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意外來(lái)客作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的意外來(lái)客作文,歡迎閱讀與收藏。
意外來(lái)客作文1
語(yǔ)文課堂上,學(xué)生們正全神貫注的認(rèn)真聽(tīng)講,就在這時(shí)候,班里出現(xiàn)了一位意外來(lái)客,落在窗戶(hù)上。
班里一下躁動(dòng)了,學(xué)生們奇怪地湊以往一看,原來(lái)是一只小蝴蝶。它的身體是灰黑色的,羽翼上邊綴滿(mǎn)紅的、橘色、黃的、白的、紫的小一點(diǎn)。乍一看,仿佛穿了一件彩色的花衣服,十分好看。
鐘有一忽然高喊一聲:“快看!它的繭就在上面!惫,一個(gè)灰白的繭正岌岌可危的掛在房頂上,原來(lái)是一只剛化繭成蝶的`小蝴蝶。有一個(gè)頑皮的男孩子拿筆戳它,它拼了命地打抖著羽翼想飛走,但是,它剛飛走了幾寸高,便一頭栽落下,如何也站不起來(lái)了,看來(lái)是跌疼了。好多個(gè)淘氣鬼卻也要再次戲弄它,小蝴蝶極力閃躲著,總算精疲力竭、一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)了。大家好多個(gè)女孩確實(shí)看不下去,拔刀相助一聲吼,大喝一聲:“大家別戲弄它了,要不然會(huì)把它整死的!彼齻儏s好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,再次戲弄可伶的彩蝶。
最終,還是肖老師出馬把它釋放了窗前,小蝴蝶總算獲救了。肖老師忽然靈光一閃:“即然這只彩蝶和大家那么緣分,那大家就寫(xiě)一篇作文吧!”“唉”班里一聲嘆息。因此這篇優(yōu)秀作文就是這樣問(wèn)世了。
意外來(lái)客作文2
前幾天,一只小鳥(niǎo)飛到了我們家窗臺(tái)上,停在了一個(gè)我種小草的花盆上。
讓我意想不到的事發(fā)生了!它先把我種的草都?jí)旱,然后找?lái)樹(shù)枝雜草,搭了一個(gè)窩!可是,它好像不喜歡出去,仔細(xì)觀察后我發(fā)現(xiàn),它的腳受傷了!可能是找樹(shù)枝時(shí)刮到的。于是,我就想把它當(dāng)寵物養(yǎng)。后來(lái),我買(mǎi)了一點(diǎn)兒水果給它吃,發(fā)現(xiàn)它喜歡吃橘子。
怎么吃的呢?它先用嘴把橘子的中間啄一個(gè)洞,然后把里面的果實(shí)都吃完,只留下外面一層果皮。
現(xiàn)在它和我關(guān)系可好了!它的腳好了以后,我就看見(jiàn)它時(shí)不時(shí)地飛出去。原來(lái),它在找橘子給我吃。有一次放學(xué)回家,我看見(jiàn)它銜著一點(diǎn)橘子里的果實(shí),放在我面前,還對(duì)我眨眨眼點(diǎn)點(diǎn)頭。我也不知道它哪兒找來(lái)的,家里的橘子可一個(gè)也沒(méi)少。
最近,我發(fā)現(xiàn)它在窩里一動(dòng)也不動(dòng),一身棕色的羽毛反著白光,小翅膀上面彩色的`花紋可漂亮了。偶爾看見(jiàn)它動(dòng)兩下,給它吃橘子,也吃了兩口就不吃了,一直靜靜地匐在窩中。終于,在一天清晨,我看被它的叫聲吵醒了,我驚訝地發(fā)現(xiàn),它產(chǎn)下了兩枚白白的蛋。
我的小鳥(niǎo)可愛(ài)吧!你們希不希望小小鳥(niǎo)快點(diǎn)兒出生呀?
意外來(lái)客作文3
語(yǔ)文課上,同學(xué)們正專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,就在這時(shí),教室里出現(xiàn)了一位意外來(lái)客,落在窗臺(tái)上。
教室里一下騷動(dòng)了,同學(xué)們好奇地湊過(guò)去一看,原來(lái)是一只小蝴蝶。它的身子是黑色的,翅膀上面點(diǎn)綴著紅的、橙色、黃的、白的、紫的小點(diǎn)。乍一看,好像穿了一件彩色的花衣裳,十分漂亮。
鐘有一突然大喊一聲:“快看!它的繭就在上面。”果然,一個(gè)灰白色的繭正搖搖欲墜的`掛在屋頂上,原來(lái)是一只剛破繭的小蝴蝶。有個(gè)淘氣的男生用筆戳它,它拼命地?fù)潋v著翅膀想飛走,可是,它剛飛了幾寸高,便一頭栽落下來(lái),怎么也爬不起來(lái)了,看樣子是跌疼了。幾個(gè)淘氣包卻還要繼續(xù)捉弄它,小蝴蝶竭力躲閃著,終于精疲力盡、一動(dòng)也不動(dòng)了。我們幾個(gè)女生實(shí)在看不下去,路見(jiàn)不平一聲吼,大喝一聲:“你們別捉弄它了,不然會(huì)把它弄死的!彼麄儏s仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)捉弄可憐的蝴蝶。
最后,還是肖老師出馬把它放出了窗外,小蝴蝶終于得救了。肖老師突然靈光一閃:“既然這只蝴蝶和我們這么有緣,那我們就寫(xiě)一篇作文吧!”“唉”全班一聲嘆息。于是這篇作文就這樣誕生了。
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