我的書包作文【薦】
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的書包作文,希望對大家有所幫助。
我的書包作文1
我有一個形影不離的好伙伴——書包。那是上三年級我被評為“三好生”時,爸爸給我買的獎品。算起來,它陪伴我已三年多了。
我的好伙伴剛來時,長得很漂亮,一看就討人喜歡。你看,幾條彩鏈將它圍得結(jié)結(jié)實實;粉紅色的外衣上,印著一輛一翠綠色的賽車圖案。我把好伙伴背在肩上,它的兩條背帶晃來晃去,盡管我的身后塵煙滾滾,而它卻好像在鼓勵我勇往直前呢!
我這位好伙伴,擁有“三室一廳”,非常寬敞。上學時,它替我把幾本書摟抱在懷里,我背著它蹦蹦跳跳,把文具盒里的鉛筆,小刀晃得丁當作響,快樂極了。每當我做完作業(yè)的時候,它便張開大口,讓我拿出那心愛的《安徒生童話選》等圖書,細細賞讀,開心一刻。
漸漸地,好伙伴的客人多了起來。今天來了《天天練》,明天奔來個《AB卷》,后天又跑來《分類過關》……好伙伴的腰圍漸漸變粗,成了將軍肚,書多得快把肚皮撐破了,累得它氣喘吁吁。我越看越不忍心,于是,便想辦法給它“減肥”,剔除了我心愛的童話書等。好伙伴苦笑著向我表示謝意?上Ш镁安婚L,爸爸又往里面塞進了《課課通》《每日一刻鐘》……好伙伴又失去往日的歡顏,自然我的星期天也淡而無味了,只有不停地寫,不停地算,希望自己能盡快減輕好伙伴身上的負荷。
如今,我的好伙伴已失去了當初的青春活力,變得老態(tài)龍鐘了。瞧,它身上的彩鏈好像張開的嘴巴不停地喘氣,身上的.賽車圖案也失去了原有的雄姿,書包上的邊角裂得像松樹的皮,臂膀仿佛要被沉重的身體拉扯斷。
好伙伴呀,好伙伴,看看你現(xiàn)在傷痕累累、可憐巴巴的樣子,我的心里真不是滋味?晌覑勰苤剑〔贿^,現(xiàn)在吹來了“減負”的春風,我衷心地祝愿你“減肥”有幸。讓我們一起在21世紀大道上走得輕松、瀟灑。
我的書包作文2
隨著歲月的推移,書包也愈來愈重,推開飽滿沉灰的記憶,回首那六年的時光,仍發(fā)覺身處昨日?粗切⌒〉臅覞u漸明白,它飽含了父親對我沉甸甸的愛。
那一天,我得知爸爸受傷了,火急火燎的跑去醫(yī)院看望爸爸。我忐忑不安地向病房小心翼翼的走去,心咯噔了一下,眼眶里的淚水打濕了我的視線。我哽咽地問道:“爸爸,您沒事吧?”“沒事,醫(yī)生說住幾天院就可以回家了!卑职旨傺b若無其事的說道。他總是這樣……
夜晚悄悄降臨,我回到家中格外的覺著屋內(nèi)有些凄涼。聽不見爸爸的嘮叨聲,好些陣子沒反應過來。我看著餐桌,有些懷念老爸的拿手好菜;打開電視,總覺著老爸還是跟往常一樣在跟我搶電視;望著沙發(fā),想著父親勞累了一天,在沙發(fā)上打呼嚕睡覺的畫面。爸爸的影子總在我腦海里揮之不去。我想著想著,心中有些空落,很想念爸爸,真希望爸爸立刻好起來。
時間在不經(jīng)意間度過,放學回家后的我正在寫作業(yè),屋外的門被悄然打開。我聞聲而去,定晴一看,知道是爸爸回來了!拔覔哪悖低祻尼t(yī)院跑出來了,明天再回去!卑职钟H切的說道。是啊,不管在什么情況下都是把我牽掛在心邊兒上的。轉(zhuǎn)眼一看,爸爸身上背著一個粉紅色的書包。爸爸撓撓頭說道:“怕你不喜歡,特意按你的喜好左挑右選才選中了它。”我看見爸爸手上纏著的繃帶,還提著兩個沉重的菜籃子,兩手絲毫不得空。我有些疑惑,為什么要買書包?爸爸好像看出了我的小心思說道:“你前幾天還不是跟我常常抱怨書包壞了嗎?我跑了幾條街,才看見買書包的',可要好好珍惜呀!笨粗矍斑@個書包,平凡而又包含著深沉的愛意。“嗯嗯,謝謝爸爸!”我點著頭回答到,鼻子一酸,心中不由得多了幾分愧疚之心。
父愛是一把火,照亮我們的路,父愛是一杯熱茶,溫暖了我們的心。新的一天悄然蒞臨,我背著新書包走在上學的路途?粗胺缴鸬奶枺抑,背上背的不僅僅是一個書包,更是爸爸對我無私的關懷和無限的希翼。
我的書包作文3
“哇!這個書包好好看。
“那你就拿上吧!”
“這個也不錯!
“你只能選一個,選多了也用不了!
商店里,我和媽媽正在討論選哪個書包。新學期即將開學,可我之前用的書包壞了,媽媽決定帶我來再買一個。
我來回踱著步,柜臺上的書包琳瑯滿目,我猶豫不決。突然,我看見了一個黑色的,帶著掛飾的書包,做得簡直太精美了,清晰的花紋,可愛的小熊掛飾,超大的容量等等,優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),我一眼就看中了。于是,我拉著媽媽的手,來回搖擺,懇求道:“媽媽,我選好了。就要那個黑色的。”媽媽微笑著說,“到底買哪個?你給媽媽指一下!”
“就買這個了!”我抬起右手,食指指著那個我心儀的書包,堅定地對媽媽說,“這個書包又漂亮又實用,就它吧!眿寢屆业念^,對售貨員說:“麻煩您幫忙取下那個書包!
到了收銀臺才發(fā)現(xiàn),哇!這個書包竟然要花費九百九十九元!我突然擔心起來:這么貴的書包,媽媽會不會拒絕我?畢竟,我還在讀書,挑一個便宜的書包也能用。果然還是媽媽最懂我,一眼就看出了我的擔心:“孩子,這個書包媽媽會給你買的,但是你要好好愛護它喲。有了這個書包,希望你能好好學習,天天進步!”聽到媽媽的話,我高興地都快蹦起來了,立刻說:“好,好,好,我保證好好愛護它!”
結(jié)完賬后,我迫不及待地將書包背在了身上。走在回家的路上,我一蹦一跳地走著,似乎腳下的路也變寬闊了許多,來往的路人臉上都帶著微笑。
第二天,到了學校,同學向我炫耀他的新書包:“你看!我的書包功能可多了,可以系在身上,不怕丟,沒有書的`時候還可以折疊……”各種炫耀,但我都覺得沒有我的書包珍貴!我這個書包好的多:精致而不炫耀,里面還飽含著媽媽對我的愛和期望。
我很珍惜這個書包,它像一個好朋友每天陪伴我上下學,是我最喜歡的心愛之物了!
我的書包作文4
花花綠綠的書包里藏著是什么呢?是知識,是書本,是你的成長記錄。不同的人有不同的書包。有的是辛酸,有的是快樂……而我的書包里藏著一個美麗的故事哦!
時間猶如一把尺子可以衡量奮斗者的前程;時間猶如一架天平可以稱量奮斗者的質(zhì)量;時間猶如一條馬鞭,可以鞭打我們走向成功;時間猶如一面戰(zhàn)鼓,可以加快我們前進的步伐。時間可以……但時間也不可以挽留那美好的故事回憶,那藏在我書包里的一個美麗的故事。
記得那是初二年上學期的時候我,我們進行了一次期中考測試,我考得糟糕透了?吹侥菑垙埩钊耸质目季恚茄劾锊紳M血絲的'老師,耳邊回響著家中父母親的斥罵,我哭了。我任那淚水流在我的臉上,直到流到嘴邊感到一種澀澀的味兒。放學了,我背著沉重的書包,踏著沉重的步伐走往回家的路上,心里像吊了十五個水同——七十八下。十分害怕想著回家又得吃“竹鞭抄肉竹”了。等著我的是那一聲一聲的斥罵……
到了家中我直走進了臥室并把門關了。隨手又把沉甸甸的書包一仍,扒在床上再一次淚流滿目。這一切的一切似乎都被母親看在眼里疼在心里,她或許懂得了什么,理解了什么。令我十分驚訝的是這次母親并沒有說我什么、斥罵我。想著書包里那一張張被我揉成一團塞在書包的一個角落的考卷,我覺得這次太對不起父母親了。第二天進班里打開書包發(fā)現(xiàn)了一封信,那是媽媽編織的一個美麗的故事。她告訴了我很多,給予了我勇氣、信心、重新振作的力量,讓我拿起了那揉成一團的考卷再次分析原因、認真總結(jié)。
我的書包里藏著一個美麗的故事哦。這故事使我回憶起了,認識到了母愛是懷里的乳汁,吮著它香甜甜的,上學后,母愛是藏在書包里的,背著它,沉甸甸的,長大后,母愛是藏在枕頭里的,擁著它,愛意綿綿。
我沉甸甸的書包藏著一個美麗的故事。
我的書包作文5
因為世界上有了形形色色的人,所以有了形形色色的思想,從而有了形形色色的書包。
一年前,媽媽給我買了一個手提式的書包,換書包的原因很簡單,舊得不能再舊了,破得不能再破了。當然,我拿到那個手提書包前還有一個小插曲:媽媽曾在此之前為我買過兩個單肩書包,但是因為我以顏色過艷,圖案過丑,我不喜歡而淘汰了。所以說我和這個書包很有緣分。
書包顏色呈桃紅,圖案簡單以白色花瓣平鋪于書包上。書包有兩層,小書放在第一層,大書放在第二層,日常文具則以大小而放一二兩層。
對于這個書包可說是時喜時厭。例如當我的書包裝滿書時我就想我的書包為什么不可以拉著使用呢?當然到后來也就看淡了,因為書包就像人一樣不是十全十美的,各有各的長處,各有各的短處。書包書包,放書的包。我的書包雖不是最好的`,但卻是最適合我的。書包是我們承載書的用具,所以我會盡量從上學和玩的時間中抽出一點時間來整理。
對于這個書包,它可能被淋過,可能因為我的憤怒而被甩過,也可能……但是它身上的每一個痕跡都可能反映它主人的性格和特點。書包于我來說只是一樣工具,在我的心里可能沒有被重視過:每天上學放學在上面積累了灰塵,我沒有在意。有一次去春游時,在書包里放了一個玻璃瓶,瓶內(nèi)裝滿了飲料,后來書包沒拿穩(wěn)重重摔在地上,玻璃瓶破了,飲料通通倒出來了,浸濕了整個書包。原來是要拿給媽媽洗的,但一回家,書包隨手一扔也就忘了。比起剛買時的喜悅后來就漸漸淡了,不會隔三差五地去看看書包,擦擦書包,對書包的關注因開學上課,作業(yè)給漸漸淹沒了。
書包的好壞不再于質(zhì)量,外觀……而在于主人對它的態(tài)度。
這個書包的結(jié)局對我這樣一個主人來說肯定不好。是的,這個書包因我又買了一個雙肩書包而換掉,它現(xiàn)在可能已經(jīng)成為我家四樓雜物間的一員了。
世上有書包千千萬萬,但是攤上我這樣不負責任的主人應該很可悲吧!或許我下一個書包的結(jié)局也會如此吧?
我的書包作文6
我用了3個書包,其中我最喜歡的是我四年級時用的書包。
“媽,這個破書包,我都用了三個了,你看都破成了這樣。。。。。。!”媽媽經(jīng)不住我這樣嘮叨,終于下決心在網(wǎng)上給我挑選書包。
上四年級 后,書包變重了,媽媽怕我背著沉,想給我買個拉桿書包,顏色我自己選,我經(jīng)過反復挑選,在網(wǎng)上相中了一個粉紅色碎花拉桿局外,媽媽付了錢。
從那以后,我天天焦急地等待著書包的到來,一回家就問傳達室大爺有沒有我的包裹,每天讓媽媽在網(wǎng)上查快遞到哪兒了,問的媽媽和傳達室大爺煩不勝煩,傳達室大爺一見我,沒等我開口,就說:“還沒有你的包裹!”媽媽一上班一見到我就說:“還沒到!”我盼啊盼,從沒有一樣東西讓我這樣上心,一直埋怨媽媽不從超市那里買。
四天后,我讓我學回到家的院子,傳達室老大爺,一見我就立刻把包裹遞給我,一邊還說著:“哎喲,來了來了,它可來了,它要再不來,我另一只耳朵都要生繭子嘍!”我不好意思的笑了笑,隨即又高興起來,迫不及待地跑上樓去,拿起剪刀三下兩下把包裹剪開,呀!太漂亮了!
和照片上的'一模一樣,全身粉紅色,中央有個徽章全身綴有小碎花,容量很大,外面三層,里面三層,兩側(cè)還有盛水杯的大口袋,拉桿是不繡鋼的,而且能通過按鈕調(diào)節(jié)拉桿長短,最詢問還有兩個輪子,能拉著書包,也能背著,更好的是還有一個專屬小雨衣,下雨時,把雨衣給書包穿上,這樣書包就不會淋雨了,我的書包比別人的書包功能多,我好高興,好自豪!
我迫不及待地把書從舊書包里全都倒出來,分門別類地放到新書包里,按按鈕把拉桿拉上來,反反復復弄了一晚上。
早上,我早早地就醒來了,飯也沒吃幾口,匆匆拉著拉桿書包去上學,進入教室,故意拉著書包走的很慢很慢,拉毒害粉紅色局外就像拉著一只聽話的穿著粉紅襯裙的小狗跟在我身后,同學們像一只只紅眼睛的小象子,羨慕地看著我,我看了,心里像吃了蜜一樣甜,美極了。
我對書包可上心了,拉著時小心翼翼,生怕弄臟了哪兒,下雨了怕弄臟了,把它抱在懷里,頂著雨回家,結(jié)果胸前有兩臟臟的黑輪印子,卻也高興。
有了這個書包,我學習熱情大漲,成績也得到了提高,我愛我的這個書包。
我的書包作文7
我用了整整一個暑假的時間,發(fā)明了一個‘智能信息書包”,取名為“松松”。
“松松”的體積只有一本《小學生字典》那么大,重量只有300克。你別看它小,它的本領可大了!每天清晨,它總是按我事先告訴它的時間,準時把我叫醒。吃過早餐,我背起“松松”高高興興地上學去。當我騎車行駛在馬路上時,遇到同學,我剛想開口說話,“松松”好像知道了我的心思,便馬上提醒我說:“騎車時不要說話!
到了學校,我一進教室,同學們就都圍了上來,好奇地研究我新發(fā)明的“智能信息書包”。我驕傲地說:“我的‘松松’可棒啦!它有許多功能呢!比如提示、語音感應、課文儲存、紅外線觀察、錄音、錄像、復讀……”聽了我的介紹.同學們的臉上都流露出羨慕的神色。上課鈴響了,這是一節(jié)語文課,我把書包放在桌子上,打開顯示屏,對著話筒說:‘‘語文’’它便自動顯示出這節(jié)語文課的內(nèi)容。老師開始講課了,我馬上按下了錄音鍵。聽老師講到精彩的'地方,我又按下了錄像鍵,把老師講課的神態(tài)、動作全都錄了下來。一節(jié)課布良決結(jié)束了,老師布置了家庭作業(yè),我又按下備忘鍵。
放學回家,我剛打開電視機,想看一會兒電視節(jié)目,“松松,,的紅外線掃描儀就敏銳地感覺到了,它提示我說:“先做作業(yè),再看電視!彼f得有道理,我不能反駁,只好關了電視回房間寫作業(yè)。
我做作業(yè)的時候,碰到不會做的地方,就打開書包里的錄音再聽一次。作業(yè)做完了,想到今天老師精彩的講課,我又打開錄像看了起來!爸魅耍埬苏,保持正常距離,保護好自己的視力!碑斘已劬﹄x屏幕太近時,“松松”又向我提意見了。我馬上改變了坐姿。
“松松”是我學習上的好幫手,也是我誤抄卜生活的好朋友。我要把它不斷地改進,使它具有更多的功能,然后交給最現(xiàn)代化的大工廠生產(chǎn)。我要讓所有的小朋友擺脫沉重的書包,全都用上我新發(fā)明的“智能信息書包”。
我的書包作文8
還記得小學六年級的時候,坐在我前排的同學有一個新書包,紫色的,十分漂亮。
我很喜歡這個書包,喜歡就想要得到,我向她問了賣這個書包的小店,準備放學后讓母親幫我買。那時候,母親很寵我,只要我想要她就會給我買。可我沒想到,這次母親竟一反常態(tài)地拒絕我,她說:“你的書包還是剛買的,并沒有舊,如果你真的很想要這個紫書包,我可以等你的書包用舊了,再幫你買!”
母親的一番話使我很生氣,不就是個書包,至于嗎?回到家里,我躺在床上翻來覆去的'睡不著,腦子里一直在想那個心心念念的紫書包。我想要一個新書包的念頭更加強烈了。
就這樣好多天過去了,我每天都在嚷著要母親幫我買。終于,被我吵得頭疼的母親答應了給我買新書包。我拉著母親的手,快步跑向店里,只可惜母親沒有帶夠錢。我不禁有些惱怒,心中總覺得母親并不想給我買書包,只是嘴上答應而已。在母親的再三安慰下,我才勉強同意回家,但心中卻一直擔憂著:那個書包不會被人買去了吧!明天再去店里還會不會看見這個書包了?一系列的疑問使我根本無法安定下來。
第二天,母親按照我們的約定獨自前往商店購買書包,我留在家里,那種興奮、激動的情緒一瞬間涌上心頭,想到我將要得到這個新書包,我的心情無法用語言來形容。不知道自己等待了多久,當父親攙扶著母親回來時,她的手里還緊緊地抓著那個紫書包。晚上,父親告訴我,母親為了早點幫我買到心儀的紫書包,電動車開得很快,一不小心與一輛小轎車擦肩而過,還好沒撞上,只是母親的腳部受傷,紅腫了起來。
母親將那個紫書包遞給我的時候,對我說:“人,不能太貪心,今天看中這個,明天又會有更好的東西出現(xiàn)在你的眼前,你要學會控制自己的欲望!
新的一天到來,我發(fā)現(xiàn)同學又換了一個紅書包,這個書包比那個紫書包更漂亮,但我卻并不希望擁有它。那個紫書包,現(xiàn)在正擺在我的衣柜里,每每看見它,都會使我想起那個夜晚,母親的那段話。
在我的眼中,那個書包早已不是一個書包那么簡單了,它是一個警示,一段回憶,更承載著母親對我的愛。
我的書包作文9
“快遲到了,趕緊起來!”咦?這熟悉的聲音怎么變得這么響亮?我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了,原來的小床、書桌…………變成了一堆高大的書本!我透過一束微光看見書本封面寫著“張馨月”幾個字,哦!原來我變小,現(xiàn)在正躺在書包里呢!
接著,一個頭發(fā)蓬亂的人映入我的'眼簾,她往書包里塞了幾本書,擠得我都快喘不過來氣來了。我仔細一瞧,嘿!那人怎么長得和我一摸一樣?身上還穿著我的衣服。漸漸的那人消失在我的視線中,往房間外走去。
過了一會兒,那人又進來了,我躲在語文書后面,“暗中觀察”,她手里拿著一些零食,偷偷摸摸地向書包走來。我心想她該不會是外星人派來破壞地球的吧?要不怎么這么小心,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。但是很快我又否定了這個想法,因為那個人把零食藏在書包里的夾層里!行為舉止也和我一模一樣!她應該就是我了。
“我”背上書包準備去上學了,藏在書包里的我也在這顛簸中來到了學校。迷迷糊糊地睜開了眼睛,唉?我怎么睡著了?外面不再是房間,早已變成了學校!皬堒霸挛业南鹌さ裟銜锪,你幫我撿一下。”好的!闭f話間,一個大手伸進了書包里,那只手在書包中抓來抓去,險些把我也抓上去。
呆在書包里真無聊!我在書中來回穿梭,哎呀!什么東西這么扎腳,我一看原來是餅干屑!真惡心!我順著書包往上爬,看見她正在聽課,無聊的我只好藏在書包里,等待放學,就這樣我又睡著了。
顛簸中我回到家里,只見,“我”把書包一丟,在一瞬間我從縫里掉了出來,眼看我掉到地下了,我不禁尖叫了一聲……我以為自己不行了,睜開眼睛自己正躺在小床上,!原來全是一場夢呀!這時,媽媽進來叫我起床,我像往日一樣,吃飯,上學……但那個夢卻一直讓我記憶猶新,因為她讓我認識到了自己的另一面,也讓我有所改變!
我的書包作文10
每個人都有自己的心愛之物,有的是玩具,有的是衣物,有的是公仔,也有的是珠寶……但我的心愛之物,并不是這些,而是我那個陪伴了我整整四年時間的粉色書包。
我的粉色書包,它非常漂亮。粉紅相間的布料,黑色的背帶,多功能的書包夾層,構(gòu)成了它這幅美麗的模樣。在我眼中,這個粉色書包,不僅顏值很高,關鍵是特別輕巧,空間也很大,可以裝很多學習用品。
上一年級剛買這個書包的時候,我十分喜愛它,也很愛惜它,總是小心翼翼的,生怕弄臟它?墒牵慨斂吹叫聦W期同學們都換了新的書包時,我的內(nèi)心也按耐不住重新購買新書包的沖動。我把這個想法告訴媽媽,媽媽覺得我的書包還是很新的,不需要更換,等用舊了再重新購買。
隨著時間的推移,歲月的'變更,寒來暑往,春去冬來,我的粉色書包已陪伴我度過了四個年頭了。我發(fā)現(xiàn)我的書包似乎給我?guī)砹撕芏嗟摹昂眠\”,比如我在作文比賽中獲過很多的獎;我的手抄報、美術作品也有獲獎;我的學習成績也還可以的……這些在我看來,粉色書包給我?guī)淼摹昂眠\”還真不少。
慢慢地,一年又一年,一天又一天,轉(zhuǎn)眼我都上五年級了。我還是從前那個少年,而書包也還是這個書包。其實去年媽媽就給我買了一個比這個還漂亮的書包,但我卻舍不得這個書包。我知道我已經(jīng)把這個書包當成是我“同甘共苦、并肩作戰(zhàn)、攜手奮進”的老戰(zhàn)友了。它陪伴著我一起上學、放學、上課、做作業(yè),陪著我一起體驗學習和生活中的喜怒哀樂。不知不覺中我似乎又對它產(chǎn)生了另外一種特殊的情感,我們好像是一對彼此不離不棄的好朋友。
盡管它看起來已經(jīng)有些舊了,不再光鮮亮麗,但它在我心中卻是我的心愛之物,我愛它,我想讓它陪著我度過快樂的小學時光。不曾想,我還是一個念舊的人。
我的書包作文11
幼兒園,學前班,小學,初中……一次次分別,一次次不舍,每次分別淚水都會頑皮的爬上眼眶。而這十年來,唯一被我忽略的卻是陪伴我已久的我的書包,它們默默地陪伴了我十年之久?伤鼈儏s被我一次次無情的拋棄。
那天,放學到家的我已經(jīng)是疲憊不堪。剛進屋門書包便被我隨便的丟在了一邊,換鞋進屋的時候,它還被我無情的.踢了一腳。它便像個受氣包一樣,躺在了一邊。我行我素得走到了媽媽身邊。
“媽媽!我餓了!快餓死了!我要吃飯!”媽媽疼愛得走到了我身邊,拍拍我的小腦袋。
“我去,我這就去!币唤z慈愛的笑容掛在了她的嘴邊?梢赞D(zhuǎn)眼卻看見了書包仍然倒在那。心里暗罵了一句好煞風景!討厭!明天就把你丟掉!要你干嗎啊!那么沉!而這一刻的書包又好像在心底掛了一絲委屈,又好像不是委屈,是任命。令我不禁想起了以前用過的那些書包。哪個不是喜新厭舊,用幾天不是故意弄壞就是叫媽媽換掉。然后把它們丟進角落。我發(fā)瘋似得找那些被我都角落的書包。就在這一瞬間,我看到了它們被我丟棄時的委屈?匆娝鼈兊纳砩夏切┍晃夜室庥眯〉秳濋_的口子,看見了還嶄新的它們被我丟掉的不甘。我的后悔與內(nèi)疚,也在這一瞬間一起涌上了我的心頭。媽媽走過來靜靜的安慰我,告訴我:“不要傷心今后你和書包的時光還有好多呢!”我擦干眼淚,看了媽媽一眼,然后仔仔細細認認真真的把那些陪伴過我的書包收起來。裝進我的小箱子里。然后我又把我現(xiàn)在的書包,撿起來,把書都拿出來,把被我忽略的書包認認真真的洗了一遍,此時的書包好像不再像以前那樣的任命,委屈。而是開心,高興。
今晚躺在床上的我,今晚是如此的開心。我找了被我遺忘多年的朋友。我在心里默念:對不起書包,我忽略了你十年,我要用你與我今后的時光彌補我對你的忽略……
我的書包作文12
書包,是我的好朋友,多年來它一直陪伴著我成長,追夢。
記得在我兩三歲的時候,看著哥哥姐姐們背著那漂亮的書包上放學,那時的我是多么的渴望有一個和他們一樣的書包。
直到我上幼兒園才有了屬于我自己的書包,雖然那是幼兒園發(fā)給我們的,但我非常的開心,自豪,記得那書包是黃紅黃紅的,里面裝著我的故事書和一些換的衣服。
上小學的時候,我又擁有了我的第二個書包,記得那是一個粉嫩粉嫩的'大書包,那是我最喜歡的顏色,我長高了,書包也變大了。我每天背著那粉嫩粉嫩的書包到學校學習,因為有它的陪伴,我從一年級開始,就愛上了學習。
可隨著年齡的增長,突然發(fā)現(xiàn)書包變沉了,里面裝著滿滿的學問,使我對書包的感情慢慢變淡了,因為我們的學習壓力增加了,除了課本以外,各科作業(yè)本、練習冊還有試卷越來越多,每天要完成那么多的作業(yè),但考試總是考不好,我自己可以支配像擠牙膏一樣,少得可憐,開始我對學習的興趣變淡了。
上到五年級,我擁有一個比之前任何一個都要大的書包時,我心里的想法悄悄地發(fā)生了變化,記得有一次英語考試,我拿了100分,我開心得不得了,小心翼翼地把試卷放進書包里,像寶貝一樣那么珍惜。我心里默默的想著:兄弟,要不是有你的幫助,每天幫我裝著那么多書,讓我堅持學習,一定拿不到這個100分!從今以后,我會每天都背著你,護著你哦!我突然覺得,如果沒有書包的陪伴,就沒有今天優(yōu)秀的我。我每天都會把試卷,書本,還有一些古靈精怪的東西裝進書包里,陪我學習,讓我玩耍呢。書包里里面裝著許多知識和我的夢想,假如沒有書包的陪伴,就實現(xiàn)不了我的夢想,從那以后,我對書包便不那么抗拒,反而多了更多的愛。
作文,一直是我的學習中的一個難題,上學期,我進入了作文班,每周的星期四,我都背著沉重的書包,不管風吹雨打,都準時來到作文班堅持學習。是書包不離不棄的陪伴,讓我堅持了許多事情,也讓我明白了許多的真諦:只有背的動沉重的書包,才能更好的成長。
書包,你是我的好兄弟,謝謝你一直陪伴著我成長,今后我還要背著你走向更遠的地方。
我的書包作文13
隨著科技的發(fā)展,就連書包都發(fā)生了翻天覆地的變化——從一個普普通通的書包變成了一種擁有多種功能的多功能小方塊書包??
我的書包沒有袋子,只是一個小方塊,是有六種顏色組成的,它們分別是:紅。黃。藍。綠。青。靛。紫,它非常小,體積只有3立方米,別看它比其它普通書包小,但用起來可比其他書包好用N倍,也好用N倍呢!
首先,我放東西時,雖然沒有袋子,但只要說一聲:“收,我的??”無論多遠都能把東西收到書包里(只要是我的),而且別看它小,放多少都沒問題,多大的`東西都能收進去呢,你是不是很吃驚呢?呵呵,因為這書包里弄了四維空間,這些東西都是放在四維空間里的,而不是放這書包里的呢!不僅如此,無論我放多少東西進去都不會改變書包的重量呢!
然后,如果我怕書包不見,那我可以跟書包說:“四維空間,另存放!”它就會“消失”,這樣就不怕被偷了,也不怕弄丟了。
如果我想拿東西,那我該怎么拿呢?當然是用聲音啦!鞍。 币苍S你會大叫一聲:“這不可能,你騙我!”其實我沒騙你,我只要說一聲:“吐,我的??”東西就會從書包里出來并飛到我的面前。
續(xù)后,當我需要恢復書包時,我只要說一聲就行了,比如:我已經(jīng)讓書包“消失”了,現(xiàn)在我要用怎么辦?當然是說啦只要說一聲:“書包,出來吧!”空中就會出現(xiàn)六個不同顏色的正方形,然后和在一起變成一個小方塊那就是——我的書包。
如果,書包壞了也可以叫它自動回復哦,而且,只需要三秒呢!這樣就不怕它壞了。
最后,如果作業(yè)不會做,它可以教我哦,假如:我不知道9乘以X等于72,代號X是幾,我就問它:“9乘以X等于72,代號X是幾?”它可以一秒鐘計算出來并回答:“因72除以9等于8,所以代號X是8!倍椅覠o聊時,還可以和它談天說地呢!
你是不是很想要?別著急,只要肯學習,發(fā)明這東西就一點也不難了。同時毛澤東主席也說過世上無難事,只要肯登攀。學習其實也不難,主要是你肯不肯學習。堅持。努力。不放棄。不怕挫折,要是這些你都能做到,那學習對你來說就不是問題了,當你學到很多東西時,那發(fā)明這東西就是小菜一碟了!
我的書包作文14
我有很多的好朋友,但是今天我要向大家介紹的是一個特殊的好朋友。我每天上學都要背著他,大家猜猜他是誰?告訴你們吧:他就是我心愛的書包。
他長得圓頭圓腦的,非?蓯鄱疫能防水。他的身體是黑灰相間的.,它的每一條拉鏈都很別致。他的左右兩側(cè)各有一個小網(wǎng)袋,像是用蜘蛛絲結(jié)成的,我一邊放水杯,一邊放紅領巾。他的外面還穿著一件“防水服”,所以顯得十分霸氣而且?guī)洑!胺浪蓖饷孢有一個圓形的標志,上面寫了一個英文字母“S”,在字母的上面還有三根橙色的線條,看起來特別顯眼。
他不僅外表帥氣,他的內(nèi)在也很豐富。他的空間比較大,一共有三層。最外層比較小,只能放一個文具盒或字典;第二層稍大些,可以放一些本子和學習工具;第三層最大,我把所有的課本都整整齊齊地放在里面。
書包每天陪伴我上學,我可喜歡他了。每天早晨,我背著他來到學校,快速打開后把課本和學習用具拿出來,分別放在課桌上和桌肚里。然后把他掛在椅子背上。他也安安靜靜地陪我聽課,直到放學。下午放學的時候,我就把課本和作業(yè)本等都收進書包。回到家等我把家庭作業(yè)做完后,我又會把第二天要用的課本與學習用具整理好放進書包。就這樣,我跟他朝夕相處,共同走過了一個又一個春夏秋冬。媽媽說過,愛學習的孩子就應該受自己的書包。所以每當放假的時候,我就會給他洗個澡,把他洗得干干凈凈。
一年級的時候,我的書包“肚子”不大,里面只有幾本書和一些學習用品,背在肩上也不重。隨著我的長大,他也漸漸地“胖”了,因為書本增多了也增厚了,有時還有勞動課的手工材料,現(xiàn)在他變成了“大塊頭”。這學期媽媽又給我買了一本詞典,有時他的“嘴巴”也合不攏了,我也覺得越來越背不動他了。書包變得沉重了,我也就學得不輕松了。
書包伴我成長,我愛我的小書包!
我的書包作文15
今天我又背起了我那都點沉重的書包,走出了教室,正要回家,我的書包為什么會變重呢。還記得我的第一個書包,那天我正在樓下散步,看見你大群小學生背著書包,回家去,看著他們的書包,好像很威風一樣,我也好想,都有那樣的書包,你是我便回家對媽媽說:“媽媽,媽媽我想要一個書包,我可以買嗎?”媽媽便領我到文具店,他告訴我,讓我挑書包我看來看去,最終看中了上面印著我最喜歡火影忍者,書包有三層,第一層我會裝鋁筆,第二層我會裝我最喜歡的玩具,第三層我會裝零食之類,選好了,我便跑到媽媽那里去,:“媽媽我選好了。 ”讓我買點了點頭片,便我買單了。我背著這書包走在路上,回到家之后,我便抱著這書包坐在沙發(fā)上,向書包里面裝玩具,媽媽說:“如果你在不放下書包我便不給你吃飯!蔽艺f到:“不給就不給!敝笪冶惴祷亓朔块g。
到了我上了小學一年級書包已經(jīng)換了幾個,越來越重了。
有一次,我考試考砸了,我想看,我去,肯定要被老媽罵,我想象著我自己如何背著老媽罵的場面,所以我決定把試卷往書包里面一扔,回家如果找不到,那就算了,如果找得到的`話,那就去簽名,好了,就這么愉快的決定了,于是我便開心的去玩了。到了,放學回家的時間,我坐在老爸的車上,看著我那鼓鼓的書包,在想著今晚要不要找試卷呢?突然爸爸問:“今天有沒有考試?”我說:“沒有,沒有。”她用質(zhì)疑的眼神看著我,我只好扭過頭去,回到了家,我吃完晚飯便走進我的臥室,做完其他作業(yè),我看著鼓鼓的書包,想象著我如何被老媽打的畫面,書包好像在說,一定要把試卷給老媽看,你要做一個誠實的孩子,我只好把試卷從書包里面拿出來,拿到媽媽面前,媽媽說:“六十幾分,下次如果再考這么差,我就讓你去補課。”我點了點頭,我的心也放了下來。
書包是我成長路上的好伙伴。
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