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學(xué)校的操場(chǎng)作文

時(shí)間:2023-03-24 17:44:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

學(xué)校的操場(chǎng)作文(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)校的操場(chǎng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校的操場(chǎng)作文(15篇)

學(xué)校的操場(chǎng)作文1

  今天,我給大家介紹一下我們學(xué)校的操場(chǎng),它是塑膠的,腳踩上去軟綿綿的,感覺特別舒服安全。

  我每天放學(xué)的時(shí)候,都能看到操場(chǎng)上有好多同學(xué),有的打籃球,有的跑步,有的踢足球,人來人往、熱鬧非凡,滿是快樂的身影,熱鬧的嬉戲聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。

  這天下午,我早早地就約好我的好朋友王玥華一起來到操場(chǎng)上踢足球。足球在我們的腳底下像長(zhǎng)了翅膀似地飛過來飛過去,我們玩得非常開心,從額頭到臉上都是汗珠,從未有過這樣的出汗,我知道自己徹底放松了,讓身體和操場(chǎng)已經(jīng)融為一體了。玩了一會(huì)兒,我說:“王玥華我們寫一會(huì)兒作業(yè)吧?”她說,當(dāng)然可以呀。我們返回教室寫了一會(huì)兒,我就去看打籃球的哥哥姐姐,他們爭(zhēng)來搶去,互不相讓,拉拉隊(duì)員們?cè)谂赃吀呗暫爸,贏得陣陣喝彩聲。突然,一位大哥哥將籃球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地投了過去。球進(jìn)了,我激動(dòng)地拍手給他加油。我看得都著迷了,王玥華走到我的身邊,輕輕地告訴我,我們?cè)摶丶伊。于是,我和她依依不舍地背著書背往家的方向走去。我邊走邊想,學(xué)習(xí)是我們自己的事情,該玩得時(shí)候高興地玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能馬虎,要專心致志地學(xué),要制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)學(xué)習(xí)也是一件快樂的事情,沒有必要讓爸爸媽媽整天盯著我,催著我,喊著我,因?yàn)樗麄円灿凶约旱墓ぷ骱涂臻g。

  天色漸暗,操場(chǎng)上,跑來跑去的身影是這里最美的'風(fēng)景。運(yùn)動(dòng)使我們忘記煩惱,使我們?cè)鰪?qiáng)體魄,使我們熱愛生活。我愛我們學(xué)校的操場(chǎng),這里有我的童年快樂,有我的童年故事,更有我的童年記憶。

學(xué)校的操場(chǎng)作文2

  在我所讀的小學(xué)里有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面,操場(chǎng)后面還有一些健身器材。在我上五年級(jí)的時(shí)候才從土操場(chǎng)變成了鋪著橡膠的操場(chǎng)。

  在下課和體育課的時(shí)候,我和同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)后面的健身器材那兒玩。有的玩單杠,有的玩雙杠,有些同學(xué)在器材旁邊追逐打鬧,還有聊天的同學(xué)。在聊天的同學(xué)中,大多數(shù)是坐在乒乓球臺(tái)上,一小部分是站在地上,甚至有三四個(gè)同學(xué)坐在雙杠上聊天。

  在我上三年級(jí)時(shí),九月份剛開學(xué)的幾天,因?qū)W校的操場(chǎng)上沒打除草劑,所以操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了幾乎和我們一樣高的雜草,還有一些比我們還高。于是老師就組織我們進(jìn)行拔草。兩個(gè)同學(xué)一組,一個(gè)同學(xué)拔草,另一個(gè)同學(xué)拿袋子,兩個(gè)換著來。我們班同學(xué)同時(shí)開始拔,先開始我們比哪個(gè)組拔得快,你追我趕,甚至有幾個(gè)組拿袋子的同學(xué)也一起拔。在拔了不到一半的時(shí)候,我們就不比了。

  在后來,我們邊玩游戲邊拔,一會(huì)兒說說這,一會(huì)兒說說那。在我們拔完草的時(shí)候,許多同學(xué)的身上扎著幾個(gè)綠色的、長(zhǎng)滿刺的小球,我們費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才拿干凈。

  在四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了買書活動(dòng),一個(gè)星期五兩個(gè)年級(jí)。在其他年級(jí)賣書時(shí),我們班在每一個(gè)賣書的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,見到喜歡和有用的書就買,不喜歡或沒用的書看一看就到別的書攤?cè)チ恕?/p>

  在我們賣書的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)喊,讓其他班的來買,但效果不是很好。有幾個(gè)同學(xué)干脆借來話筒,說賣的書怎么好,并不貴,只要多少元就可以買到……這讓更多的.人來我們班看、買,這使去其他班賣書的人越來越少了。很快,書就被洗劫一空了。書都賣完后,我們就去其他班買書了。在買書的過程中,有些班也學(xué)我們?nèi)ネ其N書。

  不止這些,我們還在操場(chǎng)上升國(guó)旗、跑步、跳大繩、開運(yùn)動(dòng)會(huì),以及冬天我們堆雪人、打雪仗……也在這個(gè)操場(chǎng)上。

  小學(xué)的操場(chǎng)上我們留下了童年時(shí)的歡聲笑語,而留給我們童年時(shí)最美好的回憶。

學(xué)校的操場(chǎng)作文3

  學(xué)校的籃球場(chǎng)是同學(xué)們喜愛的地方,同時(shí)也是我的樂園,我們?cè)谀抢锪粝铝顺砷L(zhǎng)的足跡。

  每當(dāng)上體育課的時(shí)候,我便用龍卷風(fēng)般的速度奔向籃球場(chǎng),然后,我與好朋友小曾、小楊、小羅、小謝、小宗等一起打籃球賽。參加籃球賽的一共六人,分成兩組,每組三個(gè)人,我、小曾、小楊一組。小謝、小羅、小宗一組。分完組后,一場(chǎng)激烈角逐的籃球賽正式拉開了序幕。首先,發(fā)球員把球用力向空中一拋,球被拋到了半空中,小謝和小楊?yuàn)^力跳起搶球。小謝成功搶到了球,小楊攔住小謝的路,絲毫沒有注意到他身后的小羅,這時(shí),小謝一個(gè)假動(dòng)作騙過小楊,立刻把球傳給小羅,小羅輕輕一跳,球正確無誤的投進(jìn)了籃筐里。啊!可真是所謂的螳螂捕蟬,黃雀在后啊?上,因?yàn)槲覀冚p敵,讓對(duì)方先得一分。

  我們吸取上次的教訓(xùn),與對(duì)方展開激烈的球賽過了好一會(huì),比分進(jìn)行到了28比29,對(duì)方比我們領(lǐng)先一分。這時(shí)候,小宗成功搶到球,可卻被我攔住了,趁我不注意,小宗沖出了我的`包圍,“嘟”震耳欲聾的哨聲傳來,裁判說小宗抱球走位犯規(guī),我方得到兩次點(diǎn)球的權(quán)利。小曾開始點(diǎn)球,第一次點(diǎn)球小曾沒進(jìn),第二次點(diǎn)球時(shí),我們心里都緊張到了嗓子眼,球在空中劃過一道完美的弧線,準(zhǔn)確無誤的落進(jìn)了籃筐里,比分到了29比29,雙方投進(jìn)最后一個(gè)球就勝利了。小楊不負(fù)眾望的搶到了球,小楊把球傳給了我,我奮力向籃筐一投,球進(jìn)了!看到這個(gè)結(jié)果,我們組都很開心。我們都明白團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理,最終因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一致,所以我們獲得了勝利。

  我的樂園帶給我太多美好的記憶,我和同學(xué)們?cè)谀抢锉M情玩耍,我的樂園帶給我們無限的歡樂。

學(xué)校的操場(chǎng)作文4

  我在東風(fēng)西路小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)。我們的校區(qū)操場(chǎng)很大,由廣場(chǎng)磚操場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)和籃球操場(chǎng)三部分合并而成。

  每當(dāng)我走進(jìn)校門,踏上灰白色的廣場(chǎng)磚時(shí),就走進(jìn)了廣場(chǎng)磚操場(chǎng)。在廣場(chǎng)磚操場(chǎng)的正前方是淡黃色外墻的舞臺(tái)。舞臺(tái)是長(zhǎng)方形的,兩邊都有上臺(tái)的樓梯。舞臺(tái)后面是一堵墻,墻的上面還有面顯示屏。在舞臺(tái)的上空,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們每周一都會(huì)排著整齊地隊(duì)伍,在這里舉行隆重的升旗儀式。

  舞臺(tái)的左邊是朱紅色外墻的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有七層,底層是架空設(shè)計(jì)的',這是我們的風(fēng)雨操場(chǎng)。教學(xué)樓的每一層都有六間教室。每間教室的走廊前都有一個(gè)向外突出的拱形的小花壇,里面種滿了許多粉紅色的小花朵。每當(dāng)風(fēng)兒吹過,小花朵都?xì)g快的點(diǎn)頭微笑。

  舞臺(tái)的右邊是一條百米長(zhǎng)的筆直的跑道。跑到中間要經(jīng)過一棵老榕樹,那棵樹應(yīng)該年紀(jì)很老了,要幾個(gè)同學(xué)一起才能圍起來。跑道旁還有宣傳欄和綠園。同學(xué)們優(yōu)秀的繪畫、書法、文章等作品展示在宣傳欄里。綠園里有假山和一些小盆栽。在夏天的時(shí)候,同學(xué)們喜歡在老榕樹下跑步、跳繩,在綠園里觀賞盆景。

  在跑道的起點(diǎn)就是籃球操場(chǎng)。它與舞臺(tái)遙遙相對(duì)。上體育課時(shí),我們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下,在這做操,打籃球,踢毽子······

  每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上到處是熱鬧的景象,同學(xué)們有的三五成群的在聊天散步,有的調(diào)皮的還會(huì)追打,有的在運(yùn)動(dòng),有的在游戲?僧(dāng)上課鈴一響,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)教室。一下子操場(chǎng)上又安靜的聽得見樹上的小鳥唱歌。

  每當(dāng)我走在操場(chǎng)上,看著那郁郁蔥蔥的大樹,那高高的紅旗,那藍(lán)藍(lán)的天空,我心里就涌起一片幸福與自豪。我愛你,我的校園!

學(xué)校的操場(chǎng)作文5

  我的學(xué)校有三個(gè)操場(chǎng),與我們親密接觸的是中操場(chǎng)和后操場(chǎng),特別是中操場(chǎng)就在我們班級(jí)的前面中操場(chǎng),跟我們更是朝夕相處,如一位慈祥的母親時(shí)刻敞開懷抱歡迎我們的玩鬧。

  每天,中操場(chǎng)總是那么清潔,老師說:“這兒是我們學(xué)校的窗口!币?yàn)橐豢缛雽W(xué)校的大門,映人眼簾的就是中操場(chǎng),今年剛好是我們班的衛(wèi)生區(qū)。清晨,我們總是把操場(chǎng)上的落葉掃得干干凈凈的。如今雖然是春天了,可操場(chǎng)右邊高大的木棉樹還披著一身黃裝,還把他身上的“黃金甲”不斷的撒在操場(chǎng)上。他雖然既高大又粗壯,如身披鎧甲的衛(wèi)士一般,為什么在春天時(shí)不跟其他的花草樹木一樣抽枝發(fā)芽呢?木棉樹,你可知道你的落葉增加了我們多少的負(fù)擔(dān)呀!我真希望你快點(diǎn)長(zhǎng)出新葉,為我們的校園增添更多的生機(jī)。

  最讓人喜愛的是中操場(chǎng)中的旗臺(tái),一年四季總是鮮花盛開,你瞧,現(xiàn)在哪兒的花開得正艷呢!火紅的一品紅,那紅艷艷的一簇,不知是花,還是葉子;粉紅的海棠花,襯著嫩綠的葉子,顯得特別有精神;紫白相間的'蝴蝶花有點(diǎn)奇特哦,她既像一只翩翩起舞的小蝴蝶,又像一張五官清晰的臉龐、、、、、、這些花交相輝映,讓旗臺(tái)充滿生機(jī)。旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每個(gè)星期一我們都在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  現(xiàn)在我們學(xué)校綠化帶上都鋪上了綠色的人工草,看上去顯得更加整潔了,還有一些調(diào)皮的低年級(jí)的同學(xué)還在人工草上面打滾呢!只可惜我們班男孩子再也無法到綠化帶上捉蟲子了!

  雖然我們的校園的一角??中操場(chǎng)不是十分美麗,但我依然深深地愛著我們的校園,因?yàn)檫@兒有我們親愛的老師和同學(xué),有我們快樂的校園生活。

學(xué)校的操場(chǎng)作文6

  我的學(xué)校很漂亮。我最喜歡的是學(xué)校操場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)非常非常大,中間是非常堅(jiān)硬的混凝土地板,像灰色的地板。我們?cè)谀抢锿娴煤荛_心。

  操場(chǎng)周圍有非常高的籃球架。它全身是綠色的`,只有籃子和上面的玻璃不是綠色的。只要有人打球,我們就會(huì)看,就像在觀眾中看籃球比賽一樣。

  操場(chǎng)旁邊有一個(gè)花壇和一塊菜地。花壇里有許多美麗明亮的花。春天,許多小蜜蜂從花中采集花蜜,然后將采集的蜂蜜收集在一起,從而成為美味的蜂蜜。蔬菜地里種植著許多美味新鮮的蔬菜,如茄子、白菜和大蔥……每天給它們澆水,讓它們生長(zhǎng)。

  操場(chǎng)周圍長(zhǎng)著高大的柳樹,它們?cè)诖禾彀l(fā)芽。夏天,樹葉很厚;秋天,樹葉落下。冬天,它被鵝毛和雪覆蓋著。柳樹一直站在這里,像一個(gè)士兵保衛(wèi)他的祖國(guó),把操場(chǎng)打扮得漂漂亮亮。

  我喜歡校園的一角。我喜歡校園里的操場(chǎng)。

  我喜歡學(xué)校的操場(chǎng),它總是帶給我們無盡的快樂。

  操場(chǎng)在學(xué)校的東邊。從正上方看,它像一個(gè)巨大的雞蛋,有許多運(yùn)動(dòng)器材,比如像士兵一樣的籃球架和像橡皮筋一樣的跑道.

  操場(chǎng)綠地上的草是人造草,所以它非常柔軟,即使你在上面打拳,你也感覺不到任何疼痛。一場(chǎng)大雨后,小露珠出現(xiàn)在上面。

  在果嶺的兩端是籃球場(chǎng),那里有威嚴(yán)的士兵和公平的裁判。籃球架上有藍(lán)色的長(zhǎng)桿、白色的籃板和紅色的籃筐。

  跑道就像綠色田野上的絲巾。跑道是由紅色塑料制成的,上面涂有白色油漆以畫出運(yùn)行的線條和數(shù)字。

  操場(chǎng)總是帶給我們快樂。我們?cè)谶@里一天天成長(zhǎng)。

學(xué)校的操場(chǎng)作文7

  美妙的童年里,怎么會(huì)缺少一處裝滿快樂的五彩樂園呢!少年魯迅的樂園是蟲草繁多的百草園,少年程海的樂園是一片靜悄悄的小樹林,而我的樂園卻是學(xué)校的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)東面正中間是一個(gè)升旗臺(tái),旗臺(tái)四周用鐵欄桿圍著,中間豎著三根大旗桿,每個(gè)星期一的早晨我們都要舉行升旗儀式。旗臺(tái)兩旁是花壇和全新的乒乓球臺(tái),每到課間就會(huì)有同學(xué)們?cè)谶@里捉對(duì)拼殺。環(huán)繞操場(chǎng),鋪著紅色塑膠跑道,就是你重重地摔上去也不會(huì)感覺疼痛。中間是一塊綠色的草坪,還有兩個(gè)足球球門。

  我最愛在操場(chǎng)上踢足球了。我常常會(huì)叫上小伙伴一起,分成兩隊(duì),來一場(chǎng)酣暢淋漓的足球賽。你瞧,今天我們又來啦!即使人數(shù)不夠,我們也會(huì)自定規(guī)則,來個(gè)半場(chǎng)賽。

  隨著一聲哨響,比賽開始了。守門員把球一下子踢了出去,我們雙方都奮力爭(zhēng)搶。我方一個(gè)高個(gè)隊(duì)友一馬當(dāng)先,一腳把球搶控住,隨即傳遞給我,球落到了我的`區(qū)域,我連忙護(hù)住球,右腳用力一踢,傳給正往禁區(qū)快速插進(jìn)的隊(duì)友。隊(duì)友飛身接,轉(zhuǎn)身一腳射門!對(duì)方守門員不敢怠慢,雙手扶住膝蓋,兩眼緊盯著球,虎視眈眈。盡管射門的球速夠快,奈何角度太正,守門員猛地一跳將球抱住了!鞍Α上Я!”我方隊(duì)友不由一陣“哀鳴”。同伴大呼:“加油!”我們立刻調(diào)整好心態(tài),振作精神……

  到賽點(diǎn)了,此時(shí)隊(duì)友將球傳給了我,我?guī)е蚩焖俚刈鬀_右突,迅速殺到禁區(qū),用力地一踢,球在空中劃過一個(gè)好看的拋物線,盡管對(duì)方門將奮力撲救,可憐他“鞭長(zhǎng)莫及”,足球擦著立柱飛進(jìn)網(wǎng)窩!拔覀儎倮!”操場(chǎng)上回蕩著我們喜悅的叫喊聲。

  學(xué)校的操場(chǎng)正是我的樂園,不僅給我?guī)砹丝鞓,還見證了我的成長(zhǎng)。

學(xué)校的操場(chǎng)作文8

  每個(gè)人都有自己的樂園,有人的樂園在圖書角,有人的樂園在爺爺家的菜園,而我的樂園在學(xué)校的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的四周是高大魁梧的樟樹,好像恪盡職守的士兵,不管刮風(fēng)還是下雨,在默默守護(hù)操場(chǎng)。操場(chǎng)的正前面是一個(gè)長(zhǎng)方形的主席臺(tái),有時(shí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)站在上面發(fā)布通知或者指揮秩序,有時(shí)一些學(xué)生會(huì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們臉上寫滿了驕傲和自豪。

  早上,朝氣蓬勃的同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上。伴隨著七彩陽光音樂響起,我感覺渾身上下的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來了。同學(xué)們一絲不茍、整齊劃一的動(dòng)作,讓人賞心悅目,像是從同一個(gè)模子里刻出來的.。

  午休時(shí)分的操場(chǎng)熱鬧非凡。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從四面八方涌到了操場(chǎng)上。有的獨(dú)個(gè)兒在跑步,揮灑著汗水。有的三五成群在打籃球、踢足球,不時(shí)爆發(fā)出陣陣喝彩聲……我和同學(xué)們也玩起了老鷹捉小雞的游戲。瞧,老鷹一會(huì)兒跑向左邊,一會(huì)兒撲向右邊,小雞則在母雞的帶領(lǐng)下左躲右閃,老鷹的一次次突擊,都以失敗告終。操場(chǎng)上處處是歡樂的海洋。

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來,到處彩旗飄揚(yáng),人山人海。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng),每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)參加百米項(xiàng)目。當(dāng)發(fā)號(hào)槍響起時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦的箭似的沖出了起跑線。頓時(shí),加油聲此起彼伏。當(dāng)我和同學(xué)們沖過終點(diǎn)時(shí),把氣氛推向了高潮,歡呼聲響徹云霄……太累了,當(dāng)我四仰八叉躺在了操場(chǎng)上時(shí),我感覺操場(chǎng)是多么的舒服。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學(xué)鈴聲沒收了操場(chǎng)的喧鬧,同學(xué)們都回家了,操場(chǎng)終于安靜了下來,變得十分靜謐。偶爾有一兩只小鳥掠過操場(chǎng)的上空。

  操場(chǎng)時(shí)而歡騰,時(shí)而沉默,時(shí)而井然有序,是學(xué)習(xí)里一道亮麗的風(fēng)景線,也是我最難以忘懷的樂園。

學(xué)校的操場(chǎng)作文9

  二零零八年,是個(gè)中國(guó)年,奧運(yùn)年,全國(guó)都在為奧運(yùn)會(huì)的到來精心準(zhǔn)備著。近期以來,我東門學(xué)校也在開展“校容校貌我維護(hù)”的活動(dòng),希望以全新的面貌迎接這個(gè)喜慶的日子。

  在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,如何讓學(xué)校的操場(chǎng)變得更整潔呢?

  我認(rèn)為第一步是讓各班的班主任開個(gè)班會(huì),叮囑各班同學(xué),讓他們不要亂扔垃圾,不要損壞一草一木,從小養(yǎng)成一個(gè)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  第二步,安排各班的“環(huán)保小衛(wèi)士”或“衛(wèi)生監(jiān)督員”守衛(wèi)在操場(chǎng)各個(gè)地方,并且像便衣警察那樣不能讓其他同學(xué)發(fā)覺。一旦發(fā)現(xiàn)有人丟垃圾在操場(chǎng)上,就立即出示自己的“證件”,要求他自覺撿起來,丟入垃圾桶。不聽勸告的`,直接記下他的名字和班級(jí),或拍攝下來,再交給老師,在全校批評(píng)。各班值勤人員可以輪流值日。

  第三步,在操場(chǎng)的每隔十米處就放一個(gè)垃圾桶,寫上“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的宣傳牌,時(shí)時(shí)提醒同學(xué),講究衛(wèi)生,而且這樣丟垃圾會(huì)更方便些。

  第四步,應(yīng)該把籃球架修得新式些,乒乓球臺(tái)也要改造好,建房多下來的磚頭要收拾得整整齊齊。不能丟在地上,歪歪斜斜,攔腳絆手的,難看不說,有時(shí)還會(huì)害人摔跟頭。

  第五步,在大樹或花壇旁,總會(huì)掉下來許多小葉片,應(yīng)該經(jīng)常打掃打掃。地面上的灰塵也不能太厚,一陣風(fēng)吹來,人一呼吸,很可能會(huì)染上疾病,所以要經(jīng)常灑灑水。在班上還可以開展“小清潔工”志愿者報(bào)名活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們參加勞動(dòng),人人出力,個(gè)個(gè)都為我們學(xué)校美容。

  我相信,只要大家齊心協(xié)力,做好這五步,我們的學(xué)校就一定會(huì)更加整潔,更加美麗!

學(xué)校的操場(chǎng)作文10

  是誰,永遠(yuǎn)接納著我們的足跡,萌發(fā)我們的啟迪

  是誰,一直在我們的身邊靜候

  又是誰,陪伴著我們的成長(zhǎng)

  我們的操場(chǎng),仿佛永遠(yuǎn)接納我們五年的足跡,回蕩著藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今,我仍無法忘記第一次進(jìn)入校園就迫不及待地在操場(chǎng)上歡笑著、飛奔著的那個(gè)七歲的自已。

  操場(chǎng)邊如哨兵般聳立的大樹,就像一把把撐起的太陽傘,無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,都靜靜地守候著我們。每當(dāng)我奔跑在操場(chǎng)上,我直相信這就是自由的感覺。心里的快樂回憶,仿佛一顆顆星星浮現(xiàn)在我的眼前。如破曉時(shí)的光般照亮了我,也照亮了他人。

  操場(chǎng)上我們踩踏無數(shù)遍卻仍光潔如新的白線,在我眼里它是一道最美麗的風(fēng)景。它伴隨多少學(xué)生的信念,多少學(xué)生的堅(jiān)持不懈,多少學(xué)生的幸福!

  無論什么時(shí)候,操場(chǎng)永遠(yuǎn)充滿了生機(jī),它給予了我們無限的快樂。無論美好如何褪去色彩,無論夢(mèng)如何被拋棄,我們的操場(chǎng)永遠(yuǎn)是我小學(xué)時(shí)最幸福的回憶。

  是誰,永遠(yuǎn)接納著我們的足跡,萌發(fā)我們的啟迪

  是誰,一直在我們的身邊靜候

  又是誰,陪伴著我們的成長(zhǎng)

  我們的操場(chǎng),仿佛永遠(yuǎn)接納我們五年的足跡,回蕩著藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今,我仍無法忘記第一次進(jìn)入校園就迫不及待地在操場(chǎng)上歡笑著、飛奔著的那個(gè)七歲的自已。

  操場(chǎng)邊如哨兵般聳立的大樹,就像一把把撐起的太陽傘,無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,都靜靜地守候著我們。每當(dāng)我奔跑在操場(chǎng)上,我直相信這就是自由的感覺。心里的快樂回憶,仿佛一顆顆星星浮現(xiàn)在我的.眼前。如破曉時(shí)的光般照亮了我,也照亮了他人。

  操場(chǎng)上我們踩踏無數(shù)遍卻仍光潔如新的白線,在我眼里它是一道最美麗的風(fēng)景。它伴隨多少學(xué)生的信念,多少學(xué)生的堅(jiān)持不懈,多少學(xué)生的幸福!

  無論什么時(shí)候,操場(chǎng)永遠(yuǎn)充滿了生機(jī),它給予了我們無限的快樂。無論美好如何褪去色彩,無論夢(mèng)如何被拋棄,我們的操場(chǎng)永遠(yuǎn)是我小學(xué)時(shí)最幸福的回憶。

學(xué)校的操場(chǎng)作文11

  正所謂學(xué)校是我們的教育之母,二十年后,我突然想起了校園。于是,我坐著“瞬間大巴”來到了二十年后的校園。

  來到校園里,原來名叫“羅村心小學(xué)”的校園二十年后叫“科技重點(diǎn)小學(xué),”一聽名字就知道,校園里的的科技肯定很發(fā)達(dá)。

  一進(jìn)校園里,使我“大跌眼鏡,”因?yàn)樵瓉韺挸ㄓ置利惖男@現(xiàn)在只有一個(gè)操場(chǎng),除了操場(chǎng)什么都沒有了。真是空空如也呀!我飛快地跑過門那個(gè)機(jī)器人門衛(wèi):“為什么學(xué)校會(huì)變成一個(gè)操場(chǎng)?怎么沒人上課?”機(jī)器人慢條斯理地回答:“現(xiàn)在因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá),所以校長(zhǎng)決定用一個(gè)多功能操場(chǎng)來做學(xué)校,這樣即可以節(jié)省地方,又可以顯出我們學(xué)校的特色。這個(gè)操場(chǎng)的.功能數(shù)不勝數(shù),它有一臺(tái)主控電腦,你只要說出指令,就會(huì)被主控電腦接收,低估就可以讓這個(gè)操場(chǎng)變大變小,變成食堂、樓房、游樂場(chǎng)等地主,你還可以讓主控電腦用“瞬間轉(zhuǎn)移”術(shù),帶你去任何地方上課,而且還有一個(gè)‘多功能玻璃墻,’它可以讓老師隔離外界的聲音,讓同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)不受影響,它可以讓老師和同學(xué)們變成透明的,讓人無法看見。老師就是利用這個(gè)功能,去月球上課了,他們只要說聲未來地球就可以回來了!”我一聽才恍然大悟,原來“科技重點(diǎn)小學(xué)”這個(gè)名字真是名不虛傳的呀!

  突然,老師和同學(xué)們上完課回來了,一回來,同學(xué)們炸開了鍋,整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)喧鬧的菜市場(chǎng),吵鬧聲充滿了校園。

  這時(shí),我又回憶起了以前我和那幾個(gè)“老朋友”在校里玩耍嬉歡的情景,那充滿笑聲的校園,使我難以忘懷。

  最后,我和老師們同學(xué)們后,我又坐上“瞬間大巴,”回到了家園。每當(dāng)我想念起那校園時(shí),我的眼角不時(shí)會(huì)涌出一些晶瑩的淚

學(xué)校的操場(chǎng)作文12

  今年,是我在福建師大附屬小學(xué)上學(xué)的第四年。在課間休息,操場(chǎng)是同學(xué)們嬉戲追逐的天地。讓我向你介紹一下留下大家歡聲笑語的操場(chǎng)吧!

  我們學(xué)校的操場(chǎng)周長(zhǎng)約300米,橢圓形的紅色跑道中,有兩個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的中央,國(guó)旗桿矗立著,閃耀著銀白色的光,旗桿頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。它的.臺(tái)子是紅色大理石砌的,四周還圍著鐵鏈和欄桿。

  操場(chǎng)周圍,圍著一圈鐵欄。南面的鐵欄上有一塊長(zhǎng)方形的標(biāo)語版,上面書寫著紅色的大字:“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子!辫F欄下,有許多瓷磚拼成的畫,畫著一些運(yùn)動(dòng)的“火柴人”,有打乒乓球的、舉重的、跳遠(yuǎn)的、打排球的、擲鐵餅的……東、西兩頭共有三四十個(gè)美德板,我印象最深的是“超然”這個(gè)美德,它教育我們要做到達(dá)觀、超脫,不要患得患失,不為浮云遮蔽眼,要站得高、看得遠(yuǎn),精神才能得到充實(shí)、心靈才能得到安靜。

  操場(chǎng)的北邊種了許多樹,有榕樹、楓樹和芒果樹。這些樹一直被照顧得很好,我記得有些樹以前用三根木頭支撐著,防止被風(fēng)吹倒呢!芒果樹是這些樹中最小的,長(zhǎng)得直直的,最高的也不過2米高。榕樹已經(jīng)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的須了,這些須能吸收空氣中的水分,幫助它們生長(zhǎng)。榕樹四季常青,猶如一把把綠傘,有許多根露在地面,呈爆炸狀;它們?nèi)~子很寬,差不多有一個(gè)手掌那么大,應(yīng)該叫大葉榕吧;它們枝干像魷魚的觸手,伸展得很遠(yuǎn)。楓楊葉和榕樹葉不同,榕樹葉硬硬的、脆脆的,而楓揚(yáng)葉薄薄的、軟軟的。楓楊分枝的地方比較矮,一些調(diào)皮的同學(xué)會(huì)爬到樹上玩耍,它們旁邊也常常圍著一群人,應(yīng)該是樹洞里的小生物吸引他們吧,樹洞里住著許多小生物,比如毛毛蟲、蜈蚣和白蟻等等。

  “丁零零——”下課時(shí)間到,趕緊去操場(chǎng)玩耍吧!

學(xué)校的操場(chǎng)作文13

  走進(jìn)我們學(xué)校的大門,就可以看見學(xué)校寬闊的小操場(chǎng),這里就是我們下課后的活動(dòng)場(chǎng)所。

  在小操場(chǎng)的中心矗立著一尊讀書少女的大理石雕像,高高立起的基座上一位儀態(tài)端莊,神態(tài)悠然的小女孩正在認(rèn)真讀書,她端坐在石凳上。因?yàn)殚L(zhǎng)年的日曬雨淋,曾經(jīng)潔白的大理石已經(jīng)變得暗淡了,人工開鑿的痕跡上堆積了許多塵土,盡管如此,每當(dāng)看到這個(gè)小女孩,她好像都在時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真讀書。在雕像的兩邊是整齊的花壇,花壇上種著幾棵玉蘭樹,每到盛夏她們都會(huì)開出一朵朵潔白的玉蘭花,就像妙齡少女在頭上點(diǎn)綴了幾只玉簪,美麗大方。

  高大挺拔的蒼松挺立在宣傳欄的.兩側(cè),拌著我們茁壯成長(zhǎng)。在雕像的后面是我們學(xué)校的宣傳欄,在行為規(guī)范欄里,她告訴我們要尊敬長(zhǎng)輩,升旗要穿著整齊,要講究個(gè)人衛(wèi)生等行為規(guī)范;在教師光榮欄里,介紹了許多優(yōu)秀教師,我們班主任馮老師也光榮上榜了呢!在優(yōu)秀學(xué)生欄里,有今年的優(yōu)秀小學(xué)生和藝術(shù)小能手,看!我們班陳子婕同學(xué)的照片也掛在光榮欄里,給我們班帶來榮譽(yù),讓我們都羨慕不已。

  每到下課時(shí)間,我們學(xué)校的小操場(chǎng)就有許多的小同學(xué)聚集在這里,嬉戲,玩鬧,做游戲,快樂的十分鐘讓我們?cè)谶@里盡情的宣泄,我喜歡我們學(xué)校的小操場(chǎng)!

  我們學(xué)校的操場(chǎng)既是一個(gè)社會(huì)的縮影,又是一個(gè)游樂場(chǎng)的版本。如同巨龍般盤旋的跑道上,有著馳騁的身影,這是永恒不變的景色。足球場(chǎng)上的青草連成一片,就如上好的綢緞,在陽光的沐浴下,和我們一同成長(zhǎng);@球框下,跳躍的身影,精湛的投籃,惹得一片歡呼聲。

學(xué)校的操場(chǎng)作文14

  迎著春風(fēng),迎著陽光,我們來到了春天的校園。春天的校園里蝴蝶翩翩起舞,小鳥嘰喳歡歌,花團(tuán)錦簇,綠草如茵……到處是生機(jī)勃勃的景象,讓人心曠神怡。不過,我最喜歡的地方,還是學(xué)校的操場(chǎng)。

  走在前面的教學(xué)樓,學(xué)校的操場(chǎng)就出現(xiàn)在眼前,這里的空氣清新甜潤(rùn),我的眼前一亮,像拉開了一張帷幕。學(xué)校的操場(chǎng)不算很大,一邊的教學(xué)樓和一邊的西溪河圍著操場(chǎng)。兩邊還有柳樹和花草,春風(fēng)吹過,花兒頻頻點(diǎn)頭,春意盎然,春光無限。

  “叮鈴鈴”,下課了。高年級(jí)的同學(xué)奔向操場(chǎng),有的在爬竿,有的在賽跑,有的在踢毽子……真是五花八門,玩什么的都有。會(huì)爬竿的同學(xué)靈巧得像只猴子,一眨眼的功夫就爬到了竿頂;不會(huì)爬的,在竿下眼巴巴的看著“猴子們”;偶爾有一些下定決心的,在眾人的鼓勵(lì)下,卻也是無功而返,踢毽子的同學(xué)正殺的難分難解,你一下,我一下,有的不慌不忙,有的手忙腳亂……

  上課了,操場(chǎng)恢復(fù)了平靜,仿佛一根針掉下去都能聽到聲響。小草擺弄著腦袋,好奇地在張望。朗朗的讀書聲從教室里傳出來,響亮而整齊,操場(chǎng)邊的柳樹,在微風(fēng)中擺動(dòng),好像被同學(xué)們鏗鏘有力的.讀書聲所感染,聽得入了迷。

  等到體育課的時(shí)間到了。我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),進(jìn)行一分鐘跳繩測(cè)試,老師一聲令下,同學(xué)們的手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。看,那個(gè)小個(gè)子跳得那么快,腳下像生了風(fēng)一樣;輪到小胖子出場(chǎng)了,雖跳得有點(diǎn)吃力,可一點(diǎn)也不氣餒,他的毅力讓我們佩服。時(shí)不時(shí),還能聽到同學(xué)們的吶喊聲、助威聲、拍手聲和喝彩聲。

  夕陽緩緩地下沉,已近黃昏。學(xué)生放學(xué),老師下班,操場(chǎng)又恢復(fù)了寧靜,等待新一天的到來。我們踩臟了操場(chǎng),它卻從不和我們計(jì)較。我愛你——學(xué)校的操場(chǎng)。

學(xué)校的操場(chǎng)作文15

  今天,學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,怎么回事呢?哦!原來是為了讓那些沒書讀的小朋友能早日進(jìn)人課堂,在進(jìn)行義賣活動(dòng)。一進(jìn)校門,“我為希望工程獻(xiàn)愛心”的大幅標(biāo)語便映人我們眼簾,操場(chǎng)四周彩旗招展,從教學(xué)大樓樓頂直瀉而下約有9米長(zhǎng)的條幅上書寫著“獻(xiàn)一份愛心圓一個(gè)夢(mèng)想”。儀仗隊(duì)員-—學(xué)校的管樂隊(duì),個(gè)個(gè)精神飽滿地站立在體操臺(tái)前,等待著義賣開始。操場(chǎng)中間各個(gè)義賣攤是由三至五年級(jí)各班分另搬出四張課桌在操場(chǎng)上拼成的。每張桌子前有一名“營(yíng)業(yè)員”,每個(gè)班的班主任便當(dāng)上了“經(jīng)理”。

  桌子上放著許許多多由老師和同學(xué)們從家里帶來的心愛之物—文具、書籍、生活川品、玩具·,·…使人目不暇接。每樣物品前標(biāo)有原價(jià)和折價(jià),使同學(xué)們一目了然。義賣攤上的物品真是應(yīng)有盡有,豐富多彩,琳瑯滿目,不愧是兒童用品的天地。隨著主持人徐老師的一聲“義賣現(xiàn)在開始”,操場(chǎng)上便沸騰起來,鼓號(hào)齊鳴,人群川流不息,同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹较蛄x賣攤奔去,在攤位前這邊看看,那邊瞧瞧。有的同學(xué)很有經(jīng)濟(jì)頭腦,不失時(shí)機(jī)地討價(jià)還價(jià);有的同學(xué)貝}J出手大方,顯出幾分瀟灑……在義賣活動(dòng)中,我們的“營(yíng)業(yè)員”表現(xiàn)得很出色。

  瞧!他們激動(dòng)得滿臉通紅,站在椅子上大聲喊著:“同學(xué)們,快來買啊,我們這兒是玩具的王國(guó),有變形金剛,有飛機(jī)、大炮……”有的人喊:“我們這兒是書的海洋,有引人人勝的圣斗士星矢,有圖文并茂的童話……”他們都使出了渾身的勁頭,每個(gè)班級(jí)都在競(jìng)爭(zhēng),都想把物品早些賣掉,為希望工程多作貢獻(xiàn)。而廣大“小顧客”被他們熱情的.招呼聲吸引著,被他們?yōu)橄Mこ套髫暙I(xiàn)的精神感動(dòng)著。一時(shí)間,同學(xué)們紛紛解囊購買自己中意的物品,氣氛可熱鬧啦!這次義賣活動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)的恿想品德課。雖然這次義賣只得1177元,這些錢對(duì)希望工程來說是杯水車薪,但充滿了我們小朋友的一片真心、愛心,表達(dá)了安順路小學(xué)全體師生的共同心愿—讓希望灑滿人間。

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