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直升機(jī)作文

時(shí)間:2023-03-20 16:23:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

直升機(jī)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的直升機(jī)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

直升機(jī)作文

直升機(jī)作文1

  我有一個(gè)遙控飛機(jī),是爸爸的同事送的,我非常喜歡它,我給它取了個(gè)霸氣的名字叫天龍。

  天龍有上下兩層螺旋槳,每個(gè)螺旋槳都有兩個(gè)葉片。兩個(gè)螺旋槳之間,還有一個(gè)平衡桿。天龍的尾端里有一個(gè)紅色的閃光燈,頭部的下面有一個(gè)照明燈,亮的`時(shí)候是白色的。

  天龍的頭部是塑料制作的,尾部是鋼鐵結(jié)構(gòu)。天龍的螺旋槳轉(zhuǎn)得非?,所以很耗電,每次充電半個(gè)小時(shí),大概可以飛行5到10分鐘。在它飛行的時(shí)候,如果不小心被螺旋槳削到了,可能要受傷的。

  遙控器上有兩個(gè)操控桿,左邊的是油門控制,右邊的是方向控制。中間有三個(gè)按鈕,左邊的是開燈或者關(guān)燈的,右邊的按鈕是方向微調(diào),中間的一個(gè)是自助模式。

  第一次玩飛機(jī),我打開遙控器試一試,可是飛機(jī)一動(dòng)不動(dòng)。我把油門升到最高,又落下來,然后再加油門,飛機(jī)突然就飛出去了,接著又墜了下來。

  有一次,爸爸把飛機(jī)慢慢的飛到了九重天,距離太遠(yuǎn)了,飛機(jī)遙控器失控了,飛機(jī)就掉了下來,摔得機(jī)毀人亡。

  經(jīng)過好多次的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了開直升飛機(jī),F(xiàn)在我會(huì)用它來表演低空掃垃圾,送東西,我還會(huì)用飛機(jī)來攻擊目標(biāo)。

  在玩遙控飛機(jī)的時(shí)候,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),就是做事只要堅(jiān)持就會(huì)成功,不能粗心大意,要小心謹(jǐn)慎,否則就可能發(fā)生悲劇。

直升機(jī)作文2

  “快飛下來呀,快飛下來呀!”這就是我剛拿到玩具直升機(jī)時(shí)玩它時(shí)的情景。你肯定很想知道它的外形吧,那你就快和我一起去看吧。

  這架玩具直升機(jī)約有十八厘米長(zhǎng),二點(diǎn)五厘米寬,六厘米高。它是用塑料泡沫做的,可別小看它了,它用的是壓縮泡沫,這種泡沫既輕,強(qiáng)度又比塑料大,這就可以在空中更輕忪地飛翔。它的“頭”上有兩層葉片,這樣就能使它飛行平穩(wěn),不至于墜毀。它的尾部非常的輕,重量幾乎與頭部相等。它整體的樣子簡(jiǎn)直和魚一模一樣,它的垂直尾翼和尾部葉片就魚的尾巴,控制著平衡和行走方向;可以減少阻力,它的駕駛艙就像魚的頭部,它的機(jī)頭就像魚的小嘴。隨時(shí)尋找著獵物,此外,它還有起落架,能使飛機(jī)降落時(shí)穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。它全身涂滿了黑藍(lán)色相間的迷彩服,好像在向往著翱翔藍(lán)天。它是用齒輪帶動(dòng)葉片轉(zhuǎn)動(dòng),而飛到天空中去的.。

  直升機(jī)有許多玩法,我主要玩這兩種:1。定點(diǎn)起降,就是證直升機(jī)從自己想的地方起飛,用遙控器控制它飛行的路線,讓它不撞到障礙物,再降落到另一個(gè)地方,還要一關(guān)關(guān)增加難度。2。耐力飛行,就是讓直升機(jī)飛到期空中停留。

  這飛機(jī)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是可以在雨雪中飛行。因?yàn)樗挥秒姵鼗螂姲,電能只需用遙控器上的連接線跟飛機(jī)連接,從而起到充電的作用。

  這飛機(jī)功能齊全,是我最喜愛的玩具。

直升機(jī)作文3

  在我的家里,有一架精美的雷速登遙控直升機(jī),雖然有一點(diǎn)點(diǎn)陳舊,不得不說,我還是很喜歡的。

  直升機(jī)機(jī)身上,涂了一層五彩繽紛的顏色。它的機(jī)身是淺藍(lán)色的,“翅膀”是白色的,平衡儀是黑色的,而身上的“子彈”是鮮紅色的。

  它的遙控器也有用途。遙控器只有8個(gè)按鈕,分別是上升、下降、前、后、左、右,還有發(fā)小型“子彈”的按鈕和加速按鈕。

  直升機(jī)也蠻厲害的。它上升可達(dá)差不多五層樓高,轉(zhuǎn)速很快,可以把小樹枝折斷。它即使受風(fēng)的影響,也不怕,只需要按一下加速按鈕,就可以擋住風(fēng),跟正常飛行時(shí)一樣穩(wěn)定。如果有一大片草地,在沒有風(fēng)的情況下,它可以以每小時(shí)5公里的速度飛行。它的`子彈想發(fā)射的話,只要按一下發(fā)射按鈕,就可以發(fā)射出去,還可以邊飛行邊發(fā)射子彈。直升機(jī)可以裝10顆子彈,有4顆在里面,有6顆在外面掛著,有的甚至可以裝15顆,甚至更多,那就要數(shù)大型直升機(jī)了。

  直升機(jī)的零件有很多。我們用螺絲刀把它的螺絲擰下來,就可以看見一大堆零件,后面是空的,用來放子彈(前面說過),想要裝好直升機(jī),也是不容易的,是需要維修直升機(jī)好手才能裝得好。它還有三個(gè)備用馬達(dá),都放在后面,只要其中一個(gè)馬達(dá)壞了,這些備用馬達(dá)就可以替補(bǔ)上去,這樣就少了很多后顧之憂了。

  這就是我最喜愛的雷速登遙控直升機(jī),它是我生活中的好伙伴。

直升機(jī)作文4

  到了墨爾本后,照例,媽媽又安排了“一天一日游”,據(jù)說今天可以坐直升機(jī)游覽“十二門徒”。按照要求我們稱了體重,拿上登機(jī)牌,迫不及待地去排隊(duì)。地面工作人員指揮大家綁上了安全包,并告訴我們?nèi)绾问褂,這讓我有點(diǎn)緊張,但是我和同行的小伙伴還是很想坐副駕駛艙,媽媽便用英文和工作人員溝通,看著對(duì)方點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意,我開心得蹦了起來。

  突然,一架大紅色的直升機(jī)緩緩降落在前方的停機(jī)坪上,就像一只巨大的紅蜻蜓。走到飛機(jī)旁,感覺自己快要被螺旋槳卷上去了。走進(jìn)機(jī)艙,坐到飛行員身邊,還沒來得及反應(yīng)過來,他已經(jīng)幫我系好了安全帶,拿起身旁的耳機(jī)戴在頭上。飛機(jī)起飛了,地上的草坪開始搖著自己的小手,好像在與我們說:“再見,祝你們觀賞愉快!”飛機(jī)很快升了起來,飛向十二門徒所在的海峽,我的.心也隨著飛機(jī)的起飛慢慢地放松下來。我目不轉(zhuǎn)睛地看著海面,碧藍(lán)的海面上豎著“7個(gè)門徒”,跟導(dǎo)游說的一模一樣,另外5個(gè)已經(jīng)被日曬雨淋,風(fēng)化了。這幾塊石頭越長(zhǎng)越像人,從上面看,這幾塊巨石莊嚴(yán)而肅穆地站在那里。突然,耳機(jī)傳來了飛行員的講解聲,我看到嘴邊有一個(gè)小話筒,便呼叫坐在后排的媽媽,這一發(fā)聲,使整個(gè)機(jī)艙瞬間變得熱鬧起來,耳機(jī)里充滿了大家的話語。

  欣賞完整條“十二門徒”所在的海岸線之后,直升機(jī)準(zhǔn)備返航。直升機(jī)就在原地盤旋著調(diào)頭,人也由于慣性向一邊倒去,有輕微的失重感,好在這種感覺只持續(xù)了十幾秒鐘。

  跨下飛機(jī)的那一刻,走在前面的媽媽轉(zhuǎn)身給我拍了一張照片,留下了笑容燦爛的我和我身后的直升機(jī),印證了我第一次坐直升機(jī)的經(jīng)歷,令人難忘!

直升機(jī)作文5

  我有一架直升飛機(jī)機(jī),它不算太大,紅色的機(jī)殼,黑色的螺旋槳,還有一個(gè)黃色的備用機(jī)身,那可是相當(dāng)?shù)目。這架飛機(jī)是我生日時(shí)爸爸媽媽送的禮物,我非常喜歡它。

  這架直升機(jī)最吸引我的是怎么控制它的飛行,我多想讓它在天上像真飛機(jī)一樣自由飛翔啊?墒俏也粫(huì),于是我就讓爸爸教我。星期天我寫完作業(yè),便下樓在爸爸的'指導(dǎo)下練習(xí)起來。爸爸先告訴我遙控器上按鍵的作用,然后讓我遙控著試飛一下。我按了上升鍵,啊,飛機(jī)慢慢飛了起來,可把我樂壞了。但是剛開始遙控的我又不熟練,差一點(diǎn)就把飛機(jī)撞到了墻上。撞墻的后果很嚴(yán)重,能把螺旋槳和機(jī)身分離,后果不堪設(shè)想。幸好我眼疾手快,馬上轉(zhuǎn)彎才沒撞墻,真是有驚無險(xiǎn)。由于控制的不熟練,飛機(jī)飛得很不穩(wěn),就像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪。在練習(xí)飛機(jī)飛行的時(shí)候,我遇到了很多困難,心愛的飛機(jī)也受到了傷害。但是經(jīng)過我的不懈努力,飛機(jī)終于能在天上自由飛翔,有時(shí)高高升起,有時(shí)來一個(gè)俯沖,真是美麗……這時(shí)我就很有成就感,就像自己開上了真正的飛機(jī),是一名飛行員了。哈哈,你羨慕嗎?在練習(xí)直升飛機(jī)的過程中,讓我知道了生活中遇到困難不退縮、堅(jiān)持不懈就能成功的道理。

  我的直升飛機(jī)就是我的好朋友,當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累時(shí),遇到煩惱時(shí)我都會(huì)遙控它飛行一會(huì)兒,這時(shí)我渾身就充滿了力量。我喜歡我的遙控直升機(jī)!

直升機(jī)作文6

  今天下午,老師帶我們?nèi)チ松倌陮m,讓我們參加一個(gè)“大家一起來動(dòng)手”的實(shí)踐活動(dòng)。我可高興了!這可是第一次呀!

  我被分到模型組,一來到教室,老師給我們發(fā)了一張制作指示圖,我一看,啊!原來我們今天學(xué)做“皮筋式直升機(jī)”,好像以前學(xué)過的,我心想:哈哈!這下我可要在同學(xué)面前大顯身手了。

  接著,零件陸續(xù)發(fā)到我們的手上了,老師先教我們用鋼絲把機(jī)頭和機(jī)身連接起來,這樣,直升機(jī)的輪廓就出現(xiàn)在我們面前了。然后我們要給直升機(jī)的.尾部按上尾勾,最難的是要給直升機(jī)安裝阻尼板了。剛開始,我不聽老師說,把阻尼板裝反了,皮筋固定不上去,這可急著我了,我又對(duì)照了安裝圖,原來是裝反了,而且還沒有中間線!我連忙把中間線和阻尼板安裝上去,用皮筋把他們固定好。還有一個(gè)螺旋槳沒解決呢,眼看其他同學(xué)都已經(jīng)在試飛了,我都急得冒汗了,趕快研究一下制作圖,原來,螺旋槳安在飛機(jī)下方的,安好了螺旋槳,一架小巧精致的直升機(jī)就裝好了。

  接下來就要我們很期待的試飛了,俞老師首先放飛了直升機(jī),。★w得可真高,快到樓頂了。其他同學(xué)也跟著放飛了,我也不甘示弱了,可我一放手了,飛機(jī)沒飛上去,卻一頭栽了下來,變成了“直落機(jī)”,我大惑不解。經(jīng)過調(diào)整,我的直升機(jī)終于像直沖機(jī)一樣飛上去了。就這樣我們“機(jī)來人往”的開心得玩了一個(gè)下午。

  玩夠了之后,我們還欣賞到了其他班的作品,有串珠,音樂賀卡等等。看到這么多的美麗可愛的小東西,我真想擁有。雖然這架小小的直升機(jī)沒有那么漂亮,但是我還是很有成就感的。

  在這個(gè)下午,笑聲一直陪伴著我們,這架飛機(jī)也讓我學(xué)了很多,帶給我很多的樂趣。

直升機(jī)作文7

  今天,晚上我和爸爸吃完了飯,就拿著昨天買的直升飛機(jī)來到體育場(chǎng)外的廣場(chǎng)上試飛。

  我們來到了廣場(chǎng)上,那里有不少的人在跳舞,還有一些小孩在滑著滑板,也有車進(jìn)進(jìn)出出,給試飛造成了很大的困難,畢竟我還是個(gè)新手嘛。爸爸找了一個(gè)比較寬闊的.地方,沒車,但是人就不能避免了。

  我把飛機(jī)電源開著,再開遙控器的電源,等了一會(huì)兒,遙控器終于接收到了飛機(jī)信號(hào)。于是我把控制上升下降的操縱桿向上輕輕一推,直升飛機(jī)的螺旋槳就緩緩地旋轉(zhuǎn)起來越來越快,掀起了一股風(fēng),就慢慢的向上飛了,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)遙控器上的平衡微調(diào)被調(diào)亂了,所以飛機(jī)在空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我趕緊調(diào)了回來,飛機(jī)才沒有轉(zhuǎn)了。這時(shí)圍觀的人越來越多,還有幾個(gè)滑滑板的人,有次還差點(diǎn)撞到了他們。我把飛機(jī)停了下來,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在那俯視飛機(jī),我很怕飛機(jī)一啟動(dòng)把他傷到了。飛機(jī)再次啟動(dòng),這下出了一點(diǎn)意外,我一不小心把飛機(jī)飛到了大客車那上面了,看也看不見,我只好硬著頭皮靠自己的感覺來操縱了,我不知怎么的,就把油門關(guān)了,飛機(jī)直接掉下來,幸虧飛過了汽車,離地面沒有多遠(yuǎn)了,這次真叫人心驚肉跳。

  玩了一會(huì)兒飛機(jī)沒電了,我和爸爸就回去了。這次玩飛機(jī)讓我知道了,做任何事都要慢慢的適應(yīng)不可能一下子就成功了!

直升機(jī)作文8

  這天,我得到了一架心愛的玩具直升飛機(jī),我不論到哪里都想著它,現(xiàn)在,我給大家介紹一下它的樣子:

  他有著白色的機(jī)身,藍(lán)色的條紋附在機(jī)身上,還陪著紅色的'閃電圖案,開啟電源時(shí),絢麗的彩燈不斷的閃爍著,鋼鐵的支架十分帥氣,還有四片尾部是紅色的大大的機(jī)翼。

  我剛從舅舅手中接過這架玩具直升飛機(jī)時(shí),心中無比激動(dòng),開心地手舞足蹈,迫不及待地拿來電池,給遙控器裝上,“起飛啦!”我開心的大叫道,“呼”伴隨著機(jī)翼劃破空氣的聲音,飛機(jī)旋轉(zhuǎn)著身子緩慢起飛了,可是我畢竟是剛玩這東西,飛機(jī)垂直著往上飛,怎么降落呢?眼看要裝上天花板了,我連忙關(guān)上電源,飛機(jī)發(fā)出了“嘎!”的一聲,停了下來,掉在了我的手上。哎!看來我還沒掌握好這家伙,便鉆進(jìn)了說明書中,總算是懂了每個(gè)按鈕的意思!暗诙纹痫w準(zhǔn)備開始!”我又大聲叫道,還是和上次一樣,飛機(jī)垂直向上飛,我稍微把操縱桿往下?lián)芰艘稽c(diǎn),他便停住了,“成功啦!”我心花怒放,開始嘗試著轉(zhuǎn)彎、前進(jìn)等一系列的飛行技巧,終于, 我也成為了一名小小飛行員。

  我?guī)еw機(jī)來到了樓下的操場(chǎng)上。隨著飛機(jī)的起飛,許多小朋友從屋子里出來,看著天空中的飛機(jī),一副羨慕的模樣,我便更來勁了,駕駛著直升機(jī),忽高忽低,忽左忽右,來個(gè)俯沖,在迅速升高,小朋友們都鼓起掌來,我暗自得意。這時(shí),媽媽買完菜,經(jīng)過小廣場(chǎng),看見我正在玩直升飛機(jī),就叫道:“好了別玩了,準(zhǔn)備回家啦!”我聽到媽媽的呼喚,便戀戀不舍地離開了小廣場(chǎng),一起和媽媽回了家。

直升機(jī)作文9

  看到這個(gè)標(biāo)題,你一定會(huì)大吃一驚吧!自制直升機(jī),這可真是一個(gè)高難度的實(shí)驗(yàn)。其實(shí)這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)啦~~今天無意當(dāng)中看到了它,就和表弟共同完成了它。下面來看看制作過程吧:

  找到一張紙,在紙上畫出下面的圖案:

  然后把它從紙上給剪下來。

  看到標(biāo)A和b的兩段粗線段了嗎?剪下來之后呢,把這兩段長(zhǎng)度相等的線段給用膠布粘貼在一起。這樣它就成為了一個(gè)圓錐體。

  然后,在這個(gè)星型圖案的中心處用牙簽穿好,這樣看起來就更像那么一回事了。

  做完以上這一切之后,就可以拿出去飛了(簡(jiǎn)單吧。。你可以多做幾個(gè)這樣的直升機(jī),然后站在樓頂或者高處,把它們?nèi)酉氯,它們(cè)诳罩芯蜁?huì)像一架小型直升機(jī)一樣旋轉(zhuǎn)了。我已經(jīng)試過了,效果很不錯(cuò)!

  當(dāng)然開始的時(shí)候?qū)嶒?yàn)遇到了一點(diǎn)小問題。那就是在我們?cè)囷w的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們的直升機(jī)飛起來很無力,簡(jiǎn)直旋轉(zhuǎn)不起來。這是怎么回事?

  原來,我們所使用的紙?zhí)×耍褪亲痔玫哪欠N薄紙,所以根本飛不起來。

  實(shí)驗(yàn)改進(jìn):在選擇材料時(shí),采用厚薄適中的.材料,總有一種材料適合你!

  制作成功!看到直升機(jī)在空中飛舞的樣子,真的是很酷哦!表弟又想出了一個(gè)好主意,在中間的牙簽上安放了一個(gè)小扇葉。這樣就更逼真了!

直升機(jī)作文10

  這是我第一次看見直升機(jī)。

  那天中午午飯后,正和一幫同學(xué)在操場(chǎng)上打比賽,陰沉沉的天空被濃霧籠罩著,遠(yuǎn)處朦朧一片,不見一絲陽光。

  突然,西邊的天空中隱隱約約傳來了一陣隆隆聲,越來越響,似乎有一把大扇子在空中拍打著。我們放棄了激烈的籃球比賽,開始仔細(xì)地聆聽:轟轟轟……很有節(jié)奏,一拍一拍的,聽上去越來越清晰。

  不一會(huì)兒,西邊的天空中出現(xiàn)了兩個(gè)亮點(diǎn),一紅一藍(lán),有點(diǎn)模糊,但我們一致斷定那是一架飛機(jī)!笆强蜋C(jī)么?”“不可能,客機(jī)不會(huì)飛這么低的!币粋(gè)同學(xué)的猜想馬上被我們否定了,“轟炸機(jī)?”“no!no!no!可不要炸到我們學(xué)校!”膽小的小l不知道什么時(shí)候又出現(xiàn)了。

  我們緊張地凝視著西方,飛機(jī)的影子慢慢變大,輪廓越來越清晰了,“呀!是直升飛機(jī)!”我望著頭頂正上方的大個(gè)子,忍不住喊出聲來。巨大的'螺旋槳下掛著一個(gè)小包裹一樣的機(jī)艙,比例有些不勻稱!

  小q開始炫耀自己的知識(shí):“它是……型號(hào)的直升機(jī),大小……顏色……”我一句也沒聽到,因?yàn)榫o接著又一陣隆隆聲蓋過了他的聲音,只見第二架直升機(jī)從頭頂上空飛過,慢慢地消失在遠(yuǎn)處地濃霧中。它們是貨運(yùn)機(jī)還是軍用機(jī)?或者是來攻擊這里嗎?誰知道呢?

  從那以后,我再也沒見到直升飛機(jī)從我們學(xué)校上空飛過了。

直升機(jī)作文11

  我家有許許多多的書,其中關(guān)于科學(xué)方面的書比較多,因?yàn)槲姨貏e喜歡科學(xué)方面的知識(shí)。

  一天,我在看《小哥白尼——軍事科學(xué)畫報(bào)》的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一架卡—50“黑鯊”直升機(jī),居然有兩幅螺旋槳,開始我還以為這兩幅螺旋槳都是朝同一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)的,但后來我的另一個(gè)發(fā)現(xiàn)又讓我陷入了沉思,因?yàn)椤昂邗彙睕]有尾槳。如果是單旋翼直升機(jī),要是沒有尾槳來平衡方向,就會(huì)機(jī)毀人亡,而“黑鯊”沒有尾槳卻有兩個(gè)旋翼,按理說,這兩個(gè)旋翼的反作用力應(yīng)該會(huì)更大才對(duì),那么它是怎樣實(shí)現(xiàn)飛機(jī)的平衡的呢?難道還能反著轉(zhuǎn)不成?

  帶著這個(gè)疑問,我去請(qǐng)教正在忙于編程的爸爸。爸爸說:“這種直升機(jī)叫做共軸式直升機(jī),是目前世界上獨(dú)一無二的雙旋翼共軸式設(shè)計(jì)。說通俗點(diǎn),就是兩個(gè)一模一樣的螺旋槳,安裝在同一根軸上。這樣一來,它們旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的作用力便可相互抵消,而平衡方向用的.尾槳也就可以退休了。當(dāng)然這哥倆兒偶爾也有鬧別扭的時(shí)候,曾經(jīng)有位王牌試飛員就死于它倆相互碰撞的事故中。”

  “可螺旋槳的旋轉(zhuǎn)方向相反,一個(gè)風(fēng)力向上,一個(gè)風(fēng)力向下,不是剛好相互抵消了嗎?飛機(jī)是怎么飛起來的呢”?沒想到這個(gè)問題居然把爸爸給問住了,于是我決定到網(wǎng)上去查找相關(guān)的資料,可是很掃興,我查了很多資料,都沒有看到關(guān)于這個(gè)問題的解釋,我有點(diǎn)失望。爸爸安慰我說:“沒關(guān)系,等你長(zhǎng)大了,學(xué)到了更多的知識(shí),就能弄明白了。”

  我告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí),找出這其中的奧妙。

直升機(jī)作文12

  “哈哈!明天就是我的生日了,不知道爸爸要給我送什么禮物!”我滿懷期待地說道。

  煎熬了一整天,終于在晚上,爸爸遞給我一架夢(mèng)寐以求的遙控直升機(jī)。

  拿上飛機(jī)的我,迫不及待地想和形影不離的朋友小陳一起玩。

  第二天,我把小陳約了出來。小陳看到我手上的飛機(jī)羨慕地說:“哇!你的飛機(jī)真好看,能借我玩玩嗎?”

  “當(dāng)然可以!闭f完,我迅速把飛機(jī)遞給了他。

  小陳拿到后,把玩了一會(huì),便開始操作了。飛機(jī)剛起飛,就刮來一陣風(fēng),他沒操縱好,飛機(jī)搖搖晃晃地掉了下來……

  看著摔得支離破碎的飛機(jī),我氣急敗壞地說:“你,你干嘛把我的飛機(jī)弄壞了!”

  “對(duì),對(duì)不起,我不是故意的.。”他支支吾吾地說道。

  “我看你就是故意的,你沒有的東西,也不想讓我有,是不是?”

  他臉通紅,低下頭,不敢看我。

  我撿起散架的飛機(jī),瞪著他,看到他的樣子,我就來氣,一把將他推倒,大聲說:“絕交吧!”

  事情過后,我們沒有聯(lián)系過,就算偶遇,也當(dāng)他是陌生人。但有一天,他突然約了我。我本不想答應(yīng),但還是想看到他到底要干什么。

  那天,他氣喘吁吁地跑到我面前,手里拿著一架遙控飛機(jī),遞給我說:“給,雖然沒你的好,但請(qǐng)收下!”

  說完,他轉(zhuǎn)身跑走了。望著他的背影,我心里涌出一絲不舍。

  后來,他搬家去了別的地方上學(xué)。我每次想他時(shí),都會(huì)看看書桌上的遙控飛機(jī)……

直升機(jī)作文13

  今天,爸爸給我和表弟各買了一架直升機(jī),我的是藍(lán)色,弟弟的是綠色。我的直升機(jī)的頭很尖,好像是攻擊的武器。我還給它起了一個(gè)名字,叫藍(lán)海號(hào)。弟弟的.飛機(jī)體積比較大,比較適合地面飛行。弟弟把它取名字叫綠林號(hào)。突然,弟弟靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,說:“不如我們來一場(chǎng)直升機(jī)比賽吧!分兩次來,一次在空中,一次在地面。好不好?”“好主意!”說著,我們開始比賽了,我們先在空中比賽。弟弟說:“哥哥,你還是放棄吧!”我堅(jiān)定的回答:“空中可是我的強(qiáng)項(xiàng),我決不放棄!”老媽剛說開始,我們就把飛機(jī)操控到空中,然后開始讓它們到對(duì)面再回來。剛開始,我的飛機(jī)比弟弟的要快,但是弟弟學(xué)狗叫,我嚇得“有狗呀!”的叫,之后才發(fā)現(xiàn)是弟弟裝的。我馬上“恢復(fù)”起來,打起十二分精神就急匆匆地讓藍(lán)海號(hào)往前沖,終于,我勝利了!

  弟弟不服氣地說:“哼,你還沒贏,還有地面關(guān)呢!”我高興的心情頓時(shí)僵住了,冒出一身冷汗,心想:怎么辦,這可不是我飛機(jī)的優(yōu)勢(shì)!比賽開始了,我心里就像打了十五桶水——七上八下,我硬著頭皮,跟弟弟的“綠林號(hào)”打,肯定將我反敗為勝的!我操控起藍(lán)海號(hào)就往前沖,這時(shí),我想到了好辦法,說:“弟弟,你腳下有一塊錢呀!”弟弟果然中計(jì),我趁其加速,當(dāng)?shù)艿芴н^頭來時(shí),我已經(jīng)勝利了。弟弟說:“你騙我!”我回答:“哈哈,這叫‘兵不厭詐’!”弟弟聽了這句話,更加氣急敗壞了!

  這次遙控飛機(jī)比賽真好玩!

直升機(jī)作文14

  嗨!大家好,我是遙控直升機(jī),我從小主人六歲的時(shí)候就開始陪他了。

  我長(zhǎng)得可帥了!我有一個(gè)最高時(shí)速可達(dá)0.1秒轉(zhuǎn)兩圈的螺旋槳,一個(gè)酷酷的機(jī)頭、一個(gè)能夠飛快旋轉(zhuǎn)的尾翼,制造工人還配了個(gè)便于攜帶的超輕飛機(jī)導(dǎo)彈和一個(gè)機(jī)燈。

  我每天生活得很快樂,小主人沒事就帶我出去兜風(fēng),盡管他技術(shù)不好,經(jīng)常讓我失控,掉下來,但小主人會(huì)經(jīng)常幫我維修,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)壞。

  有一次,小主人參加區(qū)里的遙控直升機(jī)比賽,突然之間,我背后的直升機(jī)盯住我了,他朝我發(fā)了一枚導(dǎo)彈,我一躲閃,那枚導(dǎo)彈就飛向了我前方的直升機(jī),我倒著來了個(gè)180度旋轉(zhuǎn),然后盡量保持平衡,朝向我“開炮”的'那架直升機(jī)發(fā)射了一枚導(dǎo)彈,又有一架直升機(jī)朝我發(fā)射導(dǎo)彈,我被擊落了,小主人連忙把我拿回家維修,回家檢查一看,哦!原來是有一枚導(dǎo)彈卡在我的“肚子”——A螺旋漿和B螺旋槳的齒輪里了,小主人拿起鉗子伸進(jìn)我的“肚子”里,小心翼翼地夾起導(dǎo)彈,拿出來給我裝備上,就算這樣,小主人還是覺得我不夠完美,又給我改進(jìn)了一翻,我的力氣比以前大得多,載彈量比以前多了兩個(gè),彈頭都抹上了生石灰,還把我的塑料外殼換成了金屬外殼并油漆上了顏色,讓我比以前更帥、更結(jié)實(shí)了,第二次區(qū)比賽中我飛上賽道,比賽開始時(shí),我把射中我的那枚導(dǎo)彈又還給他,然后借著自己的實(shí)力獲得了冠軍。我沒電了也好辦,讓遙控器大哥把播頭插進(jìn)我的插口中就OK了。我的型號(hào)有兩種,一種是YC101號(hào),一個(gè)是YC101T號(hào),我是YC101T號(hào),是附帶陀螺儀的。

  我在小主人家生活得很好,不知我的兄弟姐妹們?cè)趺礃。就算我壽終了,但我也無怨無悔,因?yàn)槲医o小主人帶來了快樂。

直升機(jī)作文15

  我有一架有趣的遙控直升機(jī)。它是用塑料泡沫做的,名叫“小黃蜂”。小黃蜂只有10幾厘米長(zhǎng),白色的機(jī)身上面有三根藍(lán)色的條紋,很漂亮。它的三對(duì)螺旋槳達(dá)到了我對(duì)它“更高、更快、更穩(wěn)”的要求。我經(jīng)常把它拿出去玩,它能飛的特點(diǎn)常常吸引住小伙伴們的目光。

  一天晚上,我的朋友唐聞嬈約我出去玩,我便給我的小黃蜂插上遙控器上的充電器,把它帶下了樓。

  來到小區(qū)大門口的門廳,我把小黃蜂放在一張空桌上,自己站在桌邊,等候著我的朋友們。

  不一會(huì)兒,小伙伴們陸續(xù)從各個(gè)樓道出來,聚集到門廳,除了我的好朋友趙一千、唐聞嬈外,還有幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的小朋友,另外還有幾位拿著跳繩的阿姨。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)遙控器上表示電已充好的`綠燈滅了,便取下充電器,打開飛機(jī)開關(guān),機(jī)身上藍(lán)色的信號(hào)燈開始閃爍,我按下上升鍵,直升機(jī)上的螺旋槳便飛速旋轉(zhuǎn)起來,直升機(jī)漸漸離開桌面——啊,飛起來了,飛起來了!它越飛越高,快飛到門廳頂了,我怕它撞上橫梁,就來了個(gè)“極限動(dòng)作”(突然按住停止上升鍵),直升機(jī)就像箭一般往下掉,就在它將觸地的瞬間,我飛快地按住上升鍵,直升機(jī)便又迅速昂首飛升,還在空中不停地旋轉(zhuǎn)翻動(dòng),就像在跳芭蕾舞,引得小伙伴們一陣陣驚呼。

  接下來,小伙伴們爭(zhēng)著想玩我的小黃蜂,這么多人,怎么辦?我很快想了一個(gè)好辦法:石頭,剪刀,布。大家欣然同意。經(jīng)過幾個(gè)回合比試,先后順序決定出來了。我把遙控器交給第一名,他玩了后,交給第二名……就這樣依次傳下去,每個(gè)小朋友都玩到了我的直升機(jī)。

  這天晚上大家玩得很開心,直到八點(diǎn)五十才依依不舍地分手回家。

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