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描寫活動的作文

時間:2023-03-29 17:30:13 作文大全 我要投稿

【推薦】描寫活動的作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫活動的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】描寫活動的作文三篇

描寫活動的作文 篇1

  在人生當(dāng)中,有著許多不情愿的事情。有的人不想長大,有的人不想學(xué)習(xí),有的人不想吃不喜歡的食物,而我卻是不想落后。

  “成績怎么可能這么差?”我在座位上拿著月考成績單驚訝地自言自語道。整個下午我的心情十分沉重。上課提不起神,下課沒心情玩;氐郊抑,我坐在書桌前焦急的想到:我的成績怎么會這么差?難道是因為我最近上課的時候容易走神,外界發(fā)生什么事情都會吸引我的注意力,(.)上課時老是與同學(xué)聊天?還是因為我對待老師的作業(yè)總是不深層次地思考,老是停留在表面,遇到不懂的題目從來

  不力爭把它弄明白?還是因為我在每天做完作業(yè)之后,總是因為覺得好累所以不去復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識?正想得入神,媽媽推開了房門,我便老老實實地把成績告訴了她,她顯得意外的平靜,只是嚴(yán)肅地說了一句話:“你已經(jīng)長大了,為什么學(xué),怎樣學(xué)自己應(yīng)該明白。”聽了這話,我不斷地責(zé)備自己。是。∫呀(jīng)是初三的學(xué)生了,成績還這么差,中考時怎么辦。咳绻疾坏胶玫母咧,我這一生就完了。想到這里,我就在心中暗暗發(fā)誓:以后一定不能再這么自由散漫了。

  我不由自主地敲了敲自己的腦袋:我得為自己做一個計劃。于是,我“揮筆疾書”:每天早晨起床復(fù)習(xí)英語單詞。上課的'時候認(rèn)真地記錄老師所說的每一個要點,晚上在家時認(rèn)真整理每一份筆記。做作業(yè)時不能再停留在表面,要深層次的去思考。每天晚上做完作業(yè)的時候,無論多累,都要認(rèn)真復(fù)習(xí)之前所學(xué)過的知識。特別是英語,它是我的弱項,要多聽、多讀、多寫。

  希望能通過自己的努力,提高各科的成績。因為,我不想落后。

描寫活動的作文 篇2

  6月5日的少先隊活動課,是我和胡靚鈺主持“放飛少年夢,共圓中國夢”主題班會。這是我第一次主持班隊活動,一開始我有點擔(dān)心同學(xué)們會不會喜歡我們的活動內(nèi)容,而我又能不能順利地主持下去。

  星期五下午,班隊活動開始了,我暗暗為自己鼓勁。我們先介紹了六一兒童節(jié)的來歷和其他國家的兒童節(jié)習(xí)俗。然后玩了一些找不同,小頭腦大爆發(fā)等小游戲。同學(xué)們對這些小游戲很有興趣,氣氛一下子變得很活躍。接著我們介紹了中國夢的含義,以及為實現(xiàn)中國夢我們少年兒童應(yīng)該做一些力所能及的事——好好學(xué)習(xí)、天天向上,做出色少年。同學(xué)們還在小卡片上寫下了自己的理想。班隊活動在“中國少年夢”的`歌聲中順利結(jié)束了。我很開心,下次有機(jī)會我還要積極參加。

描寫活動的作文 篇3

  星期六下午第二堂課,我們在教室里舉行了一次中隊活動。叫“做一做想一想”;顒娱_始后,班主任李老師宜布第一個小實驗名叫“不吹自滅的蠟燭”,是由我們這一組王思華同學(xué)表演。只見他快步來到講臺上,把早就準(zhǔn)備好的蠟燭放在桌子上,然后用火柴點燃它,再用一只透明玻璃茶杯倒扣在蠟燭上方,慢慢往下放,杯口離桌面還有一寸來高的時候,只見蠟燭上的火苗越來越小,還在微微地晃動著,過了兒秒鐘,火苗竟然熄滅了。把茶杯拿掉,蠟燭頭上還飄著一縷淡淡的青煙。王恩華同學(xué)做完實驗后,對大家講解了蠟燭熄滅的原因:“蠟燭在玻璃杯里燃燒,燃燒要氧氣,氧氣消耗完了,杯里只剩下二氧化碳,而二氧化碳是不能幫助燃燒的,所以火苗處在二氧化碳包圍之中時自然就熄滅了。”我聽了暗想:“不吹自滅的蠟燭”里還有這么多的`學(xué)問呀。

  正當(dāng)我想得出神時,第二個實驗“會游的花籃”表演開始了。只見扎著一條長辮子的許慧昭同學(xué)把一只紙折的花籃放在盛著水的瞼盆里。嗨!真奇怪,不一會兒,花籃在水里就自由自在地游起來……同學(xué)們不約而同地發(fā)出了一陣贊嘆聲。許慧昭同學(xué)煞有介事地告訴我們,花籃的動,是因為它的底部夾著一片薄肥一皂,后面水的張力減弱的緣故。

  這個道理還挺深奧的,老師說等我們學(xué)到中學(xué)物理的時候,就會知道。接著有的同學(xué)做了“巧取硬幣”、“雨的形成”等小實驗,每個實驗的成功都引起教室里一陣掌聲。

  通過這次中隊活動,我又增長了一些知識。我們身邊的知識真多!

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