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中學(xué)作文600字集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文600字 篇1
如果我可以飛翔,可以不再憂(yōu)傷。 ——題記
當(dāng)月亮微笑的時(shí)候,當(dāng)星星開(kāi)始唱歌,當(dāng)所有的喧囂歸于平靜,當(dāng)不安與煩惱全部滑落。
我找到我羽白色的美麗圣潔的翅膀,離開(kāi)故鄉(xiāng)開(kāi)始遠(yuǎn)行。
當(dāng)我再也望不到村口那盞昏黃的路燈時(shí),我的眼淚滴落到陌生的土地上。我怕前面的路再也遇不到曾經(jīng)的溫暖,我怕前面的路會(huì)迷失了方向,但我義無(wú)反顧。因?yàn)槲抑,終究要離開(kāi),終究要獨(dú)自飛翔。
我在一座高山頂上休息,整修我疲倦的翅膀。
我看見(jiàn)天空是用漆黑的幕布做成的,上面綴滿(mǎn)童年記憶里好看的珍珠,也像是我滴落的眼淚。
或許那是嫦娥在寂寞和思念的時(shí)候丟失掉的。獨(dú)自遠(yuǎn)航休息的'時(shí)候,就會(huì)想起記憶里的人和事,又有誰(shuí)能夠免于傷懷呢?
露珠在我的翅膀上打滾。
睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,東方翻起了和我的翅膀一樣的顏色。我猜那是圣潔的光芒。有一抹暖橘色開(kāi)始浸透進(jìn)來(lái),就像是朋友的臂膀般溫暖的光芒。暖意越來(lái)越濃,一直到有一個(gè)火紅色的球體跳上來(lái),他刺得我睜不開(kāi)眼睛,但是他很溫暖。我想我認(rèn)識(shí)他,他叫太陽(yáng)。我看見(jiàn)他順著一個(gè)軌跡慢慢移動(dòng)的時(shí)候開(kāi)始在想;蛟S他和我一樣,在昨晚夢(mèng)到了一個(gè)美麗的地方。那里只有愛(ài),沒(méi)有憂(yōu)傷。所以他要去他夢(mèng)見(jiàn)的那個(gè)地方。
張開(kāi)翅膀,我又開(kāi)始飛翔。
可是我卻想到,太陽(yáng)會(huì)不會(huì)想家,會(huì)不會(huì)思念故鄉(xiāng)。然后我轉(zhuǎn)過(guò)身回頭看。天空很平常,我的翅膀沒(méi)有印下白色的弧度。可如果這樣,當(dāng)有人想念我的時(shí)候,該怎樣找到我。
我不知道我究竟飛了多久。但我終于來(lái)到夢(mèng)中的那個(gè)地方,有流水的細(xì)語(yǔ),有梨花的清香。
我走在落滿(mǎn)粉白色的花瓣的土地上。迎接陽(yáng)光。
天空降落梨花雨。
一切 安好。
中學(xué)作文600字 篇2
金秋九月,我揮手告別學(xué)習(xí)生活了六年的小學(xué),迎來(lái)了充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的中學(xué)生活。開(kāi)學(xué)這一個(gè)月以來(lái),我適應(yīng)、學(xué)習(xí)、收獲頗多。
開(kāi)學(xué)的第四天,我們開(kāi)始了人生中的第一次軍訓(xùn),心里既激動(dòng),又緊張。我們對(duì)軍訓(xùn)充滿(mǎn)了期待,又擔(dān)心自己難以忍受?chē)?yán)酷的訓(xùn)練。當(dāng)軍訓(xùn)正式開(kāi)始后,我們擔(dān)心的'事情還是發(fā)生了。
第一天我們頂著烈日在操場(chǎng)上站了一上午,期間不能撓癢、擦汗,必須保持一個(gè)姿勢(shì),這種考驗(yàn)真的讓人難以忍受。
中途,也有個(gè)別同學(xué)因身體不適,進(jìn)入了休息區(qū)。每每看到有同學(xué)進(jìn)入休息區(qū),備受烈日炙烤的我多想找個(gè)借口也去休息一下。就在這時(shí),我腦海里響起爸爸的那句話(huà),“你已經(jīng)是中學(xué)生了,要學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難。”“對(duì),我是中學(xué)生了,這點(diǎn)困難不算什么,我可以克服的。”我在心理暗示自己,最終我還是堅(jiān)持下來(lái)了。緊接著,我們又學(xué)習(xí)了隊(duì)列、手語(yǔ)操,結(jié)營(yíng)儀式上一一進(jìn)行展示,大家的表演很精彩,我還榮獲了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號(hào)。為期三天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,讓我們明白了,一分耕耘,才有一分收獲。
有了軍訓(xùn)這個(gè)美好的開(kāi)始,我對(duì)自己的初中生活充滿(mǎn)了期待。雖然主科從原來(lái)的三科搖身變成了七科,但是越來(lái)越多新奇的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)探索。雖然作業(yè)越來(lái)越多,但是我吸收到的知識(shí)也同樣會(huì)“全速前進(jìn)”。課程的全面,我相信我一定會(huì)做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的。
這一個(gè)月的中學(xué)生活讓我懂得了很多,相信后面的中學(xué)學(xué)習(xí)生活會(huì)讓我變得更好,更優(yōu)秀。
我愛(ài)我的中學(xué)生活,雖然累,但很快樂(lè)。
中學(xué)作文600字 篇3
我的奶奶快八十歲了,她有一雙飽經(jīng)憂(yōu)患的眼睛,時(shí)常慈祥地看著我笑。奶奶笑起來(lái)的時(shí)候,臉上有很多皺紋,襯著她滿(mǎn)頭稀疏的白發(fā),我就覺(jué)得她像一棵樹(shù)百年老樹(shù),那樣的蒼老,又那樣的頑強(qiáng)。
奶奶是頑強(qiáng)的,她走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的八十年,身體依然健朗。尤其是她少年時(shí)的一段經(jīng)歷,她的死里逃生,讓我一直堅(jiān)信,她是世界上最頑強(qiáng)的生命。
那一年奶奶十一歲。十一歲的奶奶是個(gè)孤兒。她寄養(yǎng)在她的堂叔家里。是那一年的冬天,日本鬼子頻繁地掃蕩。每一回得了鬼子要來(lái)掃蕩的消息,一村的人都要離開(kāi)村子出去“跑反”!芭芊础边@個(gè)詞我不知道它的確切含義,奶奶告訴我,就是逃跑的意思。那天中午,村里人沒(méi)有得到一點(diǎn)風(fēng)聲,鬼子就從天而降,迅速包圍了整個(gè)村莊。村里人一個(gè)也沒(méi)跑出去。日本鬼子把老老少少趕到了村后的土廟里。廟里擠滿(mǎn)了,許多人就集中在廟前的空?qǐng)錾稀H毡竟碜訃\哩哇啦說(shuō)了些什么,奶奶一句也沒(méi)聽(tīng)懂。鬼子講完話(huà),把指揮刀向空中一揮,機(jī)槍就響了,雨點(diǎn)一般的子彈掃向場(chǎng)上和廟里的人。奶奶那時(shí)正巧擠在廟里,被一個(gè)好心的大嬸藏在一個(gè)墻角。即便這樣,她也沒(méi)能躲過(guò)鬼子的子彈,有一顆子彈穿進(jìn)了奶奶的左臉,奶奶當(dāng)時(shí)就昏了過(guò)去。
奶奶沒(méi)有死,她醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己躺在了那位好心大嬸的家里。那位大嬸是村里幸存下來(lái)的幾個(gè)人之一。大嬸沒(méi)有藥,只得用灶房的柴灰為她止血。索幸的`是,那顆罪惡的子彈只打穿了奶奶的腮幫,沒(méi)有觸及要害。奶奶頑強(qiáng)地活了下來(lái)。
我大哭起來(lái)。每一次奶奶在講這個(gè)故事時(shí),我都要大哭失聲。
我撫摸著奶奶臉上那個(gè)疤痕,那個(gè)我從小就看慣了的疤痕,我看著奶奶那張滄桑的面龐,那雙慈祥的眼睛,我在心里一遍又一遍地跟奶奶說(shuō),奶奶,你要好好地活著!我一定刻苦努力,學(xué)好知識(shí),再也不讓你的屈辱,我們民族的屈辱重演。
中學(xué)作文600字 篇4
有人說(shuō)過(guò):“老師是一支紅燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了自己!” 不是有歌中這樣唱到:“小時(shí)侯,我以為你很美麗……長(zhǎng)大后,我就成為了你!”曾經(jīng)多么向往當(dāng)一名老師,站在講臺(tái)上,威風(fēng)凜凜!
長(zhǎng)大后,我就成了你——老師! 鄰居小妹妹的“老師” 小時(shí)侯,望著幼兒園的老師們成天帶領(lǐng)著小朋友們唱歌、做游戲,好不快活!突發(fā)奇想,自己要是能當(dāng)一回老師那該多妙。 妙。 于是,鄰居小妹妹們成了我的“學(xué)生”,雖然也是一起玩耍、游戲,可那感覺(jué)就是不同一般,畢竟自己是“老師”,可以把大家呼來(lái)喚去,讓你干嗎你就得干嗎,不然的話(huà)——“站黑板”!不過(guò)我還是有分寸的,講究公平! 年幼的我對(duì)此也感到了滿(mǎn)足! 弟弟、妹妹的“老師” 漸漸的,人長(zhǎng)大了,心也變的大了起來(lái)! 對(duì)于只當(dāng)“幼兒園”的“老師”感到了不滿(mǎn)足,看這小學(xué)的老師成天站在講臺(tái)上,傳授知識(shí)給學(xué)生們,又羨慕的不得了,心里又想:要是我自己能當(dāng)一次傳授知識(shí)老師,那該多棒。 于是弟弟、妹妹們成了我的“學(xué)生”,每個(gè)星期,總有那么幾天,我會(huì)站在餐桌前,把它當(dāng)做講桌,拿一本書(shū)、一支筆,圈圈點(diǎn)點(diǎn),給弟弟、妹妹們“講課”!因?yàn)槔蠋熆刹皇呛卯?dāng)?shù),所以在學(xué)校里我加倍努力,為的也就是給弟弟、妹妹們上一堂好課!但是,我一定不會(huì)像老師那么兇! 我又一次得到了滿(mǎn)足! 老爸、老媽的“老師” 現(xiàn)在的我是貪心不知足!中學(xué)生活的豐富滿(mǎn)足不了我的貪心!我有開(kāi)始做著自己如果是一名中學(xué)教師的“美夢(mèng)”! 然而這個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),卻給我?guī)?lái)了一次更好的.機(jī)會(huì)——做老爸、老媽的“老師”,這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),我一定會(huì)盡量努力的! 信息社會(huì),計(jì)算機(jī)是必不可少的,為了追逐時(shí)代的腳步,老爸的提議得到了全家的認(rèn)可——買(mǎi)電腦、學(xué)電腦!我自然擔(dān)當(dāng)起了老師的“重任”! 我采用的當(dāng)然是適合爸媽的教學(xué)方法嘍! ……
真正的教師 也許不會(huì)再等太久,我就會(huì)捧上一本鮮紅的教師證,踏上我教師生涯真正的第一步,完成我童年時(shí)代最美的夢(mèng)!
中學(xué)作文600字 篇5
親愛(ài)的弟弟:
你好!
哥哥明天又要踏上征途了,這是哥哥要給你寫(xiě)這封信的原因。
自哥哥歸家以來(lái),看到你變了,變了好多,你確實(shí)像哥哥第一封信中想象的那個(gè)樣子,個(gè)子長(zhǎng)高了不少,臉蛋兒比以前胖多了,這讓哥哥吃了一驚,不過(guò)你在健康的成長(zhǎng),這是哥哥高興的。
你沒(méi)有以前那么頑皮了,也不再那么淘氣了。你告哥哥說(shuō):在家很聽(tīng)媽媽的話(huà),講究衛(wèi)生、按時(shí)吃飯、按時(shí)去上幼兒園,在幼兒園里,不動(dòng)別的小朋友的東西,和其他小朋友相處的很好。老師教你數(shù)數(shù)與識(shí)字。我開(kāi)始還有些懷疑,不過(guò)后來(lái)的一些事情證明了我的多疑是多余的、沒(méi)有道理的。
早晨你比我起床要早,我在朦朧中,聽(tīng)到了你洗手的聲音,后來(lái)我在你的.書(shū)包里發(fā)現(xiàn)一個(gè)本子,上面寫(xiě)滿(mǎn)了數(shù)和文字。這是我料想不到的,這是一個(gè)五歲的孩子所寫(xiě)下來(lái)的,想到哥哥五歲時(shí)還在淘氣呢。你真的很棒!當(dāng)時(shí)哥哥就買(mǎi)了好多吃的,作為給你的獎(jiǎng)勵(lì)。
在哥哥午睡的時(shí)候,你會(huì)故意的捏住哥哥的鼻子,不讓哥哥睡覺(jué),要我陪你玩。哥哥并不怪你,因?yàn)槟闶俏业牡艿堋?/p>
每天都可以看到你笑著叫哥哥,每天都可以和你在一起做些游戲,這是多么開(kāi)心的事情!讓哥哥又短暫的回到了童年時(shí)代。
哥哥明天就要踏上征途了,不免還得多嘮叨你兩句。在家聽(tīng)媽媽的話(huà),家庭不是多么富裕,不要太淘氣,按時(shí)吃飯,少吃些零食,在幼兒園要聽(tīng)老師的話(huà),好好學(xué)習(xí),和其他小朋友好好相處,不要打架。這是哥哥要對(duì)你說(shuō)的。
你可知道哥哥多么不想離開(kāi),還是第一封信的那句話(huà),為了家庭的富裕,為了生計(jì),有一天,你會(huì)明白的,你記住哥哥永遠(yuǎn)愛(ài)你。
這些文字雖然你還不能認(rèn)識(shí),現(xiàn)在更不會(huì)懂,可是在你稍大一些的時(shí)候,哥哥會(huì)讓你去閱讀。哥哥不經(jīng);丶,這一走,有可能又是半年,你要學(xué)會(huì)照顧好自己,哥哥相信。
愿你健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)!
至此
你的哥哥:明郎
20xx.9.4
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