我輸了作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我輸了作文，歡迎閱讀與收藏。

我輸了作文1

　　誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花，是人立足之本，可那次誠信的考驗(yàn)，我輸了。

　　那天，我與好朋友阿坤約好一起去書城買書，可不巧，在吉林工作的哥哥回家了，說要帶我去看電影，一邊是朋友的信任與承諾，一邊是哥哥真誠的邀請和刺激的`電影，我左右為難，陷入艱難的抉擇中就在我左右為難時(shí)，哥哥一把把我拉住，說：在猶豫什么呀！待會兒就趕不上了！看著越來越小的家門，我心里暗暗祈禱：但愿阿坤忘記這件事情。坐在車上，看著外面的雨越來越大，我似乎更確信了阿坤肯定不會來了。想著，我便心安理得地坐下來。

　　看完電影，回到家，看著空蕩蕩的院子，我心里更是為自己的想法沾沾自喜。

　　第二天，我去找阿坤玩，結(jié)果阿坤媽對我遺憾的說阿坤在休息，我丈二和尚摸不著頭腦，問道：為啥阿坤在休息，生病了嗎？她攤開雙手，無奈地說：對啊，昨天去你家淋了個(gè)落湯雞，她還順手給你捎了幾本書。什么？！我的心像被敲了一下，腳不由得向后退了兩步。接過阿姨遞過來的書，我飛也似的逃回家去，狼狽極了。

　　回到家，我翻看著書，突然發(fā)現(xiàn)了一張小紙條：昨天沒和你一起去書城實(shí)在可惜了，又有好幾個(gè)系列的書出版了。我生病了，下次再和你一起去這些話像一股暖流在我心里流淌，又像一把把利劍刺著我的心。這次考驗(yàn)我輸了，我沒有守諾言，我，失信了

　　誠信是生活一筆寶貴的財(cái)富，我卻沒有好好珍惜。那些書仍然靜靜地躺在我的書桌上，阿坤的話也時(shí)常在我耳邊縈繞，它們時(shí)刻地提醒著我誠信的寶貴。

我輸了作文2

　　那一次，我輸了

　　為了迎接數(shù)學(xué)考試，一些同學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備：什么圓周率乘積表、什么計(jì)算器手表，還有的同學(xué)在自己的桌子上挖了個(gè)洞……

　　一切準(zhǔn)備完畢后，這些同學(xué)才松了口氣，滿頭大汗，就好像剛跑完5千米似的。隨后，他們開始悠閑起來：老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真做了，書上題的答案也抄全解上的……

　　我對他們的`做法嗤之以鼻。數(shù)學(xué)考試是能力的測驗(yàn)。作弊能換來能力嗎？我思考著，拿出了課本。

　　考試如期進(jìn)行。然而考場上卻不只是沙沙的寫字聲，各類雜音傳進(jìn)我的耳朵，讓我無法靜下心來。我做到一半，索性撂下筆，環(huán)顧四周。

　　窗簾拉上了一半，亮面和暗面形成了鮮明的對比。坐在講桌上的老師抬頭望了一下，教室才稍稍安靜些。隨后，雜音又一次占據(jù)了我的雙耳：計(jì)算器手表的“嘀嘀”聲、竊竊私語聲、傳紙條時(shí)碰到桌子的“哐當(dāng)”聲……

　　我凝神沉思：為什么如今作弊現(xiàn)象如此大眾化？是來自于片面追求升學(xué)率造成的應(yīng)試教育從而導(dǎo)致的對分?jǐn)?shù)的過分重視？還是社會中的不良風(fēng)氣？

　　雜音打斷了我的思緒。時(shí)間已過去大半，我無奈地只好拿起筆繼續(xù)答卷。

　　尾聲

　　卷子發(fā)下來了，同學(xué)們開始互相攀比分?jǐn)?shù)。我由于計(jì)算錯(cuò)誤，錯(cuò)了一道應(yīng)用題，只得了105分（滿分110分）。比來比去，我反倒不如作弊的同考的分多，十分氣餒。

　　這時(shí)，我想起童話大王鄭淵潔的一句話：摘的桃子再好吃，是別人種的，別人說不讓你吃，你就沒機(jī)會吃下一個(gè)了。只有自己種的桃子，可以隨心所欲地吃……想到這兒，我豁然開朗：我的桃子雖然沒有別人的好，卻享受到種桃的樂趣。這不正是學(xué)習(xí)的意義所在嗎？我整個(gè)人精神為之一振。

　　那次考試，我輸了，卻輸?shù)霉饷髡�大�?/p>

我輸了作文3

　　我盡力了，即使我輸了，年輕的我們，如果一開始便 領(lǐng)略了成功的滋味，可能會止步不前，而假如在離夢想最近的地方失敗了，這種打擊可能會讓我們很長時(shí)間都萎靡不振，如果我輸了，請鼓掌。我盡力了，如果我失敗了，我雖敗猶榮，成功者固然值得崇拜，但失敗的人，往往也值得去欽佩。

　　很光榮地參加了全年級的數(shù)學(xué)競賽，幾乎把所有的精力都放在做題上，課間做，中午做，放學(xué)做------沒有浪費(fèi)一分一秒，沒有放棄過一個(gè)題目，鼓足干勁地夢想成就一個(gè)更優(yōu)秀的自己。在這場比賽中，誰不是盡最大的.努力，可是，有第一名，就有最后一名。最后，我輸了，拿起之前的資料、草稿紙，不敢相信，轉(zhuǎn)念，那時(shí)候的堅(jiān)持、毅力和執(zhí)著，我努力過的，我奮斗過的，即使是輸了，我也很自豪。

　　2000年，悉尼奧運(yùn)會的游泳池中，獲得觀眾掌聲最多的不是蟬聯(lián)冠軍的荷蘭人霍根班特，也不是澳大利亞“飛魚”索普，而是來自赤道幾尼亞的選手埃里克莫桑巴克，一個(gè)游得又慢又業(yè)余的黑人小伙子，他說：“我什么也沒有贏，但是我很高興每個(gè)人都知道我的國家------，我剛進(jìn)來時(shí)，有些害怕，但我堅(jiān)持下來了，我感覺自己好像贏得了一枚金牌�！敝灰�努力了，堅(jiān)持了，讓我坦然地面對失敗又如何？

　　成固可喜，敗亦英雄，我努力了。如果我輸了，請鼓掌！

我輸了作文4

　　這件事是發(fā)生在四年級的時(shí)候了，一直讓我印象深刻。

　　那是一個(gè)下午，我和幾個(gè)朋友放學(xué)留下來值日。不知誰出的餿主意——玩打賭的游戲，我們也不知怎么的，就答應(yīng)了。貝貝一聲令下：“誰再說話誰就是豬！”我們幾個(gè)立刻就閉上了嘴巴。教室里只有我們打掃的聲音。

　　這是我在想：“哼！我才不會輸?shù)暨@次打賭呢！”于是就回想起幾天前與她們打賭也輸了，打賭也輸了，結(jié)果就落得了“豬”這個(gè)美麗的名稱。說什么的，至少也讓她們當(dāng)當(dāng)“豬”吧！

　　時(shí)間一分一秒過去了，我好幾次忍不住要說話，可是一想起這次打賭，我怎么也不能再輸了！硬是把話吞回嘴里。眼看教室就要打掃干凈了。忽然，門口外傳出好像是陸老師的說話聲：你們可以幫幫我把這些作業(yè)本搬到我辦公室嗎？

　　我轉(zhuǎn)過身，呀！真的是我最喜愛的陸老師也！剛想連忙答應(yīng)，可是……怎么辦？如果我答應(yīng)，那我就要出聲，也就是說我是“豬”！老師正愣愣的看著我，我的心就像是緊張的拉滿了弓弦一樣，無意中碰倒了老師的目光。這可是我最喜愛的老師，他曾經(jīng)對我們付出很多。老師失落的`說：“那…算了吧！呵呵！”

　　偷偷得，我看了老師一眼，陸老師眼里神色暗淡。是失落？是失望？還是……

　　“老師我?guī)湍惆�！”我忽然決定了做“豬”。

　　此刻我明白，那游戲的失敗與勝利是多么的無聊，多么的白癡。

我輸了作文5

　　一直覺得自己還很年輕，覺得自己還處于什么事都可以依賴父母的時(shí)期�？墒牵�當(dāng)靜下心來回望自己的處境時(shí)，過分的天真讓我自己都覺得好笑。

　　很少刻意的去想自己的種種，以前覺得是沒有必要去想，因?yàn)榭偸潜е鴲畚宜�做，做我所愛的態(tài)度去活。根本不會想約束自己�，F(xiàn)在，經(jīng)歷了生活的種種磨練，失去了了太多，也學(xué)會不少。逐漸的成熟起來，整個(gè)人的思想也多了，也就懶得去想了。

　　穿過時(shí)光的倒影，望見漸漸遠(yuǎn)去的青春，它像一個(gè)可愛的小天使一樣向我朝手告別，我伸手努力的'想要抓住，可它瞬間沒了蹤影，一去不復(fù)返。過去的美好已成為回憶，如今殘酷的現(xiàn)實(shí)讓人發(fā)指，我時(shí)常會覺的自己像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，寧愿躲在一個(gè)角落里埋頭哭泣，也不敢抬頭看一眼。不敢面對接下來將會發(fā)生的事。怕再次出錯(cuò)，怕在受傷害。所以寧愿一個(gè)人過著，也不愿把心交給別人。

　　了解我的好友都說我這兩年變的那么傷感，說我在逐漸的脫離他們，脫離那個(gè)好友圈。可能是吧，說不清原因，不知道什么時(shí)候起，連自己都不認(rèn)識自己了。想起以前可以在朋友面前肆無忌憚的罵對方的不是，可以和他們在一起瘋了一樣的打打鬧鬧。沒事的時(shí)候就會拿起電話煲電話粥�？墒乾F(xiàn)在很少主動找過她們，聊天也是小心謹(jǐn)慎，感覺自己好假，好虛偽。

　　也許有些朋友會怪我會恨我，幾年來的友誼就這樣被我無情的舍棄了，因?yàn)檫@些年的生活讓無奈，不知所措，它無情的帶走了我最寶貴的也無法在擁有的一個(gè)女人的資本。那些殘碎不堪的回憶足可以讓我頹廢，讓我陷入痛苦的深淵無法自拔。

　　記得那句話：生活永遠(yuǎn)是不盡人意的，永遠(yuǎn)泥沙俱下。你討厭、失意，又不得不身在其中。

我輸了作文6

　　現(xiàn)在社會上的人總是十分愛財(cái)。不過，在經(jīng)歷了一件事情以后，我反而覺得這個(gè)社會上還是有許多拾金不昧的好人的。

　　記得有一天，我和好朋友——丁婭瑄一起去步行街玩。我們玩得正開心的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)前面一位正在行走中的.路人的錢包從口袋中掉了出來。我趕緊向那位路人喊話，可街上人來人往，噪音實(shí)在是太大了，所以他根本沒有聽見。一位叔叔也看見了那個(gè)錢包，便三步兩步趕過去把它撿了起來。這時(shí)，丁婭瑄問我：“哎，你說那個(gè)人會不會把撿到的錢包還給失主呢？”我有些半信半疑地回答她：“應(yīng)該不會吧？這里人這么多，而且除了我倆也沒有其他人看到……但，就算他想還，也找不到人呀，除非……”丁婭瑄急忙問：“除非什么？你快說呀�！蔽艺f：“除非，他的決心很大！”我的好朋友聽了我的后半句話后，并十分不贊同，反而說：“不一定呀，這世上還是有許多好心人的，我覺得他應(yīng)該會想辦法把錢包還給失主的。”而我不贊同她的說法，兩人對還不還錢包出現(xiàn)了兩種截然不同的看法。于是，便決定打一場賭。我覺得那位叔叔不會把錢包還給失主，而我丁婭瑄覺得那位叔叔會把錢包還給失主。

　　結(jié)果讓我出乎意料，只見那位叔叔在原地等了好長一段時(shí)間，見還沒有人來認(rèn)領(lǐng)，便打開了錢包。當(dāng)時(shí)，我還以為他要私吞里面的錢呢，沒想到，只見他從錢包里找出了一張名片，然后掏出自己的手機(jī)，聯(lián)系起失主來……

　　不一會兒，有一個(gè)人匆匆忙忙地跑了過來，見到那位叔叔便一個(gè)勁地握手。那個(gè)叔叔和失主核對了一些信息后，便把錢包還給了他。

　　這一次打賭，我雖然輸了，但我輸?shù)眯姆�口服，因�(yàn)檫@次經(jīng)歷讓我明白了：這個(gè)社會上還是有許多好心人的。

我輸了作文7

　　我常常和爸爸比賽玩投飛鏢，每次都是我贏，不是爸爸讓著我，而是爸爸比不贏我！

　　晚上，爸爸和我又習(xí)慣性的走向飛鏢靶，開始一場激烈的飛鏢賽。我先投，我左眼瞇起來，右手拿著飛鏢，左腳放在右腳后面。啪！一聲，九環(huán)！我右手向前伸直，左腳向后騰空得驚喜的叫了出來。接下來是爸爸投，啪！一聲，只投了個(gè)二環(huán)。結(jié)果出來了：我投的三次結(jié)果是九、八、十環(huán)，爸爸投的是二、四、五環(huán)，顯然，我贏了！爸爸不服氣，說還要比一局�！氨染捅�，誰怕誰呀！”我得意洋洋地說道。

　　這次，爸爸先投，他學(xué)我的樣子，左眼瞇起來，左腳放在右腳后頭，“嗖”的'一聲投了出去，八環(huán)！打破記錄呀！我慌了手腳，投出去一個(gè)，只有七環(huán)！后面兩投也只有八環(huán)和六環(huán)，而爸爸的成績是八、九、十環(huán)！我暗下決心，以后決不“輕敵”！

　　這次，我輸了！輸?shù)眯姆�口服，不得不承認(rèn)爸爸的技術(shù)提高了，要是你也和爸爸投飛鏢的話，那你可千萬別驕傲！

我輸了作文8

　　有一件事情一直讓我后悔不已，至今未曾忘懷。那是一次英語考試，卷子很簡單，好多都是我做過的題目。

　　收卷了，我信心滿滿地把試卷送上了講臺。下課了，我快速跑到王雨惜的`課桌旁，得意洋洋地對她說：“這次考試我一定能拿一百分�！笨赏跤晗�卻斜著眼看著我：“李文涵，你不要太驕傲了!要不然我們打賭怎么樣呀?”“可以，但是你想賭什么?”我疑惑地問道�！拔覀儊碣�你能不能考滿分!”“好!那這樣，如果我考了一百分，你要給我一支新的自動筆;如果我沒有考到，我也給你一支。”我說道。王雨惜爽快地答應(yīng)：“可以�！�

　　真希望上帝保佑我可以考一百分，這樣我就不會輸給王雨惜了。到了發(fā)試卷的日子，我很興奮。老師說我們班有兩位同學(xué)考了一百分，我熱切地盼望著，肯定有我的名字啦!但是一盆冷水從我頭上澆了下來，名單里沒有我。我考了九十九分，差一點(diǎn)就一百分了。

　　我后悔極了，若是時(shí)光能夠倒流就好了，我一定認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查，再驕傲地與王雨惜打賭�？上�世上沒有后悔藥。我偷偷看了王雨惜一眼，發(fā)現(xiàn)她正得意地朝我微笑，她小聲地說：“李文涵，你輸了。”我慚愧地低下了頭，哎，我要是再細(xì)心一點(diǎn)就好了，我太后悔了，還白白輸給她一支自動筆。下次我一定要考一百分!

我輸了作文9

　　咦！作文班怎么這么吵？吵得像菜市場一樣。我走進(jìn)去看到黑板上寫著“桌上拔河比賽”，我興奮極了，我想，憑我的身板一定能得冠軍的。

　　比賽開始了，游戲規(guī)則是用兩個(gè)人分別用食指和中指壓住直尺兩端，把直尺撥過中線者勝。

　　第一輪是淘汰賽，我和同桌開始比賽。同桌的眼神緊緊地盯著直尺，用力地往后拉，我卻一點(diǎn)知覺都沒有。因?yàn)槲议L得胖，所以力氣也非常大，我輕輕往后一拉，直尺就到了我手里，老師宣布：“李汶棟勝！”

　　第二輪的比賽，我的對手是梅林鑫，他比我高多了，但是我不怕，我看見梅林鑫的眼睛合得緊緊的，感覺是累了。我們雙方一直僵持著，不一會兒，他睜開了眼，放松地吸一口氣又吐了一口氣，我趁這個(gè)非常好的時(shí)機(jī)，閉著雙眼向最后的終點(diǎn)拉過去，最終，我贏了。

　　第三輪產(chǎn)生的`前三名是：我、楊炯，和我們班唯一的女生——楊韻銘。老師讓我和楊炯先比，誰贏了再和楊韻銘爭冠亞軍。我和對手楊炯食指和中指壓住直尺兩端，我們同時(shí)往后拉，我的手指想往前移動，正在移時(shí)，楊炯一使勁，我的手滑了，便輸給了他。我不甘心，憑我的力量，竟然輸了！心里很氣，但是我又想，這只是一個(gè)小游戲，要輸?shù)闷�，自己要大方。于是我的臉上帶著遺憾的微笑下場了。

　　最后，楊炯獲得了第一名，我默默地祝賀他。

我輸了作文10

　　今天上圍棋課時(shí)，老師讓我們A組對抗B組，A組要讓B組一個(gè)倒貼目。我心想：全班除了一個(gè)超會利用我反敗為勝心理的屠樹兵外還有誰能干掉我？倒貼又怎樣！

　　我是A組的主將對戰(zhàn)B組的主將齊偉業(yè)，他見了我，兩眼都不敢正視我。我心想：沒下心里上就輸。嘿嘿！他既然怕我無邊的戰(zhàn)斗力，我就利用騙招好好地欺負(fù)他一下，讓他見識一下本大帥的厲害。

　　一開始，我就走了最為復(fù)雜也是極有可能讓我走上“不歸路”的“妖刀”，還故意走了一個(gè)變形，結(jié)果他被我騙得一塌糊涂，初戰(zhàn)告捷！那料他的斗志被點(diǎn)燃了，展開了瘋狂的反攻。我心想：要讓齊偉業(yè)明白，不管他的`斗志有多高，他的毅力有多頑強(qiáng)，實(shí)力的差距就是現(xiàn)實(shí)！即使他比當(dāng)時(shí)的我用的戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)……更加瘋狂，這一切都是枉然。他的斗志火花就算是不滅的，我也要把他磨滅，勝利只屬于不斷挑戰(zhàn)自我者！可當(dāng)時(shí)我卻忘記最最最重要的一點(diǎn)：過于急于求勝，意識出現(xiàn)了嚴(yán)重的扭曲。

　　當(dāng)齊偉業(yè)只圍成了60目的空時(shí)，我忘記現(xiàn)在是我領(lǐng)先，本應(yīng)該堅(jiān)固自已的防御就穩(wěn)操勝券，但我想把他殺得片甲不留，直搗黃龍。不料自己不要命地送了一大塊空，勝負(fù)的天平立刻向他那邊傾斜。盡管我分先這盤棋贏了，但倒貼不夠。我敗了！

　　但我明白了斗志是不可磨滅的，勝利只會屬于把勝負(fù)看輕，不斷磨煉、挑戰(zhàn)自我的強(qiáng)者。

我輸了作文11

　　這幾年來，我在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步，但粗心讓我把學(xué)習(xí)成績拖后了許多！我好幾次只差一步之遙就可以拿到優(yōu)異的成績單，就可以拿到閃閃發(fā)光的榮譽(yù)證書，可我太粗心了！

　　我一直想改掉這個(gè)壞習(xí)慣，卻一直沒有改！直到了今年暑假，我看見我的成績單，成績不優(yōu)秀，語文97。5，數(shù)學(xué)96，英語99，我看著犯錯(cuò)的地方，都是我會的，而且有一道題錯(cuò)的離譜：36年＝多少？我寫36個(gè)月！哎呀我錯(cuò)的真是，連我自己都不知道是我寫的嗎？難道當(dāng)時(shí)我喝醉了酒？不，是粗心讓我犯下錯(cuò)誤，啊，我腦袋里的'粗心是太嚴(yán)重啦！我要改掉！

　　在暑假里，我一直在預(yù)習(xí)四年級的書，英語讀讀讀，背后邊的單詞。語文背古詩和讀讀背背。數(shù)學(xué)背公式。天天如此，不過多久，我好像改掉了壞習(xí)慣！

　　我要發(fā)奮努力，知難而進(jìn)！孔子說過：溫故而知新，所以我要加油，把所有有關(guān)知識的書閱讀！而且我在閱讀題方面不在行，所以要加強(qiáng)閱讀！我相信下一次，我不會再輸了！

我輸了作文12

　　今天是個(gè)風(fēng)和日麗，萬里無云的好日子，在媽媽的一聲令下我們?nèi)�家動員去郊外走走。

　　隨著一陣陣歡聲笑語我們便到了尖峰山，我抬頭望去，心里抱怨道：不會吧！也太高了！隨后就聽見爸爸在喊：“鈺兒，有信心嗎？”這時(shí)我頭上冒著冷汗，但我還是嘴硬的說：“當(dāng)然啦，我還會輸給您嗎？”老爸抬頭應(yīng)聲道：“誰輸誰贏還不一定哩！”

　　我們隨著石頭鋪成的小路涉及而上，這時(shí)我可是精力充沛，當(dāng)然沖第一。我心里想：哈哈，你想比上我，哼！還早著哩！”看！爸爸現(xiàn)在還跟在我后面慢慢地走著呢！可不一會兒我就累的不行了，可我還是硬稱著，但一下子我就體力不支了。這下子老爸要趕上來了，唉！早知道我就慢點(diǎn)了！我心里蹦出一個(gè)念頭：“現(xiàn)在腳塌實(shí)地還不遲呀，只要我堅(jiān)持到底，等待我的就是數(shù)不盡得勝利與數(shù)不盡的'歡笑呀！”我一步一步涉及而上面對著爬山這一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)，我不會泄氣，因?yàn)槲蚁嘈盼視�贏，終于我爬到了頂峰“啊！”一個(gè)消息使我的情緒一落千丈，“不會吧！老爸，你不會這么快吧�！蔽也桓邢嘈诺恼f道�！肮�哈，你還是輸了！”爸爸爽朗地笑了。我的臉也微微泛紅。不一會兒我又振作起來因?yàn)槲抑�道雖然我輸了但我不氣餒因?yàn)槲抑�道失敗是成功之母，�?jīng)歷了多次失敗才更有把握成功，我只要做我自己，我不和別人比，超越自我才是我取得的最大勝利，相信自己才會贏！

　　努力但失敗得人，不要?dú)怵H因?yàn)槟銢]有輸給自己，重新站起來吧！相信自己！

我輸了作文13

　　“哎呀，你又干什么！能讓我好好寫作業(yè)嗎？”我不滿地對我的同桌小聲地抗議著。真不知道她今天是怎么了，特別反常。

　　我終于寫完了數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)，同桌煩了我一次又一次，我抗議過不止三回了。她就碰我，不讓我好好寫作業(yè)。我又寫語文老師布置的課堂作業(yè)，她又開始不停地動我，我簡直被她煩得要暈了，真讓人狂躁，她在戲弄我嗎？

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，好多人都出去上廁所。我邊上廁所邊想：她今天到底是怎么了，平時(shí)不可能出現(xiàn)這種情況的.，難道是吃錯(cuò)藥了？放學(xué)了，我非常開心，終于要離開這個(gè)煩人的家伙。

　　第二天，我問同桌：“你昨天到底怎么了？”她說：“周哲亞，昨天的約定我勝了。”這時(shí)，我才恍然大悟：昨天上午我對她說過，只要她能煩我惹我反感，我就把我們都喜歡的筆送給她。愿賭服輸，無奈之下只好把筆送給她。

我輸了作文14

　　今天我和易澎秋等六位同學(xué)代表我們?nèi)�年�?6班參加了鎮(zhèn)乒乓球運(yùn)動會。

　　三年級比賽開始了。第一個(gè)上場的是易澎秋，他的.對手是一個(gè)小個(gè)子。他看了對手一眼，覺得信心十足，果然幾個(gè)回合就把對手打敗了。我們歡呼起來。

　　輪到我了，我的心緊張得怦怦直跳。我的對手是個(gè)小胖子，他擺好姿勢，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我暗暗地對自己說：“別緊張，要對自己有信心。”對方先發(fā)球，他發(fā)了一個(gè)快球，我迅速一擋，球沒上桌，直接飛了出去，我更緊張了。他又發(fā)了一個(gè)長球，我接著了，向他右邊斜打過去，他沒接住，我呼了一口長氣。輪到我發(fā)球了，我發(fā)了個(gè)臺球，他使勁一抽，球從我眼前跳了出去，我只好干瞪眼。我發(fā)的球都被他接住了，他時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)長時(shí)短，讓我手忙腳亂。我被他打得落花流水，以0:3結(jié)束了比賽。對手得意洋洋地看著我，好像在說：“怎么樣？服氣吧？”他的老師同學(xué)都圍攏來，向他祝賀，我像一個(gè)打了敗仗的士兵，垂頭喪氣地躲到一邊去了。失敗的滋味真不好受。后來，我又進(jìn)行了幾場比賽，都以失敗而告終。我像一只泄了氣的皮球，無精打采地回家了。我想：如果我聽了老師的話，好好訓(xùn)練，絕對不會敗得這么慘。

　　這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：沒有真本事，注定會失敗。

我輸了作文15

　　那一天，我失敗了！冷靜下來后，我思忖著，我是輸了，但是我沒有輸給別人而是輸給了我自己！我是輸給自己對強(qiáng)手畏懼。面對強(qiáng)手，我沒有足夠的勇氣和信心去戰(zhàn)勝他們。以后我該怎么辦？氣餒嗎？不！我要克服自己的弱點(diǎn)，繼續(xù)努力，直至成功。

　　比賽的日子來臨了。我坐在自己的座位上還在認(rèn)真的練習(xí)。忽然心慌意亂起來，越看越覺得這些同學(xué)們仿佛是很強(qiáng)的.對手，很難戰(zhàn)勝�！芭率裁矗瑒e慌！”我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，在心里安慰著自己。可是不行，心情越來越緊張，懷里像揣了一只小兔子，額頭上不知什么時(shí)候掛滿了汗珠，腦子里越來越亂……我用手使勁按著胸口，覺得這樣心就不會跳出來了。

　　比賽開始了。此刻，我的腦子亂極了，眼前的電腦好像很陌生，讀書感情也好像一下子全忘光了，那篇用來比賽的課文密密麻麻的漢字好像小蟲在蠕動。我長吁了一口氣，屏住呼吸，等待老師叫我。

　　挨到我了，我立刻讀課文，唉！又忘了讀題目！不知怎么的，嘴就是不聽使喚。為了克服慌張的情緒，我心里默默念著“放松、放松�！笨赡X子里還是像塞了一團(tuán)亂麻……也不知什么時(shí)候讀完了。

　　不一會，投票完畢了，一票也沒有，全砸了！這時(shí)，不爭氣的眼淚撲簌撲簌掉下來，我仿佛覺得全身的血一下子涌到臉上……

　　這次失敗，給了我這樣的啟示：不論做什么，都要充滿勇氣和信心去戰(zhàn)勝困難！

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