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錯(cuò)過為題的作文

時(shí)間:2023-03-28 19:29:53 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精選】錯(cuò)過為題的作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的錯(cuò)過為題的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】錯(cuò)過為題的作文三篇

錯(cuò)過為題的作文 篇1

  又一個(gè)假期。

  看著身邊的弟弟,他正興高采烈地和我一起玩飛行棋,我笑了,你,還在生我的氣嗎?

  那是一個(gè)寒假,我、爸爸、媽媽、弟弟,還有好多人一起去拜訪姑婆。說實(shí)話,我并不喜歡去姑婆家,那里全是一個(gè)個(gè)年過花甲的老太婆、老爺爺在一起談天論地,還有一些中年人在那兒一邊大聲講話,一邊不停地抽煙(而且飯菜也不好吃)。所以,我基本上都是和弟弟一起到樓下的小花園里去玩。

  我們就那么坐在一條長(zhǎng)椅上,呆望著過路的'行人、汽車。一會(huì)兒,弟弟坐不住了,站起來,偷偷地走到我背后的一棵大樹旁,我也沒怎么注意。突然,聽見他偷偷的笑,我一扭頭,他便把手里的一個(gè)雪球向我扔來。我頭一偏,正好躲過。“喂,”我故意做出一個(gè)不高興的樣子對(duì)他說,“你干嘛啊!”弟弟看我這幅樣子,裝出一副無所謂的神情:“跟你玩兒呀。而且我又沒砸到你,怎么啦!”看著弟弟的這副嘴臉,我心里氣鼓鼓的,可他是我弟,又不好沖他發(fā)火,只能說:“好吧好吧,沒事了。”可能是我不高興的樣子,讓他有些害怕,怕我會(huì)去跟他媽媽告狀,就沒有再來煩我。

  “你干什么!”突然耳邊傳來一陣叫聲,當(dāng)中還夾雜著弟弟的聲音。又怎么啦?我不耐煩地朝聲音的來源走去,原來是弟弟在向一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的小男孩扔雪球。“你干什么。∠仁瞧圬(fù)我,現(xiàn)在又來欺負(fù)人家小朋友,你害羞不害羞呀?你到底還想怎么樣?”我氣憤極了,對(duì)著弟弟就一陣罵!案[著玩而已,沒關(guān)系的!钡艿苓是一臉無賴相。我眼睛一掃,他手里還抱著一大堆從樹下雪堆里揉成的雪球!澳阒恢廊绻┣蛟抑辛巳思业难劬,會(huì)怎么樣?你坐在那里好好的,怎么就偏要去惹人家?你……”我越說越生氣,最終忍不住踹了他一腳。他默不作聲,扭頭走了,手里的雪球散了一地,沒看我一眼,可我分明看到他眼里了涌出了淚珠。我擔(dān)心起來:我踢得他疼嗎?我罵他是不是太狠了點(diǎn)?

  回家時(shí),我時(shí)不時(shí)地看他一眼,心里涌出一股歉意,很想對(duì)他說聲,對(duì)不起?墒,這三個(gè)字卻猶如有千斤重,沉沉地壓在我的喉嚨上,怎么也吐不出來……錯(cuò)過了這一次,再見到弟弟,卻再也說不出了。人生,總會(huì)有太多的錯(cuò)過。有些錯(cuò)過,會(huì)讓你悔恨終身……

  弟弟,我多想對(duì)你說一聲:對(duì)不起。

錯(cuò)過為題的作文 篇2

  一陣雨過后,空氣像被雨水沖洗了一般,格外清新,如茵的草地上,點(diǎn)點(diǎn)的露珠掛在草尖上,像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶燈籠,太陽光照在上面,映出了繽紛的色彩。

  此時(shí)此刻,校園里的讀書聲又響亮般地升了起來。就在前幾天,老師剛給我們講解一篇課文《成功》,作者季羨林在積累七八十年的經(jīng)驗(yàn),他得到的成功公式:“天資+勤奮+機(jī)遇=成功”,然而在我眼里,雖然沒有積累七八十年的經(jīng)驗(yàn),但是我得到的成功公式:“奮斗+自信+勤奮+夢(mèng)想+時(shí)間=成功”

  “時(shí)間”對(duì)我來說是“生存的精神”和“靈魂”,因?yàn)槲乙郧板e(cuò)過的時(shí)間太多

  我現(xiàn)在作為一名初三的學(xué)生,回憶起七、八年級(jí)的那段“快樂的時(shí)光”,我不由地痛苦搖了搖頭。為了應(yīng)付老師檢查作業(yè),我經(jīng)常不動(dòng)腦子去抄別人的作業(yè);我還練出了一手“龍飛鳳舞”的好字;為了上網(wǎng)打游戲,我曾經(jīng)也有過一段“節(jié)衣縮食”的日子;為了不讓家長(zhǎng)看到我考砸的`試卷,我也“千方百計(jì)”地模仿家長(zhǎng)的簽字;一放假,我就丟開作業(yè)出去玩,甚至課間十分鐘,也不忘記出教室運(yùn)動(dòng)一番。不過這些都已過去了。

  著名的高爾基曾經(jīng)講過”時(shí)間是最公平的合理的,它從不多給誰一分,勤勞者能叫時(shí)間留下串串的果實(shí),懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。而我以前就是那個(gè)懶惰者,可時(shí)間已過如今悔痛我心。原因是我的老爸讓我和他一起去干工,在炎熱的太陽下,讓我體會(huì)了不讀書的意義,讓我知道了沒文化要付出多少的汗水,也讓我知道了爸媽的辛苦。

  到了現(xiàn)在我以后悔,可是后悔沒用,奮起才是正道。雖然,我以前是一個(gè)差生、是一個(gè)每次考試不及格的差生、是一個(gè)不動(dòng)腦子的差生,但是,從現(xiàn)在開始我要奮斗、要追求夢(mèng)想、要珍惜“時(shí)間”、更要學(xué)習(xí),我要把曾經(jīng)錯(cuò)過的“知識(shí)”,如今我要補(bǔ)回來!

  我望著飛向天空的鳥兒,不由長(zhǎng)嘆道,我該怎么辦?我還有希望嗎?現(xiàn)在我終于知道“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”的含義了。雖然,我以前失去比金子還要貴重的知識(shí)。但是,從現(xiàn)在開始我一定會(huì)努力地學(xué)知識(shí)、努力地珍惜時(shí)間、努力地奮斗。

  最后,我咬牙切齒地拿起了書……

  高一:佘

錯(cuò)過為題的作文 篇3

  風(fēng),錯(cuò)過了冬日的凜冽,變得不再?gòu)?qiáng)勢(shì);ǎe(cuò)過了初春的和煦,也變得不再驕艷。我們,若錯(cuò)過張揚(yáng)的青春,剩下的,僅有那一場(chǎng)來不及的疼痛……

  即使在一個(gè)社會(huì)發(fā)展日新月異的情況下,即使物是人非,我們?nèi)砸晃兜厥刈o(hù)著事物的百轉(zhuǎn)千回,掩耳盜鈴般地堅(jiān)信著時(shí)間仍可倒帶,最終,連那樣的等待也便成了望穿秋水的。那些印刻在記憶中的喜努哀樂,都是曾在自己生命中涌動(dòng)過的景象。但,我們總是忘記的很多,記得的卻很少,只有當(dāng)時(shí)的.只字片語成為了唯一的痕跡,也成為,我們錯(cuò)過那么多美好事物的唯一憑據(jù)。

  現(xiàn)實(shí)生活中的錯(cuò)過實(shí)在太多,幾多惆悵,幾多無奈。不經(jīng)意間,許多美好,誰人又有那番執(zhí)著去留守那分彌足珍貴的回憶?這樣的感嘆,在我們靈魂的悸動(dòng)中如同曇花閃現(xiàn),夢(mèng)一般搖曳光陰的故事,當(dāng)淚水悄然滑落的瞬間,我們才發(fā)現(xiàn),原來在我們生命行走的過程中,隨時(shí)都可以抓住幸福和美麗,只是我們沒有好好去珍惜,再多回憶也只能付水東流,成為一生的遺憾。

  人們常常會(huì)為錯(cuò)過而懊惱不已,而懊惱中卻又錯(cuò)過,這樣的循環(huán)往復(fù),又會(huì)讓我們的青春失色多少?

  還記得曾經(jīng),我們錯(cuò)過了多少朝霞與朦朧,驕陽與絢爛,錯(cuò)過了多少春日的爛漫與夏日的尹始匆匆,又錯(cuò)過了多少童年幼稚與少年懵懂?我們因此彷徨且不知所措,也因此忘卻了努力珍惜眼前的所有,盡力挽回自己所錯(cuò)過的,努力將這個(gè)時(shí)代的張揚(yáng)發(fā)揮地更加淋漓盡致,將這個(gè)時(shí)代的顏色浸染地更加火紅絢麗。

  莎士比亞說過“該放手的決不挽留,該挽留的決不放手。”世事無常,人生反復(fù),我們不管什么時(shí)候,處在怎樣的環(huán)境里,都要堅(jiān)定自己的信仰,不要讓遺憾吞噬了靈魂,不要讓生命飲恨在荒廢的時(shí)光中……

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