精選三年級(jí)人的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)人的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)人的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在江西吉安，它風(fēng)景秀麗，非常迷人。有蒼翠欲滴的螺子山，有千山一碧的青原山，有繁華的步行街，有休閑、娛樂、健身于一體的白鷺洲公園，還有夜幕中迷人的雄偉壯麗的吉安大橋。
我走出家門，朝南望去，吉安大橋飛跨兩岸，主橋上長長的白色燈光十分顯眼，像是無數(shù)珍珠串起來的，又像是一條舞動(dòng)的巨龍。而三個(gè)特別巨大的跨拱則像用白色寶石描繪在珍珠串上的三座白色大山，水中的倒影更是美：白色橙色的.燈光在水面上拉得很長很長，橋上汽車的燈光在水面上迅速滑動(dòng)，天上遙遠(yuǎn)的星星，似乎也不甘寂寞，在水中閃閃點(diǎn)點(diǎn)，與水面的粼粼波光，構(gòu)成了一幅絕妙人間的仙境。
煥然一新的白鷺洲公園美不勝收。蒼翠欲滴的樹木，讓你每時(shí)每刻都能感到她那涼爽而又清新的空氣；亭亭玉立的竹子，真像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女；有各種各樣的奇花異草，引來不少扁翩翩起舞的蝴蝶；有江南園林式的小橋流水；有水上亭臺(tái)；有娛樂健身聲身場所。每到節(jié)假日，就有不少游客來到這里，盡情地游玩。
一陣風(fēng)吹來，我聽到了那“沙沙”響的優(yōu)美樂章。當(dāng)我沉迷在那動(dòng)人的樂章中，一聲“撲通”打斷了我的陶醉，順著聲音望去，在清澈的溪水中，幾只快樂的小魚兒在水中歡快地追逐、打鬧。引來不少游人駐足觀看。
在園中，還有一個(gè)耀眼而又獨(dú)特的景物，那就是人民英雄紀(jì)念碑，它高聳入云，近在俯視著吉安的日日夜夜，歲歲年年的變化。
登上古青原臺(tái)，吉安的美景盡收眼底，真像一幅迷人的圖畫。
這就是我可愛的家鄉(xiāng)，迷人的家鄉(xiāng)！歡迎你來游玩！
三年級(jí)人的作文 篇2
在四季當(dāng)中，人們都喜歡春天。一年之計(jì)在于春。萬物蘇生。大地又充滿了生機(jī)。但我認(rèn)為夏天也不錯(cuò)。因?yàn)橐磺卸际窃谙奶斐墒臁?/p>
夏天雖然炎熱，但卻是我們放松的季節(jié)。火辣辣的太陽把熱量灑向大地，我們就不必穿著厚厚的衣服，顯得笨手笨腳。讓太陽把父母的嘮叨烤焦。我們就可以盡情的玩耍�？钢A(yù)感去釣魚，提著水桶去捉蝦，背著救生圈去游泳。還可以吃上美味的冰淇淋。
夏天，百花齊放，柳樹成蔭。我們可以在樹蔭下看書和螞蟻一起玩。和朋友一起捉迷藏，捕蝴蝶。
夏天的`晚上也很有趣，歌唱了一天的知了已沉睡了。但是一切還不能恢復(fù)平靜，因?yàn)樘镞叺那嗤苓�要舉辦歌唱會(huì)。螢火蟲提著燈籠在草叢中伴舞。我們躺在竹椅上，望著星空暢想。
夏天炎熱的；夏天是多彩的；夏天是有趣的；夏天是悠閑的；夏天是迷人的；我愛夏天！
三年級(jí)人的作文 篇3
除夕之夜，幸福的一家人團(tuán)聚于一起有說有笑，那場面讓人看得心中都暖暖的。
下午2：00左右，一家人便開始忙碌了。爸爸、叔叔負(fù)責(zé)放煙花，能干的外婆、媽媽為晚上的團(tuán)圓飯做準(zhǔn)備，阿姨負(fù)責(zé)打掃，外公的活兒最有趣，把母雞、公雞、小雞趕回家，讓它們也過年，還給它們準(zhǔn)備了米飯、玉米、稻谷呢！
別看我和弟弟小，干起活來可不馬虎，我們負(fù)責(zé)燒火，我們可喜歡這項(xiàng)工作了呢！
分完了工，大家都紛紛忙碌了起來。
忙碌了三個(gè)小時(shí)左右，一切都準(zhǔn)備就序了，讓我們來看一看成果吧！
屋子上下一塵不染，餐桌上擺滿了豐盛的食物，爆竹已經(jīng)把我們的夢想送上了藍(lán)天，雞們已經(jīng)在它們溫暖的小窩里開始過年了，而我和弟弟早已變成了“黑碳”，惹得大人們呵呵大笑。
團(tuán)圓飯開始了，大家看著滿盤的大魚大肉，都不知從何下手了。這餐團(tuán)圓飯吃得可熱鬧了呢！
大家有說有笑，外公硬拉著大家陪他喝酒，說是過年，喝一次。大家不好拒絕，只好恭敬不如從命了�？�，外公笑得多開心！
三下五除二，大家各個(gè)打起了飽嗝�！昂吆吆摺弊鳛橐患抑鞯耐夤辶饲迳ぷ�，示意大家都轉(zhuǎn)過來。還真有權(quán)威，說笑聲沒有了，都面向了外公�！肮�，新的一年又過去了，你們無論在什么上面都有了很大的進(jìn)步，尤其是兩個(gè)小東西，一個(gè)取得了優(yōu)秀的成績，一個(gè)又長大了許多，明年就要步入小學(xué)校門了。這是你們的`壓歲錢，這其中包含著我和你外婆對(duì)你倆的鼓勵(lì)和期望，加油！
孩子們，你們的事業(yè)也越來越順利了，努力，將來是你們的！”大家都有了各自的壓歲錢，別提有多開心了！
三年級(jí)人的作文 篇4
一天早上，我突然發(fā)現(xiàn)大人們不知道都去哪里了，也就是說現(xiàn)在就是我們小孩子的世界了，我們現(xiàn)在可以盡情地玩兒了。我和朋友朱浩洋、郭航旗、李厚妙等人一起去了鄭東新區(qū)、西流湖玩，我們還去了石人山漂流。我們在黃河路一小比賽跑步，可是卻始終不能分出輸贏。
這一天，我在家里又無所顧忌地玩著電腦，這種沒有大人約束的感覺實(shí)在太棒了！后來，我又把朱浩洋叫了過來，我們兩個(gè)比賽玩“天天酷跑”，他選的是最垃圾的“雙槍小帥”，我選的是“審判女王”，我可以復(fù)活一次，這樣當(dāng)然就比他有優(yōu)勢了！我們又比賽打豆豆游戲，比賽結(jié)束后，最終結(jié)果還是他輸我贏，我高興地跳起來說：“耶！我贏了！”
晚上，我又一次獨(dú)自坐在餐廳吃飯，因?yàn)闆]有爸爸媽媽、姥姥姥爺?shù)恼疹櫍抑荒艹耘菝�，好像第一天吃的時(shí)候我感覺還不錯(cuò)，可是吃了幾頓后，我覺得自己都快成了泡面了。我開始想念他們了！
漸漸地，我越來越強(qiáng)烈地體會(huì)到?jīng)]有大人的世界是多么不好的`事情了，我們?nèi)狈χR(shí)，有不明白、不清楚的事情找不到可以詢問的人，爸爸媽媽是我可以依賴的人，我不能失去他們。我在想，如果大人們都回來那就好了。
沒有大人，我們會(huì)一日三餐吃不飽，生病了也沒有人管，也許是我太過于依賴別人了吧！我想要學(xué)著像大人們那樣去發(fā)明創(chuàng)造地球上還沒有的高科技，像飛碟、長空號(hào)等那樣的寶貝，希望用這樣?xùn)|西去遠(yuǎn)方把大人們找回來！
三年級(jí)人的作文 篇5
大家好自我介紹一下：我叫曹志琳，家住城陽街道北疃社區(qū)，今年9歲了，在城陽區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。我有一頭烏黑的長發(fā)，有著一張橢圓形的臉，眼睛不大，一笑就瞇成一條縫。不大不小的鼻子下面有一張可愛的小嘴巴。身材不胖不瘦。
我的`性格活潑可愛，喜歡與人交朋友，我說話聲音有點(diǎn)大，是個(gè)急脾氣，媽媽經(jīng)常告訴我：“小女孩要溫柔，性格穩(wěn)重，做事情認(rèn)真、仔細(xì)，不能大大咧咧的。”我總是聽不進(jìn)去。嘿嘿！我還有一個(gè)特點(diǎn)就是喜歡逗人笑，比如：說笑話、做鬼臉、裝可愛、做搞笑的表情和動(dòng)作，逗的同學(xué)們笑翻了天，他們笑了我也就開心了，哈哈！我的興趣愛好很廣泛：比如看書、畫畫、唱歌、跳舞、跑步，但是最喜歡的還是跳健美操，我被選入學(xué)校組織的健美操隊(duì)，我心里覺的很自豪。
這就是我一個(gè)活潑可愛、人見人愛的小女孩，你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧？喜歡我嗎？愿意和我交朋友嗎？
三年級(jí)人的作文 篇6
國慶節(jié)，爸爸帶我去會(huì)稽山腳下的"大禹陵"游玩。在那里，我聽到了一個(gè)有關(guān)大禹陵的動(dòng)人的傳說。
以前大禹不叫大禹，而叫禹。禹住在一個(gè)小村子里。有一年，村里發(fā)大水，大水把莊稼都沖毀了，房屋也被淹沒了。于是禹帶著許多人去制服大水，他們劈開八座大山，斬妖除魔，終于暫時(shí)把大水制服了�？稍谶@期間，禹的孩子和他妻子在村子里相依為命，日子過得很艱難，他們多么盼望禹能出現(xiàn)在他們面前��！他們等啊盼呀，可始終不見禹回來。一轉(zhuǎn)眼，禹的孩子已經(jīng)15歲了，禹三次從家門路過都沒時(shí)間回家去看看妻兒。確實(shí)，當(dāng)時(shí)禹很想進(jìn)去看一看他們的孩子，可是不行，因?yàn)楹樗�沒有徹底制服。如果再讓洪水肆虐村莊，那受害的人就更多。想到這里，禹毅然扛著工具含淚出發(fā)了。禹的這種精神終于感動(dòng)了上蒼，洪水終于被制服了，人們?yōu)榱吮硎緦?duì)他的尊敬，又給他起名叫大禹。
聽著這個(gè)動(dòng)人的.傳說，我不由得對(duì)屹立在山頂上的大禹肅然起敬！
三年級(jí)人的作文 篇7
假如在一個(gè)沒有大人的世界，我就會(huì)感覺特別的自由。因?yàn)槟阍诩依锵敫墒裁淳透墒裁�，但是我又特別害怕一個(gè)人在家里。
有一天晚上，我睡著了以后，就夢到我來到了一個(gè)不一樣的城市。在這個(gè)城市里，我看到的一切簡直難以置信，這里不管什么樣的活兒，全部都是小朋友干的，沒有一個(gè)大人在。我都懷疑這些小朋友怎么不害怕自己一個(gè)人生活的，后來我就用我的零花錢買了一棟房子，還買了一些家里日常用品。
之后我買了一點(diǎn)晚餐，吃飽了以后我把盤子洗了洗，就刷完牙洗完臉以后上床睡覺了。但是我的心里還在想，這座城市到底為什么沒有一個(gè)大人，就連半個(gè)大人的'影子也沒有看到，難道大人們都消失不見了?不可能！這是絕對(duì)不可能的事情！我想著想著就睡著了。到第二天早上的時(shí)候，我就早早的起床后，嘗試著自己做飯吃。剛開始先淘米再煮湯，等到湯煮開了以后再把米倒進(jìn)去，煮一會(huì)兒就可以了。我把粥喝完以后就穿好衣服和鞋子，梳好頭發(fā)就帶上鑰匙出門散步去了。
在散步的時(shí)候，我就順便問了一下在我旁邊的小朋友這里有沒有大人，那個(gè)小朋友就告訴我說：“這里根本就沒有大人。”我吃驚的問他：“真的沒有大人嗎？”他說：“這里真的沒有大人的！不信你就去問其他小朋友吧�！蔽揖驼者@個(gè)小朋友說的去做，我一連問了好幾個(gè)小朋友，他們說的話跟之前那個(gè)小朋友說的話一模一樣，難道我來到了一個(gè)沒有大人的世界里嗎？就在這里，我一到了晚上睡覺的時(shí)候我就特別害怕，不過習(xí)慣了也就不害怕了。
和以前一樣，到早上醒來的時(shí)候突然有人叫我：“東東，東東！快起床，上學(xué)要遲到了！”這時(shí)我才知道，原來我做了一個(gè)夢！要是這個(gè)夢是真的就好了，因?yàn)檫@樣可以鍛煉我們小孩子的獨(dú)立自主能力。
三年級(jí)人的作文 篇8
中午，我和表妹盈盈躺在床上聽媽媽講故事，我選了一個(gè)故事，故事的名字叫《四個(gè)便士》，一個(gè)感人的故事。
開始講故事了。媽媽講著講著，就講到了一半，我恍恍惚惚聽到了以下這段話：“您是向桑狄買了一盒火柴的那位紳士吧？紳士點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦，那么——這是一先令剩下的四個(gè)便士。桑狄不能來，他的雙腿被一輛馬車撞斷了，醫(yī)生說他活不了啦。他丟了帽子，丟了火柴，也把您的`十一便士丟了。這是能夠找到的給您的零錢�！�
小男孩把四個(gè)便士放在桌子上，傷心的哭了。紳士把小男孩安慰了一番，然后就和他一起去看桑狄。
兩個(gè)小家伙和他們骯臟、酗酒的繼母生活再一起。他們自己的母親已經(jīng)去世了，可憐的桑狄躺在一堆木屑上面，紳士一進(jìn)去，他就認(rèn)出了紳士。他說：“我換了零錢，正要回來，一匹馬把我撞倒了，我的雙腿斷了。魯比，小魯比！我肯定活不了了。我走了，誰來照看魯比？你怎么辦，魯比？”
紳士拉住可憐的桑狄的手，告訴他：“我將永遠(yuǎn)照顧魯比�！鄙５叶昧思澥空f的，使勁看著紳士，好像要向紳士表示謝意，然后，光彩的從他藍(lán)色的小眼睛里消失了……
聽了這個(gè)故事，我的淚水禁不住從眼眶里涌了出來。這個(gè)小男孩為了把紳士買火柴付的一先令的零錢找回還給紳士，連自己的生命都丟了，可見他是一個(gè)多么誠實(shí)的孩子，真感人啊！以后，我也要向桑狄學(xué)習(xí)，做一個(gè)講誠信的好孩子。
三年級(jí)人的作文 篇9
可愛的小弟弟
今天，媽媽帶我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫銳銳，才兩周歲，可愛極了。
小弟弟長得胖胖的，那可愛的小臉，像剛出爐的'小面包，誰見了都會(huì)禁不住地走上前去摸一摸，他的小手和小腳比我還要粗。他的眼睛又大又黑，像兩顆黑色的大珍珠。他的那個(gè)小小的鼻子，給他增加了不少靈氣。我一見到他，就非常喜歡他。阿姨給我們倒飲料，他讓我先喝，還笑著和我干杯呢！他還讓叔叔拿出他最喜歡的餅干，他先拿出幾片餅干讓我吃，再拿出一片自己吃。他還拿出水管玩具讓我跟他玩，有時(shí)候他很該乖巧，幫我遞玩具，有時(shí)候他很淘氣，我搭好了他拆掉。
時(shí)間過得真快，要和小弟弟說再見了，沒想到銳銳把小手放到嘴邊親了一下，和我飛吻，說再見呢！這真是一個(gè)可愛的小弟弟。
三年級(jí)人的作文 篇10
“每當(dāng)深夜，走過老師窗前徹夜明亮�！泵看慰匆娺@段歌詞時(shí)，我都會(huì)想起我最敬愛的老師—翁老師。
一頭金黃色略帶卷曲的頭發(fā)，濃眉大眼，也許在人群中你并不會(huì)去注意她，但就是她陪伴我們走過了四年的風(fēng)霜雨雪，在我心中留下了深深的烙印。
記得那是三年級(jí)期未的一次學(xué)科競賽，放學(xué)前，老師偶爾問起這次競賽時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都認(rèn)為這次競賽十分的`難。翁老師的臉一下子陰沉下來，三步并成兩步?jīng)_向教導(dǎo)處，看完我們班的試卷后，著急、難過、失望一下子涌上翁老師的心頭。
放學(xué)后，翁老師和鄭老師一直在討論這次學(xué)科競賽。第二天早上，我們發(fā)現(xiàn)翁老師怪怪的，眼圈紅紅的，像是哭過似的�！半y道是我們犯錯(cuò)誤了，還是�！蔽倚睦镟止局３酝晡顼�，翁老師把我們召集起來，給我們看了昨天晚上連夜發(fā)給鄭老師的兩封包含著對(duì)學(xué)生無比關(guān)懷的郵件。當(dāng)時(shí)我覺得十分奇怪，為什么昨天那么晚翁老師還給鄭老師發(fā)郵件呢？難道真的發(fā)生了什么事？
當(dāng)我們?nèi)嗫赐炅诉@兩封郵件時(shí)，我們不禁潸然淚下，現(xiàn)在我才明白原來老師對(duì)我們的愛是那么的深沉，對(duì)工作責(zé)任心是那么的強(qiáng)，此時(shí)翁老師也忍不住了，淚水像斷了線的珠子似的滾了下來。
教室里一片寂靜，隱約聽見嗚咽聲，我的心就像洶涌澎湃的大海，久久不能平靜。“大家都別哭了，接下來讓我們大家繼續(xù)努力，共創(chuàng)輝煌吧！”“好”。
我們一齊回答。
這件事已經(jīng)過去了很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻，我暗暗地發(fā)誓，做一個(gè)聽話的好孩子，不辜負(fù)老師的期望。
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