【推薦】助人為樂(lè)小學(xué)生作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的助人為樂(lè)小學(xué)生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇1
助人為樂(lè)是一種美好的品質(zhì)，是一種美好的行為，也是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一句話：“助人者，樂(lè)之。”確實(shí)是這樣的，幫助別人能夠快樂(lè)自己，這就是助人為樂(lè)的真諦。有一件助人為樂(lè)的事，至今令我記憶猶新，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是一個(gè)春光明媚的早晨，我和好朋友姚建業(yè)一起坐車去公園玩兒。車一到站，我就像離弦的箭一樣沖了上去，坐到了一個(gè)靠窗戶的座位上。我打開(kāi)窗戶，溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，真舒服��！過(guò)了兩站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、年過(guò)花甲的老奶奶。老奶奶站到了我的旁邊，我想：反正車上這么多人，我不讓座自然會(huì)有人讓。這時(shí)，姚建業(yè)蹭地一下站了起來(lái)，走到老奶奶身旁，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您到我那兒坐吧！”說(shuō)完，他便小心翼翼地把老奶奶扶到了自己的'座位上。老奶奶坐穩(wěn)了以后，對(duì)姚建業(yè)說(shuō)：“小朋友，謝謝你��！”姚建業(yè)不好意思地說(shuō)：“不用謝，老奶奶，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”下了車，我不解地問(wèn)姚建業(yè)：“姚建業(yè)，車上那么多人，誰(shuí)不能給老奶奶讓座�。磕惴堑米�，那可是我們好不容易搶到的座位呀！”姚建業(yè)說(shuō)：“李一明，你這種想法對(duì)得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎？對(duì)得起中華民族的傳統(tǒng)美德——助人為樂(lè)嗎？我們是新世紀(jì)的小主人，應(yīng)該讓傳統(tǒng)美德更好地傳承下去，而不是葬送它！”
聽(tīng)了這番話，我不禁羞愧不已。是呀！我們這些新世紀(jì)的小主人，本來(lái)就應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
姚建業(yè)助人為樂(lè)的美德值得我學(xué)習(xí)！我想：如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，還愁世界變不成“美好的人間”嗎？
點(diǎn)評(píng)：小作者記敘了姚建業(yè)在公交車上給老奶奶讓座的事，懂得了“助人為樂(lè)”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)！
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇2
助人為快樂(lè)之本，助人為樂(lè)是一種美德，助人是人格升華的標(biāo)志。偶然發(fā)生的一次小意外，更讓我對(duì)此有了深刻的體會(huì)。
那天下課后，我獨(dú)自到操場(chǎng)上溜達(dá)。操場(chǎng)角落里的小花圃一片墨綠，正感愜意，突然，幾位大哥哥從我身邊追逐而過(guò)，把我撞倒了也不知道，一溜煙兒跑不見(jiàn)影了。一陣刺痛從膝蓋處傳來(lái)，我挽起褲腳一看，啊!膝蓋擦破皮了，滲出了點(diǎn)點(diǎn)血絲!我疼得齜牙咧嘴，向辦公室一瘸一拐走去。
突然，迎面走來(lái)了一位低年級(jí)的小同學(xué)，看到我痛苦的表情，奇特走路的姿勢(shì)，好奇地問(wèn)：“姐姐，你怎么了?”我委屈地說(shuō)：“剛才被一位大哥哥撞到腿了�！彼⒖剃P(guān)心地問(wèn)：“姐姐，那你的腿痛嗎?”我皺了皺眉頭：“疼!”“姐姐，那我扶你去辦公室吧!”我正要拒絕，可是小弟弟已小心翼翼地輕托著我的胳膊，小臉蛋繃得緊緊的，緊盯著臺(tái)階慢慢和著我的腳步走。
剛走進(jìn)辦公室，一位老師立刻從我的神情讀懂了什么，趕緊迎上來(lái)，親切詢問(wèn)：“這位同學(xué)，你怎么了?”小弟弟指著我的腿，認(rèn)認(rèn)真真地向老師匯報(bào)：“這個(gè)姐姐的腿被高年級(jí)的大哥哥撞倒，腿受傷了。”老師連忙把我扶上椅子，轉(zhuǎn)身取出醫(yī)藥箱，打開(kāi)藥箱拿出一個(gè)鑷子，用鑷子夾起一塊棉花，再用棉花沾上一些紅藥水，輕輕涂在我的膝蓋傷口處，給我消毒。為了避免褲子摩擦到傷口，老師又細(xì)心地撕下一個(gè)創(chuàng)口貼給我貼上。頓時(shí)，我感覺(jué)好多了。一直守候在我身邊的小弟弟說(shuō)：“姐姐，你的教室在幾樓，我扶你上去�！蔽疫B忙說(shuō)：“沒(méi)事，你不用扶我上去，我自己走上去就行了。”小弟弟堅(jiān)持，“現(xiàn)在還沒(méi)上課，沒(méi)事的，我扶你上去�！薄昂冒�!我的教室在四樓。小弟弟，你真好!”小弟弟依然小心扶著我的胳膊，不過(guò)，小臉蛋上滿是開(kāi)心的.笑容，十分可愛(ài)。我想送一支筆給他，但他說(shuō)：“幫助人不需要回報(bào)的。”他那燦爛真摯的笑容如冬日暖陽(yáng)，讓我的心里熱乎乎的，深深地印在了我的心里。
生活中并不是只有驚天動(dòng)地的大事才能震撼人心，有時(shí)，一些小事就像一縷縷溫暖的陽(yáng)光，感動(dòng)著每一個(gè)人。然而我們的生命需要像感動(dòng)這樣的東西，如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個(gè)世界!
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇3
曾經(jīng)在書(shū)上看到這么一句話：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！闭f(shuō)的是幫助別人的同時(shí)，自己也收獲了一份快樂(lè)！我在每天的生活中，都能感受到這份助人帶來(lái)的快樂(lè)。
有一天，我正準(zhǔn)備去書(shū)店買書(shū)，路過(guò)公園的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小女孩。她穿著一身白色的紗裙，頭發(fā)卷卷的.，眼睛大大的，看起來(lái)就像一個(gè)小公主！但是，仔細(xì)看，她的臉上卻沒(méi)有快活的笑容。她皺緊了可愛(ài)的小眉頭，焦急地在公園旁邊走來(lái)走去。
突然，她蹲在了地上。我見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去問(wèn)她，“小妹妹，你怎么啦？”她小嘴一癟，帶著哭腔說(shuō)：“媽媽找不到了！”她吸吸自己的小鼻子，又說(shuō)道：“今天我和媽媽來(lái)公園玩，都怪我貪玩，不知怎么地就跑到這里來(lái)了。”
看著她可憐的樣子，我想，我還是幫幫她吧！
于是，我對(duì)她說(shuō)：“別難過(guò)，姐姐幫你一起找媽媽！”她的小臉上露出了雀躍的笑容，高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐，你真是個(gè)好人。”頓時(shí)，我的心震了一下，她美麗的笑臉讓我感到一陣溫暖。
我們?cè)谝黄鹫伊撕芫�，都沒(méi)有見(jiàn)到她媽媽的身影�！靶∶妹茫愕募易≡谀睦�？”她告訴我她的住址，我走來(lái)走去，問(wèn)了許多人，終于把她送到了家。但是她的媽媽還沒(méi)回家，我只好陪她一起等。
下午3點(diǎn)半，她媽媽回來(lái)了。她媽媽看到自己的女兒回來(lái)了，一下子欣喜若狂，不住地對(duì)我說(shuō)：“謝謝！謝謝！”看到他們甜蜜的樣子，我的心里也格外快樂(lè)！
雖然去買書(shū)的時(shí)候已經(jīng)很遲了，但是，我心里依舊很高興，高興于能為別人帶來(lái)快樂(lè)，高興于自己做了一件有意義的是事！別人快樂(lè)，自己會(huì)更快樂(lè)！
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇4
班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的.。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末，我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所，可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著急的時(shí)候，姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上和我一起找了起來(lái)。可是，兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí)，姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“嗨，戴雅香，別著急。我?guī)湍憬枰环�，你就不用找了！”我一�?tīng)高興極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開(kāi)她家的門一看，她正伏在桌子上寫(xiě)著
什么。神情非常專注，就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是，我對(duì)她說(shuō)：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)�！彼痤^驚訝地看著我，支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)什么??”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫(xiě)復(fù)習(xí)紙！這時(shí)，我激動(dòng)得一句話都說(shuō)不出來(lái)。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀！
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇5
一天，阿貓和阿狗去森林公園玩，但是它們要過(guò)河，可是它們不會(huì)游水，所以它們就去找小馬去幫他們過(guò)河。
小馬來(lái)到了河邊，冒著生命危險(xiǎn)送他們過(guò)河。
有一次，村里的村長(zhǎng)——牛大叔生病了，小馬自己花錢送牛大叔去醫(yī)院。過(guò)了幾天牛大叔的.病好了。牛大叔來(lái)到小馬的家對(duì)小馬說(shuō)：“謝謝你啦！要不是有你的幫助，我就上西天了。
小馬真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇6
電視上一直說(shuō)“助人為樂(lè)，開(kāi)心別人，快樂(lè)自己;我只是看別人助人為樂(lè)卻沒(méi)有親自去體驗(yàn)。
今天，我嘗到了助人為樂(lè)開(kāi)心別人快樂(lè)自己的感覺(jué)今天是期末考試考試前我們都在檢查自己的考試用具。
有一個(gè)同學(xué)忘了帶米尺我2話不說(shuō)把唯一的一個(gè)尺子借給了他他問(wèn)我怎么辦，讓他用完之后再給我�；丶业�'路上我感覺(jué)空氣清晰了，路也變得寬敞了，我的心情十分的開(kāi)心因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇7
小明是個(gè)天真活潑助人為樂(lè)的好學(xué)生，他在校內(nèi)校外做的好事像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小明正準(zhǔn)備去找好朋友玩耍。一路上，小明覺(jué)得天格外藍(lán)，樹(shù)格外綠，他看到一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿皺紋的老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去小明看見(jiàn)了，急忙跑上前去，老爺爺感到非常驚訝，還以為小明要跟他搶座位呢，掉頭就走。哪知小明從口袋里取出幾張餐巾紙，把骯臟的座位擦得一干二凈，小明對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐！”老爺爺豎起了大拇指對(duì)小明說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子！”小明不好意思地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，我只做了件微不足道的事。”
小明做事不圖回報(bào)，也不是為了受到別人的表?yè)P(yáng)，而是出于對(duì)他人的同情關(guān)心，小明總是把別人的'困難看成是自己的困難；總是把別人的快樂(lè)看成是自己的幸福！每當(dāng)小明看到別人有困難時(shí)，自己總是滿腔熱情地去幫助別人，小明真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)他這種助人為樂(lè)的精神！
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇8
世上助人為樂(lè)的事兒有很多，不過(guò)有善心的人卻很少。
有一天，一位老爺爺在泥路上走著走著，遇到了一個(gè)坑，可是他是一個(gè)聾盲人，看不見(jiàn)。此時(shí)，迎面走來(lái)了一個(gè)少先隊(duì)員——小明。他大喊，道：“危險(xiǎn)！”可是老爺爺跟本就聽(tīng)不到。小明這才知道，老爺爺是個(gè)盲聾人。小明縱身一躍，跳到坑里，趴下，讓老爺爺走過(guò)
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一個(gè)阿姨在馬路上走過(guò)，阿姨連看都不看一眼紅綠燈，就直接穿過(guò)去，就在這時(shí)候，小明一把拉住阿姨的'衣服，對(duì)阿姨說(shuō)：“不要亂闖紅綠燈，違反交通規(guī)則，不然的話會(huì)造成交通事故，俗話說(shuō)‘人的生命只有一次，不要?dú)г隈R路上�！卑⒁搪�(tīng)了小明的話，連忙退了出來(lái)，說(shuō)：“謝謝你，小朋友，要不是你的提醒，我的命恐怕就要搭在這里了，你叫什么名字��？”沒(méi)等阿姨說(shuō)完，小明早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。真是做好事不留名啊！
世上有很多值得我們幫助的人，但是，卻缺少愿意幫助的人，如果人人都獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心，那么，世界將變得更加美好，就像無(wú)數(shù)滴小水珠，凝聚成大海那樣，所以我們要擁有一顆愛(ài)心。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇9
快樂(lè)，是人生中最為美麗的彩虹。快樂(lè)使人幸福，得到快樂(lè)的方式多種多樣，我的快樂(lè)就是——幫助別人。 一次，我出去玩的時(shí)候，在馬路上看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭。我跑過(guò)去問(wèn)他：“小弟弟，你為什么要哭��？”“我，我忘記了回家的路了！”我拿出手絹，一邊給小弟弟擦臉，一邊說(shuō)：“你不要哭了，姐姐幫你回家好嗎？”小弟弟聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他來(lái)，他并不很重，我問(wèn)他：“你家在什么地方�。俊彼肓讼�，說(shuō)出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上，我給他講了很多笑話，他聽(tīng)了以后哈哈大笑起來(lái)，那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來(lái)到了他的'家，我把他放下來(lái)敲了敲門，開(kāi)門的是一個(gè)非常漂亮的女人，小男孩一見(jiàn)到她，便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里，說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍氵@么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái)，我還以為你只知道貪玩，忘記回家了呢，正要去找你！”小男孩說(shuō)：“我忘記了回家的路，是這位姐姐把我送回來(lái)的，如果不是她，我真的不知道該怎么辦！”他媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō)：“真是謝謝你呀，快起來(lái)坐吧！”“不了，這是我應(yīng)該做的！”說(shuō)完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很開(kāi)心。
幫助別人真的很快樂(lè)，快樂(lè)真的是人生中彩虹！如果沒(méi)有它，我們就不能獲得開(kāi)心的氣息和幸福的時(shí)光。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇10
中國(guó)自古以來(lái)助人為樂(lè)就非常引人注目。中國(guó)解放后就出了個(gè)家喻戶曉的大人物——雷鋒，現(xiàn)在學(xué)雷鋒做好事的并不在少數(shù)，我也有幾件助人之事想和大家促膝談心。
我家這排樓有一個(gè)老伯伯，兩鬢斑白，五十來(lái)歲。每當(dāng)冬天下了雪，我家通向環(huán)城西路的咽喉要道——斜坡的表面上結(jié)了冰，滑溜溜的，摔了跤還很疼……當(dāng)出現(xiàn)難題后，第二天就會(huì)莫名奇妙的多出根繩子來(lái)，原來(lái)伯伯是想讓居民扶著繩子走下坡去，防止摔跤，不久還會(huì)看見(jiàn)拿著鐵鍬正賣力的鏟雪，是想有電瓶車摩托車的車主方便上下坡。有車來(lái)往時(shí)還會(huì)看見(jiàn)他在指揮交通呢！上下坡的居民們無(wú)不和他寒喧幾句，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)小孩用石頭在咂冰，一老一少勞動(dòng)的`身影讓人溫暖。
這不，這幾個(gè)月斜坡盡頭破了個(gè)小洞，因無(wú)人管理，電瓶車摩托車開(kāi)上開(kāi)下，小洞成了大洞，長(zhǎng)度占了斜道的二分之一，他就拿出幾塊破磚往洞中補(bǔ)了補(bǔ)，省得居民失足踩進(jìn)洞中……
做好事就像贈(zèng)人玫瑰手有余香，缺得就是大家的“動(dòng)”，你幫一點(diǎn)，他助一臂之力有什么困難不能迎刃而解。
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