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改變自己的作文九篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的改變自己的作文9篇，希望對大家有所幫助。
改變自己的作文 篇1
我以前不太喜歡打球和讀書,因為我覺得運動和讀書是一件超麻煩的事情,整天在家里打電腦,睡起來就打電腦,餓了就吃,吃完再繼續(xù)打電腦,整個跟人跟僵尸什 么兩樣!之后因為我媽媽的一句話鼓動了我,媽媽:“整天打電腦打到眼睛脫窗,以后沒有沒有前途,干脆不要讀書算了!”,自從那一次以后,我打電腦的頻率變超少!也比較認真讀書,我之后還拿到全班第一名呢!
升上高年級之后,我很努力讀書,但是因為考卷蠻難的,只考上全班第4名,不過我在英文補習班可是突飛猛進呢!我本來都保持第3名的名次,可是我覺得這樣太沒挑戰(zhàn)性,開始讀英文,英文期末考考完后,大家都期待自己會是第幾名,我本來覺得我應該還是會在第三名,結(jié)果我竟然是第一名!之后我有了信心,繼續(xù)給他拼下去!幾乎每次考試都拿第一名,當然除了補習班以外,學校的'成績也不錯!
我現(xiàn)在每個假日也都會去打球,之后媽媽就稱贊我說:“阿弟!你已經(jīng)從只會打電腦的小笨蛋變成一個有自信的人嚕!”
其實人要改變是一件很容易的事,只是有些人自暴自棄,最后把自己的人生弄得一蹋糊涂,所以人要有信心和毅力,才能創(chuàng)造更美好的未來!
改變自己的作文 篇2
初一時，我是出名的調(diào)皮匠、搗蛋鬼。
那時，上英語課的是位年青的女老師，不“歪”，我便在英語課上搗蛋。值日生叫了“起立”，我悄悄地把同桌女孩的凳子移開了。她一坐，摔了個四腳朝天。全班同學哈哈大笑。老師問我怎么回事，我裝作一本正經(jīng)地說：“她自己不小心，把凳子碰開了。”同桌女生不依，說是我移開的。老師要我承認，我說：“不是我移的，我為什么要承認？你看見我移的嗎？”氣得老師叫我出去站著。站就站，我一點也不在乎。我站在外面可以看天，可以看樹，看鳥，比坐在教室里聽煩人的.英語好多了。站在外的我，一會兒說：“嗨，兩只蝴蝶！”一會兒喊：“看，一群大雁！”同學們的注意力全集中在我身上了，一堂英語課全讓我給攪和了。
我同桌的女生是一個專心學習的人，從那次“板凳事件”后，更是對我的行動嚴密監(jiān)視，使老師對我搗蛋的情況了如指掌，弄得我常挨批評，我決心報復她一下。
一天，我找來三顆圖釘，趁地起立時，安在了她的凳上，她一坐下，好戲就開場了。圖釘剌痛了她，她一下站了起來，伸手一摸，便拿著圖釘，哭著去告我。一會兒，班主任叫我去。我說：“誰知道哪個把圖釘弄在她的凳子上的！”老師用手指點著我的額頭，說：“你呀，聰明不用在正路上。你可不要聰明反被聰明誤�。 笨赡菚r我是左耳進右耳出。
我經(jīng)常不做作業(yè)，還讓另外三個“兄弟伙”也不做作業(yè)。老師罰我們留下來做，又餓肚子又受苦，我們才不干呢！每當這時候，我們總是放學鈴一響就跑。
一次，老師早早地趕來把我們四個擋住了，老師帶著我們朝辦公室走去。他在前面走，我在后面出鬼點子。等老師一進屋，我們四個撒腿就往回跑。
第二天上學。我們知道老師不會放過我們，并且會問誰帶的頭。我們?nèi)齻�商量，把一切推到一個口齒笨拙的“兄弟”身上。那個“兄弟”只好背了黑鍋。
就這樣，一年被我混過去了。學年考試，幾乎科科成績亮紅燈，我嘗到了自釀的苦酒。怕再嘗苦酒，我轉(zhuǎn)到了另一所中學。我改變了很多，但學習常常感到吃力，特別是英語，我不得不一個一個地從頭記單詞。
想起淘氣的日子，我后悔不已。我會好好改正的。
改變自己的作文 篇3
呼嘯的北風撕裂天穹，我一個人走在大街上，任由北風吹亂那一縷縷沾滿淚珠的發(fā)絲，豆大的淚珠滴答滴答地往下掉，可這時的我卻不想回家。
“我憑什么要改變那么多，去迎合一個不屬于自己的世界。”我大吼，任憑發(fā)干的嘴唇裂開，微微發(fā)痛。走著走著，到了阿婆的水果店。夜深了，周圍的店鋪早已關(guān)門打烊，唯有阿婆的店門依舊開著。柔和的`黃色燈光斜斜地灑在冷得徹骨透心的水泥臺面上，烘托出一片祥和的靜夜，與周圍寒冷寥落的氣氛形成了鮮明對比，深深地刺痛了我的眼睛。一步步地，我走了進去。在臺燈下，阿婆正在清算一天的賬目，細心地把一疊一疊的零錢整理好。我悄悄走進去，不忍打斷這一靜謐的場面。沒等我說話，阿婆卻已發(fā)現(xiàn)了我，她看到我哭紅的雙眼與眼角的淚痕，急忙站起來，拉著我冰冷的手問：“孩子，怎么了？咋還哭了，快告訴阿婆�！彼p手的溫度傳遞到了我手上，我感到了久違的溫暖。
我自幼就和阿婆住在一起，我的一言一行、一舉一動、心中所想她一眼便可以看出。直到小學五年級我才被父母接去，而阿婆也在我家附近安了家，開了水果店。我把事情的由來經(jīng)過告訴了阿婆。期中考試，我因一時貪玩而慘遭滑鐵盧，班主任把我調(diào)到了倒數(shù)第二排的偏僻地方，為此，我找班主任大鬧了一場。而當我回家告訴父母時，他們不僅沒有支持我，反而說我太任性，不懂得從自己身上找原因，只一味讓別人遷就自己。
說著說著，我又哭了起來。阿婆把她的手帕遞給我拭淚，那手帕上繡著的兩個手拉手的小朋友深深刺痛了我的心。我坐在臺燈下，阿婆給我剝了一個紅石榴，那石榴籽紅紅的，甜甜的，我含在嘴里卻感覺什么味也沒有。阿婆看到了我的傷感，拿起石榴，說：“孩子，你看，這大石榴的籽密密麻麻的，它們是一個不可分開的整體，缺了小小的一個，它馬上便會腐爛發(fā)臭，而包在最外面的那一層皮，就像你的班主任，時時刻刻保護著你們。如果這些小石榴籽有的鬧脾氣要出走，那它很快就會變得又干又澀。它只有改變自己，融入這個其樂融融的大家庭，才能一直又鮮又甜！所以，你要努力學習，改變自己，去融入你的班集體�！�
阿婆的話，讓我沉思了很久。是啊，你改變不了別人，卻可以改變自己。在生命的長河中，改變是無止境的。我懂了，我要向班主任道歉，改變那個不完美的自己，去創(chuàng)造一個美好的明天！
改變自己的作文 篇4
從一年級到現(xiàn)在，從無憂無慮天真可愛的小孩到意氣風發(fā)的少年，我遇到過許許多多值得我尊敬的人，但我最尊敬的人就是三年級教我的何老師。
她個子不高，一張瓜子臉，一雙柔和的眼睛，一頭烏黑的秀發(fā)。
一年級時，我是個可怕的學生，大家都認為我長大后不會有出息。但我遇到何老師后，我整個人都變了，變得熱愛學習，懂禮貌了。為什么呢？就在于何老師找我的那次談話。剛到辦公席，何老師就開門見山的說：“你的夢想是什么？““沒有夢想�！蔽依淅涞幕卮稹！懊總�人都應該有自己的夢想，為了那個夢想而努力，大家就是為了自己的夢想而學習，有夢想才用途學習的動力；再者，你想想你的'父母，他們每天日曬雨淋，難道不辛苦嗎？”何老師的話就像一束溫暖的陽光照在我的心里，從那以后，我的學習一天比一天好，朋友也越來越多了。
有一天下午，我們班在競選班干，我很想競選班干，但對自己又沒信心。何老師看出了我的心思，然后走到我面前問我：“是不是想競選班干呢？一定要對自己有信心，你是最棒的�！北M管后來我沒當上班干，但是我還是那么開心，因為我畢竟參加了。
雖然我現(xiàn)在沒有見過何老師，但他的教誨我會永遠銘記在心的，他永遠是我最尊敬的人。
改變自己的作文 篇5
在這個世界上，有些人的生活還算不錯，但并沒有就此止步，主動做出改變，走出舒適的環(huán)境，最終成為更好的自己。誠然，一個人要想成就更好的自己，就必須主動做出改變，走出自己的舒適區(qū)。
不滿自己文化知識的不足，走出舒適區(qū)，主動做出改變，最終成為更好的自己。中國著名乒乓球大滿貫得主鄧亞萍本可以在退役后繼續(xù)留在國家隊當受人尊敬的教練，但她毅然決定走出運動隊的舒適區(qū)。她選擇了出國留學，改變了以前因為職業(yè)而忽略學業(yè)的態(tài)度。先后獲得學士、碩士、博士學位�，F(xiàn)在她在國際奧委會工作，為北京申奧和籌辦奧運會做出了很多貢獻。
毫無疑問，鄧亞萍走出舒適區(qū)，主動做出改變，讓自己變得更好。她仍然從事自己熱愛的.運動，但她為中國成功舉辦奧運會做出了巨大貢獻。現(xiàn)在她在國際奧委會有了自己的位置。
不滿自我體驗的缺失，走出舒適區(qū)，主動做出改變，最終成為更好的自己。陳坤，中國著名青年演員，年紀輕輕就進入娛樂圈。寫完作文后，可以瀟灑地生活在娛樂圈，但他走出了娛樂圈的舒適區(qū)，想改變自己極度缺乏生活經(jīng)驗的狀況。他收拾好行囊，在周圍甚至沙漠里走來走去，感受大自然，甚至成立了一個公益組織來行走。他每年都堅持走來走去，最后又增加了很多走路的經(jīng)驗。他的演技自然進步很快，也贏得了不少贊譽，從偶像學校順利轉(zhuǎn)型為實力學校。
如果陳坤未能走出自己的舒適區(qū)，主動做出改變，又怎么能增加很多經(jīng)驗，為自己從偶像派轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵙ε纱蚝没A(chǔ)，最終獲得好評，成為更好的著名演員陳坤。
試想一下，如果鄧亞萍和陳坤沒有走出舒適區(qū)，他們一定會憑借國家隊教練和偶像年輕演員的身份得到大家羨慕的目光。但他們并不滿足于一輩子生活在舒適區(qū)，選擇主動做出改變，離自己舒適的環(huán)境越來越遠。最終在改變的過程中各方面都越來越好，成就了更好的自己。
想要成就更好的自己，就要主動做出改變，走出自己的舒適區(qū)！
改變自己的作文 篇6
社會是一個變化萬千的群體，要想跟上社會的腳步，需要進行適當?shù)母淖�，以便更好的和社會融合在一起�?/p>
改變環(huán)境不如改變自我。社會是個包羅萬象、千奇百怪的群體。周圍的環(huán)境一旦形成就很難用自我的力量去變改。所以我們應該去試著改變自我。 一位老者曾對自我的.弟子說他擁有移山的本事，只要說“山過來”，山就會自我過來，于是他當著弟子們的面對前面的山說“山過來”，但是山卻絲毫未動，對此老者并沒有顯得很尷尬，他說道：“既然山不會過來，那么我們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會因一個人而改變，所以你要努力適應。托爾斯泰說過：“世界上有兩種人，一種是行動者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過改變自我�！笨梢�，改變自我，才能與環(huán)境更好融合。
改變別人不如改變自我。每個人都有自我的優(yōu)點和缺點，所以才會存在妒忌和看不慣，但是我們無法讓別人改變他的缺點和優(yōu)點，所以我們要改變自我，讓自我學會欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽講，教導之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子，這時另一個老師說：“孩子們不聽課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自我吧�！庇谑抢蠋熼_始努力改變自我，改變上課的形式，很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自我，地球不會因一個人而轉(zhuǎn)，當一根手指指向別人的時候，其他四根手指都指向自我，就算錯的不是自我，那也應該檢討為什么別人會那么對我，從而改變自我，學會包容欣賞。
改變自我。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自我的心情； 雖然我們不能改變自我的生命的長短，但是我們能改變自我生命的價值。有些事情無法改變事實，但是我們能改變自我。下定決心改變自我吧，我們將擁有的是改變后的變化。
改變自己的作文 篇7
詩，唯美的語言。
意，夢幻的語境。
詩意，亮麗的風景，寬闊的天空
——題記
手中的木屑隨風輕舞，站在樹下，拿起詩冊瀏覽，一股奇怪的感覺先進入心頭。
月華如水，微波蕩漾著河水，風輕輕地拂過，點點躁動，他望向月光，不禁凝思“可憐九月初三夜”月似彎弓，露水凝重，他想抬起那繁重的心緒——舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，他想讓風兒捎上一句話，隨風直到夜郎西。詩，是游子的寄托，意，是游子的心意，詩意，是亮麗的風景——思鄉(xiāng)之情，他給自己的一片天空。
冷雨敲窗，滴滴點點的雨珠打在窗上，疼痛卻在心中蔓延，無語的夜，有聲的夜，屋里也亦是冷寂的感覺，她，不禁暗自傷神，“物是人非事事休，欲語淚先流”黯淡的雙眼，失去神采，戚戚慘慘凄凄，忘不斷的模樣一刀一刀攜刻在心頭�！拜p解羅裳，獨上蘭舟，云中誰寄錦書來，雁子回時，月滿西樓”是她千縷思愁，才下眉頭，卻上心頭�！笆晗嗨純擅Ｃ�，不思量，自難忘”是她堅持的力量。詩，是她心靈的寄慰，意，是她哀愁的心情，詩意，是亮麗的風景——愁緒之情，她給自己的一片天空。
他，懷才難遇伯樂，壯志難酬，又被貶謫與張懷民漫步于庭，看到“庭下如積水空明”卻想到“閑人如吾兩人者耳”。他，一樽還酹江月，弄發(fā)偏舟。他，說不盡的苦，道不盡的悲傷，詩意是亮麗的風景線——懷才未發(fā)的無奈，他給自己一片天空。
合上書冊，閉上眼瞼，靜靜地享受微風地輕撫，我也有一片天空——詩的海洋。
遨翔在知識的世界里，舔嘗著各種文人雅士的喜怒哀樂，飽覽著古人所描繪的.山川河流，欣賞著各個的獨樹一幟的文筆，足矣!詩，是我的語言，意，是我夢幻的意境，詩意，是我寬闊的天空。天空中，我擷取白云的輕柔，采摘雨絲的輕柔，緊握風兒的柔和，我不斷汲取不斷成長，創(chuàng)造一個更為美麗的天空!
我愿意給自己這樣的一片天空!
改變自己的作文 篇8
下雨了！但是我沒有傘撐�？粗械耐瑢W，帶著微笑，開心的向?qū)Ψ秸f再見，而我卻坐在涼亭下等候媽媽的到來。“嘟！嘟！嘟！”我接起手機聽著媽媽的話語，當話一說完，在我掛掉手機的那一刻，我的眼淚也跟著掉了下來。我走進雨中，哭得愈來愈傷心，雨也下得愈來愈大。我坐在公園的涼椅上繼續(xù)悲傷，為什么我那么沒人緣？為什么我沒半個朋友呢？
在學校，我從來不會離開我的位置，即使下課了，我依然在位置上看書。因為我孤僻的個性，所有的人都不太喜歡和我說話，因為我的回答不是“嗯”就是“喔”，所以同學都會盡可能的遠離我。我覺得我是個喜歡安靜的人，書是我最好的伙伴，也是我發(fā)現(xiàn)自己為何孤單的'線索。
記得那天，我從補習班回家，在陰暗的巷子中，只有腳步聲陪我回家，我孤單又害怕，心中突然響起了音樂聲：“芳草碧連天，固執(zhí)的季節(jié)，寒冬一過，還有春天希望永不凋謝；芳草碧連天，永遠的畫面，當我想念閉上雙眼你在心里面。”這時，眼淚突然落下，我閉上雙眼，卻看不到和同學玩樂的影像。此時，我決心改變，不再孤僻。
在那之后，我不再自己一人，因為我懂得朋友的重要，主動陪同學去買東西、去保健室……，這一點一滴都是以后重要的回憶。當我每一次看到同學對我露出親切的微笑時，心中又增添了一絲的暖意�，F(xiàn)在，我的手機中有著許多同學的號碼，當我拿起手機，在和同學的談笑聲中，我趕走了所有的孤單，我不再害怕了，原本沉重的腳步也輕盈了許多。
六年級之后，我成了班上的開心果，每一句話，我都能讓大家捧腹大笑。下雨時，我也不再孤單，有了一堆知心好友，我們一起走回家。我改變了，不再像之前冷酷的我，而是個能讓別人開心的人。
改變自己的作文 篇9
“青春如刀，生活如劍，兩者相逢，勇者能勝。”千璽說這話時，充滿了同情，他一邊翻著書，一邊對一旁趴在桌上抽泣的小凱說：“學習就是這樣，改變自己，才能改變世界”。
這事發(fā)生在十分鐘前的語文課上。小凱語文成績一直不好，每次考試都是班里墊底，同學們很看不起，認為他就是扶不上墻的爛泥。
又考試了，分數(shù)出來后，小凱還是墊底。上課講評試卷的時候，小凱覺得很丟臉，不敢抬起頭。下課后，一些同學走到他身邊嘲笑他，小凱很自卑，連去上廁所都不敢。
千璽是小凱的好兄弟，實在不忍心看小凱這樣下去，他走過去對小凱說：“沒關(guān)系的，不要難過，我?guī)湍阊a語文，一定能上去�！毙P慢慢地抬起頭，兩眼淚汪汪的看著千璽：“嗯，謝謝!”
之后，每到課余時間，千璽就到小凱的位置上，細心講題。小凱也認真地聽著。過了一段時間，又進行了語文摸底考試。小凱提心吊膽，生怕又沒有考好，辜負了兄弟千璽的一片苦心。
試卷發(fā)到了小凱手上，哇，76分!比上次考試前進了一大步。小凱激動極了，懸著的心終于放下。千璽看到小凱考了好成績，也為他高興。班上幾個成績差的.、喜歡無事生非的同學卻對小凱冷嘲熱諷：“就他那成績，能考得這么高，誰信啊，不是抄答案就是作弊�！�
小凱聽到以后很傷心，但無力反駁。一旁的千璽看到小凱的無助，就沖上去對著哪幾個人咆哮：“人家考好了，你們不舒服了是吧，有本事自己也考搞點啊……”
看到千璽漲紅著臉為自己辯解，千璽暗暗下定決心，以后一定要認真學習，拿出自己的實力，不再被人嘲笑。
從那以后，小凱每節(jié)課都認真聽，認真做筆記。課后，積極問老師問題。成績一次比一次考得好，大家對他刮目相看。
那天，期中考試結(jié)果公布了，大家都擠在布告欄前看成績。讓大家意外的是，當初成績墊底的小凱，竟然拿了年級前五名。
和好朋友千璽結(jié)伴走在校園美麗的綠蔭道上，小凱覺得，整個空氣都是清新的，甜蜜的。校園廣播正播放著那首歌：“改變自己，就改變了世界……”
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