愛上閱讀作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的愛上閱讀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛上閱讀作文1

　　我討厭閱讀，雖然我的媽媽總是提醒我要讀書，小時(shí)候還經(jīng)常帶我一起讀繪本。但是我看到書就犯困，覺得好無趣。后來媽媽懷孕生小弟弟，很長(zhǎng)時(shí)間沒有帶我一起閱讀。我心里暗暗高興，終于沒人整天叫我讀書了。

　　到了三年級(jí)，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。來了一位新班主任，他是個(gè)愛讀書的人。一來就推薦我們讀《奇跡》，我覺得挺煩人，又要閱讀�？墒且环�開書，我居然就被吸引了，它是講一個(gè)男孩奧古斯特的故事�；氐郊遥�我情不自禁地一直往下讀，甚至還流眼淚了。感覺發(fā)生在他身上的事情離我這么近，他難過了我也難過，他高興了我也高興。讀完這本書，我突然發(fā)現(xiàn)書還是挺有趣的，有一點(diǎn)喜歡閱讀了。

　　吳老師讓我們讀了很多有意思的書——《少年讀史記》《精靈鼠小弟》《老爸，去圖書館》《希臘神話故事》等等。我讀著讀著，慢慢地喜歡上閱讀。

　　有一天晚上，我正在讀《希臘神話故事》，媽媽進(jìn)來提醒我要休息了，已經(jīng)九點(diǎn)了�？墒莿傋x到阿喀琉斯與赫克托耳之間的戰(zhàn)斗，精彩的`不得了，我真舍不得去睡�？墒菋寢屧偃�提醒時(shí)間很晚了，我只好去睡覺。躺在床上，心里想的全是書上的事情，翻來覆去怎么也睡不著。我終于忍不住了，偷偷地爬起來，打開臺(tái)燈，翻開書，接著讀。一直讀到十點(diǎn)鐘。

　　現(xiàn)在，書成了我的好伙伴，不論高興還是傷心，我都喜歡拿起書來讀一讀。我已經(jīng)愛上閱讀了！

愛上閱讀作文2

　　你是否喜歡閱讀？你是否真的懂得閱讀？你閱讀后是否有收獲？是否對(duì)自己的學(xué)習(xí)有所幫助，作文水平有所提高？

　　今天是星期四，全天都是陰天。不知道是不是受天氣的影響，全班同學(xué)上課的狀態(tài)也不如以前好了。以前每節(jié)課都感覺過得很快，很愉悅，而今天卻感覺過得慢而枯燥，昏昏欲睡。

　　下午最后一節(jié)課是上語(yǔ)文課，卻沒想到竟是這樣的.愉悅。

　　臨上課前，我們背毛主席詩(shī)詞，上課老師要抽查。抽查完畢后，老師讓我們按科學(xué)坐姿坐好，開始進(jìn)行眼腦機(jī)能訓(xùn)練，這次訓(xùn)練是舒爾特表，這個(gè)表我感覺特別有意思，既可以鍛煉眼睛的掃動(dòng)，還可以提高自己的注意力。不過我沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，還得多加練習(xí)才行。我打算自己做一個(gè)這樣的表格，然后讓別人幫忙打亂順序填上數(shù)字，不能自己填，因?yàn)槿绻�是自己填的�?shù)字，多少會(huì)記住幾個(gè)數(shù)字的位置，這樣的話，就沒有什么意義了。

　　接下來，我們進(jìn)行閃式訓(xùn)練。所謂閃式訓(xùn)練，就是在短短的幾秒之內(nèi)，記住一段文字。我們這次用了不到兩分鐘的時(shí)間，就記住了顧城的一首小詩(shī)《門前》。這就需要注意力高度集中。

　　然后又做了兩份閱讀題。首先，題目、作者、出處是最基本的，然后就是文章中的重點(diǎn)語(yǔ)句和情節(jié)分析。上次我的閱讀速度很快，但是理解率不高，這一次，雖然閱讀速度有所下降，但是理解率提高了很多。

　　其實(shí)，上一節(jié)課不管是你喜歡還是不喜歡，擅長(zhǎng)還是不擅長(zhǎng)，只要注意力高度集中，會(huì)讓你愛上這門學(xué)科。

　　通過這節(jié)高效閱讀課，我就愛上了閱讀。

愛上閱讀作文3

　　高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞曾經(jīng)說過書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，讀書是很重要的，如果你不去讀書，那么你將會(huì)荒廢對(duì)知識(shí)的認(rèn)可。

　　我還記得在我幼兒園的時(shí)候，姐姐就曾經(jīng)給我買過兩本書，一本是安徒生童話，另一本是作文大全，當(dāng)時(shí)我可真的是不懂作文大全到底是寫的什么，只知道我看不懂，但是我對(duì)安徒生童話存在著非常大的好奇心，即使我那時(shí)不認(rèn)字，我依然能每天讓媽媽給我講里面的每一個(gè)故事，以至于現(xiàn)在我都能把里面的故事背下來，可惜我已經(jīng)把安徒生童話這本書送給了我最好的'朋友，不然我還會(huì)翻一番的。

　　到了小學(xué)我也會(huì)偶爾翻閱一下安徒生童話，但更多的是看兒童文學(xué)的書籍，當(dāng)時(shí)我真覺得寫書的作者真的很厲害，竟然能寫出一個(gè)個(gè)令人回味的故事，看了第1遍都止不住再看他一遍，回到了六年級(jí)，我看書的時(shí)間似乎一點(diǎn)點(diǎn)在流逝，但是沒有關(guān)系，因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是會(huì)有的。

　　小學(xué)畢業(yè)考試快到來了，我不得不專心復(fù)習(xí)，終于我的暑假到了，我哪里都沒有去，就是在家里貪婪的吸取著書中的知識(shí)，現(xiàn)在功課也越來越多了，所以我只能在空閑的時(shí)間翻閱一下，可雖然空閑的時(shí)間很少，但他能夠讓我心靜下來，體會(huì)讀書帶給我的快樂，輕松愉悅感。

　　我看過許許多多的書籍，有散文，有小說，還有其中，各種各樣的書籍，有的書籍令我感動(dòng)，有的令我彷徨，有的令我快樂，當(dāng)你的心情煩躁時(shí)，坐下來看一本書，當(dāng)你感到難過時(shí)坐下來看看書，讓你感到很無聊的時(shí)候，坐下來看看書都是有益于心靈的成長(zhǎng)，讀書使人快樂，那么就讓我們對(duì)書敞開心懷吧。

愛上閱讀作文4

　　閱讀就如沙漠里的一眼清泉，滋潤(rùn)了我的心靈，閱讀就像在黑暗洞穴里的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路，閱讀就像迷路時(shí)的指南針，指引我前進(jìn)的方向。

　　我喜歡閱讀，無論是什么樣的書籍，只要有意義我都會(huì)去看，在我的房間里放滿了我喜歡的書籍，無聊的時(shí)候拿一本出來看一看，翻開一張故事與主人公一起在書本中唱完，那一刻我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界，奇幻而美妙的世界里，我可以在里面暢游在皇帝的新裝里，看見皇帝在游街時(shí)的出朽的樣子，我可以在海底兩萬(wàn)里與阿龍納斯教授他們一起乘坐著留斯號(hào)遨游全世界的海洋，我可以在哈利波特與哈里他們說，學(xué)習(xí)那里不可思議的`魔法，如此多的故事，如此多的個(gè)世界，他們就是他們讓我的人生充滿色彩。

　　我讀過很多書，正如那句名言，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，在我的空閑時(shí)間里第1件事情就是讀書，家里的書看完了可以去書店看書店看完了可以去網(wǎng)上找書看，不管用什么辦法，我總能找到新的書本，讀新的書籍就像是在未知的叢林里探險(xiǎn)一樣，不斷的摸索前進(jìn)，不知從哪就會(huì)出現(xiàn)驚喜，我的業(yè)余愛好也是讀書，在假期里我創(chuàng)辦了一個(gè)讀書俱樂部，讓所有愛讀書的人都來這里看書，我則是與他們交談，關(guān)于讀后的感悟或者精彩的劇情，讓原本美妙的閱讀就變得更加有意思啊我可以與他們共享我讀書的快樂有多少個(gè)人與我一起讀書，我的快樂就會(huì)被乘以多少倍。

　　閱讀是我的人生導(dǎo)師，也是我的朋友，是他讓我感覺到了生命的意義，讓我超越了以前的我，讓我的生活不再是只有游戲，玩耍更有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

愛上閱讀作文5

　　小的時(shí)候我貪于玩耍，并不怎么看書，后來在媽媽的引導(dǎo)下，我喜歡上了閱讀，這讓我受益頗多。

　　我什么書都愛看，無論是史書，還是探險(xiǎn)小說，又或是散文集。家里的書已不能滿足我的需求量了，我和媽媽便去圖書館看書。因此，我們便成了圖書館的�？汀Ｎ覀�?cè)陂喿x過程中相互較量，比誰(shuí)看得快，看得透。一開始我處于下風(fēng)，但不服氣的我奮起直追，終于趕上了媽媽的進(jìn)度。又因?yàn)閶寢屆τ诠ぷ�，我便馬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了她。

　　記得我和媽媽一起讀過《明朝那些事兒》，一開始我并不懂為什么一個(gè)乞丐能做上皇帝？但媽媽告訴我朱元璋比起陳友諒、張士誠(chéng)，他的出生背景雖然是最差的，但他卻能吃苦、堅(jiān)持不懈，一步步打敗對(duì)手，最終當(dāng)上皇帝的。那時(shí)正當(dāng)我生病住院，落下了近一個(gè)多月的課程。臨近期末考試，如此大的差距幾乎使我絕望了，但我想起了朱元璋，他白手起家，一開始個(gè)個(gè)都比他強(qiáng)，但最后還不是被他打敗了。所以我要學(xué)習(xí)他，奮起直追，堅(jiān)持不懈。終于，我趕上了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，并且考出了出乎意料的高分。這讓我嘗到了閱讀的甜頭，從此我更愛閱讀了。我還推薦給媽媽看《假如給我三天光明》，我們交換看書的'感受并互相提問，媽媽問我：“海倫凱勒在身殘的情況下為什么能完成學(xué)業(yè)并四處游說？”我一時(shí)無法作答，媽媽示意我聯(lián)系海倫的奮斗歷程，我恍然大悟，海倫有著堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神，她身殘志堅(jiān)，拿出超出常人的毅力去克服困難，所以才能成功。我要學(xué)習(xí)她的這種品質(zhì)。

　　如今，閱讀已經(jīng)是我生活的一大樂趣，它開闊了我的眼界，促使我不斷成長(zhǎng)，也讓我和媽媽親密無間！

愛上閱讀作文6

　　閱讀，是世界上最美的字眼，可有一頭奶牛，她不愛閱讀，因?yàn)椤��?/p>

　　她在一次閱讀考試中失敗了，從此，她不愛閱讀了。奶牛媽媽見她整天悶悶不樂，問：“怎么了，女兒？”奶牛把來龍去脈說了一遍……奶牛媽媽想：怎樣才有讓女兒愛上閱讀呢？

　　有一天，媽媽把奶牛叫去品茶，她把茶葉放在碗里，用熱水浸泡。不一會(huì)，奶牛喝下去，說：“哎呀！怎么這么苦！為什么讓我喝！”奶牛媽媽不做聲，示意她過一會(huì)兒喝。時(shí)間“滴答”過去了。奶牛捂上嘴巴，望著媽媽，擺出一副可憐的樣子。奶牛媽媽堅(jiān)定而又柔和的目光向奶牛射來，奶牛低下了頭，去拿那杯茶，她又開始喝。這一回，她慢慢地品茶，發(fā)現(xiàn)在一陣陣苦澀后，迎面而來的是甘甜，這時(shí)，她明白了一個(gè)道理。媽媽終于開口說話了：“在挫折面前，你要接受。人生也如同品茶，你知道了苦后，來的'是甜，愛上閱讀吧！它可以給你知識(shí)。你愛它，它也愛你。它會(huì)給你回報(bào)。我相信你！”整天悶悶不樂的奶牛微微一笑，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛奔了出去，她覺得一切不開心都化為烏有。那一刻，她走上了新臺(tái)階。陽(yáng)光照在她的臉上。她愛上了閱讀，在第二次考試中還取得了好成績(jī)哩！

　　是的，閱讀很美。

　　就這樣，一頭不愛閱讀的奶牛，變成了一頭愛閱讀的奶牛。

愛上閱讀作文7

　　空閑的時(shí)候，我喜歡待在爸爸的書房里。爸爸的書房不大，卻擺滿了各式各樣的書。有古典文學(xué)有外國(guó)名著，有學(xué)術(shù)著作，有名家傳記。讓我目不暇接，無從下手。

　　爸爸的話時(shí)常在我耳邊響起：“多讀一些書吧，久了你就會(huì)知道他們才是真正的良師益友�！蔽胰粲兴�思。

　　“師者所以傳道授業(yè)解惑也”。書是大師們思想智慧的結(jié)晶。讀一本書，就像和大師們進(jìn)行心理的交流。讀它，傾聽它，理解它。慢慢的，大師的智慧潛移默化地影響了我。教給我深?yuàn)W的道理，為我的人生點(diǎn)亮明燈，指引我向著光明的未來?yè)P(yáng)帆起航。

　　“ 友者所以相有也”。朋友是可以互相交往。書就是我不離不棄的朋友。它靜靜的'在那里等著我打開。等著我閱讀等著我理解，等著我相知。我從它那里獲取了知識(shí)，明白了許多道理。卻不曾給他帶去什么，留給他的只有指尖的灰塵。想它的時(shí)候打開 它同它交流，使我得到了心靈的凈化，道德的升華，精神的滿足。

　　書伴我成長(zhǎng)。不離不棄。教給我道理無怨無悔，我從中感受到了美，這種美好是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的泰山之美，是“春風(fēng)又綠江南岸明月，何時(shí)照我還”的寂寥之美；是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾之美，是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的火熱之美，是“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的蕭瑟之美。

　　xx書，我喜歡著你，是你讓我愛上閱讀，也正是因?yàn)殚喿x使我上了讀書。

愛上閱讀作文8

　　不知從何時(shí)起，突然發(fā)現(xiàn)自己愛上了閱讀�？傁矚g獨(dú)自一人在夕陽(yáng)的余輝下，泡一杯淡淡的清茶，手捧一本殘留著墨香的書籍，細(xì)細(xì)地品味

　　讀書好。有人說：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！币灿腥苏f：“書是人類進(jìn)步的階梯�！遍喿x書籍就好比羽翼一般，讀得越多，羽翼就越豐滿，到最后，就能展翅高飛，看庭前花開花謝，望天邊云卷云舒。書籍向我們展示著美好的一切，讀書能塑造高尚的人格，讀書能陶冶美好的情操，讀書能豐富精神世界。書籍使我們讀懂人生之路，書籍使社會(huì)進(jìn)步，書籍使民族生生不息，書籍使國(guó)家繁榮昌盛。啊！書，你讓我懂得很多很多

　　多讀書。翻開中外歷史的書卷，你會(huì)感受到一代代文人志士創(chuàng)作的'許多曠世作品。如中國(guó)的四大名著，它凝聚了古代文人的智慧和結(jié)晶；歐洲的《荷馬史詩(shī)》，被譽(yù)為歐洲文學(xué)史上最偉大的作品。近代的《福爾摩斯》、《哈姆雷特》等，都是極具盛譽(yù)的文學(xué)作品。多讀書，仿佛在和作家感同身受。如讀王小波的作品，就會(huì)想和他當(dāng)面對(duì)談；讀三毛的作品，就想同她一起到撒哈拉沙漠去，感受異域的風(fēng)情；讀劉墉大師的作品，不得不由衷地感嘆驚服

　　讀好書。世上的書籍千萬(wàn)種，人要讀完世上所有種類的書，不知要多少年。因此，我們就該有選擇地讀書，讀一些好的書，積極向上的書。這樣以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲的不僅僅是一個(gè)世界，還有其他更多更多的東西

　　讀書好，多讀書，讀好書。愛上閱讀之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲一種不一樣的心情；愛上閱讀之后，你會(huì)得到一場(chǎng)更為精彩的人生；愛上閱讀之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)與眾不同的世界！

愛上閱讀作文9

　　有人說：“書是知識(shí)的寶庫(kù)，是智慧的泉源。”對(duì)于閱讀，我有非常大的熱忱與熱情，每當(dāng)我讀著一本書，就會(huì)感覺到知識(shí)有如一股一股的暖流，緩緩的注入我的腦中，剛好印證朱熹名句：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”我藉由閱讀，不斷吸取新知識(shí)，使得頭腦清晰，讓我增廣見聞。

　　閱讀是一件很棒的事，能學(xué)到許多課堂上沒學(xué)到的事。閱讀就像人類攝取營(yíng)養(yǎng)一樣重要，如果缺少營(yíng)養(yǎng)，人體就會(huì)生��；如果少了閱讀，頭腦就會(huì)渾沌。因?yàn)槔蠋煶３Ｔ诎嗌贤茝V閱讀，甚至替我們報(bào)名“美力悅讀”的活動(dòng)，用美的力量去愉悅的閱讀，下課時(shí)教室不如以往的喧鬧，大家都沉浸在閱讀的世界中，每讀一本書，我也跟著書中人物一起遨游于不同世界，甚至跟著故事主角同喜同悲、同怒同傷。

　　古人有云：“一日之計(jì)在于晨”，每當(dāng)風(fēng)和日麗的早晨，我總喜歡拿一本書，靜靜的`讀書，想必書中一定藏有豐富的知識(shí)，等著我去發(fā)掘吸收。學(xué)校推動(dòng)晨讀十分鐘，讓我們?nèi)�體師生擁有一個(gè)寧?kù)o的閱讀空間，感謝老師為我們?cè)诨�礎(chǔ)知識(shí)之外，培養(yǎng)喜愛閱讀的興趣，建立起真善美的文學(xué)藝術(shù)世界，豐富我的生命內(nèi)涵，閱讀讓我像站在巨人的肩膀上，看得更寬廣，想得更深遠(yuǎn)。

　　“知識(shí)在閱讀中，閱讀在知識(shí)中”，我在閱讀過程中產(chǎn)生許多想象，藉由持續(xù)的閱讀，讓我的情緒獲得沉淀以及紓解，閱讀不只是心靈上的享受，更是知識(shí)的歸宿。讀書的樂趣，在于跟書本交往的美好經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我們寂寞時(shí)，書可以是我最好的朋友，因?yàn)殚喿x是如此美好，讓我彷佛與書本談了一場(chǎng)戀愛。

愛上閱讀作文10

　　柯老師是我們班的語(yǔ)文老師，她不僅教給了我們?cè)S多做人的道理，還想方設(shè)法讓我們愛上了閱讀。

　　柯老師首先向我們提出了讀課外書的要求。她經(jīng)常跟我們講讀課外書的好處，她告訴我們，讀書不僅能積累知識(shí)，開拓視野，提高表達(dá)能力，還能懂得許多做人的道理，并修身養(yǎng)性，讓人變得更加高尚，更有道德……

　　柯老師經(jīng)常向我們推薦好書，還把自己的書帶來讓同學(xué)們翻閱，也鼓勵(lì)我們帶書與大家分享……一段時(shí)間以后，我們教室里的圖書柜里就已經(jīng)裝得滿滿的，整個(gè)教室洋溢著濃濃的書香氣息。

　　柯老師還利用課前三分鐘舉辦好書推薦活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)不僅讓我們認(rèn)識(shí)了更多好書，還鍛煉了同學(xué)們的膽量，提高了我們的.口頭表達(dá)能力。柯老師每周都會(huì)帶我們?nèi)�學(xué)校的閱覽室看書，她要求我們看書的時(shí)候要靜下心來，還要求我們做讀書筆記�？吕蠋熋恐芏紮z查讀書筆記本，她告訴我們“好記性不如爛筆頭，多讀書多做筆記，才能真正消化�！�

　　柯老師還告訴我們：“只要你把每天讀書這件事堅(jiān)持30天，就能養(yǎng)成習(xí)慣，讓你們終生受益�！甭犃死蠋煹脑挘�我一有空就捧起書認(rèn)真讀起來，短短一年，已經(jīng)讀了十幾本名著。

　　柯老師不光要求我們多讀書，她自己也很愛看書�？吕蠋熮k公桌上總有幾本厚厚的書，每當(dāng)她改完作業(yè)，備好課后，總是捧著書癡迷地看，有時(shí)看得入了迷，連我們走進(jìn)辦公室都不知道，直到我們叫她，她才如夢(mèng)初醒般回過神來，對(duì)著我們笑。

　　在柯老師的引領(lǐng)下，我喜歡上了閱讀，覺得閱讀很開心，很愉快，現(xiàn)在只要一天不閱讀，就一整天都不舒服，感覺少了點(diǎn)什么，空落落的。于是，我把閱讀作為每天必須做的事情，閱讀成了我生活的一部分。

　　感謝柯老師，讓我愛上了閱讀。

愛上閱讀作文11

　　在偶然的機(jī)會(huì)中，爸爸成了我的閱讀啟蒙老師，我便愛上了閱讀。有一天，爸媽帶我到圖書館去借書，當(dāng)我毫無頭緒的找書時(shí)，爸爸就抱了三本不太起眼的書到我面前說：“這三本書很好看喔！你要不要看？”我心里涼了半截：這幾本書會(huì)好看嗎？我心中打起了一個(gè)大問號(hào)，最后，我還是勉強(qiáng)得借了那三本書。

　　回到家里，我心中的惡魔和天使正在吵得不可開交，惡魔說：“不用看啦！那個(gè)不好看。”天使接著說：“看一下嘛！說不定有驚人的發(fā)現(xiàn)喔！”終于，天使戰(zhàn)勝了 惡魔，我終于翻開第一本書。不看還好，愈看愈有趣，一頁(yè)接著一頁(yè)，一本接著一本，看完的結(jié)論只有一個(gè)就是：真是太好看啦！

　　從此以后，我每次都借這個(gè)系列的'書回來看，我一有空閑就拿起書來閱讀，久而久之，“書呆子”這個(gè)綽號(hào)也就伴隨而來了。一、二年級(jí)的老師說我喜歡看書；三年級(jí)的老師也說我很喜歡看書，我真的有這么喜歡看書嗎？不過，老實(shí)說，我真的很喜歡看書！

　　每當(dāng)拿到一本書時(shí)，先看看書名和作者，是我的習(xí)慣。我覺得看一本書并不困難，但是，你自己有沒有那個(gè)“決心”才是最重要的。我覺得看書很好玩，因?yàn)榭梢缘玫秸n業(yè)以外的知識(shí)，加以利用。

　　因?yàn)閻凵祥喿x，所以常常樂此不疲，欲罷不能！只要身邊有一本好書，便會(huì)不由自主的翻閱起來，所以我要說：“閱讀真的好好玩喔！”

愛上閱讀作文12

　　書的種類很多，有故事書、童話書、小說、雜志、傳記、工具書、漫畫書、參考書……等，從我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候開始，爸媽就幫我準(zhǔn)備了許多故事書，要讓我養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣；幼兒園的時(shí)候，老師要求我們每星期借一本書帶回家讀；上小學(xué)以后，學(xué)校更安排閱讀課讓我們有充分的時(shí)間到圖書館去看我們想看的書，讓我確確實(shí)實(shí)的養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣，也愛上閱讀。

　　我喜歡閱讀，為什么呢？讓我一五一十的告訴你們吧！其實(shí)，我對(duì)閱讀本來不是非常喜歡，但是到了三年級(jí)的時(shí)候，老師安排我們晨間閱讀，我開始對(duì)閱讀漸漸產(chǎn)生了興趣。剛開始我喜歡看名人傳記，因?yàn)榭梢灾�道他們的成長(zhǎng)過程，經(jīng)歷過哪些大大小小、風(fēng)風(fēng)雨雨的事情，還可以知道為什么他們可以變成名人，例如：海倫凱勒，一歲多時(shí)，生了一場(chǎng)重病，好不容易病終于好了，但是生病時(shí)，因發(fā)高燒期間燒的太嚴(yán)重了，傷到大腦神經(jīng)，害她聾了瞎了啞了，這時(shí)，一位安妮蘇莉文老師讓海倫克服了盲、聾、啞三種疾病，并考上了哈佛大學(xué)。從這本書讓我學(xué)到：人不要怕遇到困難，只要有耐心和毅力，就一定會(huì)成功的！

　　升上四年級(jí)，我開始喜歡看有故事性的童書，因?yàn)檫@一類的.書，內(nèi)容包含鼓舞生命的力量、觸動(dòng)人生的溫馨故事，讓我明白一些做人做事的大道理。另外，我也喜歡看介紹串珠的書，有時(shí)候看著看著手就癢了起來，忍不住跟著串起手鏈，經(jīng)常因?yàn)樘珜Ｐ亩�忘了時(shí)間。

　　我愛閱讀，假日時(shí)，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)帶我和弟弟到書店看書，在那里閱讀各種不同的書籍，讓我的生活變得既豐富又多采多姿！所以，我認(rèn)為閱讀是一件很重要的事，也是一件應(yīng)該要培養(yǎng)的興趣，大家要和我一樣喜歡閱讀呦！

愛上閱讀作文13

　　大家的學(xué)校一定都有自己的圖書館吧，我的學(xué)校也不例外。

　　既然大家的學(xué)校都有圖書館，想必大家也都知道圖書館是干什么的，答對(duì)了！是借書，看書的地方。

　　我們學(xué)校的'圖書館在教學(xué)樓的第一層，剛進(jìn)圖書館，你就會(huì)看到幾個(gè)醒目的大字“今朝手捧萬(wàn)卷書，來日前途無限度”，這幾個(gè)大字在時(shí)刻提醒著我們，只有你今天多讀書，未來你的前途才會(huì)更美好。我們的圖書館，有童話故事、神話傳說、歷史故事、教育勵(lì)志等各方面的書籍。我最喜歡讀童話故事和神話傳說這方面的書，因?yàn)榍楣?jié)特別吸引人。我愛我們的圖書館！

　　高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼�以，每次輪到我們班借書時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去圖書館挑選自己喜歡的書，都想多看些書，取得更大的進(jìn)步。

　　我也喜歡看書，經(jīng)常看得入了迷。昨天，我從圖書館借了一本《我真的得了95分》的書，故事情節(jié)很精彩，我看得都忘了時(shí)間，到睡覺時(shí)間了，媽媽叫了我好幾次，我一而再再而三地說，再看一會(huì)，再看一會(huì)，最終，媽媽強(qiáng)行把燈關(guān)了。

　　最近，語(yǔ)文老師在我們班開展“挑戰(zhàn)自我”閱讀大比賽活動(dòng)，看誰(shuí)讀的書多，我利用一切時(shí)間，加緊看書，同學(xué)們也不甘示弱，一有時(shí)間就看書。有的同學(xué)兩天就看完了一本書。

　　同學(xué)們，看書可以增長(zhǎng)知識(shí)，增加閱歷，看書可以讓你寫起作文得心應(yīng)手，快點(diǎn)行動(dòng)起來吧，走進(jìn)圖書館，加入閱讀的隊(duì)伍中來吧！

愛上閱讀作文14

　　在生活中，每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣，有的人喜愛在書香世界中遨游，有的人喜愛在海底世界中游蕩，有的人喜愛天空自由的色彩，而我卻偏偏喜歡寫日記，正是因?yàn)樗�才讓我愛上了閱讀。

　　在幾年前，我便開始寫日記，可我自己的表達(dá)能力與我想要表達(dá)的意思還差的太過遙遠(yuǎn)，媽媽在這是為我點(diǎn)名了一條路，她告訴我：“你可以試一試，從書香世界中，能不能找到解決的辦法。”因?yàn)槲以缫褵o計(jì)可施，所以我便按照她所說的辦法試了試，誰(shuí)知，不試是不試，一試卻愛上了閱讀。拿上書后便愛不釋手，看完一頁(yè)，還想看第二頁(yè)。

　　看書時(shí)，我的心無比平靜，沒有一絲煩惱，也沒有了煩躁，在讀書的`時(shí)候，我仿佛步入了一個(gè)新的世界，在那兒也有喜、怒、哀、樂。但我是滿足的，我通過一邊的積累，一邊的寫作、練習(xí)，我的寫作水平也有了明顯的提高，雖沒有想大作家的水平，但足以表達(dá)我想表達(dá)的意思。

　　通過閱讀我們能從中得到許多人生的真諦，讓我們的人生盡可能的不走彎道，閱讀，不僅可以讓我們?nèi)ヌ剿髦袊?guó)博大精深的文化，還能讓我們多一種認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，開闊我們認(rèn)識(shí)世界的眼界。讓我們的路越走越寬。

　　喜歡閱讀，會(huì)讓你多一種情調(diào)；愛上閱讀，能讓你的生活變得豐富多彩；享受閱讀，你會(huì)受益多多。

愛上閱讀作文15

　　我愛閱讀，因?yàn)殚喿x可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)；我愛閱讀，因?yàn)殚喿x可以讓我懂得更多道理；我愛閱讀，因?yàn)殚喿x可以讓我得到快樂。

　　今年暑假，媽媽又給我買了很多很多的書，每次一做完作業(yè)，我都會(huì)拿起一本書津津有味的看起來，有的時(shí)候甚至連媽媽喊我吃飯我都沒聽見，媽媽說我這叫作“廢寢忘食”。

　　文學(xué)的魅力無窮，書中的世界最大。每天堅(jiān)持閱讀，能讓我的知識(shí)之路豐富多彩，書中給的快樂，只有讀者能體會(huì)，它還見證了我的快樂與成長(zhǎng)。

　　我是一五中隊(duì)的李祥錕，讓我們一起閱讀，尋找書中的黃金屋吧！

　　我在爺爺?shù)?引領(lǐng)下，愛上了閱讀。在閱讀中讓我學(xué)到了很多課堂上沒學(xué)過的知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了對(duì)文章內(nèi)容的分析和對(duì)比。

　　最近我閱讀了《海洋生物》，書中的藍(lán)鯨、抹香鯨、虎鯨三篇文章，讓我對(duì)以上三種海洋生物有了深刻的認(rèn)識(shí)。如：藍(lán)鯨體型超大，重量超大，是動(dòng)物中的“大個(gè)子“而且又是大力士，聲音大的像”高音喇叭“。而抹香鯨頭像個(gè)大箱子，頭重尾輕很不協(xié)調(diào)的樣子，但它是潛水冠軍。它的主要作用是體內(nèi)能產(chǎn)生一種很高級(jí)的潤(rùn)滑油，精密儀器，甚至火箭都離不開它�；ⅥL的頭像飛機(jī)頭，身上黑白分明，它的眼后有兩個(gè)卵形的大白斑，猶如兩只大眼睛，像長(zhǎng)了四只眼似的。它的特點(diǎn)是兇猛，是鯨中的“獸中之王”。

　　通用閱讀，讓我聰明了許多，也讓我掌握了很多自然科學(xué)知識(shí)，同時(shí)在閱讀中有些不認(rèn)識(shí)的生字，利用拼音拼讀讓我認(rèn)識(shí)了很多生字，真是一舉多得，受益匪淺��！

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