學(xué)校的操場(chǎng)作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)校的操場(chǎng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校的操場(chǎng)作文1
今天，我給大家介紹一下我們學(xué)校的操場(chǎng)，它是塑膠的，腳踩上去軟綿綿的，感覺特別舒服安全。
我每天放學(xué)的時(shí)候，都能看到操場(chǎng)上有好多同學(xué)，有的打籃球，有的跑步，有的踢足球，人來人往、熱鬧非凡，滿是快樂的身影，熱鬧的嬉戲聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。
這天下午，我早早地就約好我的好朋友王玥華一起來到操場(chǎng)上踢足球。足球在我們的腳底下像長了翅膀似地飛過來飛過去，我們玩得非常開心，從額頭到臉上都是汗珠，從未有過這樣的出汗，我知道自己徹底放松了，讓身體和操場(chǎng)已經(jīng)融為一體了。玩了一會(huì)兒，我說：“王玥華我們寫一會(huì)兒作業(yè)吧？”她說，當(dāng)然可以呀。我們返回教室寫了一會(huì)兒，我就去看打籃球的哥哥姐姐，他們爭來搶去，互不相讓，拉拉隊(duì)員們?cè)谂赃吀呗暫爸A得陣陣喝彩聲。突然，一位大哥哥將籃球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地投了過去。球進(jìn)了，我激動(dòng)地拍手給他加油。我看得都著迷了，王玥華走到我的身邊，輕輕地告訴我，我們?cè)摶丶伊�。于是，我和她依依不舍地背著書背往家的方向走去。我邊走邊想，學(xué)習(xí)是我們自己的事情，該玩得時(shí)候高興地玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能馬虎，要專心致志地學(xué)，要制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)學(xué)習(xí)也是一件快樂的事情，沒有必要讓爸爸媽媽整天盯著我，催著我，喊著我，因?yàn)樗麄円灿凶约旱墓ぷ骱涂臻g。
天色漸暗，操場(chǎng)上，跑來跑去的身影是這里最美的'風(fēng)景。運(yùn)動(dòng)使我們忘記煩惱，使我們?cè)鰪?qiáng)體魄，使我們熱愛生活。我愛我們學(xué)校的操場(chǎng)，這里有我的童年快樂，有我的童年故事，更有我的童年記憶。
學(xué)校的操場(chǎng)作文2
在我所讀的小學(xué)里有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面，操場(chǎng)后面還有一些健身器材。在我上五年級(jí)的時(shí)候才從土操場(chǎng)變成了鋪著橡膠的操場(chǎng)。
在下課和體育課的時(shí)候，我和同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)后面的健身器材那兒玩。有的玩單杠，有的玩雙杠，有些同學(xué)在器材旁邊追逐打鬧，還有聊天的同學(xué)。在聊天的同學(xué)中，大多數(shù)是坐在乒乓球臺(tái)上，一小部分是站在地上，甚至有三四個(gè)同學(xué)坐在雙杠上聊天。
在我上三年級(jí)時(shí)，九月份剛開學(xué)的幾天，因?qū)W校的操場(chǎng)上沒打除草劑，所以操場(chǎng)上長滿了幾乎和我們一樣高的雜草，還有一些比我們還高。于是老師就組織我們進(jìn)行拔草。兩個(gè)同學(xué)一組，一個(gè)同學(xué)拔草，另一個(gè)同學(xué)拿袋子，兩個(gè)換著來。我們班同學(xué)同時(shí)開始拔，先開始我們比哪個(gè)組拔得快，你追我趕，甚至有幾個(gè)組拿袋子的同學(xué)也一起拔。在拔了不到一半的時(shí)候，我們就不比了。
在后來，我們邊玩游戲邊拔，一會(huì)兒說說這，一會(huì)兒說說那。在我們拔完草的時(shí)候，許多同學(xué)的身上扎著幾個(gè)綠色的、長滿刺的小球，我們費(fèi)了好長時(shí)間才拿干凈。
在四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了買書活動(dòng)，一個(gè)星期五兩個(gè)年級(jí)。在其他年級(jí)賣書時(shí)，我們班在每一個(gè)賣書的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，見到喜歡和有用的書就買，不喜歡或沒用的書看一看就到別的書攤?cè)チ恕?/p>
在我們賣書的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)喊，讓其他班的來買，但效果不是很好。有幾個(gè)同學(xué)干脆借來話筒，說賣的書怎么好，并不貴，只要多少元就可以買到……這讓更多的.人來我們班看、買，這使去其他班賣書的人越來越少了。很快，書就被洗劫一空了。書都賣完后，我們就去其他班買書了。在買書的過程中，有些班也學(xué)我們?nèi)ネ其N書。
不止這些，我們還在操場(chǎng)上升國旗、跑步、跳大繩、開運(yùn)動(dòng)會(huì)，以及冬天我們堆雪人、打雪仗……也在這個(gè)操場(chǎng)上。
小學(xué)的操場(chǎng)上我們留下了童年時(shí)的歡聲笑語，而留給我們童年時(shí)最美好的回憶。
學(xué)校的操場(chǎng)作文3
學(xué)校的籃球場(chǎng)是同學(xué)們喜愛的地方，同時(shí)也是我的樂園，我們?cè)谀抢锪粝铝顺砷L的足跡。
每當(dāng)上體育課的時(shí)候，我便用龍卷風(fēng)般的速度奔向籃球場(chǎng)，然后，我與好朋友小曾、小楊、小羅、小謝、小宗等一起打籃球賽。參加籃球賽的一共六人，分成兩組，每組三個(gè)人，我、小曾、小楊一組。小謝、小羅、小宗一組。分完組后，一場(chǎng)激烈角逐的籃球賽正式拉開了序幕。首先，發(fā)球員把球用力向空中一拋，球被拋到了半空中，小謝和小楊?yuàn)^力跳起搶球。小謝成功搶到了球，小楊攔住小謝的路，絲毫沒有注意到他身后的小羅，這時(shí)，小謝一個(gè)假動(dòng)作騙過小楊，立刻把球傳給小羅，小羅輕輕一跳，球正確無誤的投進(jìn)了籃筐里。�。】烧媸撬^的螳螂捕蟬，黃雀在后啊。可惜，因?yàn)槲覀冚p敵，讓對(duì)方先得一分。
我們吸取上次的教訓(xùn)，與對(duì)方展開激烈的球賽過了好一會(huì)，比分進(jìn)行到了28比29，對(duì)方比我們領(lǐng)先一分。這時(shí)候，小宗成功搶到球，可卻被我攔住了，趁我不注意，小宗沖出了我的`包圍，“嘟”震耳欲聾的哨聲傳來，裁判說小宗抱球走位犯規(guī)，我方得到兩次點(diǎn)球的權(quán)利。小曾開始點(diǎn)球，第一次點(diǎn)球小曾沒進(jìn)，第二次點(diǎn)球時(shí)，我們心里都緊張到了嗓子眼，球在空中劃過一道完美的弧線，準(zhǔn)確無誤的落進(jìn)了籃筐里，比分到了29比29，雙方投進(jìn)最后一個(gè)球就勝利了。小楊不負(fù)眾望的搶到了球，小楊把球傳給了我，我奮力向籃筐一投，球進(jìn)了！看到這個(gè)結(jié)果，我們組都很開心。我們都明白團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理，最終因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一致，所以我們獲得了勝利。
我的樂園帶給我太多美好的記憶，我和同學(xué)們?cè)谀抢锉M情玩耍，我的樂園帶給我們無限的歡樂。
學(xué)校的操場(chǎng)作文4
我在東風(fēng)西路小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)。我們的校區(qū)操場(chǎng)很大，由廣場(chǎng)磚操場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)和籃球操場(chǎng)三部分合并而成。
每當(dāng)我走進(jìn)校門，踏上灰白色的廣場(chǎng)磚時(shí)，就走進(jìn)了廣場(chǎng)磚操場(chǎng)。在廣場(chǎng)磚操場(chǎng)的正前方是淡黃色外墻的舞臺(tái)。舞臺(tái)是長方形的，兩邊都有上臺(tái)的樓梯。舞臺(tái)后面是一堵墻，墻的上面還有面顯示屏。在舞臺(tái)的上空，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們每周一都會(huì)排著整齊地隊(duì)伍，在這里舉行隆重的升旗儀式。
舞臺(tái)的左邊是朱紅色外墻的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有七層，底層是架空設(shè)計(jì)的'，這是我們的風(fēng)雨操場(chǎng)。教學(xué)樓的每一層都有六間教室。每間教室的走廊前都有一個(gè)向外突出的拱形的小花壇，里面種滿了許多粉紅色的小花朵。每當(dāng)風(fēng)兒吹過，小花朵都?xì)g快的點(diǎn)頭微笑。
舞臺(tái)的右邊是一條百米長的筆直的跑道。跑到中間要經(jīng)過一棵老榕樹，那棵樹應(yīng)該年紀(jì)很老了，要幾個(gè)同學(xué)一起才能圍起來。跑道旁還有宣傳欄和綠園。同學(xué)們優(yōu)秀的繪畫、書法、文章等作品展示在宣傳欄里。綠園里有假山和一些小盆栽。在夏天的時(shí)候，同學(xué)們喜歡在老榕樹下跑步、跳繩，在綠園里觀賞盆景。
在跑道的起點(diǎn)就是籃球操場(chǎng)。它與舞臺(tái)遙遙相對(duì)。上體育課時(shí)，我們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下，在這做操，打籃球，踢毽子······
每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)上到處是熱鬧的景象，同學(xué)們有的三五成群的在聊天散步，有的調(diào)皮的還會(huì)追打，有的在運(yùn)動(dòng)，有的在游戲。可當(dāng)上課鈴一響，同學(xué)們就爭先恐后的涌進(jìn)教室。一下子操場(chǎng)上又安靜的聽得見樹上的小鳥唱歌。
每當(dāng)我走在操場(chǎng)上，看著那郁郁蔥蔥的大樹，那高高的紅旗，那藍(lán)藍(lán)的天空，我心里就涌起一片幸福與自豪。我愛你，我的校園！
學(xué)校的操場(chǎng)作文5
我的學(xué)校有三個(gè)操場(chǎng)，與我們親密接觸的是中操場(chǎng)和后操場(chǎng)，特別是中操場(chǎng)就在我們班級(jí)的前面中操場(chǎng)，跟我們更是朝夕相處，如一位慈祥的母親時(shí)刻敞開懷抱歡迎我們的玩鬧。
每天，中操場(chǎng)總是那么清潔，老師說：“這兒是我們學(xué)校的窗口�！币�?yàn)橐豢缛雽W(xué)校的大門，映人眼簾的就是中操場(chǎng)，今年剛好是我們班的衛(wèi)生區(qū)。清晨，我們總是把操場(chǎng)上的落葉掃得干干凈凈的。如今雖然是春天了，可操場(chǎng)右邊高大的木棉樹還披著一身黃裝，還把他身上的“黃金甲”不斷的撒在操場(chǎng)上。他雖然既高大又粗壯，如身披鎧甲的衛(wèi)士一般，為什么在春天時(shí)不跟其他的花草樹木一樣抽枝發(fā)芽呢？木棉樹，你可知道你的落葉增加了我們多少的負(fù)擔(dān)呀！我真希望你快點(diǎn)長出新葉，為我們的校園增添更多的生機(jī)。
最讓人喜愛的是中操場(chǎng)中的旗臺(tái)，一年四季總是鮮花盛開，你瞧，現(xiàn)在哪兒的花開得正艷呢！火紅的一品紅，那紅艷艷的一簇，不知是花，還是葉子；粉紅的海棠花，襯著嫩綠的葉子，顯得特別有精神；紫白相間的'蝴蝶花有點(diǎn)奇特哦，她既像一只翩翩起舞的小蝴蝶，又像一張五官清晰的臉龐、、、、、、這些花交相輝映，讓旗臺(tái)充滿生機(jī)。旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每個(gè)星期一我們都在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
現(xiàn)在我們學(xué)校綠化帶上都鋪上了綠色的人工草，看上去顯得更加整潔了，還有一些調(diào)皮的低年級(jí)的同學(xué)還在人工草上面打滾呢！只可惜我們班男孩子再也無法到綠化帶上捉蟲子了！
雖然我們的校園的一角??中操場(chǎng)不是十分美麗，但我依然深深地愛著我們的校園，因?yàn)檫@兒有我們親愛的老師和同學(xué)，有我們快樂的校園生活。
學(xué)校的操場(chǎng)作文6
我的學(xué)校很漂亮。我最喜歡的是學(xué)校操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)非常非常大，中間是非常堅(jiān)硬的混凝土地板，像灰色的地板。我們?cè)谀抢锿娴煤荛_心。
操場(chǎng)周圍有非常高的籃球架。它全身是綠色的`，只有籃子和上面的玻璃不是綠色的。只要有人打球，我們就會(huì)看，就像在觀眾中看籃球比賽一樣。
操場(chǎng)旁邊有一個(gè)花壇和一塊菜地�；▔镉性S多美麗明亮的花。春天，許多小蜜蜂從花中采集花蜜，然后將采集的蜂蜜收集在一起，從而成為美味的蜂蜜。蔬菜地里種植著許多美味新鮮的蔬菜，如茄子、白菜和大蔥……每天給它們澆水，讓它們生長。
操場(chǎng)周圍長著高大的柳樹，它們?cè)诖禾彀l(fā)芽。夏天，樹葉很厚；秋天，樹葉落下。冬天，它被鵝毛和雪覆蓋著。柳樹一直站在這里，像一個(gè)士兵保衛(wèi)他的祖國，把操場(chǎng)打扮得漂漂亮亮。
我喜歡校園的一角。我喜歡校園里的操場(chǎng)。
我喜歡學(xué)校的操場(chǎng)，它總是帶給我們無盡的快樂。
操場(chǎng)在學(xué)校的東邊。從正上方看，它像一個(gè)巨大的雞蛋，有許多運(yùn)動(dòng)器材，比如像士兵一樣的籃球架和像橡皮筋一樣的跑道.
操場(chǎng)綠地上的草是人造草，所以它非常柔軟，即使你在上面打拳，你也感覺不到任何疼痛。一場(chǎng)大雨后，小露珠出現(xiàn)在上面。
在果嶺的兩端是籃球場(chǎng)，那里有威嚴(yán)的士兵和公平的裁判�；@球架上有藍(lán)色的長桿、白色的籃板和紅色的籃筐。
跑道就像綠色田野上的絲巾。跑道是由紅色塑料制成的，上面涂有白色油漆以畫出運(yùn)行的線條和數(shù)字。
操場(chǎng)總是帶給我們快樂。我們?cè)谶@里一天天成長。
學(xué)校的操場(chǎng)作文7
美妙的童年里，怎么會(huì)缺少一處裝滿快樂的五彩樂園呢！少年魯迅的樂園是蟲草繁多的百草園，少年程海的樂園是一片靜悄悄的小樹林，而我的樂園卻是學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)東面正中間是一個(gè)升旗臺(tái)，旗臺(tái)四周用鐵欄桿圍著，中間豎著三根大旗桿，每個(gè)星期一的早晨我們都要舉行升旗儀式。旗臺(tái)兩旁是花壇和全新的乒乓球臺(tái)，每到課間就會(huì)有同學(xué)們?cè)谶@里捉對(duì)拼殺。環(huán)繞操場(chǎng)，鋪著紅色塑膠跑道，就是你重重地摔上去也不會(huì)感覺疼痛。中間是一塊綠色的草坪，還有兩個(gè)足球球門。
我最愛在操場(chǎng)上踢足球了。我常常會(huì)叫上小伙伴一起，分成兩隊(duì)，來一場(chǎng)酣暢淋漓的足球賽。你瞧，今天我們又來啦！即使人數(shù)不夠，我們也會(huì)自定規(guī)則，來個(gè)半場(chǎng)賽。
隨著一聲哨響，比賽開始了。守門員把球一下子踢了出去，我們雙方都奮力爭搶。我方一個(gè)高個(gè)隊(duì)友一馬當(dāng)先，一腳把球搶控住，隨即傳遞給我，球落到了我的`區(qū)域，我連忙護(hù)住球，右腳用力一踢，傳給正往禁區(qū)快速插進(jìn)的隊(duì)友。隊(duì)友飛身接，轉(zhuǎn)身一腳射門！對(duì)方守門員不敢怠慢，雙手扶住膝蓋，兩眼緊盯著球，虎視眈眈。盡管射門的球速夠快，奈何角度太正，守門員猛地一跳將球抱住了�！鞍Α上Я耍 蔽曳疥�(duì)友不由一陣“哀鳴”。同伴大呼：“加油！”我們立刻調(diào)整好心態(tài)，振作精神……
到賽點(diǎn)了，此時(shí)隊(duì)友將球傳給了我，我?guī)е蚩焖俚刈鬀_右突，迅速殺到禁區(qū)，用力地一踢，球在空中劃過一個(gè)好看的拋物線，盡管對(duì)方門將奮力撲救，可憐他“鞭長莫及”，足球擦著立柱飛進(jìn)網(wǎng)窩�！拔覀儎倮耍 辈賵�(chǎng)上回蕩著我們喜悅的叫喊聲。
學(xué)校的操場(chǎng)正是我的樂園，不僅給我?guī)砹丝鞓�，還見證了我的成長。
學(xué)校的操場(chǎng)作文8
每個(gè)人都有自己的樂園，有人的樂園在圖書角，有人的樂園在爺爺家的菜園，而我的樂園在學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)的四周是高大魁梧的樟樹，好像恪盡職守的士兵，不管刮風(fēng)還是下雨，在默默守護(hù)操場(chǎng)。操場(chǎng)的正前面是一個(gè)長方形的主席臺(tái)，有時(shí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)站在上面發(fā)布通知或者指揮秩序，有時(shí)一些學(xué)生會(huì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們臉上寫滿了驕傲和自豪。
早上，朝氣蓬勃的同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上。伴隨著七彩陽光音樂響起，我感覺渾身上下的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來了。同學(xué)們一絲不茍、整齊劃一的動(dòng)作，讓人賞心悅目，像是從同一個(gè)模子里刻出來的.。
午休時(shí)分的操場(chǎng)熱鬧非凡。同學(xué)們爭先恐后地從四面八方涌到了操場(chǎng)上。有的獨(dú)個(gè)兒在跑步，揮灑著汗水。有的三五成群在打籃球、踢足球，不時(shí)爆發(fā)出陣陣喝彩聲……我和同學(xué)們也玩起了老鷹捉小雞的游戲。瞧，老鷹一會(huì)兒跑向左邊，一會(huì)兒撲向右邊，小雞則在母雞的帶領(lǐng)下左躲右閃，老鷹的一次次突擊，都以失敗告終。操場(chǎng)上處處是歡樂的海洋。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來，到處彩旗飄揚(yáng)，人山人海。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)參加百米項(xiàng)目。當(dāng)發(fā)號(hào)槍響起時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦的箭似的沖出了起跑線。頓時(shí)，加油聲此起彼伏。當(dāng)我和同學(xué)們沖過終點(diǎn)時(shí)，把氣氛推向了高潮，歡呼聲響徹云霄……太累了，當(dāng)我四仰八叉躺在了操場(chǎng)上時(shí)，我感覺操場(chǎng)是多么的舒服。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)鈴聲沒收了操場(chǎng)的喧鬧，同學(xué)們都回家了，操場(chǎng)終于安靜了下來，變得十分靜謐。偶爾有一兩只小鳥掠過操場(chǎng)的上空。
操場(chǎng)時(shí)而歡騰，時(shí)而沉默，時(shí)而井然有序，是學(xué)習(xí)里一道亮麗的風(fēng)景線，也是我最難以忘懷的樂園。
學(xué)校的操場(chǎng)作文9
二零零八年，是個(gè)中國年，奧運(yùn)年，全國都在為奧運(yùn)會(huì)的到來精心準(zhǔn)備著。近期以來，我東門學(xué)校也在開展“校容校貌我維護(hù)”的活動(dòng)，希望以全新的面貌迎接這個(gè)喜慶的日子。
在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，如何讓學(xué)校的操場(chǎng)變得更整潔呢？
我認(rèn)為第一步是讓各班的班主任開個(gè)班會(huì)，叮囑各班同學(xué)，讓他們不要亂扔垃圾，不要損壞一草一木，從小養(yǎng)成一個(gè)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
第二步，安排各班的“環(huán)保小衛(wèi)士”或“衛(wèi)生監(jiān)督員”守衛(wèi)在操場(chǎng)各個(gè)地方，并且像便衣警察那樣不能讓其他同學(xué)發(fā)覺。一旦發(fā)現(xiàn)有人丟垃圾在操場(chǎng)上，就立即出示自己的“證件”，要求他自覺撿起來，丟入垃圾桶。不聽勸告的`，直接記下他的名字和班級(jí)，或拍攝下來，再交給老師，在全校批評(píng)。各班值勤人員可以輪流值日。
第三步，在操場(chǎng)的每隔十米處就放一個(gè)垃圾桶，寫上“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的宣傳牌，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)，講究衛(wèi)生，而且這樣丟垃圾會(huì)更方便些。
第四步，應(yīng)該把籃球架修得新式些，乒乓球臺(tái)也要改造好，建房多下來的磚頭要收拾得整整齊齊。不能丟在地上，歪歪斜斜，攔腳絆手的，難看不說，有時(shí)還會(huì)害人摔跟頭。
第五步，在大樹或花壇旁，總會(huì)掉下來許多小葉片，應(yīng)該經(jīng)常打掃打掃。地面上的灰塵也不能太厚，一陣風(fēng)吹來，人一呼吸，很可能會(huì)染上疾病，所以要經(jīng)常灑灑水。在班上還可以開展“小清潔工”志愿者報(bào)名活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們參加勞動(dòng)，人人出力，個(gè)個(gè)都為我們學(xué)校美容。
我相信，只要大家齊心協(xié)力，做好這五步，我們的學(xué)校就一定會(huì)更加整潔，更加美麗！
學(xué)校的操場(chǎng)作文10
是誰，永遠(yuǎn)接納著我們的足跡，萌發(fā)我們的啟迪
是誰，一直在我們的身邊靜候
又是誰，陪伴著我們的成長
我們的操場(chǎng)，仿佛永遠(yuǎn)接納我們五年的足跡，回蕩著藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今，我仍無法忘記第一次進(jìn)入校園就迫不及待地在操場(chǎng)上歡笑著、飛奔著的那個(gè)七歲的自已。
操場(chǎng)邊如哨兵般聳立的大樹，就像一把把撐起的太陽傘，無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，都靜靜地守候著我們。每當(dāng)我奔跑在操場(chǎng)上，我直相信這就是自由的感覺。心里的快樂回憶，仿佛一顆顆星星浮現(xiàn)在我的眼前。如破曉時(shí)的光般照亮了我，也照亮了他人。
操場(chǎng)上我們踩踏無數(shù)遍卻仍光潔如新的白線，在我眼里它是一道最美麗的風(fēng)景。它伴隨多少學(xué)生的信念，多少學(xué)生的堅(jiān)持不懈，多少學(xué)生的幸福！
無論什么時(shí)候，操場(chǎng)永遠(yuǎn)充滿了生機(jī)，它給予了我們無限的快樂。無論美好如何褪去色彩，無論夢(mèng)如何被拋棄，我們的操場(chǎng)永遠(yuǎn)是我小學(xué)時(shí)最幸福的回憶。
是誰，永遠(yuǎn)接納著我們的足跡，萌發(fā)我們的啟迪
是誰，一直在我們的身邊靜候
又是誰，陪伴著我們的成長
我們的操場(chǎng)，仿佛永遠(yuǎn)接納我們五年的足跡，回蕩著藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今，我仍無法忘記第一次進(jìn)入校園就迫不及待地在操場(chǎng)上歡笑著、飛奔著的那個(gè)七歲的自已。
操場(chǎng)邊如哨兵般聳立的大樹，就像一把把撐起的太陽傘，無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，都靜靜地守候著我們。每當(dāng)我奔跑在操場(chǎng)上，我直相信這就是自由的感覺。心里的快樂回憶，仿佛一顆顆星星浮現(xiàn)在我的.眼前。如破曉時(shí)的光般照亮了我，也照亮了他人。
操場(chǎng)上我們踩踏無數(shù)遍卻仍光潔如新的白線，在我眼里它是一道最美麗的風(fēng)景。它伴隨多少學(xué)生的信念，多少學(xué)生的堅(jiān)持不懈，多少學(xué)生的幸福！
無論什么時(shí)候，操場(chǎng)永遠(yuǎn)充滿了生機(jī)，它給予了我們無限的快樂。無論美好如何褪去色彩，無論夢(mèng)如何被拋棄，我們的操場(chǎng)永遠(yuǎn)是我小學(xué)時(shí)最幸福的回憶。
學(xué)校的操場(chǎng)作文11
正所謂學(xué)校是我們的教育之母，二十年后，我突然想起了校園。于是，我坐著“瞬間大巴”來到了二十年后的校園。
來到校園里，原來名叫“羅村心小學(xué)”的校園二十年后叫“科技重點(diǎn)小學(xué)，”一聽名字就知道，校園里的的科技肯定很發(fā)達(dá)。
一進(jìn)校園里，使我“大跌眼鏡，”因?yàn)樵瓉韺挸ㄓ置利惖男@現(xiàn)在只有一個(gè)操場(chǎng)，除了操場(chǎng)什么都沒有了。真是空空如也呀！我飛快地跑過門那個(gè)機(jī)器人門衛(wèi)：“為什么學(xué)校會(huì)變成一個(gè)操場(chǎng)？怎么沒人上課？”機(jī)器人慢條斯理地回答：“現(xiàn)在因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)，所以校長決定用一個(gè)多功能操場(chǎng)來做學(xué)校，這樣即可以節(jié)省地方，又可以顯出我們學(xué)校的特色。這個(gè)操場(chǎng)的.功能數(shù)不勝數(shù)，它有一臺(tái)主控電腦，你只要說出指令，就會(huì)被主控電腦接收，低估就可以讓這個(gè)操場(chǎng)變大變小，變成食堂、樓房、游樂場(chǎng)等地主，你還可以讓主控電腦用“瞬間轉(zhuǎn)移”術(shù)，帶你去任何地方上課，而且還有一個(gè)‘多功能玻璃墻，’它可以讓老師隔離外界的聲音，讓同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)不受影響，它可以讓老師和同學(xué)們變成透明的，讓人無法看見。老師就是利用這個(gè)功能，去月球上課了，他們只要說聲未來地球就可以回來了！”我一聽才恍然大悟，原來“科技重點(diǎn)小學(xué)”這個(gè)名字真是名不虛傳的呀！
突然，老師和同學(xué)們上完課回來了，一回來，同學(xué)們炸開了鍋，整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)喧鬧的菜市場(chǎng)，吵鬧聲充滿了校園。
這時(shí)，我又回憶起了以前我和那幾個(gè)“老朋友”在校里玩耍嬉歡的情景，那充滿笑聲的校園，使我難以忘懷。
最后，我和老師們同學(xué)們后，我又坐上“瞬間大巴，”回到了家園。每當(dāng)我想念起那校園時(shí)，我的眼角不時(shí)會(huì)涌出一些晶瑩的淚
學(xué)校的操場(chǎng)作文12
今年，是我在福建師大附屬小學(xué)上學(xué)的第四年。在課間休息，操場(chǎng)是同學(xué)們嬉戲追逐的天地。讓我向你介紹一下留下大家歡聲笑語的操場(chǎng)吧！
我們學(xué)校的操場(chǎng)周長約300米，橢圓形的紅色跑道中，有兩個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的中央，國旗桿矗立著，閃耀著銀白色的光，旗桿頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。它的.臺(tái)子是紅色大理石砌的，四周還圍著鐵鏈和欄桿。
操場(chǎng)周圍，圍著一圈鐵欄。南面的鐵欄上有一塊長方形的標(biāo)語版，上面書寫著紅色的大字：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子�！辫F欄下，有許多瓷磚拼成的畫，畫著一些運(yùn)動(dòng)的“火柴人”，有打乒乓球的、舉重的、跳遠(yuǎn)的、打排球的、擲鐵餅的……東、西兩頭共有三四十個(gè)美德板，我印象最深的是“超然”這個(gè)美德，它教育我們要做到達(dá)觀、超脫，不要患得患失，不為浮云遮蔽眼，要站得高、看得遠(yuǎn)，精神才能得到充實(shí)、心靈才能得到安靜。
操場(chǎng)的北邊種了許多樹，有榕樹、楓樹和芒果樹。這些樹一直被照顧得很好，我記得有些樹以前用三根木頭支撐著，防止被風(fēng)吹倒呢！芒果樹是這些樹中最小的，長得直直的，最高的也不過2米高。榕樹已經(jīng)長出長長的須了，這些須能吸收空氣中的水分，幫助它們生長。榕樹四季常青，猶如一把把綠傘，有許多根露在地面，呈爆炸狀；它們?nèi)~子很寬，差不多有一個(gè)手掌那么大，應(yīng)該叫大葉榕吧；它們枝干像魷魚的觸手，伸展得很遠(yuǎn)。楓楊葉和榕樹葉不同，榕樹葉硬硬的、脆脆的，而楓揚(yáng)葉薄薄的、軟軟的。楓楊分枝的地方比較矮，一些調(diào)皮的同學(xué)會(huì)爬到樹上玩耍，它們旁邊也常常圍著一群人，應(yīng)該是樹洞里的小生物吸引他們吧，樹洞里住著許多小生物，比如毛毛蟲、蜈蚣和白蟻等等。
“丁零零——”下課時(shí)間到，趕緊去操場(chǎng)玩耍吧！
學(xué)校的操場(chǎng)作文13
走進(jìn)我們學(xué)校的大門，就可以看見學(xué)校寬闊的小操場(chǎng)，這里就是我們下課后的活動(dòng)場(chǎng)所。
在小操場(chǎng)的中心矗立著一尊讀書少女的大理石雕像，高高立起的基座上一位儀態(tài)端莊，神態(tài)悠然的小女孩正在認(rèn)真讀書，她端坐在石凳上。因?yàn)殚L年的日曬雨淋，曾經(jīng)潔白的大理石已經(jīng)變得暗淡了，人工開鑿的痕跡上堆積了許多塵土，盡管如此，每當(dāng)看到這個(gè)小女孩，她好像都在時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真讀書。在雕像的兩邊是整齊的花壇，花壇上種著幾棵玉蘭樹，每到盛夏她們都會(huì)開出一朵朵潔白的玉蘭花，就像妙齡少女在頭上點(diǎn)綴了幾只玉簪，美麗大方。
高大挺拔的蒼松挺立在宣傳欄的.兩側(cè)，拌著我們茁壯成長。在雕像的后面是我們學(xué)校的宣傳欄，在行為規(guī)范欄里，她告訴我們要尊敬長輩，升旗要穿著整齊，要講究個(gè)人衛(wèi)生等行為規(guī)范;在教師光榮欄里，介紹了許多優(yōu)秀教師，我們班主任馮老師也光榮上榜了呢!在優(yōu)秀學(xué)生欄里，有今年的優(yōu)秀小學(xué)生和藝術(shù)小能手，看!我們班陳子婕同學(xué)的照片也掛在光榮欄里，給我們班帶來榮譽(yù)，讓我們都羨慕不已。
每到下課時(shí)間，我們學(xué)校的小操場(chǎng)就有許多的小同學(xué)聚集在這里，嬉戲，玩鬧，做游戲，快樂的十分鐘讓我們?cè)谶@里盡情的宣泄，我喜歡我們學(xué)校的小操場(chǎng)!
我們學(xué)校的操場(chǎng)既是一個(gè)社會(huì)的縮影，又是一個(gè)游樂場(chǎng)的版本。如同巨龍般盤旋的跑道上，有著馳騁的身影，這是永恒不變的景色。足球場(chǎng)上的青草連成一片，就如上好的綢緞，在陽光的沐浴下，和我們一同成長�；@球框下，跳躍的身影，精湛的投籃，惹得一片歡呼聲。
學(xué)校的操場(chǎng)作文14
迎著春風(fēng)，迎著陽光，我們來到了春天的校園。春天的校園里蝴蝶翩翩起舞，小鳥嘰喳歡歌，花團(tuán)錦簇，綠草如茵……到處是生機(jī)勃勃的景象，讓人心曠神怡。不過，我最喜歡的地方，還是學(xué)校的操場(chǎng)。
走在前面的教學(xué)樓，學(xué)校的操場(chǎng)就出現(xiàn)在眼前，這里的空氣清新甜潤，我的眼前一亮，像拉開了一張帷幕。學(xué)校的操場(chǎng)不算很大，一邊的教學(xué)樓和一邊的西溪河圍著操場(chǎng)。兩邊還有柳樹和花草，春風(fēng)吹過，花兒頻頻點(diǎn)頭，春意盎然，春光無限。
“叮鈴鈴”，下課了。高年級(jí)的同學(xué)奔向操場(chǎng)，有的在爬竿，有的在賽跑，有的在踢毽子……真是五花八門，玩什么的都有。會(huì)爬竿的同學(xué)靈巧得像只猴子，一眨眼的功夫就爬到了竿頂；不會(huì)爬的，在竿下眼巴巴的看著“猴子們”；偶爾有一些下定決心的，在眾人的鼓勵(lì)下，卻也是無功而返，踢毽子的同學(xué)正殺的難分難解，你一下，我一下，有的不慌不忙，有的手忙腳亂……
上課了，操場(chǎng)恢復(fù)了平靜，仿佛一根針掉下去都能聽到聲響。小草擺弄著腦袋，好奇地在張望。朗朗的讀書聲從教室里傳出來，響亮而整齊，操場(chǎng)邊的柳樹，在微風(fēng)中擺動(dòng)，好像被同學(xué)們鏗鏘有力的.讀書聲所感染，聽得入了迷。
等到體育課的時(shí)間到了。我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì)，進(jìn)行一分鐘跳繩測(cè)試，老師一聲令下，同學(xué)們的手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)�？�，那個(gè)小個(gè)子跳得那么快，腳下像生了風(fēng)一樣；輪到小胖子出場(chǎng)了，雖跳得有點(diǎn)吃力，可一點(diǎn)也不氣餒，他的毅力讓我們佩服。時(shí)不時(shí)，還能聽到同學(xué)們的吶喊聲、助威聲、拍手聲和喝彩聲。
夕陽緩緩地下沉，已近黃昏。學(xué)生放學(xué)，老師下班，操場(chǎng)又恢復(fù)了寧靜，等待新一天的到來。我們踩臟了操場(chǎng)，它卻從不和我們計(jì)較。我愛你——學(xué)校的操場(chǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)作文15
今天，學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，怎么回事呢?哦!原來是為了讓那些沒書讀的小朋友能早日進(jìn)人課堂，在進(jìn)行義賣活動(dòng)。一進(jìn)校門，“我為希望工程獻(xiàn)愛心”的大幅標(biāo)語便映人我們眼簾，操場(chǎng)四周彩旗招展，從教學(xué)大樓樓頂直瀉而下約有9米長的條幅上書寫著“獻(xiàn)一份愛心圓一個(gè)夢(mèng)想”。儀仗隊(duì)員-—學(xué)校的管樂隊(duì)，個(gè)個(gè)精神飽滿地站立在體操臺(tái)前，等待著義賣開始。操場(chǎng)中間各個(gè)義賣攤是由三至五年級(jí)各班分另搬出四張課桌在操場(chǎng)上拼成的。每張桌子前有一名“營業(yè)員”，每個(gè)班的班主任便當(dāng)上了“經(jīng)理”。
桌子上放著許許多多由老師和同學(xué)們從家里帶來的心愛之物—文具、書籍、生活川品、玩具·，·…使人目不暇接。每樣物品前標(biāo)有原價(jià)和折價(jià)，使同學(xué)們一目了然。義賣攤上的物品真是應(yīng)有盡有，豐富多彩，琳瑯滿目，不愧是兒童用品的天地。隨著主持人徐老師的一聲“義賣現(xiàn)在開始”，操場(chǎng)上便沸騰起來，鼓號(hào)齊鳴，人群川流不息，同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹较蛄x賣攤奔去，在攤位前這邊看看，那邊瞧瞧。有的同學(xué)很有經(jīng)濟(jì)頭腦，不失時(shí)機(jī)地討價(jià)還價(jià);有的同學(xué)貝}J出手大方，顯出幾分瀟灑……在義賣活動(dòng)中，我們的“營業(yè)員”表現(xiàn)得很出色。
瞧!他們激動(dòng)得滿臉通紅，站在椅子上大聲喊著:“同學(xué)們，快來買啊，我們這兒是玩具的王國，有變形金剛，有飛機(jī)、大炮……”有的人喊:“我們這兒是書的海洋，有引人人勝的圣斗士星矢，有圖文并茂的童話……”他們都使出了渾身的勁頭，每個(gè)班級(jí)都在競爭，都想把物品早些賣掉，為希望工程多作貢獻(xiàn)。而廣大“小顧客”被他們熱情的.招呼聲吸引著，被他們?yōu)橄Ｍこ套髫暙I(xiàn)的精神感動(dòng)著。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛解囊購買自己中意的物品，氣氛可熱鬧啦!這次義賣活動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)的恿想品德課。雖然這次義賣只得1177元，這些錢對(duì)希望工程來說是杯水車薪，但充滿了我們小朋友的一片真心、愛心，表達(dá)了安順路小學(xué)全體師生的共同心愿—讓希望灑滿人間。
【學(xué)校的操場(chǎng)作文】相關(guān)文章：
學(xué)校的操場(chǎng)作文09-13
學(xué)校的操場(chǎng)作文03-22
學(xué)校的操場(chǎng)優(yōu)秀作文06-20
學(xué)校的操場(chǎng)作文（精選50篇）09-03
描寫學(xué)校操場(chǎng)的作文（精選31篇）09-02
學(xué)校的操場(chǎng)優(yōu)秀作文（精選9篇）03-21