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中學生打架檢討書

時間:2023-03-19 11:02:40 檢討書 我要投稿

中學生打架檢討書集合15篇

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要認真地反思檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編為大家整理的中學生打架檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生打架檢討書集合15篇

中學生打架檢討書1

尊敬的xx:

  您好!

  我在學校里面沒有認真的學習,反而是和同學起了沖突,進而引發(fā)了暴力的事情發(fā)生,我在前幾天傍晚放學的時候和同學在操場上打架了,造成的后果也是讓我現(xiàn)在想想覺得是很難承擔的,作為一名中學生,我這樣的行為是很不文明,對同學也不友好,對自己也是特別不負責任的,我經(jīng)過一段時間的反省,我也深刻的認識到了,我這樣做造成了學校對我的處罰,老師給我的批評,但都是為了我好。我也要在這里做下檢討。

  那天我們其實也是因為一點小事,大家意見不一致,然后慢慢的就爭吵了起來,我們兩個人的脾氣都比較大,說著說著就推搓了起來,火氣也變大了,于是我們在操場上就直接打了起來,也沒有顧忌到這是在學校里面,那么多同學也看到了,同時我們自己的情緒也是沒有控制好,本來可以溝通解決的問題,卻上升到要動手打架,也是很不應該,特別是我們兩個雖然平時交流的比較少,但是也是同一個學校,以前見過面的同學,而今卻因為一點兒小事情反而打了起來,也在同學們心中留下了特別不好的一個印象。

  學校本來是讓我們能更好學習的一個場所,沒有什么社會人員在里面,更是沒有什么情況會導致我們會起比較嚴重的沖突,特別是大家都是比較認真的學習,這學期以來,老師也沒有當眾批評過誰,可是我卻成了這第一個,這個很不值得驕傲,反而是特別羞愧的.,畢竟這個打架事情是違反了我們學校紀律的。更是會讓同學們覺得我比較暴力,可能一些同學還想遠離我,但是其實我也是要上進的,平時脾氣雖然暴躁了點,但也算是好相處的一個人,但這次我也太沖動了。

  我現(xiàn)在也是特別后悔我當初的舉動,為什么不能和同學好好的說話呢,而要去用推搓,打架的方式來解決問題,而且不但是沒有把問題給解決了,還造成我們兩個人同學之誼的傷害,還受到了處罰,真的損人也不利己。今后我再也不能干這樣的混事了,而是要把自己的脾氣好好的控制下,有什么事情盡量的用和平的方式去解決,同時我也要對同學說一聲抱歉,真的當初我不應該動手的。

  老師,以后我會好好的學習,不再犯打架這種嚴重的錯誤了,也會控制住自己的脾氣,和同學們和平的共處,不再起沖突了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學生打架檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是X班學生XX,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的'飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼?

  我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了X個人來,我們只有X個人,我就進宿舍拿了X把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了X個人。

  導致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那X個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

  我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學,并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

中學生打架檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的,我表示堅決承認,不予狡辯。

  我對因這次打架傷人錯誤造成王手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的`校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

  回顧我的錯誤:

  20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。

  此次錯誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:

  1、紀律意識不強。

  2、年輕氣盛、年幼無知。

  3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。

  4、過于魯莽,手段卑鄙。

  經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

  第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》,好好地給上一天政教課。

  第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

  第三,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力。

  第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫(yī)療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

  老師,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學生打架檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。

  我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

  回顧我的錯誤:20xx年x月x日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的.大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。

  此次錯誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:紀律意識不強。年輕氣盛、年幼無知。脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。過于魯莽,手段卑鄙。

  經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

  第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。

  第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

  第三,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力。

  第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫(yī)療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

  領導、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。

  此致

敬禮!

  檢討人

  20xx年x月x日

中學生打架檢討書5

尊敬的xx:

  我是xx班的同學**。因為今天是我們在**高中上的第一節(jié)微機課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

  在上課的時候老師讓我們練打?qū)幍臉藴手阜ǘ覅s覺得無聊,便在熒屏上打字罵***,***看了之后非常生氣,現(xiàn)在的家庭都是一個孩子,誰也不怕誰,當然誰也受不了這個氣,***同學自然而然地在他的電腦回罵我,我當然不咽不下這口氣,

  我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的.。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了,也許又有點太激動,所以我才會做成如此。

  我知道錯了,因為我愛電腦,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。

  請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧!

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  x年x月x日

中學生打架檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  先前叫人打架,在同學與學校間造成了不良的影響,我表示非常的抱歉。同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  我知道我應該認真檢討自己的.行動:

  第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

  第二,我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

中學生打架檢討書7

尊敬的xx:

  您好!

  周一的一個課間,因為一些口角,我與xx同學產(chǎn)生了爭執(zhí),并且在教室里大打出手,在同學們的全力制止下,才沒有更加嚴重的事情發(fā)生。在這里首先感謝同學的幫助,其次再向同學們說一聲對不起,最后,向您說一聲對不起。

  我的脾氣有一點暴躁,在一些情況下就感覺自己當時是失去了理智,與xx同學的交流中開始大聲說話來肯定自己的正確性,而xx同學可能是被我說話的聲音所刺激,也漸漸開始大聲起來,說不清當時是誰先開始動的手,等到我頭腦清醒時已經(jīng)悔之晚矣。

  這幾天我認真的檢討了自己,并且向xx同學真摯的道歉,取得了他的原諒,在您的教育下,尤其是您讓我了解了人生意義。為了更加深刻的對這一次的事情進行反思,我寫下了這一封檢討書。

  打架這種事情,無論理由是什么都會造成不良的后果,是一種不文明不理智的行為。而我在與他人產(chǎn)生爭執(zhí)時,沒有用文明的'手段來解決,反而是用打架來發(fā)泄心中的怒火,這是不對的,我認識到了自己的錯誤。不是每一件事情都能利用暴力的手段來解決,如果形成了依賴長大了就會對社會對國家造成危害。

  打架這種行為在學校里面是違反校紀校規(guī)的,我沒有遵守規(guī)則,愿意承擔我的責任,也接受懲罰。一時的沖動造成的后果是長久的,而我也給同學們樹立了壞榜樣,更影響了我在老師和童鞋們心中的形象。我已經(jīng)后悔了,也不會出現(xiàn)這種情況了,在之后的學習生活里,我會控制住自己的脾氣,努力學習,為老師與家長爭光。

  俗話說“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!泵總人都有沖動的時候,但是一個人的修養(yǎng)就體現(xiàn)在這是,能不能克制住自己,又能不能理智的分析自己的行為會造成什么樣的后果,以及自己是不是能夠承擔得起這樣的后果。多思多想是我對自己以后的勸告,“好好學習,天天向上”是對自己學習上的勉勵。

  最后希望老師能夠原諒我打架時的不清醒,靜待我之后的表現(xiàn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學生打架檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我對于自己今天的行為深深地感到自責,因為自己在學校打架了,打架的行為是非常惡劣的,當然,這樣的情況發(fā)生在我的身上,我也無比的自責,這是讓我受到了很大的沖擊,這次行為你想的自己很多,也讓別的同學看到了,這是對于班級形象的一種摸黑,我作為一名高中學生,卻沒有一個較好的心理素養(yǎng),跟別的同學打架都確實是一件很不雅的事情,學校明文規(guī)定,禁止打架,這一點我不是不知道,可是當時卻沒有控制住自己,這是我的不對,也是自己這不好的缺點。

  今天事情是這樣子的,就是因為自己沒有控制住脾氣,所以就跟別的同學打了起來,對方是一個高年級的學生,然后當時我就沒有控制住自己,是因為在中午去食堂吃飯的時候,我平時都是非常的老實,然后在后面排著隊,但是今天我就沒有忍住,因為有一個學生,趁著自己是高年級的就插隊,然后當時也好巧不巧就插到了我前面,我是一個比較容易沖動的人,當時我就非常的不舒服,所以就說了幾句對方是高年級的同學,但是我也沒有想那么多,當時就直接跟他,發(fā)生了口角,所以后面就慢慢的爆發(fā)了,沒控制住自己的情緒,就動手打了起來,這種情況其實在食堂不是第一次發(fā)生,我真的是沒有忍住,實在是沒辦法忍受,這樣的情況其實不僅僅發(fā)生在我一個人身上,過去也有類似的例子,但我今天必須要有一個深刻的檢討,因為這是我當時沒有控制住自己的情緒,是我先動的手,但我確實也是沒有辦法的事情。

  我知道這樣的情況是非常不文明的,畢竟是作為名學生,與我而言應該要冷靜下來,但是當時就沒控制住,在食堂那么多同學都看到了,我們都是沒有考慮到后果,我真的是沒有想到自己的打架行為,給班級帶來了那么多的負面影響,這一點確實是當時沒有想到的,但是我實在也是沒控制住自己,感覺真的是受到了很大的沖擊,直接就動手的`手,我知道這是自己的不對,然后現(xiàn)在在回顧的時候確實是覺得些許的沖動,但事情已經(jīng)發(fā)生,我應該去承擔起責任,我會去跟那位同學握手言和的,畢竟是因為自己動的,也是因為這樣的情況,給班級帶來了一些不好的影響,作為一名高中學生了,確實還是沒有較高的心理素質(zhì),這樣的行為再也不能出現(xiàn)了,我會認真的去反思,當然,以后類似這樣的斗毆事件,肯定也不會再有了。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

中學生打架檢討書9

  尊敬的政教處:

  我懷著深深懊悔的心情向政教處遞交我的檢討書,以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤。

  如今,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了,我發(fā)誓今后一定不再跟同學發(fā)生爭吵,更加不敢再動手傷人了。

  我總結(jié)了一些改過措施,希望老師與同學們監(jiān)督我執(zhí)行:

  第一,我要鄭重地跟趙琴琴同學當面道歉,表示誠摯的慰問。

  第二,我發(fā)誓要從今往后不再去高二(3)班教室,并且跟自己班級的同學搞好關系,團結(jié)友愛同學。

  第三,我從今往后一定要學好調(diào)節(jié)自己的'情緒,控制自己的脾氣,做一個溫柔、嫻熟、

  有禮的學生。

  最后,希望老師能夠給我一次悔過自新的機會,我一定努力改正錯誤,彌補不足,浪子回頭!

  此致!

  檢討人:xx

中學生打架檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  同學之間本來應該是團結(jié)而友善的,可是我卻沒有重視這份友誼,反而還由于一些小的矛盾和同學打架,抱歉自己的行為也是造成了很不好的影響,我在這里也是反省中,知道自己的問題很嚴重,也是要去改變,同時也是做好檢討。

  此次打架,其實也是我自己沒有考慮太多,而且太過于自私了,矛盾其實并不是很大但我卻沒有去很好的化解,反而還打架了,也是自己沖動了,當然這樣的結(jié)果也不是我想要的一個,不但是破壞了同學們之間的友誼,同時自己也是受到了懲罰,要向同學道歉,并且我也是在老師讓我反省的這段時間里,知道自己其實考慮問題,都是從自己去出發(fā),沒有去想過別人是怎么想,也是沒有去考慮過他人,其實同學之間有一些小矛盾也是不可避免的',但是合理的去化解或者來找老師處理其實都是可以的,但我卻沒有那樣的去思考,只去想著自己,很自私,也是沒有一個擔當。自己其實也是已經(jīng)長大了,不再是小孩子,很多的事情都是會有自己的思考而不是應該沖動的。

  很抱歉也是自己的問題老是讓老師您來擔憂,之前是學習,現(xiàn)在又是和同學打架,可以說很多的時候我都是沒有把心思放在該做的事情上面,反而用這些方式來浪費了很多的時間和可以去學習的機會,我也是沒有珍惜,此次反省的過程中,我也是想了很多,不但是打架的問題,還有自己在學校的一個狀態(tài),的確都是不夠好的,讓老師操心,讓父母擔憂,我也是認識到,自己沒有好好的為自己的未來而考慮,這樣的結(jié)果不是我想要的,我也是得去作出改變才行的,而不應該老是做一些讓大家擔憂,讓自己也是沒有收獲的事情,而且打架也是特別的破壞同學間的情誼,其實我們能在一個學校來讀書,就不容易,更是要珍惜這份同學之誼。

  老師,問題我已經(jīng)意識到,通過反省,也是知道自己要去作出改變,以后有什么事情都是要商量著去解決,不能沖動,同時也是要為了自己而著想,做一些該做的事情,認真聽課好好的來學習,而不是老想一些和學習都沒關系的事情,同時再次的和同學道歉,打架是非常的不對,我也是不會再沖動,遇到事情必須要冷靜,要多思考才行。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學生打架檢討書11

尊敬的老師:

  我是xxx班的同學xxx。因為在第一節(jié)微機課上說話所以寫此檢討書。

  因為今天是我們在xxx高中上的第一節(jié)微機課再加上是我第一次去我們學校的.圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

  在上課的時候老師讓我們練打?qū)幍臉藴手阜ǘ覅s覺得無聊,便在熒屏上打字罵xxx,xxx看了之后非常生氣,現(xiàn)在的家庭都是一個孩子,誰也不怕誰,當然誰也受不了這個氣,xxx同學自然而然地在他的電腦回罵我,我當然不咽不下這口氣,

  我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句……

  就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了,也許又有點太激動,所以我才會做成如此。

  我知道錯了,因為我愛電腦,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。

  請老師讓我用實際行動和時間來我所保證的一切吧!

  學生:xxx

  20xx年x月x日

中學生打架檢討書12

尊敬的xx:

  對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的`警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我思想覺悟,強化責任意識。

  我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章的制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

  關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

  我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

  事由起因是因為我與xxx因為xx的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,xx當天中午就讓我們回家寫檢討,本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

中學生打架檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  首先我再次表示抱歉,因為我的事讓你在百忙之中還得為我操心。我知道好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  花自飄零水自流,一次自習,打架,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這次的無知吧!

  早在我剛踏進這個班級的`時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得遲到,不得曠課不得打架。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。我在打架后竟然還翻墻逃跑,這根是加重了我的過錯。對此我感到抱歉,我在此寫下檢討書也是為了向你保證我絕不會這樣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學生打架檢討書14

尊敬的老師,同學們:

  你們好!

  中午放學,上午第二節(jié)課預備鈴剛響起,我急忙跑到教室,想想用什么樣的方式處理當時的事情,他們連連說好,不但影響了全班同學的學習時間,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止,現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時,說剛才真不應該打架,不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,我讓他們合作做好事,我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,而且他們也還沒有冷靜下來,兩人才不會打架,想用說代替寫。我說不行,我改變了以往批評教育的做法,都沒有受傷。這時,雖然停止了打架,離開辦公室的時候交頭接耳,談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》,不過,他們不敢看我,回自己的座位。大家都看著我,而是要求他們換一種思路,不好了,跟許慶波吵起來,勸解的同學開始散開,握緊拳頭,是希望他們在合作的過程中增進友誼,他們都承認自己做錯了。我問他們怎么該處罰,可是對于第一個,現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。

  兩個同學很無奈,他們用什么樣的方式處理,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進行反思,明天交給我;二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,看樣子他們剛動手就被同學拉開了,沒有讓他們寫檢討書,但兩個人火氣都很大,讓他們說說是怎么一回事。但是,他們都是怕寫作文的同學,如果當時我即時對他們進行批評教育,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求:一是要求他們回去想一想,我決定下課再處理這件事,就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。

  第二天一早,他們都無法說清楚是怎么回事,也希望打架的.同學能夠檢討、反思自己的行為。下面,班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報:“老師,我相信他們一定也不愿意打架,剛才讓你們說還說不清楚,許慶波和談雄打起來了!”

  一聽這話,制止不良行為是值得稱贊的。

  對他們的處罰,兩人才不會打架,好象隨時要出手似的。我走到他們跟前,但是如果真的像他們“假如”的那樣,并表揚了勸解的同學,再跟我談感受。對于第二個要求,令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學及時出手勸架、解圍,我代表全班同學表揚這幾個同學,六七個同學分別抱著許慶波和談雄,當時他們一定不會打架。我讓他們以后在與同學鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,許慶波和談雄相對站著,他們拿來文章給我看,我們先上課!

  下課后,只不過自制力較弱致使打架。

中學生打架檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  首先非常對不起您上一次對我的教導,我沒有把您的話真正的聽進去,而是自己依舊像以前一樣任性妄為,給您惹了不少的麻煩。我相信您現(xiàn)在對我也一定沒有別的話想說了,我讓您失望了那么多次,也讓您寬容了我這么多次,這次又做出這樣的事情,于情于理我都不配得到您的.原諒了,但是我還是想向您爭取一次,因為這次我是真的認錯了,我也真的知錯了,求您原諒我。

  昨天下午放學,我叫了另一個班的一群同學,在校門口不遠處毆打了我們班的一名同學。今天一早他帶著他的家長就過來了,您把我叫到了辦公室時,我才知道這件事情的嚴重性,后來您打了電話給我的家長,并且您的臉色也很難看。這時候我就知道自己面對的會是什么了,我從來沒有想到自己會造成這樣的局面,我也沒想到自己會給他帶來這么大的打擊。昨天沒有注意,今天看到他的時候才知道他被我打得鼻青臉腫,像變了個人似的。我當時確實很慌張,原本只是想教訓他一下,我沒有想到自己卻給他帶來了這么大的傷害。我們都是同學,平時有一些矛盾可以理解,但是我不能用這樣的方式去解決,我更不應該為了發(fā)泄自己的怒氣而去選擇傷害別人。在社會上這是違法的,更是會把自己拖入漩渦的事情。

  在您的辦公室,兩個小時的時間,我仿佛經(jīng)歷了一生中最悲觀的時刻,他的父母不依不饒,我的父母委曲求全,老師在中間兩面難做。我第一次認識到原來自己可以牽扯到那么多人,讓那么多人為我擔心,讓那么多人被我傷害。那一刻,我不知道該怎么去形容自己,雖然我一直站著沒有講話,但是我內(nèi)心已經(jīng)洶涌澎湃了很久,有時候覺得自己繃不住了,瀕臨崩潰,但是我還是強忍了下來。因為這個后果是我造成的,我必須自己去承擔,F(xiàn)在我也是一個十多歲的人了,我理當知道自己該做什么,不該做什么,可我還是控制不住自己的行為,給老師給父母帶來了沉痛的打擊和失望,我也給自己帶來了無盡的深淵。

  這件事情讓我清醒了很多,我仿佛遭受了一場成長的洗禮,讓我知道什么可貴,什么可做,什么是對,什么是錯。我對不起這個同學,我也對不起老師和父母,我愿意公開道歉,我也愿意重新改過,希望大家愛能夠給我個機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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