有關(guān)親情的作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的親情的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情的作文300字 篇1

　　親情，就是一本搏大精深的書。啟迪人們智慧親情是充滿酸、甜、苦、辣。我覺得親情最可貴的。

　　記得夏天的一個(gè)早晨，小雨悠悠地下著。我說：“哥哥，這么大的`雨不去學(xué)了吧！”而哥哥一邊拿傘，一邊說：“這點(diǎn)雨就把你嚇找了，上來吧！”說著，他蹲下身子，哥哥笑著說：“你還怕我背不動(dòng)你嗎？”我笑了，負(fù)債哥哥那結(jié)實(shí)的背上。雨水砸在地上，濺起無數(shù)的水珠，我握著傘緊緊地伏在哥哥背上，我看見哥哥淋透了褲腳，便偷偷滴把傘往前移動(dòng)。盡管雨水打濕了我們的衣裳，但我們的心熱乎乎的。

　　有一天，姥姥病倒了，幾次都是爸爸報(bào)警爆出，回家后，又和媽媽一起晝夜看護(hù)，喂水喂藥，端屎端尿。果然功夫不負(fù)有心人——牢牢的得病一天天的好轉(zhuǎn)……啊！親情真的好可貴，我們要好好珍惜身邊的所有親情吧！

親情的作文300字 篇2

　　幼兒園時(shí)，我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——咬手指甲。開始時(shí)，媽媽用“花言巧語”讓我改正，可我雖然改了，但是不到一個(gè)星期我又開始咬了。媽媽有時(shí)也會(huì)打我，那時(shí)我會(huì)非常討厭她！

　　五年級(jí)時(shí)，要開學(xué)了，我正在整理書包，媽媽走過來說：“把暑假作業(yè)本拿出來，我再檢查一遍吧！”我就把作業(yè)本遞了過去，不幸的是，媽媽那敏銳的目光發(fā)現(xiàn)了被我咬成不堪入目的手指甲。我頓時(shí)心里縮成了一團(tuán)。一看那五官已經(jīng)變形 媽媽，我不禁低下了頭。想：“慘了，慘了！”媽媽先把我拉到床邊問我說：“手指甲怎么了？為什么會(huì)這樣？”我只好老實(shí)交代說：“收沾了墨水，洗不掉了，只好用剪刀剪掉了�！彼�好像一點(diǎn)也不信任我，我非常惱火。這時(shí)她說：“我要懲罰一下你，這周看電影取消，并且從下周開始我要保養(yǎng)你的手了！”走了之后，我聽到了她的嘆息。這時(shí)我撲到了床上失聲哭了起來，為什么你不相信我。

　　后來我才知道手指甲中有許多細(xì)菌，吃了以后在肚子中會(huì)生蛔蟲。我也知道了媽媽在這件事中奉獻(xiàn)了很多，我卻不理解她，她懲罰我是為了幫助我改正這個(gè)毛病。對不起，媽媽，我會(huì)改正這個(gè)壞毛病的`！

親情的作文300字 篇3

　　母愛是天涯海角的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的清泉，它伴隨著兒女的一飲啜，絲絲縷縷綿綿不絕。于是，在兒女的笑聲淚影中融入母愛纏綿。

　　記得一個(gè)星期天，我梳洗過后，便背起書包，準(zhǔn)備上補(bǔ)習(xí)班，我剛要跨出家門，媽媽就說：“哎帶上雨傘，今天下雨�！蔽姨ь^看一下天，天空是那么明朗，沒有一點(diǎn)烏云，于是我說：“大晴天的，哪來的雨呀？”媽媽說：“會(huì)的'，我昨天看了……”我不耐煩地說：“知道了！”便沖出家門。

　　誰知，我前腳進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，媽媽后腳跟上來，這是我生氣地說：“唉喲，快回去，我知道了把傘放在這�！蔽野褘寢屵B推帶揉地請出補(bǔ)習(xí)班。

　　沒想到媽媽剛走，就烏云密布，下起了傾盆大雨。我望著天空心里十分難過，不僅是為這把傘，而且還是一種被我拋棄的母愛。

　　回到家，我把傘放回傘柜，一看到傘柜，我驚呆了，因?yàn)閭愎窭锩婵湛杖缫�，這時(shí)，這時(shí)我才想起爸爸出差，把家里所有的傘拿走了。這時(shí)我心里的愧疚感越來越濃了，我悄悄走進(jìn)媽媽的房間，摸摸媽媽的頭，��！好燙呀！我看著媽媽，淚水模糊我的視線……母愛其實(shí)就在身邊，只要我們用心去感受，去觸摸，便會(huì)讀懂那濃濃母愛。

親情的作文300字 篇4

　　有一種語言，只有我能懂，每一個(gè)字，都包含愛的哲學(xué)。

　　親情，永恒的主題，千百年訴說著感人的話題。如此漫長的時(shí)間，如此近的距離。

　　從小到大，一直是媽媽牽著我的'手過馬路，長大了，很少和媽媽一起出門，那天去外婆家，馬路上的指示燈壞了，媽媽習(xí)慣性的拉起我的手，我被這突如其來般的這雙手嚇了一跳，下意識(shí)的甩開，媽媽顯得很是窘迫，但還是以命令的口氣告訴我：“注意車！”過了馬路，回想起剛才的一幕，有些慚愧。想起那雙牽著我的手，冰冰的，粗糙的，歲月將每一年的時(shí)光如樹的年輪般，一道道印記在媽媽的手上。

　　想起那雙手，就想起了很多事——小時(shí)候，也是這雙手，當(dāng)然是比現(xiàn)在細(xì)膩的的手，每天拉著我，來回于家和幼兒園之間。每天下午放學(xué)，車輛尤其多。媽媽會(huì)便拉著我，邊細(xì)細(xì)叮囑我：注意來往車輛，不可以一個(gè)人過馬路……那時(shí)候，媽媽的手就是我的依靠，拉著這雙手，心里也就踏實(shí)了。長大了，這雙手也變了�？墒俏覅s怪癖了，當(dāng)被媽媽牽著過馬路的時(shí)候，總覺得怪怪的，甚至有些不安。

　　親情，是不會(huì)因時(shí)間而消磨，我想我必須得明白了……

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