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圍繞中心意思寫(xiě)作文

時(shí)間:2023-03-26 18:51:23 作文大全 我要投稿

圍繞中心意思寫(xiě)作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的圍繞中心意思寫(xiě)作文,歡迎大家分享。

圍繞中心意思寫(xiě)作文(15篇)

圍繞中心意思寫(xiě)作文1

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽矣X(jué)得早晨是一天之中最忙碌的時(shí)刻。

  “起床了,碩碩,快起床!”我的耳邊傳來(lái)了媽媽女高音般的喊聲,“六點(diǎn)半了!還不起床?”“好了,起床就是了!”我十萬(wàn)個(gè)不情愿從暖和的被窩里慢慢地爬了起來(lái),揉了揉睡意蒙?的雙眼,匆忙地穿衣服。誰(shuí)知,越忙越亂,褲子穿反了,襪子也找不到了,我又是喊,又是叫,爸爸只好風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)幫忙。穿好以后,我快速地奔向了衛(wèi)生間,開(kāi)始刷牙洗臉。

  廚房里,媽媽正演奏著鍋碗瓢盆的進(jìn)行曲:筷子敲著碗叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦诎樽啵蜔煓C(jī)嗡嗡嗡地和著旋律……我一看墻上的時(shí)鐘,時(shí)針已指向七,我匆忙地抓了個(gè)包子,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸在一旁又是遞牛奶,又是剝雞蛋!奥,別噎著!”我三下五除二地吃完了早餐,快速地配戴好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備出發(fā)。

  坐上爸爸的電動(dòng)車(chē),我們就往學(xué)校出發(fā)了。可能是爸爸怕我遲到,今天開(kāi)得比往常快了不少,連我耳邊的風(fēng)聲也比往常大了起來(lái)。馬路上的汽車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)的滴滴聲響成一片,就像在舉行一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)演奏會(huì)。路邊做蛋餅的.攤位前,已經(jīng)排了不少人,做蛋餅的阿姨忙得頭都顧不上抬……

  來(lái)到了學(xué)校,我看到同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)教室里,就像一條條歡樂(lè)的魚(yú)兒游向了知識(shí)的海洋。我也不敢懈怠,匆匆地和爸爸說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,就準(zhǔn)備開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)了。啊,忙碌的早晨,是創(chuàng)造美好生活的開(kāi)始!

圍繞中心意思寫(xiě)作文2

  笑

  笑,如同靈魏的養(yǎng)料,也如同人與人之間傳遞信息的工具,可笑就一定是來(lái)表達(dá)正能量的嗎?不,也許是負(fù)能量哦。

  記得那一次,是期中考試,我十分的自信,相信自己,我昨晚復(fù)習(xí)的很好,我一定可以考好分?jǐn)?shù)。自信的我笑了,笑的`十分開(kāi)心。

  可就在這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了一個(gè)令人討厭的聲音:“喲,瞧你那自信滿滿的鬼樣子,想考高分,得了吧,就你那榆木腦袋,恐怕,連七十分都打不到吧!哈哈哈,醒一醒吧小家伙。”是王科陣!他臉上掛著笑容,眼睛卻斜視著我,充滿了輕視,兩手抱在胸前,一副天下第一的樣子。他的成績(jī)很好,也身強(qiáng)力壯,可以說(shuō)是文武雙全,可就是有一個(gè)習(xí)慣——輕視別人!

  這時(shí),一只手搭上我的肩頭,是我的同桌張楠妮,她的成績(jī)也很好,只聽(tīng)她對(duì)我說(shuō):“但世宣,不要聽(tīng)他瞎說(shuō)話,人是可以改變的,我相信你可以考分。”說(shuō)完,她對(duì)我露出了鼓勵(lì)的笑容,讓我重拾自信。

  離考試還有二十分鐘,老師便安排了一下座位并報(bào)了一下考號(hào),我一驚,王科陣竟然坐在旁邊!考試開(kāi)始的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)卷子上的題目都是我昨天晚上復(fù)習(xí)過(guò)的,我便興奮地不得了,唰唰唰幾下,卷子便被我做完了。我偷偷瞟了一眼旁邊的王科陣,他正對(duì)一道題抓耳撓腮呢!哈哈,我贏定了!我露出了勝利的笑容。

  “叮叮叮,考試結(jié)束!笔菑V播啊!終于結(jié)束了,啊,我迫不急待地伸了個(gè)懶腰,可他的聲音傳入了我的耳朵:“哼,沒(méi)想到你這么快就寫(xiě)完了試卷,也沒(méi)有抄我的,行啊,你贏了!笔峭蹩脐,他的笑容不再充滿輕視,而是充滿認(rèn)可。

  笑容是可以傳遞人們心情的東西,有輕視的笑,有鼓勵(lì)的笑,有認(rèn)可的笑,還有自信的笑,我們應(yīng)該多笑,讓生活充滿笑容。

圍繞中心意思寫(xiě)作文3

  在我的印象中,有許多被冤枉的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是人在家中坐,禍從天上來(lái)。今天我就和大家分享一下我被冤枉的各種時(shí)候。

  有一天我走在回家的路上,看到一位老奶奶摔倒在路邊,卻沒(méi)有一個(gè)人上前去攙扶他,于是我便走上去扶起來(lái)老奶奶,周?chē)娜硕枷蛭彝秮?lái)了異樣的眼光,他們不會(huì)以為是我把老奶奶弄倒的吧,我心里想到。

  接著我扶著老奶奶找了一個(gè)小區(qū)的公共凳子坐了下來(lái),老奶奶突然對(duì)我說(shuō):“你個(gè)臭小子,竟然撞了我還不道歉,你這叫不尊重老人!蔽耶(dāng)時(shí)就懵了:什么情況,我好心扶你,你還罵我,你就是個(gè)碰瓷兒的臭老太太!真是個(gè)老壞人,就是想訛我!接著我便對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶不是我撞的你,你怎么能說(shuō)我不尊重你呢?好吧,不管是不是我撞的你,對(duì)不起,您就在這坐著吧!闭f(shuō)完我就走開(kāi)了,我好心的扶她,她還說(shuō)我不尊重她。真冤枉!

  第二件事兒是在上個(gè)星期天發(fā)生的。寫(xiě)完作業(yè)后,我看了一會(huì)兒手機(jī),這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲門(mén)聲,一開(kāi)門(mén)便看到了奶奶。奶奶問(wèn)我:“家里就你一個(gè)人?你爸媽呢?”我說(shuō)道:“就我一個(gè)人,爸媽出去了,您先進(jìn)來(lái)!

  奶奶坐了一會(huì)兒,便閑不住地拿起掃帚,開(kāi)始掃地。掃著掃著就從犄角旮旯掃出了一些零食的包裝袋兒,奶奶的臉?biāo)查g變得猙獰起來(lái),連珠炮一般逼問(wèn):“是不是你干的,你都多大了,還亂丟垃圾,你當(dāng)這是大馬路?況且大馬路也不應(yīng)該扔,這就是你上了這么多年學(xué)學(xué)下的.東西……”巴拉巴拉地說(shuō)了一堆,我冤枉地說(shuō):“這是弟弟扔的……”我還沒(méi)說(shuō)完,奶奶便說(shuō):“別狡辯,就是你扔的!”我只好聽(tīng)從了奶奶的話,成功的背了鍋。

  上帝啊,求求你了,趕緊給我點(diǎn)幸運(yùn)的事兒吧,要不然我跳進(jìn)黃河也洗不清啦。

圍繞中心意思寫(xiě)作文4

  太陽(yáng)高高地掛在天空,無(wú)數(shù)不知名的小花張開(kāi)笑臉,迎接這溫暖的陽(yáng)光。

  五年級(jí)期中考試前,媽媽對(duì)我說(shuō),只要我期中考試考得好,就給我買(mǎi)套一千個(gè)零件的`拼圖。我非常喜歡那拼圖,盼著期中考試的到來(lái)。期中考試終于迎來(lái)了,考試后,我自我感覺(jué)還不錯(cuò),所以一直盼著老師能早點(diǎn)改好試卷。一天,我見(jiàn)語(yǔ)文老師手里拿著一大疊試卷,上面還打著分?jǐn)?shù),頓時(shí),心里如同揣了一只兔子,“砰砰”地跳,可誰(shuí)知那不是期中的考試卷,而是期中考試前一天的家庭作業(yè),我的心如一塊玻璃掉到地上,摔得七零八碎的。期中試卷改出來(lái)了嗎?我不知考了多少分?整節(jié)課,我都沒(méi)用心聽(tīng)老師講課,一心想著這件事。

  放學(xué)一回家,我就向媽媽要了手機(jī),發(fā)信息給老師,問(wèn)老師試卷有沒(méi)有改好。發(fā)完后我便坐在沙發(fā)上等老師信息。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘┄┄都過(guò)去一個(gè)小時(shí)了,老師還沒(méi)回信息。我只得放下手機(jī)去客廳吃午飯。一吃完飯,我又打開(kāi)手機(jī),看老師有沒(méi)有回信息,可手機(jī)還是毫無(wú)動(dòng)靜,我坐在沙發(fā)上嘴里嘟囔著:“老師怎么還不回信息呀?都過(guò)去那么長(zhǎng)時(shí)間了!薄败庈,別玩手機(jī)了,上學(xué)了!眿寢屧诜块g里喊。我只好放下手機(jī)去上學(xué)。到了學(xué)校,我直奔語(yǔ)文老師辦公室,問(wèn)老師成績(jī),老師微笑著,在一堆試卷里找我的。啊!終于找到了,我看著我的語(yǔ)文成績(jī)——九十分,開(kāi)心極了!

  今天的天氣格外嫵媚,我盼到了我最想要的拼圖。

圍繞中心意思寫(xiě)作文5

  “咳,咳!痹谶@個(gè)早上,我生病了。爸爸一直在照顧我。

  “來(lái),把藥吃下去,吃下去會(huì)很快好的!蔽乙话褜⑺幤塘讼氯。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸將一大碗又黑又苦的沖劑端了上來(lái):“來(lái)把這個(gè)喝下去,快喝!薄鞍?”我嘟囔著,“這太苦了,我不喝。”“聽(tīng)話,喝掉!薄安灰灰也缓!卑职炙坪跤行⿷C怒:“快點(diǎn),喝掉,對(duì)你有好處!薄拔揖筒缓龋@么苦,喝下去不吐掉才怪了!薄氨仨毢鹊簦液^(guò)你嗎?”爸爸說(shuō)著,一把抓住我,把藥往我嘴里灌。一股苦澀之味頓時(shí)包裹了我的`味蕾。我連連干嘔,終于把一大碗沖劑喝了下去。爸爸馬上就走了。我躺在床上,兩眼直盯著天花板,眼淚不爭(zhēng)氣地滾出了眼眶。爸爸,爸爸為什么要這樣對(duì)我?

  這時(shí)客廳響起了電視劇的聲音,我起身悄悄走進(jìn)客廳,只見(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上,一邊嗑瓜子一邊津津有味地看電視,好像把生病的我忘到了九霄云外。我決心不再理爸爸。

  又過(guò)了一陣子,爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我好些了沒(méi),我別過(guò)頭去不說(shuō)話,爸爸的眼睛里似乎有什么暗了一下,他什么也沒(méi)說(shuō),只是幫我把被子往上提。不知不覺(jué),我睡著了。

  再次醒來(lái),已是深夜,我聽(tīng)到外面有爸爸的聲音:“明天他要穿什么衣服呢……唉,今天真不該這樣對(duì)他,明天再向他道歉吧!边^(guò)了一會(huì)兒,爸爸拿著明天要穿的衣服走了進(jìn)來(lái),我趕緊裝睡,他撫摸了一下我的頭,那手很大也很粗糙,想到爸爸這幾年早出晚歸,有時(shí)候一連幾天都見(jiàn)不到他的身影,想到這里,我的眼淚又跑了出來(lái)。這次可不是委屈,是感動(dòng)的淚水·……

圍繞中心意思寫(xiě)作文6

  山泉無(wú)聲,愛(ài)亦無(wú)言。母愛(ài)像一束陽(yáng)光,溫暖地照耀著我們;母愛(ài)像一股清泉,使瀕臨絕境的人重獲希望;母愛(ài)像一支蠟燭,燃燒自己照亮他人……

  三年級(jí)時(shí)的一天,窗外淅瀝瀝下著雨,天像打翻了的墨水。

  我坐在教室里,胡亂地在窗中的霧氣上圈圈畫(huà)畫(huà)。心里煩燥極了:奶奶為什么還不來(lái)接我?她該不會(huì)把我忘了吧!

  過(guò)了好一會(huì)可還是不見(jiàn)她的人影,突然,媽媽來(lái)了,我看見(jiàn)她的那一剎那,我驚呆了:只見(jiàn)豆大的'水珠順著她的臉頰緩緩流下,褲角和衣服已被雨水打濕,頭發(fā)十分凌亂。我的眼眶濕潤(rùn)了。

  這個(gè)星期數(shù)學(xué)考砸了,我慢吞吞地走在回家路上,這時(shí)的十分鐘感覺(jué)已經(jīng)變成了一分鐘;氐郊,我小小心翼翼地把試卷拿給媽媽?zhuān)欀紝?duì)我說(shuō):“你應(yīng)該好好反思下,哪些題目不該錯(cuò)!笨晌覅s不承認(rèn),頓時(shí)她揚(yáng)起手打在了我臉上,剎那感覺(jué)臉上火辣辣的,哭著跑回房間。夜已深了,竟看見(jiàn)媽媽還在為我抄錯(cuò)題。頓時(shí),淚水模糊了我眼睛。

  山泉無(wú)聲,愛(ài)亦無(wú)言。

  還有一次,晚上我肚子餓了,媽媽聽(tīng)到我肚子在“咕咕”直叫,她連接幫我去做飯。

  面來(lái)了,我接過(guò)那碗面,就在不經(jīng)意間,我看見(jiàn)媽媽臉上布滿了皺紋,這是歲月刻下的痕跡,她的頭上多了幾根白發(fā)。

  是誰(shuí),在我們背后默默支持我們?是母親;是誰(shuí),在我們失敗時(shí)不斷安慰我們鼓勵(lì)我們,也是母親。

  愛(ài)不需要語(yǔ)言,只需要一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作便能領(lǐng)悟。山泉無(wú)聲,愛(ài)亦無(wú)言。

圍繞中心意思寫(xiě)作文7

爺爺是個(gè)超級(jí)戲迷。別看他70多歲了,但一聽(tīng)起戲來(lái),猶如返老還童,搖頭晃腦,身體靈活,唱得堅(jiān)定、有力,不知道的還以為是二十多歲的年輕人呢。

在爺爺?shù)纳钪校畋夭豢缮俚木褪锹?tīng)?wèi)、唱戲了。還記得在我五、六歲時(shí),爺爺就經(jīng)常給我講戲曲中的知識(shí)。還在在公園里,給大家開(kāi)起了“小講座”。爺爺微微地抬起了下巴,滔滔不絕地講了起來(lái):“京劇,也就是我們常說(shuō)的平劇,腔調(diào)以西皮、二黃為主,吸取了各個(gè)地方的民間曲調(diào),是我國(guó)戲曲的三鼎甲中的榜首!睜敔斶呎f(shuō),手便情不自禁地比劃著動(dòng)作。爺爺話音剛落,大家就紛紛鼓起掌來(lái)。在許多人的.建議下,爺爺就在每周六給大家開(kāi)“戲曲小講座”。

爺爺因?yàn)榻o大家講戲曲的知識(shí),許多人都認(rèn)識(shí)他,自然而然就給他起了個(gè)別名“老戲癡”。為什么要叫作老戲癡呢?那要從一天早上說(shuō)起。爺爺像往常一樣去散步,看到了專(zhuān)門(mén)賣(mài)戲曲播放盒的,爺爺一聽(tīng)?wèi)蚯鷥蓚(gè)字便爽快地買(mǎi)了下來(lái)。從那以后,爺爺就把它當(dāng)寶貝似地帶著,不輕易讓別人碰,生怕丟了、壞了。每次去散步,就用它放關(guān)于戲曲的曲調(diào)。久了后,大家只要聽(tīng)見(jiàn)了戲曲聲,那一定是爺爺來(lái)了。

爺爺只要看到了關(guān)于戲曲知識(shí)的視頻,就占著電視頻道,不讓任何人換頻道。在爺爺睡覺(jué)前心須放一部戲曲來(lái)當(dāng)安眠曲,爺爺說(shuō):“睡覺(jué)前聽(tīng)一部戲曲,就像睡在棉花上,睡得更加香了。”

就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,爺爺沉浸在中華戲曲的海洋里,堅(jiān)守著對(duì)戲曲那一份自己的理解與欣賞,這份執(zhí)著讓人佩服。

圍繞中心意思寫(xiě)作文8

  我的媽媽很忙,一天到晚幾乎都沒(méi)有休息的時(shí)間。

  一大早,媽媽五點(diǎn)四十就起床了,要給哥哥做飯。五點(diǎn)五十哥哥才起床,媽媽就要六點(diǎn)送走哥哥。一大早“叮叮當(dāng)當(dāng)”的,常要把我吵醒,但卻又無(wú)可奈何。十分鐘后,媽媽回來(lái)了。對(duì)上鬧鐘,睡不了多少分,七點(diǎn)又要叫我起床。因?yàn)槲颐刻煲?lài)床十分,媽媽就趁這時(shí)間梳洗做飯。我才剛穿上衣服,就會(huì)被媽媽拽去梳頭、刷牙等。在七點(diǎn)四十匆匆把我丟去學(xué)校,然后往公司趕。去公司要三十分,所以媽媽遲到是常有的事。

  在上午九點(diǎn)多時(shí),媽媽的手機(jī)準(zhǔn)時(shí)響起!皨?zhuān) 蔽医械馈V宦?tīng)電話里嘆息一聲:“又忘帶什么東西了?”我嘿嘿笑道:“還是您懂我,我房間書(shū)桌上的英語(yǔ)書(shū)忘帶了,下一節(jié)課就要用,您快點(diǎn)哈!”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“我告訴你,你下次再?zèng)]帶書(shū)就別上課了,我哪有那么多時(shí)間給你拿東西!逼鋵(shí),每次她都是這么說(shuō)的`。

  就這樣,媽媽馬不停蹄地趕回了家,又以最快的速度送到學(xué)校。還沒(méi)歇息一下,就又趕回了公司?上攵,媽媽又是被老板好一頓訓(xùn)斥。

  下午我五點(diǎn)四十就放學(xué)了,媽媽又趕來(lái)接我。她把我扔到家門(mén)口就又回公司繼續(xù)做她未完成的工作。而我則趁這時(shí)間看會(huì)兒電視。七點(diǎn)媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家,卻又沖進(jìn)廚房做起了晚飯。飯好后,都沒(méi)喘息一下就又去洗衣服。

  八點(diǎn)媽媽又準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)我的功課,順便再訓(xùn)斥我一頓。我已經(jīng)九點(diǎn)躺床上了,媽媽卻還要去接哥哥,睡時(shí)已近十一點(diǎn)半了。

  媽媽可真忙!而我平時(shí)還那么不懂事,總和媽媽吵嘴。我以后一定要好好學(xué)習(xí),盡我所能的干家務(wù),不和媽媽吵嘴。做一個(gè)媽媽的貼心小棉襖。

圍繞中心意思寫(xiě)作文9

  爸爸常說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  那是初春的一個(gè)周末,春雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái),沒(méi)有告訴任何人,春天就那樣悄悄地來(lái)了。我和爸爸媽媽從下包奶奶家回乾潭,雖說(shuō)已是春天,但還是很冷,我躲在雨披里瑟瑟發(fā)抖。

  快到丁畈了,可摩托車(chē)突然停了下來(lái),我疑惑地剛想探出頭,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):看,前面有個(gè)老奶奶摔倒了,去把她扶起來(lái)吧。媽媽趕緊阻攔不行,到時(shí)別人賴(lài)上我們?cè)趺崔k?難道就任由老奶奶躺在地上嗎?多冷啊!我把頭探出了雨披,可能是受了我的鼓舞,爸爸翻身下摩托車(chē),朝那老奶奶走去。我和媽媽也下了車(chē),想要搭把手。

  老奶奶此刻正躺在地上,腿上有一道疤,已不再淌血。但是旁邊的石頭上卻還殘留著血跡,沒(méi)有被雨水沖刷掉。老奶奶頭發(fā)花白,滿臉布著皺紋,一只手扶著腰,不住地呻吟。我和媽媽一人扶著她的一只手,爸爸則問(wèn)了她的電話號(hào)碼,急匆匆地打了過(guò)去。媽媽狐疑地盯著老奶奶,說(shuō):你待會(huì)兒可別說(shuō)是我們撞的您。老奶奶有氣無(wú)力地說(shuō):我曉得的。你們是好人,剛才過(guò)去這么多輛車(chē),只有你們扶我。媽媽?xiě)抑男倪@才放下來(lái)。

  蒙蒙細(xì)雨打濕了老人的頭發(fā),裹著外套的她在我們的攙扶下,顫顫巍巍地走到大樹(shù)底下,找了塊大石頭坐下。我忽然起身,靈機(jī)一動(dòng),把雨披從摩托車(chē)上扯下來(lái),披在老奶奶身上,然后把雨帽給她帶上。老奶奶的臉上不再淌著雨水了,也漸漸地不再發(fā)抖。媽媽欣慰地看了我一眼,然后繼續(xù)對(duì)老奶奶噓寒問(wèn)暖。

  不一會(huì)兒,爸爸就招呼老奶奶的`家人過(guò)來(lái)了,老奶奶對(duì)我們千恩萬(wàn)謝一番,再把雨披還給我們,才肯離去。

  涼絲絲的雨點(diǎn)兒落在了我的臉上,我望著老奶奶離去的背影,忽然感覺(jué)不到起初的寒冷了,卻感受到了屬于這個(gè)春天的暖意。

圍繞中心意思寫(xiě)作文10

  夜晚,一輪明月高懸在空中,四圍在月光的籠罩下顯得更為凄清,唯有寒風(fēng)拂動(dòng)著枝葉的聲響。燈仍亮著的人家寥寥無(wú)幾。夜,少去了白日里的活力。

  回家,已經(jīng)將近11點(diǎn)了。昏暗的路燈下,一位步行緩慢的老爺爺正走向單元大門(mén),他身后背著一個(gè)消毒水瓶,左手臂上掛著裝有消毒毛巾的紅色塑料袋,或許是為了方便行動(dòng),老爺爺在毛衣外只穿了件紅外套。

  我緊隨其后,他身后背著的裝滿的'消毒水瓶讓他有些吃力。老爺爺抬起手按上電梯按鈕,電梯正從11樓逐漸下降。在等待的過(guò)程中,老爺爺拿出毛巾在電梯按鈕上仔細(xì)地擦拭著,摸到原本有些碎裂的樓層顯示屏,他更為小心翼翼。抬頭見(jiàn)顯示屏上方原本安放的紙巾盒又空了,他搖頭嘆了口氣,從掛在臂上的袋子中拿出一包新的紙巾又重新帖了上去。

  電梯到了。老爺爺快步上前,轉(zhuǎn)頭望了我一眼,又停下了腳步:“小姑娘,你先上去吧,等你上去了,電梯下來(lái),我再消。”

  我自覺(jué)地往后一退:“沒(méi)事,我在這里等您吧!”

  老爺爺聽(tīng)了,略有歉意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他先用消毒水噴灑了四周,不放過(guò)任何一個(gè)角落,電梯壁上瞬間蒙上了一層薄薄的水霧。隨后,老爺爺又輕輕地擦拭著電梯四壁,又細(xì)細(xì)地噴灑地面。

  老爺爺向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,有些吃力地邁著緩慢的步伐離開(kāi),見(jiàn)他那稍稍彎曲的身影,身后只剩一半的消毒水伴隨著他的身體微微晃動(dòng)著,又向下一個(gè)樓道走去……

  我走進(jìn)電梯,看見(jiàn)電梯壁上隱隱約約的小水珠,在這一個(gè)個(gè)小水珠我仿佛看到了老爺爺疲憊的身軀,看到了老爺爺帶有歉意的目光,看到了老爺爺點(diǎn)頭微笑的神情……

  寂冷的夜,在這些水霧中漸漸隱去。老爺爺用他的辛勞和質(zhì)樸,留給我們一個(gè)安全的、洋溢著暖意的世界……

圍繞中心意思寫(xiě)作文11

  我們的生活像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸。如果沒(méi)有了它們,我們的生活將會(huì)平淡無(wú)味,沒(méi)有歡樂(lè)。讓我回憶起來(lái),生活中的甜是最多的!

  甜是老師的表?yè)P(yáng)。記得有一次作文考試滿分三十分,我得了二十九分,是全班最高分。老師又給我獎(jiǎng)狀又給我的作文進(jìn)行點(diǎn)評(píng),弄的我十分不好意思。但心里甜滋滋的。

  甜是父母的安慰。在五年級(jí)下冊(cè)的一次考試讓我終身難忘。那一次我考的分?jǐn)?shù)十分不理想,使我愁眉苦臉地回到家,本以為父母會(huì)責(zé)怪我,讓我沒(méi)有想到的是,他們卻沒(méi)有責(zé)怪我,反而卻安慰我說(shuō):“沒(méi)事,別灰心,失敗是成功之母,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。我們下次努力一定可以成功的!‘’我聽(tīng)后不住的點(diǎn)頭。說(shuō)罷,就開(kāi)始和我一起分析錯(cuò)題。這時(shí)我暗下決心下次一定要考出好成績(jī)。他們非常有耐心一邊用手指劃重點(diǎn),一邊在講做這類(lèi)題的方法。一直講到我懂了他們才放心。告誡我下次要注意這類(lèi)題的.做法,這時(shí)我心里十分高興。我相信父母的安慰會(huì)給我們帶來(lái)甜。

  甜是同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài)。有一次我肚子疼,同學(xué)們都圍在我身邊噓寒問(wèn)暖。一個(gè)朋友問(wèn)道:‘’要喝熱水嗎?我去幫你倒。‘’我正要說(shuō):‘’不用了,我很快就好了!墒巧磉叺谋訁s早已不見(jiàn)了蹤影。他回來(lái)后我喝了幾口熱水馬上不疼了。

  甜是陌生人的幫助。小時(shí)候有一次在超市內(nèi)我和媽媽走丟了。我呆呆地站在那里,一個(gè)叔見(jiàn)了就問(wèn)我媽媽手機(jī)號(hào)。等媽媽找到我,他卻早已離開(kāi)。

  “甜”是一個(gè)多么美好的字,有了“甜”我們的生活會(huì)更美好。

圍繞中心意思寫(xiě)作文12

  我鄰居家是養(yǎng)雞的。那里有一只威風(fēng)凜凜、十分好斗的公雞,它應(yīng)該算的上是這里的老大了。它就像一個(gè)好斗而又可怕的武士一樣。我就曾親身見(jiàn)識(shí)過(guò)它的威力。

  有一次,我來(lái)鄰居家來(lái)玩,卻發(fā)現(xiàn)公雞正在和母雞打斗,我趕緊告訴鄰居:“你家公雞和母雞打起來(lái)了!彼麉s說(shuō):“沒(méi)事,它經(jīng)常那樣。”我聽(tīng)后,十分驚訝。因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)到男人們說(shuō)“好男不跟女斗”,我想著,難道它是只壞雞嗎?果然,那公雞狠勁兒打斗了母雞后,大搖大擺走了,過(guò)了一會(huì)兒,那只受傷的母雞也走了。

  有一次,我在外面散步,發(fā)現(xiàn)有一只大狗正和一群狗打架呢!最后,那只大狗取勝了,它踩在一塊石頭上,頭看著天,一直汪汪叫,好像在宣布:“我是這里的`老大”。公雞好像是聽(tīng)懂了,立馬跳出圍欄,站在大狗面前嗷嗷叫:“我才是這里的老大”。之后,它倆眼對(duì)眼,露出一副兇惡的表情。頓時(shí),天上烏云密布,電閃雷鳴,然后它倆打了起來(lái)。一會(huì)兒它倆從街道的那邊打到另一邊,一會(huì)又從院子里打到圍欄里,最后,公雞和大狗斗得兩敗俱傷,它倆斗累了就都散開(kāi)了。

  還有一次,鄰居家主人出差,讓我照看這些雞,我拿上雞食放在地上招呼雞兒們吃食,公雞看到了,就把小雞驅(qū)趕走,獨(dú)自吃起了它們的食物。

  這公雞一定給人們帶來(lái)了許多憂愁,我想鄰居為什么不把這只好斗的公雞賣(mài)掉呢?

圍繞中心意思寫(xiě)作文13

  甜是可以使人心情愉快的一種味道;甜可以把所有的不開(kāi)心都化為烏有。

  甜,不僅是甜食和糖果所帶來(lái)的,也可以從別人對(duì)你幫助中得來(lái)。

  一次乘公交車(chē)的時(shí)候,我感受到了陌生人對(duì)我的甜甜的關(guān)愛(ài)。在周末的時(shí)候,我乘公交車(chē)去大姨家吃飯,我坐在公交車(chē)座位上,公交車(chē)開(kāi)的搖晃起來(lái),我的`胃里翻江倒海,好像孫悟空大鬧天宮似的。經(jīng)過(guò)這搖晃,我突然想吐了。

  這時(shí),我旁邊的一位阿姨看見(jiàn)了我不舒服,就主動(dòng)把自己手上的塑料袋遞給了我,我接過(guò)來(lái)就吐了起來(lái),其他人都捏著鼻子用嫌棄的眼神看著我,只有這位阿姨沒(méi)有嫌棄我[流淚],我吐完,她還不忘遞給我紙巾擦嘴?煜萝(chē)的時(shí)候,這個(gè)陌生的阿姨遞給了我一片橘子味的硬糖,并對(duì)我說(shuō)道,吃吧,吃了就會(huì)舒服一點(diǎn)。說(shuō)完便下車(chē)了。我心里頓時(shí)一股暖流涌上心頭[流淚],心想,等我有機(jī)會(huì)再遇到這個(gè)阿姨,一定會(huì)好好謝謝她。

  目送阿姨走遠(yuǎn),我剝開(kāi)它銀色的外衣,露出橘色的糖果,我放在嘴里,味道瞬間在我的嘴里炸開(kāi),就像火山爆發(fā)了一樣,炸滿我的口腔。糖果漸漸化開(kāi),它的使命已經(jīng)完成,它看似平淡無(wú)奇,但卻帶走我所有的難受與不堪。

  甜,可以在別人幫助你,或你幫助別人時(shí)出現(xiàn)。甜可以是生活中一個(gè)暖心的動(dòng)作。甜可以是同學(xué)替你扶了一下桌角。甜,還可以是下雨時(shí),老師借你一把傘,自己卻淋在雨中……

  甜的味道那么美好,它激勵(lì)著我要有一顆樂(lè)于助人的心。

圍繞中心意思寫(xiě)作文14

  一滴水,能滋潤(rùn)別人干涸的心田;一縷陽(yáng)光,可以照亮別人陰暗的心情;一首歌謠,能喚醒別人沉睡的靈魂;一份真情,能溫暖別人的一生。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,呼嘯的北風(fēng)席卷大地,每一扇窗戶(hù)都緊緊地關(guān)著。我們?cè)诮淌依锷险n,越越借給我的`那只鋼筆,我一不小心就給它碰到地下了。我趕忙彎腰撿起來(lái),一看,筆尖彎了!我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò),這支鋼筆是越越的爸爸從外地買(mǎi)回來(lái)的,她一直像寶貝一樣珍惜、愛(ài)護(hù)?山裉靺s被我不小心摔壞了,她會(huì)怎么樣呢?她會(huì)傷心地哭起來(lái)嗎?說(shuō)不定還會(huì)罵我,跟我絕交,叫我無(wú)地自容下不來(lái)臺(tái)……那時(shí),我內(nèi)心無(wú)比的害怕、恐懼……

  當(dāng)我忐忑不安地找到越越時(shí),用顫抖的聲音小聲地告訴她,我把她的鋼筆摔壞了,我表示要賠錢(qián)時(shí),越越先是一驚,臉就變了!但她大概是看到我很難過(guò)、很自責(zé),隨即臉色又變得緩和了。笑著安慰我到:“不要緊,沒(méi)事的,別傷心了,一支鋼筆算什么呀!誰(shuí)讓咱倆是最好的閨蜜呢!”看著這動(dòng)人的微笑,聽(tīng)著這溫暖人心的話語(yǔ),我心里有一股暖流不由自主地涌上心頭。外面雖然很寒冷,但現(xiàn)在的我卻感到無(wú)比的溫暖。在這令人感動(dòng)的一剎那間,我覺(jué)得越越簡(jiǎn)直比我的親姐妹還要親!我一下子撲過(guò)去和越越緊緊的擁抱在一起。此時(shí),在我眼里含著許多的淚水奪眶而出,“嗒嗒嗒”地流到臉頰上,這是被真情所感動(dòng)的淚水;這是友誼的淚水,但這淚水是為溫暖而留下的!

  啊!溫暖對(duì)人們太重要了!我想,如果人們?cè)谏钪卸寄軠嘏瘜?duì)人,這世界豈不變得更加和諧,更加美好嗎?

圍繞中心意思寫(xiě)作文15

  上課時(shí),一些小鳥(niǎo)有時(shí)會(huì)飛過(guò)來(lái),在窗邊張望我們,但總是一會(huì)兒就飛走了。這讓我很是想念它們。

  我開(kāi)始盼著下課,好去看看它們。我時(shí)不時(shí)擼起袖子看一下表,希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。整整一節(jié)課,我既高興又激動(dòng)。隨著時(shí)間的推移,下課鈴不知不覺(jué)地響了起來(lái)。我趕忙對(duì)著窗戶(hù)伸長(zhǎng)脖子眺望。

  鳥(niǎo)兒已無(wú)影無(wú)蹤。我又開(kāi)始盼著鳥(niǎo)兒出現(xiàn)在我的視野中。一節(jié)課接著一節(jié)慢慢過(guò)去,有幾只小鳥(niǎo)飛到了一棵枯樹(shù)上,它們歪著頭沖著我嘰嘰喳喳。我用直勾勾的.眼神盯著它們,腦子里又產(chǎn)生了一種新的念頭,很想在窗邊和它們一起玩。

  我開(kāi)始盼著它們鼓起勇氣,朝我飛過(guò)來(lái),和我說(shuō)說(shuō)笑笑。可這不可能,有哪只鳥(niǎo)兒會(huì)為一個(gè)人類(lèi)翻山越嶺,去找他玩呢?可這念頭一出現(xiàn)就很難消滅。我和它們招手,希望被它們那雪亮亮的眼睛察覺(jué)到。

  課間很短,一會(huì)兒就上課了。好不容易看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒,卻無(wú)法指引它們過(guò)來(lái),甚至連近距離觀賞都不可能,我無(wú)奈而又失落。正當(dāng)這時(shí),鳥(niǎo)兒好像有了勇氣,飛到窗邊,在那兒和它的伙伴談?wù)撝N铱匆?jiàn)了,如坐針氈,激動(dòng)得想沖過(guò)去,抱住它們。我盯著它們,魂都飄出了窗外,笑得嘴巴都快裂開(kāi)了。我就這樣發(fā)呆地看著,好像它們身上繡了幾朵鮮花一樣,特別吸引我。我的視線在它們身上停留了許久,我真的要靈魂出竅了!

  小鳥(niǎo)是那么有趣!

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