(píng)！
我想到她那鋒利的目光，不由得繼續(xù)伏案疾書(shū)。我看著那一行行小小的字，就像螞蟻般在不斷地扭動(dòng)著。我的思緒就像潮水一樣，源源不斷地在涓涓流出。我手上的筆就好像不受自己控制一般在揮舞著，就像搖扇子那樣快！粉紅色的`筆桿，在四處揮舞著。我寫(xiě)完了，心里不由得升起一種開(kāi)心的感覺(jué)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放下筆桿子，倒到床上去休息的時(shí)候，媽媽那一股如同冷霜一般寒冷的目光在盯著我呢！我索性直接不理她，躺在床上，想安然地休息一會(huì)兒多好��！我在床上舒服地躺著，看著媽媽評(píng)判對(duì)錯(cuò)與否。
突然，媽媽發(fā)出一聲憤怒的聲音，吼道：“你居然又算錯(cuò)了！如果再這樣，你期末考試還怎么能考出好成績(jī)？”媽媽的聲音里，似乎喊著一種怨意，她似乎很不能理解為什么一而再再而三地算錯(cuò)？
我趕緊從床上跳起來(lái)，跑過(guò)去拿著本子看看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是把2+4的答案算成了8！哎，真是大意失荊州！前面的功夫都白費(fèi)了，又要重新再來(lái)一遍！
這次計(jì)算小失誤，給我的教訓(xùn)是：吃一塹長(zhǎng)一智，下次再也不可以粗心大意了，做題目要認(rèn)真仔細(xì)！
教訓(xùn)的作文5
三乘十七等于五十一、九九八十一，一道道數(shù)學(xué)題，從我腦中閃過(guò)。終于，我成功的做完了一整張數(shù)學(xué)紙，我抬頭一瞄，哼哼，頭都低著，那就是沒(méi)做完唄，這次第一名的“王冠”肯定又戴在了我的頭上，交上去批嘍，我瀟瀟灑灑地走到數(shù)學(xué)老師面前，把試卷交給了她，老師笑瞇瞇地一拍我頭說(shuō)：“你咋那么快的呢？”我心滿意足地回到了座位上，做起了其它作業(yè)，全然不知那試卷上有一道特別不該錯(cuò)的題目，可我還高高興興地想著老師下句會(huì)夸我什么呢？又快又對(duì)？不不不，這句老師夸過(guò)了，算了算了，等著瞧吧。
沒(méi)過(guò)多久，老師叫我上去，我一看，呀！她怎么生氣了，一只手緊握住我的試卷，另一只手握成拳頭，胸脯劇烈地起伏著，仿佛就要爆炸的一個(gè)大氣球，脖子上的經(jīng)脈抖抖地立起來(lái)，臉脹得通紅，從脖子一直紅到耳后，那樣子就像一個(gè)憤怒的公雞，她緊緊抿著嘴，腮幫子鼓鼓的，像青蛙鼓起來(lái)的氣囊，我知道，她在使勁忍住心中的怒火。鼻孔撐得好大，一張一翕，呼出的氣，像打氣筒放出來(lái)似的`，呼呼有聲。我膽戰(zhàn)心驚的跑到老師身旁，“來(lái)，看看這道題目，錯(cuò)了多少遍了。”老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)，隨著“嘶啦、嘶啦”兩聲，我的試卷被盛怒中的老師撕成了四小塊，我驚呆了，老師又拿來(lái)一張，讓我重做，我接過(guò)試卷，像霜打的茄子，垂頭喪氣的回到自己的座位上。
俗話說(shuō)得好“心急吃不了熱豆腐”，這次倒好，心急吃了塊生冷的豆腐，看來(lái)，做事不能只圖快呀！這次可真是一次慘痛的教訓(xùn)。
教訓(xùn)的作文6
哎，今天可夠倒霉的，把自己的手弄破了，還縫了四個(gè)疤哩！
今天上午，媽媽在收拾我的房間，我的房間空間小，東西又多，到處都是亂糟糟的一片，讓人一看就厭煩。媽媽要把桌子上的臺(tái)歷拿走，因?yàn)槟歉緦?duì)我沒(méi)用，現(xiàn)在都幾號(hào)了，臺(tái)歷上才顯示到一月。我不想讓它走，就和媽媽發(fā)起了爭(zhēng)奪，一使勁，用一個(gè)鋒利的鐵片不小心劃傷了，媽媽讓我先跑去醫(yī)院，我絲毫不敢耽誤，撒腿就跑，生怕耽誤了最重要的時(shí)刻。我們以為只是點(diǎn)小傷，結(jié)果醫(yī)生說(shuō)要到大醫(yī)院里縫疤，我聽(tīng)到了這個(gè)消息，簡(jiǎn)直要崩潰了，可是這是事實(shí)，事情已經(jīng)發(fā)生了，只好去面對(duì)。媽媽聽(tīng)說(shuō)以后，更是更加的著急了。路上沒(méi)有出租車(chē)，我們急忙打電話給爸爸，爸爸帶我們到了一所大醫(yī)院，開(kāi)始了緊急的治療。醫(yī)生看了看，拿起醫(yī)具，準(zhǔn)備縫疤。醫(yī)生先給我打了針，我的整個(gè)手指都被麻醉了，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有哎！醫(yī)生開(kāi)始縫疤了，我好緊張啊，一直緊緊的'捂著兩只眼睛，不敢看，直到縫完為止。我們又去打了針破傷風(fēng)，但是傷口嘩嘩的往外流血，可能是扎破血管了吧！醫(yī)生又給我的傷口換了快棉布。我的手指被縫了起來(lái)，縫了四個(gè)疤，可疼了！
哎，其實(shí)，這一切都是因?yàn)槲业募痹晷愿穸斐傻�，誰(shuí)也不怪。但愿這次鮮血的代價(jià)可以改掉我急躁的脾氣，讓我以后多一些三思而后行，能平平安安的生活 。
教訓(xùn)的作文7
每當(dāng)我看到消防車(chē)從樓下經(jīng)過(guò)時(shí)，眼前不由自主浮現(xiàn)出那場(chǎng)發(fā)生在1987年的伊春市火災(zāi)。
當(dāng)火災(zāi)降臨時(shí)，人們還在熟睡中。一聲聲尖叫聲劃破了深夜的寂靜，人群頓時(shí)亂作一團(tuán)。有的嚎啕大哭，有的呆若木雞，有的組織秩序……
唯獨(dú)鎮(zhèn)定自若的一位青年男子迅速控制了整個(gè)慌亂的場(chǎng)面，有秩序的組織人們離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)。一次又一次沖進(jìn)大火，將那些困頓無(wú)力的孩子救出大火。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，最后他才冒著熊熊大火一瘸一拐的逃離大火。
這時(shí)，一位中年女子大哭著：好人啊，救救我的兒子吧，他還在里面啊。青年男子二話沒(méi)說(shuō)，迅速?zèng)_進(jìn)了大火中。十秒，二十秒，一分鐘，兩分鐘……十分鐘過(guò)去了，終于一個(gè)七歲左右的小男孩從捂著濕布沖出大門(mén)�！笆迨暹�在里面……”
“砰……”一聲巨響，大門(mén)倒塌了。人們無(wú)望的眼睜睜的'看著大火吞噬著房子。
這時(shí)，消防官兵趕到了。消防隊(duì)員迅速跳下消防車(chē)，有的爬上云梯，有的舉起高壓水槍，有的徑直沖向熊熊大火……滅火大約持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。那位英雄的叔叔最終沒(méi)有出來(lái)。
小男孩撕心裂肺地大哭：“我要叔叔！我要叔叔！”
大火就這么無(wú)情地吞噬了一個(gè)個(gè)鮮活活的生命，同時(shí)將人類(lèi)辛勤勞動(dòng)的成果瞬間化為烏有。
多年以后，在場(chǎng)的人們?nèi)绻叵肫疬@場(chǎng)火災(zāi)，回想起被中年男子救出的12條生命，他心中將注定無(wú)法平靜。
教訓(xùn)的作文8
想起來(lái)了，是上學(xué)期！那天，我數(shù)學(xué)考了100分，心很美，就大搖大擺地走進(jìn)我家，驕傲地給爺爺奶奶看那張珍貴的紙�？赐旰螅麄兎Q贊我是個(gè)聰明的男孩。后來(lái)我用膠帶把紙貼在墻上。嘿！你完了�？粗鴫ι系募垼坪踉谙蛭野l(fā)光。多耀眼啊。能體現(xiàn)我的聰明�？吹搅�，我覺(jué)得我已經(jīng)是世界上最聰明的人了。然后，一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦海里：如果我父親看到了，他一定會(huì)贊不絕口。我等了又等。爸爸回來(lái)了。他看著墻上的紙。他沒(méi)有夸我，而是說(shuō)：“給我撕下來(lái)！”“為什么？”“你覺(jué)得在學(xué)校拿個(gè)100分很棒嗎？不會(huì)的，提高自己的檔次，俗話說(shuō)山外有山，人外有人。不信你明天就去和你們奧數(shù)班的同學(xué)比�！卑职值腵話說(shuō)完了，我當(dāng)時(shí)很不高興，就決定跟他們比。
星期天到了，我去上了奧數(shù)課。就像老師說(shuō)今天有小測(cè)驗(yàn)一樣，我借此機(jī)會(huì)向爸爸證明。試卷發(fā)了出來(lái)，看到的時(shí)候突然傻了眼，題目太難了。所以我只好坐在椅子上消磨時(shí)間。下課的時(shí)候，靈機(jī)一動(dòng)，寫(xiě)了幾道題�？纪暝嚕倚南耄汗�！我，劉，最后提了幾個(gè)問(wèn)題，不像他們這些愚蠢的人，誰(shuí)都沒(méi)有做。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過(guò)去了，星期天又到了。試卷發(fā)出去了。我一看差點(diǎn)暈過(guò)去。我只考了20分�？磩e人的分?jǐn)?shù)，98，99，1。100分，都比我高。現(xiàn)在終于明白父親這句話的意思了。想到自己的最后一口氣，真可惜。
那次考試之后，給我上了一課，就是任何時(shí)候都不能驕傲。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，好好努力，以后加倍努力。
教訓(xùn)的作文9
我經(jīng)歷過(guò)各種各樣的教訓(xùn)，而其中的一次教訓(xùn)，讓我記憶深刻。
在那一天，陽(yáng)光格外明媚。我在家里玩耍著，因?yàn)槲野謰尪汲鋈チ�，而我就在家里無(wú)所事事地跑來(lái)跑去。突然，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子：我可以把舊鍵盤(pán)拆下來(lái)，看看能不能組裝一些好玩的東西。我說(shuō)干就干，找來(lái)工具，然后開(kāi)始了演奏《拆鍵盤(pán)協(xié)奏曲》，“叮”、“咔”、“咔”、“啦”……這首“樂(lè)曲”在整個(gè)“大廳”里回響。就在我唱著歌，快要完成機(jī)器人的候，一陣拍門(mén)聲傳來(lái)，我嚇了一大跳，定睛看去，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)門(mén)看到地上的東西，皺了皺眉說(shuō)：“做完整理好，知道沒(méi)？”我心中一喜，可下一句又猶如掉到了萬(wàn)丈深淵，“你知道以前舊的鍵盤(pán)在哪兒?jiǎn)�？�?/p>
我連忙搖頭，故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“我也不知道，嗯……，那個(gè)，我去屋里玩了！”我以百米沖刺的速度沖向屋里，關(guān)好門(mén)，急急忙忙地弄著鍵盤(pán)，企圖在媽媽知道之前裝好，可夢(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。隨著“砰”的一聲，怒氣沖沖的.媽媽奪門(mén)而進(jìn)，接著連綿不絕的話語(yǔ)從我耳中穿過(guò)，我連忙求饒，可這位“鐵石心腸”的媽媽一點(diǎn)都沒(méi)被我“高超的演藝”所迷惑，“好，這個(gè)月的零花錢(qián)沒(méi)收！”我臉都垮了。
這件事讓我知道別亂弄那些舊的東西，說(shuō)不定其中一個(gè)是古董呢！
教訓(xùn)的作文10
危險(xiǎn)，往往與我們擦肩而過(guò)，在我的童年里就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事......
一天的晚飯前，爸爸煮的面條正準(zhǔn)備起鍋，我卻有些不耐煩，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我出去溜會(huì)兒冰�！边�沒(méi)等爸爸回過(guò)神來(lái)，我早已“逃之夭夭”。出來(lái)后，我看見(jiàn)我的好朋友李曄也出來(lái)了，我倆便一塊溜冰，我們邊溜冰邊聊天，不知不覺(jué)便到了后院住宅區(qū)，后院住著團(tuán)長(zhǎng)一家，團(tuán)長(zhǎng)家養(yǎng)著兩只藏獒，那兩只臧獒“身材魁梧”，都有七八十千克重，平時(shí)也咬過(guò)不少人，父母多次叫我不要去那邊玩，可這次我和李曄把父母的.警告全拋在了腦后，仍然在那滑冰，兩只臧獒聽(tīng)見(jiàn)我們滑冰的聲音，便使勁撞門(mén)，不料門(mén)被撞開(kāi)了，我和李曄便成了狗的首選目標(biāo)，由于我倆逃跑心切，都摔倒了，李曄摔在我后面，他便成了我的“擋箭盤(pán)”，趁兩只臧獒在咬李曄，我便起身逃跑，走了幾步路，那只“位居老二”的臧獒很快來(lái)追我，于是我站著不動(dòng)，那只小臧獒只聞了聞我然后掉頭回去咬李曄，趁著這點(diǎn)時(shí)間我趕緊進(jìn)了一個(gè)鄰居家。最終，我有驚無(wú)險(xiǎn)，而李曄卻慘了，被臧獒咬掉了一只耳朵。 這事，我一輩子也不會(huì)忘記。�。∵@真是“血的教訓(xùn)”！
教訓(xùn)的作文11
謝謝你的花香，謝謝你的雨水滋養(yǎng)，謝謝你的教誨，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
風(fēng)雨來(lái)了風(fēng)平浪靜，我在屋里悶了很久，小區(qū)里的花已經(jīng)開(kāi)了，我就忍不住往前走。
看著粉紅色的花，我試著伸出手去摘，但我突然停下來(lái)。我的心開(kāi)始斗爭(zhēng)。該不該撿？其實(shí)我不能這么自私。這些花太漂亮了，我應(yīng)該留下來(lái)讓別人看。但是我不摘，別人會(huì)摘嗎？花的壽命不長(zhǎng)，我就摘下來(lái)！不，這么漂亮的花真可愛(ài)！脫下來(lái)不難看！
我的心靈一直在掙扎，最終可能會(huì)脫下來(lái)，但你的樣子告訴我，留住他也是一種美德。
這是你過(guò)來(lái)想看看我在想什么，所以你告訴我，你知道嗎？當(dāng)你喜歡一件東西時(shí)，你會(huì)想把它留給自己。如果你真的.喜歡，你會(huì)把它給每個(gè)人，讓每個(gè)人都能體驗(yàn)到你享受的快樂(lè)。
當(dāng)我被你說(shuō)的話攔住時(shí)，我臉紅了。
你就假裝什么都沒(méi)看見(jiàn)，然后接著說(shuō)花和人一樣是活的。如果你想把它們摘下來(lái)，放在家里的花瓶里，它們活不長(zhǎng)，但是如果你把它們留在莖上，它們會(huì)活得更亮更漂亮。
聽(tīng)到你這么說(shuō)，我心里的魔鬼被那個(gè)天使打敗了。我回答說(shuō)，你說(shuō)得對(duì)，我們應(yīng)該讓他們住得高一點(diǎn)。有些東西是人為改變的，結(jié)果會(huì)相差很遠(yuǎn)。
從此，我學(xué)會(huì)了順其自然�？墒钦l(shuí)告訴我這些的，你卻不知道去哪里。沒(méi)留下名字你還好嗎？
你的教學(xué)提醒我，如果你真的喜歡一件事，你應(yīng)該和別人分享，而不是一個(gè)人享受。也許，這個(gè)教導(dǎo)會(huì)伴隨我一生。
教訓(xùn)的作文12
“啊,輕點(diǎn),手下留情……”在今天早上我家傳出了一聲大叫。你一定想知道我家到底發(fā)生了神馬事情,這樣就讓我慢慢給你講。
今天早上。我來(lái)到我家的陽(yáng)臺(tái)上給我養(yǎng)的花澆水�！袄怖怖�,啦啦啦。我是個(gè)快樂(lè)的小園丁……”我邊哼著自己編的小曲一邊彎腰給我的寶貝植物澆水。突然我看見(jiàn)了我的榕樹(shù)有幾片葉子枯黃了，于是我便心疼的蹲下身來(lái)，用小剪刀把那幾片樹(shù)葉剪掉了。然而我去沒(méi)看見(jiàn)那向外開(kāi)著的窗戶(我家的陽(yáng)臺(tái)是在臥室外面，那窗戶指的是陽(yáng)臺(tái)和臥室中間的窗戶)。剪完后我一下站起來(lái)。
悲劇就在這時(shí)發(fā)生了，由于我家那的窗戶是活動(dòng)的,那是放在那的。所以我起來(lái)的時(shí)候胳膊剛好頂住那窗戶的.下面，一頂那窗戶向上移就掉了下來(lái)。而那窗戶剛好不偏不倚的砸住我的胳膊和肩膀，隨即又砸住了我的花。我叫了一聲，趕緊跳開(kāi)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲響趕緊跑了過(guò)來(lái),把那窗戶又按上，又趕緊來(lái)看我。而我則被那窗戶把胳膊掛爛了，而我的肩也被那窗戶砸腫了還被砸爛了。所以,爸爸就趕緊從冰箱里拿出了冰塊放在腫的地方冷傲。當(dāng)那冰塊碰到被蹭爛的地方時(shí)，就出現(xiàn)了文章開(kāi)頭的部分。
事后爸爸對(duì)我說(shuō):“你看這回多么危險(xiǎn)窗戶那么沉，要是砸住頭了你想想會(huì)怎么樣吧。”我不在乎的來(lái)了句:“不是沒(méi)砸住么你還詛咒我�！辈贿^(guò)，仔細(xì)想想還真的挺危險(xiǎn)，要是那時(shí)砸住頭了或砸住脊椎那后果不堪設(shè)想呀！
教訓(xùn)的作文13
還沒(méi)輪到我嗎？好緊張呀！站在錄音棚外，我心里七上八下的，這是我第一次參加詩(shī)歌朗誦比賽，我緊張得不得了。我時(shí)不時(shí)地抬起頭看著電視上的直播，不看還好，一看我不禁倒吸了一口涼氣，媽呀，他們都太厲害了哇，看來(lái)這次來(lái)參加的比賽的人個(gè)個(gè)都是高手，這可怎么辦呀？原本還信心滿滿的我變得憂心忡忡。
“請(qǐng)10號(hào)同學(xué)到錄音棚做準(zhǔn)備�！彪S著廣播聲響起，終于輪到我了。我走進(jìn)了錄音棚，燈光打在我的臉上，是那么刺眼，這讓我更加緊張不安，心兒怦怦直跳。當(dāng)音樂(lè)聲響起，我開(kāi)始朗誦詩(shī)歌。不好，這個(gè)字原來(lái)要讀重的音，我給讀輕了；糟糕，原來(lái)要讀慢的句子，我給讀快了；哎呀，讀這句話時(shí)，我該做動(dòng)作，我給忘了……這樣的'錯(cuò)誤在平時(shí)根本不會(huì)出現(xiàn)，我怎么總在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子呀！此時(shí)的我實(shí)在是太緊張了，我的腦子里真可謂是一片空白。我只能硬著頭皮往下讀。原來(lái)5分鐘的詩(shī)歌，我提前半分鐘朗誦完了，這次的比賽我肯定不會(huì)得獎(jiǎng)了。
走出錄音棚，我十分沮喪，我干嘛要這么緊張呢？這首詩(shī)歌我在媽媽的指導(dǎo)下都練習(xí)了好久了，連班主任老師都覺(jué)得我朗誦得很不錯(cuò)，這次是就因?yàn)榫o張，讓我和媽媽的辛苦都白費(fèi)了，而且還讓老師和同學(xué)們感到失望，如果有下次，我一定不要這么緊張了。
教訓(xùn)的作文14
5月14日，這是一個(gè)與眾不同的日子，這天我做了一件讓我極其后悔的事情。
這天是周末，放學(xué)比往日早一些，但因?yàn)橄轮芤獡?dān)當(dāng)“文明監(jiān)督崗”，放學(xué)后，我和侯朝華、鄭語(yǔ)欣三人決定排練一會(huì)兒再回家。我們來(lái)到一個(gè)家屬院的空地里排練起來(lái)。天漸漸黑了，我心里慌了起來(lái)，急忙對(duì)他倆說(shuō)：“天色不早了，我們快回家吧！”只見(jiàn)我們?nèi)艘宦沸∨艿南蚣依镲w奔而去。路上，我迎面遇上了媽媽，只見(jiàn)她滿頭大汗、氣喘吁吁地說(shuō)：“你去哪兒了？快把我急死了！”我張口結(jié)舌地說(shuō)不出話來(lái)。媽媽拉著我的.胳膊就向家里走去。一回到家，媽媽就嚴(yán)厲地批評(píng)了我，重重的在我的肩膀上打了一巴掌，問(wèn)我：“疼不疼？”我哭著說(shuō)：“疼！”“記住，下次再有這樣的事情先想想對(duì)不對(duì)，該不該做，希望你記住這次的疼�！蔽伊髦鴾I，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō)：“放學(xué)后，應(yīng)該先回家寫(xiě)完作業(yè)再出去玩，必須讓家長(zhǎng)知道你去哪兒玩了，不然，媽媽多著急��！”我哭著說(shuō)：“我錯(cuò)了，下次再不也犯這樣的錯(cuò)誤了�！眿寢尩难廴σ布t了，掉頭去給我做飯了。我馬上寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。晚上，我躲在被窩里偷偷地哭了起來(lái)，我竟然不知道可憐天下父母心��！
這一次教訓(xùn)給我深深地打上了烙印，讓我懂得了不管做什么事都要三思而后行。
教訓(xùn)的作文15
下午，我從衛(wèi)生間出來(lái)，發(fā)現(xiàn)廚房里敞開(kāi)的碗柜里放著一盤(pán)熱氣騰騰的菜。紫色的茄子上點(diǎn)綴著一片片綠色的`東西，色彩鮮艷。我把鼻子湊過(guò)去聞了聞，嗯，真香。
我往房間里瞟了一眼，媽媽正坐在沙發(fā)上全神貫注地看書(shū)。絲毫沒(méi)有注意到我。我敏捷地抽出一雙筷子，準(zhǔn)備“嘗鮮”。正在這時(shí)候，媽媽似乎聽(tīng)到了什么，就問(wèn)：“小饞貓，又在干什么呢？”我不作聲，輕輕伸出筷子，迅速夾了一片綠色的的菜塞進(jìn)嘴里，咀嚼了一下，立刻像抽筋似地吐了出來(lái)：“哎呀，這是什么東西？”我仔細(xì)地看了看地上的殘?jiān)�，又看了看盤(pán)里，恍然大悟，是尖頭辣椒！我心里直發(fā)毛，舌頭燙得像澆上了沸油，眼淚、鼻涕一齊流出來(lái)，耳根也辣疼了。我扶著墻走進(jìn)房間。媽媽看我這副狼狽樣，頓時(shí)明白了。她一邊責(zé)備我，一邊端來(lái)一杯涼開(kāi)水叫我漱口。漱了口還是辣得受不了。我靈機(jī)一動(dòng)，打開(kāi)了臺(tái)扇，像小狗求饒一樣趴在風(fēng)扇前，舌頭伸得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，讓涼風(fēng)吹，辣味才慢慢消了。
這個(gè)教訓(xùn)真是終身難忘。從今以后，我一定要改正常去廚房“嘗鮮”的壞習(xí)慣，再也不當(dāng)“小饞貓”。
【教訓(xùn)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于寫(xiě)教訓(xùn)的作文：冰的教訓(xùn)02-05
教訓(xùn)的作文10-19
教訓(xùn)作文03-30
教訓(xùn)的作文04-15
教訓(xùn)03-21
深刻的教訓(xùn)作文02-27
教訓(xùn)的優(yōu)秀作文11-14
失敗的教訓(xùn)作文09-26
還嘴的教訓(xùn)作文12-19
難忘的教訓(xùn)作文03-29