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【必備】科技節(jié)的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的科技節(jié)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技節(jié)的作文 篇1
時(shí)間就像一個(gè)穿著魔鞋的舞者，不知不覺(jué)科技節(jié)已離我們?cè)絹?lái)越近，我們的心情也逐漸激動(dòng)……
早晨醒來(lái)陽(yáng)光已照進(jìn)的屋子。上學(xué)的路上笑容也時(shí)常陪伴著我，陽(yáng)光似乎變得更亮了，天空也變得更加湛藍(lán)，就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒的歌聲也婉轉(zhuǎn)了許多……
一到學(xué)校，大家都把早讀都跑到了九霄云外，都在津津樂(lè)道地談?wù)摵涂萍冀缬嘘P(guān)的話題。
時(shí)間就像一只蝸牛，慵懶的伸縮著腳步�？粗湍昙�(jí)的同學(xué)在看科技作品，聽(tīng)著他們的歡呼聲，我們的心早已飛到了樓下，真是身在曹營(yíng)心在漢。
哦！熬了一個(gè)上午終于熬出頭了！”一陣陣抱怨聲從班中傳了出來(lái)。不管了什么都不管了，不管排隊(duì)又沒(méi)有順序，不管紀(jì)律好不好都不管了！我們一路狂奔沖到樓下，就像一個(gè)個(gè)從深山中跑出來(lái)的野孩子。
天空萬(wàn)里無(wú)云，明媚的陽(yáng)光灑在每個(gè)人身上，大家都顯得神采奕奕。
“ 快看！嫦娥奔月！”不知道誰(shuí)叫了一聲大家的目光也投向了那個(gè)科技作品。只見(jiàn)一位叔叔正賣(mài)力地打著氣，火箭中的水也在沸騰著。旁邊圍觀的人也越來(lái)越多，大家都進(jìn)入了緊張的氣氛當(dāng)中，大家屏息凝神都在見(jiàn)證著神奇的時(shí)刻。
過(guò)了兩三分鐘，“火箭”即將起飛，只見(jiàn)水也噴到了頂端，“次”的一聲，一陣陣水花濺到我們的臉上，我沒(méi)都顧不得擦去，每個(gè)人都抬著頭望著已起飛的“火箭”，它就像一把離弦的箭，像一匹脫韁的.野馬直沖云霄！它越飛越高，一直沖向湛藍(lán)的天空，最后漸漸變成一個(gè)小黑點(diǎn)消失不見(jiàn)。展示結(jié)束了，我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛此時(shí)正看到這壯觀的一幕，真是讓我們驚嘆不已！
告別了“嫦娥奔月”，我又看見(jiàn)了一個(gè)十分有趣的科學(xué)展示----“石像的眼淚”。
隨著主持人的一聲令下，實(shí)驗(yàn)也緩緩進(jìn)行，當(dāng)進(jìn)入高潮的時(shí)候，只見(jiàn)那個(gè)雕像居然留下了眼淚，我們都很驚訝！此時(shí)，我仿佛看到了千百年前那個(gè)腐敗無(wú)能的皇朝�；噬隙悸�(tīng)信奸臣讒言誤殺那些忠心耿耿的忠臣，對(duì)此老百姓只能搖頭，留下那些對(duì)皇帝不滿，對(duì)奸臣恨之入骨的眼淚……
看！這就是我們學(xué)校精彩紛呈的科技節(jié)，你想不想先來(lái)參觀一下呢？
科技節(jié)的作文 篇2
“科技節(jié)開(kāi)始啦！”“我們?nèi)タ春Ｉ虾侥？�！”“�?tīng)說(shuō)機(jī)器人表演很精彩哦！”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，這是多么愉快的一天呀！
我們迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng)，我恨不得把脖子拉長(zhǎng)，把所有的項(xiàng)目都看個(gè)遍。我的好奇心牽引我跟著隊(duì)伍走到了跑道上，那里正在舉行“航空模型飛機(jī)”表演。我們找了個(gè)位置坐下來(lái)，我們都盯著足球場(chǎng)上方的天空。忽然間，一架紅色的飛機(jī)劃過(guò)天空，留下了一條若隱若現(xiàn)的痕跡。我驚呆了，不敢相信地望著那條存在于云霄之上的.軌跡，我多么想自己也能操縱這樣的一架飛機(jī)��！
接著，我直奔了“牙簽、蘿卜搭塔”現(xiàn)場(chǎng)，哇噻！我眼前出現(xiàn)了一座微型的“巴黎鐵塔”，一幢幢高大的“建筑物”。讓人感到不可思議的是，這些高大的建筑都是用一根根細(xì)細(xì)的牙簽及蘿卜搭成的。那微型的“巴黎鐵塔”足有一個(gè)人那么高，而那些“建筑師們”是那么專(zhuān)注地修建這一藝術(shù)佳作，有的干脆站到了桌子上面。再看看那一棟棟的高樓大廈，那地基可真讓人叫絕啦！它們不是鋼筋水泥，而是四根直挺挺的蘿卜，但這一點(diǎn)也沒(méi)影響它的牢固程度，它在那驕傲地挺立著，比同學(xué)還要高出一個(gè)頭呢！
我還想繼續(xù)呆在牙簽、蘿卜搭塔的現(xiàn)場(chǎng)，但我的伙伴們?cè)僖步?jīng)受不住舞蹈機(jī)器人的誘惑啦！他們把我拉去觀看了機(jī)器人舞蹈表演，這也是一場(chǎng)不容錯(cuò)失的舞蹈盛會(huì)呀！伴隨著一陣陣優(yōu)美的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)輕巧的機(jī)器人扭動(dòng)著它們靈活的身體，博得了在場(chǎng)觀眾們一陣陣熱烈的掌聲，在我身旁的一個(gè)觀眾還情不自禁地跟著跳起舞來(lái)呢！
這次科技活動(dòng)節(jié)真是精彩呀！我期待著下次和你的相會(huì)。
科技節(jié)的作文 篇3
今天是科技節(jié)，每個(gè)班都選了幾名同學(xué)去體驗(yàn)，在大隊(duì)部門(mén)口集合。我也有幸被任老師選去參加體驗(yàn)活動(dòng)了�？晌彝耆且活^霧水：要干什么呢？我懷著好奇心，向大隊(duì)部門(mén)口跑去。
指揮我們的兩個(gè)老師首先做了自我介紹，然后才慢條斯理地說(shuō)：“今天我們要開(kāi)一家自己的餐廳�！敝竽贸隽撕脦讖垐D，有商業(yè)區(qū)，有農(nóng)業(yè)區(qū)，有多功能區(qū)……讓我們搶答那圖片上分別是什么區(qū)�？戳诉@些圖片，我才體會(huì)到了西安的繁華。兩個(gè)老師給我們每人一張卡片，先讓我們寫(xiě)上自己的名字，然后說(shuō)：“你們覺(jué)得自己的餐廳應(yīng)該設(shè)在哪個(gè)地方，就把自己的卡片貼在地圖的哪里�！蔽疫x擇了多功能區(qū)。老師又讓我們解釋?zhuān)瑸槭裁匆ㄔ谀莻�(gè)地方。同學(xué)們嘰嘰喳喳的.爭(zhēng)論著，活像一群小麻雀，聽(tīng)得老師們昏頭轉(zhuǎn)向。
兩個(gè)老師按這樣的方式，讓我們選自己餐廳的飯菜，定飯菜的價(jià)格，選客戶，最后還給了我們每人一張卡片。
這個(gè)科技節(jié)真有趣呀！
科技節(jié)的作文 篇4
眾所周知，我們的小海燕科技界豐富多彩。有體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)樂(lè)趣的科普課堂超市，有通過(guò)實(shí)地考察和資料查找領(lǐng)悟生活中科學(xué)道理的科普基地考察，更有將“不可能”化作現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)任務(wù)……在這么多精彩紛呈的活動(dòng)中，使我影響最深的要數(shù)——挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)了。
這次，我們不可能完成的任務(wù)是要將比小車(chē)自重起碼重2倍以上的四輪小車(chē)過(guò)自重200克不到的“報(bào)紙橋”！天哪，這怎么可能呢，開(kāi)什么國(guó)際玩笑啊？我憂心忡忡，到底要做什么結(jié)構(gòu)的橋才能“堅(jiān)貞不屈”呢？這一次，我將呂昕一起將這個(gè)不可能化為現(xiàn)實(shí)，開(kāi)始了在母校最后一次挑戰(zhàn)不可能的旅程。
大家都知道，報(bào)紙是一個(gè)多么軟綿綿的東西啊，要讓它過(guò)小車(chē)，這只有科技才能辦得到。小車(chē)過(guò)紙橋時(shí)，必須想方設(shè)法的將小車(chē)上這股強(qiáng)的的力量均勻分散到各個(gè)地方去。為解決我們這迫在眉睫的難題，我和呂昕去請(qǐng)教了專(zhuān)業(yè)人士，日夜不休地思考，馬不停蹄地試驗(yàn)。終于，功夫不負(fù)有心人，我們定下了一套絕佳的'方案，利用斜拉橋的原理，強(qiáng)大的力量分散；使用三角形的穩(wěn)定性，將支架做成三角形；使用漿糊做粘合工具，能使報(bào)紙變得更加堅(jiān)硬。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的制作與研究，我們制成了將不可能化作現(xiàn)實(shí)的利器，最終，以4000克的完美的成績(jī)成功挑戰(zhàn)了擂主，給最后一次母校科技節(jié)畫(huà)上了完美的句號(hào)。
從摔不破的雞蛋到挑戰(zhàn)神奇降落傘，我都離擂主只有一步之遙，但我在在過(guò)去的五年的挑戰(zhàn)中堅(jiān)信，“失敗是成功之母”這個(gè)道理。終于，應(yīng)驗(yàn)了這句話，應(yīng)驗(yàn)了我的信念，在最后一次的科技界中，我挑戰(zhàn)成功了！
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