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校園的風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-03-29 09:00:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】校園的風(fēng)景的作文五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的校園的風(fēng)景的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】校園的風(fēng)景的作文五篇

校園的風(fēng)景的作文 篇1

  我心中的校園風(fēng)景線(xiàn)——操場(chǎng)。雖然沒(méi)有美不勝收的假山池漂亮,沒(méi)有風(fēng)景如畫(huà)的花園吸引人,沒(méi)有寬敞明亮的教室令人向往,但那寬闊的操場(chǎng)里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我們的操場(chǎng)面向北邊,它是一個(gè)橢圓形的,周邊有許多五顏六色的小花,操場(chǎng)的外圈是紅色的跑道上面有幾條白色的跑線(xiàn),內(nèi)圈是生機(jī)勃勃的綠色橡膠草坪,里面有籃球架和足球場(chǎng),那里時(shí);厥幹覀儦g快的'笑聲。

  有時(shí)是熱鬧歡騰的,下課鈴一響,同學(xué)們都蜂擁而出,沖到了他們的“歡樂(lè)圣地”——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有的人在打籃球,他們先使勁拍了幾下球,然后抱著球,躍了起來(lái),一伸手就把球扣了進(jìn)去,只聽(tīng)“啪”的一聲,“耶!扣中了!”;還有人在跑步,右腳前左腳后,“砰”的一聲,他們似離弦的箭飛快地沖出了起跑線(xiàn),一轉(zhuǎn)眼一個(gè)高個(gè)子大哥哥贏得了冠軍,興奮得手舞足蹈。

  有時(shí)它卻不是最歡騰的,比如說(shuō)星期一舉行升旗儀式時(shí),學(xué)校的操場(chǎng)就是莊嚴(yán)隆重的。那旗桿是銀白色的,閃閃發(fā)亮,筆直筆直地站在那兒,任憑風(fēng)吹雨打,它都屹立不倒!那五星紅旗紅艷艷的,五顆金燦燦的五角星更是耀眼奪目,迎風(fēng)飄揚(yáng)著!我們穿著校服,戴著嶄新的紅領(lǐng)巾,排好隊(duì),面向國(guó)旗肅然起敬。

  操場(chǎng)上留下了我們每一個(gè)人的歡笑和身影,它帶給我們的快樂(lè)最多,已成為我心中最閃亮的一道風(fēng)景線(xiàn)!

校園的風(fēng)景的作文 篇2

  大槐樹(shù)同我們兩個(gè)平房一樣高,直徑3米多,兩三個(gè)同學(xué)才能抱住.

  春天,大槐樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,那些寶寶們正"吮吸"著大自然的養(yǎng)料:火辣辣的太陽(yáng)灼烤著大地,大槐樹(shù)像一把遮陽(yáng)傘為我們遮陽(yáng);秋天習(xí)習(xí)吹過(guò),大槐樹(shù)的葉子:沙沙"作響,好象在說(shuō):"同學(xué)們,多穿衣服,小心著涼".

  雖然大槐樹(shù)意念四季美如畫(huà),但冬天的.大槐樹(shù)我最喜愛(ài).

  冬天,冬姑娘給槐樹(shù)穿了一身雪白的衣裳,雖然大槐樹(shù)的"寶寶"們都各自出去"旅行"了,但它也并不孤獨(dú),我們拿上麻繩給槐樹(shù)穿上了一層暖和的冬衣;我們有時(shí)間也到他的旁邊和它談心,陪它聊天.

  槐樹(shù)啊,你飽經(jīng)滄桑,給學(xué)校的未來(lái)增添了幾分光彩!

校園的風(fēng)景的作文 篇3

  風(fēng)景哪里獨(dú)好?有人認(rèn)為是舉世聞名的泰山,有人認(rèn)為是巍峨峻拔的黃山,有人認(rèn)為是大名鼎鼎的趙州橋,可我卻認(rèn)為——風(fēng)景校園獨(dú)好。

  還沒(méi)走進(jìn)校園,兩個(gè)盡職盡責(zé)的守衛(wèi)——粗壯挺拔的大樟樹(shù)就映入眼簾。大樟樹(shù)下,一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。走近一看,嘿!還有幾只蝴蝶在上面忽飛忽落,采集花粉呢!

  走入后操場(chǎng),一個(gè)清澈見(jiàn)底的水池最引人注目,隱隱約約還能看到幾條花紋特異的小金魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去呢!一只蜻蜓忽然飛來(lái),輕觸水面,水面立刻綻開(kāi)了笑臉,漾開(kāi)層層漣漪,勝似一朵綻放的荷花。

  再看看操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,有的展示跳高技術(shù),有的表演跳遠(yuǎn)能力,有的'炫耀跑步技能,好不熱鬧!

  風(fēng)景什么地方最好,風(fēng)景校園獨(dú)好!

校園的風(fēng)景的作文 篇4

  小學(xué)的大門(mén)踏出開(kāi)始,我就是一名初中生了。心中雖然有許多童年生活的眷戀,但我還是期待著成長(zhǎng)、茁壯,生命邁入了另一個(gè)階段,也會(huì)有惶恐和不安,但當(dāng)我暑輔的第一天,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)一小美麗的校園時(shí),迎面吹來(lái)了陣陣涼風(fēng),使人心曠神怡,也讓我和實(shí)驗(yàn)一小結(jié)下了三年之緣。

  開(kāi)學(xué)后,我被分到校長(zhǎng)室旁的一年五班。而我也清楚的記得,開(kāi)學(xué)第一天,我面對(duì)許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師,心中十分害怕,每到下課,我就會(huì)到校長(zhǎng)室旁的小禮堂休息,望著校門(mén)口兩邊青綠的.草皮,馬路上,急速而過(guò)的汽車(chē)、機(jī)車(chē)和人來(lái)人往的街道,我的心變得平靜且開(kāi)闊,然后心都飛揚(yáng)了起來(lái),而這個(gè)地方,也是我發(fā)洩情緒的地方,每當(dāng)我生氣時(shí),我總會(huì)去那里沉澱情緒,而這里也成為我心中最?lèi)?ài)的校園一隅。

  后來(lái)和同學(xué)打成一片后,我也喜歡和好朋友在那里談天、游戲,而我對(duì)那里的感情也十分深厚,我真想不到如果那里不見(jiàn)了,我會(huì)多么的悲傷,因?yàn)樗拖袷俏乙粋(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的朋友,它默默的傾聽(tīng)我生活中的酸甜苦辣,使我心情平靜,如果它聽(tīng)的懂人話(huà)的話(huà),我想對(duì)它說(shuō):“謝謝你”。

  我覺(jué)得這個(gè)地方,真的使我情緒上受到很大的安慰,不但是如此,它還是我和同學(xué)玩樂(lè)時(shí),最寬廣的游樂(lè)場(chǎng),而我最喜歡的校園一隅,也是我在校園里的心情垃圾桶。

校園的風(fēng)景的作文 篇5

  我們學(xué)校在淮河新城,名叫龍湖中學(xué)·民生校區(qū)。

  學(xué)校的大門(mén)雄偉壯觀,一進(jìn)校門(mén)就看到干凈、寬敞的教學(xué)樓。明亮的教室里有嶄新的桌椅和先進(jìn)的多媒體設(shè)備。在教學(xué)樓的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上有綠綠的草坪,規(guī)范的跑道,還有許多健身器材。學(xué)校的`第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛在這里舉辦。校園里的花草樹(shù)木非常多,綠化很好。

  我們的校園可真美!我一定要在這美麗的校園里好好學(xué)習(xí)!

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