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我輸了作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的我輸了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我輸了作文1
那一次,我輸了
為了迎接數(shù)學(xué)考試,一些同學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備:什么圓周率乘積表、什么計(jì)算器手表,還有的同學(xué)在自己的桌子上挖了個(gè)洞……
一切準(zhǔn)備完畢后,這些同學(xué)才松了口氣,滿頭大汗,就好像剛跑完5千米似的。隨后,他們開始悠閑起來:老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真做了,書上題的答案也抄全解上的……
我對(duì)他們的做法嗤之以鼻。數(shù)學(xué)考試是能力的測(cè)驗(yàn)。作弊能換來能力嗎?我思考著,拿出了課本。
考試如期進(jìn)行。然而考場(chǎng)上卻不只是沙沙的寫字聲,各類雜音傳進(jìn)我的耳朵,讓我無法靜下心來。我做到一半,索性撂下筆,環(huán)顧四周。
窗簾拉上了一半,亮面和暗面形成了鮮明的對(duì)比。坐在講桌上的'老師抬頭望了一下,教室才稍稍安靜些。隨后,雜音又一次占據(jù)了我的雙耳:計(jì)算器手表的“嘀嘀”聲、竊竊私語聲、傳紙條時(shí)碰到桌子的“哐當(dāng)”聲……
我凝神沉思:為什么如今作弊現(xiàn)象如此大眾化?是來自于片面追求升學(xué)率造成的應(yīng)試教育從而導(dǎo)致的對(duì)分?jǐn)?shù)的過分重視?還是社會(huì)中的不良風(fēng)氣?
雜音打斷了我的思緒。時(shí)間已過去大半,我無奈地只好拿起筆繼續(xù)答卷。
尾聲
卷子發(fā)下來了,同學(xué)們開始互相攀比分?jǐn)?shù)。我由于計(jì)算錯(cuò)誤,錯(cuò)了一道應(yīng)用題,只得了105分(滿分110分)。比來比去,我反倒不如作弊的同考的分多,十分氣餒。
這時(shí),我想起童話大王鄭淵潔的一句話:摘的桃子再好吃,是別人種的,別人說不讓你吃,你就沒機(jī)會(huì)吃下一個(gè)了。只有自己種的桃子,可以隨心所欲地吃……想到這兒,我豁然開朗:我的桃子雖然沒有別人的好,卻享受到種桃的樂趣。這不正是學(xué)習(xí)的意義所在嗎?我整個(gè)人精神為之一振。
那次考試,我輸了,卻輸?shù)霉饷髡蟆?/p>
我輸了作文2
這件事是發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候了,一直讓我印象深刻。
那是一個(gè)下午,我和幾個(gè)朋友放學(xué)留下來值日。不知誰出的餿主意——玩打賭的游戲,我們也不知怎么的,就答應(yīng)了。貝貝一聲令下:“誰再說話誰就是豬!”我們幾個(gè)立刻就閉上了嘴巴。教室里只有我們打掃的聲音。
這是我在想:“哼!我才不會(huì)輸?shù)暨@次打賭呢!”于是就回想起幾天前與她們打賭也輸了,打賭也輸了,結(jié)果就落得了“豬”這個(gè)美麗的名稱。說什么的,至少也讓她們當(dāng)當(dāng)“豬”吧!
時(shí)間一分一秒過去了,我好幾次忍不住要說話,可是一想起這次打賭,我怎么也不能再輸了!硬是把話吞回嘴里。眼看教室就要打掃干凈了。忽然,門口外傳出好像是陸老師的說話聲:你們可以幫幫我把這些作業(yè)本搬到我辦公室嗎?
我轉(zhuǎn)過身,呀!真的是我最喜愛的.陸老師也!剛想連忙答應(yīng),可是……怎么辦?如果我答應(yīng),那我就要出聲,也就是說我是“豬”!老師正愣愣的看著我,我的心就像是緊張的拉滿了弓弦一樣,無意中碰倒了老師的目光。這可是我最喜愛的老師,他曾經(jīng)對(duì)我們付出很多。老師失落的說:“那…算了吧!呵呵!”
偷偷得,我看了老師一眼,陸老師眼里神色暗淡。是失落?是失望?還是……
“老師我?guī)湍惆!”我忽然決定了做“豬”。
此刻我明白,那游戲的失敗與勝利是多么的無聊,多么的白癡。
我輸了作文3
誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花,是人立足之本,可那次誠信的考驗(yàn),我輸了。
那天,我與好朋友阿坤約好一起去書城買書,可不巧,在吉林工作的哥哥回家了,說要帶我去看電影,一邊是朋友的信任與承諾,一邊是哥哥真誠的邀請(qǐng)和刺激的電影,我左右為難,陷入艱難的抉擇中就在我左右為難時(shí),哥哥一把把我拉住,說:在猶豫什么呀!待會(huì)兒就趕不上了!看著越來越小的家門,我心里暗暗祈禱:但愿阿坤忘記這件事情。坐在車上,看著外面的雨越來越大,我似乎更確信了阿坤肯定不會(huì)來了。想著,我便心安理得地坐下來。
看完電影,回到家,看著空蕩蕩的院子,我心里更是為自己的想法沾沾自喜。
第二天,我去找阿坤玩,結(jié)果阿坤媽對(duì)我遺憾的說阿坤在休息,我丈二和尚摸不著頭腦,問道:為啥阿坤在休息,生病了嗎?她攤開雙手,無奈地說:對(duì)啊,昨天去你家淋了個(gè)落湯雞,她還順手給你捎了幾本書。什么?!我的'心像被敲了一下,腳不由得向后退了兩步。接過阿姨遞過來的書,我飛也似的逃回家去,狼狽極了。
回到家,我翻看著書,突然發(fā)現(xiàn)了一張小紙條:昨天沒和你一起去書城實(shí)在可惜了,又有好幾個(gè)系列的書出版了。我生病了,下次再和你一起去這些話像一股暖流在我心里流淌,又像一把把利劍刺著我的心。這次考驗(yàn)我輸了,我沒有守諾言,我,失信了
誠信是生活一筆寶貴的財(cái)富,我卻沒有好好珍惜。那些書仍然靜靜地躺在我的書桌上,阿坤的話也時(shí)常在我耳邊縈繞,它們時(shí)刻地提醒著我誠信的寶貴。
我輸了作文4
今天上圍棋課時(shí),老師讓我們A組對(duì)抗B組,A組要讓B組一個(gè)倒貼目。我心想:全班除了一個(gè)超會(huì)利用我反敗為勝心理的屠樹兵外還有誰能干掉我?倒貼又怎樣!
我是A組的主將對(duì)戰(zhàn)B組的主將齊偉業(yè),他見了我,兩眼都不敢正視我。我心想:沒下心里上就輸。嘿嘿!他既然怕我無邊的戰(zhàn)斗力,我就利用騙招好好地欺負(fù)他一下,讓他見識(shí)一下本大帥的厲害。
一開始,我就走了最為復(fù)雜也是極有可能讓我走上“不歸路”的.“妖刀”,還故意走了一個(gè)變形,結(jié)果他被我騙得一塌糊涂,初戰(zhàn)告捷!那料他的斗志被點(diǎn)燃了,展開了瘋狂的反攻。我心想:要讓齊偉業(yè)明白,不管他的斗志有多高,他的毅力有多頑強(qiáng),實(shí)力的差距就是現(xiàn)實(shí)!即使他比當(dāng)時(shí)的我用的戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)……更加瘋狂,這一切都是枉然。他的斗志火花就算是不滅的,我也要把他磨滅,勝利只屬于不斷挑戰(zhàn)自我者!可當(dāng)時(shí)我卻忘記最最最重要的一點(diǎn):過于急于求勝,意識(shí)出現(xiàn)了嚴(yán)重的扭曲。
當(dāng)齊偉業(yè)只圍成了60目的空時(shí),我忘記現(xiàn)在是我領(lǐng)先,本應(yīng)該堅(jiān)固自已的防御就穩(wěn)操勝券,但我想把他殺得片甲不留,直搗黃龍。不料自己不要命地送了一大塊空,勝負(fù)的天平立刻向他那邊傾斜。盡管我分先這盤棋贏了,但倒貼不夠。我敗了!
但我明白了斗志是不可磨滅的,勝利只會(huì)屬于把勝負(fù)看輕,不斷磨煉、挑戰(zhàn)自我的強(qiáng)者。
我輸了作文5
俗話說:“雨過天晴,必有彩虹”可我總感覺我頭上的不是讓人心情愉悅的彩虹,而是讓人跌入谷底的烏云。
每當(dāng)我看到下雨時(shí),總會(huì)觸及我的腦海里的最深處。
哦,原來事情是這樣:風(fēng)和日麗的中午,我正在和學(xué)霸顏回寫作業(yè),我突然好奇地問:“顏回,為什么你的成績(jī)可以這么好?”
“當(dāng)然要上課認(rèn)真聽講,下課專心復(fù)習(xí),努力出來的!如果你也努力學(xué)習(xí)的話,也可以追上我哦!鳖伝夭凰枷镜鼗卮稹
我用崇拜的目光看著她,然后繼續(xù)道:“我可不可以跟你此賽呀?我想看看如果努力學(xué)習(xí)的話可不可以追上你,你就答應(yīng)嘛!”“好吧,我答應(yīng)你,那你就要好好努力咯!”顏回說完,寫出了一份題目,讓我來寫寫試試看。
我寫完,顏回一道一道地給我講解過程,她用了好幾種方式讓我記住,寫對(duì)了她“會(huì)畫一個(gè)可愛的卡通人物送給我。除了這些,我每天晚上都會(huì)做1張?jiān)嚲恚瑥?fù)習(xí)顏回給我講解的內(nèi)容,讓我變得非常有自信。
考試已經(jīng)來臨,我變得有一些緊張,還好我考試前寫了一張?jiān)嚲,讓我安心起來?/p>
緊張的考試終于結(jié)束了,我很有自信會(huì)贏顏回的.?傻匠煽(jī)出來之后,我便失望了,仿佛整個(gè)人跌入了谷底。還是顏回過來和我說:“關(guān)系的,這次你已經(jīng)考得很好了,下次繼續(xù)努力一定可以追上我的。俗話說得好‘失敗乃成功之母’嘛!”
我覺得顏回說的對(duì),“失敗乃成功之母”,經(jīng)過這次我得到了很大的收獲。
我輸了作文6
現(xiàn)在社會(huì)上的人總是十分愛財(cái)。不過,在經(jīng)歷了一件事情以后,我反而覺得這個(gè)社會(huì)上還是有許多拾金不昧的好人的。
記得有一天,我和好朋友——丁婭瑄一起去步行街玩。我們玩得正開心的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)前面一位正在行走中的路人的錢包從口袋中掉了出來。我趕緊向那位路人喊話,可街上人來人往,噪音實(shí)在是太大了,所以他根本沒有聽見。一位叔叔也看見了那個(gè)錢包,便三步兩步趕過去把它撿了起來。這時(shí),丁婭瑄問我:“哎,你說那個(gè)人會(huì)不會(huì)把撿到的錢包還給失主呢?”我有些半信半疑地回答她:“應(yīng)該不會(huì)吧?這里人這么多,而且除了我倆也沒有其他人看到……但,就算他想還,也找不到人呀,除非……”丁婭瑄急忙問:“除非什么?你快說呀!蔽艺f:“除非,他的決心很大!”我的好朋友聽了我的后半句話后,并十分不贊同,反而說:“不一定呀,這世上還是有許多好心人的',我覺得他應(yīng)該會(huì)想辦法把錢包還給失主的。”而我不贊同她的說法,兩人對(duì)還不還錢包出現(xiàn)了兩種截然不同的看法。于是,便決定打一場(chǎng)賭。我覺得那位叔叔不會(huì)把錢包還給失主,而我丁婭瑄覺得那位叔叔會(huì)把錢包還給失主。
結(jié)果讓我出乎意料,只見那位叔叔在原地等了好長一段時(shí)間,見還沒有人來認(rèn)領(lǐng),便打開了錢包。當(dāng)時(shí),我還以為他要私吞里面的錢呢,沒想到,只見他從錢包里找出了一張名片,然后掏出自己的手機(jī),聯(lián)系起失主來……
不一會(huì)兒,有一個(gè)人匆匆忙忙地跑了過來,見到那位叔叔便一個(gè)勁地握手。那個(gè)叔叔和失主核對(duì)了一些信息后,便把錢包還給了他。
這一次打賭,我雖然輸了,但我輸?shù)眯姆诜,因(yàn)檫@次經(jīng)歷讓我明白了:這個(gè)社會(huì)上還是有許多好心人的。
我輸了作文7
花朵悄悄綻放,小草挺直了腰,小溪唱著歌兒奔跑,小樹苗幻想著自己長成參天大樹,小鳥在枝頭唱著自己編的歌兒:“這一切都是那么愜意,那么美好……”
而我們班上傳出了一陣嘈雜聲,打破了校園的寧靜。
“老師,我要報(bào)名,我!”
“這個(gè)名額是我的,后面還有名額呢!
班里為什么這么熱鬧?原來是學(xué)校要舉行啦啦操比賽,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名。我和好朋友劉然夏也在報(bào)名行列中,可是到我們時(shí),卻只剩最后一個(gè)名額。我和小夏都非常的想?yún)⒓舆@個(gè)比賽,誰都不肯謙讓,于是老師讓我們第二天進(jìn)行一次友誼賽,由此決定這個(gè)名額歸誰。
我知道小夏是學(xué)舞蹈的,跟她比賽我肯定輕而易舉被她打敗,這個(gè)名額就非她莫屬了。放學(xué)回家后,我坐在凳子上左思右想了好一會(huì)兒。突然,我想到了一個(gè)損招——讓小夏摔跤受傷,她不就不能參加比賽了嗎!
說做就做,我拿起了家里的油直奔小夏家門口。來到小夏家門口,我不是敲門,而是偷偷摸摸,左顧右盼,周圍沒有發(fā)現(xiàn)任何人,于是我快速地扭開瓶蓋,把油倒在小夏家門口。然后迅速撤離“作案現(xiàn)場(chǎng)”,跑到一棵大樹后面,會(huì)心一笑。等了好一會(huì)兒,小夏家的門開了,小夏并沒有發(fā)現(xiàn)任何異常,一如既往的邁出輕快的腳步。“砰”,如我所愿,她重重的摔在地板上。
但是我發(fā)現(xiàn),此刻的.我并不開心,而是心疼不已。于是我立馬跑了過去,攙扶起小夏?吹胶门笥岩?yàn)槲业膿p招而受傷的樣子,刺痛著我的心。那一刻,我知道我輸了,徹底的輸了。
我輸了,輸?shù)靡凰,輸(shù)靡粩⊥康,輸(shù)美⒕坞y安!
我輸了作文8
“哎呀,你又干什么!能讓我好好寫作業(yè)嗎?”我不滿地對(duì)我的同桌小聲地抗議著。真不知道她今天是怎么了,特別反常。
我終于寫完了數(shù)學(xué)老師布置的'作業(yè),同桌煩了我一次又一次,我抗議過不止三回了。她就碰我,不讓我好好寫作業(yè)。我又寫語文老師布置的課堂作業(yè),她又開始不停地動(dòng)我,我簡(jiǎn)直被她煩得要暈了,真讓人狂躁,她在戲弄我嗎?
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,好多人都出去上廁所。我邊上廁所邊想:她今天到底是怎么了,平時(shí)不可能出現(xiàn)這種情況的,難道是吃錯(cuò)藥了?放學(xué)了,我非常開心,終于要離開這個(gè)煩人的家伙。
第二天,我問同桌:“你昨天到底怎么了?”她說:“周哲亞,昨天的約定我勝了!边@時(shí),我才恍然大悟:昨天上午我對(duì)她說過,只要她能煩我惹我反感,我就把我們都喜歡的筆送給她。愿賭服輸,無奈之下只好把筆送給她。
我輸了作文9
人的性格各有千秋,有的人贏了歡天喜地,輸了照樣豁達(dá);有的人只想贏,輸了就痛苦不堪,比如我的表妹,最愛和我下五子棋,但是只要一輸,就哭的.梨花帶雨,稀里嘩啦的。
這天,表妹來我家玩,說她五子棋又學(xué)會(huì)了幾招,想和我比試一下,我毫不猶豫地答應(yīng)了:“好,比就比!我們玩三局兩勝制!
比賽開始了,媽媽也坐在我們倆身邊觀看。我和表妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤,都在想戰(zhàn)勝對(duì)方。我用聲東擊西法,讓表妹先下,然后故意躲她,她沒有注意到,我的四顆子已經(jīng)連成一條線了,等她注意到時(shí),已經(jīng)遲了,我贏得了第一場(chǎng)比賽,表妹的眼眶立刻蓄滿淚水,幸虧媽媽安慰她說:“沒關(guān)系,姐姐只贏了一局,我們還有機(jī)會(huì)贏姐姐!北砻玫难蹨I才沒有流下來。
第二局開始了,我倆各自緊盯著棋盤,互不相讓。哎呀,我一不小心走錯(cuò)了,表妹見狀,立刻護(hù)住棋盤說道:“不許悔棋!”我只好認(rèn)輸,這下,我們1比1平了,表妹馬上變得笑面如花。
最后一局了,我和表妹都明白,這是至關(guān)重要的一局,我們都屏住呼吸,專注下棋,周圍靜的連掉根針也能聽見。我為了讓表妹高興,故意讓她四顆棋子連成一條線,“哇,我贏了!”只見她兩手一拍:“姐姐,我的新招厲害嗎?”看到她開心的臉笑得像一朵花兒一樣,我連忙故作驚訝地說道:“厲害!真厲害!我都沒有招架住。”
人的高興分很多種,未必贏了別人才會(huì)給自己帶來快樂?刹,今天我雖然輸了,但卻很開心!
我輸了作文10
今天我和易澎秋等六位同學(xué)代表我們?nèi)昙?jí)46班參加了鎮(zhèn)乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三年級(jí)比賽開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是易澎秋,他的對(duì)手是一個(gè)小個(gè)子。他看了對(duì)手一眼,覺得信心十足,果然幾個(gè)回合就把對(duì)手打敗了。我們歡呼起來。
輪到我了,我的`心緊張得怦怦直跳。我的對(duì)手是個(gè)小胖子,他擺好姿勢(shì),目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我暗暗地對(duì)自己說:“別緊張,要對(duì)自己有信心。”對(duì)方先發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)快球,我迅速一擋,球沒上桌,直接飛了出去,我更緊張了。他又發(fā)了一個(gè)長球,我接著了,向他右邊斜打過去,他沒接住,我呼了一口長氣。輪到我發(fā)球了,我發(fā)了個(gè)臺(tái)球,他使勁一抽,球從我眼前跳了出去,我只好干瞪眼。我發(fā)的球都被他接住了,他時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)長時(shí)短,讓我手忙腳亂。我被他打得落花流水,以0:3結(jié)束了比賽。對(duì)手得意洋洋地看著我,好像在說:“怎么樣?服氣吧?”他的老師同學(xué)都圍攏來,向他祝賀,我像一個(gè)打了敗仗的士兵,垂頭喪氣地躲到一邊去了。失敗的滋味真不好受。后來,我又進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽,都以失敗而告終。我像一只泄了氣的皮球,無精打采地回家了。我想:如果我聽了老師的話,好好訓(xùn)練,絕對(duì)不會(huì)敗得這么慘。
這次比賽讓我明白了一個(gè)道理:沒有真本事,注定會(huì)失敗。
我輸了作文11
如果我輸了,請(qǐng)鼓掌汪代玲我盡力了,即使我輸了,年輕的我們,如果一開始便 領(lǐng)略了成功的滋味,可能會(huì)止步不前,而假如在離夢(mèng)想最近的地方失敗了,這種打擊可能會(huì)讓我們很長時(shí)間都萎靡不振。我盡力了,如果我失敗了,我雖敗猶榮,成功者固然值得崇拜,但失敗的人,往往也值得去欽佩。如果我輸了,請(qǐng)鼓掌------很光榮地參加了全年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,幾乎把所有的精力都放在做題上,課間做,中午做,放學(xué)做------沒有浪費(fèi)一分一秒,沒有放棄過一個(gè)題目,鼓足干勁地夢(mèng)想成就一個(gè)更優(yōu)秀的自己。在這場(chǎng)比賽中,誰不是盡最大的`努力,可是,有第一名,就有最后一名。最后,我輸了,拿起之前的資料、草稿紙,不敢相信,轉(zhuǎn)念,那時(shí)候的堅(jiān)持、毅力和執(zhí)著,我努力過的,我奮斗過的,即使是輸了,我也很自豪。2000年,悉尼奧運(yùn)會(huì)的游泳池中,獲得觀眾掌聲最多的不是蟬聯(lián)冠軍的荷蘭人霍根班特,也不是澳大利亞“飛魚”索普,而是來自赤道幾尼亞的選手埃里克莫桑巴克,一個(gè)游得又慢又業(yè)余的黑人小伙子,他說:“我什么也沒有贏,但是我很高興每個(gè)人都知道我的國家------,我剛進(jìn)來時(shí),有些害怕,但我堅(jiān)持下來了,我感覺自己好像贏得了一枚金牌!敝灰α耍瑘(jiān)持了,讓我坦然地面對(duì)失敗又如何?成固可喜,敗亦英雄,我努力了。如果我輸了,請(qǐng)鼓掌!
我輸了作文12
訓(xùn)練了將近三個(gè)星期的時(shí)間,就是為了參加學(xué)校的跳繩比賽。原以為我們準(zhǔn)備得很充足,可是結(jié)果……
在訓(xùn)練的時(shí)候,大部分同學(xué)都摔倒在地上,嚴(yán)重一點(diǎn)的同學(xué)就是褲子摔破了,搖繩的`速度很快,幾乎每個(gè)同學(xué)都被抽過。
我清楚地記得,老師最后一次的審查是在雨中。那時(shí)候的雨不是很大,但卻依然可以感受到雨滴落在自己身上時(shí)的那種涼涼的感覺。我們排好了隊(duì),一分鐘計(jì)時(shí)開始,我們一個(gè)接著一個(gè),像龍?jiān)谔焐巷w翔一樣的自由。一分鐘結(jié)束,我們跳了三百多個(gè)。這樣的好成績(jī)足以取得第一,我們信心滿滿地走向體育館,準(zhǔn)備迎接比賽。
可是,這場(chǎng)比賽我們輸了,而且輸?shù)煤軕K。第一名的班級(jí)跳了三百三十多個(gè),而我們班只跳了二百六十多個(gè),得了最后一名。我們渾渾噩噩的走出了體育館,都有些發(fā)蒙。老師把這些看在眼里,安慰我們,說明年再接再厲就行了?墒钦l能忘記今天發(fā)生的事情。
我輸了作文13
我真的輸了!這個(gè)“輸”不是指我在某個(gè)比賽中輸了,而是指我在目前為止的人生中輸了。
我覺得自己很搞笑,真的很搞笑!一點(diǎn)也不夸張!自己算什么呢?卑微的活在這個(gè)日新月異的世界上又是為了什么呢?有時(shí)候我就在想父母干嘛要把我降生到這個(gè)骯臟、齷齪的世界上來呢?自己以為自己算什么?沒了我,別人依然可以活得好好的,地球也不會(huì)因?yàn)槲业南ФV罐D(zhuǎn)動(dòng)。有時(shí),高估了自己在別人心目中的.分量,所有的人就會(huì)一起來嘲笑我。世界上的人居心叵測(cè),我讀不懂,看不透,因此,我不想再把我最真的一面展現(xiàn)給別人了。
在這個(gè)世界上,我貌似輸了,輸?shù)靡粩⊥康兀數(shù)闷撞涣簟?/p>
我輸了作文14
勝利是每個(gè)身都想要的、向往的,我也一樣,都渴望勝利。
一次我考砸了,放學(xué)后,沒有說一句話地走出教室,跑到一個(gè)無人的小樓梯旁,慢慢的走著,嘴不敢張開,眼里閃著淚光。頓時(shí)天都黑,不敢向前走一步;不敢回頭望一眼;不敢走上回家的路……
我靜默著,仿佛有身影在我身旁,卻又不敢回頭。
“沒事的”一個(gè)聲音深沉而又親切,我悄然回頭,又轉(zhuǎn)身而去,不愿見到任何人。我抽噎著,他也跟了過來。我沖出校門口!按尬恼!”聲音越來越小。
今天回想起,那一次,我真的對(duì)不起你,在你安慰的眼光中,我真的輸了。
有一次,在我生氣的.時(shí)候,它撫平我的心情:“小吹吹,別生氣了!”我連看一眼都不看,喊了聲:“煩著呢!”我想知兇惡的狼,緊鎖眉頭,對(duì)于他的話語,更是當(dāng)耳旁風(fēng)……
時(shí)候,我突然想起了那句話,是那么溫馨,我又一次不理會(huì),倍感自責(zé)。
今天回想起,那一次,我真的輸了。
我輸了作文15
那個(gè)的蟬鳴比哪一年dou要聒噪。窗外枝椏瘋長,夕陽懸掛在填空,余暉籠罩大地,光從教室窗口透進(jìn)來,給鍍上了一層金色的光芒。我緩緩開口:原來是這樣啊。
也許是年少太過爭(zhēng)強(qiáng)好勝,抑或是純真朦朧,少女間的競(jìng)爭(zhēng)總是囂張又大膽。當(dāng)時(shí),我經(jīng)常和我們的班長比成績(jī),因?yàn)榭偢杏X她明里暗里地在向我炫耀她的'成績(jī),因此那時(shí)有些討厭她,自己也更地想超過她。
在我成績(jī)和她不相上下時(shí),有一天我雙手叉腰,像一只高傲的孔雀那般走到她面前,大聲道:班長,我聽說這次期中很難,我要和你一決高下!說完,我抬起下巴,只管走了,也不管她應(yīng)沒應(yīng),轉(zhuǎn)身跑去復(fù)習(xí)了。
考試那天,不知為何,原先的我變得有些忐忑,生怕自己考不好。我努力讓自己把惶惶不安的心平復(fù)下來,慢慢走進(jìn)了考場(chǎng)。一進(jìn)場(chǎng),我下意識(shí)地看了一眼班長,她自己有些,但沒有恐慌和不安。
成績(jī)?cè)谥芪迥翘斐鰜砹,我鉆進(jìn)人群,從下往上看,哈哈!我在班長前面,我贏了,班長的數(shù)學(xué)考砸了。正當(dāng)我想找她炫耀時(shí),她已經(jīng)走了。
我跑回教室,發(fā)張教室里只有班長一人。她低著頭,碎發(fā)微微落下,看起來有些失落,我本想炫耀的話忽然就說不出口了。我走到她身邊,安慰道:你也不一定要和我比,話還沒說完,便被她打斷了:我沒想跟你比,我只和自己比,我失望也只是因?yàn)樽约簲?shù)學(xué)沒有學(xué)好,和你沒關(guān)系。她的很冷清,而我已經(jīng)被這短短的幾句話鎮(zhèn)住了,原來從頭到尾,都只是我自己邁不過心里那條線,而她早就超過了我,只把自己當(dāng)成了唯一的對(duì)手,由始至終,她一直在她!
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