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我努力嘗試作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我努力嘗試作文，歡迎閱讀與收藏。
我努力嘗試作文1
我們總是說著我們在“負重前行”但是我們又是否想過我們負責(zé)一些無用的“重”呢？他們不僅不會鼓勵我們前行，讓我們進步，反而會將我們拉住導(dǎo)致止步不前。所以我們要丟下他們，不讓這些東西將我們綁在命運的十字架上。
其實在我們的生活的背包中，很多是我們不能丟也可能丟不掉的東西。
在幾年之前每到雙休我都會到老家去。那時正是酷暑。一次我回到家里在路途中天熱的發(fā)叫。我和我和老爺爺在屋中避暑，直到過了中午快到下午時，他便從那椅子上慢慢的起來和我說道：“走吧，和我去田里看看去，除除草這天也不太熱了”。我推脫不了，只好拿些工具去陪他到田里。雖說這中午最熱的時候過去了，但是溫度卻不低。那蟬還躲在楓樹下，唱著歌，呼呼的熱浪，從身上，從頭邊刺過。我便很煩躁的說道：“這生活不是很好起來了嗎？這哪還需要去田里除草呢？”他只是走著不說話，到了田里我就躲在了一旁一棵樹下喘著氣。他卻將鋤頭拿起一下，用力的將土砍去。土塊隨著這一拉便翻滾起來。他用江浙泥土，用手小心翼翼的將作物的根所露出的地方用手小心的掩埋。如此反復(fù)著，便將一大塊田地都給鋤好了。那汗珠從草帽下流出，口中說道：“好了，這下就行了”回去時都已快接近黃昏，我在路上就明白了那個問題的答案。這每一下的'翻鋤不是為了別的什么，而是為了那心中的一份土地。我想這土地就是他心中丟不掉也不會丟掉的東西吧！
這不能丟掉的東西一定是丟不掉的。但那所拉累我們的東西是必須要丟掉的。
我想這必須要丟掉的，必是我們的傲慢和自大吧！這不僅是在學(xué)習(xí)上，也有在生活之中的。這在學(xué)習(xí)中我們不丟掉他們，我們就會目中無人，不會的不問，別人知道的，自己不認。這必然會是一場災(zāi)難。二是我們十分不愿丟的手機，這是一座大山而不是一座發(fā)動機，我們背著山，怎么可能會走得快呢？所以我們必須要丟掉它們。
我們是要背負著力量前行，而不是背著山前行。所以想要風(fēng)景無限好，我們只有丟掉，該丟的留下必須留的。
我努力嘗試作文2
從小，我就是個內(nèi)向怕生的女孩。在班里時默默無聞；到外面時總跟在媽媽的身后；家里來客人時，我便靜靜坐在一旁，十分拘謹；其他小朋友嬉戲玩耍時，我只是在一旁匆匆走過。雖然，那時心里也渴望一起玩耍。但還是沒勇氣去和他們搭話。每每這些時候，我心里都在想什么時候才能改變自己，成為一個陽光積極的女孩呢？
終于，有一天，我下定決心改變自己。為此，我做了一次又一次嘗試……
在學(xué)校里時，老師提出問題，我舉起了手。盡管那手舉得低低的，老師還是看見了，點了我的名字。我站起來，發(fā)現(xiàn)大家都盯著我看，到嘴的答案好像又說不出來了。我撇了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師正在用溫和的`眼神看著我。那眼神中，帶著欣慰，帶著鼓勵，帶著期盼，給我注入了一劑強心劑。我報出了自己的答案。老師臉上露出了笑容。她說：“回答得真好�！蹦且豢蹋矣煮@又喜。老師居然夸我好！我坐下后，心中還是沒有平復(fù)，這感覺真好啊。以后要多舉手呢！
去親戚家時，看到那些長輩，我一開始還是有些內(nèi)向。但一想到自己立志要改變自己，就橫下心來上前打招呼。沒想到他們很和顏悅色，和我聊天，還給了我餅干。我感覺自己并不再像從前那樣拘謹了。
看到其他小朋友時，我鼓起勇氣走上前，拿出自己一直握在手里的糖果，掩住內(nèi)心的緊張，盡量輕松地說：“這是我新買的糖果，請你們一起吃�！比缓�，我抬起頭，看著大家。沒想到大家欣然接受了我的糖果，熱情地邀請我和大家一起玩耍�！昂冒�！”我欣喜的點點頭，加入了群體中，先前的緊張全部消失了。
就這樣，我一點點嘗試，一點點改變，一點點陽光起來，一點點地成為自己心中期盼的模樣……
任何人想要改變，就要努力去嘗試。也許嘗試不一定成功，不一定帶來結(jié)果。但不去嘗試，就一定不會有結(jié)果。嘗試是個開端。有了嘗試，才有過程；有了過程，才有結(jié)果；而結(jié)果的好壞，取決于你是否努力！
所以，努力嘗試吧！
我努力嘗試作文3
翻開塵封已久的鋼琴蓋，指尖撫過黑白相間使我琴鍵，一幕幕場景重現(xiàn)在腦海。不止一次，我努力嘗試。
接過油墨未干的曲譜，心中是興奮的，緊張之感油然而生，顧不上唱譜，我便將手放在了琴鍵上，馬上開動起來。可沒幾下，錯雜的變調(diào)和升降號變成了“攔路虎”，無法順利的彈下去。難掩心中的'焦躁，彈出的曲子聲音支離破碎。難掩心中的沮喪，沒有音樂天賦而勉強如此是否愚蠢？千百遍地問自己：我要放棄嗎？答案是初學(xué)琴時的堅定、答案時初學(xué)琴時的執(zhí)著、答案時遵于自己的本心：我不能放棄！
學(xué)習(xí)優(yōu)秀，我努力做出嘗試，思索著如何堅持突破自己。此時我瞥見被我丟棄在一旁的樂譜光碟，聽聽看看，何樂而不為呢？聚精會神地觀看練習(xí)視頻；聚精會神地用心嘗試，“中強……漸起……”酷暑難耐，汗水順著面頰流下也顧不得去擦一擦，一邊彈著一邊口中念念有詞，一曲終了，我便多了一份自信和穩(wěn)重。
回歸初心，我努力做出嘗試，嘗試著如何改進和完善琴技。我再次坐在了琴凳前，翻出已被我擦去灰塵的節(jié)拍器，節(jié)奏拉回初學(xué)時�！斑青甭暟橹僖魝鞒鑫萃�，懸在空中，連鳥兒的啼叫聲也像是在為我喝彩。遇到有多個升降號的音節(jié)，我便用筆在樂譜上標(biāo)注音高；遇到大跨度音，我改變指法，一遍遍梳理完成。額頭的汗還冒著，望著樂譜上滿滿的字跡，我的心也是滿滿的，更多了一份坦然。我要努力嘗試去一次次彈好它，帶著這樣的決心，雖然多次與完美擦肩而過，但我不放棄。因為我努力嘗試，不止一次。
指尖落在最后一個音符上時鐘聲也響起，敲了七下。我屏住的呼吸一下子舒了好長，眉毛上揚，心中是滿滿的自豪。
耳畔傳來熟練優(yōu)美的樂曲，讓我聽得感動入神。這是我為之不懈努力堅持后的肯定。我忽然明白了什么，我彈出的樂曲雖是我期待的夢寐以求的，但更重要的也是我所看重的。那就是我努力嘗試攻克的過程。一次又一次，我努力嘗試......
我努力嘗試作文4
老家一個場里有一個石輪子，小時候，爸爸媽媽以及很多人到場地里干活，我也看著挺熱鬧，就跟著去，那個石輪可就沒有閑時間了，我跑過去摸摸，看看，感到很有趣，心想：不防推一推。誰知道，自己累得氣喘吁吁，它卻紋絲不動，我不止一次地嘗試，都失敗了，一會兒，大人們要用，我心里暗喜，想到；哈哈，他們也一定推不動呢！剛剛這么想著，轟轟轟轟！石輪被推走了,我站在一旁,感到很詫異,感到不可思議，覺著，太強了，那么重的東西都能推動。
我第一次就是那樣遇到石輪的，可是誰也沒想到我競將石輪記在了心里，下心一無要推動它。年復(fù)一年，日復(fù)一日，生活多姿多彩，可那個石輪，在我8歲以前，沒有動搖過，它就像扎了根似的，不怕風(fēng)來不怕雨，三年級，我愛上了體育，身體也壯實了起來，那年夏天，是我最高興的一年……( )
回到老家,第一件事便是去場地里去看望我親愛的朋友——石輪，我鼓足了勇氣，活動了一下筋骨，腳往后一蹬，手按在石輪上，腳和腰一齊發(fā)力，讓我想都不敢想的'事情，競發(fā)生在了我的眼前，石輪競?cè)粷L了起來，一股微風(fēng)吹過，樹葉和河水，一齊響了起來，好像是千軍萬馬在為我呵彩，��！我聽到了，聽到了萬人的贊賞；我看到了，我看到了石輪壓下的坑和我?guī)啄陙淼哪_印。這一刻，仿佛時間停止了，我也停止了呼吸，我悄悄告訴我自己，是我贏了，是我贏了，三年了，我終于贏了。我繼續(xù)推動石輪，看到那石輪碾出的坑，仿佛冒著金光，我踏出的腳印，仿佛里面充滿了我的汗水，我無時間地享受著勝利時光。
現(xiàn)在，我已初三，可我至今還清晰地記得我當(dāng)時的喜悅，當(dāng)時的激動，當(dāng)時的滿足。這么多年過去了，我還是一如既往地到期那個原先的、記憶猶新的場地里去，推那個和藹的，美麗的，蒼老的石輪，去回味我不止一次的嘗試，不止一次的失敗，不止一次的努力，和我只有努力過后的成功。
這件事這是我記憶寶庫中的明珠，它一直告訴我；只要不止一次地努力嘗試，就能成功。文/謝志鵬
我努力嘗試作文5
以前，我對于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠離人煙、拋棄一切，像塞林格筆下的霍爾頓，站在幻想中的麥田里，什么也不做，當(dāng)達到真的“自由”，我便也達到了真的“快樂”。
帶著這樣的信念，我渴望遵循自己的想法做事，卻總覺得生活處處受限�！盀槭裁�?難道古往今來自由只存在于烏托邦嗎?”
我常常感到困惑，可我也是一個固執(zhí)的人，我不愿意隨便地改變我的看法，哪怕它是錯誤的。于是也常常感到痛苦。
我努力嘗試著我的追求，反抗一切我不愿意的，與父母朋友爭吵�！澳闾运搅耍惚粦T壞了!”他們這樣說。但那時，我并不服氣。
一天自修，我正打算安靜地看會書，忽然后排的男孩子們開始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣。“他們就這么放肆，絲毫不顧別人嗎�！蔽倚睦�
想。忽然，我又想到，我一直以來，不也是像他們一樣，總是按照自己的想法辦事嗎?
漸漸的，沒有誰給過我“自由”
，也沒有誰教過我什么，可是，隨著知識的'積累，我開始了解，崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強調(diào)法律和理性的。自由啊，它是一個相對的概念，自由與不自由只是在你個人的感受中存在。
人是群居動物，為了讓世界更有序，我們?nèi)祟惒胖贫ǔ鲆?guī)則，而真正的我努力嘗試得到的自由，實質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來，我們每個人都在戴著腳銬跳舞，但當(dāng)你掌握好鏈條的長度，你也可以自由自在地翩翩起舞。
現(xiàn)在，不止一次，我努力嘗試，嘗試去了解鏈條的長度，世界的規(guī)則。
我努力嘗試作文6
體育課下，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗氐浇淌�，教室里立即彌漫著汗水的酸臭味，令人心煩意亂。
突然，一本英語本從遠處“飛”向我的課桌，是我的默寫本！我有點不安，猛得打開一看：重默！兩個紅字深深刺痛我的心。果然，一向默寫方面不擅長的我又要到老師辦公室里重默了，真丟人！可是英語單詞真難背呀。重默完畢，又被英語老師訓(xùn)了一頓，心中難免不甘。
回到家中，媽媽燒了我想了好久的酸菜魚，可我無心品嘗，一心想著單詞，媽媽發(fā)覺我的反常，問起，我只是說著沒事。
今夜，注定無眠。
寫完作業(yè)，已是十點多鐘了，我望了望深邃的黑夜，幾顆泛著慘白微光的星星眨巴著眼。我不甘，因為我曾為背單詞努力過無數(shù)次，嘗試過無數(shù)次，可都以失敗告終。我不甘，我拿出英語書，盯著那密密麻麻、長長短短的單詞，都說“好記性不如爛筆頭”，我邊拿出草稿紙，用筆在紙上反復(fù)寫，一邊默念著，無需介意一切，至少我正在努力嘗試。
“call，computer……”，我嘴里不停地念，筆也不停地寫，整個房間，只有我念單詞和筆在沙沙作響的交響曲。我想，不管這一次是否成功，至少嘗試過，至少努力過。時間在一分一秒的'飛逝，終于背完，已經(jīng)十一點了，我看著兩張布滿短語和單詞的草稿A4紙，感覺心中踏實了許多。上了床，我望著窗外，月亮依舊明亮，人們說“神把黑暗中跳動的心臟叫做月亮”，也許，它在給予我祝福，但愿明天默寫可以過關(guān)，我心想。
第二天，默寫開始了，我認真拼寫著……待到本子發(fā)到我手中時，我小心地打開，一個大大的一百映入我眼簾，我的嘴角微微上揚，長長地舒了口氣。
《大魚海棠》中曾說過：“你相信奇跡嗎？人生就是一場旅程，我們等了多少個輪回才享受到這場旅程，你不妨大膽些，攀一座山，追一個夢�！笔前�，乾坤未定，你我皆是黑馬，在人生這場旅程中，我不止一次的去嘗試過。永遠堅信：付出終有所得。
我努力嘗試作文7
我永遠都不懂得拼搏，從小就是。
什么籃球、足球，我也不是不會，卻一到比賽就只有尖叫的份兒，雖然參賽者都是女生。
也有時候，會很沮喪地問自己：“為什么不去拼搏呢?”可是我想破腦袋，也只有一個我永遠也不想承認的答案——害怕失敗，害怕被嘲笑。
當(dāng)我猛地意識到自己內(nèi)心的那處灰暗時，不免會自欺欺人地說：“什么呀，那不是我�！逼鋵崳睦镆恢倍记宄陌�，自己的`丑陋和缺點，像只平時被自己嘲笑的蝸牛。
不止一次的為此哭過，當(dāng)女生們一個個圍過來，關(guān)心地詢問我怎么了時，我無法回答，也不知該怎么回答。只覺得，自己太依賴別人了，像個長不大的小孩子，并且習(xí)慣了飯來張口衣來伸手的生活，不知道怎么去拼搏，怎么去努力，怎樣贏得別人的尊重。
小升初，多么嚴酷的詞，對于我這個不懂得拼搏的人來說。當(dāng)我知道要從兩萬人中挑選五六百人，而因此也有一萬多人被夢想拋棄時，我震驚，淚水順著臉龐滑下，刺得皮膚生疼。但是，我還是要上，還是要去拼，只要一退縮，我就會成為失敗者……我第一次嘗試到拼搏的滋味，那種向著一個夢想去努力，去憧憬，為此忙忙碌碌，甚至小宇宙大爆發(fā)的滋味，簡直就像怪味豆啊，酸甜苦辣咸，一樣都不少。
一夜的不合眼，一夜的深思。我終于有勇氣從殼里鉆出，用自己柔軟的身體去對付困難，即使對方是只刺猬，即使我也許會被扎得鮮血淋漓，但我義無反顧，因為我拼了。
我知道，從我從殼里鉆出的那一刻起，我就不再是一只脆弱的蝸牛了，我已不是那只一遇到困難就會縮在殼中的蝸牛了。我變得有自信，有上進心，我不會再退縮，我會永遠挺直腰，一直走下去。
我相信，只要我堅持，我也會贏，雖然我之前是只軟弱的蝸牛
我努力嘗試作文8
人的一生中有無數(shù)次嘗試嘗試自己一個人走路，嘗試自己一個人睡覺，嘗試自己一個人回家，但并不是所有的嘗試都會一次成功，但成功的，一定是建立在嘗試之上，那一天我再一次進行嘗試。在上課前幾分鐘，我心里一直在想上課，一定要自己主動舉手回答問題，好好表現(xiàn)自己，但是這也不知道是我第幾次怎么想的，雖然想法很好，但現(xiàn)實可不一定意你的想法，雖然上課前自信滿滿，可以到下，上課我就開始害怕了，害怕答錯被同學(xué)笑話，害怕眾人的眼光聚焦在我的身上，就是傷腦筋，好像有兩種人格似的，下課大大咧咧，上課連家鄉(xiāng)話都不敢看見老師就像老鼠。
見到貓！叮鈴叮鈴鈴，上課了，我連忙，坐端正老師，快步走進來，同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的時長可收了，正確答案只有一個，今天我們只是學(xué)業(yè)論文，首先好了，誰來說下這個戰(zhàn)隊用了什么論證方法，原本有些吵鬧的教室，這時就安靜的'我司，我低頭思索一陣心中的事有了答案，四處張望一下，沒有一個同學(xué)舉手都在裝作認真看書，思考問題，其實心里。巴不得老師看不見他，我把手慢買一上桌子，心里想著只要有人舉手那第二個可就是我可能是等了半天也沒人去上，我在內(nèi)心掙扎到底舉不舉呢？這道題有這么難嗎？怎么沒人去少呢，我的答案不會是錯的吧，似乎心里有兩個小人在爭論，別個說現(xiàn)在都沒人去上觀音錯了怎么辦，怎么丟人吶。
另一個人說，要是對的呢，不就剛好可以在老師面前表現(xiàn)了嗎，你要是對的呢，要是對的呢，就在我快要妥協(xié)的時候已經(jīng)有同學(xué)舉手了，老師就點著他，我一聽答案哎呀，跟我的答案一模一樣，真是后悔莫及呀，給你下課了，我不僅要回答唉，要是我接受了就好了，怎么這么笨呢。雖然都是失敗了，但我還是不會放棄的，俗話說得好，失敗乃個成功之母，每一個成功，后面都隱藏著無數(shù)的嘗試，努力，堅持，沒有無數(shù)次嘗試，又哪來的成功呢。
我努力嘗試作文9
不止一次，我努力嘗試
一路上，望著遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達山頂。
不止一次，我努力嘗試。
當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個音樂天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。
于是，我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來，就是一曲完整的歌。我努力地練，一段一段樂聲融在空氣里，一次一次忍著手的`酸疼，一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日，終于，我的小溪，經(jīng)過坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試，連起一個個音符，把汗水，變成了微笑。
可是后來，同學(xué)們都說我只是連貫，曲調(diào)卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我，說我根本不懂什么是彈琴。我難過，我困惑，我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
彈琴，無關(guān)技藝，關(guān)鍵在于用心不止一次我努力嘗試
我再次努力嘗試，去用心彈琴，去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出 “亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個音符背后的情感。
就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風(fēng)會漾滿溫柔與笑意。
不止一次，我努力嘗試。我堅信，終有所得。
我努力嘗試作文10
嘗試，一種每個人都曾堅持過的動作。每一個人都知道努力嘗試很重要�？烧l又能一直保持努力嘗試，堅持到底呢？我想這種人并不多，當(dāng)然我也不是�？晌乙苍L試，不止一次。
那天，一個多云的秋天。七年級我少有這樣舒適的周末。我一個人，拿著一球來到了露天球場。幾束陽光灑在了各個地方，其中一束照在了籃球筐上，照出了閃耀的白色光芒。
我放下包，開始打籃球。練習(xí)投籃。我來到三分線上。今天我一定要攻破這一難關(guān)，心中想著，我雙手舉起了球進行了第一次嘗試。我雙腿同時發(fā)力起跳，雙手用力向斜上方一推，球飛向籃筐�？晌业牧膺�是太小，球來了個三不沾（網(wǎng)，筐，板）。
我早已明白進三分球的不容易，所以我并沒有生氣，傷心。隨后，第二、第三、第四……次嘗試。一次次的失敗反而使我越戰(zhàn)越勇，在前進的道路上一刻也不停下。十幾個球了，我一個也未嘗投進。但我也總結(jié)了一些經(jīng)驗。保證了球不會離籃筐太遠。
陽光一點點推開身邊的云，不再吝惜自己的光和熱，使勁向寒冷中的人們照去。一點點驅(qū)散他們心中的寒冷，溫暖著他們的心。我又站了起來，拿起身旁的球，又開始一次次努力嘗試。終于，在四十幾球時，我的第一發(fā)三分球投中了筐。
從狂喜中走出的`我，放下了心中的驕傲，知道這只是一次偶然。我開始回想自己的一個個動作，感受自己的一次次發(fā)力，開始空手練習(xí)投籃筐�；叵牒笥珠_始一次次努力嘗試，我完全投入了其中。
白金色的陽光漸漸變深，變橙。那溫暖的太陽似乎變了很多，不肯再竭盡全力了，只求自保，用了一點點微薄之力來給人照明。隨著一陣秋風(fēng)，我走出了籃球場。我已知足了。天上，一朵朵火燒云在上海并不多見，夕陽的橙紅光亮照在背上，給人以十分神圣的感覺。
一起努力嘗試吧，不要后悔時光的無情，不要悔恨年少為何不努力吧！加油！一起努力嘗試！
我努力嘗試作文11
細細的小雨從遙遠的天際緩慢地落下來，陽臺上的仙人掌，被雨水染得翠綠。吃完飯后，看看表，剛好七點。我照例走到書房，掏出本子坐在桌前的椅子上，開始做題。
可是——
被我平時看似小菜一碟的數(shù)學(xué)題竟這么難。那些看似含義深刻的算式，只不過是我一時心急，胡寫上去的，寫了擦，擦了寫，就這么無限制的重復(fù)著，思維斷斷續(xù)續(xù)。如果沒有記錯，這周應(yīng)該是第三次做這種題了。每次寫完后，雖記住了一時，睡一覺醒來，差不多又會忘記了做法，許多算式顯得雜亂無章。每當(dāng)自認正確時都會給我冷冷的拋下一個字“錯”，經(jīng)過每次的反復(fù)，我一度失去了自信。
夜，悄無聲息地襲來。雨還在下著，滴滴嗒嗒敲打著窗欞，我站起身，準(zhǔn)備關(guān)上窗戶。一低頭，瞥見了正在享受甘露的仙人掌，它仰著高傲的頭，任憑風(fēng)吹雨打，毫不動搖。，我陷入了沉思，仙人掌經(jīng)歷了那么多風(fēng)沙雪雨，經(jīng)歷了多少辛酸與痛苦，它雖那么的丑陋、不起眼，卻有著驚人的'生命力。我難道還不如一顆小小的仙人掌？我一定要做出這道題！
再次打開燈走到書桌前，筆尖剛觸碰到本子時，心中不由有些厭煩。但這種惶恐感很快便被心里那份堅定的信念打消了。
一遍又一遍的演算，一次又一次的失敗，窗外亮起的燈光反射在書桌周圍，像是在為我加油鼓勁，隨著筆尖劃在紙上沙沙的聲響，伴著雨點敲打在玻璃窗上啪啪的節(jié)奏，我好像進入了一個不屬于我的世界。對我而言，這是一次全新的體驗，或許更像是一場莊嚴而又神圣的儀式。任何人在這樣的場合都是累贅，伴隨著興奮和喜悅，我列完了最后一道算式，然后成功了。
對我而言，這次的成功不同于以往，是通過我不斷的努力與汗水組成的，在學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走，只有通過自己的努力，即使下一秒你會跌倒，也要堅持走下去。
我努力嘗試作文12
每個人的生活中都會遇到許多困難和挫折，可在成功的光輝背后該邁出怎樣篤定的腳步，去闖過那條荊棘之路呢？
六年級第一學(xué)期，我正在學(xué)習(xí)竹笛曲目——《帕米爾的春天》。聽老師說，這首曲子非常重要，是從初級到高級的一個進級曲目，這首曲子有許多指法，比如：左手打音，右手配合左手按出爬音，還有我最不熟悉的快歌部分……我剛回到家，就拿出笛子練了起來。到左右手合的時候，左手卻偏偏不聽話地不受我控制�？偸歉簧瞎�(jié)奏的我，急得抓耳撓腮，恨不得把左手剁了。不過當(dāng)我又看向那靜靜陪伴我的竹笛時，我漸漸冷靜了下來，音樂難道不應(yīng)該是撫慰心靈的嗎？于是，每天我只吹一小段，慢慢地吹，只要吹不好就反復(fù)吹，直至練熟為止。就這樣一天又一天，一個星期過去了，我的小指頭上磨出了水泡，但是那一小段我卻吹得滾瓜爛熟。
“小攔路虎”剛被打敗，“大攔路虎”又橫空出世。那就是——顫音，相連的兩個指頭不停地換按孔，只要一不小心，就會吹成打音。因此，我甚至產(chǎn)生了放棄學(xué)竹笛的想法，但我又想起老師說的話：“這段曲子確實有很大的難度，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹，只要你堅持練習(xí)，不放棄就一定能練好。”是呀！不經(jīng)過磨練，哪有天上掉餡餅的.事��！于是，我靜下心來，慢慢練習(xí)�；侍觳回撚行娜耍�(jīng)過一段時間努力地練習(xí)，我成功地將這首曲子流利地練了下來，獲得了老師的表揚和同學(xué)的贊賞，我終于熬過了茫茫暗夜，迎來了曙光。
我要為自己點贊！在學(xué)習(xí)竹笛的道路上，充滿了困難和挫折，布滿了荊棘和挑戰(zhàn)，我不止一次地努力嘗試，戰(zhàn)勝了困難，也明白了：困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱！
我努力嘗試作文13
人生就是一次一次的挑戰(zhàn)，披荊斬棘最后到達頂峰，這個過程中，你需要一次又一次的努力嘗試。為了到達最后的頂峰你要忍受著腳流血的痛，沙礫的“輕拂”，凜冽的寒風(fēng)。
不止一次，我努力嘗試。當(dāng)我接觸到跆拳道時，我就知道，我喜歡上了它。但當(dāng)一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)把靶子踢得啪啪作響，而我卻似經(jīng)過重重阻險，到最后只是奄奄一息，腿部的力量就似藏了起來，怎么也發(fā)泄不到靶子上。我的教練曾不止一次提到我的力量問題。這讓我下定決心要鍛煉我的腿部力量。我早上綁好沙袋去跑步，開始我跑步不很遠，后來我一點一點地增加路程，嘗試著向自己的極限挑戰(zhàn)。再次去道館時，我發(fā)現(xiàn)我終于也可以向其他人那樣把靶子踢得啪啪作響。終于我的努力嘗試成功了。不止一次，我努力嘗試。
不久之后，我又遇到了一個難題，在臨考帶的晉級考試中，我總是忘記一些動作，這讓我十分苦惱，雖然勉強過了關(guān)，但是看到了教練失望的表情，我知道，我做的并不好。從那以后，我便開始利用我手頭上一切的資源去學(xué)習(xí)，去練習(xí)。家里的墊子上灑滿了我的汗水。我拼命練習(xí)，一次又一次甩甩腿，繼續(xù)練習(xí)。終于我發(fā)現(xiàn)我的`動作再也忘不了了，我的品勢終于合格了。在以后的訓(xùn)練中，我看到了教練臉上滿意的笑容。不止一次，我努力嘗試。把那汗水變成了微笑，把那努力變成了我的成功。
就這樣，不止一次我努力嘗試，一路上的荊棘變成了為我喝彩的花朵，一路上凜冽的寒風(fēng)對我微笑。不止一次，我努力嘗試，我相信，不斷地努力與嘗試，有一天我終會登上頂峰！
我努力嘗試作文14
不止一次，我嘗試著去努力。
從小我就覺得，奶奶，也許不太喜歡我。每次家庭聚會時，奶奶會夸妹妹長得漂亮，表哥有好工作了，可對我只是隨便兩句，好像是夸獎，又好像不是，所以，我開始嘗試努力。
我想，也許是奶奶長時間與堂妹住在一起，感情深厚了，而和我，卻只在聚會的時候見一兩面，于是我主動提出要把奶奶接過來住。這好，爸爸樂意了，奶奶卻不太愿意，提出“叔叔一家十分忙碌，妹妹需要照顧”之類的理由，但在與爸爸一次次的勸告下，終于來到了這個溫暖的家。
于是，我們和奶奶住在一起的日子就開始了，奶奶喜歡念佛經(jīng)，我就特意在她房間的電視上下載了一些佛經(jīng)，可奶奶一臉不皺了皺眉頭把電視關(guān)了：“怎么都不是我喜歡念的，太吵了，關(guān)了吧�！比缓缶蜕w上了被子，吩咐我不要打擾她睡午覺，我有些失落但只好躡手躡腳地輕輕關(guān)上門，電視好像也有點失落，漸漸地變成了黑屏。
一天天過去;一次次接觸，就感覺一次次失敗。
有一次，我感覺接近成功了，那一次正好家庭聚會，奶奶讓我去買點菜，我按照她說的到市場里買菜，沒想到把豆腐買成了魚餅，回到家時，奶奶看見了也沒有責(zé)罵，只是摸了摸我的頭：“你個丫頭�！钡恼f了一句，我認為奶奶好像有點喜歡我了。但是不是：
“奶奶!我們來啦”伴隨著關(guān)門聲，妹妹輕巧地爬上樓梯，來到二樓的餐廳。“哎喲!我的'心肝呀”奶奶一看，抱起了妹妹。皺紋笑地“凹凸不平”我頓時感到我所努力和所希望的事，妹妹輕易可以得到。
以為自己成功后卻發(fā)現(xiàn)失敗了好像比失敗，更加失落，就像，一顆大樹以為自己扎了很深的根，卻弱不禁風(fēng)地被大風(fēng)吹倒。
可是努力，真的沒有結(jié)果嗎?
那顯然不是，后來我才知道，來自奶奶的愛不是一邊重一邊輕，只是愛的方式不同，妹妹，是用來疼的，對我的愛，是那深處的愛，藏的那么深，那么深。
我努力嘗試作文15
我沒敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每束陽光都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。
我蹲在乒乓球臺下面大口地喘著粗氣，然后熟練地扭開瓶蓋，張大嘴，往里面倒入清涼的水，也許只有這樣才是最舒適的吧。
但我望了望這“崇高”的籃球場，回想起昨天那輕盈的身姿，優(yōu)美的曲線，和那完美的弧線，我就和自己暗暗較勁，那就再來一次吧！
我重拾自己的自信，緩緩支起自己沉重的身體，邁著疲乏的'步伐再次走回籃球場，然后慢慢地彎下腰，撿起那頑皮的籃球。我把籃球抱在胸前，彎著腰，蹲下來，吐了一口長氣，然后把球舉在頭頂。我隨之騰空躍起，我覺得我像一只飛翔的鳥，也像一只脫弦的箭，但事實卻不能讓我和它們望其項背，球不僅推歪了，而且力度還不夠。我的身體像被一塊大石頭壓住了，順帶倒了下去。多么想再多有一點力量，多么想再跳得高一點��！但似乎這些離我是遙不可及的。
“努力也許沒有結(jié)果，但不努力一定沒有結(jié)果；努力也許沒有結(jié)果，但一定會有收獲�！蓖蝗粙寢尩倪@句話闖進我的腦袋里。我又毅然決定爬起來，一次次躍起，又一次次跌倒。當(dāng)我每次看到球與籃筐近在咫尺，我的內(nèi)心就充滿希望，也許，這就是我力量的來源吧。終于，我躍起來，將球扔了出去，進了！我望著籃筐，呆在那里很久，突然，激動地大叫道：“終于成功了！”不知為什么，一股暖流沖上我的眼皮，原本紅了的眼睛更紅了。
我望著這太陽，它似乎變了。它的臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰抹了去似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，它向西緩緩地退著，像個俏麗的少女一樣溫存、恬靜。
不止一次，努力嘗試吧，說不定就會成功。
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