【薦】感謝有你作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的感謝有你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝有你作文1

　　人的一生中，總會遇到許多困難，有時我們無法解決，身邊便總少不了許多關(guān)懷，促使我們成長，度過難關(guān)。

　　一天早上，我早早地起了床，吃過飯，收拾好東西，便一路哼著小曲兒來到了學(xué)校。

　　今天不知怎么回事，過往的同學(xué)都朝著我看，瞧得我心里直發(fā)慌，總感覺那里不對勁，但卻怎么也意識不到究竟哪里不對。很快，我忽然明白了，終于知道自己和其他人最大的不同--我沒穿校服！

　　頓時，我如墜冰窟，心想：完了，怎么把這事忘了！今天學(xué)�？墒怯谢顒拥模∥壹钡孟駸徨伾系奈浵�，卻又無可奈何，不禁更加焦急。

　　這時，一位同學(xué)走了過來，關(guān)切地問我：“怎么了？”我把事情對他講了一遍，又滿懷希翼地說：“你能幫我借一件嗎？”他立刻豪爽地回答：“沒問題！”不大一會兒，他就把校服遞給了我，我感動地道了謝。

　　一次打籃球，正當(dāng)我們打得熱火朝天，汗流浹背時，我一沒留神，隊友傳球過來都不知道，趕緊伸手去接，卻一不小心被球砸到了手。大家趕緊過來問：“沒事吧？”有的還拿來水，讓我到一旁休息。我不禁感動萬分。

　　一個下雨天，我忘了帶傘。放學(xué)了，我站在教室門口，望著面前的傾盆大雨，無奈地嘆了口氣。這時，老師看見我窘迫的'樣子，說：“我這里還多一把傘，你拿去用吧。”我驚喜不已，連連道謝。

　　正是這些關(guān)懷，促使我健康成長。感謝一路走來的關(guān)懷。

感謝有你作文2

　　老師，是一個多么親切稱呼啊!老師是文化知識的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人;老師是辛勤的園丁;培養(yǎng)了我們這些小花;老師是人們靈魂的工程師，建筑了我們的人生。

　　記得有一次，上體育課的時候，我在跑步的時候，一不小心“砰”的一聲，摔了一大跤。老師你看見了，連忙跑過來，對我說：“潔然，你沒事吧，疼嗎?”我看著你這慈祥的面孔，有些難過的說：“李老師，我沒事，只不過擦傷了一些皮而已，不礙事的�！蔽乙徽酒饋�，又跌了下來，老師你嚴(yán)肅的對我說：“潔然，別逞強(qiáng)了，跟我走一趟吧。”

　　老師你細(xì)心的幫我清洗傷口，然后輕輕的幫我包扎傷口，對我說：“潔然，以后跑步千萬千萬要小心，知道嗎?”我傻傻的對老師說：“老師，我知道了，謝謝你幫我清洗和包扎傷口!”

　　老師每日如一年地教我們，從不曾抱怨過辛苦和勞累。縱使有那么些不聽話的學(xué)生，你還是耐心地教導(dǎo)，雖然有時會發(fā)怒，但你的所作所為都是為了我們好，我們又怎能不理解老師你呢?你永遠(yuǎn)都是世界上最美麗的人，是在那燦爛的陽光下最耀眼的光芒。你用自己的身軀照耀著我們，讓我們無憂地從泥土里長出了芽兒。你又像園丁般精心地照顧著我們，我們在你精心照料下綻開了鮮艷的`花瓣，雖然花期只是短短的幾天，你從不會因為品種而去特意的照料那些名貴的稀有的花。

　　這時，我真想大聲對同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝!”

感謝有你作文3

　　早上，大雪不期而至，凜冽的寒風(fēng)夾著雪彌漫著天空。這個初春的風(fēng)雪讓我真正感受到春天的寒冷。但是，在這個時候的教室里，每個人的心里都有溫暖的`感覺。聽著——聽著——聽著——聽著

　　今天早上，我給生病的母親煎了兩個荷包蛋，母親說這是她吃過的最好吃的早餐。媽媽的這句話讓我很開心。

　　在運(yùn)動會上，參加800米長跑的時候，中途摔倒了，忍著疼痛跑到終點的時候，陳晨抱著我。陳晨，你熱情的擁抱給了我自信和力量，謝謝！

　　有一次，我在寫作業(yè)，有同學(xué)說我傻。我知道自己的學(xué)習(xí)不好，五年來總是班級倒數(shù)第一，但我還是很痛苦。這時，崔港輝為我辯解，給我安慰。香港輝，謝謝你理解我。我從心里感謝你。

　　以前我是個特別內(nèi)向的孩子。那次老師讓我看課文，我怎么也看不出聲音，就是劉智恒跑到我面前，指著課本上的一束鮮花，說要送給我，希望我能夠開朗、活潑。那一刻，我的眼淚不由得流下來了。劉智恒，你的花束感動了我。

　　一直以來，我的朋友很少，孤獨的寂寞總是圍繞著我。那天，文穎帶來了一個裝滿仙人球的盒子。幾個綠色的仙人球上長滿了細(xì)絨毛，非�？蓯�。我忍不住在地上欣賞它。細(xì)心的文穎小心翼翼出仙人球送給我，她說想成為我最好的朋友。文穎，你的愛就像綠仙人球一樣永遠(yuǎn)充滿活力和活力。

　　同學(xué)們的真實告白，悄悄地打動了我們的心，滋潤了我們的眼睛，使這個風(fēng)雪肆虐的日子充滿了溫暖和幸福。相信有了感恩之心，人與人之間才會變得和諧、親切，而這種感恩之心也會讓我們變得愉悅、健康。

感謝有你作文4

　　于千萬年中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，因為你一直在等我，我的五十三中。

　　回首過往的五十年，你一路走來，一路浴血奮戰(zhàn)，那樣艱難，又著實不易。你從懵懂到青澀，再到如今的成熟。你的心中永遠(yuǎn)飽含希望，渴望出色，渴望優(yōu)秀，渴望你的莘莘學(xué)子被你栽培，然后駛向遠(yuǎn)方。

　　這五十年，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你漸漸出現(xiàn)在中招志愿表上，越來越多的人來到你的身邊，渴望你的指導(dǎo)。但你并不認(rèn)為這是值得炫耀的事情，你的目標(biāo)還很遠(yuǎn)大，想要走的.路還很長，也請你銘記——道阻且長，行則將至。

　　你可知，你如江邊礁石，而我僅是東去之水。我在你身旁停留，也僅三年。三年對于你來說，可能只是記憶中微不足道的一瞬，但這三年對我來說，卻是意義非凡，舉足輕重的三年。

　　你知道，現(xiàn)在的你并不足夠強(qiáng)大，在同類學(xué)校中顯得有些許薄弱。這也許使來到你身邊的人有些許失望。但是，我們都應(yīng)該堅信，命運(yùn)給我們一個比別人低的起點，是希望我們用我們的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事，這個故事關(guān)于勇氣，關(guān)于夢想，關(guān)于堅忍，它不是一個水到渠成的童話，沒有一點人間疾苦。這故事是有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。這故事是苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　20xx年，我與你相遇，三年后，我也要從你身旁離開。未來可期，三年后我也能從你身邊懷著希望，奔向理想的遠(yuǎn)方。

感謝有你作文5

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每每聽到這首歌，腦海中便會不由自主地想起你。學(xué)習(xí)旅途中，感謝有你，讓我懂得了許多。

　　又是一年桂花飄香，校園里彌漫著濃濃的清香，沁人心脾。這是一個豐收的時節(jié)，到處洋溢著歡樂的氣氛。樹上的果實也咧開了笑臉，可我卻怎么也開心不起來：前幾日，和班里的一位同學(xué)大吵了一架，心情很是郁悶。下課，再也不出去玩；上課，舉手發(fā)言次數(shù)逐漸減少。班里的同學(xué)也漸漸與我疏遠(yuǎn)，甚至對我有了敵意。就這樣，郁郁寡歡了幾天，我變得不再沉悶�？墒�，那天放學(xué)，你和我走的時候沒有說一句話，沉默著。我知道，你對我的行為很不滿。

　　我開始反思，起初，我堅決認(rèn)為是那位同學(xué)的錯。后來，我想：一只碗響不起，兩只碗叮當(dāng)響。我沒錯的話，兩人又怎么會吵起來？同學(xué)們又怎么會對我不滿？你怎么會和我拉開距離？當(dāng)天，你又給了我一張紙條，上面寫著：不要以為所有人都討厭你，一個溫暖的家，一群關(guān)心你的'朋友，還不夠嗎？努力做好自己。吵完架后，我沒哭；看完紙條后，我哭了。不是委屈，而是感動。一字一句，被我深深銘記在心�！芭�力做好自己，不要在乎別人的看法，不開心的事就當(dāng)做是過往云煙，讓它飄到九霄云外去吧！”我這樣對自己說。

　　我對那位同學(xué)道了歉，她也愉快地和我恢復(fù)了交往。而這，都應(yīng)該歸功于你呀！

　　運(yùn)動會時，是你在我的耳邊為我鼓勁；不開心時，是你一次又一次逗我笑；生日時，是你第一個送上一份溫暖的祝�！�…

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我要把這首《感恩的心》獻(xiàn)給你，我親愛的朋友——曹奕睿。

感謝有你作文6

　　感恩，這兩個字大家都非常熟悉，但是有誰是用行動來認(rèn)識它的呢？這個詞說出來容易，可是誰又是真的去做了呢？

　　上一年級時候的我們不知道什么叫做感恩，有一次老師們布置了一個作業(yè)，老師說：“這個作業(yè)并不難，只要你用心去做就會做好。這個作業(yè)是讓大家理解一個詞——‘感恩’。”我們都非常的苦惱，有個同學(xué)就問老師“老師，我們怎么去完成這個作業(yè)呢？”老師說：“你們回家給爸爸、媽媽捶捶背，倒杯水，打洗腳水……”我們又一齊問：“爸爸、媽媽有什么可感恩的？”老師回答：“這要你們自己想了�！被氐郊液笪覀儙缀鯖]有人按老師的要求去做。

　　現(xiàn)在想了想，我們給老師提的問題是多么的可笑啊，在我們孩子眼里根本不理解感恩這個詞的含義，是啊，父母有什么可感恩的`，長大后，仔細(xì)想想，父母為了讓我們好好學(xué)習(xí)，健健康康的成長，那是費(fèi)了多少心，受了多少累，有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生的家長那是更操心。有時，我們回到家，一抬頭看見父母為了我們頭發(fā)都白了；有時，父母為了讓我們穿暖，去掙錢，那是多么的累啊，可是父母在我們面前從不提一個累字，就算是累了，他們也覺得是值得的；有時，我們病了，父母的心一下子就提了起來，老是害怕我們有什么危險，有時，我們放學(xué)后不回家，父母著急了就東奔西跑的找我們，有時……

　　父母對我們的愛太多了，說也說不完，父母讓我回報的也太多了。更多的是讓我們真正的學(xué)會感恩這兩個字的含義吧！

　　讓我們常懷一顆感恩的心，就像歌里唱的一樣：感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。

感謝有你作文7

　　人生就像一艘在海上行駛的船，�？偸遣黄届o，隨時都會遇到波浪洶涌、波浪滔滔的時候。這波浪是人生中一個接一個的失敗。面對失敗，你會怎么處理？永遠(yuǎn)踩在腳下，被它克服了嗎？還是把失敗踩在腳下，把它作為勇敢前進(jìn)的墊腳石？

　　那是發(fā)生在10月27日。在學(xué)校舉行運(yùn)動會，可以讓同學(xué)們高興。不上課，還能看比賽，這不是好事嗎？

　　14點28分開始我的比賽，我很緊張，心一直在跳。

　　比賽開始了，槍啪響了。我以平時跑的速度跑。別人瞬間拉開了距離。我有點害怕。我開始想反超的時候，別人也用力跑了。因為當(dāng)時開的距離很長，別人也加快了速度，所以我沒有勝算的機(jī)會。我只能全力以赴，完成這場比賽。一圈過去了，接近終點。但是，只剩下長400米，該怎么辦呢？如何取得這場比賽的勝利？同學(xué)們在旁邊為我加油。我的眼淚在眼眶里旋轉(zhuǎn)。我想：我不能放棄，不能辜負(fù)同學(xué)們對我的希望。我相信自己能完成這場比賽，一定能完成。100米過去了，200米過去了，50米過去了……我終于跑完了，但沒有得到好的排名，我失敗了。

　　比賽結(jié)束后，我獨自走在花園里。面對那個習(xí)慣的.涼風(fēng)，眼前浮現(xiàn)出運(yùn)動會的場面。同學(xué)們的喊聲，讓運(yùn)動員們有信心的朋友的關(guān)心，讓我感到非常溫暖。不知不覺淚水從我的臉上劃過。這一天，我不知道流了多少次眼淚，那就是自責(zé)的眼淚，感動的眼淚。

　　失敗，謝謝你。從哪里摔倒，從哪里爬。你讓我明白和同學(xué)們一起比賽是那么幸福，友誼是那么寶貴。

感謝有你作文8

　　同學(xué)們，你們知道老師在背后默默地付出了多少嗎?你們知道老師在夜深人靜時還在用那記載了老師日夜艱辛的紅筆為我們批改作業(yè)嗎?你們又知不知道老師在看到他們辛辛苦苦的勞動成果-------我們的成績之后的高興以及傷心嗎?

　　那天，是我印象最深刻的一天。那時候，已經(jīng)臨近考試了，而我們班的課卻缺了不少，我們都說：“糟了，我們這次考得一定很‘杯具’，朱老師啊……”我們班自從朱老師出事之后語文課就改為了數(shù)學(xué)課和老師代班。我們上自習(xí)課的時候時而認(rèn)真，時而調(diào)皮，我們都覺得煩了，悶了。語文課就這樣停了幾乎一個星期。在考試的前一天，我們的希望回來了，我們的朱老師回來了!見到朱老師，我們這群頑皮的孩子都一擁而上，一會兒問這個，一會兒又問問那個。我們問朱老師好了沒有，朱老師口口聲聲說他好了，可是，我看到的并不是這樣的，我看到朱老師走起路來像老人那樣一瘸一拐的，這分明就沒有好嘛!朱老師在給我們上完早自習(xí)以后就不見了蹤影，后來聽別的老師說朱老師其實并沒有好，醫(yī)生不讓他出院，是他自己偷偷摸摸地溜出來的。朱老師是為了提升我們的成績，為了讓我們?nèi)〉靡粋�好的成績!

　　在考試的那天，我對我自己說，為了我，為了朱老師的付出沒有白費(fèi)，同時也為了我們的`班級，我一定要努力努力再努力!我不能夠讓朱老師的勞動成果變成泡影，也不可以讓自己的勞動成果變成泡影，張厶弋，你一定要加油啊!

　　老師，此時此刻，我真想唱一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我用勇氣做我自己……”老師，謝謝你，謝謝你在我失去信心的時候?qū)ξ艺f我的未來不是夢，老師，謝謝您!

　　感恩的心，感謝有你。

感謝有你作文9

　　過去的幾年里我早就習(xí)慣了上學(xué)、回家、寫作業(yè)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，感覺這就是學(xué)生應(yīng)該有的生活，我不愛發(fā)言，不愛參加活動，更不會干家務(wù)，因為我不夠自信，直到我遇到了樊老師，她是我的語文老師，也是我們的班主任，她的規(guī)矩特別多，比如教室不能臟，吃飯不能剩，讀書要大聲，回家要干活，國學(xué)弟子規(guī)更是常伴我耳邊。

　　就在前不久，由于疫情防控我們都在家上網(wǎng)課，樊老師鼓勵我們錄制課前五分鐘節(jié)目，每天上課前5分鐘都會進(jìn)行播放，我的心蠢蠢欲動，因為我從小酷愛表演，心想：“反正隔著屏幕大家也看不見我本人，我也錄一個”，于是我自導(dǎo)自演，在媽媽的協(xié)助下，我錄制了一個科學(xué)小實驗節(jié)目，樊老師很耐心的給我進(jìn)行了指導(dǎo)，經(jīng)過修改我的'作品終于出爐了；

　　這天進(jìn)入樊老師課堂，開課前老師播放了我的節(jié)目，當(dāng)時我激動地都不敢看電腦屏幕，我隱約聽到老師表揚(yáng)我說：“積極準(zhǔn)備充分，表達(dá)清晰……希望以后積極參加各項活動”，我開心極了，從那天開始，我每天堅持練字，堅持大聲讀書，因為我不想再見面時，你又會在早讀的時候說：“張嘴巴，大聲讀”，我更不想看見你在我的作業(yè)本上批復(fù)：“注意書寫，把字寫好”，我想學(xué)好語文，我想進(jìn)步，我想讓你看到一個全新的我。

　　感謝你把展現(xiàn)才能，增強(qiáng)自信的機(jī)會給了我，感謝你在我成長的路上不斷的糾偏，感謝有你。

感謝有你作文10

　　張老師，是一位很優(yōu)秀的老師，他經(jīng)常教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，孜孜不倦。呵護(hù)著我們，關(guān)心著我們，為了幫助每一個同學(xué)，他總是耐心的和我們講道理。我真的很感謝有你——張老師。是您教會學(xué)會助人為樂，是您讓我學(xué)會了和人相處，讓我學(xué)會了很多東西。

　　我以前一直以為做好自己就可以了，沒有必要去管別人，做好自己就可以了。但是，后來我才明白助人為樂是多么有趣，是可以收獲快樂的。在班級里，我一直是第一名，我的成績是最好的，我不明白為什么張老師要我去幫助我的同桌學(xué)習(xí)。他上課不認(rèn)真聽講，講小話等一系列缺點。所以我拒絕了張老師的請求，我不認(rèn)為他會認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　張老師跟我說，助人為樂是讓人最好的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)你教導(dǎo)他的時候，你自己也鞏固復(fù)習(xí)了一遍。我勉為其難的答應(yīng)了老師的請求，同桌其實也挺聰明的，一教他就會了，也不需要我給他太多的'幫助，我和他漸漸的關(guān)系好了起來，我們現(xiàn)在還是好朋友了呢。我明白助人為樂其實也不是什么難事，漸漸的我變得開朗起來，也愿意和同學(xué)們一起玩耍了，我要感謝您，張老師。

　　在放學(xué)的路上，我主動給老奶奶讓了座位。老奶奶在公交車上使勁夸我，我都不好意思了，但是我卻很開心，幫助人真的很開心�；氐郊液�，我去幫媽媽擇菜，媽媽笑著跟我說，我長大了，變得更加懂事了。我看著媽媽的開心的樣子，我相信了張老師的話，幫助別人能獲得雙倍的快樂。我真的很慶幸自己能夠遇到張老師這么負(fù)責(zé)的老師，幫助我們，也不求回報。

　　感謝有你在我的成長路上教導(dǎo)我，教會我?guī)椭鷦e人，贈人玫瑰，手留余香。

感謝有你作文11

　　自盤古開天辟地以來，自生命出現(xiàn)的那一刻起，大自然就在一刻不斷的為我們奉獻(xiàn)著，直至今日。

　　我們大部分人一定都認(rèn)為現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境、資源都是大自然理所當(dāng)然給予我們的，我們并不需要回饋大自然。其實我也是一直這么認(rèn)為的，直到今天，老師告訴我們沒有一件事是理所當(dāng)然的，我們必須學(xué)會感恩，學(xué)會在平凡中，在心靈深處去感恩。

　　春夏秋冬，風(fēng)霜雨露，日月星辰無不是大自然對我們的青睞。有時走在晚風(fēng)習(xí)習(xí)的鄉(xiāng)村小路上，看到家家戶戶燈火通明，聽到田間蛙聲一片，螢火蟲一閃一閃地，這一刻，便會仰起頭對這天空呼喊，對著星星大叫，感動與這些美景，感謝自然賜予我們的和平美好生活。

　　當(dāng)然大自然在向我們奉獻(xiàn)的時候，也會悲傷，不只因為我們接受了恩惠不去感恩，還因為我們無情的傷害她、控制她、占有她。所以大自然也給予我們一些懲罰，讓我們時時警醒-----大自然是我們?nèi)祟惞餐�的朋友，大自然的付出不是無止境的，她需要我們每個人的呵護(hù)和溫暖，她需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。

　　感恩是不需要理由的，是不需要解釋的'，就如大自然對我們的付出一樣。讓我們攜起手來感謝大地山川，感謝草原荒漠，感謝花草樹木，感謝紅橙黃綠藍(lán)靛紫……

　　感恩的心，感謝有你，讓我快樂的做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落我依然會珍惜……，寬厚仁愛博大的大自然�。∥覀冎�道，一切都不是理所當(dāng)然的存在的，我們會時時刻刻都要傾聽你，感謝有你，感恩你！

感謝有你作文12

　　老師，辛苦了，我想不會忘記你為我費(fèi)心了六年，不會忘記你總是第一個發(fā)現(xiàn)我的喜怒哀樂，不會忘記你那肯定的眼神，不會忘記你用溫暖的手心傳給我的力量，我不會忘記老師，感謝這六年有你!

　　老師，辛苦了，我還記得那個夏天，我上課時肚子劇烈絞痛，你組織班長維護(hù)秩序，馬上把我?guī)У礁浇�的醫(yī)院，看著你忙碌的背影，還有那一滴滴往下淌的汗水，這一刻，我差點把你當(dāng)成了我的`媽媽，可惜不是，我只是你的學(xué)生，你卻一如既往地對我這么好，不，不是，你對每個人都很好!都用心付出著自己所能付出的。六年的光陰似箭，昨天的我仿佛還是一個天真稚嫩的孩童，今日的我，卻即將邁向人生最有意義的一次考試。決定我六年的努力是否值得的一次考試，我想，我會帶著你對我的信任，在考場上把六年的精華發(fā)揮得淋漓盡致，我不想讓你失望，不想讓你六年的辛苦白費(fèi)!

　　老師，辛苦了，這六年和同學(xué)打鬧，沒少讓你操過心;這六年上課走神，沒少和你談過話;這六年脾氣暴躁，沒少讓你請喝茶，這六年，只有你對我最好，最有耐心。老師，臨近畢業(yè)了，我有千言萬語溢在心中卻吐不出口，我沒有華麗的語言，只有最真的心理，所有的話語只能轉(zhuǎn)化為一句真誠的辛苦了!

　　老師，辛苦了。你為我的費(fèi)心，在心臟里;你發(fā)現(xiàn)我心情的模樣，在腦海里;你肯定的眼神，在雙眸里;你給我的力量，還殘留在手心里要畢業(yè)了，老師，我感謝這六年有你!

感謝有你作文13

　　鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；我感謝很多的人……尤其是我的老師，感謝有你，為我指引成功之路。

　　老師，感謝有你。在班級管理時，您嚴(yán)肅苛刻，認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡全力做到最好。同時您也教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪�，盡心盡力為我們付出，就像紅燭一樣，燃燒自己，照亮他人，甚至連嗓子都累啞了。您從不對我們熱潮冷諷，而是耐心地開導(dǎo)我們，當(dāng)我們犯錯誤時，您也從不包庇，并和我們一起分析錯誤，改正錯誤，保證下次不再犯。您教育我們要團(tuán)結(jié)，心往一處使，相信在您的帶領(lǐng)下，我們一定會成為最優(yōu)秀的班級。

　　老師，感謝有你。在數(shù)學(xué)課堂上，您輕松幽默，爭取找到最簡單的辦法來教我們題，讓我們更容易理解。您從不放棄任何一個學(xué)生，當(dāng)我們堅持不住想要放棄時，您都會及時拉住我們。臨近期末時，您犧牲自己的'午休時間，來輔導(dǎo)我們，陪我們度過最后復(fù)習(xí)階段，帶領(lǐng)我們共同向終點沖刺。

　　老師，感謝有你。在生活中，您是我們的大姐姐，溫柔善良，平易近人，有什么煩惱您都會幫我們清除，我們經(jīng)常在一起談心，就像朋友一樣。您每時每刻都在關(guān)心我們，照顧著我們，把自己的青春贈給了三尺講堂，這樣的您，怎能不讓我們感謝呢？

　　您就是這樣無私無悔，您就是這樣燃燒自己。在人生的路途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀。老師，感謝有你。

感謝有你作文14

　　古人云：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。在四海內(nèi)若有知心朋友，那就算遠(yuǎn)在天邊也似乎近在眼前。而我十分幸運(yùn)，有一個從小一起長大的發(fā)小，她沒有“遠(yuǎn)在天邊”，一直“近在眼前”。

　　她陪我經(jīng)歷了許多“第一次”。

　　我從來沒有和親人以外的人坐過公交車，我是第一次與她坐公交車出去玩。在去玩時，我憑直覺與她到達(dá)了目的地，可回家時可就沒那么幸運(yùn)了。傍晚，天邊火紅的晚霞翻滾著，幾只鳥在夕陽中歸巢，太陽躲在山的背后，跟月亮換班呢，夕陽下，街上的人來來往往，都趕著回家。我們就像歸巢的鳥兒來到了公交車站，雖然對自由還有點兒不舍，但還是要按時回家。上了公交車后，手機(jī)要沒電了，我們有一搭沒一搭地閑聊著。

　　公交車駛進(jìn)了一個陌生的地方，我不斷安慰自己：條條大路通羅馬，這條路也可以回家，只不過是我不知道罷了。盡管我的心里仍十分不安。最后一站了，司機(jī)停下車，粗魯?shù)卮叽傥覀兿萝�。我們慌慌張張下了車，咦？這是哪？陌生的街口，陌生的店面，陌生的路人令我十分不安，我們倆瞎跑，渴望看到公交站或是熟悉的建筑物，可事實不盡人意。怎么辦？怎么辦？回不去了啊......慌張之時我看到了熟悉的公交車，牽起她的手就上了車，問司機(jī)：“叔叔，這里可以到玉葉街嗎？”“可以啊�！彼闪艘豢跉獾腵我們找了一個位置坐了下來，踏上了回家的路程，虛驚一場。

　　又一個第一次，我第一次與親人以外的人一起睡覺，我們兩個人的小手在被子里緊緊握著，小手暖乎乎的，撲通撲通的小心臟也暖乎乎的，被窩里有兩個小姑娘講著悄悄話......

　　成長路上，感謝有你—我的知己。

感謝有你作文15

　　朋友就像一縷陽光，在你寒冷的時候給你無限的溫暖，朋友就像一盞燈塔，在你黑暗的時候給你無限的明亮，朋友就像一棵大樹，為你遮風(fēng)擋雨……

　　我有一個知心朋友，我們倆情同姐妹，形影不離，一見面就“嘰嘰喳喳”聊個不停，在班里，她是班長，我是數(shù)學(xué)課代表，雖然她是班長，我是數(shù)學(xué)課代表，但是我比她學(xué)習(xí)好多了，我沒有因此而不喜歡她，反而更喜歡她，她的表妹也在同一個班學(xué)習(xí)，但是她最好的朋友是我，而不是她表妹，我也和她一樣。

　　我的朋友非常助人為樂。記得有一次，老師讓我把書放到桌子上，但是書太多，我拿不住，雙手扛著向前艱難的'走著，這時我的好朋友看見了，她急忙迎上來，二話不說接過我手中的書，終于安全到站，我們把書放在桌子上，長吁了一口氣。我非常感激地對她說：“謝謝你！”她對我一笑，輕輕地說：“不客氣！"我們高高興興的出去玩了。

　　我的朋友她還很喜歡看書，就像書比我還重要，記得有一次晚上，我們躺到床上，她就開始看書，我想讓她陪我玩，但是我喊了她幾聲，她卻不搭理我，我一看她正在捧著一本書，津津有味的讀著，我想這個好朋友，可真是個小書迷！第二天的時候，我對她說昨晚的事，她不好意思地給我說了一聲對不起，就這樣我就原諒了她。

　　我的好朋友，她說她胖了，想減肥，但是她卻忍不住吃東西，記得有一次晚上，我專門把她的飯擺少了點，她卻噘著嘴可憐巴巴地說不夠吃，不幾口就吃完了，又匆匆忙忙地盛了一碗，坐在位子上津津有味的吃起來，剛吃完飯又要吃東西，“咔嚓咔嚓”的大吃特吃，真拿她沒辦法。

　　你們知道她是誰嗎？這個好朋友就是我的同桌---李汶燕。

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