有關(guān)中學(xué)作文錦集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的中學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)作文 篇1

　　在沒(méi)有遇見你之前，我打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光無(wú)非是看電視看書之類，無(wú)聊的時(shí)光像是電影里的慢鏡頭一樣被無(wú)限延長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)話我感覺自己的生命象被安置在一個(gè)巨大沙漏中的白砂，盲目的往下流，麻木，最多在漏完最后一粒，又回到原點(diǎn)被重新倒置。像朱自清，他感到時(shí)光可以從任何一個(gè)地方溜走，腳步匆匆。我則在不知所蹤的時(shí)間的陰影里感嘆。

　　遇見你我忽然感覺散發(fā)油墨清香的書是那么令人著迷。我仿佛找回自己的世界，于是我發(fā)誓日日與你相伴。

　　我開始仔細(xì)觀察周圍的一切，你讓我相信世間萬(wàn)物皆情語(yǔ)，我的眼睛仿佛被人涂上了什么似的，開始多愁善感，又或是我會(huì)不由自主地微笑。

　　若是沒(méi)有遇見你，我不會(huì)懂梧桐的寂寞與落紅的無(wú)奈；若是沒(méi)有遇見你，我不會(huì)向往“梅邊吹笛”不會(huì)驚艷“綺羅香暖”；若是沒(méi)有遇見你，我不明白柳枝搖擺盼君歸，不曉得斜倚欄桿思良人。我不會(huì)發(fā)現(xiàn)這么多美麗的世界。有時(shí)候你像溫暖的氣息，一下一下把我內(nèi)心那塊包裹情的`堅(jiān)冰捂化。

　　也許我不再會(huì)發(fā)出“柳眼春香續(xù)”這樣的感嘆，畢竟我滿目都是高樓大廈和車水馬龍。我離自然太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。謝謝你的出現(xiàn)，讓我在夢(mèng)境中與大自然重逢，縱然飄渺，但我享受到了一時(shí)的歡愉。我不敢想象，若我沒(méi)有遇見你。

　　我試著把日日看黑板的目光調(diào)成多情，我發(fā)現(xiàn)我身邊的美麗意象，我的生活從此不再無(wú)聊，我終于沖破那巨大的沙漏，顆顆砂粒宛若珍珠，異常絢麗。

　　也許，我早已與你融為一體。感謝讓我遇見你。

中學(xué)作文 篇2

　　午夜。大雪。夢(mèng)醒時(shí)分。

　　忽然覺得身上覆蓋了一層陽(yáng)光，因雪而變得麻木的四肢又煥發(fā)了勃勃生機(jī)。是幸福嗎？還是……

　　醒來(lái)。一片金黃閃爍了我的眼睛，把我與窗外的銀裝素裹隔絕開來(lái)。原來(lái)，身上多了一床被子，金黃的錦緞被面中塞滿了新彈的軟軟棉花。剛剛曬了幾天的`太陽(yáng)，陽(yáng)光的味道還在，越發(fā)映襯的我臉色發(fā)紅。衣服在被子夾層中被捂的暖暖和和……

　　飯時(shí)。從臥室的門縫向餐桌望去，果不其然，豆?jié){還冒著熱氣，土豆條也即將出爐，水瓶已裝滿了滾燙的開水，雪天早上的寒冷世界，瞬間被濃濃暖意包圍……

　　路上。20厘米的積雪讓每一步行走都顯得困難重重。但，腹中的太陽(yáng)仍在照耀著全身。水瓶緊握在手中，時(shí)不時(shí)抿上兩口，更多了一股暖流從口中至心頭緩緩流過(guò)�；仡^望去，雪路的腳印中，似乎有一個(gè)身影正為我撐起年輕的人生……

　　回家。暖氣早已生起，冰冷的手在暖手寶中活動(dòng)起來(lái)。水盆中，毛巾散發(fā)著熱氣，敷在臉上，暖洋洋的……

　　睡覺。剛剛上床，發(fā)覺被窩竟是熱的。不知何時(shí)，電熱毯已找上了我的床，并默默地開始工作。身體伸直，冰冷的腳又觸到了一個(gè)滿是熱水的袋子，頓時(shí)烘出了幾分暖意。

　　午夜。朦朧中有個(gè)身影拾起了被不安分的我蹬掉的被子，于是，渾身又被溫暖包圍了......

中學(xué)作文 篇3

　　你是否想象過(guò)這樣的美妙場(chǎng)景：清晨時(shí)分，窗外的幾縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃，灑滿了整個(gè)房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹兒青翠欲滴，鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，綠蔭蔭的草坪上，有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳。空氣無(wú)比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂(lè)中升華流轉(zhuǎn)，使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。晨，在它代表的特定的時(shí)間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。青春，不正如晨般光明與明亮嗎？眾所周知，青春是充滿激情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽(yáng)光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候，你是否覺得他們就像是早晨的太陽(yáng)一般奪目而耀眼，散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息？沒(méi)錯(cuò)，青春的內(nèi)心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。光明，同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明，而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始，這兩者是不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長(zhǎng)夜之后的'希望之源。如果說(shuō)黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無(wú)數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱，照亮、溫暖了整個(gè)世界。晨，不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動(dòng)，一種光明的匯集！今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束??或許本來(lái)就沒(méi)有開始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐

　　富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。

中學(xué)作文 篇4

　　我要感謝我的父母，是他們給了我生命，讓我看到這個(gè)美麗的世界；是他們給了我關(guān)心，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；是他們給了我一個(gè)溫馨的家，讓我有了停泊的港灣……

　　我渴望有一顆感恩的心

　　過(guò)年的時(shí)候，收到了很多祝福短信。其中一個(gè)是這樣寫的：所謂幸福，就是有一顆感恩的心一個(gè)健康的身體，一位深愛你的人，一幫值得信賴的朋友。當(dāng)你收到此信息時(shí)，一切隨之擁有。祝新年快樂(lè)。收到這條信息時(shí)，心里突然有一絲感動(dòng)。因?yàn)橹挥羞@條短信是將感恩放在了第一位。這讓我有了無(wú)限的感觸，讓我希望擁有一顆感恩的心。因?yàn)槲乙�感謝一切。

　　我要感謝我的父母，是他們給了我生命，讓我看到這個(gè)美麗的世界；是他們給了我關(guān)心，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；是他們給了我一個(gè)溫馨的家，讓我有了停泊的港灣。

　　我要感謝老師，是他們教會(huì)我做人的道理，讓我在生活中扮演一個(gè)完美的人；是他們給了我知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里暢游。

　　我要感謝我的朋友，是他們?cè)谖易钍�落時(shí)，讓我感到友情的.溫暖；是他們?cè)谖沂艽煺蹠r(shí)，給了?我信心和力量；是他們?cè)谖易顐�心時(shí)給了我歡樂(lè)。

　　我要感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，是他們的欺騙讓我變得敏銳；是他們的阻擋讓我越發(fā)向前；是他們的傷害讓我更勇敢。

　　俗話說(shuō)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。?所以擁有一顆感恩的心就會(huì)發(fā)現(xiàn)的美麗風(fēng)景，的感動(dòng)，從而擁有多彩和幸福的人生。

中學(xué)作文 篇5

　　希望是什么?

　　希望是燃燒在生命中的熊熊烈火

　　希望是隱藏在絕望后的平坦大道

　　希望是布滿荊棘通向成功的捷徑

　　希望是寒冬對(duì)暖春的癡癡向往

　　帶著一份剛剛誕生的希望，滿懷青春的憧憬，我們追求著未來(lái)的方向。

　　希望是什么?

　　希望是存活在黑暗里的光明。

　　希望是飛翔在失敗中的成功。

　　希望是在夜空中閃爍的星星。

　　希望是夢(mèng)寐在向往中的嬰兒。

　　希望如歌，點(diǎn)亮人生的路

　　飄蕩的.音符承載萬(wàn)千的夢(mèng)想。

　　希望如夢(mèng)，閃爍的光亮照亮青春前進(jìn)的方向。

　　希望!就是未來(lái)前進(jìn)的光!

中學(xué)作文 篇6

　　窗外的雨淅淅淋淋的下著，多情的雨絲和飛揚(yáng)的風(fēng)打濕了梧桐的葉子。一段熟悉的故事像一首動(dòng)聽的樂(lè)曲，在我心里悄悄彈起。

　　在前一陣子期末考試公布成績(jī)后，我的心情非常高興，于是決定到公園里去散散步。一路上，花兒仿佛也在沖我微笑；小草也為我跳起了華爾茲……

　　突然，我看見了一個(gè)老乞丐，他的頭發(fā)都擰成了小結(jié)，衣衫襤褸，連鞋子也是破的。反正今天心情好，一摸兜，給了他一元錢。等我靠近他，一股臭氣迎風(fēng)吹到我的鼻子中。我趕快把一元錢放到他身前的一個(gè)破碗里。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，忽然下起了傾盆大雨。這可怎么辦��？我僅剩的一元錢還給了那個(gè)老乞丐，只能跑著回家了。這是，后面?zhèn)鱽?lái)了一陣呼喚：“小姑娘，小姑娘……”我回頭一看，原來(lái)是老乞丐在叫我，只見他拿著一把傘朝我跑來(lái)。

　　雖然他的身上很難聞，但比起淋雨，我還是選擇了，站在他的`傘下躲雨。可還是有很多雨水打到我的身上，我抬頭一看，原來(lái)是傘上破了個(gè)洞！老乞丐好像也發(fā)現(xiàn)了這件事，只見他把傘輕輕一轉(zhuǎn)，有洞的那一面轉(zhuǎn)到了老乞丐的那一邊。雨水打濕了他的衣裳，空氣中飄來(lái)了泥土的味道。

　　這一刻，我的眼角不知是雨水，還是淚水。

　　過(guò)了幾天，我和朋友聊起這件事，她說(shuō)道：“你給了他錢，幫助了他，他也幫助了你，這就是人間的溫暖啊。”

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